八年级语文上册 第3单元综合检测 新人教版
人教版八年级上册语文第三单元测试卷
第三单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音、书写无误的一项( )(2分)A.略无阙.处(quē) 沿溯.阻绝(sù) 飞漱.其间(sù) B.水皆骠.碧(piǎo) 能与.其奇(yǔ) 藻荇.交横(xìng) C.泠.泠作响(líng) 互相轩.邈(xuān) 嘤.嘤成韵(yīng) D.夕日欲颓.(tuí) 隐天敝.日(bì) 素湍.绿潭(tuān)2.下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A.两岸连山,略无阙处B.蝉则千转不穷C.经纶世务者,窥谷忘反 D.至于夏水襄陵3.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( )(2分) A.每至晴初霜.旦 B.相与步.于中庭C.互相轩邈.. D.山川之美,古来共谈.4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A.自康乐/以来,未复/有能与其奇者B.但少闲人/如吾两人者耳C.蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝D.日暮乡关/何处是?烟波江上/使人愁5.下列句子翻译不正确的一项是( )(2分)A.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
译文:常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久才消失。
B.急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:湍急的江流比箭还快,汹涌的波浪势若飞奔的马。
C.怀民亦未寝,相与步于中庭。
译文:张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。
D.两岸连山,略无阙处。
译文:两岸都是相连的山,似乎没有中断的地方。
6.下列搭配不正确的一项是( )(2分)A.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋B.《答谢中书书》——陶渊明——东晋C.《与朱元思书》——吴均——南朝梁D.《三峡》——郦道元——北魏7.诗文默写填空。
(4分)(1)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是:____________________,____________________,____________________。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷
人教版八年级语文上册第三单元测试卷第三单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。
(29分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.襄陵(xiānɡ)绝(XXX).藻、荇交横(xìn)竹柏(bǎi)..B.属引(zhǔ)飞漱(sòu)..XXX(XXXɡ)XXX(tuān)..C.御风(yù)猿鸣(yuán)..好鸟相鸣(hǎo)鹦鹉洲(yīnɡwǔ)...D.缥碧(piǎo)经纶(lún)..重岩叠嶂(XXXɡ)XXX(XXX)..2.下列各项中有错别字的一项是()(3分)A.曦月落晖水皆缥碧急湍甚箭B.XXX互相XXX作响C.东皋徙倚嘤嘤成韵鸢飞戾天D.萋萋侯骑经纶世务沉鳞竞跃3.下列加点的字词解释有误的一项是()(3分)A.清荣峻茂(茂盛).XXX将歇(消散).B.怅然起行(走).长歌XXX(大声喊)..C.从流飘荡(跟、随).浅草才能没马蹄(刚刚能够)..D.窥谷忘反(同“返”,返回).单车欲问边(慰劳).4.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.我出国的时候,父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。
B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个实验区,从今年起进行课改实验。
C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。
D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。
5.下列语段空缺处依次填入三个句子,排序精确的一项是()(3分)当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。
久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,;“人闲桂花落,XXX”,。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等孤单又淡然的雅趣A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②6.下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是()(3分)A.《黄鹤楼》——崔颢——唐代B.《与朱元思书》——吴均——唐代C.《水经注》——郦道元——北魏D.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋7.默写填空。
2020年部编人教版八年级语文上册第三单元检测卷含答案
第三单元测试卷八年级·语文上时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音、书写无误的一项是()(3分)A.略无阙处(quē)沿溯阻绝(sù) 飞漱其间(sù)B.水皆骠碧(piǎo)能与其奇(yǔ)藻、荇交横(xìng) C.泠泠作响(líng)互相轩邈(xuān)嘤嘤成韵(yīng) D.夕日欲颓(tuí)隐天敝日(bì)素湍绿潭(tuān) 2.下列加点词的解释有误的一项是()(3分)A.清荣峻茂(茂盛) 晓雾将歇(消散)B.欣然起行(出行) 东皋薄暮望(轻微)C.疏条交映(掩映) 任意东西(向东向西)D.互相轩邈(高) 良多趣味(甚,很)3.下列句子中不含通假字的一项是()(3分)A.两岸连山,略无阙处 B.蝉则千转不穷C.经纶世务者,窥谷忘反D.至于夏水襄陵4.下列加点词不属于词类活用的一项是()(3分)A.每至晴初霜旦B.相与步于中庭C.互相轩邈D.山川之美,古来共谈5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()(3分)A.自康乐/以来,未复/有能与其奇者B.但少闲人/如吾两人者耳C.虽/乘奔御风,不以疾/也D.黄鹤一去/不复返,白云千载/空悠悠6.下列关于课文内容的说法有误的一项是()(3分)A.《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。
