别样课堂作文600字
别样的课堂作文600字
【 - 字数作文】【第一篇】别样的课堂作文600字友情友情作文600字(共5等到我们都变成八十多岁的老头子了，你还会陪我看夕阳吗？我很坚决地回答：yes,sir!这句承诺生怕难以实现，由于我们的友情正如那时的夕阳......不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色！不要让我们的友情掉进无尽的黑洞！不要让我再回到那可怕的孤寂！那天晚上你冷冷地推开我说：我们的友情到此为止吧！现在我想对你说：我们可以重新开头吗？不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落，好吗？我答应你！让我们重拾画笔，以白色为起点，从头勾画属于我们友情的颜色......真正的友情不需要颜色。
任何一种颜色，用力地涂，涂得深了，便成了黑色友情无价友情无价友情无价怎能遗忘旧日伴侣，心中能不欢乐，旧日伴侣岂能相忘友情地久天长，友情万岁伴侣万岁，举杯痛饮同声歌颂友情地久天长。
题记友情，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友情，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友情，是一个巨大无比的箱子，收获欢快，也共享欢快。
明朝诗人冯梦龙曾说“相识满天下，知心能几人?”真正的伴侣与你共享欢快；是你困难时挂念你解困难；孤独时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓舞的那个人。
不论是谁都需要友情，庄稼需要雨露滋润，友情需用真诚浇灌。
没错，美国第一届总统华盛顿曾说过：“友情是真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，假如你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照射它，最终有一天，它会调零、死亡，你便会失去友情，失去更多。
只要带着一颗真诚的心，你就能找到亲近万物的钥匙，就可以得到真正的友情。
假如你为了追赶名利、荣誉、财宝而抛弃友情的话，你可就是得不偿失，到底那些都是临时的，而友情会伴你一生一世。
正如英国博物“谈到名声，荣誉，欢快，财宝这些，假犹如友情相比，他们都是盐土。
”友情是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友情是寒夜里的一盏灯，燃烧着热忱的火焰；友情是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕……法国思想家、文学家罗曼.罗兰曾说过：“谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢快。
语文作文600字集合10篇
语文作文600字集合10篇语文作文600字篇1“柳老师，又下雪啦！”语文课刚刚开始，就有同学向老师提出要下楼玩雪。
柳老师说如果要去必须得有校长的批准才行。
还问我们有没有人敢去说服校长。
刘天驰应声而起，教室里顿时响起了热烈的掌声，大家注视着刘天驰离开教室。
经过几分钟的煎熬我们终于盼来了满面笑容的刘天驰，不用说一定成功了，大家一下子冲出教室。
大家来到门厅集合，我们打算先围着校园绕一圈，再去操场上玩雪。
不过战争提前打响了，在围绕校园的路上，大家就开始动手了。
