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绿色低碳节能班会内容记录(3篇)

绿色低碳节能班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,我国政府高度重视生态文明建设,提倡绿色低碳生活。

为了提高同学们的环保意识,倡导绿色低碳节能的生活方式,我校决定开展以“绿色低碳节能”为主题的班会活动。

本次班会旨在增强同学们的环保意识,培养良好的生活习惯,为建设美丽中国贡献力量。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 主题演讲3. 环保知识竞赛4. 绿色低碳节能承诺签名活动5. 分享绿色低碳节能小窍门6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了绿色低碳节能的重要性。

她指出,我国正处在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。

同学们作为新时代的青年,应该积极践行绿色低碳生活,为建设美丽中国贡献力量。

2. 主题演讲(1)演讲题目:《绿色低碳,从我做起》演讲者:张同学张同学在演讲中介绍了绿色低碳节能的定义和意义,并结合自身实际,分享了在日常生活中如何践行绿色低碳节能的方法。

她呼吁同学们从身边小事做起,节约用水、用电、用纸,减少浪费,为保护地球家园贡献自己的力量。

(2)演讲题目:《低碳生活,共建绿色校园》演讲者:李同学李同学从校园环保的角度出发,分析了当前校园环境问题,并提出了相应的解决措施。

她强调,绿色低碳节能不仅仅是个人的责任,也是全社会的责任。

同学们应该积极参与校园环保活动,共同建设绿色校园。

3. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度,班会现场进行了环保知识竞赛。

竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过竞赛,同学们对环保知识有了更深入的了解。

4. 绿色低碳节能承诺签名活动为了进一步激发同学们的环保意识,班会现场开展了绿色低碳节能承诺签名活动。

同学们在承诺书上郑重签名,表示将从自身做起,践行绿色低碳生活。

环保节能班会记录(3篇)

环保节能班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,环保节能已成为我国社会发展的迫切需求。

为了提高同学们的环保意识,培养大家的节能习惯,我校决定开展以“环保节能,从我做起”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过教育引导,使同学们认识到环保节能的重要性,从而在日常生活中践行环保节能的理念。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体同学、班主任、辅导员五、班会流程1. 开场致辞班会开始,班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了环保节能的重要性,并鼓励同学们积极参与到环保节能的行动中来。

2. 环保节能知识讲座(1)主讲人:辅导员(2)讲座内容:1. 环保节能的定义及意义2. 我国环保节能的政策法规3. 常见节能方法及措施4. 环保节能在生活中的实践3. 环保节能经验分享(1)分享人:优秀环保志愿者(2)分享内容:1. 个人环保节能心得体会2. 环保志愿者团队开展的活动及成果3. 鼓励同学们积极参与环保节能活动4. 环保节能行动计划(1)分组讨论将同学们分成若干小组,讨论并制定个人及班级的环保节能行动计划。

(2)行动计划展示各小组展示讨论成果,分享个人及班级的环保节能行动计划。

5. 班级环保节能倡议书(1)全体同学签名(2)倡议书内容:1. 从我做起,践行环保节能理念2. 积极宣传环保节能知识,提高环保意识3. 落实环保节能措施,减少能源消耗4. 参与环保节能活动,为我国环保事业贡献力量6. 结束语班主任对本次班会进行了总结,鼓励同学们将环保节能理念贯彻到日常生活中,为建设美丽家园共同努力。

六、班会成果1. 提高了同学们的环保节能意识,使大家认识到环保节能的重要性。

2. 学到了环保节能的实用方法,为同学们在日常生活中践行环保节能提供了指导。

3. 增强了班级凝聚力,同学们纷纷表示将积极参与环保节能活动,为我国环保事业贡献力量。

七、班会不足及改进措施1. 不足:部分同学对环保节能的认识还不够深入,参与度不高。

宣传节能环保班会记录(3篇)

宣传节能环保班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学多功能厅主持人:XX记录人:XX一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,节能环保已成为全人类共同关注的话题。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,XX班特此开展节能环保主题班会。

二、班会流程1. 开场致辞主持人XX同学首先进行了开场致辞,简要介绍了本次班会的目的和意义,强调了节能环保的重要性,呼吁全体同学积极参与。

2. 视频播放播放了一段关于节能环保的纪录片,通过真实案例展示了我国环保事业取得的成果,以及环保工作面临的挑战。

同学们在观看过程中深受触动,对节能环保有了更深刻的认识。

3. 主题演讲由环保志愿者XX同学进行主题演讲,他结合自身经历,分享了自己在环保实践中的感悟和体会,鼓励同学们从身边小事做起,为环保事业贡献力量。

4. 分组讨论将全班同学分成若干小组,就以下议题进行讨论:(1)如何节约用电、用水、用纸等资源?(2)如何减少一次性用品的使用?(3)如何参与环保志愿活动?(4)如何向家人、朋友宣传环保理念?各小组讨论热烈,同学们积极发言,提出了许多切实可行的建议。

5. 分享讨论成果各小组选派代表上台分享讨论成果,其他同学认真聆听,共同学习。

6. 环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛,检验同学们对环保知识的掌握程度。

竞赛过程中,同学们积极参与,气氛活跃。

7. 互动环节主持人邀请同学们上台进行环保主题手抄报展示,同学们纷纷展示自己的作品,表达对环保的热爱。

8. 总结发言主持人对本次班会进行总结,强调节能环保的重要性,呼吁同学们将环保理念融入到日常生活中,为共建绿色家园贡献力量。

三、班会成果1. 提高了同学们的环保意识,使大家认识到节能环保的重要性。

2. 培养了同学们节约资源的良好习惯,为环保事业贡献了一份力量。

3. 激发了同学们参与环保志愿活动的热情,为环保事业注入了新的活力。

四、班会反思1. 班会形式较为单一,可以考虑增加互动环节,提高同学们的参与度。

环保教育主题班会记录(3篇)