C.《渡荆门送别》是一首五言律诗,全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。
D.《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象,为“千古壮观”之句。
7.默写填空。
(4分)(1)思乡、离愁是诗文永恒的话题。
崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“________________________?________________________。
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案)
人教版八年级语文上册第三单元检测试题(含答案)八年级语文上册第三单元自测题一、积累1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A、河堤(tī)拱桥(gǒng)饮涧(jiàn)池沼(zhǎo)B、豁亮(huò)匀称(yún)椭圆(tuǒ)鸟瞰(kàn)C、漕运(cáo)田塍(shèng)微薄(bó)菜肴(yáo)D、情愫(sù)沟壑(hé)天堑(qiàn)擅长(shàn)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A、安装千态万状残损鲜花簇拥B、孩提行影不离浸溢流连忘返C、陪伴出尘脱浴简陋潸然泪下D、摧毁瑰丽多彩雕啄错落相连3.与下面两句话的含义最接近的成语是()西谚有云:罗马不是一天建成的。
巴黎这座世界文明的繁华之都的出现又何尝是一日之功呢?A、穷年累月B、计日程功C、矢志不移D、来日方长4.下列加点的词语运用不正确的一项是()A、这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。
B、站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井井有条。
C、这些石狮子,有的母子相抱,有的窃窃私语,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
D、那时侯有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,十分推重这座桥,说它是“世界上举世无双的”。
5.写出下列句子运用的说明方法。
⑴赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
()⑵永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。
()⑶石拱桥的桥洞呈弧行,就像虹。
()⑷其中最著名的当推河北赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
()6.你知道下面的诗句是谁写的吗?请模仿这两句诗,也试着写两句。
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”是代的诗人《秋夕》里的两句诗。
仿写:。
7.古诗文中含有桥的诗句很多,请写出两句,并注明作者或出处。
部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷及答案
部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷及答案(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(共27分)1.(11分)请运用所积累的知识,完成各题。
shuài领红军先锋部队的是指挥员A,他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。
A熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满,他特别熟悉他们仇恨汉人,而且他能够说几句彝.族话。
他奉命前去谈判友好联盟,进入彝族的境内,同彝族的首领进行谈判,他说彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党;红军也反对他们。
彝族人要保持独立,红军的政策主张中国各少数民族都自zhì。
彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫,但是汉人有“白汉”和“红汉”,正如彝族人有“白彝”和“黑彝”,老是杀彝族人,压迫彝族人的是白汉。
红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。
彝族人很有兴趣地听着。
他们狡黠.地要武器和弹药好保卫独立,帮助红汉打白汉,结果红军都给了他们,使他们感到很意外。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
shuài领( ) 彝.族( ) 自zhì( ) 狡黠.( )(2)下列短语的结构类型与“先锋部队”不相同的一项是()A.友好联盟B.共同敌人C.保持独立D.汉人的压迫(4)结合选段内容,分析红军长征途中顺利经过彝族区的原因。
①②【连线采访】(2)2011年长沙铜官窑陶瓷烧制技艺被列入国家级非物质文化遗产名录后,一批年轻人继承并开始弘扬起了陶瓷烧制技艺。
小明想对他们进行采访,请你帮他补充一个采访问题并写在横线处。
采访提纲时间、方式:2023年2月5日,微博在线采访对象:刘嘉豪,90后非物质文化遗产长沙铜官窑传承人采访问题:①②你在铜官窑陶瓷烧制技艺上有什么创新?【发起倡议】(3)通过以上活动,小明意识到每个人都肩负着保护文化遗产的责任。
小明拟写了一封倡议书,呼吁全校师生增强文化遗产保护意识。
倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:文化遗产是我们共同的财富,它们展现着人工的巧妙,凝聚了人类的智慧。
人教版八年级语文上册 单元清 检测内容:第三单元
检测内容:第三单元得分________卷后分________评价________一、积累与运用(27分)1.(原创题)请阅读下列文段,完成下面各题。
(6分)“善学者尽其理,善行者究其难”。
读书学习的最高境界,在于知行合一,成就更美好的自我。
力行、明志、读书,才能读出如磐.(.).的理想信念.....,________,经受住各种斗争的考验;读出坚定的宗旨意识,________ ,默默付出、无私奉献;读出昂扬的苦干精神,________,永葆.()披荆斩jí()的斗志;读出创新的品格,勇立潮头敢为先,争当自立自强者。
在阅读中增长理想、坚定经验,在奋斗中quán ()释中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么好,我们就能不断书写新的历史。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)如磐.( pán )永葆.( bǎo )披荆斩jí( 棘) quán( 诠)释(2)依次填入短文中横线上的诗句,最恰当的一项是( D )(2分)①千磨万击还坚劲②不畏浮云遮望眼③俯首甘为孺子牛A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①(3)文中画线的句子有语病,请修改。
