教科版五年级上册科学-做个太阳能热水器精品课件

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教科版科学五上《做个太阳能热水器》ppt课件

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太阳能热水器效能评价表
第 小组 检测日期: 年 月
开始时的水 温(°C)
5分钟时的水 10分钟时的 温(°C) 水温(°C)
15分钟时的 水温(°C)
20分钟时的 水温(°C)
效果及 原因
改进措 施及设 计图
· 哪些因素影响太阳能热水器的 效能? ·怎样才能做一个效能良好的太 阳能热水器?
箱是采用双层不锈钢板构成,主要是坚固防
锈。中间是聚氨酯整体发泡的保温体,能有效
地保持水温。
倾太 斜阳 的能 ,热 这水 是器 为的 了受 ?热 面 都 是
1、需要的材料
2、升温和保温的措施
3、需要注意的问题 4、设计图
设计要求: 能够装水200毫升; 能够尽量地在15分钟内,使热水器中水的温 度升上去。
虑为 哪了 些使 问热 题水 ?器 采尽 取快 哪的 些升 措温 施, ?还 考
我们的设计
材料:大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、 锡箔纸、透明塑料纸 升温和保温的措施:
1、把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光。
2、对着光的一面用透明塑料纸盖住。 3、盒子可以改变角度。 4、盒子内外完全涂成黑色。
如何升温更快呢?
具有加热冷水、保温这两个基本的功能
这个设计方案的塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。用塑料瓶
装水,容易让阳光射进去,减少热量外流,起到升温和保温的双
重作用。盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。盒子内 瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射,让透过瓶子的阳光反射回瓶 子,减少热量外流。盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减 少了盒内的热量向外辐射。瓶子周围用泡沫塑料,是为了保温。 装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保持使阳光直射。
太 阳 能 热 水 器

教科版科学五上做个太阳能热水器PPT课件

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B、升温和保温的措施:
做个太阳能热水器
判断
1、太阳能热水器把光能转化成了热能。( √ ) 2、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。( ×) 3、设计太阳能热水器,还要考虑它的保温性能。( √ ) 4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器 。(√ ) 5、太阳能热水器中底部的反光材料,能提高吸热效率。(√ )
做个太阳能热Βιβλιοθήκη 器A、物体颜色与吸热 (1)深色比浅色升温快
(2)表面粗糙的比光滑的升温快
B、阳光直射、 斜射与吸热 (3)与太阳光成垂直角度摆放的升温快
做个太阳能热水器
做个太阳能热水器
做个太阳能热水器
3、我们设计的太阳能热水器的材料
A、我们设计的太阳能热水器的材料: 大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸

五年级科学做个太阳能热水器PPT课件

五年级科学做个太阳能热水器PPT课件
做个太阳能热水器
第1页/共14页
做个太阳能热水器
第2页/共14页
太阳能热水器的结构图
第3页/共14页
架贮由 和水太 控箱阳 制、能 系连集 统接热 组管器 成道、 。、绝
支热
工作原理是利用集热器吸收太阳光,将光能转 化成热能,并通过储水箱将热水储存。
工作过程 :
通过集热管吸收太阳能给冷水加热,然后把热水送到保 温箱保持一定的温度,当我们需要用热水时,通过控制 系统放热水,并补充一定量的冷水到集热器进行加热。
感谢您的
我们的太阳能热
第7页/共14页
设计我们的太阳能热水器
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设计我们的太阳能热水器
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设计我们的太阳能热水器
第10页/共14页
设计我们的太阳能热水器
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设计我们的太阳能热水器
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设计我们的太阳能热水器
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设计我们的太阳能热水器
1、我们应该选择哪些材料?
2、怎样使我们的太阳能热水器的水 要热求得:快,温度高? 必3、须如具何有加升热温冷更水快、呢保温?这两个基本的功能
第5页/共14页
设计我们的太阳能热水器
• 塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。 • 用塑料瓶装水,容易让阳光射进去,但可以减少热量外流,起到升温和保温的双重作用。 • 盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。 • 盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射,让透过瓶子的阳光反射回瓶子,减少热量外流。 • 盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减少了盒内的热量向外辐射。 • 瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。 • 装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保持使阳光直射。

