鄂教三年级语文《春的颂歌》33页PPT
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《春的颂歌》(最新)ppt
4/24/2021
4/24/2021
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
4/24/2021
4/24/2021
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
4/24/2021
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
4/24/2021
春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
6.首段提出不旷人事,二、三段从不 同方面 论述了“不旷人 事”的具 体表现 ,四段 写“不 旷人事”的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断, 做出不 同于召 忽的判 断,说 明尽人 事时要 考虑周 全,完 备; 7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后, 成功称 霸,说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ,且要 善于采 纳他人 意见; 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事,愿 倾听民 生疾苦 ,利于 安邦, 且流芳 百世, 泽及子 孙。 8.这节课,我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格, 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ,了解 了作品 的主题 和写作 特色, 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。 9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ,也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准, 做一个 不忘初 心,真 诚正直 的少年. 10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。 11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要 去摸水 ,大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼,我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理, 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
4/24/2021
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
4/24/2021
4/24/2021
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
4/24/2021
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
4/24/2021
春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
6.首段提出不旷人事,二、三段从不 同方面 论述了“不旷人 事”的具 体表现 ,四段 写“不 旷人事”的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断, 做出不 同于召 忽的判 断,说 明尽人 事时要 考虑周 全,完 备; 7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后, 成功称 霸,说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ,且要 善于采 纳他人 意见; 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事,愿 倾听民 生疾苦 ,利于 安邦, 且流芳 百世, 泽及子 孙。 8.这节课,我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格, 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ,了解 了作品 的主题 和写作 特色, 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。 9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ,也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准, 做一个 不忘初 心,真 诚正直 的少年. 10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。 11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要 去摸水 ,大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼,我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理, 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
《春的颂歌》PPT课件【优质版】
6/15/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
本文为我们描绘了一幅生动的春景图,图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏,展 示了春天的生机勃勃,表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你, 都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白 的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草 丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
6/15/2020
6/15/2020
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
6/15/2020
6/15/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
《春的颂歌》PPT课件【优质版】 《春的颂歌》PPT课件【优质版】
资料宝袋
颂歌:赞美、歌颂春天
字词乐园
弯曲 甘心 披上 宣传 来临 清脆 带鱼 追逐
颂歌 唤醒 勃勃 率先 柔弱 衣裳 增添
6/15/2020
预习检查
• 个人学习:默读课文2-4自然段,勾画出文 中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 (建议3分钟)
4.人工智能不仅可将人从日常繁重的 写作流 水线上 解脱出 来,而 且还可 以促进 人以更 富有创 造性的 方式与 流水线 竞争。 今天, 高校美 术专业 学生缺 乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ,即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求, 追求快 餐式作 品;轻 视基础 ,急 5.本文细致介绍了张小姐的书架,这 一细节 描写颇 有意味 ,既表 现出张 小姐的 家庭、 文化背 景,又 暗示出 人物特 点。 6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开,相 亲路上 初见外 套,麻 将桌上 惦记外 套,最 终买到 外套, 情节紧 凑,趣 味横生 。功近
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
本文为我们描绘了一幅生动的春景图,图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏,展 示了春天的生机勃勃,表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你, 都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白 的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草 丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
6/15/2020
6/15/2020
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
