九年级电功率单元测试卷(解析版)

合集下载

2022年教科版九年级上《第7章 电功率》单元测试(卷七)(含答案)022830

2022年教科版九年级上《第7章 电功率》单元测试(卷七)(含答案)022830

2022年教科版九年级上《第7章 电功率》单元测试(卷七)试卷考试总分:100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数.结合表盘上的信息可知,下列选项中正确的是()A.小英家家庭电路中的干路电流不得超过B.小英家上个月消耗的电能为C.电能表上指示灯闪烁次,表示家庭电路消耗电能D.电能表上指示灯闪烁的次数越多,说明电路中消耗的电能越多2. 度的电能可以使( )A.“ ”的电灯正常工作小时B.“ ”的电冰箱正常工作小时C.“ ”的电热器正常工作小时D.“ ”的电饭锅正常工作小时3. 关于对下列物理量的估测中,最接近生活实际的是( )A.家庭中空调电流约是B.对人体的安全电压是C.实验室用的长的铜导线的电阻约为D.教室里的一盏日光灯正常工作一小时消耗的电能约4. 小明同学家的电能表上标有“”的字样,他将家中的其他用电器都与电源断开,仅让电水壶在额定电压下工作,观察内电能表的转盘转了,则下列说法错误的是( )A.电水壶是利用电流的热效应来工作的B.烧水过程中消耗的电能为C.电水壶的额定功率为D.当实际电压只有额定电压的时,电水壶的实际功率为5. 在相同的时间内,电热丝甲比电热丝乙放出的热量多,这是因为( )A.甲的阻值比乙大B.甲中的电流比乙大C.甲两端的电压比乙两端电压大10A1011kW ⋅h3200.2J1220V 40W 10220V 100W 10200V 1000W 10220V 500W 105A36V1m 10Ω1kW ⋅h3000revs/(kW ⋅h)1min 45revs 5.4×J105900W90%729WD.甲消耗功率比乙消耗功率大6. 分别标有“”和“”的甲、乙两个白炽灯泡,关于他们工作时的说法合理的是( )A.甲乙两个灯泡并联时,他们两端的电压是B.甲乙两个灯泡串联时,流过他们的最大电流是C.甲乙两个灯泡正常发光时,他们一样亮D.他们正常工作相等的时间,甲灯泡消耗的电能多一些7. 下列家用电器中,功率最接近的是( )A.台灯B.液晶电视C.笔记本电脑D.空调8. 如图所示的是用电压表和电流表测电阻的一种连接方法,为待测电阻,如果考虑电表内阻对测量结果的影响,则()A.电压表示数大于两端的实际电压,电流表示数大于通过的实际电流B.电压表示数大于两端的实际电压,电流表示数等于通过的实际电流C.电压表示数等于两端的实际电压,电流表示数大于通过的实际电流D.电压表示数等于两端的实际电压,电流表示数等于通过的实际电流二、 填空题 (本题共计 4 小题 ,每题 5 分 ,共计20分 )9. 电子式电能表表盘上标有“ ”、“”等字样,将某用电器单独接在该电能表上,正常工作,电能表指示灯闪烁了次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是________,该用电器的电功率是________,该用电器正常工作时通过的电流是________.11. 在如图所示的电路中,的阻值均为,只闭合开关时,电流表的示数为,则电源电压为__________,再闭合开关后,电流表的示数为,则的阻值为__________.当两个开关都闭合时,内整个电路做的功为_________.12. 一只标有“”字样的灯泡与一只标有“”字样的白炽灯正常发光时亮度相当,则灯泡比白炽灯节能________;若该白炽灯正常发光的效率为,则该110V22W 220V22W 220V0.2A1kW R x R x R x R x R x R x R x R x R x 220V 10(40)A 3000imp/(kW ⋅h)15min 660kW ⋅h W A R 110ΩS 10.3A V S 20.45A R 2Ω1min J 220V 8W LED 220V 60W LED %10%灯正常发光时效率为________.三、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )13. 阴雨天,空气潮湿,能见度低,路面湿滑,为保证旅客上下车安全,需在车门旁开启警示灯。

九年级下册电功率单元测试卷 (word版,含解析)

九年级下册电功率单元测试卷 (word版,含解析)

九年级下册电功率单元测试卷(word版,含解析)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.小伟在做探究“电流与电阻的关系”实验时,准备了以下器材:电源(4.5V),定值电阻四个(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”和开关各一个、导线若干。

(1)小伟连接的电路如图甲所示,闭合开关后,发现______(填“电流表”或“电压表”)无示数,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在图中错误的那根导线上画“×”,并画出正确的连线;______(2)解决问题后,小伟先将5Ω的定值电阻接入电路。

调节滑动变阻器的滑片在某位置时,电流表的示数如图乙所示;将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,他应将滑动变阻器的滑片P 向______(填左”或“右”)端移动,使电压表的示数保持______V不变,再次读取电流表的示数;(3)把20Ω的电阻接入电路时,小伟发现无论怎样调节滑动变阻器都不能完成实验。

为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验,他应控制电压表的示数不低于______V。

由实验得出的结论是:当电压一定时,______;(4)小伟将定值电阻换成小灯泡L1,测出了几组电流值和电压值。

并绘制了L1的U﹣I图象如图丙所示,该图象不是直线的原因是______;(5)同组的小同学还想测量额定电流为I额的小灯泡L2的额定功率,利用小伟用过的小灯泡L1和绘制的图象,设计了如图丁所示的电路(电源电压为U),测出了小灯泡L2的额定功率。

请将她的实验步骤补充完整:①闭合开关S.将开关S0接1、调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为______,此时L2正常发光。

②将开关S0由1改接到2,滑动变阻器的滑片P______(填“移到最左端”“移到最右端”或“保持不动”)此时电流表的示数为I1,根据L1的U-I图象可知,当电流为I1时,对应的电压为U1;,则滑动变阻器接入电路的阻值R=______;③小灯泡L2的额定功率P额=______(用U、I额、R表示)【答案】电压表右 2 2.5 电流与电阻成反比灯的电阻随温度的变化而变化I额保持不动11U UI-(U﹣I额×R )×I额【解析】【分析】【详解】(1)[1]原电路中,电压表与电阻短路了,只有电流表与变阻器连入电路中,故电压表没有示数。

九年级物理电功率单元测试卷(解析版)

九年级物理电功率单元测试卷(解析版)

九年级物理电功率单元测试卷(解析版)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.P 2=U 额×I 额=(U -I 额×R )×I 额在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,琪琪和航航设计的电路如图甲所示,电源电压恒为4.5 V ,小灯泡的额定电压为2.5 V 。

琪琪的实验过程如下:(1)她调节滑动变阻器,发现当电压表的示数为2.5 V 时,小灯泡不能正常发光,而航航发现了问题,于是继续向______(选填“左”或“右”)端调节滑动变阻器,使电压表的示数为______V 时,小灯泡才正常发光。

若此时通过小灯泡的电流如图乙所示,电流为______A ,小灯泡正常发光的电阻为______Ω;(2)琪琪将导线cd 的d 端改接到小灯泡a 端,重新测量小灯泡正常发光的电阻,闭合开关她发现电压表的指针________,原因是____________________;(3)她俩重新选择实验器材,不用电压表就测出了I 额=0.3 A 的小灯泡的额定功率,设计的电路图如图丙所示,请你将下列实验步骤补充完整,并计算出小灯泡的额定功率(电源电压恒定且未知,滑动变阻器的最大阻值为30 Ω):①将滑动变阻器的电阻调到最大,开关S 闭合,S 1________(选填“闭合”或“断开”),读出电流表的示数为0.2 A ,则电源电压为________V ;②开关S 闭合,S 1________(选填“闭合”或“断开”),调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为________A 时,小灯泡正常发光;③开关S 、S 1均闭合,滑动变阻器的滑片________,读出电流表的示数为0.4 A ; ④小灯泡额定功率P 额=________ W 。

【答案】左 2 0.4 6.25 反向偏转 电压表正负接线柱接反 闭合 6 断开 0.3 保持不动 0.45【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]由图可知,电压表接在了滑动变阻器两端,所以当电压表的示数为2.5V 时,小灯泡两端实际电压为L =4.5V 2.5V=2V U U U =--滑所以不能正常发光,故继续向左移动滑动变阻,使小灯正常发光,则滑动变阻两端电压为=4.5V 2.5V=2V U U U '=--滑额 即:使电压表的示数为2V 时,小灯泡正常发光。