(1分)①“力行、明志、读书”应该为“读书、明志、力行”。
②将“增长”和“坚定”互换位置。
(4)文段中有两处标点符号使用不正确,请找出来并改正。
(1分)①第一句的句号应在引号内。
②“中国特色社会主义为什么好”中的“好”应加上引号。
2.下列句中加点的词解释有误的一项是( D )(2分)A.自非..亭午夜分(如果不是) 晓雾将歇.(消散)B.四时..步于中庭(共同,一起)..俱备(四季) 相与C.任意东西..世务者(筹划、治理)..(向东或向西) 经纶D.念.无与为乐者(思念) 良.多趣味(甚,很)3.下列句中加点词古今意思相同的一项是( C )(2分)A.两岸连山,略无阙.处B.晓雾将歇,猿鸟乱.鸣C.遂至承天寺寻.张怀民D.鸢飞戾.天者4.下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是( A )(2分)A.绝.多生怪柏哀转久绝.B.风烟俱.净四时俱.备C.山川之.美春冬之.时D.虽乘奔.御风猛浪若奔.5.下列说法有误的一项是( B )(2分)A.《与朱元思书》是我国南朝梁文学家吴均给友人的信的一部分,也是一篇精美的写景短文。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷
人教版八年级语文上册第三单元测试卷为即将到来的单元检测,教师们要如何准备试题呢?接下来是店铺为大家带来的关于人教版八年级语文上册第三单元测试卷,希望会对大家有所帮助。
人教版八年级语文上册第三单元测试卷:一、基础知识 (共31分)1. 根据拼音写汉字。
(8分)jiān ( )默kuī ( ) 探shòu ( ) 猎kāng ( ) 慨颤wēi ( ) 任劳任yuàn ( ) pì ( ) 美和xù ( )吞shì ( ) luǒ ( ) 露狼jí ( )2. 解释下列词语。
(12分)(1)众目睽睽: (2)莫衷一是:(3)哂笑: (4)牟取:(5)沧海桑田: (6)鼠目寸光:3. 将下列词语补充完整。
(8分)相形鼠目相成目空睽睽震耳同仁胸有4. 请你用一句话概括下面语段所透露出来的信息。
(3分)据《英国医学杂志》网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。
为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题,应严格限制他们对泡沫饮料饮用量。
专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。
据世界卫生组织提供的数据,在全球5岁以下的儿童中,估计有1 760万名超重。
二、阅读理解 (共39分)(一) (10分)①人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。
殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是它的普通一部分一样。
说自然的智慧是大海,,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,这个水滴也能映照大海,毕竟不是大海,,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
②看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。
人教版八年级语文上册第三单元测试题及答案
八年级语文上册第三单元测试卷(人教版)(总分100分,考试时间45分钟)班级:____________姓名:___________座号:___________成绩:________一、选择题(28分)1、下列各组加点字注音都正确的一项是()(4分)A洨(xiáo)河轩榭(xiè) 矗(chù)立河堤(tī)B.匀称(chèng) 肃穆(mù)和谐(xié)蟠(fān)龙C.依傍(páng) 擅(shàn)长湛(shèn)蓝点缀(zhuì)D.池沼(zhǎo)斟酌(zhuó) 镂(lòu)空藻(zǎo)井2.下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分)A、自出新裁周到如砥葱笼嶙峋B、不毛之地万物鼎盛古朴丘壑C、巧夺天功稀稀落落逼真点缀D、珠光宝器郁郁葱葱突兀匀称3、依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是()(4分)①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史,有力地了国家的主权、安全和民族的尊严。
②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流;终生学习与努力创造将成为人们追求的。
③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去一下这个人间的奇景。
A.保护时尚观察B.维护时尚观赏C,保护潮流观看 D.维护潮流观赏4.下列加点的成语运用不正确的一项()(4分)A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
B.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分大相径庭。
C.田野无声,画家们爱于无声处,静听桥之歌唱,他们守桥,仿佛孩子们寻找热闹。
D.马可•波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。
5、下列句子中没有语病的一项是()(4分)A.从这些小事中,往往反映出一个人的精神境界。
B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰,构成了令人陶醉的花的世界。
C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图,是全国人民的努力方向和追求目标。
部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷含答案
第三单元检测卷(本试卷总分值120分考试时刻100分钟)一、积存与运用(30分)1.阅读下面文字,完成(1)~(3)题。
(6分)中国人是天生的哲学家,咱们几△乎能够从日常一切活动当中提炼出令人感动的意义。
即便游玩,也不强△调表面的体力活动。
从来文人与武人都不鼓厉匹△夫之勇,他们饮酒是为了,游山是为了,玩水是为了,郊游是为了淘冶性灵。
因此,他们笔下的山是“只在此山中,云深不知处”的幽谧,是“落叶满空山,何处寻行踪”的隐逸,是。
旅行家徐霞客或许比较特殊△,他是为了探访地理山形,不是纯欣赏,但也未闻他以“征服某山”自我夸耀,他只是向大地求知罢了。
(1)文中加“△”字的注音和加点字的字形,都不正确的一项为哪一项()(2分)A.几△乎(jǐ)提炼 B.强△调(qiāng)淘冶C.特殊△(shū)鼓厉D.匹△夫(pī)夸耀(2)请将下面三个词别离还原到文中的横线上。
(2分)A.赋诗B.旷怀C.寻真(3)顺其思路,请在加曲线的句子后面仿写一句。
