沈阳职业技术学院简介

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沈阳职业技术学校官方网站

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沈阳职业技术学校官方网站也许你还沉侵在高考失利的巨大悲痛中,但有的人已经开始背起行囊去远方。

只因为他们知道悲伤没有用,他们更不想比那些去读大学的同学差。

他们是行动主义者,他们选择北大青鸟学IT就是想要让自己以后的生活更美好,就这么简单。

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北大青鸟沈阳三好校区的老师介绍,目前就业市场的劳动力结构大致分为三种:一种是具有中专、职高、大专及以上学历,具备一定专业技术的劳动力;第二种是初中以上学历,年龄在18-45岁之间的低技能劳动力;第三种是初中及以下学历,无技能、高龄劳动力。

专科生进单位一般是工人,虽然没有公务员,医生,教师那些职业说出去那么响亮,但也是社会上必不可缺的,我们这里常说的一句话:人家公务员拿三四千的话我们拿五六千,虽然说出去我们的不好听,但谁钱多谁的生活就好一点。

相比那些,我认为声誉并没有生活质量重要。

"2017高考录取名单高考结束了有人欢喜有人悲,在传统的理念中,只有上大学采用后出路,现在不是了那种观念已经被慢慢的消磨殆尽了,现在已经不存在了,但是有很少的一部分家长还是,我只想说,高考只是人生的一个节点并不是全部,俗话说三十六行,行行出状元,只能说孩子不适合,但是现在这完全不一样了,不管成绩怎样,考没考上,都有出路,It互联网一个新颖的时代,在互联网这块没有学例的高低之分,只要你有兴趣,都可以加入到这个行业中来,有些人可能不是很了解it是什么,大家应不了解的可能会觉得很神奇,那我告诉你不要那是你没踏进这个行业。

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之前人们谈及开发技术,软件开发和硬件开发是两个独立的项目,需要分别采用不同的技能进行开发。

但如今硬件开发通常也需要借助某种类型的软件功能。

现在软件和硬件的结合已成为焦点。

对于有志于学习软件开发的人来说,这真是一个好消息。

想学习软件开发去哪个学校好呢?可以去北大青鸟沈阳三好看看呀,软件开发是它的重点课程!积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。

沈阳职业技术学院简介及历史沿革

沈阳职业技术学院简介及历史沿革

沈阳职业技术学院简介及历史沿革沈阳职业技术学院地址:沈阳市大东区劳动路32号,是一所经辽宁省人民政府批准的综合性普通高等职业技术学院。

学院是教育部确定的国家高职高专"数控技术"高技能紧缺型人才培养基地,"计算机应用与软件技术"高技能紧缺型人才培养基地,国家"数控技术"类学生实训(师资培训基地),辽宁省职业院校师资、院校长培训基地和沈阳市装备制造业技能培训基地。

沈阳职业技术学院历史沿革沈阳职业技术学院(沈阳市联合职工大学科技学院)是1980年9月经市委、市政府批准,国家教委备案的一所集在职科技干部培训、专业技术人员继续教育、成人大中专学历教育和普通高等职业教育于一身的新型成人高校,是沈阳市五所地方高校之一,也是沈阳市两大干部培训基地之一。

一九九七年经辽宁省教委评估团验收,被评为优良学校。

沈阳职业技术学院设置极其所有专业沈阳职业技术学院现设机械装备系、电气工程系、计算机系、工商管理系、商贸旅游系、基础部等系部,下设材料工程技术、供用电技术、机械设计与制造、模具设计与制造、材料成型与控制技术、焊接技术及自动化、计算机辅助设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、生产过程自动化技术、计算机控制技术、工业网络技术、数控技术应用、数控设备应用与维护、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机信息管理、网络系统管理、软件技术、图形图象制作、动漫设计与制作、移动通信技术、楼宇智能化工程技术、服装设计、税务、证券与期货、财务信息管理、会计、会计电算化、国际贸易实务、市场营销、电子商务、商务管理、连锁经营管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、社区管理与服务、应用英语、应用日语、商务英语、旅游英语、文秘、体育服务与管理、人物形象设计、装潢艺术设计、广告设计与制作等专业。

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2022年沈阳职业技术学院招生章程

2022年沈阳职业技术学院招生章程

2022年沈阳职业技术学院招生章程沈阳职业技术学院是一所公办全日制专科大学,学校根据规章制度,结合学校实际情况,切实维护考生权益,特制订了本章程,下面就由带大家了解一下“2022年沈阳职业技术学院招生章程”此文本仅供参考,欢迎阅读。

2022年沈阳职业技术学院招生章程一、学校自然情况说明1.学校全称:沈阳职业技术学院2.办学地点及校址:总院办学地点:沈阳职业技术学院,地址:沈阳市大东区劳动路32号。

汽车分院办学地点:沈阳职业技术学院汽车分院,地址:沈阳市沈河区文萃路124号。

3.办学类型:普通高等学校(公办)4.办学层次:高职5.办学形式:全日制6.主要办学条件:校园占地面积42.5万平方米(约合637.4亩);生师比23;专任教师616人,其中具有硕士及以上学位的专任教师占专任教师的比例为59.6%;教学科研仪器设备总值17113.2万元,生均教学科研仪器设备值10457.1元;图书54.7万册,生均图书33.4册。

二、招生计划说明1.招生计划分配原则和办法:按教育厅文件要求,对社会短缺或市场需求较大专业适当扩大招生规模,调减供大于求、就业质量差的专业招生计划。

2.有语种限制的专业及允许招生的语种:除总院应用英语、商务英语、旅游英语、应用英语(跨境贸易)要求英语语种外,其他招生专业外语语种不限;只安排英语教学,非英语语种考生慎报。

