小学班级值日干部职责
小学值日行政职责(四篇)
小学值日行政职责1. 执行学校的日常管理和维护秩序的职责,如维护学校的卫生环境、保持教学设施的正常使用状态等。
2. 监督学生的行为,维护学校的纪律和秩序,处理学生之间的冲突和纠纷。
3. 协助老师和班级领导完成上课铃声、下课铃声的管理,确保学生按时到达教室。
4. 协助老师管理学生的出勤情况,记录学生的迟到、早退、请假等情况。
5. 协助老师组织班级文明纪律教育活动,如班级会议、班级卫生检查等。
6. 参与学校的安全巡查和防火防盗工作,确保学校师生的人身财产安全。
7. 维护学校门卫的职责,负责校园的出入控制,防止外来人员进入。
8. 协助领导和老师组织学生的活动,如社团活动、运动会、校庆等。
9. 提供学校和班级的服务,如送文件、收信、接待来访等。
10. 积极参与学校的志愿者活动,为学校的发展做出贡献。
小学值日行政职责(二)值日行政早上比值日老师提前____分钟(7:15)分到校。
中午1:20到岗。
早上、中午值日行政与保安、值日老师共同维护入校安全与秩序,处理紧急事件。
值日行政按时巡视检查早午自习情况,早上7:40,中午1:40,对教师到班情况与班级自习纪律进行记录。
值日行政对教师参与阳光体育情况进行考勤并记录。
巡视课堂常规,对第三节和第五节课后眼保操情况进行检查。
值日行政负责统一指挥中午路队,并对学生午餐、午休与老师值班进行安排与检查,督促老师按时到位,并认真组织就餐与午休。
12:10—12:40与值日老师共同在操场维持学生活动秩序,督促和提醒学生开展正当安全的活动。
每天至少巡视检查教室与公共区卫生保洁情况一次,并如实作好记录与评价。
放学督促师生按时静校,并对办公室与教室关门、关窗、关电情况进行检查、记录。
值日行政对值日教师到岗工作情况进行督促并作出评价。
小学值日行政职责(三)可以包括以下内容:1. 进行卫生检查:负责检查教室、图书馆、操场等区域的卫生状况,确保整洁干净。
2. 组织环境整治:负责指导学生进行校园环境整治,如清理杂物、修剪花草等,使校园环境更美观。
小学值日教师岗位职责范本
小学值日教师岗位职责范本小学值日教师是学校的一份重要职责,他们负责维护学校的环境卫生,管理学生的日常行为,促进学生的素质教育等工作。
以下是小学值日教师的岗位职责范本:1. 负责学校的环境卫生管理工作。
小学值日教师要负责每日清扫校园的卫生,包括教室、走廊、操场等区域的打扫、擦拭和整理。
他们还需要定期检查卫生设施的使用情况,协调维修保养工作,确保学校环境干净、整洁、舒适。
2. 管理学生的日常行为和秩序。
小学值日教师要对学生的行为进行监督和管理,确保学生按规范的行为准则生活。
他们需要制定并执行学校的纪律制度,教育学生遵守规则,引导学生养成良好的行为习惯。
同时,他们还需要及时发现学生的不良行为,并及时进行纠正和处罚,保持学校的秩序和安全。
3. 协助教师开展教学工作。
小学值日教师要积极配合教师开展教学工作,在课前、课中和课后提供必要的教学帮助。
他们可以帮助教师布置教室、准备教学材料,辅助教师组织学生的线上线下学习活动,促进教学效果的提升。
4. 协助学校开展校园文化建设。
小学值日教师要积极参与学校的校园文化建设活动,帮助策划和组织各类文艺、体育等活动。
他们可以组织学生参加各类比赛、演出等,并在活动中起到指导和引导的作用,培养学生的综合素质和团队合作精神。
5. 关心学生的成长和发展。
小学值日教师要与学生建立良好的关系,关心学生的生活和学习情况。
他们可以进行个别谈话,了解学生的需求和困难,并及时给予帮助和指导。
他们还可以组织相关活动,关注学生的兴趣爱好,鼓励他们参与各类学术、艺术、体育等培训和竞赛,促进学生全面发展。
6. 参与学校的日常管理工作。
小学值日教师要积极参与学校的日常管理工作,包括学生考勤、公告发布、活动宣传等工作。
他们还要参与学校会议,就学校管理和教育工作提出自己的建议和意见,与校领导、教师共同推动学校的发展。
7. 不断提升专业素质。
小学值日教师要积极提升自己的教育教学能力和专业知识水平。
他们要参加学校组织的教育教学培训,掌握最新的教育理论和教学方法,不断改进自己的工作方式和方法。
2024年小学各年级班干部职责模版(三篇)
2024年小学各年级班干部职责模版一、值日生(依据学号全班依次轮换,每日两名同学,由班长及中队长负责安排)职责:1、负责检查课前准备情况,并做好记录。
2、执行巴蜀七礼中的课间礼仪。
3、负责收集粉笔头,确保黑板的清洁。
二、班长(共一名)职责:1、协助班主任管理班级全面事务,严于律己,发挥模范作用。
2、班主任缺席时,代理其职责,确保班级秩序井然。
3、负责协调每日值日生的工作。
三、中队长(共一名)职责:1、管理中队事务,主持中队活动。
2、协助班主任管理班级全面事务,严于律己,发挥模范作用。