人教版九年级物理第十八章电功率-单元测试题及答案解析

人教版九年级物理第十八章电功率-单元测试题及答案解析

第18章电功率一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率,那么x、y、z应分别代表()A.电流表、电压表、滑动变阻器B.电压表、电流表、滑动变阻器C.滑动变阻器、电流表、电压表D.电压表、滑动变阻器、电流表2.(3分)在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0﹣0.6A、0﹣3A两量程的电流表一个,0﹣3V、0﹣15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕A.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣3V B.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣15V C.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣3V D.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣15V 3.(3分)小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~12W之间,小住按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则()A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5WC.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W4.(3分)在“测量小灯泡功率”实验中,正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,故障的原因可能是()A.灯泡的灯丝断了B.电流表接线短路C.电源接触不良D.灯座接线短路5.(3分)在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低6.(3分)如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8ΩC.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率7.(3分)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮8.(3分)在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是()电压U/V 1.52 2.53电流I/A0.250.290.320.35A.灯丝的电阻随电压增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比非选择题:9.(3分)在测定小灯泡功率的实验中,根据电功率的公式_________,测出小灯泡两端的_________和小灯泡中的_________,就可以计算出小灯泡的电功率,在_________下测出的电功率就是额定功率.10.(3分)如图所示是测量小灯泡额定功率的实验原理图,图中甲表为_________,乙表为_________,小灯泡的额定电压是3.8V,电源电压是6V,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到_________端,闭合开关后调节滑动变阻器的滑片到电压表的示数是_________V,从图中读取电流表的示数是_________A,小灯泡的额定功率是_________w.11.(3分)在测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中,电流表和电压表的示数如图所示.(设灯丝电阻不变)(1)通过小灯泡的电流为_________A,两端所加电压为_________V,灯丝电阻为_________Ω,此时灯泡的电功率为_________W.(2)当电压U=2.5V时,灯泡的电功率为_________W,额定功率为_________W.12.(3分)(2009•潍坊)在“测定小灯泡额定功率“的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻丝为10Ω,如图是某同学为做这个实验连好的电路,请指出图中存在的错误:(1)_________;(2)_________;(3)_________.13.(3分)为了迅速准确地测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,至少需要_________节干电池,用_________调节小灯泡两端电压后,电压表应和小灯泡并联,为了提高测量的准确程度,最好选_________的量程,闭合开关后,调节_________使电压表的示数为_________,若此时电流表的示数为0.2A,则该小灯泡的额定功率为_________,滑动变阻器的作用是_________.14.(3分)小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压不变,滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,估计小灯的额定功率在1.2瓦以上.他正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为_________安时,小灯正常发光.此时电压表的示数如图所示,变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为25欧).小灯的额定电压为_________伏,额定功率为_________瓦,所用的电源电压为_________伏.15.(3分)在“测定小灯炮的电功率”实验中,连接了如图所示的电路.当闭合开关S后,若发现:(1)灯泡发光,电流表无示数,电压表指针有明显偏转,则故障原因是_________;(2)灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因是_________;(3)灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变,故障原因是_________.16.(3分)测定3.8V小灯泡的电功率,如图所示.(1)电路中还缺少_________.(2)电路中的错误是_________,电压表应测_________两端的电压.(3)在连接电路的过程中,开关应该是_________的.(4)实验前,变阻器的滑片应放在_________的位置上.(5)为了使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为_________,滑片P应向_________(填“左”或“右”)滑动.(6)若估计小灯泡的电阻约为10Ω,标有“10Ω1A”和“10Ω0.3A”的滑动变阻器各一个、电流表(0~0.6A,0~3A)一个、电压表(0~3V,0~15V)一个、电源两个(3V~个,6V一个)、开关一个、导线若干,则实验中电源应选_________,因为小灯泡的额定电压为3.8V,电压表量程应选_________,电流表量程应选_________,因为电路中的最小电流为I===0.3A,故滑动变阻器应选_________.17.(3分)某同学做“测定小灯泡的功率”实验,选用规格相同的标有0.2A(正常发光电流)的小灯若干个.该同学先把甲灯接入电路,并正确连接电路,他实验步骤正确,当闭合电键S,观察到电压表示数为6V,电流表示数为0,然后他把甲灯取下,换上乙灯重新实验,观察到电压表示数为0,电流表示数为0.3A.上述实验过程中,无论怎样移动滑片P,灯始终不亮.则电源电压为_________V,滑动变阻器的最大阻值为_________Ω.他换用一个相同规格的丙灯接入电路,重新进行实验,当小灯正常发光时,电压表的示数如图所示,则小灯的额定功率为_________W.滑动变阻器接入电路的阻值为_________Ω.18.(3分)连接在电路中的滑动变阻器,能够起很多作用.(1)若利用图甲研究欧姆定律,则在该实验中:“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时,滑动变阻器的作用是改变_________;“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时,滑动变阻器的作用是保持_________.(2)若图乙是伏安法“测小灯泡电阻”的实验,则在该实验中,滑动变阻器的作用是为了进行_________,从而可以发现电压的大小对小灯泡灯丝电阻有影响;图乙也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验,在该实验中,滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到_________,从而使小灯泡正常发光.(3)不论甲、乙两个电路研究目的是什么,滑动变阻器对两个电路起的共同作用是_________.19.(3分)小张在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡上标有“3.5V”字样.(1)请你在如图1中用笔画线连好最后一根导线.(2)请观察如图1,小张连好电路后,接下来应将_________才能保证实验时不损坏仪表.(3)若闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表_________.(4)检查连接无误后小张测出了下表三组数据,次数电压U/V电流I/A灯泡亮度1 3.00.36偏暗2 3.50.40正常3 4.50.42偏亮由表中数据可知,小灯泡的额定功率为_________.(5)若在实验中小灯泡的灯丝突然被烧断,则电压表的示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(6)假如电源电压恒为6V,但伏特表0~15V档已坏,小张将现在的电路作了改动也能测出小灯泡的额定功率,请在如图2的虚线方框内画出改动后的电路图.20.(3分)按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成_________.(填选项前的字母)A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.小电灯烧坏D.小电灯不亮(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:_________.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:_________.(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W2.00.202.50.223.00.253.80.304.50.32①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为_________W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_________;②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为_________Ω.③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为_________ W.(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?①在虚线框中画出测量电路图;②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________Ω~_________Ω.21.(3分)如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分.请分析:(1)该同学不可能在做什么实验?_________A.伏安法测小灯泡的电阻B.测小灯泡的电功率C.研究串、并联电路电流的特点(2)若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,除了图示器材外还需要:电源(恒压)、开关、导线、_________,同时应将小灯泡换成定值电阻,理由是_________.22.(3分)用图甲所示电路图测量小灯泡的电功率,电源电压为3V.小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时电阻约为10Ω.(1)用笔画线表示导线,选好电流表量程,将图乙电路连接完整;(2)连接电路时,开关应处于_________状态;(3)闭合开关后,小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是_________(填序号)A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.电流表接触不良D.电流表短路(4)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图丙所示,此时小灯泡两端的电压为_________V.若要测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑动变阻器的滑片P向_________(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为_________V.根据该组同学实验得到的I﹣U图象(图丁所示)信息,小灯泡的额定功率为_________W.参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)(2007•株洲)如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率,那么x、y、z应分别代表()A.电流表、电压表、滑动变阻器B.电压表、电流表、滑动变阻器C.滑动变阻器、电流表、电压表D.电压表、滑动变阻器、电流表考点:电流表的使用;电压表的使用;滑动变阻器的使用;伏安法.分析:根据电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路;伏安法测功率的原理图进行分析.解答:解:伏安法测量电功率时,被测电阻与滑动变阻器串联,电流表测量与被测电阻串联,电压表与被测电阻并联,因此z为滑动变阻器;而y与电阻R串联,所以此表应是电流表;x并联在电阻R的两端,所以此表应是电压表.故选B.点评:此题主要是根据电流表、电压表以及滑动变阻器在电路中的连接情况来判断是什么电表,知道伏安法测电功率的原理图.2.(3分)在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0﹣0.6A、0﹣3A两量程的电流表一个,0﹣3V、0﹣15V两量程的电压表一个,最大阻值为20Ω的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是〔〕A.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣3V B.电流表选0﹣0.6A,电压表选0﹣15VC.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣3V D.电流表选0﹣3A,电压表选0﹣15V考点:电流表的使用;电压表的使用.分析:此题考查电表的量程选择问题,所选的量程一定大于额定值并且可以正确读数,否则会损坏电表.解答:解:已知小灯泡允许通过的最大电流为0.4A,所以电流表可以选择量程为0﹣0.6A的,如果选择0﹣3A的会导致示数太小无法正确读数;小灯泡的额定电压为2.5V,所以可以选择量程为0﹣3V的、选择0﹣15V 会导致示数太小无法正确读数;故选A.点评:考查了电流表和电压表的使用方法,学生应熟练掌握.3.(3分)(2007•成都)小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~12W之间,小住按如图所示甲的电路测定灯的功率,所用电流表有0.6A、3A两档,电压表有3V、15V两档,将它们连入电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图的乙、丙所示,则()A.小灯泡额定功率为7.5W B.在5V时小灯泡的功率为7.5WC.在1V电压下小灯泡功率7.5W D.在5V时小灯泡功率为1.5W考点:电功率的计算;电流表的读数方法;电压表的读数方法.专题:压轴题.分析:根据题干分析判断电压表和电流表选择的量程,正确读数,根据读数判断选项的正误.解答:可估算I额>1A,电流表应选择3A档,解,根据题意,可判断电压表应选择15V档,根据I额=根据乙丙两图可读数:I=1.5A,U L=5V,此时P=U L I=7.5W,B正确,C、D错误;根据欧姆定律变式,可计算R L=3.3Ω,则P额==10.8W,A错误,故选B.点评:本题综合考查电压表电流表的读数和电功率公式的变形应用,解题时要认清额定功率和实际功率的区别.4.(3分)在“测量小灯泡功率”实验中,正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,故障的原因可能是()A.灯泡的灯丝断了B.电流表接线短路C.电源接触不良D.灯座接线短路考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:电流和电路.分析:测灯泡电功率实验中,电流表测电路电流,电压表与灯泡并联,测灯泡两端电压;根据电路故障现象分析电路故障原因.解答:解:A、如果灯泡灯丝断了,则电路断路,电流表指针不发生偏转,故A错误;B、如果电流表接线短路,则电流表指针不发生偏转,故B错误;C、如果电源接触不良,则电压表与电流表指针都不发生偏转,故C错误;D、如果灯座接线短路,则电流表指针偏转,与灯泡并联的电压表指针不动,故D正确;故选D.点评:本题根据电压表与电流表指针偏转情况分析电路故障,应用电压表与电流表判断电路故障是常考问题,要掌握其判断方法.5.(3分)在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低考点:探究用电器的电功率实验;滑动变阻器的使用.专题:实验分析法.分析:电路连接正确,不是连接故障问题,而是器材的规格问题,从滑动变阻器规格、电源电压等方面考虑.解答:解:A、如果其它元件规格符合要求的情况下,滑动变阻器总阻值太大,当滑动变阻器阻值变小时,电压表示数能达到灯泡的额定电压值,不符合题意.B、电压表量程太大,只是指针偏转角度小,能使电压表达到灯泡的额定电压,不符合题意.C、灯泡灯丝断开,电路断路灯泡不发光,不符合题意.D、如果电源电压低于灯泡的额定电压,即使滑动变阻器连入电路的阻值为0时,电压表示数也不会达到灯泡额定电压,符合题意.故选D.点评:对于出现的电路故障问题,首先从电压表、电流表、滑动变阻器的连接上考虑,如果不是连接问题,可能是元件规格问题.要考虑电压表量程、电流表量程、滑动变阻器规格、电源电压等.6.(3分)(2004•青岛)如图甲所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()A.在连接电路时,应将开关断开,并将滑动变阻器值调至最大值B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8ΩC.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率考点:伏安法测电阻的探究实验;滑动变阻器的使用;探究用电器的电功率实验.专题:计算题;实验题;压轴题.分析:根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析.主要有开关的状态、滑动变阻器的滑片位置、电阻电功率的计算、电表的读数以及示数的变化.解答:解:A、说法正确,连接电路时,开关应断开,是为了防止短路.将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最小的位置,即为阻值最大位置,也是为了保护电路.A不符合题意;B、由图可知,电流表的量程0~0.6A,分度值0.02A,故电流为0.3A,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,故灯泡电压为2.4V;根据功率公式可知,P=UI=2.4V×0.3A=0.72W;R===8Ω.B正确,B不符合题意;C、滑动变阻器aP连入电路,如果将滑片P向a端滑动,连入电路的电阻变小,灯泡L的电阻不变,根据U=IR可知,灯泡两端的电压变大,电压表的示数将变大,C正确,C不符合题意;D、如果将滑片P向b端滑动,连入电路的电阻变大,电路中的电流变小,根据公式P=I2R可知,P将减小,D错误,D符合题意.故选D.点评:本题考查了“伏安法”测电阻的实验中注意的事项、电表的读数、滑动变阻器的使用以及电阻电功率的计算.7.(3分)(2012•哈尔滨)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮考点:探究用电器的电功率实验.专题:应用题;压轴题.分析:(1)闭合开关前,滑动变阻器应滑到电阻最大位置;(2)闭合开关后,小灯泡不发光的原因有:小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因;(3)当电压表的示数为额定电压时,根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率;(4)小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮.解答:解:A、闭合开关前,滑动变阻器应滑到B端,即其电阻最大位置.故A正确;B、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,并不一定是小灯泡灯丝断了,故B错误;C、当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率,正确;D、小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮,故D正确.故选B点评:此题考查的知识点比较多,有电路连接时的注意事项、电路故障的分析、额定功率的计算和小灯泡亮度的比较等问题,学生在做此题时,要对每一个选项进行认真仔细的分析后,才能得出正确的答案.8.(3分)(2012•三明)在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是()电压U/V 1.52 2.53电流I/A0.250.290.320.35A.灯丝的电阻随电压增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比考点:探究用电器的电功率实验.专题:应用题;信息给予题.分析:(1)根据表中数据,找出电压与对应的电流,求出R=,从而得出电阻随电压变化的关系,并判断通过灯泡的电流与它两端的电压是否成正比;(2)灯泡在额定电压下的功率为额定功率,由表中数据找出灯泡额定电压对应的电流,然后由公式P=UI 求出灯泡的额定功率;解答:解:A、由表中数据可知,随电压U的增大,R=逐渐变大,即灯丝电阻随电压增大而增大,故A错误;B、由表中数据知,灯泡额定电压U=2.5V对应的电流I=0.32A,灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.32A=0.8W,故B正确;C、灯泡在额定电压下的功率为额定功率,不能把四次功率的平均值作为灯泡的额定功率,故C错误;D、由A知灯丝电阻R随电压U的增大而增大,不是定值,由I=知:通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,故D错误;故选B.点评:本题考查了实验数据的分析,求灯泡的额定功率、判断灯泡电压与电流间的关系,应知道灯泡额定功率是灯泡在额定电压下的功率,不能把灯泡在不同电压下的实际功率的平均值作为额定功率.非选择题:9.(3分)在测定小灯泡功率的实验中,根据电功率的公式P=UI,测出小灯泡两端的电压和小灯泡中的电流,就可以计算出小灯泡的电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率.考点:电功率的测量.专题:电能和电功率.分析:根据功率公式:P=UI,要测量灯泡的额定功率,需使灯泡两端的电压等于额定电压,测出此时的电流,然后根据公式P=UI计算出功率即额定功率.解答:解:在测定小灯泡功率的实验中,根据电功率的公式P=UI,测出小灯泡两端的电压和小灯泡中的电流,就可以计算出小灯泡的电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率.故答案为:P=UI;电压;电流;额定电压.点评:此题考查了测量小灯泡电功率的测量原理:P=UI,同时考查了对额定功率的理解,必须牢固掌握.10.(3分)如图所示是测量小灯泡额定功率的实验原理图,图中甲表为电压表,乙表为电流表,小灯泡的额定电压是3.8V,电源电压是6V,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片移到b端,闭合开关后调节滑动变阻器的滑片到电压表的示数是 3.8V,从图中读取电流表的示数是0.5A,小灯泡的额定功率是 1.9w.考点:电功率的测量.专题:测量型实验综合题.分析:(1)掌握电功率的测量原理,根据P=UI,要测量灯泡的电功率,需用电压表测出电压,电流表测出灯泡的电流,根据公式计算出电功率;(2)电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,闭合开关前,要将变阻器的滑片移至最大阻值处;(3)要测量额定功率,需使灯泡两端的电压等于额定电压,读出电流值,根据P=UI计算出额定功率,读数时,注意量程和分度值.解答:解:由图知,甲与灯泡并联,是电压表,乙与灯泡串联,是电流表;在闭合开关前,应将滑片移至最b端使其阻值最大;。

