科学技术简史章节测验试题

科学和科学史的含义

1

科学史是理科理学二级学科。（）

∙

∙

2

从（）开始，才有人专门地去关注科学过去的历史发展。

∙ A 15世纪

∙ B 16世纪

∙ C 17世纪

∙ D 18世纪

3

综合性科学史出现于（）。

∙ A 16世纪末17世纪初

∙ B 17世纪初18世纪末

∙ C 18世纪末19世纪初

∙ D 19世纪末20世纪初

4

中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献，也可以对科学的研究提供一定的资料。（）

∙

∙

5

促使独立的科学史学科形成的是（）。

∙ A 亚伯拉罕·派斯

∙ B 安德斯·哈尔德

∙ C 奥托·纽格伯尔

∙ D 乔治·萨顿

科学史的奠基人

1

萨顿在（）的帮助下，留在哈佛大学，开始了科学史的相关工作。

∙ A 福斯特

∙ B 埃弗里特

∙ C 科南特

∙ D 萨默斯

2

乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是（）。

∙ A Dynamis

∙ B Isis

∙ C Centaurus

∙ D Lychnos

3

萨顿倡导人文主义，强调把科学和人文适当结合。（）

∙

∙

4

萨顿研究的科学史的局限性在于，其更倾向于陈述客观的历史事实，对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。（）

∙

∙

5

乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了（）。

∙ A 1300年

∙ B 1400年

∙ C 1500年

∙ D 1600年

学习科学史的意义

1

科学史更加强调的是借鉴功能，而并非预见功能。（）

∙

∙

2

萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是（）。

∙ A 《我认识一只凤凰》

∙ B 《我所知道的萨顿》

∙ C 《我的父亲》

∙ D 《我所知道的科学史》

3

萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。（）

∙

∙

4

科学史的作用不包括（）。

∙ A 帮助我们理解科学是什么

∙ B 历史材料的基础背景

∙ C 一般的普及性教育

∙ D 对现世发明产生直接影响5

ISIS创刊于（）。

∙ A 1909年

∙ B 1910年

∙ C 1911年

∙ D 1912年

文明的含义及起源

符合严格定义上的科学起源于（）。

∙ A 古希腊

∙ B 古中国

∙ C 文艺复兴

∙ D 启蒙运动

2

被中华文明忽视而被西方文明所重视的（）为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。

∙ A 陶器

∙ B 黄金加工

∙ C 玻璃

∙ D 建筑学

3

下列关于英国人类学家马林诺夫斯基对文明和文化的观点，正确的是（）。

∙ A 文明是人类所创造的一切物质和非物质成就

∙ B 文化是指文明发展中的进步方面

∙ C 任何民族都有自己的文化，但不一定有文明

∙ D 文化是从属于文明的一个分概念

4

根据美国人类学家摩尔根的观点，从时间角度上看，文明要比文化短得多。

∙

∙

人类文字的发展最早不超过一万年前，而文化的发展可以追溯到十几万年前甚至更长的时间。（）

∙

∙

两河流域与古埃及的技术与科学

1

楔形文字的产生距今有（）年。

∙ A 7000-5000

∙ B 6000-4000

∙ C 5000-3000

∙ D 4000-2000

2

古埃及第（）王朝法老图坦卡蒙墓中出土了金面罩和金棺。

∙ A 十四

∙ B 十七

∙ C 十八

∙ D 二十一

3

文艺复兴以前，人们更偏重于讲技术而非科学。（）

∙

∙

4

两河流域主要采用（）计数法。（）

∙ A 十二进制和十六进制

∙ B 十二进制和六十进制

∙ C 十进制和十六进制

∙ D 十进制和六十进制

5

建国后总共实行了三批简化字，但后两批简化字都因为各种原因被叫停。（）

∙

∙

古印度与古中国的文化交流及考古发现

1

古印度人把一年定为（）日。

∙ A 340

∙ B 350

∙ C 360

∙ D 370

2

古印度人发明了阿拉伯数字，但并不包括0。（）

∙

∙

3

古印度天文学著作《阇罗迦集》和《妙闻集》最古老的阿育吠陀经典。（）

∙

∙

4

哈拉巴文明消失于（）左右。

∙ A 公元前1700年

∙ B 公元前700年

∙ C 公元1700年

∙ D 公元700年

5

通过对星星位置的观察，印度人确定了27宿，和中国28宿对应起来少了（）宿。

∙ A 井

∙ B 参

∙ C 危

∙ D 牛

古希腊与古中国的科技成就比较

1

关于中国和古希腊的陶器，说法正确的是（）。

∙ A 古希腊的陶器一般来说更为高大