3、管理课前静息时间。
4、关注并维护博客更新。
四、纪律委员(共一名)职责:1、督促同学在课间文明游戏,避免奔跑、追逐打闹。
2、每日督促全班同学午餐后安静有序地进行阅读和学习。
五、学习委员(共一名)1、组织每日晨诵,确保环境安静、整齐;指定领读者和巡视提醒者。
2、主动帮助同学解决学习难题,促进班级形成良好的学习氛围。
六、生活委员(共一名)职责:1、检查每日红领巾佩戴情况。
2、每日早晨领取牛奶并负责分发课间餐。
3、提醒同学们爱护公共财物,并及时制止破坏行为。
七、清洁委员(共一名)职责:1、课间督促值日生检查教室清洁,确保教室持续干净整洁。
2、提醒值日生课后检查讲台、黑板的清洁状况。
3、午餐后安排教室内外的清扫工作。
4、管理教室桌椅,特别注意上下午的眼保健操时间。
八、宣传委员(共一名)职责:1、协助老师更换每月墙报,及时修补损坏部分。
2、监督教室内外张贴栏的规范性。
九、体育委员兼路队长(共一名)(要求:声音洪亮)职责:1、管理早操及路队,提醒同学靠右行走。
2、组织同学排队放学。
十、文娱委员(共一名)1、组织班级各项文娱活动。
2、主持每日自主八分钟活动。
十一、科代表(共六名)语文:2名数学:2名英语:1名美术:1名科学:1名职责:1、协助各科老师,负责收发作业。
2、及时催促未按时提交作业的同学,并做好作业检查记录。
十二、午餐管理(共一名)职责:1、下课后及时将饭菜搬至教室指定位置,准备午餐。
小学值日老师工作制度
小学值日老师工作制度一、目的和意义小学值日老师工作制度是为了加强学校日常管理,培养学生良好的行为习惯,提高学生的自我管理能力,营造整洁、文明、和谐校园环境而制定的一项管理制度。
值日老师作为学校管理与教育工作的参与者、执行者,肩负着对学生进行思想教育、行为指导和生活管理的重要职责。
通过值日老师的工作,可以有效地促进学生德、智、体、美全面发展,提高学校的整体教育质量。
二、工作职责1. 严格执行学校规章制度,认真履行职责,确保值日工作有序、高效地进行。
2. 按时到校,做好交接工作,了解当天的值日任务和要求。
3. 负责学生的晨检、考勤工作,及时了解学生的出勤情况,发现问题及时报告。
4. 关注学生的思想动态和行为表现,及时进行思想教育和行为指导,引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
5. 负责学生的课堂纪律管理,确保课堂秩序良好,学生专心听讲。
6. 配合班主任和任课老师做好学生的学习辅导工作,帮助学生解决学习中的困难和问题。
7. 负责学生的课间活动管理,引导学生开展健康、文明的课间活动,确保学生安全。
8. 检查和维护教室设施设备,确保教学设施的正常使用,发现问题及时报告和解决。
9. 配合学校做好卫生工作,指导学生做好教室和环境卫生,营造整洁、舒适的学习环境。
10. 及时记录值日情况,定期向学校领导汇报,为学校管理提供参考。
三、工作原则1. 坚持学生主体原则,充分发挥学生的自我管理作用,引导学生自觉遵守校规校纪。
2. 坚持教育引导原则,以耐心、细心、爱心对待学生,引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
3. 坚持团队合作原则,值日老师之间要相互支持、相互配合,共同做好值日工作。
4. 坚持创新发展原则,积极探索值日工作的新方法、新途径,不断提高值日工作的质量和水平。
四、工作方法1. 提前准备:值日老师要提前了解当天的值日任务,做好相应的准备工作。
2. 细致观察:值日老师要密切关注学生的言行举止,及时发现和解决问题。
小学值日制度(3篇)
小学值日制度为确保我校学生在校期间的安全,提高学生的文明素质,保证我校教育、教学工作的顺利进行,努力创建一个和谐、安全、健康、文明的校园,特制定本制度:一、值日人员:(1)值日教师:每个学期初由学校统一安排,制定好值日安排表,按安排表执行;(2)值日学生:由少先队大队部安排,每周由四至六年级的一个中队安排中队干部、优秀学生轮流执勤。
二、值日时间:按每周五个工作日执行,上、下午各提前____分钟到校,放学后等全体学生离校后(特殊情况外)方可回家。
三、值日要求:1、佩带标志,准时上岗。
2、指导门口礼仪队,迎候师生入校,检查学生文明礼仪。
3、根据需要经常走动查看,及时发现和处理问题。
教育学生遵守行为规范,检查学生课间活动秩序,处理课间偶发事件。
4、劝阻外来人员不文明行为,如吐痰、吸烟等,确保校园环境整洁优美。
5、放学时检查放学路队,重点维持下楼梯及校门口秩序。
6、上学时,检查校门口学生买零食情况,并注意提醒,严禁学生边走边吃。
7、认真记录,做到客观、公平、公正。
四、值日职责:1、值日领导:负责当天值日全面工作,检查值日老师的到岗到位情况,处理当天值日事务。