五年级上册科学课件-2.7做个太阳能热水器 教科版(共10张PPT)

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《我们的太阳能热水器》设计方案
设计时间: 年 月 日
实验小组 实验材料 设计方案
设计样图
(可以从材料呢?
温馨提示
1、各小组 同学交流、讨论设计方案,填 写好太阳能热水器的设计方案表。
2、用桌上的材料制作一个简易的太阳能 热水器。
3、活动时间结束,老师击掌叫停,同学 们马上停止操作。
4、各小组组长收拾好实验器材,记录员 将填写好的表格交给老师。
小学科学 五年级上册 教育科学出版社
做个太阳能热水器
做个太阳能热水器
做个太阳能热水器
设计我们的太阳能热水器
设计要求: 1、至少能装200毫升水; 2、要利用容易得到的材料; 3、尽可能在15分钟内,使水的温度升上去; 4、具有加热冷水、保温这两个基本的功能。
这个热水器该怎么设计呢?
请同学们解决以下几个问题。 • 1、我们将制作的太阳能热水器有哪几部分组成? 各部分选择什么材料? • 2、怎样让太阳能热水器吸收的热量多?

五年级上册科学课件-2.7做个太阳能热水器 教科版(共21张PPT)

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存的设备。
A、热能
B、光能
三、设计我的太阳能热水器。
(1) 需要的材料:
大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸
(2) 升温和保温的措施:
1.把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光。
2.对着光的一面用透明塑料纸盖住。
3.盒子可以改变角度。 4.盒子内外完全涂成黑色。
(3) 设计图:
布置作业:
制作太阳能热水器, 准备下节课展示。
盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减少了盒内的热量向外辐射。 瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。 装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保持使阳光直射。 塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。
练习题:
一、 判断。
太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。(√ )
二、选择。
太阳能热水器是利用集热器吸收太阳光,将( B )转化成( A ),并通过储水箱将热水储
课程结束,下课!
教科版小学科学五年级上册第二单元第七课
太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。
太 阳 能 热 水 器
基本结构:
太阳能集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架、控制系统。
家用太阳能热水器其基本结构:
由 集热系统(集热器)、 保温系统(保温箱)、 连接管道、 支架 控制系统组成。
太阳辐射
高效保温水箱
热水
冷水
真空集热器
工作过程 :
反板反射
通过集热管吸收太阳能给冷水加热,然后把热水送到保温箱保持一定的温度, 当我们需要用热水时,通过控制系统放热水,并补充一定量的冷水到集热器进行 加热。
自来水
保温水箱
上循环管 下循环管
工作原理:
利用集热器吸收太阳光, 将光能转化为热能,并通 过储水箱将热水储存。