【物理】九年级物理电功率题20套(带答案)及解析精选全文

【物理】九年级物理电功率题20套(带答案)及解析精选全文

可编辑修改精选全文完整版【物理】九年级物理电功率题20套(带答案)及解析一、电功率选择题1.下列家用电器中,正常工作一小时耗电接近1.2kW•h的是()A. 空调B. 电冰箱C. 电视机D. 台灯【答案】A【解析】【解答】此用电器的功率为P= =1.2kW,四个选项中,电冰箱的功率约120W,电视机的功率约120W,台灯的功率约40W,故额定功率接近1.2kW的用电器是空调机.故答案为:A.【分析】根据功率的公式计算出此用电器的功率,再与选项中各用电器大约的功率比较,得出正确选项 .2.即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最符合实际的是()A. 运动会比赛中100m冠军的成绩约为8sB. 教室电脑的功率约为1200WC. 教室门高约为200cmD. 上课时教室内的温度一般在45°C左右【答案】C【解析】【解答】解:A、男子百米世界纪录略小于10s,学校运动会比赛中100m冠军的成绩约为12s,故A不符合实际;B、教室电脑的功率约为200W,故B不符合实际;C、中学生的身高在160cm左右,教室门高于中学生身高,约为2m=200cm,故C符合实际;D、夏天,室外温度可能超过35℃,教室内温度要低于35℃,不可能达到45℃.故D不符合实际.故选C.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.3.如图所示,电源电压U为10V并保持不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。

闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4A.则()A. 电路消耗的最小功率为2.5WB. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4WC. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2WD. 滑片P在最左端时,2min内电流通过灯泡所做的功为10J【答案】B【解析】【解答】解:滑片P在最左端时,电路中只有灯泡,灯泡正常发光,由I=得,灯泡正常发光时的电阻:R L==20Ω;滑动变阻器连入电路的电阻最大时,电路消耗的功率最小,假设灯泡电阻不随温度的变化,则P最小==2.5W;而实际上灯泡不正常工作时的电阻小于正常工作时的电阻,所以,电路消耗的最小功率不是2.5W;A不符合题意;(2)滑片P在中点时,电流表示数为0.4A,根据I=可得,此时滑动变阻器两端的电压:U滑=IR滑=0.4A× ×20Ω=4V,因串联电路电压规律可得此时灯泡两端的电压:U L′=U﹣U滑=10V﹣4V=6V,灯泡的实际功率:P L=U L′I=6V×0.4A=2.4W;B符合题意,C不符合题意;滑片P在最左端时,2min内电流通过灯泡做的功:W L =UI L t=10V×0.5A×2×60s=600J,D不符合题意。

九年级物理下册 电功率单元测试卷(含答案解析)(1)

九年级物理下册 电功率单元测试卷(含答案解析)(1)

九年级物理下册电功率单元测试卷(含答案解析)(1)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.(3)灯丝的电阻随着电压的变化而变化,所以不能得出导体中电流和导体两端电压成正比的结论,该同学的说法不合理.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供如下器材:电源(电压恒为6V)、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L (电阻约为10Ω)、滑动变阻器两个(R甲:“10Ω 1A”;R乙:“50Ω 0.5A”)、开关S、导线若干。

(1)该实验的原理是电功率P=________;(2)实验中,应选用的滑动变阻器是________(选填“R甲’或“R乙”);(3)选用滑动变阻器后,请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图,并画在图甲的虚线框内;(_____)(4)某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况,如图乙所示,完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(保留到小数点后一位);(5)另一小组实验时,发现电流表已经损坏,为了测出该小灯泡的额定功率,小组在实验室选了一个10Ω的电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图丙所示的电路并完成了该实验(电源电压不变);①闭合开关S,S1接b,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,记录电压表示数U1。

