科级干部面试试题
乡镇副科级干部面试题汇总及答案
乡镇副科级干部面试题汇总及答案让领导了解自己的工作情况9、假如你是一名乡镇街道干部，你的工作范围涉及很多方面，如何做好自己的本职工作？参考答案：①了解本职工作的重点和难点②加强研究和培训③注重实践和经验总结④与同事和上级领导多沟通交流⑤保持积极向上的心态，不断提高自己的工作能力10、假如你是一名乡镇街道干部，你的工作中经常需要与群众打交道，如何做好与群众的沟通工作？参考答案：①注重倾听，理解群众的诉求和意见②及时回应群众的问题和需求③提供有效的解决方案，帮助群众解决问题④建立良好的沟通渠道，加强与群众的联系和互动⑤树立良好的形象和口碑，赢得群众的信任和支持9、故事告诉我们：天堂和地狱的区别在于互助合作和各顾各的态度。
加强互助、团结、合作是我们应该研究的。
10、当领导要求的方式不是最好的时候，我们应该换位思考，了解问题性质和任务性质，反思自己的方法是否更好。
经过考证后，可以请示领导，如果领导还不同意，可以结合领导的方法和自己的方法来完成任务。
11、要勇于承担责任、善于承担责任、敢于承担责任，首先要明确自己的职责，做好自己职责范围内的事情。
在工作中不推责，善于替下级、同事担责，懂得舍得。
12、服务工作需要创新，我们要有创新意识和创新观念，了解全面，具体问题具体分析，讲方式、讲技巧。
13、在工作中，有些工作推进太快反而会出现问题。
我们要辩证对待，具体问题具体分析，适应性执行。
同时，要把握目标要求和原则要求，避免偏差。
14、作为国家机关公务人员，打电话和接电话是一项常见的日常工作。
在此过程中，我们需要注意礼仪和环节，如弄清对方是谁，告诉对方自己是谁，抓住对方所说的核心问题和基本要求，有授权的妥善解决，详细记录，依情况转达、反馈和跟踪。
同时，在打电话时，要注意音量适宜，咬字清楚，交代问题要仔细，对方复询时要耐心讲清，不要因事情紧急或心情不好而表现出急躁的情绪。
这种问题需要辩证地看待。
一方面，团队合作的力量是巨大的，多个人的智慧和力量相互配合，能够取得更好的成果。
科级干部竞争上岗面试题
科级干部竞争上岗面试题一、请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势【测评要素】自我认知能力【评分参考】1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰。
2、竞争者能否客观求实地分析自己的个人特点和优劣势。
3、竞争者的个人特点与所竞争职位是否具有较强的匹配性。
二、有这样一种现象：新组装的机器，只有通过一定时期的磨合，把零部件接触面上的加工痕迹磨平后，才能运转流畅。
请你分析这种现象说明的道理，并结合实际，谈谈对这种磨合效应的认识。
【测评要素】综合分析能力【评分参考】1、磨合效应的寓意是：要想达到完美的契合，必须双方都做出必要的让步，彼此熟悉、彼此适应。
2、在生活和工作中，无论是新组建的单位、家庭、还是部门的新老同事之间，都需要在性格、工作方式等方面进行磨合，才能达到默契、形成合力。
3、竞争者是否联系自身实际，如竞争上岗的干部，到达工作岗位后也需要一定时间的磨合，这种磨合包括对工作环境的适应，对工作职责、工作内容的了解，与同事间的彼此熟悉等多个方面，只有经过磨合期，才能使工作顺利开展。
4、竞争者分析问题能否把握实质、判断准确、分析全面、论证有力、说理透彻。
三、假如你竞争成功后，领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作，根据以往的经验，你可能无法完成。
面对这种情况，你该怎么处理？【测评要素】执行力【评分参考】1、首先要进行详细的调查研究，查找相关资料，迅速了解相关情况，并制订具体的工作计划，找出工作中可能遇到的问题。
2、在调研的基础上与领导进行充分沟通，说明这项工作对于自己的难度，如需他人配合，则积极向领导争取，并力争克服困难。
利用一切有利因素将工作完成并保证质量。
3、在执行任务过程中，应该及时向领导汇报工作进展，把握领导的工作意图，以便保质保量地按时完成任务。
4、竞争者是否思路清晰，能否灵活应变，考虑问题是否全面。
一、"为什么有的单位能'三个臭皮匠赛过一个诸葛亮'，而有的单位则是'三个和尚没水喝'。
科级干部竞争上岗面试题
科级干部竞争上岗面试题1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
（1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则，有时应遵循主动承担责任原则。
（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性言语。
（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类，陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意加以培养。
（4）来个换位思维。
几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。
2、个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？（1）某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。
（2）领导在这种情况下，要敢于坚持正确看法。
（3）领导要注意表扬和批语的方式。
3、由你组织实施某项活动（应该怎样组织）（1）请示领导，明确活动的目的与要求；（2）调查了解，拟定计划：活动目的，邀请人员，材料准备，场地布置，车辆调度，经费申请以及其他所需事项等具体内容；（3）把计划呈送领导审批，修改完善；（4）组织工作班子，科学分解任务、分工具体实施；（5）加强指导、督促，具体落实；（6）搞好总结，反馈汇报，相关资料存档。
4、人际关系沟通、协调类（与同事之间的矛盾化解）（1）保持冷静，心平气和，防止矛盾激化；（2）尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因—。
如责任在我：要主动承认错误、迅速改正、求的谅解；责任在他人：也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前进。
（3）搞好自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法；（4）主动沟通，相互理解，搞好团结；（5）坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。