教科版科学五上《做个太阳能热水器》ppt课件

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经济效益
虽然太阳能热水器的初始投资相对较高,但长期使用下来,其运行成 本远低于电热水器和燃气热水器,具有较好的经济效益。
安全可靠
太阳能热水器不使用任何燃料,因此不会发生火灾或爆炸等安全事故 ,使用起来更加安全可靠。
安装方便
太阳能热水器通常安装在屋顶或阳台等空旷处,安装位置灵活,且安 装过程相对简单。
商业应用
公共澡堂
太阳能热水器可为公共澡堂提供 热水,满足大量人群的需求。
宾馆酒店
宾馆酒店可以利用太阳能热水器 提供热水,提升客户舒适度。
游泳池加热
太阳能热水器可用于游泳池的加 热,节约能源成本。
未来发展前景
技术创新
随着科技的不断进步,太阳能热水器的效率、可靠性和安全性将 得到进一步提升。
成本降低
随着生产规模的扩大和技术的普及,太阳能热水器的成本将逐渐降 低,使得更多人能够享受到太阳能热水器的便利。
政策支持
随着全球对可再生能源的重视,政府将加大对太阳能热水器的政策 支持力度,推动其普及和应用。
THANKS
感谢观看
保温材料
为了保持水温,可以在储水容器外层添加保温材料,如泡沫、保温棉等。
其他辅助材料
连接部件
如管件、密封圈、螺丝等,用于连接 集热器和储水部分,确保其密封性和 稳定性。
辅助工具
如螺丝刀、钳子等,用于组装和维修 太阳能热水器时使用。
03
CATALOGUE
制作太阳能热水器的步骤
准备材料
纸盒
铝箔纸
透明塑料薄 膜
05
CATALOGUE
太阳能热水器的应用与前景
家庭应用
家庭热水供应
太阳能热水器利用太阳能转化为 热能,为家庭提供热水,满足洗

五年级上册科学课件2.7做个太阳能热水器 |教科版 (共9张PPT)

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太 阳 能 热 水 器
太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置
基本结构:
太阳能集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架、控转化为热能, 并通过储水箱将热水储存。
太 阳 能 集 热 器
太阳能集热器是太阳能热水器接收太阳能 量并转换为热能的核心部件和技术关键。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

1、需要的材料 2、升温和保温的措施 3、需要注意的问题 4、设计图
太阳能热水器效能评价表
第 小组
检测日期:


开始时的水 5分钟时的水 10分钟时的 15分钟时的 20分钟时的
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
温(°C) 温(°C)

最新教科版五年级科学上册《做个太阳能热水器》精品课件

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设计我们的太阳能热水器
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课堂小结
1.同学们,今天你学到了什么呀? 和同桌说说有什么收获。
2.师生共同总结反思学习情况。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题.
再见!
太阳能热水器
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做个太阳能热水器
太阳能是一种清洁、节能、安全的 能源,人类一直都在研究如何接收更多 的太阳光,以便获得更多的热能。
太阳能热水器和太阳灶就是一些成 功的事例。
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2
做个太阳能热水器
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做个太阳能热水器
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太阳辐射
高效保温水箱
热水
冷水
真空集热器
反光板反射
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做个太阳能热水器
家用太阳能热水器其基本结构: 由太阳能集热器、绝热贮水箱、连接管
道、支架和控制系统组成。
工作过程: 利用集热器吸收太阳光,将光能转化成
热能,并通过储水箱将热水储存。通过控 制系统进出冷热水。
保温水箱
自来水
上循环管 下循环管
集热器 排污阀
出热水
设计我们的太阳能热水器
• 塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。 • 用塑料瓶装水,容易让阳光射进去,但可以减少
热量外流,起到升温和保温的双重作用。 • 盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。 • 盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射,让透
过瓶子的阳光反射回瓶子,减少热量外流。 • 盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减少了
盒内的热量向外辐射。 • 瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。 • 装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保持
使阳光直射。

五年级上册科学-做个太阳能热水器-教科版-PPT课堂课件

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做个太阳能热水器
A、物体颜色与吸热 (1)深色比浅色升温快
(2)表面粗糙的比光滑的升温快
B、阳光直射、 斜射与吸热 (3)与太阳光成垂直角度摆放的升温快
五年级上册科学-2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 (完整 版)
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做个太阳能热水器
A、黑色蜡光纸 反光较强,吸收光的能力弱 B、黑色无光纸 反光较弱,吸收光的能力较强
五年级上册科学-2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 (完整 版)
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做个太阳能热水器
五年级上册科学-2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 (完整 版)做个太阳能Fra bibliotek水器展示:
各小组制作的太阳能热水器有什么不同?
五年级上册科学-2.7做个太阳能热水 器-教 科版(共 14张)- PPT课 堂课件 (完整 版)
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做个太阳能热水器
判断
1、太阳能热水器把光能转化成了热能。( √ ) 2、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。( ×) 3、设计太阳能热水器,还要考虑它的保温性能。( √ ) 4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器 。(√ ) 5、太阳能热水器中底部的反光材料,能提高吸热效率。(√ )