我也毫不示弱，抓起一把雪乘乔丹不注意，一下子盖在他的头上，乔丹随即发出一声惨叫，然后也抓起雪开始反击，但是不但没打到我，还被潘天烺打个正着，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”。
我拿着雪球慢慢向乔丹靠近，悄悄绕道他背后，乘他不注意向他头上扔去，完事后立刻逃离，装作什么事都不知道。
就这样和同学们打打闹闹不知不觉中已经到了操场，现在可以尽情地玩了，我抓起一把雪向乔丹掷去，乔丹猝不及防，一下从黑发少年变成了白发老头儿。
闲逛之余，我突然看见周澜同学鬼鬼祟祟的跟在柳老师的后面，柳老师在照相的时候，周澜乘机将一团雪塞进柳老师的帽子里，我帮柳老师从帽子里拿出雪，回头一看，周澜早就没影了。
为了打发时间，我又去找其他人玩。
突然听到梁潇在旁边大喊“我怎么这么倒霉，没有帽子~~~~~”，话音刚落，倪润博一个雪球迎面打去……；乔丹的领子里也被其他人灌满了雪，头发全湿了。
一个个狼狈的不得了，操场上还有不少人在互相追逐，天上不时有大大小小的雪球飞过，突然的下课铃声强制结束了这场战争。
这节语文课真的是很别样，虽然手冻得通红，但是我们依旧很开心。
欢乐之余我们也不会忘记刘天驰的英雄壮举，没有他我们也不会有如此美好的回忆。
语文作文600字篇2在我们的一生中，除了父母便只剩下老师教育我们，陪伴我们成长。
老师教我们读书、写字、做题，还给予我们宝贵的知识，教我们做人的道理，并为我们的一生垫下良好基础，为我们的一生所用。
最新《别样》中学作文600字
篇一：别样屹立于历史顶端的人，总是会有别样的生活态度，以别样的目光对待生命，以“别样”征服人们的心。
乌江情，霸王泪“生当作人杰，死亦为鬼雄”，霸王项羽在鸿门宴中，义放刘邦小儿，他不惧刘邦的狡诈。
它的博大胸怀换来了刘邦的追杀，四面楚歌，霸王死而无憾。
残阳铺江似血。
乌江岸，记载着项羽的血……英雄泪“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”。
英雄把酒易水，诀别而去。
明知是不归路，却连头也不回，踏上秦土。
裹着匕首，带着刺杀秦王的决心向秦宫走去。
明知不可能活着回去，却还要奋力一搏。
为什么？他为了燕国的百姓，为了不负燕子丹的重托。
当武士们拖着奄奄一息的荆轲出秦宫时，她的他的嘴角泛起一丝微笑，眼角滴下一滴英雄泪……诗仙醉“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。
多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中，它承载着的是文化。
“对酒当歌，人生几何”，曹孟德饮出它的无限豪迈；“明月几时有，把酒问青天”，苏东坡感慨万千世事，诗仙李白斗酒百篇诗，醉乐同在，千百首名诗流芳百世。
在醉意中，作诗一首，显出豪情万丈。
在醉中寻乐，诗仙作诗传千古。
汨罗江系屈原情屈原被放逐在遥远的南荒，自己不能受到重用，皇上听信奸佞小人的谗言，断送了自己的大好江山。
让自己的国家灭亡。
屈原得知此事，投身于汨罗江中，以示自己的爱国情。
着悲壮的美在汨罗江上绽放。
沉默着的执着他高举着文化运动的旗帜呐喊着中国的希望，他本以医术拯救中国人，当他明白这一切都是徒劳时，他放弃了手术刀，拿起笔，企图唤醒东方雄狮的尊严。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
他曾经彷徨，但他挣脱了束缚，呐喊出生命的心灵乐章。
别样的力量是伟大的，希望“别样”可以伴你而行，带给你别样的收获。