6/15/2020
6/15/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
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资料宝袋
颂歌:赞美、歌颂春天
字词乐园
弯曲 甘心 披上 宣传 来临 清脆 带鱼 追逐
颂歌 唤醒 勃勃 率先 柔弱 衣裳 增添
6/15/2020
预习检查
• 个人学习:默读课文2-4自然段,勾画出文 中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 (建议3分钟)
4.人工智能不仅可将人从日常繁重的 写作流 水线上 解脱出 来,而 且还可 以促进 人以更 富有创 造性的 方式与 流水线 竞争。 今天, 高校美 术专业 学生缺 乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ,即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求, 追求快 餐式作 品;轻 视基础 ,急 5.本文细致介绍了张小姐的书架,这 一细节 描写颇 有意味 ,既表 现出张 小姐的 家庭、 文化背 景,又 暗示出 人物特 点。 6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开,相 亲路上 初见外 套,麻 将桌上 惦记外 套,最 终买到 外套, 情节紧 凑,趣 味横生 。功近
《春的颂歌》PPT课件【精选推荐下载】
6/10/2020
6/10/2020
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
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6/10/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
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蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
6/10/2020
春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
心灵感悟
春哪!你带来了热闹的景象,你令 世界充满生趣,充满活力。
随堂练习
A类检测题:
1.有感情朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
( )
变( ) 坡( ) 跪( ) 琢( )
根据课文内容填空。
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩( ),一会儿像(
),一会儿像
(
);小鱼在追逐嬉戏,有的( ),有的(
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
6/10/2020
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
)。春天的到来,
让它们心中充满了欢喜。
原野上,小草率先换上( )的新衣。它们有的( ),有的(
),
以不同的( ),展示着自己的活力。
B类检测题
小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 用你手中的笔描绘出来。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
6/10/2020
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
6/10/2020
6/10/2020
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蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
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春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
心灵感悟
春哪!你带来了热闹的景象,你令 世界充满生趣,充满活力。
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1.有感情朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
( )
变( ) 坡( ) 跪( ) 琢( )
根据课文内容填空。
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩( ),一会儿像(
),一会儿像
(
);小鱼在追逐嬉戏,有的( ),有的(
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
6/10/2020
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
)。春天的到来,
让它们心中充满了欢喜。
原野上,小草率先换上( )的新衣。它们有的( ),有的(
),
以不同的( ),展示着自己的活力。
B类检测题
小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 用你手中的笔描绘出来。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
鄂教三年级语文《春的颂歌》共33页
பைடு நூலகம் 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
鄂教三年级语文《春的颂歌》
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
《春的颂歌》鄂教版三年级语文下册课件PPT文档(2篇)
生趣:
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小组讨论
想想春风,给大自然送来了什么?
你眼中的春天还有哪些美妙的景象?
板书总结
春的颂歌
小草 新衣 各种花草 披上 漫山遍野 热闹 原野上 枝头上 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 景象 小溪里——小鱼嬉戏 小蝌蚪游戏
12/11/2020
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
12/11/2020
春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
12/11/2020
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像 串着的黑珍珠,一会儿像浸在水中的水墨画;
12/11/2020
小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。 春天的到来,让它们的心中充满了欢喜。
课程导入
从哪儿可以知道,春天已经来临?
识读生字
wān gān
pī xuān
弯曲 甘心 披上 宣传
lín
cuì dài
zhú
来临 清脆 带鱼 追逐
识读生词
不甘示弱: 不甘心显出比别人差。 艳丽: 色彩鲜艳美丽。 漫山遍野: 山上和田野到处都是,形容很多。 五彩缤纷: 各种色彩错杂繁复,形容色彩鲜艳繁多。
春的颂歌- ppt完整版
9/24/2020
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像 串着的黑珍珠,一会儿像浸在水中的水墨画;
9/24/2020
小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。 春天的到来,让它们的心中充满了欢喜。
9/24/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
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各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
)。春天的到来,
让它们心中充满了欢喜。
原野上,小草率先换上( )的新衣。它们有的( ),有的(
),
以不同的( ),展示着自己的活力。
B类检测题
小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 用你手中的笔描绘出来。