②闭合开关S,滑动变阻器滑片保持不动,S1接a,读出此时电压表示数为U2。

则小灯泡额定功率P额=________(用R0、U1、U2表示)。

【答案】UI R乙10.4()121U U UPR-额=【解析】【详解】(1)该实验的原理是电功率P=UI;(2)电源(电压恒为6V)、额定电压为2.5V的待测小灯泡L(电阻约为10Ω),由欧姆定律,灯的额定电流为:2.5V0.25A10ΩLUIR===,根据串联电路的规律及欧姆定律,变阻器连入电路的电阻:6V 2.5V14Ω0.25ALU URI--===滑;故选用滑动变阻器R乙;(3)滑动变阻器、小灯泡、电流表串联,电压表与小灯泡串联,测量小灯泡电功率的实验电路图如下所示:(4)由欧姆定律,求得该小灯泡正常发光时的电阻为: 2.5V 10.4Ω0.24AU R I ==≈; (5)①闭合开关S ,S 1接b ,调节滑动变阻器R 使小灯泡正常发光,记录电压表示数U 1。

九年级物理下册 电功率单元测试卷(解析版)

九年级物理下册 电功率单元测试卷(解析版)

九年级物理下册 电功率单元测试卷(解析版)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.0U P U I U I R ==-额额额额额().用“伏安法”测未知电阻的阻值. (1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉).(________)(2)连接电路前,开关必须___.电路接通前,滑动变阻器的滑片P 应该移至图中_____处(选填“A ”或“B ”).(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻R x _____(选填“短路”或“断路”).(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中.有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为_____A ;另一次测量电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V .小林根据几组实验数据计算出R x 的值,为了进一步减小误差,绘制了R x 的U -I 图像.(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U -I 图像.小林发现小宇绘制的U-I 图像和自己绘制的U -I 图像不同,你认为其原因是_____;小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻R x =_____Ω.(实验过程中电源电压保持不变).【答案】 断开 B 断路 0.28 2.6 电压表并联在滑动变阻器的两端 10【解析】【分析】【详解】(1)滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表示数变小,说明变阻器连入电路的电阻变大,故变阻器左下接线柱连入电路中,如下图所示:(2)连接电路前,开关必须断开.电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中阻值最大处的B端;(3)若待测电阻短路,电压表示数为0,不符合题意;若待测电阻断路,电流表示数为零,电压表串联在电路中测电源电压,电压表有示数,符合题意,电路中的一处故障是待测电阻R x断路;(4)有一次测量电流表的指针如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.28A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,电压表分度值为0.1V,其示数为2.6V;2.P额=U0I额=R0(I−I额)I额小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路.(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的_____(“A”或“B”)端.(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=_____A;(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=_____Ω,测量小灯泡电阻的方法是_____(选填“控制变量法”或“等效替代法”);(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=_____W;(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是_____.A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1【答案】B 0.2 5 等效替代法 0.2 D【解析】【分析】(1)为了保护电路,闭合开关S2前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处;(2)根据电流表选用的小量定分度值读数;(3)根据等效替代法求电阻大小;(4)根据P1=I12R L求小灯泡的实际功率;(5)由于灯泡的阻值不是定值,会随温度的升高而变大,所以,根据P=I2R分析额定功率P0的变化.【详解】(1)为了保护电路,闭合开关S1前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处的B 端.(2)闭合开关S1,将单刀双掷开关S2扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I1,如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,I1=0.2A;(3)将开关S2扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R=5Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=5Ω,测量小灯泡电阻的方法是等效替代法;(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P1=I12R L=(0.2A)2×5Ω=0.2W;3.(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,假设灯泡的阻值不变,则P额=I02R=(2I1)2R=4I12R=4P1.由于灯泡的阻值不是定值,且灯泡的阻值会随温度的升高而变大,所以,当灯泡在正常工作时,灯泡的阻值变大,则额定功率P0>P额=4P1,所以最有可能的额定功率值为P0=5P1.故选D.小明利用如图1所示的电路测定小灯泡的额定功率。

物理九年级下册 电功率单元测试卷(解析版)

物理九年级下册 电功率单元测试卷(解析版)

物理九年级下册电功率单元测试卷(解析版)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.重点是测量小灯泡电功率的实验,除了掌握通常的实验要求和步骤外,难点是电表的选择和画出电路图,对于电压表的选择采用了扩大量程的方法,即电压表与定值电阻串联后,根据串联电路的特点知,当电压表示数为3V时,电压表与定值电阻串联后总电压为3.8V,正好可以测量灯的定额电压。

据此进行分析解答。

中考复习时,一学习小组利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验.(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路.①将5Ω电阻接入电路,请用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大;(____)②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成__表损坏,正确的操作应该是先__________________________,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:电压一定,___________________________________________________________;(2)玉琦同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率.①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器___;②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变__(选填“大”或“小”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为__W .(3)张阳同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R 0(最大阻值用R 0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为U 0=2.5V 的灯泡的额定功率,请补全下列步骤.①闭合开关,先调节滑动变阻器__(选填“R 0”或“R ”)的滑片到最__端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到__时为止.②接着_________________________,读出这时电压表的示数为U ;③小灯光的额定功率表达式P =____________(用字母表示).【答案】 电压 调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处 电流与电阻成反比 断路 小 0.75 R 0 左 2.5V 调节变阻器R 0的滑片到最右端 2.5V×02.5U V R 【解析】【分析】【详解】(1)①滑动变阻器的滑片P 向右滑电流表示数变大;说明滑动变阻器的滑片P 向右滑时滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以应将滑动变阻器的右下方接线柱与开关右侧接线柱相连,如下图所示:③探究电流与电阻关系应保持电阻两端电压不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时电路中的总电阻变大,由==可知串联电路电阻越大,分得的电压越大,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,电阻两端电压会变大,电压表的示数变大,闭合开关,会造成电压表损坏,正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P 处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P 使电压表的示数仍为2.5V ;④由图象可知,电流与电阻成反比例函数,故可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比;(2)①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器断路;②要测小灯泡的额定功率,应使电压表的示数由2.2V增加到2.5V,滑动变阻器应减小接入电路中的电阻,增大电路中的电流;由图丙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(3)实验步骤:①闭合开关,先调节滑动变阻器R0的滑片到最左端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到2.5V时为止;②接着调节变阻器R0的滑片到最右端,读出这时电压表的示数为U;③因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R0两端的电压U0=U﹣2.5V,2.电路中的电流I==,小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。

人教版九年级物理《电功率》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理《电功率》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理《电功率》单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.小明观察家中的电风扇、白炽灯和电烙铁几种电器,发现它们上面都标有“220V 40W”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,消耗电能最多的是()A.电风扇B.白炽灯C.电烙铁D.一样多2.在相同的时间内甲电阻丝放出的热量比乙电阻丝放出的热量多,那么()A.甲电阻丝的电阻一定比乙电阻丝的电阻大B.通过甲电阻丝的电流一定比通过乙电阻丝的电流大C.甲电阻丝的额定功率一定比乙电阻丝的额定功率大D.甲电阻丝的实际功率一定比乙电阻丝的实际功率大3.在测量小灯泡额定功率的实验中,某同学连接的电路正确,闭合开关后灯泡发光,但无论怎样移动变阻器的滑片,电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是()A.滑动变阻器的总电阻太大B.电压表的量程太大C.电流表的量程太小D.电源电压太低18W24V36W 36V4.标有“”和“”的灯泡各一只,串联后接入的电路上,那么两只灯泡()A.亮度相同B.电压相等C.都要烧毁D.都正常发光5.下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.电视机B.电烤箱C.电风扇D.电脑6.小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯,图为电路原理图,其中L为小灯泡,R为滑动变阻器,E为电压保持不变且低于安全电压的电源,S为开关.关于这盏台灯,下列说法中正确的是A.滑片P由a滑向b的过程中,灯泡变亮,电路消耗的总功率变大B.滑片P由a滑向b的过程中,灯泡变亮,电路消耗的总功率变小C.滑片P由b滑向a的过程中,灯泡变亮,电路消耗的总功率变大D.滑片P由b滑向a的过程中,灯泡变亮,电路消耗的总功率变小7.用电高峰期,会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些.这是因为,用电高峰期并联用电器增多,造成()A.电路中的总电阻增大B.电路中的总电流减小C.白炽灯泡的实际功率减小D.白炽灯泡的额定功率减小8.标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,灯泡的电阻及实际功率约为:A.24Ω 0.67W B.20Ω 0.8W C.24Ω 0.96W D.20Ω 0.67W9.如图所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变.当在a、b 间接入“6 V 6 W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个“6 V 4 W”的灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是A.灯L将变亮B.灯L将变暗C.换接的灯可能烧坏D.电路总功率要变小10.如图所示,在四个相同的水槽中盛有质量和温度都相同的水,现将电阻丝R1、R2(R1<R2),分别按下图所示的四种方法连接放入水槽,并接入相同的电路.通电相同时间后,水槽中水温高低的关系正确的是()A.T甲<T乙<T丙<T丁B.T乙>T丙>T甲>T丁C.T甲=T乙=T丙=T丁D.T甲<T丙<T乙<T丁二、多选题(每小题3分,共6分)11.下列说法中错误的是()A.电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量B.电流做功的实质就是将电能转化为内能C.在导体的电阻和通电时间一定时,电流通过导体时产生的热量与电流成正比D .一定时间内,消耗的电能多的用电器电功率一定大12.如图甲所示,电源两端电压不变,R 1是滑动变阻器,R 2是定值电阻.当开关S 闭合后,逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值,根据电压表与电流表的示数,绘制的图象如图乙所示.下列判断正确的是( )A .电源两端电压为10VB .电路消耗电功率的最大值为7.2WC .定值电阻R 2的电阻值为40ΩD .变阻器R 1接入电路的最大阻值为100Ω三、填空题(每空1分,共27分)13.如图甲所示,额定电压为20V 的灯泡L 与滑动变阻器R 串联接入电路,电源电压为24V .灯泡的U ﹣I 图象如图乙所示,当灯泡正常发光时,1min 所消耗的电能是_____J .此时滑动变阻器的电功率是___W .14.据《大江晚报》报道:我市黄山路的路灯开灯时间为晚上7时至次日早7时.夏季天亮时间较早,每天早上6时天已大亮,还开着这么多路灯,真是太浪费了,有热心的市民到现场了解,黄山路共有路灯150盏.设每盏灯功率200W ,按每天少开1.5小时来计算,每天节约用电________kw•h .按0.50元/(kw•h )的电费计算,每天能节省电费________元.15.如图所示是用来测量电能的仪表,这只电表此时的读数是________kW·h ,当电路中只有一个电饭煲接入电路,正常工作12min 。