篇二：别样一秋的枯黄落了，默默地散落在人形满出的路旁。
从最初的嫩芽，到现在的凋零，历经了多少风霜？我静静地站在树旁，感觉着它的呼吸，倾听着它的故事……看着落叶一片片地飞旋而下。
总觉得有一种莫名的哀伤，正蔓延在我的心扉，一点点地将我的灵魂抽去。
别样的初一作文600字5篇
别样的初一作文600字5篇每个人内心的深处都有一处用温柔堆砌的幸福。
在那个别样的雨后，我找到了它，找到了一份别样的幸福。
下面给大家带来一些关于别样的什么初一作文600字，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!别样的初一作文600字1期盼已久的寒假终于如期而至，和以前一样，我开始着手安排我的寒假生活。
除了每天必须的学习外，我将剩余的时间都安排给了我最爱的户外活动，比如爬山，踢球，和同学一起聚会玩耍等。
妈妈看完我的寒假安排表，微微的皱了皱眉头，说：“子原，你已经读四年级了。
从这个寒假开始，你要每天帮妈妈做些力所能及的家务活，并且要学会自己的事情自己做。
”妈妈的话如划过夜空中的闪电，让我很不舒服。
我委屈的说：“上课时我要学习，在学校我要做一堆的事，难道放假了，我还不能痛痛快快的玩吗?”听了我的话，妈妈没有生气，反而轻轻拉着我的手，语重心长地道：“儿子你已经长大了，是个小男子汉了，已经可以帮妈妈分担一点家务活了，对吗?而且你读书时妈妈要上班，要照顾你和生病的奶奶，还要做所有的家务。
今天开始，你放假了，妈妈相信你一定能让妈妈也“放假”的。
”话还没有说完，急促的电话铃声响了起来，妈妈接完电话就匆匆地出门办事了。
我懒洋洋地趴在桌上发呆，脑海中忽然闪现出妈妈平常操劳家务的情景：为了我的身体健康，妈妈总在天刚蒙蒙亮时就起床张罗早饭;中午烈日当空，妈妈急急而归，常常连水都来不及喝上一口，就匆忙赶进厨房煮饭，深怕我会因为来不及吃饭而失去宝贵的午休时间;夜晚我进入梦乡前，耳边总是_能传来妈妈洗衣拖地的窸窣声……不知不觉间，泪水湿润了我的双眼，我决定给妈妈一个惊喜!来到厨房，看到妈妈急急出门还未来得及洗的碗筷，二话不说抡起袖子，将碗筷洗的干干净净。
走出厨房，看到门边放着一双连自己都快认不到的白鞋，立刻提起鞋子，向水池边走去。
认真细致地将鞋洗的洁白如新。
晾好鞋后发现洗衣机里正在洗着床单被子，于是我拿起抹布先将晾衣杆擦干净。
待床单洗好后，我将洗好的床单晾了出去。
语文课堂的别样风景
语文课堂的别样风景语文课堂是学生学习语言文字知识的地方，也是培养学生语言表达能力和文学素养的重要阵地。
在日常的学习中，语文课堂如何才能呈现出别样的风景呢？下面就让我们一起来探索一下。
语文课堂的别样风景表现在教师的教学方式上。
传统的语文课堂上，教师往往是以“讲”为主，学生则是以“听”为主，教师传授知识，学生被动接受。
现代的语文教学注重培养学生的主体性，强调学生参与和主动探究。
别样的语文课堂是一个教师与学生共同探讨的舞台，教师不再是单一的知识传授者，而是引导者和组织者，激发学生的学习兴趣和动手能力。
语文课堂的别样风景体现在教学内容的选择上。
传统的语文教学以经典课文为主，学生在阅读、理解、背诵这些文学作品的过程中提高语言文字素养。
别样的语文课堂更加注重学生的学习兴趣和实际生活的联系，教师会根据学生的兴趣爱好和实际情况选择一些当代性强、富有亲和力的文学作品，让学生在阅读中感受现代社会的温度，提高对当代文学的理解和欣赏能力。
语文课堂的别样风景还体现在学生作业的形式上。
传统的语文课堂作业以填空、解释词语、背诵课文为主，学生在机械性的运算中提高语文能力。