环保教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题加强环保意识,共建绿色家园二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题演讲4. 环保实践分享5. 环保知识竞赛6. 环保倡议书签名7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞班主任:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开这次主题班会,旨在加强大家的环保意识,共建绿色家园。

环保问题已经成为全球性的问题,关系到人类的生存和发展。

希望通过这次班会,让每位同学都能认识到环保的重要性,从自身做起,为保护环境贡献自己的力量。

2. 环保知识讲座环保专家:大家好,我是今天的环保知识讲座主讲人。

首先,让我们来了解一下什么是环保。

环保是指保护环境、防止污染、节约资源、维护生态平衡等一系列活动。

接下来,我将为大家介绍一些环保的基本知识和方法。

(以下为环保知识讲座内容摘要)- 环境污染的类型:空气污染、水污染、土壤污染等。

- 环境污染的来源:工业生产、农业活动、生活排放等。

- 环保的基本原则:预防为主、综合治理、公众参与等。

- 环保的方法:节约用水、减少废弃物、绿色出行、植树造林等。

3. 环保主题演讲学生A:大家好,我是今天的演讲者。

我认为,环保不仅仅是一个口号,更是一种责任和行动。

从今天起,我要从以下几个方面做起:(以下为学生A演讲内容摘要)- 减少一次性用品的使用,提倡自带环保袋、水杯等。

- 在生活中节约用水、用电,减少浪费。

- 参与植树造林活动,为地球增添绿色。

- 积极宣传环保知识,提高身边人的环保意识。

4. 环保实践分享学生B:大家好,我是今天的实践分享者。

在我的家乡,我们开展了一系列环保活动,比如垃圾分类、绿色出行等。

以下是我参与的一些具体实践:(以下为学生B实践分享内容摘要)- 参与社区垃圾分类活动,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等进行分类投放。

- 每天步行或骑自行车上学,减少汽车尾气排放。

节能环保班会记录小学(3篇)

节能环保班会记录小学(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:小学多功能厅班级:三年级一班班主任:张老师班会主题:节能环保,从我做起---一、班会开场(张老师站在讲台上,面带微笑地对着全班同学说)张老师:“大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的节能环保意识,让我们的校园更加绿色、美丽。

接下来,请大家跟随我的步伐,一起走进今天的节能环保班会。

”二、节能环保知识讲解(张老师开始讲解节能环保的相关知识)张老师:“同学们,你们知道什么是节能环保吗?简单来说,节能环保就是节约能源、保护环境。

我们的地球资源是有限的,如果我们不节约使用,就会造成资源的浪费和环境的破坏。

下面,我们来详细了解一下节能环保的知识。

”1. 节约用水张老师:“水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。

在学校里,我们可以从以下几个方面做起:洗手后及时关闭水龙头,不浪费一滴水;发现水龙头漏水,要及时告诉老师或家长。

”2. 节约用电张老师:“电是我们生活中不可或缺的能源,我们要学会节约用电。

比如,离开教室时,要关闭电灯和电脑;使用节能灯泡,减少能源消耗。

”3. 垃圾分类张老师:“垃圾分类是保护环境的重要措施。

我们学校实行垃圾分类制度,大家要认真学习垃圾分类知识,将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

”4. 绿色出行张老师:“为了减少空气污染,我们可以选择绿色出行方式,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。

”三、学生分享节能环保小故事(几位同学分享自己或家人在节能环保方面的实际行动)学生A:“我家里有一个节水器,每次洗澡的时候,我都能节省很多水。

”学生B:“我妈妈每天都会回收家里的废纸、塑料瓶,然后卖掉换钱,这样既节约了资源,又保护了环境。

”学生C:“我爸爸每天上下班都骑自行车,他说这样可以锻炼身体,还能减少汽车尾气排放。

”四、节能环保承诺签名(张老师拿出事先准备好的承诺书,邀请同学们签名)张老师:“同学们,刚才我们听了这么多关于节能环保的知识和故事,相信大家都有了很深的体会。

绿色低碳的班会记录(3篇)

绿色低碳的班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:李明参与人员:全体班级同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“绿色低碳,从我做起”。

旨在提高同学们的环保意识,倡导绿色低碳的生活方式,共同为建设美丽校园、和谐地球贡献力量。

二、班会流程1. 主持人开场李明:大家好!今天我们举行这次绿色低碳班会,希望大家能够积极参与,共同学习环保知识,为绿色低碳生活贡献自己的力量。

2. 环保知识讲座主讲人:张老师张老师:同学们,今天我来给大家讲解一下什么是绿色低碳。

绿色低碳是指在生产、生活和消费过程中,尽可能减少能源消耗和污染物排放,实现可持续发展。

那么,绿色低碳有哪些具体的表现呢?(1)节约用水:随手关闭水龙头,合理使用水资源。

(2)节约用电:合理使用电器,拔掉不用的电源插头。

(3)绿色出行:步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车出行。

(4)垃圾分类:按照规定分类投放垃圾,减少环境污染。

(5)节能减排:合理使用空调、暖气等设备,降低能源消耗。

3. 同学们分享环保经验(1)王同学:我在家里实行了垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放,既方便了清洁工的工作,又减少了环境污染。

(2)李同学:我每天骑自行车上学,既能锻炼身体,又能减少汽车尾气排放,为保护环境出一份力。

(3)张同学:我在家里安装了节能灯泡,相比普通灯泡,节能灯泡更加节能环保。

4. 班级环保行动计划(1)开展绿色低碳知识竞赛,提高同学们的环保意识。

(2)组织校园植树活动,美化校园环境。

(3)提倡同学们使用环保购物袋,减少塑料袋的使用。

(4)定期检查班级用电用水情况,督促同学们养成节约习惯。

5. 主持人总结李明:同学们,通过今天的班会,我们了解了绿色低碳的重要性,也分享了环保经验。

希望大家能够从自身做起,践行绿色低碳的生活方式,为我们的地球家园贡献一份力量。

三、班会总结本次绿色低碳班会取得了圆满成功。

同学们积极参与,分享了自己的环保经验,纷纷表示要从自身做起,践行绿色低碳生活。

节能保护环境班会记录(3篇)