值日领导必须以身作则,秉公办事,公平、公正地处理每一件事务,督促值日教师进行卫生、纪律、安全、路队等检查。
必须在放学前____分钟到学校大门,协同值日教师指挥路队。
2、值日教师:每天上午、下行必须提前____分钟到校,带领值日学生进行检查、记录、处理当天的突发事件,填写值日记录表。
听从值日领导安排。
上学:课间、放学按时到岗,不能擅自离岗。
放学后,必须对自己岗位清场,再把检查结果值日领导汇报。
清场工作包括挨个检查楼层教室,查看垃圾清倒与教室卫生,督促学生关窗锁门并离开学校。
五、激励机制1、学校领导对值日情况时行监督,对于值日工作正常的人员进行表扬。
2、查岗时出现缺岗和值日失职现象进行批评。
3、值勤记录必须公平、公正,对询私、失职等现象,一经查实,严肃批评。
小学值周工作职责(四篇)
小学值周工作职责小学值周工作是指学生按照轮流的方式负责学校内一些基本的工作和职责。
小学值周工作的职责通常包括以下几个方面:1. 教室环境整理:每天负责清扫和整理教室,保持教室的卫生和整洁。
2. 操场卫生清扫:负责操场和体育馆的清扫和整理工作,保持操场干净整洁。
3. 学校环境整治:负责学校的环境整治工作,包括清理垃圾、整理花草等。
4. 学生集合和管理:负责学生集合时的组织和管理,确保学生能够按时集合到指定地点。
5. 值日班级卫生:定期检查值日班级的卫生情况,并向班主任反馈,并协助班级清扫卫生。
6. 校园安全维护:协助学校安保人员维护校园安全,注意发现并报告校园内的安全隐患。
7. 值班助教:协助老师进行课堂助教工作,帮助老师进行学生纪律管理和课堂秩序维护。
8. 学校活动协助:协助老师组织学校各类活动,如运动会、演讲比赛等。
以上就是小学值周工作的职责,通过轮流担任这些工作,学生能够培养自律和责任感,同时也为校园的整体管理和学习氛围的建立起到了积极的作用。
小学值周工作职责(二)通常包括以下几个方面:1. 整理班级卫生:负责清扫班级教室、卫生间及走廊,保持整洁干净的学习环境。
2. 搞好班级秩序:帮助老师维护班级秩序,督促同学们按规定排队、入座、安静听课。
3. 组织晨会或班会:负责组织班级晨会或班会活动,包括主持、准备宣传材料、安排讲话内容等。
4. 发放学生用品:负责发放学生用品,如铅笔、橡皮、尺子等,保证同学们有足够的学习用品。
5. 协助班级活动:向老师提供协助,如帮助布置班级环境、聚集同学们、准备活动道具等。
6. 整理公共场所:负责清理学校公共场所,如操场、图书馆等,保持整洁有序。
7. 值日记录:记录班级内的值日情况,包括值日工作详情、同学表现等,向老师做出汇报。
8. 协助管理纪律:严格遵守学校纪律,对违纪行为及时制止,并及时向老师报告。
9. 提供学习帮助:帮助同学们解决学习问题,如教授学习方法、辅导作业等。
小学生日常值日安排
小学生日常值日安排
背景
为了培养小学生的责任心和生活能力,我们需要制定一个日常值日安排,让每个学生轮流担当一些家务和学校事务的责任角色。
目标
制定一个简单明确的小学生日常值日安排,让学生们能够独立完成各项任务,并培养他们的团队合作能力和自理能力。
安排
1. 值日生轮流负责教室卫生:
- 每天早晨,值日生负责扫地、擦桌子和椅子。
- 每天下午放学前,值日生负责清理垃圾、整理教室物品。
2. 值日生轮流负责操场卫生:
- 每天早晨,值日生负责擦拭操场上的长凳、球门等设施。
- 每天下午放学前,值日生负责清理操场上的垃圾。
3. 值日生轮流负责图书馆:
- 每周一、周三、周五中午,值日生负责整理图书馆书籍和桌椅。
- 每周二、周四中午,值日生负责检查借书记录和提醒同学归还书籍。
4. 值日生轮流负责班级活动:
- 每周一,值日生负责准备班会需要的物品和资料。
- 每周五,值日生负责协助老师组织班级活动。
5. 值日生轮流负责午餐:
- 每周轮流一位值日生负责帮助老师分发午餐,确保同学们有序用餐。
- 值日生需要提前清理餐具,保持餐桌整洁。
注意事项
- 每位值日生需要认真履行自己的职责,确保完成任务,并及时向老师汇报。
- 值日生之间要互相配合,共同完成各项任务。
- 值日生需要保持良好的卫生惯和礼貌待人的态度。
以上是小学生日常值日安排的建议,希望能够帮助学生们养成良好的生活惯和责任感。
请各位老师和家长共同关注学生们的值日情况,给予他们必要的指导和支持。
值日班长职责
值日班长职责
1.负责记载当天的出缺席情况,及时在班级日报上登载,对迟到的同学提出批评,予以处罚;
2.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。
自习课有准假权;
3.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,在“无声日”期间,对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚;