教科版物理九年级全册第六章《电功率》单元测试卷含答案

教科版物理九年级全册第六章《电功率》单元测试卷含答案

九年级全册《电功率》单元测试卷1一、选择题(1-12题每题2分,13-15每题3分,共30分)1.下列家用电器中,正常工作一小时耗电最接近1kW•h的是()A.电子表B.手电筒C.空调机D.电视机2.白炽灯的发光亮度取决于()A.灯泡的电阻大小B.灯泡实际功率的大小C.灯泡额定功率的大小D.灯泡两端电压的大小3.两个电热器的电阻之比是3:2,把它们串联在电路中使用,在相同时间内它们放出的热量之比是()A.3:2 B.2:3 C.9:4 D.4:94.一台电风扇的功率是50W,它表示()A.1s内消耗的电能是50J B.有50J的电能转化为机械能C.ls内做50W的功D.电流在1s内做的功是50J/s5.小满的叔叔从日本带回了一个标有“110V,40W”的白炽灯,他想在家里使用,于是给它串联了一个电阻,使它正常发光.同时小满观察了自己家里标有“220V 40W”的灯泡正常发光的情况,结果会发现()A.日本灯泡比较亮B.中国灯泡比较亮C.电流大的比较亮D.两个灯泡一样亮6.如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则该电路的故障可能是()A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.L2被短路 D.L1被短路7.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是()A.灯泡变暗,电压表示数变大B.灯泡变亮,电压表示数不变C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大8.如图所示电路,电源电压不变,当开关S闭合、S1、S2断开时,电流表的示数为I1,电压表的示数为U1;当开关S、S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,电压表的示数为U2.则下列说法正确的是()A.I1>I2,U1>U2B.I1<I2,U1<U2C.I1>I2,U1<U2D.I1<I2,U1>U29.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时()A.灯丝电阻变大,电功率减小 B.灯丝电阻变大,电功率增大C.灯丝电阻减小,电功率增大 D.灯丝电阻减小,电功率减小10.教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的()A.总电阻增大B.总电压增大C.总电流增大D.总电压、总电流都不变11.标有“12V 6W”、“12V 12W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是()A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1B.灯L1和L2的电阻之比为1:2C.灯L1和L2的实际功率之比为2:1D.灯L2比灯L1亮12.如图所示电路,电源电压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A.那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是()A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:213.如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象,如果将两电阻A和B串联后接在3V 电源两端.下列结论正确的是()A.通过B的电流与通过A的电流相等B.B两端电压和A两端电压相等C.A的电阻是B的电阻的二分之一D.B的电功率是A的电功率的两倍14.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障不可能是()A.电源没电了B.小灯泡处开路C.滑动变阻器处开路 D.开关处开路15.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为0.5A,则()A.电源电压为20VB.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2AC.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10WD.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大二、填空题16.电能表是测量的仪表,四月份抄表数为,五月份抄表数为,那么这个月用电量为.17.现有“3.8V,3A”的小灯泡一只,它的额定电压是,额定功率是.18.一只灯泡上标有“12V,24W”,正常工作的电流是A,若将它接在6V的电路中,则它的实际功率为W.19.把某用电器单独接在电路中,电能表的盘面上标有“3000R/KW•h”如果在1min内转盘转过18圈,则该用电器1min消耗电能为,该用电器的功率是W.20.已知两个电阻R1:R2=2:5,如果把它们串联在电路中,则通过它们的电流之比I1:I2=,它们两端的电压之比U1:U2=,它们各自消耗的电功率之比P1:P2=;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1′:I2′=,它们的两端电压之比U1′:U2′=,它们各自消耗的电功率之比P1′:P2′=.21.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系图象如图乙,则可判断电源电压是V;R0=Ω,R ab=Ω.三、实验与作图(共18分)22.小红同学在“测量小灯泡的额定功率”实验时,连接的实物电路图如图甲所示.其中小灯泡的额定电压为3.0V,额定功率小于1W.(1)小红连接的电路图有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出正确的连接导线(不能与其他导线交叉).(2)小红正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表和电流表均有读数,但小灯泡不亮,检查发现所有电学元件均完好,请你判断灯泡不亮的原因是:.(3)调整好电路之后,再闭合开关,发现电压表示数为2.7V,则小红的下一步操作应该是:.(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示.若把这样的两只灯泡串联接在4V 的电源上,则此时每只灯泡的电阻为Ω,每只灯泡的实际功率为W.23.为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王军设计了如图1所示的甲、乙两装置.他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.(l)甲装置可探究电流产生的热量与是否有关.(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列.(3)在装置甲、乙的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与有关.(4)若甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是.这一步是实验(填“定性”或“定量”).(5)教材上的该实验装置如图2所示(烧瓶与图l中的相同).比较图1和图2所示的两个实验,你认为较好的是图装置,理由是:.四、计算题(共16分)24.如图所示电路,电源电压保持不变,电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S,灯泡电阻不随温度变化.当开关S1,S2都断开,滑动变阻器的滑片P滑动到中点时,电流表的读数为0.4A;当开关S1,S2都闭合,滑动变阻器的滑片P滑动到最右端时,电流表的示数为0.9A,求:(1)电源电压为多少?(2)小灯泡的额定功率是多少?(3)闭合开关S,调整开关S1,S2和滑动变阻器,电阻R1在一分钟消耗的最大电能为多少?25.小刚同学家中有一台电热水器,铭牌如下表:小天鹅“蓝金刚”XCD﹣50B型全自动电热水器额定功率(KW) 2 加热方式电加热器防触电保护额定电压(V)220 类别一类温度设定范围(℃)20~90 净重(㎏)20 容量(L)50 整机外形尺寸(㎜)530×φ400出厂时间2010年3月26日根据铭牌所提供的信息,求:(1)该电热水器电热丝正常工作时的电阻和电流各是多少?(2)电热水器正常工作45min产生的热量是多少?(3)若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有198V,不考虑电热丝电阻随温度的变化,则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少?参考答案与试题解析一、选择题(1-12题每题2分,13-15每题3分,共30分)1.下列家用电器中,正常工作一小时耗电最接近1kW•h的是()A.电子表B.手电筒C.空调机D.电视机【考点】电功率.【专题】估算题.【分析】电器正常工作1h,耗电最接近1kW•h,则它的功率约为1000W,根据对各种电器功率的了解,逐一分析找出符合条件的一个选项.【解答】解:A、电子表的功率约为4.5μW,不符合题意;B、手电筒的功率约为1W,不符合题意;C、空调机的功率约为1000W,符合题意;D、电视机的功率约为130W,不符合题意;故选C.【点评】对各种物理量的估算:需要凭借生活经验、需要简单的计算;物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一.2.白炽灯的发光亮度取决于()A.灯泡的电阻大小B.灯泡实际功率的大小C.灯泡额定功率的大小D.灯泡两端电压的大小【考点】实际功率.【专题】应用题;电能和电功率.【分析】白炽灯工作时,消耗电能转化为光能,比较灯的亮度就是要比较在一定时间内消耗电能的多少,即实际电功率的大小,从中选答案.【解答】解:只有在额定电压下,灯的实际功率才等于额定功率,灯的亮度取决于灯的实际功率,与单独的电压或电阻无关.故选B.【点评】理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率(只有在额定电压下,实际功率才等于额定功率)是关键.3.两个电热器的电阻之比是3:2,把它们串联在电路中使用,在相同时间内它们放出的热量之比是()A.3:2 B.2:3 C.9:4 D.4:9【考点】焦耳定律的计算公式及其应用.【专题】应用题;电与热、生活用电.【分析】两电阻串联时通过它们的电流相等,又知道两个电热器的电阻之比,根据焦耳定律求出在相同时间内它们放出的热量之比.【解答】解:由题意可知,两个电热器串联,∵串联电路中各处的电流相等,∴由Q=I2Rt可得,在相同时间内它们放出的热量之比:===.故选A.【点评】本题考查了串联电路的特点和焦耳定律的应用,是一道较为简单的应用题.4.一台电风扇的功率是50W,它表示()A.1s内消耗的电能是50J B.有50J的电能转化为机械能C.ls内做50W的功D.电流在1s内做的功是50J/s【考点】电功率.【专题】电能和电功率.【分析】电功率是表示用电器做功快慢的物理量,电功率在数值上等于单位时间内做的功,根据电功率的物理意义与电功率定义分析答题.【解答】解:一台电风扇的功率是50W,表示该电风扇在1s内消耗50J的电能,故A正确,CD 错误;电风扇将电能转化为机械能和内能,并不是全部转化为机械能,故B错误.故选A.【点评】本题考查了电功率的物理意义和电功的转化,是一道基础题.5.小满的叔叔从日本带回了一个标有“110V,40W”的白炽灯,他想在家里使用,于是给它串联了一个电阻,使它正常发光.同时小满观察了自己家里标有“220V 40W”的灯泡正常发光的情况,结果会发现()A.日本灯泡比较亮B.中国灯泡比较亮C.电流大的比较亮D.两个灯泡一样亮【考点】实际功率;额定功率.【专题】推理法.【分析】灯正常工作时,实际电压为额定电压,实际功率等于额定功率;因两灯的额定功率相等,所以实际功率相等,而灯的亮度取决于灯的实际功率,据此解答.【解答】解:由铭牌可知,两灯的额定电压虽然不同,但额定功率相等;当它们正常发光时,其实际功率等于额定功率,所以两灯的实际功率都相等,灯泡一样亮.故选D.【点评】知道铭牌的含义(对额定电压、额定电功率、实际电压、实际电功率的理解)和灯的亮度取决于灯的实际功率是本题的关键.6.如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则该电路的故障可能是()A.L1灯丝断了B.L2灯丝断了C.L2被短路 D.L1被短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】电流表指针偏转,说明电路中有电流,即电路为通路;电压表指针不动,可能原因有二,一是电压表与电源两极连接的部分电路中处出现了断路,二是电压表被与它并联的小灯泡短路;结合电流表和电压表指针变化情况以及电路的特点进行判断.【解答】解:两灯泡串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量L1两端电压;闭合开关后,电流表指针偏转,说明电路为通路;又因为电压表指针不动,说明电压表被短路,即L1被短路.故选D【点评】电路故障问题是中考物理考查的热点,也是难点,一般题目设计的都是一处故障,原因只有两个:短路或开路.7.