节能保护环境班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年10月26日时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能厅参会人员:全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,节能减排、保护环境已成为全球共识。

为了提高师生的环保意识,培养大家的节能习惯,我校决定开展“节能保护环境”主题班会。

本次班会旨在普及节能知识,倡导绿色生活,营造和谐校园。

二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 节能行动分享4. 节能倡议书签名5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场主持人首先介绍了本次班会的主题和目的,强调了节能减排、保护环境的重要性,并鼓励全体师生积极参与到节能行动中来。

2. 环保知识讲座环保专家结合实际案例,从以下几个方面为大家讲解了环保知识:(1)全球气候变化及环境问题(2)我国节能减排政策及措施(3)校园节能减排的具体实践(4)节能环保的生活方式讲座过程中,专家与同学们进行了互动,解答了同学们提出的问题,使大家对环保有了更深入的了解。

3. 节能行动分享我校师生代表分享了他们在日常生活中践行节能减排的经验,如:(1)节约用电:人走灯灭,合理使用空调等电器;(2)节约用水:洗漱时关紧水龙头,使用节水型器具;(3)绿色出行:多骑自行车、步行或乘坐公共交通工具;(4)垃圾分类:正确分类投放垃圾,减少环境污染。

4. 节能倡议书签名为了进一步加强节能减排行动,主持人宣读了节能倡议书,并邀请全体师生签名承诺。

签名环节充分体现了大家对环保的重视和决心。

5. 互动环节为了活跃班会气氛,主持人组织了环保知识竞赛和节能行动创意征集活动。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了大家在节能环保方面的努力,并希望大家继续践行节能减排,为保护地球家园贡献力量。

7. 班会结束在愉快的氛围中,本次节能保护环境班会圆满结束。

四、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对节能环保有了更深入的了解,环保意识得到了进一步提高。

教育节能环保班会记录(2篇)

教育节能环保班会记录(2篇)

第1篇一、班会主题教育节能环保二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会记录一、主持人开场1. 主持人:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“教育节能环保”。

随着我国经济的快速发展,资源消耗和环境污染问题日益严重。

作为新时代的青少年,我们应当关注环保,树立节能意识,为建设美丽中国贡献自己的力量。

2. 主持人:接下来,让我们共同学习节能环保知识,提高大家的环保意识。

二、节能环保知识讲座1. 讲座主题:我国能源形势与节能环保的重要性2. 讲座内容:(1)我国能源形势:我国是世界上能源消耗大国,能源结构以煤炭为主,能源利用率较低,环境污染问题严重。

(2)节能环保的重要性:节能环保是解决能源问题、改善环境质量、促进经济社会可持续发展的重要途径。

(3)节能环保措施:节约用电、节约用水、减少废弃物的产生和排放、绿色出行等。

3. 讲座结束后,同学们纷纷表示受益匪浅,认识到节能环保的重要性。

三、节能环保实践活动1. 活动主题:绿色校园,从我做起2. 活动内容:(1)开展“节约一滴水,从我做起”活动,提倡同学们在生活中节约用水。

(2)开展“节约一度电,从我做起”活动,提倡同学们在生活中节约用电。

(3)开展“绿色出行,从我做起”活动,提倡同学们骑自行车、步行或乘坐公共交通工具出行。

(4)开展“垃圾分类,从我做起”活动,提倡同学们在生活中进行垃圾分类。

3. 活动结束后,同学们纷纷表示将积极参与节能环保实践活动,为建设绿色校园贡献自己的力量。

四、节能环保知识竞赛1. 竞赛主题:节能环保,从我做起2. 竞赛内容:节能环保知识问答3. 竞赛结果:(1)一等奖:张三、李四(2)二等奖:王五、赵六(3)三等奖:钱七、孙八4. 竞赛结束后,获奖同学表示将继续关注节能环保,为环保事业贡献自己的力量。

五、班主任总结1. 班主任:今天,我们通过开展节能环保班会,使同学们更加深入地了解了节能环保的重要性,提高了大家的环保意识。

保护环境班会会议记录(2篇)

保护环境班会会议记录(2篇)

第1篇会议主题:保护环境,共建美好家园会议时间:2023年X月X日会议地点:教室参会人员:全体同学及班主任记录人:XX---会议开始主持人:各位同学,大家好!今天我们召开这次班会的主题是“保护环境,共建美好家园”。

保护环境是我们每个人的责任,也是我们建设美好家园的基础。

下面,我将宣布会议正式开始。

第一部分:环境保护知识普及班主任:同学们,首先,我们来了解一下环境保护的基本知识。

1. 环境保护的定义:环境保护是指通过合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏,实现人与自然和谐共生的一系列行动。

2. 环境问题的现状:目前,我国环境问题依然严峻,大气污染、水污染、土壤污染等问题严重影响了我们的生活质量。

3. 环境保护的重要性:环境保护关系到人类的生存和发展,是建设美丽中国、实现可持续发展的重要保障。

第二部分:班级环保行动倡议班长:接下来,我们班将开展一系列环保行动,希望大家积极参与。

1. 垃圾分类:在校园内设立垃圾分类投放点,鼓励大家按照垃圾分类标准进行投放。

2. 节约用水用电:倡导大家节约用水用电,随手关灯、关水龙头,减少不必要的浪费。

3. 绿色出行:鼓励大家步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车出行,降低碳排放。

4. 植树造林:组织班级植树活动,为校园增添绿色,美化环境。

5. 环保宣传:通过制作宣传海报、举办环保知识讲座等形式,提高大家的环保意识。

第三部分:学生代表发言学生代表:大家好,我是XX。

我认为,保护环境不仅是一种责任,更是一种生活方式。

以下是我对环保行动的一些建议:1. 提高环保意识:我们要认识到环境保护的重要性,从自身做起,从小事做起。

2. 培养环保习惯:比如,不乱扔垃圾、不使用一次性塑料制品、减少食物浪费等。

3. 积极参与环保活动:班级组织的环保活动,我们要积极参与,共同为环保事业贡献力量。

第四部分:讨论与交流班主任:接下来,请大家就如何保护环境进行讨论和交流。

学生A:我觉得我们可以从身边的小事做起,比如,我们可以自带购物袋,减少使用塑料袋。

环保班会会议记录(2篇)