4.领导两名值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次。
及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对班级卫生的意见;
5.协助体育委员,督促同学们认真做好课间操;
6.督促同学们做好眼保健操,可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚;
7.在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧;
8.协助体育委员组织好练气功活动;
9.在当天的12:00之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上,并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结,值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意,给予扣分,值日班长则须写清失误分析登在日报上;
10.当天学校若召开班主任会,则可代替班主任参加会议,倘若召
开班长或班干部会,而干部不在或不能脱身时,则可参加班长或干部会议。
2024年小学值日老师职责(二篇)
2024年小学值日老师职责在2024年,小学值日老师的职责将与过去有一定的变化。
在传统意义上,值日老师负责学生的管理和协调班级内的日常事务,但在未来,小学值日老师的职责将更加全面和综合。
以下是2024年小学值日老师的主要职责:一、学生管理:1. 管理班级学生的出勤情况,确保学生准时到校;2. 协助学生们进行日常例行活动,如准备早餐、清洁室内外环境等;3. 观察学生的行为和情绪,帮助他们解决困难和冲突,维护班级和谐氛围;4. 监督学生遵守学校规章制度,督促学生完成作业、课堂任务等。
二、教学辅助:1. 协助班主任进行教学工作,辅助教师管理学生的学习进度和学习情况;2. 在教师指导下,组织学生进行小组学习或讨论,培养学生合作与交流的能力;3. 组织并带领学生参加校内外的各类活动,培养学生全面发展的兴趣和能力;4. 协助教师做好学生的评估工作,如批改作业、记录学生的学习情况等。
三、安全管理:1. 负责学生的校园安全,协助学校制定并执行安全管理规定;2. 指导学生正确使用学校设施和器材,避免不必要的事故发生;3. 组织和参与学校的紧急演习和应急预案,保障学生的安全;4. 协助教师和家长对学生进行安全教育,提高学生的自我保护能力。
四、班级管理:1. 协助班主任对班级进行日常管理和组织,如班级值日表、班级规章制度等;2. 组织并记录班级例会,收集学生的意见和建议,促进班级的民主管理;3. 协助班主任进行家校沟通和家长会,介绍班级的教育目标和教学活动;4. 组织并参与班级的文化建设,如课外读书活动、主题班会等,培养学生的良好习惯和品质。
五、心理辅导:1. 关注学生的心理健康,及时发现并帮助解决学生的学习和生活问题;2. 组织班级内的心理辅导和情绪管理活动,培养学生的情商和自我调节能力;3. 协助学生的个性发展,为每个学生提供个别化的关怀和指导;4. 与学校的心理健康教育组织密切合作,不断更新和学习心理辅导的知识和方法。
小学值日教师职责(5篇)
小学值日教师职责1.值日教师值日时间:上午7:30(冬季7:45)到岗,下午1:25到岗,4:50以后离岗。
2.值日长负责教师的考勤,分配值日教师工作(一人巡视校园、一人检查食堂),填写好《校务日记》3.值日教师负责组织扶助员认真执勤,检查并督促学生文明活动,帮助学生做好《阳光班级评选表》的登分工作;负责做好课间及上学、放学的巡视工作;负责监督食堂食品质量,核实数量,做好记录;组织卫生员开展校园卫生保洁检查并填写好《卫生检查记录表》。
4.中午、下午放学期间,值日教师必须全体到校门口值日,检查、纠正路队,保证学生安全离开校园。
(主要填写的表册有:教师考勤表、校务日记、卫生检查记录册和阳光班级评分表)小学值日教师职责(2)小学值日教师是学校中负责日常卫生和安全工作的一员,担负着维护校园环境卫生、管理师生秩序、保障师生安全的重要职责。
下面是小学值日教师的职责的详细介绍。
1. 维护校园环境卫生小学值日教师应当关注校园各个区域的卫生状况,定期巡查教室、图书馆、食堂、操场等公共场所的卫生情况,并及时通知清洁人员进行清理和整理。
此外,值日教师还应组织学生参与到学校卫生工作中,在每天的值日时间内,引导学生扫地、擦桌、清除垃圾等,培养学生的环境意识和责任感。
2. 管理师生秩序值日教师需要负责巡查操场和教室等区域,确保师生们的行为符合校规校纪和公共秩序。