(2分)2.以下加点词的说明有误的一项为哪一项()(2分)A.清荣峻茂(茂盛)晓雾将歇(消散)B.欣然起行(出行)东皋薄暮(快要)C.幽绝久远(极远)任意东西(向东向西)D.相互轩邈(高)良多趣味(很,甚)3.以下对句意的明白得错误的一项为哪一项()(2分)A.晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
译:早晨的薄雾将要散尽的时候,猿和鸟杂乱地鸣叫。
B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
译:庭院中的月光像清澈透明的积水,水中还有藻类、荇菜纵横交织着,原先那些是竹和柏的影子。
C.有时朝发白帝,暮到江陵。
译:有时候早上从白帝城动身,黄昏就可抵达江陵。
D.空谷传响,哀转久绝。
译:空荡的山谷传来猿猴叫声的回响,令人悲伤到极点。
4.以下各句节拍划分有误的一项为哪一项()(2分)A.急湍/甚箭,猛浪/假设奔B.每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃C.疏条/交映,有时/见日D.自/非亭午/夜分,不见/曦月5.以下关于课文内容的说法有误的一项为哪一项()(2分)A.《三峡》这篇短文描述了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的酷爱之情。
部编人教版语文八年级上册第三单元测试卷含答案
部编人教版语文八年级上册第三单元测试题一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音、书写无误的一项( )(2分)A.略无阙.处(quē)沿溯.阻绝(sù)飞漱.其间(sù)B.水皆骠.碧(piǎo) 能与.其奇(yǔ) 藻荇.交横(xìng)C.泠.泠作响(líng) 互相轩.邈(xuān) 嘤.嘤成韵(yīng)D.夕日欲颓.(tuí) 隐天敝.日(bì) 素湍.绿潭(tuān)2.下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A.两岸连山,略无阙处B.蝉则千转不穷C.经纶世务者,窥谷忘反 D.至于夏水襄陵3.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( )(2分)A.每至晴初霜.旦 B.相与步.于中庭C.互相轩邈.. D.山川之美,古来共谈.4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A.自康乐/以来,未复/有能与其奇者B.但少闲人/如吾两人者耳C.蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝D.日暮乡关/何处是?烟波江上/使人愁5.下列句子翻译不正确的一项是( )(2分)A.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
译文:常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄惨悲凉,空旷的山谷传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久才消失。
B.急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:湍急的江流比箭还快,汹涌的波浪势若飞奔的马。
C.怀民亦未寝,相与步于中庭。
译文:张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。
D.两岸连山,略无阙处。
译文:两岸都是相连的山,似乎没有中断的地方。
6.下列搭配不正确的一项是( )(2分)A.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋B.《答谢中书书》——陶渊明——东晋C.《与朱元思书》——吴均——南朝梁D.《三峡》——郦道元——北魏7.诗文默写填空。
(4分)(1)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是:____________________,____________________,____________________。
部编人教版八年级语文上册第一、三单元综合测试题(含答案)
测试范围:第1、3单元时间:150分钟满分:120分一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.咆.哮(páo)潇洒摧.枯拉朽(chuī)眼花缭乱B.铿锵.(jiāng) 浩瀚慷慨.无私(kǎi) 震耳欲聋C.藻荇.(xìng) 屏息互相轩邈.(miǎo) 殚精竭虑D.缥.碧(piǎo) 遗嘱锐不可当.(dānɡ) 色彩班斓2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.舰载战斗机上舰,中国白手起家....,一切从零开始。
B.张爷爷在中医诊病方面颇有建树....,深受街坊们的尊敬。
C.你说英语难学,其实无论做什么,都会碰到一些困难,决不会风平浪静....的。
D.恒大队锐不可当....,尤其是那几位年轻小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.从上周开始,外出务工人员离乡返岗,广润门菜市场整体消费偏淡。
B.通过中国女子排球队的表现,使我们认识到具有良好心态是非常重要的。
C.她精彩的表演,将游泳馆的环境推向了高潮。
D.成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①它的枝丫繁多密集,可没有一棵树枝一片叶子不是充满了蓬勃的生命力。
②江西吉水县水田乡的土地上,生长着一棵一千二百多岁的老樟树。
③它的样子,称得上不同凡响:有十五米高,树冠展开面积一千五百平方米,相当于普通人家十几套房子那么大。
④它是那么磅礴,同时又是那么谦逊和安详,一点也没有张牙舞爪的样子。
⑤仿佛它是一名德高望重却无为而治的老国王。
A.②①④③⑤ B.②⑤③①④C.②④⑤①③ D.②③①④⑤5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)A.那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。
B.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
新人教版八年级语文上册三单元试卷及答案(完整)
新人教版八年级语文上册三单元试卷及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.溃.退(kuì)着.舰(zháo)坠.毁(zhuì)翘.首遥望(qiào)B.紧绷.(bēng)揪.着(qiū)歼.灭(jiān)卓.有成效(zhuó)C.国殇.(shāng)仲裁(zhōng)要塞(sài)锐不可当(dāng)D.屏.息(bǐng)燕.然(yān)缥.碧(piǎo)飞漱.其间(shù)3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.在天兵天将大举进攻花果山的时候,孙悟空没有引颈受戮....,而是奋起反击。