环保班会会议记录(2篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体班级学生及班主任一、会议目的1. 提高学生对环保的认识,增强环保意识。

2. 了解学校及班级环保工作的现状,讨论改进措施。

3. 发动全体学生参与环保活动,共同营造绿色校园。

二、会议议程1. 张老师介绍会议目的及议程。

2. 学生代表发言,分享环保心得及建议。

3. 讨论班级环保工作现状及改进措施。

4. 分组讨论,提出环保活动方案。

5. 总结发言,布置课后任务。

三、会议内容1. 张老师介绍会议目的及议程张老师首先对全体同学表示欢迎,并简要介绍了本次会议的目的和议程。

她强调,环保是我们每个人都需要关注的问题,希望通过本次会议,让同学们更加了解环保的重要性,积极参与到环保活动中来。

2. 学生代表发言,分享环保心得及建议(1)李同学:我曾在周末参加了一次社区环保活动,通过亲身体验,我深刻认识到环保的重要性。

我认为,我们可以从身边的小事做起,比如节约用水、减少塑料袋的使用等。

(2)王同学:我观察到我们班级的卫生情况还有待提高,比如教室里的垃圾经常乱扔。

我认为,我们可以加强班级卫生管理,提高同学们的环保意识。

(3)张同学:我建议我们班级可以开展一次环保主题班会,让同学们共同学习环保知识,提高环保意识。

3. 讨论班级环保工作现状及改进措施同学们就班级环保工作现状进行了讨论,并提出了以下改进措施:(1)加强班级卫生管理,设立卫生责任人,确保教室、卫生间的卫生。

(2)提倡节约用水、用电,定期检查电器设备,避免浪费。

(3)开展环保主题班会,定期组织环保知识讲座,提高同学们的环保意识。

(4)鼓励同学们参与学校及社区组织的环保活动,如植树节、垃圾分类等。

4. 分组讨论,提出环保活动方案同学们分成小组,针对以下主题进行讨论,并提出相应的活动方案:(1)小组一:校园绿化活动方案:组织同学们在植树节期间,共同参与校园绿化活动,为学校增添绿色。

(2)小组二:环保知识竞赛方案:举办环保知识竞赛,提高同学们的环保意识,选拔出优秀环保小卫士。

节能环保班会记录(3篇)

节能环保班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体同学一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重,节能环保已成为全社会共同关注的话题。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,我校特此举办本次节能环保主题班会。

二、班会流程1. 主题演讲2. 案例分析3. 互动讨论4. 行动计划5. 总结与展望三、班会内容(一)主题演讲首先,张老师以“绿色生活,从我做起”为主题进行了演讲。

她强调了节能环保的重要性,指出节约能源、保护环境是每个公民应尽的责任。

张老师结合实际案例,生动地阐述了节能减排对人类生存环境的影响,激发了同学们的环保热情。

(二)案例分析接着,张老师通过播放一段环保宣传片,展示了我国在节能减排方面的成果和挑战。

同学们观看了宣传片后,纷纷表示要为环保事业贡献自己的力量。

随后,张老师选取了几个典型的节能环保案例,如校园垃圾分类、低碳出行等,引导同学们思考如何将这些理念应用到日常生活中。

(三)互动讨论在互动讨论环节,同学们踊跃发言,各抒己见。

有的同学分享了在家庭中实施的节能措施,如节约用水、用电等;有的同学提出了在校园内推广环保行动的建议,如设立节能提示牌、开展环保知识竞赛等。

张老师对同学们的发言给予了肯定,并鼓励大家在日常生活中践行节能环保。

(四)行动计划为了将节能环保理念落到实处,张老师提出了以下行动计划:1. 节约用水用电:在日常生活中,注意关灯、关水龙头,合理使用电器。

2. 绿色出行:鼓励步行、骑行或乘坐公共交通工具,减少私家车出行。

3. 垃圾分类:学习垃圾分类知识,积极参与校园垃圾分类活动。

4. 节约纸张:减少不必要的打印和复印,倡导使用电子文档。

5. 植树造林:积极参与植树活动,为地球增添绿色。

(五)总结与展望最后,张老师对本次班会进行了总结。

她表示,节能环保是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

希望同学们能够从自身做起,践行节能环保理念,为建设美丽家园贡献自己的力量。

节约低碳环保班会记录(3篇)

节约低碳环保班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:李明记录人:张华一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重,节约能源、低碳环保已经成为全人类的共识。

为了提高同学们的环保意识,培养良好的环保习惯,我校决定开展一次以“节约低碳环保”为主题的班会。

本次班会旨在通过教育引导,让同学们认识到环保的重要性,从而在日常生活中践行低碳生活。

二、班会流程1. 主持人开场李明:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让大家了解节约低碳环保的重要性,提高我们的环保意识。