现代的语文课堂更加注重学生的创造力和想象力，在作业设置上更加注重学生的情感表达和思维拓展，例如写作、改编故事、创作诗歌等形式的作业成为语文课堂的新风景，学生在自主性的创作中提高语言表达能力。
语文课堂的别样风景还表现在课堂形式的创新上。
传统的语文课堂形式固定，学生在教室里面听讲课、做练习等，显得单调和乏味。
而别样的语文课堂更加注重课堂的活动形式，例如小组合作、课外阅读、课外写作、诗歌朗诵等多种形式，让学生在课堂中自由地展现自己，活跃课堂氛围，提高学习效果。
语文课堂的别样风景还表现在教学资源的丰富性上。
传统的语文教学以课本为主，教师在课堂上以讲解课文为主要内容，教学资源较为单一。
现代的语文教学注重多样化的教学资源，例如图片、音频、视频等多媒体资源的运用，丰富了语文课堂的教学手段。
独特的一堂课300字作文
独特的一堂课300字作文
今天上午，我们上了一节特殊的音乐课，这节课让我们十分难忘。
上音乐课时，我们正在练习儿童节表演的歌曲《长江之歌》，正当我们刚练习第一遍时，李校长突然走进来了，我们特别惊讶。
李校长说他在门外听到我们唱歌，认为我们的音准、音色都很好，特意进来准备指导我们。
他告诉我们唱歌要有气势，要把那种深情唱出来。
然后李校长跟我们一起唱了一遍，他唱歌时气势磅礴，十分深情。
唱完第一遍后，李校长告诉我们这首歌他三十年前学过，直到现在他还能记住歌词。
看来这首歌深深的打动了李校长。
听完李校长讲的话，我们一起和李校长又唱了一遍，这一遍我们都把气势唱了出来，把这首歌唱得非常有力量。
唱完后，李校长连连夸我们唱得好。
这节特殊的音乐课，我永远也不会忘记，也记住了李校长讲的话，要把爱国的歌唱得有气势。
这也是课堂精选作文600字_1
这也是课堂精选作文600字篇一：这也是课堂生活也是课堂。
只要你细心感悟，你会发现，生活会教你很多，很多……在我的记忆里，那个门卫老爷爷总是那么严厉，又是那么乖僻。
我已听说过好几次了——有些学生因为没有锁车而被罚两元钱，假如不交，那个门卫老爷爷是不会让你把车拿走的，还说这两元是保护费呢。
我对这件事感到极为不满，不就是没有锁车嘛，有什么大不了的，而且还要交两元钱，什么破手册！那个老头，还门卫呢，一点也不知道关心我们这些学生，他既然是学校中的一员，本来就应该帮助学生们，保护一下车子是应该的，还要交钱！哼！真是不公平！——那个老头给我留下了极为不好的印象。
我一直对他感到万分不满，可在那一次，我改变了对他的印象，觉得他是多么和谐、可敬——那时已有点晚，学校的学生们几乎全走了，我和周五值日的同学才刚扫完地，走出教学楼，我发现我的车子倒在地上，我扶起车，开了锁，正骑上车准备走时，突然发现车子却骑不动——原来是车子的链条卡着了，真倒霉！我又不会弄，虽然我挪动着我那笨拙的手，可那链条就像在是存心气我，我一急，便越弄越乱，天啊！就在我急得满头大汗的时候，那个门卫老头走过来，蹲下来帮我，也许是因为卡在里面，有点不好弄，不过他却尽力去弄，我看了看他——大概有70岁了吧，白花花的头发，脸上一条条皱纹，像刀刻一样……修好了！链条回到了它原来的位置，又可以动了，老爷爷朝我笑了笑，还叮嘱我不要骑得太快了，说完便走了。
我似乎还想对他说些什么，可他已经走了，望着他的背景，我说了声“谢谢”……他是多么值得我去尊敬，我改变了对他的看法，为什么要罚交两元钱？为什么不交还不让学生们拿回自己的车？……现在，我明白了，老爷爷以他做的那件事情告诉了我，这也是一种对学生们的关爱，这样才能让那些忘记锁车的学生们有个教训，下一次不再犯这样粗心大意的毛病，老爷爷的良苦用心，学生们居然没有理解，我真想告诉他们，他们对那个门卫老爷爷的理解是错误的。