3.有男女生比例要求的专业及限制比例:男女比例不限。

三、专业设置说明高考综合改革试点省(市)设置的招生专业计划,对选考科目的要求、综合素质评价档案的使用办法,以当地教育行政部门(或招生考试部门)及高校官方网站公布为准(选考科目不得修改,须与2019年公布的选考科目保持一致)。

高校招生计划要按照省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。

学生学习期满,成绩合格颁发沈阳职业技术学院普通高等学校专科毕业证书。

五、收费等说明1.学费和住宿费收取标准:按照省物价部门批准的标准向学生收费,按专业不同分别为4500元/年/生、5000元/年/生、9500元/年/生、9800元/年/生;住宿费1000、1200元/年。

沈阳职业技术学院

沈阳职业技术学院

沈阳职业技术学院2008年青年教师培训方案近几年随着学院的跨越式发展,学院办学规模的进一步扩大,为适应教学工作需要,先后招聘和引进百余名青年教师任教。

为使这些青年教师尽快提高职业素质与素养,尽快提高教学、实践指导与应用项目研发等工作能力,学院将对青年教师开展系统的业务培训活动。

通过培训使全院新老教师都能得到提高,成为一次名副其实的岗位能力大练兵,为我院国家示范院建设及可持续发展奠定人力资源基础。

为做好此项工作,特此制定本方案。

一、培训对象1.学院五系一部、信息中心和行政管理部门年龄在30岁以下和任教不足5年的教师。

2.由教务处、科研督导处、人力资源处及各系部指定参加培训的教师。

二、培训时间从6月20日起至本学期末,每周保证2次以上培训(具体内容详见《沈阳职业技术学院青年教师培训工作具体日程及内容安排表》)。

三、培训内容培训内容包括教师职业素质与素养培训、教师职业能力提升培训、岗位知识考核、示范教学培训、教师职业能力训练、行业企业专业实践调研训练和职业能力考评等七个单元。

(一)教师职业素质与素养培训单元本单元以讲座形式对教师职业素质与素养、基本规范等方面进行的专题培训,通过培训使青年教师进一步提高对高职教育规律、特点的认识,明确教师的职业素质与素养的要求,明确教师的职责和任务,明确教师为人师表、师德为先的意义。

(二)教师职业能力提升培训单元本单元以讲座形式通过教学基本规范、教学基本环节、教学基本方法、教师基本能力以及针对高职教育规律特点高职教师应具备的授课、课件制作、软件开发、实训指导、应用项目开发和课题研究等方面的能力培养,进一步规范青年教师的教学行为,提高教学水平、实践指导能力及相关能力。

(三)岗位知识考核单元本单元主要考核青年教师对基本教学规范、基础岗位知识和学院教学规范制度等方面要求的掌握程度。

在教师职业素质与素养培训、教师职业能力提升培训两个单元结束后,采用闭卷考试形式进行。

(四)示范教学培训单元本单元主要通过学院优秀教师以现身说法形式进行典型经验介绍和示范教学,使青年教师学习优秀教师高尚的师德、严谨治学的教风、合理有效的教学设计和灵活多样的教学方法,促进青年教师加强师德修养,把握好教学内容设计及教学方法应用,提高青年教师师德修养水平及实际教学能力。

王强_沈阳职业技术学院

王强_沈阳职业技术学院
市政府办公会议
沈阳市政府工作报告
不仅市委政府的文件,各委办局的工作安排,乃 至沈阳市总体建设规划都在多方面提出发挥沈阳 职业技术学院的作用
市人大、市政协也召开专题工作会议和派出代表 和委员来学院视察,关注学院的发展
市人大、市政协来我院 视察工作
第三部分 有协调才有支持
有协调才有支持
1.从基础做起,做好政府主管部门的协调工作。
有为才能有位
三是做好技术服务工作 与沈阳重型集团、沈阳金杯汽车有限公司、沈阳东基集团、沈飞集团、沈阳 市旅游局等50余家企业(单位)合作,完成了“锻件缺陷分析软件”、“汽车 转动轴质量改进技术”、“炮弹自动填药液压自动控制系统”、“铝合金铸件补
焊技术”、“ 沈阳旅游景点现场导游训练软件”等应用项目58项。
没有示范建设 就没有我院又好又快发展
沈阳职业技术学院院长、教授 王


高等职业教育
功 利
工学结合


办学资源严重不足 政 府
高新技术
高职人才培养观 市 场
理论联系实际
增加示范建设日常经费1500万 用于内涵建设
资金
开发行软贷款8600万,给予700万的贴息 支持用于数字化大厦基本建设 中央2500万,地方政府7500万,其中6000 万购置数字化大厦实训设备,4000万用于 内涵建设 民营资本6000万,用于综合示范建设 (2个200万) (3000万)
年度预算列支专项经费 教育附加费中 划拨一部分经费
财政局
教育局
3:1配套建设资金
市领导综合办公会
沈阳市创建国家 示范院校领导小组 示范院校建设 市委办公厅文行处
的组织协调管 理工作
市教科工委
十件大事之首

沈阳职业技术学院单招考试科目

沈阳职业技术学院单招考试科目

沈阳职业技术学院单招考试科目
沈阳职业技术学院是沈阳市在技术领域的重要学府,学院拥有先进的教育理念,秉承“工技交流,和谐发展”的办学理念,为学生提供全面的学习机会,使学生能够充分利用自己的技术、管理和专业能力,在事业中取得成功。