B.家乡建设得真好,道路平坦宽阔,周道如砥....,高楼林立。
C.天晴朗得很,星临万户....,孩子们在星空下快乐地玩耍。
D.春晚的一首《时间都去哪儿了》,令电视观众触目伤怀....、感动不已。
4、下列各句中没有语病的一句是( )A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C.是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。
D.在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到国宝的“前世今生”。
5、对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(4)髙尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”A.比喻引用排比夸张B.拟人夸张比喻比喻C.比喻比喻比喻夸张D.拟人引用排比夸张6、将下列句子组成语段,排序最恰当的一项是()①实验舱为密封舱,主要功能是为航天员提供载人环境和活动空间。
人教版八年级语文上册第三单元考试题
人教版八年级语文上册第三单元考试题一、文言基础知识(8分,每小题2分)1. 下列加点字读音有误的一项是()A.晨曦.(xī)绝(yǎn)沿溯.(shuó) 水流湍.急(tuān)B.参与.(yù) 相与.(yǔ)飞漱.(shù) 沉鳞竞跃.(yuè)C.缥.碧(piǎo) 轩邈.(miǎo)牛犊.(dú) 鸢飞戾.天(lì)D.横柯.(kē) 燕.然(yān)萋萋.(qī) 经纶.世务(lún)2. 下列各项中加点字的意义不相同的一句是()A.但.少闲人如吾两人者耳但.当涉猎,见往事尔B.解衣欲睡,月色入户.唧唧复唧唧,木兰当户.织C.自.三峡七百里中,两岸连山自.富阳至桐庐一百许里D.自非亭午夜分,不见.曦月疏条交映,有时见.日3.下列加点词语的意义与现代汉语意义相同的一项是()A.至于..夏水襄陵B.空谷传响.,哀转久绝C.从流飘荡,任意东西..D.芳草萋萋..鹦鹉洲4.下列各句中加点的“是”字与例句中加点的“是”意思不相同的一项是()例句:实是.欲界之仙都A.斯是.陋室,惟吾德馨B.是.非木杮,岂能为暴涨携之去C.安能辨我是.雄雌D.日暮乡关何处是.?烟波江上使人愁二、古诗词赏析与文言文阅读(32分)(一)阅读下面一首唐诗,回答问题。
(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
5.根据诗意填空。
(2分)本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人的感情。
尤其是“”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。
6.这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。
请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。
(2分)(二)阅读下面一首宋诗,完成7、8题。
(5分)夏意[宋]苏舜钦别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。
(河南专版)八年级语文上册第三单元检测卷课件新人教版
·
戾:至、到达
B·.不见曦月(日光,这里指太阳) 泉水激石(冲击,撞击)
自富阳至·桐庐一百许里(表示约数)
·
C.绝多生怪柏(断·绝) 良多趣味(甚,很)
极高的
蝉则·千转不穷(同“啭”·,鸟鸣,这里指蝉鸣)
D.五色·交辉(辉映) 虽乘奔御风(奔跑)
晓雾将歇(消·散)
·
这里指飞奔的马
·ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( B )(2分)
A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃
B.虽乘奔/御风,不以/疾也 虽/乘奔御风,不以/疾也
C.自富阳/至桐庐/一百许里
D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横
4.古诗文默写。(8分) (1)___老__骥__伏__枥_____,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (2)晴川历历汉阳树,___芳__草__萋__萋__鹦__鹉__洲____。(崔颢《黄鹤楼》) (3)李白《渡荆门送别》中“___山__随__平__野__尽___, 江入大荒流 _______________”两句用游动的视角来描写景物的变化。 (4)在诗人笔下,万物皆有灵。韩愈笔下的花花草草珍惜春天的美 好时光,争相绽放,如“___草__树__知__春__不__久__归____, _百_般__红__紫__斗__芳__菲__”(《晚春》);白居易笔下莺莺燕燕沉醉在春光 里,辛勤筑巢,如“____几__处__早__莺__争__暖__树_____, _谁__家__新__燕__啄__春__泥_____”(《钱塘湖春行》)。
二、古诗文阅读(共45分) (一)阅读下面文言文,完成7—10题。(共12分)
三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽 日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江 陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞 漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷 传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪 沾裳。”
最新人教版八年级语文上册三单元试卷及答案(完整)
最新人教版八年级语文上册三单元试卷及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A.溃.退(kuì)黝.黑(yòu) 挟着(jiǎ) 不逊.(xùn)B.颁.发(bān)迁徙.(xǐ) 悄.然(qiāo)凌.空(líng)C.翘.首(qiáo)屏息(bǐng)教诲.(huì)歼.灭(jiān)D.诘.责(jié)镌.刻(juàn)绯.红(fēi)锃.亮(.chéng)3、下列句子中成语使用正确的一项是()A.曾国藩为挽救大清危局,殚精竭虑....,鞠躬尽瘁,真可谓挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾。
B.在这个购物一条街上,各种品牌鳞次栉比....,人人都能找到自己喜欢的风格。
C.主动认罪与被动认罪虽然最终的结果相同,但是认罪的动机却南辕北辙....。
D.你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助....。
4、下列语句没有语病的一句是()A.当我走到路口时,看到一片热闹的景象。
B.一进屋子,我看到的第一眼是一幅油画。
C.这次比赛的胜利,将决定我们能否进入决赛阶段。