如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( )A .灯泡变暗,电压表示数变大B .灯泡变亮,电压表示数不变C .电路消耗的总功率变小,电压表示数不变D .电路消耗的总功率变大,电压表示数变大【考点】电功率的计算;电压表的使用;欧姆定律的应用.【专题】压轴题;电流和电路.【分析】据公式P=UI 以及U=IR 可得P 灯=I 2R 灯分析通过灯泡的电流大小即可得到灯泡的实际功率,知道其明暗程度;该电路中电压表测的是总电压,即电源电压,所以示数不变,据此可以排除A 和D 答案;电路消耗的总功率也可以根据P=UI ,I=得出P=得出总功率的变化情况.【解答】解:这个电路为串联电路,滑动变阻器的滑片向上滑动,其阻值增大,电路总阻值R 总=R 滑+R 灯,R 总阻值也增大,根据欧姆定律I=可以知道I 减小,据公式P=UI 以及U=IR 可得P 灯=I 2R 灯,若I 减小则灯泡实际功率P 灯减小,灯泡变暗据此可以排除答案B ,该电路中电压表测的是总电压,即电源电压,所以示数不变,据此可以排除A 和D .故选:C .【点评】本题用排除法比较简洁,根据电压表测总电压示数不变排除A 和D ,根据灯的实际功率P 灯=I 2R 灯,滑动变阻器的滑片向上滑动,其阻值增大,电路总阻值R 总=R 滑+R 灯,R 总阻值也增大,I 减小,可以知道P 灯减小,灯泡变暗,排除B ,从而轻松选择出C 来.8.如图所示电路,电源电压不变,当开关S 闭合、S 1、S 2断开时,电流表的示数为I 1,电压表的示数为U 1;当开关S 、S 1、S 2都闭合时,电流表的示数为I 2,电压表的示数为U 2.则下列说法正确的是( )A.I1>I2,U1>U2B.I1<I2,U1<U2C.I1>I2,U1<U2D.I1<I2,U1>U2【考点】欧姆定律的应用.【专题】压轴题.【分析】分析电路图可知,开关S闭合、S1、S2断开时,R1和灯泡串联在电路中,电压表测灯泡的电压.开关S、S1、S2都闭合时,R1和R2并联在电路中,灯泡短路.结合电路特点根据欧姆定律可知电压表和电流表示数的大小.【解答】解:开关S1、S2由断开时到闭合,电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知电流变大,闭合后灯泡短路电压表的示数变为0,所以I1<I2,U1>U2,A,B,C错误,D正确.故选D.【点评】学生要能根据电路电阻的变化结合欧姆定律正确判断电路中电表示数大小的变化.9.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时()A.灯丝电阻变大,电功率减小 B.灯丝电阻变大,电功率增大C.灯丝电阻减小,电功率增大 D.灯丝电阻减小,电功率减小【考点】影响电阻大小的因素;电功率的计算.【专题】电压和电阻;电能和电功率.【分析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,其它条件不变时,导体越长电阻越大,反之越小;据此分析把断了的白炽灯灯丝搭接起来时电阻的变化,再根据家庭电路的电压不变和P=判断灯泡实际功率的变化.【解答】解:把断头搭接起来继续使用,灯丝的材料、横截面积和温度不变,长度变短,所以灯丝的电阻减小;家庭电路的电压220V不变,根据P=可得,灯泡的实际功率变大.故选C.【点评】本题考查了影响电阻大小的因素和电功率公式的应用,分析把断了的白炽灯灯丝搭接起来时电阻的变化和知道家庭电路的电压不变是解决本题的关键.10.教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的()A.总电阻增大B.总电压增大C.总电流增大D.总电压、总电流都不变【考点】电阻的并联;欧姆定律的应用.【分析】家庭电路是并联电路,并联电路中,支路越多,总电流越大,总电阻会越小,并联电路两端的电压不变.【解答】解:因为并联电路中,支路越多,总电流会越大,总电阻会越小,电路两端的电压不变,故A、B、D选项错误,C选项正确.故选C.【点评】会灵活运用欧姆定律,并且知道并联电路中电压、电流以及电阻的特点.11.标有“12V 6W”、“12V 12W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是()A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1B.灯L1和L2的电阻之比为1:2C.灯L1和L2的实际功率之比为2:1D.灯L2比灯L1亮【考点】串联电路的电流规律;实际功率.【专题】电流和电路;电能和电功率.【分析】已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻,还知道两灯串联,所以电流相等.再根据选项所给条件逐一解决.【解答】解:A、两灯串联,所以电流相等,则通过灯L1和L2的电流之比为1:1,故A错误;B、R1==24Ω,R2===12Ω,则灯L1和L2的电阻之比为=2:1;故B错误;C、将它们串联在某电源上,两灯都发光,由P=I2R可知,灯L1和L2的实际功率之比:===,故C正确.D、将它们串联在某电源上,两灯都发光,由P=I2R可知,灯L1比灯L2的实际功率大,故灯L1比灯L2亮,故D错误.故选C.【点评】本题考查电功率的计算和欧姆定律的应用,以及电阻的串联.关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.12.如图所示电路,电源电压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A.那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是()A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2【考点】电功率的计算;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律.【专题】应用题;压轴题;电能和电功率;电路变化分析综合题.【分析】当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表的示数为通过R1的电流;当再闭合开关S1时,两电阻并联,电流表测干路电流,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知闭合开关S1时通过R1的电流不变,根据并联电路的电流特点可知电流表的变化量即为通过R2的电流,根据并联电路的电压特点和P=UI求出闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比.【解答】解:当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表的示数为通过R1的电流,即I1=0.2A;当再闭合开关S1时,两电阻并联,电流表测干路电流,∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,∴闭合开关S1时通过R1的电流不变,∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,∴通过R2的电流等于电流表的变化量,即I2=0.3A,∵并联电路中各支路两端的电压相等,∴闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比:====.故选A.【点评】本题考查了电功率公式的应用,关键是根据并联电路的特点判断出再闭合开关S1时电流表示数的变化量即为通过过R2的电流.13.如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象,如果将两电阻A和B串联后接在3V 电源两端.下列结论正确的是()A.通过B的电流与通过A的电流相等B.B两端电压和A两端电压相等C.A的电阻是B的电阻的二分之一D.B的电功率是A的电功率的两倍【考点】串联电路的电流规律;欧姆定律的应用;电功率的计算.【专题】电流和电路;欧姆定律;电能和电功率.【分析】(1)根据图象中的电流与电压值,通过公式R=计算出A、B的电阻值;(2)根据串联电路中电流、电压的关系结合其电阻的关系分析各项.【解答】解:由图象知,导体A两端电压为3V,电流为0.6A,所以R A===5Ω;导体B两端的电压为3V,电流为0.3A,所以R B===10Ω;A、因为A、B串联,所以通过的电流相等,故A正确;B、因为电流相等,根据U=IR,B的电阻是A的电阻的2倍,所以电压是A两端电压的2倍,故B错误;C、由以上分析知,R B=10Ω,R A=5Ω,A的电阻是B的电阻的二分之一,故C正确;D、根据P=UI,电流相等,由B选项知,B的电压是A的电压的2倍,所以B的电功率是A电功率的2倍,所以D正确.故选ACD.【点评】此题考查了有关串联电路电流、电压、电功率大小的分析,关键是根据电流、电压图象得出AB的电阻.14.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障不可能是()A.电源没电了B.小灯泡处开路C.滑动变阻器处开路 D.开关处开路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【专题】应用题;欧姆定律.【分析】灯不亮,可能是断路,当将电压表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转,故是在滑动变阻器处断路了.【解答】解:A、若电源没电,电表的指针不会发生偏转,故A不可能;B、若小灯泡开路,表与滑动变阻器并联时,表的指针不会发生偏转,故B不可能;C、闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,说明是发生了断路,而当将电压表与滑动变阻器并联时,电压表有示数,说明是在滑动变阻器处断路了,故C可能;D、若开关处开路,表与滑动变阻器并联时,表的指针不会发生偏转,故D不可能.故选:ABD.【点评】本题考查了电路故障的判断.在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通.15.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为0.5A,则()A.电源电压为20VB.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2AC.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10WD.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.【专题】欧姆定律;电能和电功率.【分析】(1)由电路图可知,S1、S2都断开时电阻R1、R2串联,由串联电路特点及欧姆定律可以求出电源电压.(2)由电路图可知,当S1闭合,S2断开时,只有电阻R2串联接入电路,电流表测电路电流,可求出其电功率.(3)由电路图可知,当S1、S2闭合时,电阻R2、R3并联,由并联电路特点可以求出电路总电流,此时电路中的总电阻最小,电功率最大.【解答】解:A、由电路图可知,S1、S2都断开时电阻R1、R2串联,由I=得,电源电压U=I(R1+R2)=0.5A×(10Ω+10Ω)=10V,A错误;B、由电路图可知,当S1、S2闭合时,电阻R2、R3并联,电流表测量干路电流,则I=+=+=2A,B正确;C、由电路图可知,当S1闭合,S2断开时,只有电阻R2串联接入电路,则P=UI===10W,C正确;D、当S1、S2闭合时,电阻R2、R3并联,此时电路中的总电阻最小,由P=可知,总功率最大,D正确.故选BCD.【点评】本题考查了求电源电压、电路电流及电功率的计算等问题,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键;应用欧姆定律、并联电路特点,即可正确解题.二、填空题16.电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表,四月份抄表数为,五月份抄表数为,那么这个月用电量为58.9kW•h.【考点】电能表参数的理解与电能的求法.【专题】电能和电功率.【分析】电能表是用来测量用电器在一定时间内消耗电能多少的仪表;一个月消耗的电能等于电能表月末与月初的电能表的读数之差.【解答】解:电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表;此用户本月消耗电能W=380.4kW•h﹣321.5kW•h=58.9kW•h.故答案为:用电器消耗电能多少;58.9kW•h.【点评】本题考查消耗电能的计算和电能表的连接与应用,关键是明白电能表各个参数的物理意义.17.现有“3.8V,3A”的小灯泡一只,它的额定电压是 3.8V,额定功率是11.4W.【考点】额定功率;额定电压.【专题】电能和电功率.【分析】根据灯泡的铭牌含义得出灯泡的额定电压,根据P=UI求出灯泡的额定功率.【解答】解:根据灯泡铭牌可知,灯泡的额定电压为3.8V,额定电流为3A,则灯泡的额定功率:P=UI=3.8V×3A=11.4W.故答案为:3.8V;11.4W.【点评】本题考查用电器铭牌的含义以及功率的计算,属于基础题.18.一只灯泡上标有“12V,24W”,正常工作的电流是2A,若将它接在6V的电路中,则它的实际功率为6W.【考点】电功率的计算;实际功率.【专题】计算题.。