学院为学生提供多种可选择的技术课程,学生可根据自己的兴趣和能力进行选择,以满足自己在职业中的发展需求。

此外,学院还为学生提供单招考试,以提高学生职业能力和创造更好就业机会。

沈阳职业技术学院的单招考试科目包括:高级计算机维护考试、机械制造技术应用考试、机械制造工艺设计考试、信息技术应用考试、工业自动化技术考试、机械设计制造考试、电子设备维护考试、建筑设计考试、电气自动化考试、高级会计师考试等。

这些考试要求学生具备相应的技术和知识,有助于他们在职业中取得更大的成功。

学院考试严格考核学生的技能,考试内容包括理论和实践,学生必须完成考试任务,在一定时间内完成测试,并且必须保证达到规定的标准,才能获得考试认证。

学院作为一种实践型的考试,只要学生具备相应的专业技术能力,通过公开考试,就可以获得认证,为学生赢得更多职业机会。

此外,学院还为学生提供一系列附加考试,比如英语考试、雅思考试、GRE考试、GMAT考试、托福考试等,以期扩展学生的文化知识和职业能力。

通过这些考试,学生可以更好地了解全球范围内的职业环境,为求职打下基础,为他们提供更多的机会去实现自己的梦想。

总的来说,沈阳职业技术学院的单招考试科目是为学生赢得职业成功提供有力的帮助,不仅可以提高学生的职业能力,而且有利于提高学生的英语水平,促进学生的全面发展,为他们带来更多就业机会。

学生要认真结合实际情况,慎重选择考试科目,努力学习,以此扩展技能,有助于职业发展。

沈阳职业技术学校

沈阳职业技术学校

沈阳职业技术学校
当我们觉得自己并不是擅长读书的人的时候,我们是很难接受这样的结局的。

但是与其每天在学校浪费时间,何不学一项自己安身立命的技能。

学一门实用靠谱的技术才是当下年轻人的更好选择。

学什么技术才能高薪就业呢?这也是这些年轻人较为关心的问题,就目前发展趋势来看,计算机专业较为吃香,其专业内容包括电子技术基础、数字电路与逻辑设计、面向对象程序设计、操作系统原理、计算机网络等等。

计算机科学与技术或者网络工程,即硬件和网络方面因为这两个方面应用比较广泛,也比较容易上手,而且更多靠的是熟练地技术,而非理论知识,不会太计较学历。

即便是中专,也会比较容易找工作,比如帮别人装机之类的。

如果是软件编程方面,可能要求编程经验、系统化的知识等,最好是有大专以上来学习比较好。

北大青鸟教材在编制测试后,会进入到正式的授课中,为了能够保证北大青鸟学员所学知识的权威性和实用性,北大青鸟每18个月便会邀请行业专家和著名企业权威人士,加上北大计算机相关学院的资深教授,进行教材的升级和更新。

要想找工作不难,那么就要提升自己的硬实力,而北大青鸟就可以帮助你实现。

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沈阳职业技术学院图书馆简介

沈阳职业技术学院图书馆简介

图书馆简介及制度一、图书馆简介总院图书馆坐落于学院西南角,东与机械系和电汽系隔道相望,北与行政楼毗邻,南面墙外是尽收眼底的菜地,西面直通学院正门。

建筑面积4060平方米,有效使用面积3580平方米,馆藏图书约25万册(不包括分院),能够流通的图书151312册,有电子图书10.5万册,按照机械、电汽、计算机、工商管理、商贸旅游等专业要求,馆内藏书主要有22大类,75098种书,其中:工业技术类图书有45148册,语言文字类有17145册,经济类有12626册,基本能够满足学院教学和科研的需要。

图书馆有三层书库,二楼书库为科技书库,三楼书库为社科书库,四楼书库为综合书库。

图书馆设有一个学生自习室和六个阅览室。

分别为学生科技阅览室、社科阅览室;教师科技阅览室、社科阅览室、过刊室;电子阅览室。

二楼的流通大厅是为读者提供休息和阅读的场所,厅内的三台检索机为读者查询图书信息提供方便。

电子阅览室有计算机80台,可以满足读者网上浏览、阅读电子图书、制作课件等。

图书馆设有馆长和副馆长各一人,五个业务部门(采编部;流通部;阅览部;参考咨询部;技术部)和一个综合办公室。

图书馆有员工17人,其中本科学历5人,占29%;专科以上学历12人,占71%。

图书馆运用北京金盘公司先进的计算机集成管理系统,集采编、检索、流通、典藏为一体的现代化管理手段进行管理。

二、书库借书制度1、借书处接待对象为本校在职员工和学生。

2、借书处一律凭借书证办理借阅手续,学生每次限借4册,期限30天;教工每次限借10册,期限3个月;每次可办续借一次,续借时间为一个月。

学生读者逾期罚款,每天每册罚0.1元。

3、馆内实行开架借书方式,读者可以在书架上选取需用的图书,办理借阅手续。

4、还书时交给工作人员检查,说明班级号码后,办理还书手续。

5、多卷书、丛书要分类借阅,馆藏贵重书刊资料、磁带、录像带和工具书一般不外借,特殊情况要经过领导批准。

6、本馆所借出书刊如因教学、科研或本馆工作需要,有权随时收回。

全国“211”高职院校示范性高等职业院校 各省市详细名单

全国“211”高职院校示范性高等职业院校 各省市详细名单

全国“211”高职院校示范性高等职业院校,各省市详细名单标题:全国“211”高职院校示范性高等职业院校,各省市详细名单在中国的高等职业教育领域,有一批院校以其出色的办学条件、教学水平和科研实力,被广泛认可和赞誉。