当然，这也提醒了我——不要根据听闻就判定那个人的品质，而是要根据自己的亲身感受，不然，也许会造成你的误解。
以别样为话题的初中作文600字
以别样为话题的初中作文600字以别样为题的范文1“紫藤挂人木，花蔓宜阳春。
”临近春天的紫藤花虽然只是稀疏几朵，是那样得淡雅与清秀，高贵典雅，华而不俗。
紫色，一眼望去就给人以一种高冷的既视感，但在紫藤上却消失得无影无踪。
每年一到花开时节，蔓延蜿蜒的藤条上慢慢垂坠的花束，随风似紫色波浪般摇摆，紫藤花慢慢地开，爬满了花架，花开的声音好像跳动的音符。
我曾在紫藤架下坐，看枝叶间透过正午的阳光，品味着紫藤花清新温润的芳香，时而有鸟的鸣叫声，时而有学生嬉闹奔跑的身影。
紫藤累累的花穗像一江飞流直下三千尺的瀑布，营造着童话般的意境。
亦恰似一团团淡紫的云霞，在空中盘旋。
一旦走进紫藤营造的梦境，芳香会使你陶醉其中，紫色会使你沉醉其中，无法自拔。
我对紫藤的记忆，停留在去年冬天，那时紫藤的绿叶在严寒中差不多枯萎了，一阵风吹过，光秃秃的藤挣扎缠绕着，仿佛小块平地上凝固起来波状的、满是蛆虫的一片片熔岩。
坐在石板凳上，仰望紫藤架，残留的几片花瓣褪去了淡紫色，显得沉重而无味。
春天时淡淡的清香也不曾弥漫在架下，仅剩的是枯枝败叶中夹杂着的一种不知名的气味。
叶一片一片随风飘落，轻轻地落在台阶上，经常“漫步”在茂盛的嫩叶中的菜青虫也不见了踪影。
路过紫藤架下的人，皆认为紫藤因寒冷而甘拜下风，放弃了与冬天的抗争，任凭风吹雨打，亦自岿然不动；任凭满地落花，亦无动于衷。
然而，事实却与其相反：紫藤表面上与寒冷无争，事实上它在积蓄力量，存储空间。
冬天的紫藤看似在冬眠，其实却在默默等待着来年春天，厚积薄发，只为春天那一瞬间的绽放，给予春天与众不同的紫色，给予春天别样的精彩。
我们亦如此，每天从早到晚重复着去上课、写作业和考试，背诵抒发不同情感的文言文以及古诗词，学习各种不同题型的解题思路，积累大量拥有多个字母的英语单词，了解不同种类的生物，理解不同的道德问题……现在所做的这一切，全都是为了在最终的考试中脱颖而出，不辜负自己对自己的那份期望，用自己的努力换来别样的精彩。
描写《课堂》作文6篇
描写《课堂》作文6篇疫情期间别样的课堂作文以前开学，我们都在学校里听着校长发言，看着五星红旗冉冉升起，可今年开学就不一样了，为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。
由于病情很严重，所以我们不能开学了，只能在电脑上学习。
我是第一次在电脑上学习，今天就要开始上课了，我特别得高兴，很早就起床了。
第一节是语文课，我打开电脑，在一个叫钉钉的app上打开进入直播间，等了一会儿，熟悉的声音出现在了我的耳旁，电脑上出现的是王老师的课件，通过看课件，配合老师的讲述，我很快就进入了学习的状态。
有时老师提出问题让同学们回答时，我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动，但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西，严重影响了老师上课的心情，还影响了同学们的专注力，希望他们能听取老师的教导认真学习，不再乱发。
通过一周的网上学习，我觉得在教室里上课和在网上学习各有各的不同，因为在教室里有许多的同学和我一起，和老师同学都可以面对面交流，很亲切、很真实;在电脑上学习，虽然也有交流、互动，但感到有距离感，也没有在学校的那种学习氛围。