下面,我将宣布本次班会正式开始。

2. 观看环保宣传片李明:首先,让我们观看一段关于环保的宣传片,了解当前环境问题的严峻性。

(播放环保宣传片)3. 环保知识讲座张华:同学们,通过刚才的宣传片,我们了解了环境问题的严重性。

接下来,我将为大家讲解一些环保知识。

(1)什么是低碳生活?低碳生活是指在日常生活中,通过节能减排,降低二氧化碳排放量,从而保护环境、减缓气候变化。

(2)如何实现低碳生活?①减少用电:合理使用电器,避免浪费;使用节能灯泡,降低能源消耗。

②减少用水:合理利用水资源,避免浪费;使用节水型器具,降低用水量。

③减少废品:分类投放垃圾,回收利用可回收物;减少一次性用品的使用。

④绿色出行:步行、骑行或乘坐公共交通工具,减少私家车出行。

4. 学生代表发言学生A:大家好,我是XX班的XX。

我认为,环保不仅是大人的事,也是我们每个学生应该关注的问题。

我们可以在日常生活中从点滴做起,比如节约用水、减少用纸、不乱扔垃圾等,共同为保护环境出一份力。

学生B:大家好,我是XX班的XX。

我觉得低碳生活并不难,只要我们养成良好的习惯,就能在不知不觉中实现低碳生活。

比如,我们可以选择步行或骑自行车上学,减少对汽车的依赖。

5. 互动环节李明:接下来,我们进行一个互动环节。

请同学们谈谈自己在日常生活中是如何践行低碳生活的,或者有什么好的建议。

(同学们纷纷发言,分享自己的低碳生活经验)6. 班主任总结班主任:通过今天的班会,我相信大家对节约低碳环保有了更深刻的认识。

绿色环保节约班会记录(3篇)

绿色环保节约班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,环境污染和资源浪费问题日益严重。

为了提高同学们的环保意识,培养节约习惯,我们班于2022年3月15日召开了一次以“绿色环保节约”为主题的班会。

二、班会目的1. 增强同学们的环保意识,认识到环保的重要性;2. 培养同学们的节约习惯,从身边小事做起;3. 提高同学们的团队合作能力,共同为环保事业贡献力量。

三、班会流程1. 主持人开场班会开始,主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,希望大家积极参与,共同为绿色环保节约出谋划策。

2. 观看环保宣传片播放一段环保宣传片,让同学们了解我国环保现状和面临的挑战,激发大家参与环保的积极性。

3. 分享环保故事邀请几位同学分享自己身边的环保故事,让大家感受到环保就在我们身边,鼓励大家从自身做起,为环保贡献力量。

4. 小组讨论将同学们分成若干小组,围绕以下话题进行讨论:(1)如何提高环保意识?(2)如何在日常生活中节约资源?(3)如何发挥团队力量,共同为环保事业贡献力量?各小组讨论结束后,选派代表进行发言,分享讨论成果。

5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们的积极参与和讨论成果,并提出了以下几点要求:(1)树立环保意识,从我做起,从身边小事做起;(2)养成良好的节约习惯,减少资源浪费;(3)发挥团队力量,共同为环保事业贡献力量。

6. 互动环节组织同学们进行环保知识竞赛,检验大家的学习成果,活跃班会气氛。

7. 班会结束主持人宣布班会结束,希望大家将环保理念带入日常生活,共同为美丽家园贡献力量。

四、班会成果1. 同学们对环保问题有了更深入的了解,提高了环保意识;2. 学会了如何在日常生活中节约资源,培养了良好的节约习惯;3. 增强了团队合作能力,为环保事业贡献了自己的力量。

五、班会反思本次班会取得了良好的效果,但也存在一些不足之处:1. 部分同学对环保问题的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和教育;2. 班级环保活动开展较少,需要更多同学积极参与;3. 班级环保氛围不够浓厚,需要进一步营造。

班主任班会记录节能环保(2篇)

班主任班会记录节能环保(2篇)

第1篇一、班会主题节能环保,共建绿色校园二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表五、班会流程1. 开场致辞2. 节能环保知识讲座3. 学生代表分享节能环保经验4. 互动环节5. 班主任总结发言6. 结束语六、班会记录1. 开场致辞班主任:大家好!今天我们召开这次班会,旨在提高同学们的节能环保意识,共同为建设绿色校园贡献力量。

下面,让我们正式开始今天的班会。

2. 节能环保知识讲座(1)讲座主题:节能环保,从我做起(2)主讲人:学校环保志愿者协会代表(3)讲座内容:a. 节能环保的定义及意义b. 我国节能环保的现状及挑战c. 学生如何参与节能环保d. 节能环保的实际行动3. 学生代表分享节能环保经验(1)分享人:高一(1)班李明(2)分享内容:a. 在家中,我养成随手关灯、关闭水龙头的好习惯。

b. 在学校,我积极参与垃圾分类,回收可利用物品。

c. 我还鼓励同学们使用公共交通工具,减少私家车出行。

4. 互动环节(1)环节主题:节能环保,我承诺(2)参与方式:同学们现场签名,承诺从自身做起,践行节能环保。

(3)活动成果:全体同学积极参与,现场签名氛围热烈。

5. 班主任总结发言班主任:同学们,通过今天的班会,我们了解了节能环保的重要性,也听到了一些优秀的节能环保经验。

希望大家能够将所学知识运用到实际生活中,从自身做起,为建设绿色校园贡献自己的力量。

6. 结束语班主任:今天的班会到此结束,希望大家能够将节能环保的理念传播给更多的人,让我们的校园更加美丽、绿色。

七、班会成果1. 提高了同学们的节能环保意识,使同学们认识到节能环保的重要性。

2. 分享了节能环保的实际行动,为同学们提供了借鉴。

3. 增强了同学们的环保责任感,为建设绿色校园奠定了基础。

八、后续工作1. 班级将定期开展节能环保主题活动,巩固同学们的节能环保意识。

2. 班主任将加强对同学们的节能环保教育,确保同学们将所学知识落到实处。

爱护环境班会会议记录(2篇)