这些院校就是全国“211”高职院校示范性高等职业院校。

它们在各自的省市中扮演着重要的角色,为当地的经济和社会发展提供了强有力的人才支持。

全国“211”高职院校示范性高等职业院校的设立,是为了提高我国高等职业教育的整体水平,培养更多的高素质技能人才,以满足国家经济社会发展的需要。

这些院校在教学设施、师资力量、教学质量等方面都有着很高的要求,旨在为学生提供更好的学习环境和条件。

下面,我们来看看这些院校在各省市的详细名单:1、北京市:北京工业职业技术学院、北京电子科技职业学院、北京农业职业学院、北京财贸职业学院2、上海市:上海医药高等专科学校、上海旅游高等专科学校、上海第二工业大学、上海电机学院3、天津市:天津职业大学、天津中德应用技术大学、天津医学高等专科学校、天津交通职业学院4、重庆市:重庆工业职业技术学院、重庆电子工程职业学院、重庆城市管理职业学院、重庆工程职业技术学院5、广东省:深圳职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广州番禺职业技术学院、深圳信息职业技术学院6、江苏省:南京工业职业技术学院、无锡职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、江苏农牧科技职业学院7、浙江省:宁波职业技术学院、浙江交通职业技术学院、温州职业技术学院、浙江建设职业技术学院8、安徽省:芜湖职业技术学院、安徽机电职业技术学院、安徽商贸职业技术学院、安徽工业职业技术学院9、福建省:福建船政交通职业学院、漳州职业技术学院、福州职业技术学院、福建林业职业技术学院10、湖南省:湖南铁道职业技术学院、长沙民政职业技术学院、湖南工业职业技术学院、湖南交通职业技术学院11、湖北省:武汉船舶职业技术学院、武汉职业技术学院、湖北职业技术学院、武汉铁路职业技术学院12、四川省:成都航空职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川建筑职业技术学院、四川交通职业技术学院13、陕西省:杨凌职业技术学院、陕西工业职业技术学院、陕西交通职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院14、甘肃省:兰州资源环境职业技术学院、甘肃交通职业技术学院、甘肃畜牧工程职业技术学院、甘肃机电职业技术学院这些全国“211”高职院校示范性高等职业院校在各自的省市中具有很高的影响力,为当地的经济社会发展提供了大量的人才支持。

辽宁金杯技校学院简介

辽宁金杯技校学院简介

国有企业办学成果显著
办 学
Successful Example of State-owned 特
Enterprise School Running 色

பைடு நூலகம்
SchoolCharacteristics
师资力量
辽宁丰田金杯技师学院 沈阳职业技术学院汽车分院

华晨宝马学徒工合作项目 企

Deep Cooperation with BMW Brilliance

自2003年华晨宝马公司在沈阳建厂成立以来,学院与 华晨宝马公司即展开了广泛深度的校企合作,涵盖技能人才 培养,职业技能培训,技术交流等多个方面。
华晨宝马公司德方专家来校授课
2012年,学院与华晨宝马汽车有限公司合作开展学徒 生项目。
目前,学院积极适应区域产业发展需求,面向社会各界企 事业单位广泛开展企业学徒制培训、员工技能提升培训、大学 生专业转换培训、复转军人就业培训等项目。
校企合作、产教融合
办 学
School-Enterprise Cooperation & Production-Education Combination
校企合作、产教融合
办 学
School-Enterprise Cooperation & Production-Education Combination
特 色

外延合作互利共赢
华沈易华金陕广凌
晨阳配晨杯西州源
汽报诚雷进渭技职
车业科诺出南师教
工传技培口技学中
程媒有训销师院心
研集限学售学
究团公院店院


SchoolCharacteristics

提升高水平职业院校内涵建设之:建立科学内部治理结构分析——以沈阳职业技术学院为例

提升高水平职业院校内涵建设之:建立科学内部治理结构分析——以沈阳职业技术学院为例

[摘要]从高水平职业院校内涵建设的具体内容出发,以建立科学内部治理结构,为切入点,分析高水平职业院校建设的背景,针对职业院校内部治理结构的现状和存在的问题,构建科学内部治理结构,推进高水平职业院校内涵建设。

[关键词]高水平职业院校;内涵建设;内部治理结构[中图分类号]G717[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2021)04-0078-02提升高水平职业院校内涵建设之:建立科学内部治理结构分析①———以沈阳职业技术学院为例吴丽萍(沈阳职业技术学院,辽宁沈阳110045)一、高水平职业院校建设的背景2014年,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件出台,这是党中央、国务院作出的加快发展现代职业教育的重大战略部署;2015年,《教育部关于印发〈高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)〉的通知》(教职成〔2015〕9号)文件出台,这是高等职业教育战线贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和2014年全国职业教育工作会议精神以及落实全国人大常委会职业教育法执法检查有关要求的一项重大举措;2015年,教育部启动国家优质专科高等职业院校建设工程,截至2018年3月,全国18个省共293所高校立项建设优质高职院校。

这是国家对高职教育进行的新一轮总体布局和顶层设计;2017年,《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》(国发〔2017〕4号)文件出台,明确指出“支持100所左右高等职业学校和1000所左右中等职业学校建设”。

在这样的发展背景下,高水平职业院校建设应运而生。

二、高水平职业院校的建设内涵分析高水平高职院校的内涵主要涵盖办学定位、治理水平、专业建设、师生素质、社会服务和办学特色六个方面。

职业院校治理发展经历了改革开放前的“政校合一”式治理,发展到如今“府管校办”式治理,今后倡导的是“有限主导—合作共治”式治理,这就是一个逐步回归职业院校办学自主权的探索过程。