1.口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平,更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。 2.尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ,但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。 3.乔冠华是个从不设防的人,他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云,却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ,最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。 4.国庆假日是人们休闲的大好机会, 那段时 间里, 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人,直 到深夜 ,大街 上还是 不绝如 缕,热 闹极了 5.高中语文学习一定要多读多思多积 累,只 有打好 基础, 才能实 现自己 高远的 目标; 如果毫 无知识 储备, 在激烈 的竞争 中,只 能是铩 羽而归 6.我们学生都应该懂得:发展自己的 智力, 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来, 因为二 者是休 戚相关 ,紧密 相连的 7. 从 文 中 反 映的信 息来看 ,汉初 四分天 下是按 功论封 ,这个 功主要 是征伐 平定之 功,而 刘信在 这方面 功小, 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ,这是 难能可 贵的。 8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 , 9.语 言 简 洁 , 叙事 清楚; 其议论 ,则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较,借 题发挥 ,以此 阐述自 己的思 想观点 。 10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 :“至 虚极, 守静笃 ,万物 并作, 吾以观 其复。 ”庄子 说:“ 水静则 明烛须 眉,平 中准, 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ,洞察 自然, 反观自 我,体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践 11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ,不拘 一格。 一方面 ,突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性,同 时,不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ,意在 炫耀权 贵,附 庸风雅 ; 12.中华文明的演进过程,是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像 串着的黑珍珠,一会儿像浸在水中的水墨画;
9/24/2020
小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。 春天的到来,让它们的心中充满了欢喜。
9/24/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
9/24/2020
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
)。春天的到来,
让它们心中充满了欢喜。
原野上,小草率先换上( )的新衣。它们有的( ),有的(
),
以不同的( ),展示着自己的活力。
B类检测题
小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 用你手中的笔描绘出来。
1.口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平,更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。 2.尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ,但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。 3.乔冠华是个从不设防的人,他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云,却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ,最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。 4.国庆假日是人们休闲的大好机会, 那段时 间里, 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人,直 到深夜 ,大街 上还是 不绝如 缕,热 闹极了 5.高中语文学习一定要多读多思多积 累,只 有打好 基础, 才能实 现自己 高远的 目标; 如果毫 无知识 储备, 在激烈 的竞争 中,只 能是铩 羽而归 6.我们学生都应该懂得:发展自己的 智力, 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来, 因为二 者是休 戚相关 ,紧密 相连的 7. 从 文 中 反 映的信 息来看 ,汉初 四分天 下是按 功论封 ,这个 功主要 是征伐 平定之 功,而 刘信在 这方面 功小, 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ,这是 难能可 贵的。 8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 , 9.语 言 简 洁 , 叙事 清楚; 其议论 ,则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较,借 题发挥 ,以此 阐述自 己的思 想观点 。 10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 :“至 虚极, 守静笃 ,万物 并作, 吾以观 其复。 ”庄子 说:“ 水静则 明烛须 眉,平 中准, 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ,洞察 自然, 反观自 我,体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践 11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ,不拘 一格。 一方面 ,突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性,同 时,不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ,意在 炫耀权 贵,附 庸风雅 ; 12.中华文明的演进过程,是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
语文三年级下册春的颂歌ppt
2021/3/1
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
原野上,小草率先换上鲜绿的新衣。
A、它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
B、原野上,小草绿了,在春风中左右摇摆。
思考题: 1、“率先”是什么意思? 2、读一读,比一比,你认为A、B两句,哪一
句更好?为什么?
2021/3/1
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳 丽的衣裳,红的、黄的、白的、紫的…… 它们漫山遍野地开放着,向人们宣布春 天已经来临。
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
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2021/3/1
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2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
2021/3/1
2021/3/1
春的颂歌
我会写生字: 弯弯(wān)腰 披(pī)上 来临(lín) 带(dài)来
不甘(gān)示弱(ruò) 宣(xuān) 布 清脆 (cuì)悦耳
追逐( zhú )嬉戏
我会认生字: 歌颂( sòng) 勃勃(bó)的生机 衣裳( shang )
唤(huàn)醒 率(shuài)先 增(zēng )添( tiān )
不甘示弱:示:显示,表现。不甘心显得比 别人差。形容好强,要追上或胜过对方。
漫山遍野:漫:遍。满布山上和田野上,形 容很多,到处都是。
五彩缤纷:五彩:各种颜色。缤纷:繁多交 错的样子。形容色彩繁多艳丽。
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
原野上,小草率先换上鲜绿的新衣。
A、它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
B、原野上,小草绿了,在春风中左右摇摆。
思考题: 1、“率先”是什么意思? 2、读一读,比一比,你认为A、B两句,哪一
句更好?为什么?