在每天的值日时间内,值日教师应设立队形制度,维护队列秩序,确保学生按时、有序地进出教室。
此外,值日教师还要监督学生们的午休时间,确保他们在午休时保持安静。
3. 保障师生安全值日教师要负责学生的安全工作,包括校园安全和学生安全。
校园安全方面,值日教师要密切关注校园内的安全隐患,如堆放杂物、道路交通安全问题等,并及时上报校领导或安全保卫部门。
学生安全方面,值日教师要注意学生交通安全,组织学生过马路时采取交通安全措施,确保学生安全过马路。
4. 协助教师开展教育活动值日教师是教师团队的一员,值日期间应协助和配合班主任或其他教师开展各种教育活动。
小学值日行政职责(4篇)
小学值日行政职责一、值日生的角色与职责值日生是班级日常管理的重要角色,承担着维护班级秩序和协助班主任工作的责任。
他们需要全面掌握班级各项事务,积极组织同学们参与课间活动,维护班级环境整洁等。
因此,作为一名小学值日生,需要具备以下角色与职责:1.1 维护班级秩序班级是同学们学习和生活的地方,保持良好的秩序对于培养学生的纪律性和集体观念非常重要。
值日生应当在课间维持秩序,确保同学们有一个安静、整洁的学习环境。
这包括提醒同学们保持安静、有序排队、按时进出教室等。
1.2 协助班主任工作值日生是班主任的得力助手,可以帮助班主任进行一些简单的工作。
比如,收发作业、检查同学们的个人卫生等。
同时,值日生还需要及时向班主任反映同学们的学习、生活状况,以便班主任能及时调整教学策略或向学校汇报。
1.3 组织班级活动值日生可以参与并组织一些班级活动,如班级会议、文艺汇演等。
通过这些活动,可以增进同学们之间的友谊、活跃班级氛围,并有助于培养同学们的组织能力和领导才能。
1.4 维护班级环境值日生要负责维持班级环境的整洁。
包括清理教室、卫生间、走廊等公共场所的卫生,帮助同学们养成良好的卫生习惯,并及时报告教师或相关部门需要修理的地方。
1.5 互助与协作作为班级的一员,值日生要对同学们进行互助与协作。
在同学有困难时及时帮助,共同解决问题。
同时,值日生还要尊重和配合其他同学的工作,共同维护班级的和谐关系。
二、值日生的工作流程与注意事项2.1 工作流程2.1.1 接班交接:每次接班时,值日生需要与离班的值日生进行交接。
了解当天上午或下午需完成的任务,掌握当天的安排和重点工作。
2.1.2 按时完成值日任务:按照班级的值日表,按时完成各项值日任务。
注意掌握时间,保证每项工作都能按时、高效地完成。
2.1.3 及时向班主任汇报:发现问题或遇到困难时,应及时向班主任汇报,寻求解决办法。
及时沟通,有效沟通是完成工作的基础。
2.1.4 协助同学们完成学习任务:值日生需要督促同学们认真完成作业,在学习上予以协助。
2024年一小值周值日职责(二篇)
2024年一小值周值日职责值周职责1、佩戴值周标志,领导值日教师工作;巡视校园,制止学生参加危险的活动;2、做好每天校园巡视记录,重大问题及时向校长报告。
3、下周一晨会上,向全校报告上周校园巡视情况,做好学生日常行为规范教育。
值日教师职责1、值日教师应于当日上午7:20前到校,佩戴值日标志,做好课间巡视和午间安全执勤巡视工作,制止学生危险活动,防止意外事故发生,至下午学生全部离校后方可离校;2、协助扶助员搞好当日上午、中午校门口站岗,做好午间管理,12:30—13:00、13:00—13:30两个时间段必须有一位教师在传达室值班,做好校园安全管理工作并记好各班文明竞赛成绩;3、负责处理学生一般违纪事件,做好记录,及时登记好人好事,并在适当的场合加以表扬。
登记当天学生出勤情况,填写“平安校园”安全情况登记表。
2024年一小值周值日职责(二)一、早操/朝会1. 负责组织并指导全校学生进行早操活动,确保学生保持良好的身体素质。
2. 指导学生参与朝会,组织学生宣读校内新闻和宣传校园活动。
二、升旗仪式1. 负责组织并参与升旗仪式,确保仪式庄重严肃。
2. 组织学生参与升旗诵读活动,提高学生的国家意识和对祖国的热爱。
三、校园巡逻1. 负责巡查校园各个区域,确保学生的安全和秩序。
2. 发现问题及时报告并配合解决相关事宜。
四、校内宣传1. 负责学校内宣传栏的更新维护,展示学校的最新动向和重要活动。
2. 参与组织和宣传学校各类活动,提高学生的参与度和校园凝聚力。
五、班级管理1. 协助班主任管理班级纪律,保证学习秩序正常进行。
2. 协助班主任组织班级会议和活动,提高班级凝聚力和学生的自我管理能力。
六、校内卫生1. 组织学生进行卫生大扫除活动,保持校园环境整洁。
2. 指导学生养成良好的卫生习惯,提高个人和公共卫生意识。
七、午托/晚托1. 协助管理学生午托和晚托活动,确保学生安全并提供适当关怀。
2. 组织各种课外活动,满足学生的兴趣和发展需求。
小学生值日班长一日职责-值日班长职责
值日班长一日职责