沈阳职业技术学院是中专还是大专

沈阳职业技术学院是中专还是大专

沈阳职业技术学院是中专还是大专现在各类培训学校越来越多,其中电脑培训学校也是如此,且有些电脑学校鱼龙混杂,不但在里面学不到技术,还耽误自己的时间。

到底应该如何选择电脑培训学校呢?首先要看学校的教学规模,其次就是师资力量,再有学习环境等,这些都是考察一个学校的重要因素,但并不是绝对因素。

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计算机的发展代表着第三次科技革命的开始,更是代表着社会发展的未来。

我们北大青鸟正是迎合社会发展的大趋势来培养专业型技术人才。

只要你现在敢来北大青鸟学习计算机,我们就敢给你一个美好的未来。

网络营销是一门很广泛的课程,毕业就业不但能做网页前端设计师、维护工程师之类的技术人员,也能做市场营销方向的推广、营销策划类工作,还能做电商类的运营、文案策划、数据分析师等工作。

北大青鸟旗舰总校的陈老师说到,这门技术非常受女生欢迎,学校里很多女孩子学这门技术。

学校课程采用的是重点技术重点讲解的方法,重点讲解企业80%时间在使用的20%的技术。

讲求实用性、专业化、真实性,以帮助学员顺利就业。

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Java是一门强类型静态语言,强类型静态语言有很多好处,它简单的视觉外观,可以让人粗略看一段代码就知道是做什么的,它就像是可视化的用英语反馈,语言非常易读,字母混合成单词仍然可读。

所以你值得拥有Java,正确地使用它,它是一门很棒的语言。

北大青鸟就业老师分析,在大数据和“互联网+”兴起的背景下,互联网/电子商务行业对于相关人才的需求量较高,然而符合条件的人才数为什么现在那么多学校都在开放计算机相关专业,但是我们社会上的那么多企业还是叫苦找不到专业性的技术人才呢?原因很简单,很多人在学校仅仅是注重理论,实际操作一塌糊涂,甚至理论也云里雾里,毕竟60分万岁。

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辽宁专科学校排行榜名单

辽宁专科学校排行榜名单

辽宁专科学校排行榜名单辽宁专科学校排行榜在辽宁专科学校排行榜中,排名第一的是辽宁省交通高等专科学校,排在2-5名的分别是大连职业技术学院、辽宁石化职业技术学院、沈阳职业技术学院辽宁省交通高等专科学校简介辽宁省交通高等专科学校坐落于历史文化名城沈阳,是全国首批28所国家示范性高等职业院校,全国毕业生就业工作50强院校。

学校占地60万平方米,建筑面积26.8万平方米,固定资产总值5.1亿元,教学仪器总值1.02亿元,图书馆藏书102万册。

全日制在校生9910人,继续教育学员2000人。

学校现有专辽宁省交通高等专科学校王牌专业国家级教育改革试点专业:汽车检测与维修技术、道路与桥梁工程技术国家示范性高职重点建设专业:物流管理专业、信息工程专业、汽车检测与维修技术专业、模具设计与制造专业辽宁省省级教改试点专业:工程机械运用技术、物流管理、工程测量、计算机网络技术辽宁省省级品牌(示范)专业:物流管理、计算机网络技术、软件技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术、道路与桥梁工程技术、工程机械运用于维护、工程测量等辽宁交通高等专科学校的优势专业都有哪些1道路桥梁工程技术专业共有249人认为辽宁交通高等专科学校的道路桥梁工程技术专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

下面是道路桥梁工程技术专业的详细介绍:培养目标:培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向:道路桥梁工程技术专业的毕业生就业方向主要分为三大部分,分别是:到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部门担任基建科员、调研员等,到各省公路局、路桥公司、市政公司等一线施工单位担任施工员、技术员、测量员、质检员、材料员、试验员等,到监理公司担任一般监理人员。

2工程测量技术专业共有150人认为辽宁交通高等专科学校的工程测量技术专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

沈阳职业技术学院简介

沈阳职业技术学院简介

沈阳职业技术学院简介沈阳职业技术学院是一所经辽宁省人民政府批准的综合性普通高等职业技术学院。

学院位于辽宁省省会、辽宁中部城市群中心——沈阳。

沈阳庞大的装备制造企业群是学院进行高职教育强有力的依托。

学院是教育部确定的国家高职高专“数控技术”高技能紧缺型人才培养基地,“计算机应用与软件技术”高技能紧缺型人才培养基地,国家“数控技术”类学生实训(师资培训)基地,辽宁省职业院校师资、院校长培训基地和沈阳市装备制造业技能培训基地。