D.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随每个人的一生。
5、下列各句的解说不正确的一项是()A.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
解说:这句话的标点符号使用正确。
B.敬业与乐业纪念白求恩最后一课晏子使楚解说:这四个短语结构各不相同。
C.瑰搁靡集解说:这四个字的造字法相同。
D.同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。
解说:这句话运用了夸张的修辞手法。
6、下列句子排序恰当的一项是()①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的。
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
2022年人教版八年级语文上册第三单元测试卷附解析答案
2022年人教版八年级语文上册第三单元测试卷附解析答案第三单元测试卷(满分:150分,考试时间:150分钟)题号得分一二三四总分合分人复分人温馨提示:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。
(任选其中,不得多选)(6分)....6,句......①,猎马带禽归。
(王绩《野望》)②,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)③乱花渐欲迷人眼,(白居易《钱塘湖春行》)④,终岁常端正。
[刘桢《赠从弟(其二)》]⑤山随平野尽,(李白《渡荆门送别》)⑥,终为土灰。
(曹操《龟虽寿》)⑦西部有大美。
罗布泊戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“,”(王维《使至塞上》)的壮美景象,让我们惊叹不已。
(2)默写崔颢《黄鹤楼》后四句。
(4分)2.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(5分)某ī()月素tuān()绝轩邈()鸢飞戾天()..(1)鸢飞戾天戾:.(2)东皋薄暮望薄:.(3)望峰息心息心:..(4)日暮乡关何处是乡关:..(5)泉水激石激:.(6)来从楚国游从:.(7)念无与为乐者念:.(8)水面初平云脚低初:.4.下列句子节奏划分有误的一项是()(3分)A.其间千二百里B.未复有能与其奇者C.猿则百叫无绝D.相与步于中庭5.下列句子中没有通假字的一项是()(3分)A.略无阙处B.窥谷忘反C.遂至承天寺D.蝉则千转不穷6.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是()(3分)A.虽乘奔御风B.绝..多生怪柏()3.解释下列加点词在句中的意思。
(8分)C.负势竞上D.互相轩邈..D.“记”和“书”都属于古代“散文”的范畴,大多以记叙为主,兼有议论、抒情。
二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】(5分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。
【人教版】八年级语文上册第三单元测试题(含答案解析)
单元测试(三)(时间:100分钟总分:120分)一、积累与运用(30分)1.下列加点字字音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.推崇.(cónɡ) 伧.俗(cānɡ) 重峦叠障亭台轩榭B.匀称.(chènɡ) 藻.井(zǎo) 井然有序独占骜头C.帷幕.(wéi) 残损.(sǔn) 巧妙绝伦胸中丘壑D.蟠.龙(pán) 嶙.峋(lín) 因地自宜雅俗之别2.下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )(3分)A.一个很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道....;一个很小的爱心,乘以13亿,就会聚成爱的海洋。
B.校园广场的设计者别出心裁....地以革命事件作为广场主题,这就比一般的广场更具历史文化意义。
C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖....,连叶片的数量都基本相同。
D.每到放学时,校园就热闹起来了,食堂里排队打饭的,操场上生龙活虎蹦跳的,三五成群往家赶的……虽然忙碌,但一切都显得井然有序....。
3.(黔东南中考)下面句子中标点符号使用不正确...的一项是( )(3分)A.你明天什么时候出发?坐飞机?还是火车?请提前告诉我。
B.他走过来告诉我说,原定今天F午的会议已经改到明天上午。
C.家乡盛产的梨呀,柿子呀,猕猴桃呀,都是我从小到大喜欢吃的水果。
D.他还是一个十一二岁的孩子,怎能承受那么大的打击呢?4.(邵阳中考)下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.在《出彩中国人》栏目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。
B.邵阳的山水孕育了勤劳善良的邵阳人,也孕育了特有的“霸得蛮”的邵阳精神。
C.为了创建文明卫生城市,市政府向全市人民发出了“从我做起,从点滴做起”。
D.为了防止教育“三乱”事件不再发生,市教育局采取了一系列有力措施。
5.下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)A.《中国石拱桥》的作者茅以升,是中国桥梁学家、教育家。
2019年部编人教版八年级语文上册第三单元质量检测题 及答案
人教部编版八年级语文上册第三单元质量检测卷(本试题满分150分,其中包括5分卷面分;考试时间150分钟。
)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)①树树皆秋色,。
(王绩《野望》)②,白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)③晓雾将歇,。
(陶弘景《答谢中书书》)④征蓬出汉塞,。
(王维《使至塞上》)⑤白居易的《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是:“,”。
⑥吴均的《与朱元思书》一文中从侧面表现江水清澈的句子是“,”。
⑦《渡荆门送别》中抒发诗人思乡之情的诗句是:“,”。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
(12分)在这些人物——还有其他一些人——之间,维持着一种微妙的均势。
而在所有这些人的背后牵线的,就是那位手段厉害的总司令本人,他力图把他的独裁统治扩大到西北去,不但要消灭正在奋斗中的苏维埃民主,而且要把老杨和小张两人的军队都消灭掉,用的就是使他们互相残杀这个简单的办法——这是政治军事方面一出出色的三幕剧,而戏中的主要谋略,蒋介石显然认为只有他自己才懂得。
正是这种估计错误——在追求上述目的时候有些操之过急,在肯定对手的愚蠢时又有些过分自信——导致蒋介石几个月以后在西安府成了阶下囚,听由这三方面发落!我在下文中要谈到总司令被逮的这一惊人事件,说明它怎样把中国的历史引导到了新的方向。