总之，我还是想在教室里和老师面对面的上课，和同学们抢着回答问题，希望这场病毒大战早点结束，这样我就可以重返校园。
中国加油!武汉加油!这里也是课堂-初中作文人一辈子，都像个学生，生活，则是我们最好的老师。
她会教你坚强、勇敢、永不放弃。
当你在生活中学会了这些，你也会像我一样感叹：“这也是课堂啊！”考场失利，心情沮丧。
那段时间，好像天空都是灰色的。
我只想一个人呆在房间里，不动也不思考，只是对着天花板发呆。
妈妈叫了我几次，均是无功而返，我好像对什么都失去了兴趣。
那天，爸爸出乎意料地说想?和我下盘棋。
我本来不想答应，但在他的坚持下，勉强拿起了棋子。
下棋过程中，我们俩都没说话，可是很快，我就发现?我就要全军覆没了。
我叹一口气，说：“我?认输了！”爸爸抬起头来看看我，我从没发现他的眼睛竟如此深邃。
别样的什么情作文600字(通用范文5篇)
别样的什么情作文600字(通用范文5篇)关于别样的什么情作文600字，精选4篇通用范文，字数为600字。
在我上小学时，每次上课前，老师就会让我们回答一个问题，每次回答完以后，我的心情总是十分激动，因为我又可以大大方方地回答出来了。
每次我回答完问题后，心里都觉得十分得意，因为我知道答对问题的答案是快乐，因为我是这样回答问题的，而我的答案是对的，所以回答问题的答案就是对的。
别样的什么情作文(通用范文)：1有人问过你：什么是快乐？我觉得快乐就是与朋友一起玩耍。
在我上小学时，每次上课前，老师就会让我们回答一个问题，每次回答完以后，我的心情总是十分激动，因为我又可以大大方方地回答出来了。
每次我回答完问题后，心里都觉得十分得意，因为我知道答对问题的答案是快乐，因为我是这样回答问题的，而我的答案是对的，所以回答问题的答案就是对的。
我有一个好朋友，她叫张丽，她的眼睛不怎么大，但很清澈，鼻子高高的，嘴巴大大的，一笑起来嘴边就有两个小酒窝。
她的性格很开朗，每每我们一起出去玩，她总是跟我开玩笑，每次都是我输，所以，我很不服气。
她的学习成绩很差，所以我们经常一起玩，可是，有一次，老师让他回答问题时，我却一个字也没答上，心想我这么简单的问题，怎么答不上来呢？于是，我便开始胡思乱想，一直在想我的答案。
后来，一想，还是自己想的好，我就想：我一定要把这些问题全部都弄明白，不然我会很失败的。
这就是我的朋友，一个既开朗又活泼的女孩，她的性格很开朗，她的学习成绩很好，她的性格很开朗，也很爱笑，她的成绩非常好，每次回答问题时都很认真，每次回答问题时，她都很仔细，每次回答问题时，我都能听到她的声音，所以，我十分的喜欢她。
我们的友谊就是这样，是快乐，是开心，是珍藏的。
她的学习成绩一直在前十名，我们一直在努力，可是，我却一次次的不理想，她就是我最好的朋友，我的一个朋友，我一直都很喜欢和她在一起，每天都和她在一起，我们一起学习，我们也在一起玩，我知道我们是最要好的，我们的友谊很珍贵。
别样的课堂作文600字厨艺
别样的课堂作文600字厨艺
又到了上新课的下午，我们怀着无比雀跃的心情来到烹饪教室。
这是我们第一次上烹饪课，我真担心自己做不好菜，大家在新鲜而又紧张中开始了今天这节课。
首先是分组，老师说明课堂纪律之这里后，接下来就是教我们如何烧咱们今天的目标：蛋炒饭。
先是放入油，放油可不容易，是有讲究的，太多了油腻，太少也不好吃。
接下来放入米饭，用锅铲反复铲动，再淋上蛋，放入切好的香肠，最后再放入少许的食盐、酱油，洒上香葱，再反复翻炒几下，一盘有着黄、绿、红等色彩的蛋炒饭就可出锅了！
听了老师耐心的讲解，我们都迫不及待地准备“大显身手”。