学院绿树成荫,环境优美,占地面积779亩,建筑面积近21万平方米,图书馆馆藏图书55万册,在校生近万人。

2006年学院在辽宁省教育厅人才培养水平评估中取得了优秀,被省政府命名为辽宁省职业教育先进集体,获得了辽宁省思想政治工作先进集体等荣誉称号。

党委书记、院长王强教授于 2007 年荣获沈阳市“五一”劳动奖章。

学院加强校企合作,落实以真实企业工作任务为载体的工学结合人才培养模式改革。

学院建有相当于现代中型装备企业设备齐全的实习工厂,并已立项建设36000平方米的现代信息技术虚拟实训基地。

学院与沈阳机床集团等多个大型企业建立了密切的校企合作关系,开展订单式培养,建设数控技术等顶岗实习基地86个。

学院加强教学团队的建设,有一支肯奉献高素质的教师队伍。

学院专任教师475名,其中具备企业工作经历的占40%,副教授以上职称的占42%。

学院聘请知名企业总工程师和车间主任、分厂厂长兼任学院教学副院长和各系部主任,行业和企业一线技能专家160余人常年为学生讲授技能课程。

学院加强内涵建设,针对高职学生特点和工作过程,与企业共同制定人才培养方案。

按照企业对岗位能力的需求,重构课程体系,开发精品课程、精品教材、课程标准和评价体系。

通过工学结合的培养模式,学生技能水平大大提高,双证融通率达到98%。

得到了企业和社会的高度评价。

学院加强示范和精品课程项目的建设,建设省、市、院级示范专业17个,省级试点专业2个,国家、省、院级精品课程18门,十一五规划和省级精品教材23部。

沈阳职业技术学院

沈阳职业技术学院

沈阳职业技术学院2008年青年教师培训方案近几年随着学院的跨越式发展,学院办学规模的进一步扩大,为适应教学工作需要,先后招聘和引进百余名青年教师任教。

为使这些青年教师尽快提高职业素质与素养,尽快提高教学、实践指导与应用项目研发等工作能力,学院将对青年教师开展系统的业务培训活动。

通过培训使全院新老教师都能得到提高,成为一次名副其实的岗位能力大练兵,为我院国家示范院建设及可持续发展奠定人力资源基础。

为做好此项工作,特此制定本方案。

一、培训对象1.学院五系一部、信息中心和行政管理部门年龄在30岁以下和任教不足5年的教师。

2.由教务处、科研督导处、人力资源处及各系部指定参加培训的教师。

二、培训时间从6月20日起至本学期末,每周保证2次以上培训(具体内容详见《沈阳职业技术学院青年教师培训工作具体日程及内容安排表》)。

三、培训内容培训内容包括教师职业素质与素养培训、教师职业能力提升培训、岗位知识考核、示范教学培训、教师职业能力训练、行业企业专业实践调研训练和职业能力考评等七个单元。

(一)教师职业素质与素养培训单元本单元以讲座形式对教师职业素质与素养、基本规范等方面进行的专题培训,通过培训使青年教师进一步提高对高职教育规律、特点的认识,明确教师的职业素质与素养的要求,明确教师的职责和任务,明确教师为人师表、师德为先的意义。

(二)教师职业能力提升培训单元本单元以讲座形式通过教学基本规范、教学基本环节、教学基本方法、教师基本能力以及针对高职教育规律特点高职教师应具备的授课、课件制作、软件开发、实训指导、应用项目开发和课题研究等方面的能力培养,进一步规范青年教师的教学行为,提高教学水平、实践指导能力及相关能力。

(三)岗位知识考核单元本单元主要考核青年教师对基本教学规范、基础岗位知识和学院教学规范制度等方面要求的掌握程度。

在教师职业素质与素养培训、教师职业能力提升培训两个单元结束后,采用闭卷考试形式进行。

(四)示范教学培训单元本单元主要通过学院优秀教师以现身说法形式进行典型经验介绍和示范教学,使青年教师学习优秀教师高尚的师德、严谨治学的教风、合理有效的教学设计和灵活多样的教学方法,促进青年教师加强师德修养,把握好教学内容设计及教学方法应用,提高青年教师师德修养水平及实际教学能力。

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实验实习垦 地;用日本国政府对中国职业教 蕾无偿援助 的 15 亿日




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学院师蠢力曼箍厚. 现拥有数 职工89 5 人,全日 离职在校生 11 人,附属中专在校生近 2 人,继续教育学 制 36 2 ∞0 院随 八 在艇主近 10 人;专任 师5 f 00 教 7 人,副教授以上职称教J 0 人.占 3. J 2  ̄2 5 %. 6 双师素质数师达 5 %以上,硕士 。 研究生 ( 含在演 ) 教师达10 k 学院坚持常年聘任企事业单位的高级工程师 、 8  ̄。 . 专家, 学者和技术骨干来学院讲学 传 授高新技术和技能, 形成了一支年龄 、 知识, 专业结褐合理 术技能领先, 技 专 兼 结合 , 教学质藿稳定,治学严谨的

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辨 职业技术学琬 祀教育部 确定的数控技术和计算机应用与软
件技术高技能臻 砩 人 才培养基地,是 所集先进数 育理念
技术学院。
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辽宁专科院校排名

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辽宁专科院校排名《辽宁省交通高等专科学院》辽宁沈阳专科学校坐落于历史文化名城沈阳,是全国首批28所国家示范性高等职业院校,全国毕业生就业工作50强院校。

是新中国第一所公路交通类专门学校,1958年升格为辽宁交通学院举办本科教育,并接收来华留学生。

在近六十年办学历史中,学校三易校址、七易校名,先后举办过中专、本科、专科、高职教育。

学校占地60万平方米,建筑面积22万平方米,固定资产总值4.5亿元,教学仪器总值9811万元,图书馆藏书102万册。

《抚顺师范高等专科学校》辽宁省抚顺市专科抚顺师范高等专科学校始建于1978年,原名为抚顺师范专科学校,是国家教育部批准的市属地方高等专科学校。

1993年更名为抚顺师范高等专科学校。

1998年7月,抚顺市师范学校、抚顺市艺术幼儿师范学校并入该校,使学校师资力量、办学规模进一步扩大。

《铁岭师范高等专科学校》辽宁省铁岭市专科是经教育部批准成立的一所全日制普通高等专科学校。

原铁岭师范、铁岭师专和铁岭职工大学合并而成,位于铁岭新城北部,与莲花湖国家级湿地公园一路之隔。

学校现有在校生6000人,开设11个联办本科专业、45个专科专业、27个高职专业、26个中职专业,涵盖了人文、社会、理学、工学、管理学等学科,形成了本科教育、专科教育与中专教育相结合,师范教育与职业教育相融合的办学体系《锦州师范高等专科学校》辽宁省锦州市专科锦州师范高等专科学校位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。