一、值日班长要求:认真检查,公平公正,以身作则,做好“值日记录表”。
二、值日班长职责与任务:
1.7:30校检查每位同学书桌、书包是否整洁、物品分类摆放整齐;并将不合格者记录在“值日记录表”;督促是否带零食、玩具,并做好记录。
2.7:50检查人员是否到齐并将迟到的同学记录在“值日记录表”上;督促本班同学做好升旗仪式。
3.早读:升旗之后督促早读领读专员组织本班同学早读,并将不好好读书的同学记录在黑板上。
4.两餐:督促餐桌长管好本桌同学用餐纪律并做好相关记录。
5.课前准备:督促值日生擦好黑板,带领本班同学做好课前准备并朗读《笠翁对韵》或者《必备古诗75首》,直到老师到来。
如有扰乱者(不听劝告)将其记录在“值日记录表”上。
6.课堂情况:课堂上记录被老师点名批评、表扬的同学,下课后记录在“值日记录表”上。
7.维护课间纪律:及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为,阻止学生在班级里打篮球、踢足球、爬窗、攀爬栏杆等危险行为,多次劝告不听,做好纪律情况记录和相关人名。
8两操:眼保健操期间在讲台巡视全班,提醒并做好记录;下午督促路队长整理队伍,体育大课间期间做到“快、静、齐”。
9.班级卫生情况:管理好班级卫生,对乱扔垃圾的现象给予制止,屡劝不听者记录下来(特别是下午茶时的卫生);如发现教室、走廊有垃圾,及时提醒值日生做好清理。
10.对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。
值日班长当天由同学们进行评价,给予加分(1-10)奖励。
值日班长值日记录表
值日班长当天得分(按完成情况):1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】篇一:值日班长职责值日班长是班级管理中至关重要的角色,担负着管理和组织班级日常活动的重要职责。
他(她)应该具备以下职责:1. 组织值日活动:值日班长需要根据班级值日表,合理安排同学们的值日任务,并在每天早晨宣布当天的值日事项,确保同学们清楚自己的值日任务和责任。
2. 监督值日任务:值日班长需要对同学们的值日任务进行监督和管理,确保任务的完成质量和及时性。
他(她)应该定期检查相关区域的卫生情况,并协调同学们完成其他值日任务,如板擦擦拭、班级门窗的整理等。
3. 组织集体活动:值日班长还应该组织和策划班级的一些集体活动,如班级会议、主题讲座、校内参观等,以丰富同学们的学习和生活经验,增进班级团结和融洽。
4. 维护班级秩序:值日班长还应承担一定的班级纪律管理责任,确保同学们在校园内的行为和言语符合规定,可以帮助老师维护良好的课堂秩序。
5. 做好沟通工作:作为班级的组织者和管理者,值日班长需要与班级同学建立良好的沟通渠道,及时了解同学们的需求和问题,及时向班主任反馈情况,并协助老师做好班级管理工作。
综上所述,值日班长是班级管理中不可或缺的角色,他(她)的职责涉及到组织值日活动、监督任务完成、组织集体活动、维护班级秩序和做好沟通工作等方面。
只有具备这些能力和责任感的值日班长,才能为班级的和谐发展和同学们的健康成长做出积极的贡献。
篇二:值日班长职责值日班长是一名需要承担责任的重要角色,他(她)的职责如下:1. 组织协调:值日班长需要按照学校和班级的安排,组织同学们按时进行值日活动。
他(她)需要制定值日表,明确每个同学的值日任务,并确保值日任务得到全面的完成。
2. 监督检查:值日班长需要定期对值日工作进行检查,包括对卫生和环境的检查,以及对同学们值日任务的完成情况的检查。
他(她)要确保同学们的值日任务得到认真严谨的完成,以保证班级的整洁和卫生。
3. 班级管理:值日班长是班级管理中的一员,他(她)需要与班主任、其他班干部共同管理班级。
值日班干部职责
值日班干部职责一、值日班干部要求:认真检查, 公平公正, 以身作则,如实记录和反映当天的值日情况;二、值日班干部职责与任务:1、早上、中午、下午提前到教室;协助副班长做好迟到、早退、缺勤记录督促值日生打扫卫生,协助体育委员组织同学按时参加课间操,认真督促检查眼保健操,督促科代表及时发放作业本、布置作业;2、和纪律委员一起维持好一天的课堂纪律,及时发现并制止违纪行为并做好纪律情况记录名单;主动和班长处理班里发生的一些日常小事,如有突发事件无法处理及时报告班主任或相关老师;1、上课期间:如遇较大突发事件可协助科任老师或告知班主任;如遇老师没来派同学去找科任老师或者自修课,要维持好纪律;2、下课期间:检查同学课前准备是否做好,劝止同学的违纪行为如:追逐打闹、大声喧哗、为了打闹而开关门、抄作业等,督促同学做好卫生保持工作;3、上课预备铃声后到讲台上,督促同学回座位并安静下来,督促值日生擦好黑板,督促学生做好课前准备,等待老师的到来; 