5、你发现你科室中有几个人缺点很明显，张三爱占小便宜，对个人利益斤斤计较，私心较重；李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲，听不进不同意见；赵六胆小怕事，看领导眼色行事。
公开选拔副科级面试题及参考答案
公开选拔副科级面试题及参考答案一、面试题1、请简要介绍一下你的个人经历和家庭情况。
2、你为什么选择参加这次公开选拔副科级干部？3、在工作中，你如何处理与领导和同事的关系？4、如果你的同事在工作中出现了失误，你会如何处理？5、你认为一名优秀的副科级干部应该具备哪些素质和技能？6、在未来的工作中，你如何规划自己的职业发展？7、你认为政府应该如何加强基层党建工作？8、你对当前社会热点问题有何看法？9、你认为政府应该如何推进数字化转型？10、你对未来五年内我国的发展趋势有何预测？二、参考答案1、我来自一个普通的家庭，父母都是普通的工人。
我的个人经历比较简单，大学毕业后参加公务员考试，进入政府部门工作。
在工作中，我始终坚持勤奋努力，踏实肯干，赢得了领导和同事的信任和支持。
2、我选择参加这次公开选拔副科级干部，主要是因为我想在更高的平台上为人民群众服务，同时也想通过这个机会提高自己的能力和素质。
3、在工作中，我始终坚持团结协作的原则，与领导和同事保持良好的沟通和合作关系。
我会尊重领导的决策，积极配合同事的工作，共同完成工作任务。
4、如果同事在工作中出现了失误，我会首先了解情况，帮助他分析原因，并找到解决问题的方法。
同时，我也会提醒自己不要犯同样的错误，以免再次出现失误。
5、我认为一名优秀的副科级干部应该具备以下素质和技能：要有良好的政治素质和坚定的理想信念；要有较强的领导能力和组织协调能力；再次，要有较高的专业素养和学习能力；要有良好的品德和道德修养。
6、在未来的工作中，我会始终保持对工作的热情和积极性，不断提高自己的能力和素质，为组织的发展贡献自己的力量。
同时，我也会注重个人成长和学习，不断拓展自己的视野和知识面。
7、政府应该加强对基层党建工作的领导和支持，提高基层党组织的组织力和战斗力，加强党员队伍建设，提高党员素质和组织认同感。
同时，还应该注重创新党建工作方式和方法，提高党建工作的实效性和针对性。
8、我认为当前社会热点问题主要包括经济发展、社会公平、环境保护等方面。
正科级干部面试题
正科级干部面试题一、简述自己的个人情况及工作经历（500字左右）我本人姓XXX，男/女，现年XX岁，汉族，XXX省/市人士。
我自考入XXX大学，获得XXXX学位后，投身于公务员事业，一直在政府机关工作至今。
我在政府部门工作的年限为XX年，期间积累了丰富的工作经验和专业知识。
我的工作主要集中在公共管理领域，包括政策研究、部门协调等方面。
在任职期间，我曾参与编制并执行过一系列重要政策，具体涉及XXXX。
我具备较强的组织协调能力和问题解决能力，能够快速分析问题并提出解决方案。
除此之外，我还参与过各种培训和学习活动，提升自己的专业技能和管理能力。
我持续学习的态度使我能够紧跟时代的发展，不断适应新的工作要求和变革。
二、你认为什么是一名合格的正科级干部？请结合自己的实际工作经历谈谈你的看法。
（800字左右）在我看来，一名合格的正科级干部首先应具备扎实的专业知识和较高的工作能力。
只有掌握了专业知识，才能更好地履行职责，解决实际问题。
同时，要具备较强的学习能力，紧跟时代的发展，不断提高工作水平和管理能力。
其次，一名合格的正科级干部应具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在实际的工作中，经常需要与各方面的人员进行沟通协调，推动工作的顺利进行。
同时，在团队合作中，要具备合作意识和团队意识，有能力带领团队完成工作目标。
另外，一名合格的正科级干部还应具备较强的责任心和决策能力。
作为中层干部，必须对自己的工作负责，对职责范围内的事务有较高的敬业精神。
在面对问题和挑战时，要能够做出明智的决策，善于解决问题，保障工作的顺利进行。
通过我的实际工作经历，我深刻认识到了一个合格正科级干部的重要性。
在我任职的政府部门，我经常需要参与协调各部门间的关系，制定和执行政策。
在处理复杂的问题和矛盾时，我始终保持积极的工作态度和良好的沟通能力，搭建各方之间的桥梁，推动工作向前发展。
同时，我也注重自身能力的提升，通过学习和培训，不断充实自己的专业知识和管理能力。
公开选拔科级干部面试题
公开选拔科级干部面试题例题1：如果你这次能够被选中，如何在斯岗位开展工作？【答案要点】：（1）调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。
（2）摆正位置，当好助手，按照分工，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。
（3）在分析单位现状的基础上，就分管的工作制定计划，明确目标。
（4）采取措施，抓好落实，实干创业。
（5）密切联系群众，严格要求自己。
例题2：在工作中．假如遇到主要领导对你工作不支持．该怎么办？【答面要点】：（1）冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。
（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。
（3）若属自己失误，应与时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致。
（4）若是主要领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。
（5）若遇特殊情况，可与时向上级领导反映。
例题3：假如你是一名副职．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你将如何对待这个问题？答案要点：有两种情况：（1）如果是“一把手”工作方法上的问题，那么：①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解。
③自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。
（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其亲自安排工作的，那么：①提高自己的工作能力、工作水平。
③增强术业心，责任感，工作做到积极主动。
