九年级语文重点课文

小玲高兴地说：“是小梅送我回来的。”
奶奶笑着说：“她真是个好孩子！”
噔噔噔！京京跑进来了。他的衣服全湿了，头发上的水珠直往下滴。奶奶心疼地问：“你带了伞，怎么还淋成这个样子？”
京京对奶奶说：“我把伞借给路远的同学了。”
奶奶一边给京京擦头发上的雨水，一边说：“你也是个好孩子！”
（3）《象鼻桥》电子课文
一天清早，河上突然出现了一座奇怪的桥。啊，原来是两只大象分别站在河的两岸，把他们的长鼻子搭在一起，架成了一座“象鼻桥”。动物们从“桥”上高高兴兴地走过，脚步放得轻轻的，一边走一边唱起了欢快的歌。
两只大象在河边静静地站了好几天，动物们非常感动，也很惭愧。于是，大家齐心合力修建了一座新桥。
为了感谢两只热心的大象，大家给新桥起了个名字，叫“象鼻桥”。
2.字形辨析题
答题技巧：把字的音、形、义结合在一起来考虑。如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己。
3.词语运用题
答题技巧：（1）语素分析：分析出不同的语素进行组词再作区别。（2）语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参考。（3）善用排除：将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号。（4）语感判断：如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择。
皴裂cūnliè
妊娠rènshēn
老鸨lǎobǎo
东莞dōngguǎn
孑孓jiéjué
逡巡qūnxún
趑趄zīqiè
斡旋wòxuán
弹劾tánhé
旌旗jīngqí
沟壑gōuhè
交媾jiāogòu
菁华jīnghuá
毓婷yùtíng
拈花niānhuā
旖旎yǐnǐ
褴褛lánlǚ
蒯草kuǎicǎo
执拗zhíniù
我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
三年级语文下册要求背诵课文
姓名：
第一单元
1.《燕子》全文2.《古诗两首》全文3.《荷花》全文
第二单元
5《翠鸟》1-3段6.《燕子专列》2-4段7.《一个小村庄的故事》1-3段
第三单元
11.《画杨桃》最后两段
第四单元
13.《和时间赛跑》第5段和最后一段；课后关于珍惜时间的四句格言
2、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。此时不可用笔答题，否则违反考纪。你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不可看作文题，以免影响答题情绪。
3、开考铃声响后允许答题。答题过程中要注意避免以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌忙答题，解决方法是心中默念：“匆忙做题，做了也白做”。2、固执心态，久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感”。
匍匐púfú
阿訇āhōng
** shǔnxī
暴殄bàotiǎn
拥趸yōngdǔn
氤氲yīnyūn
鹄的gǔdì
整饬zhěngchì北京话里常念轻声。
贲临bìlín常被人念成pēn
踽踽jǔjǔ
弑君shìjūn
舐犊shìdú
澹台tántái复姓
单于chányú
尉迟yùchí复姓。
噱头juétou或xuétóu一般取后一种。
小河两岸住着许多小动物。每天他们来来往往走过小桥，摘野果，采蘑菇，走亲戚，看朋友，可热闹啦！
一天，大雨冲坏了小桥。桥这边的动物想，让桥那边的动物来修吧。桥那边的动物想，让桥这边的动物来修吧。就这样，你等我，我等你，小桥一直没有修好。
小鸡生病了，不能去河对岸看病。山羊爷爷也不能到河这边看望小孙子了。大家都觉得很不方便。
时间安排大致可以是这样的：Ⅰ卷50分钟左右，最多不要超过一个小时；15—24题35分钟左右，作文原则上不得少于一个小时。
5、答题策略
第Ⅰ卷（选择题共42分）
（一）基础知识(1—6题,18分)
1、字音辨析题：
答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。（2）形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。（3）生僻字一般不会标错音。
磊（三块石头，读音lěi，本义:石头多）
猋（三条小狗，读音biāo）
贔(三个宝贝，读音bì)
虫(3个虫重叠，读音chong ) (虫的繁体)
奸(三个女字重叠,读音jian）(奸的繁体)
嘦(上只下要，读音jiào )
囍(两个喜字，每个喜字31口，共六十二口，读音xǐ)
巭(上功下夫，读音bū)
恏(上好下心，读音hào )
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。
（4）《咕咚》电子课文
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’可怕极了！”
小猴儿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好了，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
孬(上不下好,读音nao)
奣(上天下明，读音wěng)
嫑(上不下要，读音biáo，意：不要)
驫(三匹马，读音piāo )
嚞(三个吉，读音zhé)
譶(三个言，读音tà)
舙(三条舌头，读音qì)
瞐(三只眼，读音mò)
馫(三只香，读音xīn)
灥(三条泉水，读音xún )
靐(三个响雷，读音bìng)
畾(三个条田，读音lቤተ መጻሕፍቲ ባይዱi)
爸爸告诉小明，我国的火车不断提速。现在从北京到上海，可以夕发朝至。