2021/3/1
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳 丽的衣裳,红的、黄的、白的、紫的…… 它们漫山遍野地开放着,向人们宣布春 天已经来临。
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
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2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
2021/3/1
2021/3/1
春的颂歌
我会写生字: 弯弯(wān)腰 披(pī)上 来临(lín) 带(dài)来
不甘(gān)示弱(ruò) 宣(xuān) 布 清脆 (cuì)悦耳
追逐( zhú )嬉戏
我会认生字: 歌颂( sòng) 勃勃(bó)的生机 衣裳( shang )
唤(huàn)醒 率(shuài)先 增(zēng )添( tiān )
不甘示弱:示:显示,表现。不甘心显得比 别人差。形容好强,要追上或胜过对方。
漫山遍野:漫:遍。满布山上和田野上,形 容很多,到处都是。
五彩缤纷:五彩:各种颜色。缤纷:繁多交 错的样子。形容色彩繁多艳丽。
《春的颂歌》PPT课件
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像串着的黑珍珠,一会儿像浸在水中的水墨画;
它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态,展示自己的活力。
• 小组学习:小组内朗读,将句子读通顺、 野花遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
它们有的( ),有的(
),以不同的( ),展示着自己的活力。
读流利。推选出代表准备和其他小组PK。
(建议5分钟)
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
6/11/2021
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
6/11/2021
小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。 春天的到来,让它们的心中充满了欢喜。
6/11/2021
结构梳理
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增添了许多生机。
春风 小草 花朵 它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态,展示自己的活力。
小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩( ),一会儿像( ),一会儿像( 小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 1.有感情朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 小鱼在追逐嬉戏,有的( ),有的( )。 原野上,小草率先换上鲜绿的新衣。
变( ) 坡( ) 跪( ) 琢( ) 原野上,小草率先换上( )的新衣。
中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增添了许多生机。
它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态,展示自己的活力。
• 小组学习:小组内朗读,将句子读通顺、 野花遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
它们有的( ),有的(
),以不同的( ),展示着自己的活力。
读流利。推选出代表准备和其他小组PK。
(建议5分钟)
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
6/11/2021
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
6/11/2021
小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。 春天的到来,让它们的心中充满了欢喜。
6/11/2021
结构梳理
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增添了许多生机。
春风 小草 花朵 它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态,展示自己的活力。
小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩( ),一会儿像( ),一会儿像( 小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 1.有感情朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 小鱼在追逐嬉戏,有的( ),有的( )。 原野上,小草率先换上鲜绿的新衣。
变( ) 坡( ) 跪( ) 琢( ) 原野上,小草率先换上( )的新衣。
中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增添了许多生机。
《春的颂歌》精美版课件
山在上读和 中田体野会到小处鱼都、是小,蝌形蚪容自很由多自。在,无拘无束的心情。 来句临1:原清野脆上,带小鱼草率追先逐换上鲜绿的新衣……自己的活力。
重 想点想朗春读 风句 ,子 给: 大清 自澈 然的 送小来溪 了里 什, 么小 ?鱼 你眼……中一的会春儿天像还浸有在哪水些中美的妙水的墨景画象。?
lín cuì lín cuì dài
zhú
w寒ā冷n 的冬gā季n 过去p了ī ,紧xu接ān着,美丽的春季就要到来了。
dài
你从留哪心 儿观可察以了知吗道?,春天已经来临?
来临 清脆 带鱼 来临 清脆 带鱼 追逐
xuān
宣传
zhú
追逐
湖北教育出版社 三年级 | 下册
识读生词
不甘示弱: 不甘心显出比别人差。 艳丽: 色彩鲜艳美丽。 漫山遍野: 山上和田野到处都是,形容很多。 五彩缤纷: 各种色彩错杂繁复,形容色彩鲜艳繁多。 生趣: 生活的乐趣。
板书总结
l句重各ín1点种:朗 色原读彩c野u句错ì上子杂d,à:繁i小清复草澈,率的形先zh小容ú换溪色上里彩鲜,鲜绿小艳的鱼繁新多…衣…。一……会自儿己像的浸活在力水。中的水墨画。 来寒你lín临冷留的 心清冬观cu脆季察ì 过了d带à去吗i 鱼了?,追紧z逐h接ú着,美丽的春季就要到来了。 句原弯1野曲:上原甘野心枝上头,披上小上草小率宣鸟先传换蝴上蝶鲜绿蜜的蜂新衣景…象…自己的活力。 来句临1:原清野脆上,带小鱼草率追先逐换上鲜绿的新衣……自己的活力。 弯想从小曲想哪草春 儿甘风可新心,以衣给知披大道各上自,种然春花宣送天草传来已了经披什来上么临?漫你山眼遍中野的春热天闹还有哪些美妙的景象? 你各弯小留种曲草心 色甘观彩新心察错衣了杂披吗繁各上?复种,花宣形草传容色披彩上鲜艳漫繁山多遍。野 热闹 重来lín点临朗清读cu脆句ì 子d带à:i 鱼清澈追的z逐h小ú溪里,小鱼……一会儿像浸在水中的水墨画。 你 来 在留临读心中清观 体脆察 会了 小带吗 鱼鱼? 、小追蝌逐蚪自由自在,无拘无束的心情。 想寒山想冷上春 的 和风冬田,季野给过到大去处自了都然,是送紧,来接形了着容什,很么美多?丽。你的眼春中季的就春要天到还来有了哪。些美妙的景象? 来山临上和清田脆野到带处鱼都是追,逐形容很多。 小来各不草临种甘色 示清新彩弱脆衣错:杂带繁各鱼复种,花追形草逐容色披彩上鲜艳漫繁山多遍。野 热闹
重 想点想朗春读 风句 ,子 给: 大清 自澈 然的 送小来溪 了里 什, 么小 ?鱼 你眼……中一的会春儿天像还浸有在哪水些中美的妙水的墨景画象。?