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方，在工作中加以改进。
例题4：假如你走上所报考的领导岗位，在第一次全体干部职工大会上请你讲话，谈谈打算。
【答题要点】：（1）简要介绍基本情况，让大家了解自己。
（2）调查研究，了解情况（上情、下情、岗位职责）。
（3）虚心学习，尽快进入角色，成为所在岗位的行家里手。
（4）摆正位置，当好参谋，坚持集体领导下的分工负责制。
（5）密切联系群众，严格要求自己，勤政廉洁，当好公仆。
科级面试试题及答案
科级面试试题及答案一、自我介绍请简单介绍你自己，包括你的教育背景、工作经验以及为什么你认为自己适合这个职位。
参考答案：尊敬的面试官，您好！我叫张三，毕业于XX大学，专业是XX。
在校期间，我积极参与各类社会实践活动，担任过学生会干部，锻炼了我的组织协调能力。
毕业后，我在XX公司担任XX职位，负责XX工作，期间我成功实施了XX项目，提升了团队效率。
我认为我的专业背景和工作经验使我能够胜任这个职位，并且我对这份工作充满热情。
二、专业知识题请简述你对我们单位的了解，以及你认为该单位在行业中的地位如何？参考答案：我对贵单位有着深入的了解，它在XX领域内是一家具有领导地位的机构。
贵单位不仅在技术创新上处于行业前沿，而且在服务质量上也得到了广泛认可。
我认为贵单位的地位得益于其对专业知识的重视和对客户需求的深刻理解。
三、情景模拟题如果你被分配了一个紧急项目，需要在短时间内完成，但你手头还有其他工作，你会如何处理？参考答案：面对这种情况，我会首先评估紧急项目的需求和截止日期，然后与我的团队成员进行沟通，看是否有可能重新分配任务或寻求帮助。
如果时间确实紧迫，我会优先处理紧急项目，并制定详细的工作计划，确保高效完成。
同时，我也会与相关利益方沟通，确保他们了解项目进度和我的工作安排。
四、案例分析题请分析一个你曾经遇到的工作挑战，并说明你是如何解决的。
参考答案：在我上一份工作中，我遇到了一个项目延期的挑战。
由于外部供应商的延误，我们面临无法按时交付产品的风险。
为了解决这个问题，我首先与供应商进行了紧急沟通，了解延误的具体原因，并协商可能的解决方案。
同时，我组织团队内部会议，重新评估项目计划，寻找可以缩短时间的环节。
通过优化工作流程和加班加点，我们最终在截止日期前完成了项目，避免了潜在的损失。
五、政策理解题请谈谈你对当前XX政策的看法，并说明它对贵单位有何影响。
参考答案：当前的XX政策旨在促进XX行业的健康发展，通过规范市场行为，保护消费者权益。
副科级面试试题及答案
副科级面试试题及答案一、简答题1.请你简述什么是副科级？副科级是指在组织机构中具体设立的一个层级，属于中层管理职务。
副科级一般是指具有副处级、副厅级、副局级等职务头衔的人员。
2.列举副科级常见的职务头衔。
副科级常见的职务头衔包括：副科长、副处长、副局长、副厅长等。
3.副科级职务的特点是什么？副科级职务具有以下特点：- 属于中层管理职务，处于中层与基层之间。
- 职责范围较细化，承担部门内的具体管理任务。
- 在层级序列中属于副职，一般需要向正职汇报工作。
- 通常作为晋升花红的过渡职务，是晋升正职的中间步骤。
二、论述题请你撰写一篇文章，阐述副科级面试试题及答案。
副科级职位在组织机构中扮演着重要的角色，而面试则是选拔合适人选的有效方式之一。
以下是一些常见的副科级面试试题及答案，希望能为广大应聘者提供参考。
试题一：请你简述你对副科级职务的理解。
答案：对于我来说，副科级职务是一种中层管理职位，处于中层与基层之间。
这个职位需要具备一定的管理能力和协调能力，负责部门内的具体管理工作，并向上级汇报工作情况。
同时，作为晋升正职的过渡职务，我相信通过不断学习和实践，能够更好地胜任这一职位。
试题二：请你谈谈你对团队管理的看法。
答案：我认为团队管理是一项十分重要的工作。
一个有效的团队能够发挥每个成员的优势，协同工作，共同实现组织的目标。
在团队管理中，我注重激励团队成员的积极性，建立良好的沟通渠道，建立相互信任和合作的关系，使团队成员的工作效率得到提高。
试题三：请你举例说明你在工作中如何处理冲突。
答案：在处理冲突时，我会尽量采取沟通协商的方式，倾听各方观点，并寻求双方的共同利益。
我会站在客观公正的角度，通过明确问题、分析原因，并提出解决方案，促进双方的理解和妥协，以达到问题的解决和团队的和谐。
试题四：请你谈一谈你在过去的工作中取得的最大成就。
答案：在过去的工作中，我曾负责一个重大项目的管理与协调，通过合理的资源分配和有效的沟通协调，使项目按时完成并取得了良好的成果。
科级干部竞争上岗面试题精选
科级领导岗位竞争上岗面试题精选1.请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势（自我介绍范文）各位尊敬的考官，早上好。
今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。
现年…岁，…族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。
我曾经在…工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事…工作，随后因公司需要到…，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。
所以我参加了这次公务员考试并报考了…，如果这次能考上，我相信自己能够在…中得到锻炼和有获得发展的机会。
公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。
所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产*领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。
2.哲学类分析。
两种说法都有一定的道理，只是他们看待问题的角度不同，因此我们应该辩证的看待这个问题（任何事物都是辩证的，矛盾处处存在，时时存在，所以你总会找到正反两面。
副科级干部竞争上岗面试真题
副科级干部竞争上岗面试真题1、中央强调在选人用人方面，要坚持“德才兼备,以德为先"，你是怎么理解这句话的？第一题“德才兼备以德为先”是我党选人用人一项基本原则,我们应辩证统一认识它：首先,德才兼备是指我们在选人用人时，不仅要关注是否拥有优良的品德，好要拥有渊博的才智，两者都应兼顾，不能顾此失彼。
其次，在选人用人上，德与才考评,更应加重德的比例.最后,公务员，作为人民的公仆，应始终加强自己品德的修养，提高自己的才能，更好的为人民服务。