听爸爸讲，我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了，火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举！
这天晚上，小明梦见自己成了一名火车司机，驾着新型的高速火车，在祖国的大地上飞驰。
童话故事
一列火车在铁轨上行驶，轰隆轰隆非常神气，自以为跑得最快最快，把谁也不放在眼里。它抬头看见一架飞机，“嗡嗡嗡”直叫，飞进云里，把火车甩得老远老远。火车见了十分生气，它不从自己身上找原因，低头对铁轨发了一通脾气：“老兄，全怪你缠住我的手脚，限制了我的速度。”铁轨没有理睬它，火车还唠叨不息：“如果没有你的束缚，我一定能飞上太空，与卫星比比……”
劓刑yìxíng
木讷mùnè
薄荷bòhe
徘徊páihuái
耆宿qísù
确凿quèzáo现在只有一个音。
枣核zǎohé念hú时通常后加儿化音。
给予jǐyǔ
说客shuìkè
腌臜āzā
垚（三个土，读音yáo，意：山高，多用於人名。）
犇（三条牛，读音bēn，意：同“奔”，急走，跑，紧赶，逃跑等。）
聂（三只耳朵，读音niè）
蟾蜍chánchú
迷惘míwǎnɡ
趔趄lièqie
窥觑kuīqù
肄业yìyè
徜徉chánɡyánɡ也作倘佯。
叱咤chìzhà
绸缪chóumóu
纶巾guānjīn
咄嗟duōjiē霎时 罹难línàn
龌龊wòchuò
促狭cùxiá
皈依guīyī
旮旯gālá
戛然jiárán
参差cēncī
鳏夫guānfū
髑髅dúlóu
轰(三个车，读音hōng )
皛(三个白，读音xiǎo)
惢(三颗心，读音suǒ)
尛(三个小，读音mó)
麤(三个鹿，读音cū)
龘（三个龙，读音dá，意古同“龖”，龙腾飞的样子。）
票（三个票，读音piāo，意通“飘”。轻举的样子）
鑫（三个金，读音xīn，意旧时商店字号、人名用字,取其金多兴旺之意）
森（三个木，读音sēn，意稠密）
铁轨忍不住了，耐心地与火车说理：“老弟，我在帮助你安全行车，你的速度不快，怎么能埋怨我呢？”
火车一听更加火了，板着面孔说道：“到了这个地步，你还吹什么牛皮，咱们分道扬镳吧！”说着它开足马力，离开铁轨，正当它想腾空上天飞翔，没想到一个筋斗栽下地，跌得粉身碎骨！
34、《小蝌蚪找妈妈》电子课文
小蝌蚪找妈妈
（1）《春风吹》电子课文
春风吹，
春风吹，
吹绿了柳树,
吹红了桃花，
吹来了燕子，
吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹，
春雨细细地下，
大家快来种树，
大家快来种花。
（2）《好孩子》电子课文
好孩子
下雨了。奶奶望着窗户外边哗哗的大雨，心里很着急。她想：京京带着伞，不要紧。小玲忘了带伞，一定要淋湿了。
嘭嘭嘭！有人敲门。奶奶急忙拉开门，小玲跳着蹦着进来了。奶奶摸着小玲的衣服，奇怪地问：“小玲，你怎么没有淋湿呢？”
这么长的火车车厢，一节连着一节，靠什么带动呢？小明感到很奇怪。爸爸鼓励他自己弄明白。
小明查了好几本书。原来，一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。再后来，又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“绿色环保型”火车了。
4、时间安排策略
分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，要求考生做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
做题思路通常是：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑。特别注意以下几种情况：
（1）介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。
【语文】中考语文考试技巧
1、进入考场，首先要做的是让自己冷静下来。具体做法是：首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷就行了”。
龟裂jūnliè田地因天旱而裂开许多缝子；皲裂。人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口
蓓蕾bèilěi遗憾的是在人名中经常被念作péi。
蹀躞diéxiè
迤逦yǐlǐ
呷茶xiāchá呷作动词，义为小口饮。呷作象声词时念作gā。
狡黠jiǎoxiá
猥亵wěixiè
猥狎wěixiá（怀疑是否有这个词）
委蛇wēiyí
4.成语辨析题
答题技巧：（1）根据成语意思判断（2）注意成语潜在的感情色彩（3）注意成语使用范围，搭配的对象（4）四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的（5）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；特别陌生的成语往往是对的；另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。
5.病句辨析题
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
14.《检阅》第10段
第五单元无
sùliào qiáo fànɡhuítíbāo lǐ
塑料桥放回提包里。
yéye zhēn shi yi wèi huìbiàn móshùde qiáo liánɡ
爷爷真是一位会变魔术的桥梁
zhuān jiā
专家。
33、《火车的故事》电子课文
火车的故事
小明和爸爸去郊游。他们看到一列火车飞驰而过。
（5）《小猴子下山》电子课文
有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。