(1)文中的“老杨”是(人名),“小张”是(人名)。
(2分)(2)“操之过急”的意思是。
(2分)(3)文中画线的句子运用了的修辞方法。
(2分)(4)请结合原著回答:(6分)①从本段概括一下“导致蒋介石几个月以后在西安府成了阶下囚”一条原因是什么?②“把中国的历史引导到了新的方向”是指什么?4.某校八年级(6)班开展以“我爱古诗词”为主题的综合实践活动,有下列任务请你完成。
(13分)【诗词板报我设计】(1)为营造浓厚的学习古诗词氛围,班级准备出一期以“我爱古诗词”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。
拓展训练 2020年人教版语文八年级上册 第三单元 单元检测附答案
拓展训练2020年人教版语文八年级上册第三单元单元检测一、积累与运用1.下列加粗字的注音有误的一项是( )A.曦月( xī) 襄陵(xiāng)追溯( sù) 抵御(yù)B.长啸(xiào) 荇草(xìng) 颓败( tuí) 急湍(tuān)C.轩邈(miǎo)鸢飞(yān)横柯(kē)缥碧(piǎo)D.东皋( gāo)驱犊(dú) 萋萋( qī)戾天(lì)2.下列加粗词解释全都正确的一项是( )A.夕日欲颓(坠落)鸢飞戾天者(叫)但少闲人如吾两人者耳(只是)B.不见曦月(日光,文中指太阳)从流飘荡(跟、随)相与步于中庭(共同,一起)C.未复有能与其奇者(和)良多趣味(甚,很)蝉则千转不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D.四时俱备(都)夹岸高山,皆生寒树(寒冷的树)念无与为乐者(考虑,想到)3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )A.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。
B.虽乘奔/御风,不以/疾也。
C.自富阳/至桐庐/一百许里。
D.庭下/如/积水空明,水中/藻、荇交横。
4.下列文学常识表述有误的一项是( )A.《三峡》的作者是郦道元,他撰写的《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B.《答谢中书书》的作者是陶弘景,南朝齐梁时思想家。
C.苏轼是北宋文学家,《记承天寺夜游》写于他被贬黄州期间。
D.《使至塞上》是王维的一首边塞诗,王维晚年多写山水诗,成就很高。
5.阅读下面的文字,按要求答题。
旖旎的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生,美丽的纳木错熏陶了诗人仓央嘉措,幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作的灵感,深邃的桃花潭见证了李白与汪伦的友谊,他们都是静水流深的人物,在一汪汪静水中,人格得到净化,灵魂得到升华。
他们的印记证实[A]_____静,是人格的矜持;水,是生命的本源;流,是活力的体现;深,是心灵的蕴藉。
[B]我追逐静水流深的人生,或不能至,然心向往之。
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第三单元检测题时间:120分钟满分:120分班级:______ 姓名:______一、积累与运用(25分)1.下列加点字注音有误的一项是( C)(2分)A.晨曦.(xī)襄.陵(xiāng)追溯.(sù)抵御.(yù)B.长啸.(xiào) 荇.草(xìng) 颓.败(tuí) 急湍.(tuān)C.轩邈.(miǎo) 鸢.飞(yān) 横柯.(kē) 目眩.(xuàn)D.东皋.(ɡāo) 候骑.(jì) 萋.萋(qī) 戾.天(lì)【解析】C项“鸢”应读“yuān”。
2.下列词语书写正确的一项是( D)(2分)A.遂致征蓬无与为乐乘奔卸风B.凄异桐庐负势竞上千百成锋C.缥碧经纶窥谷忘反争高值指D.瀑布绿潭略无阙处重岩叠嶂【解析】A.致—至,卸—御;B.锋—峰;C.值—直。
3.下列语句中加点成语使用有误的一项是 ( B)(2分)A.3月3日这一天,天无纤云....,草堂外戏蝶在菜花里飞舞,几若透明。
B.精彩的歌舞让人头晕目眩....,拍手叫好。
C.三峡的山真高啊!隐天..,不是正午时分,根本见不到太阳。
..蔽日D.深秋时节,九寨沟林寒涧肃....,别是一派清秋一洗的别致风光。
【解析】头晕目眩:头脑发昏,眼睛发花,感到一切都在旋转。
用在此处不合语境。
4.下列句子没有语病的一项是( D)(2分)A.通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。
B.舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。
C.教育部门再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。
D.根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
【解析】A.缺主语,删“使”;B.“袖手旁观”用错;C.删“避免”。
5. 下列句子没有运用修辞手法的一句是( C)(2分)A.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”B.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
C.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
D.急湍甚箭,猛浪若奔。
【解析】A.引用;B.比喻;D.对偶。
6.下列文学常识表述有误的一项是( A)(2分)A.《三峡》选自郦道元的《水经注》,《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B.《答谢中书书》作者是陶弘景,南朝齐梁时道教思想家。
C.苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。
D.《使至塞上》是王维的一首边塞诗,其晚年多写山水诗,成就很高。
【解析】《水经注》是我国古代的一部地理名著。
7.阅读下面一段文字,回答问题。
(2分)除了一匹身上披着绣有一颗金星的天蓝色鞍毯的白马在河边吃草以外,只有他一个人。
这个青年正在洗澡;我们走近时,他很快地跳出来,披上天蓝色的褂子,和白布的头巾,上面有一颗红星。
一枝毛瑟枪挂在他腰际,木盒子柄上垂着一绺红缨绸带。
他手按着枪,等着我们走近,问向导我们有什么事情。
后者拿出他的路条,简单地说明了我是怎么被交给他的,那个战士好奇地看着我,等我进一步解释。
“我是来见毛泽东的,”我说,“我知道他在安塞。
我们还得走多远?”“毛主席吗?”他慢吞吞地问。
“不,他不在安塞。
”接着他看了看我们的后面,问我是不是没有别人。
他弄清楚确实只有我一人之后,态度才自然起来,他微笑着,好像有什么秘密的好玩的事情似的。
他对我说:“我正要到安塞去。
我和你一块到县政府去吧。
”上面这段文字选自__《红星照耀中国》__,具体的情节是__埃德加·斯诺去延安见毛泽东的路上__。
8.诗文默写。
(每题1分,共4分)(1)牧人驱犊返,__猎马带禽归__。