是经国务院批准、教育部注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。

《朝阳师范高等专科学校》辽宁省朝阳市专科朝阳师范高等专科学校是1981年经国务院批准建立的全日制普通高等学校,地处辽宁省朝阳市。

校园占地173,221平方米,建筑面积83,852平方米。

学校集师范教育、高职教育、成人教育为一体。

《辽宁税务高等专科学校》辽宁省大连市专科座落在海滨城市大连,与著名的星海湾毗邻。

校园内夏季绿树成荫,海风习习,冬季银装素裹,分外妖娆。

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沈阳职业技术学院简介沈阳职业技术学院简介沈阳职业技术学院是经辽宁省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等学校,是国家级示范性软件职业技术学院,是国家级的数控技术和计算机应用与软件技术高技能紧缺人才培养基地,是一所集先进教育理念、科学管理手段和现代化办学条件为一体的新型现代化高等职业技术学院。

学院隶属于沈阳市人民政府。

学院下辖三个分院,现有在校生一万二千余人,现有总占地面积50万平方米,建筑面积20万平方米,现有固定资产总值6亿余元。

硬件条件达到国家标准,基础设施包括:有日本丰田公司提供的九十年代先进水平的,国内同类院校一流的汽车实验、实习的厂房、设备;有利用世界银行贷款武装起来的机械电子实验实习基地;有日本政府对中国职业教育无偿援助的 1.5亿日元建立起来的现代化计算机实验、实训中心。

学院十分注重校企合作办学和对外联合办学,与省内外四百余家大中型建立了稳定的校企合作办学关系,并先后与美国、英国、日本、韩国、希腊等十几个国家的院校建立了“2+2”的联合办学关系,为沈阳职业技术教育与国际接轨,为我院的毕业生走向世界铺平了道路。

沈阳职业技术学院将不断追寻国际上最先进的高职教育模式,以提高教学质量作为立校之本和办学的永恒主题,以质量求生存,以特色求发展,与时俱进,开拓进取,不断创造高等职业教育的辉煌。

沈阳职业技术学院诚邀海内外有识之士共谋发展,共创辉煌!沈阳职业技术学院招生就业处地址:沈阳市大东区劳动路32号邮政编码:110045联系人:徐老师、李老师联系电话:(024)88252655 88252545传真电话:(024)88252545网址:沈阳职业技术学院2006毕业生情况介绍机械工程系毕业生专业及介绍1、机械设计与制造主干课程:机械制图和计算机绘图、机械设计基础、工程材料、极限配合与测量技术、机械设备控制技术、机械制造工艺学、工装设计、机械CAD/CAM、数控编程。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有良好职业素质和创新精神,牢固掌握必须的文化科学基础理论知识和机械设计与制造方面的专业知识,有较强的工程实践能力,能从事工装设计、工艺编制与实施、加工与制造、产品质量检验和机械设备安装、调试、维护、营销及车间生产管理工作的高技能实用型人才。

2、数控设备应用与维护主干课程:机械制图和计算机绘图、机械基础、电子技术基础与电路分析、液压与气压传动与控制、数控电气控制与PLC、数控加工技术、数控车床应用与维护、数控铣床应用与维护、数控设备故障诊断与维修。

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展的,具有良好职业素质和创新精神,牢固掌握必须的文化科学基础理论知识和计算机控制技术、调速技术、数控编程与加工技术、数控设备安装调试技术、数控系统故障诊断与维护方面的专业知识,有较强的工程实践能力,能从事数控设备应用、维护、管理及售后技术服务的高技能实用型专门人才。

电气工程系毕业生专业及介绍:1、电气技术主干课程:电机技术、拖动技术、机床电气控制、变频技术应用、可编程序控制器、电气技术应用、数控机床控制系统、单片机控制、计算机辅助设计、电气工程施工培养目标:本专业培养在工业企业从事机电设备操作、运行维护、设备改造、安装调试与管理的高素质劳动者和高级专门人才。

2、移动通信技术(计算机网络通信方向)主干课程:高频电子、移动通信原理、移动通信系统、通信终端设备维修、网络技术、网络数据库、网络通信实践、通信网络编程、网络操作系统培养目标:本专业培养从事计算机网络、通信设备安装、维护与管理,在生产一线工作的高素质劳动者和专门人才。

计算机系毕业生专业及介绍:1、计算机网络及应用主干课程:模拟电子电路、数字电子电路、微机原理、C语言、汇编语言程序设计、网络系统、网络安装与调试、网络应用等课程。

培养目标:培养适应现代化经济建设需要的,实践性、应用性较强的计算机网络维护与管理、硬件安装与维修、应用软件开发与利用的高级计算机网络技术人才和管理人才。

2、计算机技术与维护专业主干课程:计算机操作系统、计算机原理、WINDOWS98、UNIX操作系统、WINDOW2000、计算机网络、FOXPRO6.0、C语言、C++、VB程序设计、Photoshop、OFFICE2000、FRONTPAGE、POWERPOINT、FLASH、计算机故障与维护、大学英语、计算机英语、英语听说技巧等。

培养目标:计算机专业旨在培养学生具有坚实的计算机基础,掌握计算机应用与维护的基本理论和基本操作技能,同时熟悉计算机安装、调试与维护等综合技能,学生毕业后能在各大企事业单位,涉外企业从事计算机应用与管理工作。

3、计算机网络技术主干课程:实用英语、电路分析、电子技术、微型计算机组成原理及接口技术、数据结构、VB、操作系统、网络技术、互联网技术、网络数据库、电子商务、专业英语等。