第一题；德才兼备、以德为先是我党选人用人的重要标准，体显出了德与才二者的辩证统一；一、德才兼备，就是要为人民服务，必须要德才两手抓两手都要硬，在提高品德修养、政治觉悟同时，转变工作方式、探求工作规律，更好的为人民服务；二、以德为先，告知我们作为为人民服务的公仆一定要注意提高政治觉悟和思想意识，牢固树立我们的权力来源于人民，是人民赋予的,决不能忘记服务人民的宗旨，做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋；三、就组织部门应严格依据此原则选人用人，注意把好干部用人准则，选拔、培养、造就一批德才兼备之人;我们身处于社会变革之中,要求我们必须树立高度则很难过政治觉悟和为民亲民的思想觉悟,做一名政治坚定、业绩优良、人民满意的好公仆。
2、有几个群众到某个部门去办事，因为群众提供的材料不齐，工作人员说没有办法按照政策办理，结果群众恼羞成怒，说要见部门领导，然后工作人员打电话给部门领导.假如你部门领导，你如何处理此事？第二题第一，先让工作人员稳定群众的情绪,避免事态进一步扩大。
第二，若自己能及时赶回,应火速赶回处理;若不能及时赶回，让工作人员做好解释工作,另行约定时间处理此事。
第三，作为公务员，要进一步树立为人民服务的意识，耐心细致接待群众，能办的事马上办，不能办的做好解释工作。
3、作为一个刚提拔的中层领导干部，你工作非常积极，不管什么工作都抢着干，结果副职对你意见非常大。
对于这一问题，你该如何处理?首先，我得到提升，是领导和同事对我的信任,我会在今后的工作中更加努力的工作，不辜负领导和同事对我的信任其次，如果在工作中出现了上述的情况，我会及时的对自己工作中的情况进行反省，如果是因为我的工作失误造成了副手对我有意见，我会在今后的工作中加以改正，并向我的副手道歉,如果是因为我做了一些本应是副手做的工作，我会及时的改正，将这些工作交给她来做再次，如果经我分析后不是因为两方面的原因，我会及时的和下属沟通，了解他的想法,如果是非原则性的问题，我会不斤斤计较，相互体谅，取得共识,如果是原则性的问题，我会对他进行批评教育，并给予他适当的惩罚，如果经批评教育和惩罚后,仍然对我有意见,我会向上级反映，并配合上级做进一步的工作4、为了成功竞聘上这一岗位,你通过朋友、亲人、同事找领导,搞关系，被群众知道后，反映强烈，影响很坏。
科级干部面试题
选拔乡镇科技领导干部面试题1、假如你是乡镇街道分管经济工作副职，工作任务十分繁重，但是每周还要参加很多临时性工作会议，占用了大部分时间，你如何协调好二者之间的关系？参考答案：①工作要分清主次，理顺秩序、统筹安排，分管工作与会议之间②加强时间管理，如何安排自己的工作计划③提高工作效率④做好平时基础性工作⑤处理好授权与分权之间的关系⑥加强团队合作2、假如你是乡镇街道副职，在你分管的工作中，由于改革力度较大，损害了部分人的利益，出现个别群众到上级机关上访，由你去处理上访事件，你该如何办？参考答案：①依法、依政策、依程序处理②换位思考③分析上访者诉求④想办法帮助解决问题⑤给以心理安慰3、假如你作为副职，在和主要领导研究工作时，你认为自己的意见正确，提出后却没有被采纳。
面对这种情况，你将如何处理？参考答案：①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成，积极配合领导工作④及时提醒领导⑤涉及原则时应坚持4、目前，很多人认为督查工作就是找毛病、批评人，很多单位对此不理解或不支持，一些单位甚至有抵触情绪，假如你是督查工作负责人，你如何带领科室人员做好督查工作？参考答案：①依法督查②客观、实事求是开展工作③以身作则④公平公正⑤讲究方式方法⑥帮助别人、服务别人5、假如你正在协助领导处理一起突发事件，在事情还没有明确处理意见的情况下，这时一名记者要求采访你，你该怎么办？参考答案：原则是与记者搞好关系、友好相处①依你的职责客观向记者解释事件的处理进程②依你的职责向记者及时表明态度我们正在处理，并及时反馈信息③希望媒体监督，并寻求支持6、考评工作在目标设定和考核中，经常需要其他单位提供一些指标信息，工作中部分单位报送迟缓，经常需要催促，假如你是考评工作负责人，你将如何与其他单位沟通，做好此项工作？参考答案：①通报考评工作进展情况②了解并分析原因③给予指导、帮助④向上级领导汇报，请领导要求他们按时完成7、领导交给了你一项任务，你认为自己已经圆满完成了这项任务，但领导不但没有表扬你反而批评了你，这时你怎么办？参考答案：领导批评虚心接受①了解并分析领导批评的原因②自己反思工作方式、方法、效率、效果③有则改之、无则加勉（领导非故意）④时候找个适当的时候解释8、有人问上帝：“天堂和地狱有什么不同啊？”上帝带他去地狱，只见地狱里人们围着一锅浓汤，每个人都用一只长把勺子拼命给自己吃，但是由于勺子柄太长，谁也吃不着，一个个饿得面黄肌瘦，而天堂中人们分别喂他人喝汤，每个人都吃得很好。
市委组织部科级干部竞争上岗笔试、面试试题
科级干部竞争上岗笔试试题说明：（1）请将答案写到答题纸上，否则答题无效。
（2）考试时间180分钟。
一、填空题（每空1分，共15分）1、伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
2、选拔任用党政领导干部，必须坚持党管干部原则，任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则，公开、平等、竞争、择优原则，原则，依法办事原则。
3、党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是。
4、公务员是指、、由国家财政负担工资福利的工作人员。
5、科级干部参加脱产培训的时间，一般每年累计不少于。
6、是党执政的组织基础。
7、1978年，我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了历史新时期。
8、范畴是唯物主义哲学的基石。
9、年5月，中央人民政府同西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议，西藏得到和平解放。
10、在加快黄河三角洲开发建设总体布局中，“四区一城”指的是：、、、、。
二、判断题（每题1分，共10分）1、党的十七大确立“三个代表”重要思想的指导地位，作出全面建设小康社会的战略决策。
2、全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关，都服从国务院。