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dài
你从留哪心 儿观可察以了知吗道?,春天已经来临?
来临 清脆 带鱼 来临 清脆 带鱼 追逐
xuān
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追逐
湖北教育出版社 三年级 | 下册
识读生词
不甘示弱: 不甘心显出比别人差。 艳丽: 色彩鲜艳美丽。 漫山遍野: 山上和田野到处都是,形容很多。 五彩缤纷: 各种色彩错杂繁复,形容色彩鲜艳繁多。 生趣: 生活的乐趣。
板书总结
l句重各ín1点种:朗 色原读彩c野u句错ì上子杂d,à:繁i小清复草澈,率的形先zh小容ú换溪色上里彩鲜,鲜绿小艳的鱼繁新多…衣…。一……会自儿己像的浸活在力水。中的水墨画。 来寒你lín临冷留的 心清冬观cu脆季察ì 过了d带à去吗i 鱼了?,追紧z逐h接ú着,美丽的春季就要到来了。 句原弯1野曲:上原甘野心枝上头,披上小上草小率宣鸟先传换蝴上蝶鲜绿蜜的蜂新衣景…象…自己的活力。 来句临1:原清野脆上,带小鱼草率追先逐换上鲜绿的新衣……自己的活力。 弯想从小曲想哪草春 儿甘风可新心,以衣给知披大道各上自,种然春花宣送天草传来已了经披什来上么临?漫你山眼遍中野的春热天闹还有哪些美妙的景象? 你各弯小留种曲草心 色甘观彩新心察错衣了杂披吗繁各上?复种,花宣形草传容色披彩上鲜艳漫繁山多遍。野 热闹 重来lín点临朗清读cu脆句ì 子d带à:i 鱼清澈追的z逐h小ú溪里,小鱼……一会儿像浸在水中的水墨画。 你 来 在留临读心中清观 体脆察 会了 小带吗 鱼鱼? 、小追蝌逐蚪自由自在,无拘无束的心情。 想寒山想冷上春 的 和风冬田,季野给过到大去处自了都然,是送紧,来接形了着容什,很么美多?丽。你的眼春中季的就春要天到还来有了哪。些美妙的景象? 来山临上和清田脆野到带处鱼都是追,逐形容很多。 小来各不草临种甘色 示清新彩弱脆衣错:杂带繁各鱼复种,花追形草逐容色披彩上鲜艳漫繁山多遍。野 热闹
《春的颂歌》PPT【精选推荐下载】
弯曲 甘心 披上 宣传
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来临 清脆 带鱼 追逐
湖北教育出版社 三年级 | 下册
识读生词
不甘示弱: 不甘心显出比别人差。 艳丽: 色彩鲜艳美丽。 漫山遍野: 山上和田野到处都是,形容很多。 五彩缤纷: 各种色彩错杂繁复,形容色彩鲜艳繁多。 生趣: 生活的乐趣。
湖北教育出版社 三年级 | 下册
春的颂歌
小草 新衣 各种花草 披上 漫山遍野 热闹 原野上 枝头上 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 景象 小溪里——小鱼嬉戏 小蝌蚪游戏
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
《春的颂歌》PPT课件【精品推荐课件】
6/27/2020
6/27/2020
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
6/27/2020
6/27/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
6/27/2020
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
6/27/2020
春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
心灵感悟
春哪!你带来了热闹的景象,你令 世界充满生趣,充满活力。
随堂练习
A类检测题:
1.有感情朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
2、形近字组词。
弯( ) 披( )课文内容填空。
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩( ),一会儿像(
),一会儿像
(
);小鱼在追逐嬉戏,有的( ),有的(
6/27/2020
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像 串着的黑珍珠,一会儿像浸在水中的水墨画;
6/27/2020
小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。 春天的到来,让它们的心中充满了欢喜。
6/27/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
6/27/2020
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
资料宝袋
颂歌:赞美、歌颂春天
字词乐园
6/27/2020
枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
6/27/2020
6/27/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
6/27/2020
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
6/27/2020
春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
心灵感悟
春哪!你带来了热闹的景象,你令 世界充满生趣,充满活力。
随堂练习
A类检测题:
1.有感情朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
2、形近字组词。
弯( ) 披( )课文内容填空。
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩( ),一会儿像(
),一会儿像
(
);小鱼在追逐嬉戏,有的( ),有的(
6/27/2020
清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像 串着的黑珍珠,一会儿像浸在水中的水墨画;