爱护环境班会会议记录(2篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日上午10:00会议地点:学校多功能厅出席人员:全体班主任、各班学生代表主持人:张老师记录人:李同学会议议程:一、会议开始10:00,张老师宣布会议正式开始,全体师生起立,奏唱国歌。

二、主持人发言张老师首先对全体师生表示问候,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

他指出,环境保护是我们每个人的责任,通过这次班会,旨在提高同学们的环保意识,共同营造一个绿色、和谐的生活环境。

三、环保知识讲座10:10,学校环保志愿者协会的赵同学为大家带来了一场精彩的环保知识讲座。

1. 环境保护的重要性赵同学从全球气候变化、环境污染、生物多样性减少等方面,阐述了环境保护的紧迫性和重要性。

他强调,环境保护不仅关乎人类生存,还关系到地球生态平衡。

2. 常见污染类型及危害赵同学介绍了空气污染、水污染、土壤污染等常见污染类型及其对人类和环境的危害,让同学们对环境污染有了更深刻的认识。

3. 环保法律法规赵同学讲解了我国环保法律法规的相关知识,提醒同学们要遵守环保法规,共同维护环境。

四、班级代表发言10:30,各班学生代表上台发言,分享了自己在日常生活中如何践行环保理念,以下为部分发言内容:1. 班级代表A:我平时会养成随手关灯、节约用水的习惯,并积极向家人宣传环保知识。

2. 班级代表B:我参加了学校组织的环保志愿者活动,通过实际行动为保护环境贡献力量。

3. 班级代表C:我会在网上关注环保新闻,了解环保动态,并与同学们分享。

五、分组讨论10:45,张老师将全体同学分成若干小组,围绕以下主题进行讨论:1. 如何在日常生活中践行环保理念?2. 如何提高班级环保氛围?3. 如何向家人、朋友宣传环保知识?各小组积极讨论,分享了自己的想法和建议。

六、代表发言11:15,各小组选派代表上台发言,以下为部分发言内容:1. 小组代表A:我们可以通过举办环保主题班会、举办环保知识竞赛等活动,提高同学们的环保意识。

2. 小组代表B:我们可以组织班级环保志愿者活动,定期清理校园环境,为美化校园贡献力量。

专题环境教育班会记录(3篇)

专题环境教育班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题保护环境,从我做起——专题环境教育班会二、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-15:30三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张老师五、班会参与人员全体学生六、班会流程一、开场致辞(一)主持人开场张老师:大家好!今天我们举行的主题班会是为了提高大家的环保意识,让大家了解环境保护的重要性,以及我们每个人在环境保护中应该承担的责任。

下面,让我们正式开始今天的班会。

二、专题讲座(二)环保专家讲座1. 邀请环保专家进行专题讲座,讲解环境保护的重要性、当前我国环境现状以及青少年在环保中的作用。

2. 专家从以下几个方面进行讲解:(1)环境问题的产生及危害(2)我国环境保护政策及法规(3)青少年在环保中的责任与行动(4)环保案例分享三、互动环节(三)学生互动1. 分组讨论:根据专家讲座内容,分组讨论环保问题,提出解决方案。

2. 学生代表发言:各小组选派代表发言,分享讨论成果。

四、环保承诺书签署(四)环保承诺书签署1. 学生签署环保承诺书,承诺从自身做起,积极参与环保活动。

2. 张老师宣读环保承诺书,强调环保责任。

五、总结与展望(五)总结与展望1. 张老师对本次班会进行总结,强调环保意识的重要性,希望大家将环保理念融入到日常生活中。

2. 学生分享自己的环保行动,表达对环保的热爱。

3. 张老师对本次班会进行展望,希望大家共同努力,为保护地球家园贡献力量。

七、班会记录一、开场致辞张老师:大家好!今天我们举行的主题班会是为了提高大家的环保意识,让大家了解环境保护的重要性,以及我们每个人在环境保护中应该承担的责任。

下面,让我们正式开始今天的班会。

二、专题讲座(一)环保专家讲座1. 邀请环保专家进行专题讲座,讲解环境保护的重要性、当前我国环境现状以及青少年在环保中的作用。

2. 专家从以下几个方面进行讲解:(1)环境问题的产生及危害专家:近年来,随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出。

大气污染、水污染、土壤污染等问题严重威胁着人类的生存和发展。

节能低碳班会记录(3篇)

节能低碳班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会的主题是“节能低碳,从我做起”。

旨在提高同学们的环保意识,倡导绿色生活,共同为构建美丽家园贡献力量。

二、班会时间2023年10月25日,星期三,下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 环保志愿者代表五、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 节能低碳案例分享4. 小组讨论5. 总结与倡议6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的班主任,各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家的环保意识,倡导节能低碳的生活方式。

希望通过这次班会,我们能共同为保护环境贡献一份力量。

2. 环保知识讲座环保志愿者代表:同学们,环保不仅仅是一个口号,它关系到我们的生活质量,甚至关系到地球的未来。

接下来,我将为大家讲解一些环保知识。

(以下是环保知识讲座的主要内容)- 节能减排的重要性:节能减排是指节约能源和减少污染排放,它对于减缓全球气候变化、保护生态环境具有重要意义。

- 低碳生活的具体措施:如节约用水、用电,减少一次性用品的使用,绿色出行等。

- 环保法律法规:介绍我国现行的环保法律法规,提高同学们的法律意识。

3. 节能低碳案例分享同学A:我记得有一次,我和家人去超市购物,看到有商家在门口宣传节能低碳,于是我们一家人都选择了节能灯泡,回家后还关掉了不必要的电器。

同学B:我在学校里也做了一些节能减排的事情,比如关掉水龙头,不用一次性筷子等。

4. 小组讨论(分组讨论,每个小组讨论以下问题)- 我们班级在节能减排方面有哪些好的做法?- 我们班级在节能减排方面还存在哪些问题?- 我们应该如何改进?5. 总结与倡议班主任:同学们,通过今天的班会,我们了解到了节能减排的重要性,也分享了一些好的案例。