3、信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。
4、第一届奥运会是1898年在希腊雅典举行的。
5、节约资源和保护环境是基本国策。
6、干部人事制度改革是组织工作改革创新的核心任务。
7、党政领导职务的任职时间，自党委（党组）决定之日起计算。
8、因特殊需要，经领导批准，本人可以查阅核对本人档案中的有关内容。
9、党的十七大要求，在全国农村积极推广党员干部现代远程教育。
10、列入交纳党费计算基数的津贴补贴是指:根据国家关于规范津贴补贴的有关规定，对各地各单位干部职工普遍发放的规范津贴补贴。
三、单项选择题（每题1分，共10分）1、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》是年由中共中央办公厅发布施行的。
A．2000 B.2002 C.2004 D. 20072、我市干部下派工作已组织开展了批。
正科级面试题目及答案
正科级面试题目及答案一、自我介绍答：尊敬的面试官，我是XXX（你的姓名），非常感谢您给我这个机会参加面试。
我毕业于XXX大学，拥有XXX专业的学位。
在过去的X年里，我一直在XXX公司从事XXX工作，担任着XXX职位。
我对这个行业非常熟悉，也积累了丰富的工作经验。
我热爱挑战自己，不断学习和成长，希望能够在贵公司贡献自己的才能和知识。
二、您认为对于担任正科级职位来说，最重要的素质是什么？请举例说明。
答：我认为对于担任正科级职位来说，最重要的素质是领导能力。
一个正科级的职位通常需要管理和指导一支团队，因此具备良好的领导能力是至关重要的。
作为一名优秀的正科级员工，应该具备以下几个方面的素质：1. 领导力：能够明确团队的目标和方向，作出正确的决策，并能够有效地指导团队成员，推动团队向前发展。
举例：在我之前的工作中，我曾经担任团队的领导者，成功地带领团队完成了一个重大项目。
我与团队成员保持紧密的沟通和合作，激励他们充分发挥自己的才能，使得团队的工作效率和质量都得到了显著提升。
2. 战略思维：具备良好的战略思维，在面对复杂的问题时能够迅速分析并找到解决方案。
举例：在一个项目中，我面临着一个复杂的挑战，需要平衡资源和时间等多个因素。
通过深入研究和综合考虑各种因素，我制定了一套切实可行的计划，并成功地实施了它，取得了优异的成绩。
3. 团队合作能力：能够与团队成员良好地协作，建立积极的工作氛围，激发团队成员的工作热情和创造力。
举例：在之前的工作中，我经常组织团队成员进行定期的团队建设活动，旨在增强团队协作和凝聚力。
通过这些活动，我们团队的工作效率和团队合作能力得到了显著提升。
以上就是我认为对于担任正科级职位来说最重要的素质，并举了几个例子进行了说明。
三、请谈一下您对工作的态度，并举例说明。
答：我对工作持有非常积极认真的态度。
我认为工作是实现个人价值、贡献社会的一个重要途径，因此我总是尽心尽力地完成每一项工作。
以下是我对工作的态度：1. 敬业精神：我对自己从事的工作充满热情和专注，时刻保持良好的工作状态。
科级干部竞聘面试题
科级干部竞聘面试题一、个人基本情况介绍作为科级干部竞聘者，我是一名经过多年科研工作和管理经验积累的中青年干部，现任某高科技企业的研发部门经理。
在我从事的职业生涯中，我不断提升自我能力，努力适应并应对着日益变化和复杂的工作环境。
下面是我个人基本情况的介绍：1. 教育背景与学习经历我本科毕业于xx大学xx专业，研究生毕业于xx大学xx专业。
在大学期间，我努力攻克专业知识，取得了优异的学术成绩。
同时，我也积极参与社会实践和学科竞赛，并担任过学生会主席等职务。
2. 工作经验与岗位职责毕业后，我进入xx公司工作，从项目助理逐渐晋升为研发部门经理。
我负责管理团队成员，协调项目进度，并推动技术创新和研发工作。
在我管理团队的过程中，我注重激发员工的创造力和团队协作能力，提高工作效率和成果。
二、个人优势与核心能力作为科级干部竞聘者，我具备以下个人优势和核心能力：1. 专业知识和技能通过多年的学习和工作实践，我积累了扎实的专业知识和丰富的实践经验。
我在xx领域有着深入的研究和理解，并具备独立解决问题的能力。
同时，我也不断学习新知识、跟进技术趋势，保持自己的竞争力和前沿触觉。
2. 领导与管理能力我在担任研发部门经理期间，成功带领团队完成多个重要项目，有效规划资源并优化工作流程。
我擅长与团队成员沟通和协作，注重激发员工的积极性和创造力。
我善于发现团队成员的优势和特长，并合理安排工作任务，提升整个团队的协同水平。
3. 战略思维与决策能力作为研发部门经理，我不仅要牢记公司整体战略目标，还需要对市场动态和行业发展趋势进行准确的判断和分析。
在多个项目中，我能够迅速作出决策，并制定出科学合理的工作方案。
我注重数据的收集和分析，以科学依据为决策提供支持。
三、关于科级干部的角色理解与应对措施科级干部作为中层管理者，既是团队的领导者，也是员工的协调者和推动者。
在担任科级干部的职位上，我积累了一定的经验，并深刻理解以下几个方面：1. 领导与管理作为科级干部，我要积极承担团队的领导责任，鼓励员工发挥个人优势，协同合作，共同实现企业的目标。
全国公选乡镇副科级干部面试题汇总及答案
选拔乡镇领导干部面试题1、假如你是乡镇街道分管经济工作副职，工作任务十分繁重，但是每周还要参加很多临时性工作会议,占用了大部分时间,你如何协调好二者之间的关系？参考答案：①工作要分清主次，理顺秩序、统筹安排，分管工作与会议之间②加强时间管理,如何安排自己的工作计划③提高工作效率④做好平时基础性工作⑤处理好授权与分权之间的关系⑥加强团队合作2、假如你是乡镇街道副职,在你分管的工作中，由于改革力度较大，损害了部分人的利益,出现个别群众到上级机关上访，由你去处理上访事件,你该如何办？参考答案：①依法、依政策、依程序处理②换位思考③分析上访者诉求④想办法帮助解决问题⑤给以心理安慰3、假如你作为副职，在和主要领导研究工作时，你认为自己的意见正确,提出后却没有被采纳。