6/27/2020
小鱼在追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。 春天的到来,让它们的心中充满了欢喜。
6/27/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
课文解析
一阵春风,唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着,送来了和暖的空气,也 送来勃勃的生机。原野上,小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的 姿态,展示自己的活力。
6/27/2020
各种花朵也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向 人们宣布春天已经来临。
资料宝袋
颂歌:赞美、歌颂春天
字词乐园
《春的颂歌》教学ppt课件(优选)
4/22/2021
Hale Waihona Puke 4/22/2021枝头上,小鸟快乐地歌唱,那清脆悦 耳的歌声,传达着春的信息。
4/22/2021
4/22/2021
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞,那美妙的 舞姿,为春天增添了许多生机。
4/22/2021
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。
4/22/2021
春风唤来了毛毛细雨,雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
)。春天的到来,
让它们心中充满了欢喜。
原野上,小草率先换上( )的新衣。它们有的( ),有的(
),
以不同的( ),展示着自己的活力。
B类检测题
小练笔:你眼中的春天还有哪些美妙的景象? 用你手中的笔描绘出来。
1.针 锋 相 对 , 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立:指 敌对的 双方不 能同时 存在, 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”,这 不是敌 对的双 方,也 不是“不 能同 时存在 ”,而是 人们对 这两者 的学习 方面存 在严重 分歧, 故选“针 锋相 对”较好 。 2.学 富 五 车 , 形容 读书多 ,知识 丰富。 学贯中 西:形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ,他们 的英语 水准堪 称世界 一流”, 而非单 纯指他 们的学 问大, 故选“学 贯中 西”更合 适。 3.南 辕 北 辙 , 比喻 行动和 目的相 反,指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 :比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ,是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相反 ,据此 应该选 “背道 而驰”。 4、合作学习的培养。合作学习既是一 种方法 也是一 种能力 ,未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习,培 养学生 的合作 意识。 5.分小组讨论是合作,表演课本剧更 是合作 的高级 形式, 在短短 的时间 内,同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来,没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ,这里 有导演 、演员 的分工 ,道具 的使用 ,等等 。 6.因为文中说,白兔原本是快乐的, 自从拥 有了月 亮以后 ,她便 产生了 无穷的 得失之 患,所 以她放 弃了, 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。 7.文章的结尾还说,和人类不同的是 ,我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法, 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。 8.这是这堂课最精彩的部分,不论学 生的质 疑,还 是探究 ,都热 情高涨 ,高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐, 教学双 方对教 材有深 入的理 解,所 以能全 身心地 投入。 9.特别是学生思维异常活跃,常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。 10教者在其中并没有越俎代庖,而是 让学生 当主角 ,根据 课文脉 络层层 推进, 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中,学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。 11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。 12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
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1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
鄂教三年级语文《春的颂歌》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
鄂教三年级语文《春的颂歌》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