记录不守纪律,以及上课迟到的同学姓名;4、维持好中午班级午休与自习课、晚自习秩序保持安静,记录违纪学生名单;3、管理好班级卫生,对乱扔垃圾的现象给予制止,屡劝不听者记录下来;早上、下午、晚上各检查一次卫生;若发现地面上的垃圾,谁的地面上谁负责;并协助好卫生委员督促值日生搞好卫生; 教室卫生记录:干净,一般,有垃圾提醒不改加以具体记录到个人 ;4、如上课有老师未到,负责督促课代表去叫科任老师,值日班干维持好纪律;如果有集会和班长,体育委员组织好同学前往开会地点并一起维持好集会纪律 ;5、及时填写好值日记录表,把当天重大的情况向班主任汇报,并在黑板上填好下一个值日班干名字并加以提醒,做好值日班干的交接班的工作;6、班主任不在时,自习课值日班干到讲台就坐,发现不良现象,说话要敢于制止并记录;7、每天下午放晚学前向班主任汇报一天的工作情况,表扬班级中的好人好事,指出存在问题,提出整改意见;重大事件及时向班主任反馈;仙槎桥镇中学112班班委会附班干部值日安排表:112班班级值日记载表。
小学值日班长工作职责
小学值日班长工作职责
1、当天早上比规定时间提前五分钟到岗,带动同学们在老师进教室前认真早读。
2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。
3、上课时随时注意周围的同学,如发现有与本课不协调的行为应立即加以制止。
4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱扔现象加以制止。
并督促该生进行卫生打扫。
5、做眼操时,站到讲台前,各促大家及时闭眼,做操时不允许同学动作、行为越轨,造成班级不必要的扣分。
6、作业课和午休时,必须上讲台维持纪律,对违纪现象及时制止(最好用无声语言),避免造成大面积噪声。
其间必须路视班级,看有没有同学做与学习无关的事,若有同学急需外出,必须作好登记。
7.检查教室值日离开教室前是否关好灯、电扇、空调。
8、认真填好班务日志,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。
9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。
10、对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结。
并写出自己的意见和建议,及时交班主任处进行查阅。
小学生班干部工作职责范文(4篇)
小学生班干部工作职责范文一、班长职责:1.组织召开班会,确保班级纪律的执行。
2.协助老师管理班级,维护班级的文明秩序。
3.负责班级值日安排及考勤登记,督促同学按时上交作业。
4.带领班级同学参加各项学校活动,并及时向班主任报告相关事宜。
5.积极与班级管理团队合作,共同协调解决班级问题。
6.代表班级与其他班级进行沟通和交流。
7.做好班级建设工作,组织班级文艺、体育等活动。
8.关心爱护班级同学,收集同学意见建议并向班主任反馈。
二、副班长职责:1.协助班长组织召开班会,起到班长的替补作用。
2.协助班长管理班级纪律,维护班级的文明秩序。
3.协助班长监督同学的作业完成情况,并及时向班主任报告。
4.积极参与班级活动的组织和策划工作,帮助班长宣传和准备活动。
5.与班级管理团队紧密合作,共同协调解决班级问题。
6.代表班级与其他班级进行交流和沟通。
7.协助班长做好班级建设工作,组织班级文艺、体育等活动。
8.关心班级同学,搜集同学的意见建议并与班主任沟通。
三、学习委员职责:1.负责班级的学习管理工作,监督同学的学习情况,并向班主任汇报。
2.协助班主任组织学习讨论课和考试复习。
3.组织同学共享学习资源,建立学习小组,促进同学之间的互帮互助。
4.组织同学们开展学习竞赛活动,提高学习动力和学习效果。
5.协助班主任收集同学对学习环境和学科教材的意见和建议,并向班主任反馈。
6.宣传学习先进事迹,引导同学们向学习榜样看齐。
7.与其他班级学习委员进行交流与分享,共同进步。
四、卫生委员职责:1.负责班级的卫生管理工作,保持教室和班级周边环境的整洁与卫生。
2.制定班级卫生计划,组织同学们进行日常卫生值日,保持卫生清洁。
3.巡查教室以及公共区域,及时清理垃圾,提醒同学们保持个人卫生。
4.宣传卫生常识,组织同学们开展卫生教育活动。
5.关心同学的身体健康,帮助同学解决卫生问题。
6.与其他班级卫生委员交流经验,共同改进卫生管理工作。
五、宣传委员职责:1.负责班级的宣传工作,传达班级和学校的重要信息。
值日生职责(4篇)
值日生职责范文:作为值日生,我将承担以下职责:1. 维护班级卫生:每天上午和下午检查和清扫教室,保持教室整洁干净。
定期清理擦拭黑板、书桌椅和窗户等,确保学习环境良好。
2. 组织班级纪律:监督学生守规矩、遵守纪律。