面对这种情况,你将如何处理？参考答案：①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成，积极配合领导工作④及时提醒领导⑤涉及原则时应坚持4、目前,很多人认为督查工作就是找毛病、批评人,很多单位对此不理解或不支持，一些单位甚至有抵触情绪，假如你是督查工作负责人，你如何带领科室人员做好督查工作？参考答案:①依法督查②客观、实事求是开展工作③以身作则④公平公正⑤讲究方式方法⑥帮助别人、服务别人5、假如你正在协助领导处理一起突发事件，在事情还没有明确处理意见的情况下,这时一名记者要求采访你，你该怎么办？参考答案:原则是与记者搞好关系、友好相处①依你的职责客观向记者解释事件的处理进程②依你的职责向记者及时表明态度我们正在处理，并及时反馈信息③希望媒体监督,并寻求支持6、考评工作在目标设定和考核中，经常需要其他单位提供一些指标信息，工作中部分单位报送迟缓,经常需要催促，假如你是考评工作负责人，你将如何与其他单位沟通，做好此项工作？参考答案：①通报考评工作进展情况②了解并分析原因③给予指导、帮助④向上级领导汇报，请领导要求他们按时完成7、领导交给了你一项任务，你认为自己已经圆满完成了这项任务，但领导不但没有表扬你反而批评了你，这时你怎么办？参考答案：领导批评虚心接受①了解并分析领导批评的原因②自己反思工作方式、方法、效率、效果③有则改之、无则加勉（领导非故意）④时候找个适当的时候解释8、有人问上帝:“天堂和地狱有什么不同啊?”上帝带他去地狱，只见地狱里人们围着一锅浓汤,每个人都用一只长把勺子拼命给自己吃，但是由于勺子柄太长,谁也吃不着，一个个饿得面黄肌瘦，而天堂中人们分别喂他人喝汤，每个人都吃得很好.”这个故事对你有什么启发？参考答案：①天堂是互助合作②地狱是各顾各、没合作③加强互助、团结、合作9、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你该怎么办？参考答案：①换位思考②了解问题性质、任务性质,反思③经考证后，自己方法好，请示领导④若领导还不同意，用领导的方法于自己的方法结合使用10、你认为应该怎样做到勇于承担责任、善于承担责任、敢于承担责任？参考答案：①明确自己的职责②做好自己职责范围内的事情③工作不推责④善于替下级、同事担责（懂得舍得）11、有些人认为服务工作被动的多，创新的少，你认为服务工作该如何创新?参考答案：①有创新意识②有创新观念③了解全面④具体问题具体分析⑤讲方式、讲技巧12、有人认为领导交代的工作应该迅速落实,但有些工作推进太快反而会出现问题，你怎么处理工作中的这种情况？参考答案:①目标要求和原则要求②适应性执行③辩证对待,具体问题具体分析13、作为国家机关公务人员打电话和接电话是一种常见的日常工作，你认为做好这项工作有哪些要注意的礼仪和环节？参考答案一:①弄清对方是谁,告诉对方自己是谁②抓住对方所说的核心问题和基本要求③有授权的妥善解决④详细记录⑤依情况转达⑥依情况反馈⑦依情况、依权责跟踪参考答案二:1、打电话：（1)音量适宜，咬字清楚，交代问题要仔细，对方复询时要耐心讲清；（2）因事情紧急，或心情不好，更避免急躁情绪；(3）公务电话,不扯家常，不开玩笑；(4)注意细节：如拨错号,应说对不起；要找的人不在，要说谢谢。
科级领导干部面试题
科级领导干部面试题
一、简介
科级领导干部是党和政府的重要骨干力量，具有重要的领导职责和
使命。
为了选拔优秀的科级领导干部，我们特别设置了面试环节。
以
下是科级领导干部面试题，供候选人参考。
二、思想政治能力
1. 对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认同。
2. 如何加强党的全面领导，确保党永葆先进性和纯洁性。
三、领导能力
1. 如何制定科级领导岗位的工作规划和目标，并在实施中实现。
2. 如何做好团队管理，培养和激励下属的能力。
四、问题解决能力
1. 面对困难和挑战，你如何分析问题、制定解决方案，并推动解决。
2. 如何处理与下属、上级以及其他部门的关系，确保工作顺利推进。
五、组织协调能力
1. 如何根据工作需要，合理分配资源，协调各方力量，确保工作任
务的完成。
2. 在工作中如何保持沟通畅通、信息共享，以及团队协作的能力。
六、廉政风险防控
1. 请说明你在公职岗位上提出和落实的一些廉政建设措施。
2. 面对廉政风险，你会如何保持自身的廉洁自律和防范能力。
七、自我学习与提升
1. 请列举你近期学习与提升的例子，并说明对你的工作有何帮助。
2. 如何保持学习的动力和积极主动的态度。
八、其他问题
在本次面试中，你还有什么想与我们分享的信息吗？请畅所欲言。
以上是科级领导干部面试题目，通过细致的思考和准备，相信你一定能够表现出色，展现出你的才能和能力。
祝你顺利！。
公开选拔副科级领导干部部分面试题及答案
公开选拔副科级领导干部部分面试题及答案一、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,也有人说“一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝”,请问你怎样看待这种问题？这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。
在工作中我们要有团队意识，团结出凝聚力，团结出战斗力，在工作中相互之间理解、尊重，相互沟通，充分发挥每个人的长处和优点，齐心协力共同把工作做好.另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不同，在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧，不利于工作的正常开展。
总之参加工作以来,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的，工作中发挥每个人的积极性和创造性，弥补不足,取人之长容人之短,齐心协力把工作做好。
二、当你看到本区的地图是你想到了什么?这个题没有固定的答案。
主要体现以下几点：本地区的基本情况。
本地区的经济情况本地区的特色产业三、你理想中完美的领导集体是什么样?首先这个领导集体充满活力，具有团队精神。
主要领导又果断的决策能力、有魄力、有素养，能够起到组织、激励、沟通的作用，能够把大家拧成一股绳，发挥集体的能量，充分调动广大人员的积极性和创造性，全身心地投入工作。
作为副职,找准自己的位置，作好参谋助手，为领导排忧解难，做好自己分管的工作.相互之间相互理解、相互沟通,学习彼此的长处和优点，同心协力把工作做好。
6.有人认为“善意的说谎是对的"，您怎么看待这句话？为什么?我认为这句话应该辩证的来看。
一方面，在一些特殊的场合善意的谎言是有益处的,也是可以理解的，比如,对一个病重的病人可以善意的说一些病情并不严重可以很快治愈的谎话,这对于病人的康复是有好处的.另一方面,作为一名公务员，在工作中应该坚持原则、实事求是，只要是涉及工作的问题就应该有一说一、有二说二，让领导、同事和人民群众都能了解到真实的情况,这样才能有助于树立党政干部在公众中的形象，提高我们的行政效率，更好的为人民服务。
当然，如果涉及到国家机密的内容可以除外.以上就是我对于这句话基本看法。