五年级上册科学课件- 2.7做个太阳能热水器 |教科版 (共11张PPT)

五年级上册科学课件- 2.7做个太阳能热水器 |教科版  (共11张PPT)

在制作太阳能热水器的活动中,运用了 本单元的那些知识?
答:①光的反射;②光越强,物体温度升高 的越快;③颜色越深,物体吸热越快;④ 阳光直射比斜射,物体温度升高得快。
大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明 塑料纸
2、怎样使措施:
• 1.塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。
• 2.用塑料瓶装水,容易让阳光射进去,但可以减 少热量外流,起到升温和保温的双重作用。
• 3.盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。
• 4.盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射,让 透过瓶子的阳光反射回瓶子,减少热量外流。
太阳辐射 真空集热器
高效保温水箱
热水


冷水




反光板反射
做个太阳能热水器
太阳能热水器的构造:
由太阳能集热器、绝热贮水箱、连 接管道、支架和控制系统组成。
太阳能热水器的工作原理: 利用集热器吸收太阳光,将光能转化成热能,
并通过储水箱将热水储存。通过控制系统进出冷 热水。
1、我们应该选择哪些材料?
• 5.盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减少 了盒内的热量向外辐射。
• 6.瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。
• 7.装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保 持使阳光直射。
太 阳 能 热 水 器
太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。
基本结构:
太阳能集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架、控制系统

教科版五年级科学上册《做个太阳能热水器》课件

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定期检查管道
定期检查太阳能热水器的管道,确保没有漏水或堵塞现象,以保证水 流畅通。
常见问题的解决
集热器损坏
如果发现集热器有损坏或老化现 象,应及时更换,以免影响热水
器的性能。
水箱漏水
如果发现水箱有漏水现象,应立 即关闭水源,并检查相关连接件
是否松动或损坏,及时修复。
温度不升高
如果发现太阳能热水器加热温度 不升高,可能是由于集热器损坏 、管道堵塞或水箱内水垢过多等 原因,需要针对具体情况进行处
如何选择合适的太阳能热水器
根据使用需求选择类型和容量
根据家庭人数、使用场所等需求选择合适的类型 和容量。
对比性能指标和价格
在预算范围内选择性能指标较高、价格合理的太 阳能热水器。
ABCD
考虑安装条件
在选择太阳能热水器时,应考虑家庭安装环境、 物业规定等因素,以确保顺利安装和使用。
参考品牌和服务
选择知名品牌和优质售后服务,确保太阳能热水 器的品质和长期使用可靠性。
组装太阳能热水器
使用胶带将镜子固定 在纸盒的顶部。
将纸盒底部开一个小 孔,以便热水可以流 出。
将透明塑料薄膜覆盖 在镜子上,以防止灰 尘和杂物影响阳光的 反射。
测试太阳能热水器
将太阳能热水器放置在阳光下, 等待一段时间。
用温度计测量热水器的温度,观 察温度变化。
分析实验结果,了解太阳能热水 器的性能和效率。
PART 03
制作太阳能热水器的步骤
准备材料
01
02
03
04
纸盒
黑色纸
镜子
透明塑料薄膜
准备材料
胶带
剪刀
尺子
铅笔
设计结构
根据纸盒的大小,设计太阳能热水器 的结构,包括镜子的摆放位置和角度 。
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1.乐于合作、交流、反思和改进。 2.体会到运用科学知识解决问题的乐趣。 3.体会到任何一种科技产品的开发和设计,融合了多种知识和技术。 4.认识到科技的发展能促使人们更好地利用自然资源和自然规律。
【教学重、难点】
设计太阳能热水器。
太阳能热水器怎样工作
1.太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置,它的构造怎样?它是如何工 作的? 2.学生汇报收集到的资料。 3.教师介绍(最好有课件、图片)。 太阳能热水器的构造:集热器、保温箱、控制系统。 工作过程 设计的细节
探索
制作简易的太阳能热水器——
设计要求: (1)储水量为200毫升; (2)检验时间10分钟; (3)热水器里的水温越高越好。
探索 制作简易的太阳能热水器——
需要考虑的问题
需要的材料? 升温和保温的措施? 需要注意的问题?
设计图?
探索
制作简易的太阳能热水器——
我们的设计
(1)需要的材料: 大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸
(2)升温和保温的措施: 1. 把瓶子支起来,背面用锡箔纸反光; 2. 对着光的一面用透明塑料纸盖住; 3. 盒子可以改变角度; 4. 盒子内外全涂成黑色。
探索
制作简易的太阳能热水器——
(3)实验中需要注意的问题: 1. 设计时要考虑怎样方便测量温度; 2. 要装一样温度的冷水; 3. 要同时放在阳光下。
(4)设计图:
探索
制作简易的太阳能热水器——
1)塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。 2)用塑料瓶装水,容易让阳光射进去,但可以减少热量外流,
起到升温和保温的双重作用。 3)盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。 4)盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射,让透过瓶子的阳光反射回
瓶子,减少热量外流。 5)盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减少了盒内的热量向外辐射。 6)瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。 7)装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保持使阳光直射。
探索
太阳能热水器的工作原理
太阳辐 射
高效保温水箱
热水
冷水
真空集热器
反光板反射
探索
太阳能热水器的工作原理
小结
太阳能热水器的工作原理