上下学时,引导同学们按照有序排队,确保安全无事故发生。
同学们在课间休息时,提醒大家注意安静,不打闹。
3. 班级物资管理:管理班级物品,确保各种资源的适时补充和使用。
例如,班级体育器材的借用和归还,书籍的整理和借还等。
并及时汇报物资不足的情况。
4. 协助班主任工作:协助班主任收发文件、登记出勤、准备班级活动等。
以及代班主任对其他同学进行一些纪律教育。
5. 组织班级活动:为了增强同学之间的凝聚力和友谊,在班级内组织各类活动,如运动会、文艺表演、社区志愿服务等。
发挥班级团队的力量,提高班级的整体氛围。
6. 倡导文明行为:作为值日生,我将以身作则,倡导同学们积极培养自己的文明行为习惯,如讲究卫生、礼貌待人、文明交流等。
总之,作为值日生,我将尽我所能,认真履行职责,为班级同学们提供一个干净整洁的学习环境,促进班级的和谐与进步。
值日生职责(2)作为一名值日生,你的职责是为班级或宿舍维护秩序,保持环境整洁,促进学习和生活的顺利进行。
下面是一份可能的值日生职责范文:值日生职责:1. 按照值日表,按时到值日室或班级,确保不迟到。
2. 打扫卫生:包括扫地、擦桌子、擦窗户等,确保教室或宿舍干净整洁。
3. 维护秩序:管理学生或宿舍的行为,确保学生遵守班级或宿舍规章制度,遵守学校纪律。
4. 分发物品:根据需要分发班级或宿舍需要的物品,如纸巾、文具等。
5. 值日报告:填写值日记录,包括当日情况、发现的问题以及解决方法等,上交给班主任或辅导员。
6. 提醒学生:负责提醒学生班级或宿舍的重要事项,如会议、活动、考试等。
7. 协助老师或辅导员:在需要时,协助老师或辅导员进行组织和管理工作。
8. 帮助他人:对于同学或室友遇到的困难或问题,积极帮助解决或转达给老师或辅导员。
小学值日老师职责(4篇)
小学值日老师职责小学值日老师责任是确保学校的日常管理工作有序进行,维护学校的卫生环境,培养学生良好的卫生习惯,促进学生全面发展。
以下是小学值日老师的职责,共计____字。
一、学生管理1. 组织并监督学生的早午晚自习,确保学生守时守纪,认真完成自习任务。
2. 组织学生参加升、降旗仪式,培养学生的爱国主义精神。
3. 指导学生做好自己的课外作业,提高学习效果。
4. 组织并参与学生的课间操活动,培养学生的身体素质和协作精神。
二、卫生管理1. 组织学生进行卫生打扫,包括教室、走廊、厕所等校园环境的清洁工作。
2. 督促学生遵守卫生规范,保持自己的卫生、整齐的衣着和仪容仪表。
3. 定期检查学生个人卫生,关注学生的健康状况,并及时报告有关部门。
三、校园安全1. 监督学生遵守校规校纪,维护校园秩序,确保学生的安全。
2. 关注校园环境的安全问题,及时反馈和处理校园安全隐患。
3. 组织开展安全教育活动,提高学生的安全意识和应急处理能力。
四、学生日常生活管理1. 关心学生的生活起居,帮助解决学生的生活困难,制定和监督学生的作息时间。
2. 组织学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
3. 组织或参与学生的课外活动,如文艺演出、运动会等,丰富学生的课余生活。
五、与家长的沟通合作1. 与家长建立密切的联系,了解学生的家庭情况,及时反馈学生的学习和生活状况。
2. 组织家长会,与家长沟通学生的学习情况和成长进展,共同解决学生遇到的问题。
六、保障学生权益1. 维护学生权益,促进学生健康成长。
2. 及时发现和妥善处理学生之间的矛盾和纠纷,做好学生心理辅导,培养学生健康的心理素质。
七、自我提升1. 不断学习,提高自身素质和专业水平,不断更新教育教学知识。
2. 参加各类培训活动,提高管理和教育能力。
3. 积极参与教研活动,与合作伙伴交流经验,互相促进。
以上是小学值日老师的职责,通过履行这些职责,值日老师能够保持学校的日常管理有序,培养学生良好的卫生习惯,促进学生全面发展。
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小学班级值日干部职
责
Revised on November 25, 2020
值日生工作职责:
1
室!如特殊事情可向值日生说明情况;
2
3
4
督促同学捡起,若一天中多次脏乱,将名单记入值日本;
5、检查同学课桌椅,看是否应排列整齐。
卫生工具排列有序;
6、值日生课间有权制止同学在教室内外疯闹、追赶、打架骂人等不守课间礼的行为;
7
8
9、中午12点督促同学进教室自习;
10
缺勤应及时上报当堂老师;
11
值日生注意事项:
1、对于不听劝告或情节严重的同学可向班主任反应,或在值日本做好记
载;
2、值日生需带头做一名遵规守纪的好学生,与同学和睦相处,不得滥用职
权,不得冤枉同学,不得打骂侮辱同学,不得公报私仇,公平对待每一位同学,友善处理同学的疑难问题,互帮互助。