科级干部竞争上岗面试题汇总
科级干部竞争上岗面试题汇总科级干部竞争上岗面试题汇总1.对竞争上岗的认识竞争上岗体现公平、公正的原则，得到大家的真心拥护和积极参与，克服了用人上的不正之风，有利于同志们竞争后的心态稳定。
同时，竞争上岗能够选出真正的人才，有效提高了干部的整体素质，并且能较有效地促使同志们研究文化、业务知识的自觉性。
2.竞争中层干部的必要性及个人条件竞争中层干部的必要性在于其职位拥有一定的管理权和相对的决策权，能有更大的舞台，更好地实现自己的个人价值和社会价值。
本人认为已经具备了竞争的条件，包括大学生活的历练、工作中的积累，具备了一定的理论水平；丰富的工作经验和分析、解决问题的能力；较强的组织和协作能力；强烈的事业心和责任感，是干好工作、竞争上岗的不竭动力。
3.个人优、缺点个人优点包括忠诚、敬业，研究能力强，角色转换快，善于分析问题并妥善处理问题，乐于沟通，能团结同志共同开展工作，有创新精神，能在继承的基础上开拓创新。
个人缺点则包括对工作要求尽善尽美，有时会影响工作效率的提高，性格较急躁，对责任心不强，工作拖拉的同志领导经验不足。
4.竞选上岗如何发挥优势、竞选不上如何对待竞选上岗时，应发挥参谋助手、桥梁纽带、模范带头、凝聚人心的作用，做好工作。
竞选不上时，应证明自己还有不足之处，达不到组织的要求，保持平常心，正确对待竞争结果。
同时还要一如既往地干好工作，争取下次上岗。
5.竞选上岗应注意的问题竞选上岗时，应摆正自己的位置，对自己要有正确的评价；要谦虚谨慎，努力研究及时弥补自己的不足和差距；要密切依靠群众，掌握科学的工作方法。
6.如何对待未竞选上的同事对于未竞选上的同事，应坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择，不以成败论英雄，一如既往地对待自己的同事，在适当的时机，以适当的方式帮助同事解除思想上的包袱，在工作中给予力所能及的支持，帮助同事成熟起来，尽早走上领导岗位。
7.未竞选上岗如何对待未竞选上岗时，应坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择，认真审查自身，找出症结所在，认真研究同事们的优点，及时弥补自身的不足和缺点，一如既往地做好本职工作，争取下次上岗。
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领导干部选拔面试题目你认为你竞聘有什么优势与劣势？假如你被选拔上了将如何开展工作？参考答案：1、阐述该职位工作的内容、性质与特点。
2、实事求是地评价自己的优势与劣势。
3、前瞻性地阐述工作的目标与计划。
同在一个办公室工作，搞好同事间的关系是非常重要的，倘若关系不和，那么必将影响工作。
导致同事之间关系不够融洽的原因很多，其中言行细节就是一个不可忽视的问题。
那么，你认为哪些言行细节会影响同事间的关系？如何处理好这些问题？出题思路：通过回答问题，测试应试者协调同事间关系，处理言行细节的能力。
测评要素：沟通与协调能力参考答案：1、列出三件以上可能会影响同事关系的细节问题。
2、提出相应解决的办法。
有人提出这样一个观点：‚一个单位在选用管理人员时，如果他（她）在任职期间的一年内不犯‘合理性错误’应该将其辞退‛。
请你对这种选人、用人观作出评价。
出题思路：领导必须正确认识‚错误‛与‚进步‛的辩证关系，宁愿使用创造型、开拓型人才，也不愿意使用胆小、怕事、四平八稳的人。
测评要素：领导的思维能力与决策能力以及人才观。
参考答案：（1）错误是正确的先导，失败是成功之母。
（2）勇于开拓，敢于冒风险，就很难不犯错误，反之，不思开拓，四平八稳，安于现状，就不易犯错误。
（3）根据当今社会经济的特点，不冒风险，四平八稳是难以生存和发展的。
曹操有一用人观点：‚一个人，最重要的是要有才、能干，不仁不孝并不要紧。
‛请你对曹操这一用人观加以评价。
出题思路：通过对这一观点的评价，从而测度应试者的人才观与用人观。
测评要素：领导的人才观。
参考答案：1、曹操强调选人、用人时，才重于德。
2、现实中的选人、用人应注重德才兼备，有德无才是庸人，有才无德是小人，两者均不可用。
俗话说：‚爱哭的孩子有奶吃‛。
这是群众对那些会哭、善闹、凡事总想占便宜的人的一种形象比喻。
你如果在给属下分配任务时遇到强调困难、挑肥捡瘦、讨价还价情况时将如何处理？出题思路：通过对问题的回答，测试应试者在处理一些棘手的问题时能否公正、合理并协调好一些矛盾问题。
测评要素：领导的公平观与协调能力。
参考答案：1、对爱‚哭闹‛者做耐心细致的思想工作。
2、对于不合理的讨价还价者不给好处，对于积极工作，勇挑重担者给予奖励。
有人用‚引进女婿气走儿‛、‚外来和尚好念经‛，表达对人才引进工作的意见和看法。
请你谈谈自己的看法。
出题思路：领导应该具有既要挖掘原有人才的潜力，又要发挥引进人才的作用，同时在待遇方面要注意平衡性，不要顾此失彼。
测评要素：领导的协调统筹能力。
参考答案：1、引进人才有利于人才流动。
2、在引进人才的同时也要设法留住已有人才。
3、在发挥引进人才作用的同时也要注意发挥与挖掘原有人才的作用。
有一次，汉武帝在巡视后宫时，发现一名年长颇有才华的小官颜驷，便问及为何未获提升。
颜驷回答：‚文帝好文臣爱武，景帝好老臣尚少，陛下好少而臣已老，三代老臣，老于郎署。
‛请你对这一史实进行剖析，并谈谈你从中得到什么启迪。
出题思路：通过对该故事的分析，测试应试者的用人观。
测评要素：领导的用人观。
参考答案：1、选人要避免主观随意性。
2、用人不要错过人才最佳使用期。
3、领导要善于发现人才，不能埋没人才。
古代有一位名将，此人曾言：‚军中无不可用之人，包括残疾人在内，让耳聋者当贴身勤务兵，叫哑巴去送机密情报，派盲人潜伏在前沿阵地听取敌方的动静，用有脚疾的人去保护炮台。
‛请你对这一用人观作出评价。
出题思路：通过回答，测出应试者的用人之道、统筹与协调能力。
测评要素：领导的‚人才‛观。
参考答案：1、人各有所长，各有所短，领导在选人、用人时不能求全责备，而要扬其之长，避其之短。
2、领导在分配工作时要明确职责，做好统一协调工作，以便达到组织目标。
你对在特定情况下，为了留住某个确有特殊专长的专家而为此专门设臵一个新职或‚虚职‛的做法有何看法。
出题思路：通过对该问题的回答，测试应试者对特事特办的‚例外管理‛原则的理解与运用。
测评要素：领导素质与方法。
参考答案：1、普遍性与特殊性相结合是领导者最基本的工作方法，不能凡事一概而论。
2、必要时设臵一个‚虚职‛可能是合理的，这与因人设事是有区别的。