人教版九年级全册物理 第十八章 电功率 单元测试(含解析)

人教版九年级全册物理 第十八章 电功率 单元测试(含解析)

第十八章电功率单元测试一.选择题1.下列用电器通电1h,最有可能消耗1kW•h电能的是()A.计算器B.台式计算机C.冰箱D.家用空调2.下列有关电能的说法错误的是()A.电风扇使电能转化为机械能B.1J比1kW•h大得多C.千瓦时也叫“度”D.各种电气设备、电子仪器的使用都离不开电能3.用电热水壶烧水,若不考虑能量损失。

当它两端电压为U时,用16min可烧开一壶水,若它两端电压为0.8U时,烧开同样一壶水所用的时间为()A.10min B.25min C.30min D.40min4.标有“6V 3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示,若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3.2W B.3.6W C.4W D.5W5.如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R0=4Ω,R为滑动变阻器。

滑片P位于滑动变阻器的中点时,R0的电功率为16W,当滑片从中点向b端移动距离L后,R0的电功率为9W;滑片从中点向a端移动距离L后,R0的电功率为()A.36W B.25W C.23W D.18W6.将两只电压表按图所示电路连接。

“探究电功率与电压的关系”,下列说法错误的是()A.小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B.选用的两只小灯泡规格必须相同C.将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D.将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验7.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.电压表的示数B.变阻器滑片的位置C.灯泡的发光情况D.电流表的示数8.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是下述的哪种()A.变阻器总阻值太大B.电压表量程太大C.灯泡灯丝断开D.电源电压太低9.甲、乙两个电热器的电阻之比为5:4,通电相同时间产生的热量之比为5:1,则通过甲、乙的电流之比为()A.4:1B.1:4C.2:1D.1:210.如图所示,长度、横截面积一样,材料不同的两个长方体电阻串联在电路中,电阻分别为R1=2Ω,R2=4Ω在它们表面涂上厚度一样的蜡,现在闭合开关给它们通电,过一段时间后,我们观察到()A.R1上的蜡熔化得快B.R2上的蜡熔化得快C.R1、R2上的蜡熔化得一样快D.无法比较二.填空题11.国家电网输送电能时采用1000千伏特高压交流输电线路输送,可以减少输电线上的电能损耗,这是因为。

人教版九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)

人教版九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)

人教版九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版) 一、初三物理电功率 易错压轴题(难)1.(5)待测电阻与变阻器串联,当变阻器连入电路的电阻变小时,由欧姆定律I =U R可知,电路的电流变大,根据U =IR 得到待测电阻的电压变大,由串联电路电压的规律可知,变阻器两个的电压变小,根据绘制的如图丁所示的U -I 图象可知,电压表并联在变阻器的两端了;由图乙可知,当电流I 1=0.1A 时,变阻器两端的电压U 1=2V ,当电流I 2=0.2A 时,变阻器两端的电压U 2=1V ,设电源电压为U ,由串联电路电压的规律和欧姆定律可知,1212=U U U U R I I --=,即2V 1V =0.1A 0.2AU U --,U =3V ,待测电阻:113V 2V =0.1AU U R I --==10Ω.小明同学为了“测量小灯泡的电功率”,准备有如下器材:电源(电压6V ,保持不变),小灯泡(额定电压3.8V ,电阻约为20Ω),滑动变阻器A “10Ω 1A ”,滑动变阻器B “20Ω 1A ”,电压表(量程为0-3V 、0-15V)、电流表(量程为0-0.6A 、0~3A)各一个,开关一个,导线若干。

(1)要完成此实验应该选择滑动变阻器__________(填“A ”或“B ”)较为合适;(2)他在连线的过程中发现电压表的0-15V 量程已坏,要想测小灯泡的额定功率,请你补充完成图中的实验电路的设计;_________(3)他连接好电路后,闭合开关S ,移动滑动变阻器滑片时发现灯泡亮度较暗且不变,且两表示数也不变,出现此现象的原因是_____________。

【答案】B 滑动变阻器接的是两个下面的接线柱【解析】【分析】【详解】(1)[1]在实验中,小灯泡与变阻器是串联,当小灯泡正常发光时,变阻器两端的电压U 1=U -U L =6V-3.8V=2.2V据串联电路的特点有L1L1U UR R=,13.8V 2.2V20ΩR=此时,变阻器接入电路的阻值R1=11.5Ω所以应选择滑动变阻器B较为合适。

九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)

九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)

九年级下册物理电功率单元测试卷(解析版)一、初三物理电功率易错压轴题(难)1.[7]在实验步骤②中,在将开关拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,变阻器连入电路的阻值变大,由串联电路的分压原理知,变阻器分得电压变大,R0和灯泡分得的电压都会变小,由0UP UR=⋅额额知,测出的小灯泡额定功率比真实值偏小。

在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω.(l)在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整_______.(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了_______(选填“短路”或“断路”).(3)移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为______V;此时要测量小灯泡的额定功率,应持滑片P向_________(选填“左”或“右”)端移动,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像;(4)由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W.(5)完成上述测量后,不用电压表,用如图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流为I额,定值电阻的阻值为R0.实验步骤如下,请补充完整:①_________________;②闭合开关S、S1,断开开关S2.记下此时电流表的示数为I;③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________.【答案】断路 2.2 右 0.75 闭合开关S、S2,断开开关S1.调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I额P额=R0(I-I额)I额【解析】【分析】【详解】(1)[1]灯泡正常发光时的电流I=2.5V8=UR=0.3125A所以电流表选用小量程,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,如下图所示:(2)[2]电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为灯泡断路;(3)[3][4]电压表使用0∼3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.2V。

人教版九年级全册《第十八章 电功率》物理单元测试卷和答案详解

人教版九年级全册《第十八章 电功率》物理单元测试卷和答案详解

人教版九年级全册《第十八章电功率》单元测试卷(1)一、选择题1.下列单个用电器正常工作时,相同时间内耗电量最小的是()A.电饭煲B.电暖器C.小台灯D.电热水器2.一个标有“220V1100W”的电热器,当通过它的电流为4A时,它的实际功率为()A.5W B.704W C.1200W D.1100W3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,L为阻值不变的灯泡。

开关S闭合后,滑动变阻器R的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是()A.灯泡L变暗B.电压表示数变大C.电路的总功率变小D.电压表示数与电流表示数的比值变小4.如图所示的串联电路中,定值电阻R1=2R2,开关闭合后,电阻R1、R2两端电压分别为U1、U2,通过的电流分别为I1、I2,电功率分别为P1、P2,相同时间内做的功为W1、W2,以下比值正确的是()A.I1:I2=2:1B.U1:U2=1:1C.P1:P2=2:1D.W1:W2=1:2 5.将“220V60W”的灯泡L1和“220V40W”的灯泡L2,串联在220V的电源上,组成闭合电路(设灯丝电阻不变),则下列说法正确的是()A.灯泡L1比灯泡L2亮B.灯泡L2比灯泡L1亮C.两灯泡的总功率大于40WD.两灯泡的实际功率都变为其额定功率的一半6.如图所示为导体甲的电流随电压变化的图象,定值电阻乙的阻值为5Ω。

下列说法错误的是()A.甲与乙串联在电源电压为2V的电路中,电路中的电流是0.20AB.甲与乙串联在电源电压为1V的电路中,甲的功率是0.2WC.甲与乙并联在电源电压为2V的电路中,干路中的电流是0.65AD.甲与乙并联在电源电压为1V的电路中,电路的功率是0.4W7.如图所示电路,电源电压保持不变,滑动变阻器R标有“20Ω1A”,定值电阻R0的阻值为10Ω,小灯泡L标有“6V3.6W”(电阻不随温度而变化),电流表的量程为0~3A。

当S闭合,S1、S2断开,滑片P移到R的中点时,小灯泡恰好正常发光。

九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)

九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)

2.
P额
=
U
2 额
RB
=
U
2 额
(U
U
'
)
U 'R0
下面是小溪所做的电学实验:
(一)探究电流与电阻的关系。
(1)小溪用 5Ω、10Ω、15Ω 和 20Ω 四个电阻、电压恒为 4.5V 的电源、“20Ω 1A”的滑动变
阻器等器材连接成部分实验电路,实验过程中控制电阻两端的电压 2V 不变。请用笔画线
串联电路电流相等,所以电压的比等于电阻的比,即电压表 V1 与定值电阻 R0 两端的电压 之比:
联合以上两式可解得:


所以实验电路图如下:
(3)根据实验电路图,按电流的流经顺序将其连接起来,如下图所示:
(4)根据保护电路的原则,在闭合开关前,应使电路中的电流最小,即滑动变阻器接入电 路的阻值最大,由实验电路可知,滑动变阻器的滑片应滑到 b 端。 开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路存在断路性故障,电压表有示数, 说明电压表两接线柱到电源两极是连通的,则故障应为与电压表并联的部分断路,即小灯 泡 L 断路。 【点睛】
九年级下册物理 电功率单元测试卷(解析版)
一、初三物理 电功率 易错压轴题(难) 1. P额 U额I额 =1.5V 0.3A=0.45W 在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供
的实验器材有: A.电源(电压为 4.5V), B.电流表 A1(量程为 0﹣0.6A,电阻为 0.5Ω) C.电流表 A2(量程为 0﹣3A,电阻为 0.2Ω) D.电压表 V1(量程为 3V,内阻为 3kΩ) E.电压表 V2(量程为 15V,内阻为 1kΩ) F.滑动变阻器 R(阻值 0﹣10Ω) G.定值电阻 R0=800Ω H.待测小灯泡 L(额定电压为 3.8V,额定功率大约是 1.2W) I.开关 S 一个,导线若干 实验要求:既要保证电路安全,又要提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示 数应大于量程的三分之一。则 (1)根据实验要求,电流表应选_______,电压表应选_______(选填器材前的字母代 号)。 (2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。________ (3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其 中部分导线已连接好)。_______ (4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到_______端(选填实物图中“a”或“b”);正 确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检 查电路各部分均接触良好,其原因可能是_______。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九年级电功率单元测试卷(解析版)一、初三物理 电功率 易错压轴题(难)1.L 3V 0.2A 0.6WP U I '==⨯=额额小聪在“探究电流和电阻关系”的实验中,连接电路,如图甲所示.可用的定值电阻有5Ω、10Ω、l5Ω.(1)请你用笔划线代替导线,把图甲所示的电路补充完整,并且使滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大_____.(2)他把5Ω的电阻连入电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,电路中的故障可能是_____(写出一种即可).故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为_____A .(3)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为_____V 止,记录电流表的示数.(4)完成上述实验之后,小聪想测量一个小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电压为U 额.他又找来一个阻值为R 0的定值电阻,设计了电路图丙.请补全实验步骤并写出表达式 ①只闭合开关S 和_____(选填“S 1”或“S 2”),移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_____,此时小灯泡正常发光.②只闭合开关S 和_____(选填“S 1”或“S 2”),保持滑动变阻器滑片的位置不动,记下电流表的示数I .③小灯泡额定功率的表达式是P 额=_____.(用已知量和所测物理量符号表示)【答案】 电阻(或电压表)短路 0.4 右 2 S 2 vS 1 0I U U R -额额()【解析】【分析】【详解】 (1)要使滑片向右移动时连入电路中的阻值变大,故连接滑动变阻器的左下接线柱与电阻串联,如图:(2)他把5Ω的电阻连入电路后,闭合开关,发现电流表有示数,说明电路为通路,电压表无示数,电路中的故障可能是电阻短路,或电压表短路;电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A ,电流为0.4A ;(3)由欧姆定律的变形公式,电压表示数:0.4A 5Ω2V V U IR ==⨯=,根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V ;(4)①只闭合开关S 和S 2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为v ,此时小灯泡正常发光.②只闭合开关S 和S 1,保持滑动变阻器滑片的位置不动,记下电流表的示数I .③在①中,电流表测定值电阻的电流,根据欧姆定律的变形公式,U =IR ,定值电阻的电压为00U R U R ⨯=额额, 根据并联电路电压的规律,灯的电压为额定电压,灯正常发光;在②中,电流表测灯与定值电阻并联的总电流,根据并联电路电流的规律灯的额定电流为:U I I R =-额额, 可得,小灯泡额定功率的表达式是:2.()0U U U P U I R -==额额额额额在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压保持不变,待测小灯泡的额定电压为2.5V 。(1)为了比较精确的测量小灯泡的电功率,电压表的量程应选0-____V ;(2)实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障可能是_____(选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良;(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数是2.5V ,电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率是____W ;(4)测量结束后,应先______,再拆除导线,最后整理好器材;(5)某实验小组在处理实验数据时,采用描点法,在坐标纸上作出了如图所示的I-U图象,请指出作图过程中存在的错误或不足之处是_______;(6)某实验小组设计了如图所示的电路(还缺一根导线连接才完整),可以测量小灯泡的额定功率,其中R为定值电阻。请写出本实验主要测量步骤及所测物理量:①电路连接完整后,开关S2断开,S1、S3闭合,调节滑动阻器滑片,使电压表示数为U额;②_______,开关S3断开,S1、S2闭合,记录电压表的示数U2;③小灯泡额定功率的表达式P额=______(用R、U额、U2表示)【答案】3 灯泡与灯座 1.25 断开开关图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大保持滑动变阻器滑片位置不变() U U UR2额额-【解析】【分析】【详解】(1)[1]题中待测小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程应选0~3V。

(2)[2]实验时,小灯泡不亮,且电流表示数几乎为0,则电路中有断路现象,而电压表有示数,即电压表与电源是接通,则故障可能是灯泡与灯座接触不良。

(3)[3]由图示知,电流表的示数为0.5A,则小灯泡的电功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W(4)[4]测量结束后,应先断开开关,再拆除导线,最后整理好器材。

(5)[5]由描出的点知,所描的点不在一条直线上,所以作出的I-U图象不应是直线,且坐标轴的横坐标的标度太大了,这样造成所描的点精确度稍低。

(6)[6][7]按题意可知,电路中通过S2、S3的通断来控制电压表所测量的电压,所以所缺的导线应连接在电压表的负接线柱与开关S3的左接线柱之间,且电路是串联电路。

当开关S2断开,S1、S2闭合时,电压表测小灯泡的电压,那么应调节滑片,让电压表的的示数为U额。

然后保持滑片位置不变,这样才能保持小灯泡两端的电压为额定电压,断开S3,闭合S1、S2,此时电压表测小灯泡和定值电阻R的电压,则电阻R两端的电压U R=U2-U额而整个过程中,电路的电流不变,通过小灯泡的电流21R R U U U I I R R-===额 则小灯泡的额定功率3.故答案为:(1)见上图; (2)①见上图; ②R 1接触不良; ③电阻;⑤50;0.4。

下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。

(1)小彬为了“探究电流跟电阻的关系”,连接了如图甲所示的电路。

①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______;②小彬看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是______;③小彬先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V ;再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为______V ;④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的电阻换成10Ω的电阻,为了使电压表的示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片适当向______(选填“左”或“右”)端移动; ⑤小彬将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______; 电压/V U 2电阻/R Ω 5 10 20电流/A I 0.4 0.2 0.1(2)小彬将电阻换成标有“2.5V ”字样的小灯泡,测量其额定电功率。

①正确连接电路,闭合开关、发小灯泡不亮,电压表、电流表均无示数,产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______(选填“短路”或“断路”);②排除故障,继续实验,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流是______A ,额定功率是______W ;(3)小辉同学准备测小灯泡的额定功率,检查实验器材时,发现缺少电压表,滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样,小灯泡的额定电流是0.25A,于是他利用现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路图。

请你帮助小辉完成实验:①闭合开关1S,开关2S接b,2R阻值调到最大处,1R阻值调到0,此时电流表的示数为0.3A;②将1R阻值调到最大,闭合开关1S,开关2S接a,______,小灯泡正常发光;③保持1R接入电路的阻值不变,闭合开关1S,开关2S接b,2R滑片仍在阻值最大处,此时电流表的示数为0.2A。

______W。

则小灯泡额定功率P额【答案】电流表正负接线柱接反了 2 左反比断路 0.2 0.5 调节滑动变阻器R1的滑片,使电流表的示数为0.25A 0.875【解析】【分析】【详解】(1)①[1]电压表选用小量程与电阻并联,如下图所示②[2]电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表正负接线柱接反了。

③[3]根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为2V 。

④[4]保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,为了使电压表的示数保持不变,由③知应将滑动变阻器的滑片适当向左端移动。

⑤[5]分析实验数据可知,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,故得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。

(2)①[6]闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表、电流表均无示数,说明电压表与电源之间某一部分为断路,因此产生这种现象的原因是滑动变阻器断路。

②[7][8]读图乙可知,电流表的量程为0~0.6A ,分度值为0.02A ,其示数为0.2A ,则小灯泡的额定功率为P =UI =2.5V ×0.2A=0.5W(3)②[9]将1R 阻值调到最大,闭合开关1S ,开关2S 接a ,要使小灯泡正常发光,则应调节滑动变阻器R 1的滑片,使电流表的示数为0.25A 。

③[10]闭合开关1S ,开关2S 接b ,2R 阻值调到最大处,1R 阻值调到0,此时电流表的示数为0.3A ,电路为2R 得简单电路,电源电压为120.3A 20Ω=6V U I R ==⨯根据步骤③可得10.2A 20Ω+0.2A =6V R ⨯⨯解得1=10ΩR又小灯泡的额定电流是I L =0.25A ,根据步骤②可得L 10.25A +0.25A =6V R R ⨯⨯解得L =14ΩR小灯泡额定功率4.2110=U U P UI U R -=小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时,实验室提供了如下器材:电源(电压恒为8V ),一个电流表,一个电压表,滑动变阻器“20Ω 2A ”,小灯泡(额定电压2.5V ,额定功率小于1.2W ),一个阻值已知的定值电阻R 0,开关及导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,完成实验电路图乙的连接(要求:滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯变亮;连线不能交叉)(____________)(2)正确连接电路后,闭合开关进行实验,记录的数据如下表所示。

相关文档
最新文档