利用集热器吸收太阳光,将光能转化成热能,并 通过储水箱将热水储存。通过控制系统进出冷热水。
通过集热管吸收太阳能给冷水加热,然后把热水 送到保温箱保持一定的温度,当我们需要用热水时, 通过控制系统放热水,并补充一定量的冷水到集热 器进行加热。
研讨
制作简易的太阳能热水器——
《我们的太阳能热水器》设计方案
设计时间: 年 月 日
小组成员 材料准备
设计方案
设计样图
拓展 资料阅读--选择题
太阳能热水器是利用集热器吸收太阳光,将( B )
转化为( A ),并通过储水箱将热水储存的设备。
A. 热能

B.光能
【教学目标】
科学概念: 1.太阳能热水器是一种光热转换器,具有节能、环保、安全的优点。 2.太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关。 3.产品的设计,不仅要考虑构造,还要考虑材料的选择、依据的科学原理以及如何。方便、实 用。
过程与方法:
1.能根据研究任务和要求进行有目的的设计。 2.按一定的格式写出本小组的设计方案。 3.在全班交流介绍方案的设计思路、原理。 情感、态度、价值观:
探索
关于太阳能热水器
关于太阳能热水器
你知道些什么? 你还有什么问题?
探索
关于太阳能热水器
太阳能热水器
是一种光热转换器
探索 做太个阳太能阳热能热水水器器的构造
探索 太阳能热水器的组成
由真空集热管、绝热贮水箱、支架、连接管道和控制系统等组成。
真空集热管
绝热贮水箱
支架
探索
太阳能热水器的升温措施
斜放:和太阳光照射简单垂直。 绝热贮水箱:有效地保持水温。 真空集热管 如保温瓶胆的内部结构,减少热量流失。
第二单元 光
第7课时 做个太阳能热水器
【教学准备】
教师演示:有关太阳能热水器和太阳灶的构造及工作原理的课件及图片。 分组实验:制作简易太阳能热水器的材料(纸盒、泡沫塑料或棉花、能装水的塑料袋或饮 料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒盖、黑色纸、镜子或锡箔纸等)
导入 关于太阳能热水器
太阳能热水器: 利用多种科学原 理设计出来的一 种节能装置。
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