(王绩《野望》)(2)__乱花渐欲迷人眼__,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(3)崔颢《黄鹤楼》中表达作者思乡之情的诗句是:__日暮乡关何处是__?__烟波江上使人愁__。
(4)落日受到诗人的青睐。
王绩在《野望》用“__树树皆秋色__,__山山唯落晖__”写山中落日;马致远在《天净沙·秋思》中用“__夕阳西下__,__断肠人在天涯__”写旅途落日。
9.综合性学习。
(7分)2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”,主题是“让文化遗产融入现代生活”。
(1)结合“文化遗产日”的主题,请你为学校设计三项与此相关的活动。
(2分)__请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座;开展“走近文化遗产”系列实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆);举行古典诗词吟诵会。
__(2)请你为这次活动拟写一幅标语张贴。
(2分)文化遗产不可再生,加强保护刻不容缓;保护文化遗产,守护精神家园;等。
(3)如图是一对母女在微信中的对话,请你发一条留言表述自己的观点。
要求:观点明确,有说服力。
(3分)__略。
__二、阅读与理解(45分)(一)使至塞上(5分)王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
10.这首诗叙述了什么?描述了什么?(2分)__本诗叙述了诗人出使边塞的艰难行程,描绘了边塞奇美壮丽的景象。
11.王国维说:“一切景语皆情语。
”颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?(3分)__写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等,意思相近即可)的意境;表现了孤寂的情感。
__(二)三峡(10分)郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”12.解释下列句中加点的词。
(2分)(1)夏水襄.陵( 升到高处)(2)或.王命急宣 ( 有时)13.将下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。
__即使骑上飞奔的马驾着风,也没有这样快。
__(2)清荣峻茂,良多趣味。
__水清树荣,山高草盛,的确有很多趣味。
__14.下面对文章的理解和分析不正确的一项是( A)(2分)A.本文层次清楚,先写山,后写水;写水时,按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B.文中写山,突出了山连绵不断、雄伟险峻、遮天蔽日的特点。
C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅疾。
D.文章仅用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
【解析】写水时,按夏、春冬、秋的顺序来写四时景色。
15.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?(2分)__进一步突出三峡山高峡长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛。
(三)对比阅读(12分)【甲】答谢中书书山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
16.解释下面句中加点的词。
(4分)(1)晓雾将歇.( 消散 ) (2)未复有能与.其奇者 ( 参与,这里指置身其中 ) (3)怀民亦未寝.( 睡觉 ) (4)但.少闲人如吾两人者耳 ( 只是 ) 17.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)沉鳞竞跃。
__水中潜游的鱼争相跳出水面。
__(2)相与步于中庭。
__(我们)一起在庭院中散步。
__18.甲、乙两文都写了自然景物,甲文描绘了__山川__之美,乙文描写了__月色(月夜)__之美。
但两文表达的思想感情有所不同:甲文表达了作者__热爱自然,沉醉于山水__的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在“__但少闲人如吾两人者耳__”一句中。
(4分)(四)对比阅读(8分)【甲】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转无穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)【乙】西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。
余时为桃花所恋,竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨①之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午未申②三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂③未下,始极其浓媚。
月景尤为清绝:花态柳情,山容之意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)【注释】①罗纨(wán):丝织品。
②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂:夕阳。
19.下列各组句中加点词的意思相同的一组是( C )(2分)A.⎩⎪⎨⎪⎧负势竞上.,互相轩邈横柯上.蔽,在昼犹昏B.⎩⎪⎨⎪⎧猿则百叫无绝.月景尤为清绝.C.⎩⎪⎨⎪⎧夹岸高山,皆.生寒树皆.在朝日始出D.⎩⎪⎨⎪⎧梅花为.寒所勒歌吹为.风 20.翻译下面的句子。
(4分)(1)经纶世务者,窥谷忘反。
__(那些)治理国家大事的人,看到(这些幽深的)山谷,就会流连忘返。
(2)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?__这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢?__21.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。
(2分)__寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、情操;但又流露出一种避世、避俗的心态。
__(五)评语(10分)①那年我上小学三年级。
寒假前到学校拿学期成绩单。
回家时我和六七个没带书包的好友同行。
刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。
②“老师给你们什么评语?”阿益问。
“还没看,不知道。
”包括我,好几个人都这么说。
反正不会是什么好话,我心想。
③“来猜我的是什么。
”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:“马”。