培养目标:1.企事业单位机房管理人员;2.计算机网络建设人员;3.智能大厦综合布线人员;4.各种计算机硬件维修、常用软件维护人员;5.各种计算机应用开发部门等。

4、计算机网络及多媒体技术主干课程:计算机前沿动态、Windows2000、Offic、VB程序设计、VC程序设计、计算机网络、Dreamwaver、Java语言、Asp脚本语言、Flash、计算机组装与调试、微机原理、电子商务、数据结构、操作系统、组网与网络技术、计算机维护技术、计算机网络安全、专业英语、大学英语等。

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和职业素质,有较强的实践能力,从事计算机及网络的组装、调试、维护及多媒体制作的高技能实用型人才。

计算机系(软件学院)毕业生专业及介绍:1、计算机软件开发技术主干课程:计算机数学、大学英语、计算机应用基础、计算机硬件基础、C语言、C++、软件开发过程与项目管理、程序设计方法、DBMS、Delphi、、Java、JSP、计算机专业英语、职业认证课程、UML、E-Learning。

培养目标与业务范围:掌握国际标准的初级软件编码人员,且可以从事软件维护、技术服务与软件销售等工作的有竞争能力的实用型软件技术人才。

本专业毕业生主要面向信息产业领域及应用软件技术的其他产业领域里的企业、公司,从事初级软件编码、以及软件的技术支持、销售方面的工作岗位。

2、游戏软件开发与多媒体技术(游戏美术设计)主干课程:计算机数学、大学英语、计算机应用基础、计算机硬件基础、C语言、计算机平面美术设计、Animation与Flash、多媒体产品制作、3D MAX、MAYA、OPEN GL、JAVA、JSP、计算机专业英语、职业认证课程培养目标与业务范围:游戏软件开发与多媒体技术(游戏美术设计)专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握国际标准的游戏软件初级编码人员及多媒体产品初级制作人员,且可以从事软件维护、技术服务与软件销售等工作的有竞争能力的实用型软件技术人才。

本专业毕业生主要面向信息产业领域及应用软件技术的其它产业领域里的企业、公司,从事游戏软件初级编码及多媒体产品初级制作、以及软件的技术支持、销售等方面的工作岗位。

3、数控编程技术主干课程:工程数学、大学英语、计算机应用基础、机械制图、电工电子技术基础、机械设计基础、机械制造基础、数控加工技术、数控机床、数控加工编程与操作、CAD/CAM应用、数控机床电气控制、专业英语、职业认证课程培养目标与业务范围:掌握数控编程技术专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握数控加工程序编制和数控加工工艺设计,熟练进行数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。

本专业领域方向面向制造业领域的企业、公司,从事数控加工程序编制和数控加工工艺设计,进行数控加工设备的操作和维护的工作岗位。

商贸旅游系毕业生专业及介绍:1、旅游与酒店管理专业核心课程:前厅客房管理、娱乐服务管理、餐饮服务管理、酒品调制、旅游营销、旅游经济学、饭店服务与管理等培养目标:具有良好的职业道德和熟练掌握酒店管理知识及实际操作规程的四星、五星级酒店有服务人员及中高层管理人员。

2、旅游管理专业核心课程:旅游法规、导游业务、旅游市场营销、旅行社经营管理等;培养目标:培养具有良好的职业道德和熟练掌握导游业务知识、熟悉旅行社管理业务的国内外导游、各大旅行社的中高层管理人员。

3、广告设计与制作专业核心课程:Photoshop、3DMAX、Corevldraw、广告摄影及创意、广告设计与表现、专业综合实训等;培养目标:具有良好的职业道德和能够独立设计及创意的广告创意人员、广告策划人员。

4、商务英语专业培养具有高尚的职业道德和敬业精神,坚实的英语基础,熟悉涉外文秘、公关礼仪、国际贸易实务、电脑操作、办公自动化及电子商务等综合技能。

学生毕业后,能以英语为工具在涉外部门、外贸公司及中外合资企业就职;5、导游英语专业培养具有良好的英语基础、英语应用能力以及较高的文化素养,熟悉导游业务,具有广博的文史知识和地理知识,掌握旅游景点的历史演变和现状,掌握客源情况和游客心理,能承担旅游管理和国内外导游工作的高级导游人员;工商管理系1、电子商务主干课程:电子商务基础、电子商务解决方案、实务、管理学等。

培养目标:本专业培养具有德、智、体全面发展,掌握电子商务管理理论和技术,应用Internet 网络,按一定的程序和标准进行各类商务交易活动的高级应用型人才。

2、商场经营与管理主干课程:零售业务管理、连锁超市经营管理、市场营销、推销理论与技巧、商务活动实务等。

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和职业素质,适应各种零售业态企业卖场经营管理、组织设计、营销策划、营运及各类业态一线高级营销人才。

3、电算化会计主要课程:大学英语、计算机与办公自动化、计算机应用、经济学、财政与金融、基础会计、经济法、成本核算、中级财务会计、财务管理、投资学、审计学、资产评估学、财务电算化、工业技术基础、项目评估、WTO概论、保险概论等。

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和职业素质。

掌握现代企业理财、投资及资产评估方法,毕业后能在经济管理部门和各类企事业单位从事理财、投资管理及资产评估等工作的德才兼备的高级专门人才。

4、会计主要课程:基础会计、财务会计、会计管理、管理会计、审计学、财务软件操作、仿真实习、经济法、管理学基础、电子商务概论。

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和职业素质,适应社会主义现代化建设需要,具有大专理论知识和财务会计核算能力的,重点面向基层事业单位的高级技能应用型人才。

5、国际贸易实务专业培养具有娴熟国际商务技能,熟悉国际贸易基本业务环节,具有良好信息技术基础并熟练掌握电子商务技能,具备良好的国际沟通能力的外向型人才。

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