接下来,我提出以下几点倡议:- 从我做起,从现在做起,养成良好的节能减排习惯。

- 积极宣传环保知识,让更多的人了解节能减排的重要性。

- 践行绿色生活,为保护地球家园贡献力量。

节能减排班会会议记录(2篇)

节能减排班会会议记录(2篇)

第1篇会议时间:2023年10月26日 14:00-16:00会议地点:学校多功能厅参会人员:全体学生、班主任、各班代表主持人:班主任张老师记录人:班长李明一、会议背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻,节能减排已成为全球共识。

我国政府也提出了“绿色发展”的战略目标,号召全社会共同参与节能减排工作。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,我校决定召开节能减排主题班会,动员全体同学参与到节能减排的行动中来。

二、会议议程1. 班主任张老师发言2. 环保志愿者代表分享节能减排经验3. 学生代表讨论节能减排措施4. 各班代表总结发言5. 主题班会总结三、会议内容1. 班主任张老师发言张老师首先强调了节能减排的重要性,指出节能减排不仅是保护环境、实现可持续发展的需要,也是我们每个人应尽的责任和义务。

张老师还结合学校实际情况,分析了学校在节能减排方面取得的成果和存在的问题,并对同学们提出了具体的要求:(1)提高环保意识,树立节能减排的观念;(2)从身边小事做起,养成节约用水、用电、用纸等良好习惯;(3)积极参与学校组织的节能减排活动,发挥示范带头作用;(4)向家人、朋友宣传节能减排知识,共同营造良好的节能减排氛围。

2. 环保志愿者代表分享节能减排经验环保志愿者代表张华同学分享了她在日常生活中节能减排的经验。

她从以下几个方面入手:(1)节约用水:每天洗澡时间控制在5分钟以内,洗菜、洗衣服的水循环利用;(2)节约用电:离开教室、宿舍时及时关闭灯光、电器;(3)绿色出行:尽量选择步行、骑自行车等低碳出行方式;(4)垃圾分类:将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放。

张华同学的分享引起了同学们的共鸣,大家纷纷表示要向她学习,从自身做起,为节能减排贡献力量。

3. 学生代表讨论节能减排措施各班代表就节能减排措施展开了热烈的讨论。

以下是部分讨论内容:(1)班级设立节能监督员,负责监督同学们的节能减排行为;(2)开展节能减排主题班会、知识竞赛等活动,提高同学们的环保意识;(3)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传节能减排知识;(4)开展绿色环保志愿者活动,组织同学们参与植树造林、清洁家园等公益活动。

减污降碳主题班会记录(3篇)

减污降碳主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年10月26日班会地点:学校多功能厅主持人:张晓丽老师参与人员:全校师生一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重,减污降碳已经成为全球共识。

我国政府也提出了“碳达峰、碳中和”的目标,号召全民参与。

为了提高师生的环保意识,普及减污降碳知识,我校特此召开以“减污降碳”为主题的班会。

二、班会流程1. 开场致辞2. 减污降碳知识讲座3. 师生互动环节4. 减污降碳承诺书签署5. 总结发言三、班会内容(一)开场致辞张晓丽老师首先对全体师生表示了热烈的欢迎,并强调了本次班会的意义。

她指出,减污降碳是关乎国家、关乎民族、关乎每个人的大事情,希望通过本次班会,提高师生的环保意识,共同为保护地球家园贡献力量。

(二)减污降碳知识讲座讲座由环保专家李明老师主讲。

李老师从以下几个方面讲解了减污降碳的相关知识:1. 全球气候变化与环境问题2. 我国减污降碳政策及目标3. 日常生活减污降碳措施4. 学校减污降碳实践案例李老师结合实际案例,深入浅出地讲解了减污降碳的重要性,以及如何在日常生活中践行环保理念。

例如,提倡节约用水、用电,减少一次性用品使用,倡导绿色出行等。

(三)师生互动环节讲座结束后,进入师生互动环节。

同学们积极提问,李老师耐心解答。

同学们纷纷表示,通过本次讲座,对减污降碳有了更深入的了解,将积极践行环保理念。

(四)减污降碳承诺书签署为了进一步强化师生的环保意识,张晓丽老师宣布了减污降碳承诺书签署仪式。

全体师生纷纷表示,将积极履行承诺,为减污降碳贡献自己的力量。

(五)总结发言最后,张晓丽老师对本次班会进行了总结。

她表示,本次班会达到了预期效果,希望全体师生将环保理念融入到日常生活中,共同为建设美丽家园而努力。

四、班会效果本次班会取得了圆满成功,达到了预期效果。

师生们纷纷表示,通过本次班会,对减污降碳有了更深入的了解,提高了环保意识。

以下为部分师生感言:学生甲:“这次班会让我明白了环保的重要性,我以后会从身边小事做起,为减污降碳贡献自己的一份力量。

小学生环保节能班会记录(2篇)

小学生环保节能班会记录(2篇)

第1篇班级:五年级(2)班时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:李明记录人:张晓一、班会背景随着全球气候变化和环境问题日益严重,环保节能已经成为全球共识。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,我们五年级(2)班决定开展一次以“环保节能,从我做起”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 主持人开场李明同学首先上台,向全班同学介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同为环保节能出谋划策。