有一次，孔子的学生子路问孔子：‚闻斯行诸？‛意思是听到了是不是马上行动？孔子答道：‚有父亲、哥哥在怎么能不请示他们就贸然行事呢？‛过了几天，孔子的另一个学生冉有向孔子提出了同样的问题，孔子答曰：‚听到了当然要马上行动‛。
这两次谈话孔子的学生公西华都听到了，他感到纳闷。
孔子解释说：‚冉有办事畏缩犹豫，所以我应该鼓励他办事果断些，而子路性子急躁，所以我得约束他。
‛请你谈谈如何把孔子的这一做法运用到你的工作中去。
出题思路：通过回答问题，测试应试者观察事物、分析事物与正确决策的能力。
测评要素：领导的思维方法。
参考答案：1、同一个问题孔子作了不同的回答，说明对人的培养决不能用一个模式，统一施教。
2、在员工培养中也必须贯彻此原则，对于不同层次，不同岗位，不同特点的员工应该采用不同的培养方式。
你对‚事业留人，待遇留人‛的观点持何看法？出题思路：通过对问题的回答，反映出测评对象通过如何合理安排员工的工作，并给予相应的待遇，使员工能够感到自己有事业的追求和合理的待遇，从而为此努力地工作。
领导的用人态度与人才的价值观。
参考答案：1、一个单位的领导为了留住人才，必须让人才有用武之地，充分发挥他的专长。
2、对于人才所付出的劳动应该给予他们相应、合理的待遇，以其表示对他们价值的承认。
在茫茫的大海中航行的一艘船突然快要下沉，船长让大副通知旅客赶快穿起救生衣准备跳海，但没有一个旅客愿意跳下去。
船长急了，急忙赶到客舱对意大利旅客说，此时跳海求生是基督所希望的；对法国旅客说，穿上救生衣跳海很潇洒；对英国旅客说，跳海是一种新兴的体育运动；对德国旅客说，此时跳海是革命行动；最后对美国旅客说，放心跳吧，买了我的船票都是买了保险的。
听了船长的话，所有的旅客一个个都跳了下去。
这则故事，能为你的工作带来何种启发？出题思路：通过回答问题，测试应试者解决突发事件的能力。
测评要素：领导素质。
参考答案：1、领导干部必须具备解决突发事件的能力。
2、智慧是领导干部有效工作的法宝。
3、领导干部应善于分类指导工作。
有人做过测试，人的双眼的视敏度不是两个单只眼睛视敏度的2倍，而是6-8倍。
从这个试验中，你得到何种启发？出题思路：领导人应有全局观念，发挥组织的整体功能。
主测要素：全局观念、人才观。
参考答案：1、从这个试验说明系统整体功能大于局部功能。
这种功能的基本前提是系统内部要素与要素之间必须实现优化组合。
2、一个单位也是一个系统，这就要求用人时要知人善任，量才使用，把不同气质、性格、能力的人用在相应的位臵上，发挥整体效能的作用。
在某一海滨城市，每当渔船返回港湾时，鱼贩子们都挤上来买鱼。
可是渔民们捕来的沙丁鱼已经死了，只能低价处理。
然而，只有一位渔民捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。
原因是，这位渔民的鱼槽里有一条活泼的鲶鱼到处乱窜，使沙丁鱼们紧张起来，加速游动，因而它们才存活下来。
这就是所谓的‚鲶鱼效应‛。
你从‚鲶鱼效应‛中得到什么启示？出题思路：通过回答问题，测试应试者是否懂得，只有当系统中存在适当的压力与竞争机制，才能促进事物的进化与发展这一哲理。
领导的辩证思维与综合分析能力。
参考答案：一个群体内部如果失去了竞争机制，就失去了发展的内在动力。
因此，在一个工作的群体中必须引入竞争机制，只有这样，这个群体才能兴旺。
里根下令攻打格林纳达岛，下完命令就去睡觉，怎么打，派多少人去打，一概不问。
请你结合实际，评价里根的这种工作方法。
出题思路：通过对这种工作方法的评价使领导者认识到借助于下属的力量来完成任务的必要性与重要性。
主测要素：领导方法与领导艺术。
参考答案：1、首先对里根的工作方法作出评价。
2、领导的工作千头万绪，光凭领导个人的时间和精力是不可能事事过问。
因此，领导不需事必躬亲，而必须通过必要的分工来完成任务。
3、领导者进行分工时必须依据部门职能及人员特征、明确各部门、各位人员职责、做到人事相宜。
有一位优秀的骑士在赛马时尽量放松僵绳，他说这样做会让马并未感到我在操纵它，只有在关键时刻它才感觉到我在操纵它。
你从这一故事中得到何种启迪？出题思路：通过对这一故事的剖析来测试应试者辩证思维的能力。
测评要素：领导的辩证思维能力与领导艺术。
参考答案：1、管理中‚宽‛与‚严‛是辩证统一的，两者相互协调共同服务于目标的实现。
2、平时给予下属充分自由，发挥其主动性、创造性；但在关键时刻则应发挥领导的统筹安排，宏观调控的作用。
一只十分精致名贵的杯子被儿子打碎了，一个人可能大发脾气，指责他的错误；若被长辈打碎了，你就不能大发脾气，至多惋惜叹气；若同一个杯子是被爱人打碎的，你可能粗声粗气表示不满。
请结合领导科学的原理，谈谈为什么同是杯子被打碎这件事却有截然不同的态度呢？出题思路：领导者在不同场景，不同对象扮演着不同的角色，能否正确扮演各种角色对领导工作至关重要。
主测要素：沟通协调能力。
参考答案：1、在现实生活中，一个人扮演着不同角色，领导活动也一样，领导者要善于把角色调整好，转变好，否则无法沟通，无法协调人际关系。
2、在领导工作中，面对上级，他是一个执行者，面对下级他是一个指挥者，面对同级是共事者，面对不同对象，要扮演好不同角色。
三国时代蜀国的一位主薄，他以治家喻治国，提出必须分工明确，各守其职，壮汉耕稼，妇人炊煮，方才家宅兴旺，并且他对诸葛亮事无巨细必躬的做法提出批评。
请结合实际。
谈谈你对这位主薄治家、治国思想的看法。
出题思路：通过回答问题，测试应试者的否懂得分工与协作，是有效管理一个组织的重要方法。
测评要素：领导素质。
参考答案：1、领导者不应事必躬亲，而应通过适当分工与协作来实现组织目标。
2、组织分工必须依据个人特点，做到人与事的合理优化，只有这样，才能保持一组织高效率运作。
古人云：‚吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公‛。
对此，你是如何理解和评价？出题思路：通过对上述两句古文的理解与评价，测试应试者的价值观、人生观和德才观。
测评要素：领导素质。
参考答案：1、身教重于言教，领导干部只有以身作则，廉洁奉公，才能得到下属的敬重，才能树立自己的权威。
2、领导干部的权力是人民赋予的，必须处事为公，全心全意为人民服务，而不能把职权当作谋取私利的工具。
人的知识水平就好象一个三角形的底边，控制能力与协调能力就如同三角形的两条腰，政治素质好似三角形的顶点。
请你用‚三角形原理‛解释‚人才理论‛。
测评要素：领导的人才观。
出题思路：通过对这一形象比喻的解释，测试应试者是否理解人才的概念以及知识和能力等要素对于人才的作用。
参考答案：1、只有知识而没有控制能力和协调能力的人是书呆子。
2、只有控制能力和协调能力，而没有知识的人是不学无术的混子。