2. 环保知识讲解(1)班主任讲话班主任王老师从环保的定义、我国环保现状以及环保节能的重要性等方面进行了详细的讲解,使同学们对环保有了更深入的了解。

(2)环保知识问答为了检验同学们对环保知识的掌握程度,王老师组织了环保知识问答环节。

同学们积极举手,踊跃回答问题,现场气氛热烈。

3. 环保节能实践分享(1)优秀学生代表发言优秀学生代表李华同学分享了她在日常生活中如何践行环保节能的经验,如节约用水、用电、减少塑料袋使用等。

(2)环保节能小窍门同学们纷纷上台,分享自己在生活中发现的一些环保节能小窍门,如使用节能灯泡、合理规划出行路线等。

4. 环保节能倡议书(1)班长宣读倡议书班长刘畅同学宣读了《环保节能倡议书》,号召全体同学从自身做起,积极参与环保节能行动。

(2)签名承诺同学们纷纷在倡议书上签名,表示将积极响应倡议,为环保节能贡献自己的力量。

5. 环保节能实践活动(1)环保手抄报比赛同学们利用课余时间,制作了精美的环保手抄报,展示了环保节能的重要性。

(2)环保主题演讲比赛同学们围绕“环保节能,从我做起”这一主题,进行了精彩的演讲,表达了自己对环保节能的理解和决心。

6. 总结发言李明同学对本次班会进行了总结,肯定了同学们在环保节能方面的努力和成果,并鼓励大家继续保持,共同为建设美丽家园贡献力量。

三、班会成果1. 提高了同学们的环保意识,使大家认识到环保节能的重要性。

2. 培养了同学们节约资源的良好习惯,为构建节约型社会奠定了基础。

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太平洋小学节能主题教育活动记录
一、活动时间:2017年9月
二、活动地点:太平洋小学
三、主持人:姜欢
四、活动主题:“节水节电,低碳有我”
五、与会人员:1-6年级学生代表
六、活动目的
1、通过此次生活会,让同学们对我国目前的资源有所了解;
2、提高同学们的环保意识,在以后的生活中注意节约资源;
3、让同学们明白在我们生活中该如何节约资源;
4、鼓励同学们以后多参加环保节约活动;
七、活动流程:
1、主持人介绍嘉宾;
2、主持人引导同学们进入“节水节电,低碳有我”的主题;
A:我们这次会议的主题是“节水节电,低碳有我”,有很多人都在问何谓“低碳”,所谓“低碳生活”就是把生活作息时间的耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度。

B:我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气,要从点滴做起,有人经常植树,买运输路程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,这就是我们平常都可以做到的,下面让我们跟随曾之豪同学所播放的幻灯片去关注一下我国用水电,二氧化碳排放,缺水地区现状;
3、主持人播放PPT:介绍我国现在水电资源的情况,展现我们现实生活中的一些浪费现象,我国缺水地区的状态,引起同学们的关注;
4、通过观看PPT,同学们谈谈自己的感想与心得;
C:看过幻灯片之后,相信大家都有很多话要说,别急,人人都会有,下面有哪位同学想上台发表自己的意见,抒发自己的感想吗?
D:下面让我们用热烈的掌声欢迎;
同学发言:
E:低碳生活是改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的面子消费,怎样才能做到低碳呢?很简单,先看看下面的一些二氧化碳的产生:
1、家庭用电中,每耗一度电,等于你排放了大约0.78kg的二氧化碳;
2、出行时,如果开小轿车,每耗一公斤的油等于你排放了0.785kg的二氧化碳;
3、家用天然气中,每耗一度电等于你排放了0.19kg的二氧化碳;
4、家用自来水中,每用一度等于你排放了0.91kg的二氧化碳;
上面这些只是生活中常见的,但远远不止这些,生活中我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式,减少二氧化碳的排放,另一方面还要通过一定的低消措施,来达到平衡;注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起,日积月累就能让我们身体健康,环境优美,生活更舒适;
F:“保护环境,人人有责”,“地球的最后一滴水将会是你的眼泪”,我们不要过分陶醉于我们对世界的胜利,因为每一次这样的胜利,自然都会对我们做出报复,等等一系列的环保标语出现在我们日常生活中,这几年环境问题也渐渐的得到了人们的重视;
同学们,你们知道吗?一颗小小的废电池就相当于一枚环境污染的大炸弹,一粒小小的纽扣可污染600立方的水,这相当于人一生的饮水量;一节一号电池烂在土地里,能使一平方米的土地失去利用价值;关于低碳生活,我们要做的不一定是体现在大事上,我们可以从身边的一点一滴做起,从自身做起;
G:作为一名学生,一直以来我都以为节约与低碳似乎与我是较为遥远的事,观看了灾难电影《2010》,《后天》后,对影片中的灾难场面记忆犹心,也许有人会说,电影是艺术的加工,可是,我要告诉大家,艺术来源于现实,更有可能演变成现实,更不是危言耸听;
节水节电,节能减排,需要我们每一个人从现在起,从自身做起,及时拔掉家用电器的插头,全国3.9亿家庭大约可排减197万吨二氧化碳,少开一天的空调可以节省8000克碳,自驾车消耗100升汽油排放的二氧化碳需要种植3棵树才能弥补;其实节约很简单,对于我们而言,不过是举手直劳;
7、嘉宾发言:
J:今天的会议整体上还是很不错的,对男同学提出特别的表扬,气氛很活跃,但是我希望大家今天不是在这里念念稿子就完了,我希望大家能把今天所学的知识运用到生活中去,发挥得更好,希望下次能表现得更突出;
K:1、我今天是来看看大家,问候大家的,今天的资料准备得很齐全,同学的发言也很好,气氛也很活跃,有很多人才,但是还没完全发挥出来;,
十、活动结束:
大队辅导员姜老师做总结:
此次组织生活会,总体感觉比上次有进步,给了我很大的信心,我感觉同学们更团结了,积极性也更强了,气氛也比上次要活跃了很多,形式也新颖了一些,而且我也发现了我们班上有各种人才,我们可以通过各种方式来给每个人展现的机会,此次会议,也让同学们学会了很多节水节电的小窍门,我相信他们会运用到生活中去,但是会议仍然存在着不足,有待改进,比如在形式方面,我相信下次我们将开展得更好。

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