只听见老师一声令下，我们如同断了弦的弹簧般做了起来，洗锅的洗锅，打蛋的打蛋，切香肠的切香肠，个个忙得不亦乐乎。
终于准备工作做完了，我打开煤气阀门，点上火，在锅中放入油，只见油一滴到锅里就发出嗤嗤的响声，把油抹均匀，倒入米饭，用铲在锅里不停地翻动，白白的米饭都已经可以粒粒分开了，又听见一声“嗤啦”的响声，把鸡蛋及切好的香肠放入锅中，这时米饭被染成了黄色，一股诱人的香味勾住人们的食欲，最后放入少许盐、酱油、葱，香喷喷的蛋炒饭就出锅喽！大家狼吞虎咽地吃了起来，有些同学为了多吃点，还争的面红耳赤。
我也大口大口的吃起了蛋炒饭，那滋味真是妙不可言，不知怎么的我的心里特别暖和。
吃完蛋炒饭，轮到我洗碗了。
我学着妈妈平时洗碗的样子，先倒入几滴洗洁精，再用百洁布刷锅、锅盖、铲、碗筷，最后用清水冲洗好几遍，原本油腻的餐具经过我的小手，霎时变成光亮洁白了。
看到我的劳动成果，我不由自主地咧开嘴。
今天这节课真是太有意义了，以后我再也不用担心妈妈不在家时饿肚子了。
别样的体验作文600字八年级
别样的体验
今天是我们学校的国际日，这是我们第二个国际日了，可这次的对象不是英国啦，而是德国。
大家都很期待，我也不例外。
终于，第一节课开始了，第一节是数学课。
我们都很好奇，数学课上什么关于德国的啊?大家都在底下窃窃私语，交头接耳，老师来了，大家立马安静了下来。
一如既往的问好过后，老师问了我们一个问题，德国的数学家有哪些?同学们面面相觑，茫然地看着对方。
忽然，徐欣妍翻开了书，使劲地找着。
接着，大家都翻开了书本，只听见一个同学喊着：“哥德巴赫!”老师高兴地说对了，接着讲了关于哥德巴赫的猜想。
还讲了高斯求和的方法，就是我们现在的等差数列求和，我们认真地听着，了解了很多。
大课间的时候，我们玩着德国的特色游戏——德国小强。
据说，害虫在德国是最令人厌恶的，于是，就有了这个游戏。
在这个游戏中每张牌都代表真正的害虫，在这个游戏里，玩家们可以口是心非，如果不相信对方，就得担负把牌全部收回的重责大任。
这个游戏没有赢家，只有输家。
在好奇心的促使下，我们迫不及待地开始玩了起来。
我们组最不受欢迎的徐天瞳被我们送了“N”只臭虫，最后输了。
但是我们与他冰封的关系融化了。
这真是个好玩的游戏啊!也让我们了解到了害虫在德国的“不受欢迎”程度。
品德课上，胡老师又为我们讲解了德国人的性格特点——严谨、守信用、踏实。
怪不得德国在全球的成就很多，这都是靠一步一个脚印诚诚恳恳地努力而得来的啊!
接下来的语文课、英语课和音乐课都使我们*一步地了解了德国，走*了德国。
这次的国际日活动既让我体验到了快乐，又让我受益匪浅，真是有意义啊!。
一节别样的网课作文600字
篇1我听说要上网课了，脑袋里全是看直播、刷抖音、点赞、关注，还有与老师的互动，心情好得要爆炸！可是第二天上课时，我却失望得直叹气。
不是直播是录播，没有点赞和关注只有暂停和播放，没有和老师的互动只有老师的声音，更别说与同学的议论了。
唉！一点儿意思都没有。
正当我不开心时，电脑还卡住了。
这一卡相当于火上浇油，我更不开心了，把鼠标丢得老远，“啪”的一声把笔记本电脑盖上了，抱怨道：“该死的'网课，这破玩意儿，烦人、烦人！”这时，妈妈走了进来，把笔记本重新打开：“怎么啦？网络卡顿了吗？等一会儿就好了，你先看看这个网页吧！”妈妈把手机递给了我。
我一看，脸禁不住涨得通红。
“天还蒙蒙亮，一名学生就赶着一群羊往山上走，风呼呼的刮着，寒冷一阵阵袭来，可他却没有停下上山的脚步。
因为只有最高点才有网络，才能上网课……”描述中的学生是一名藏族孩子江加，他的家住在牧区，只有最高的山上才能接收到网络信号。
江加就利用帮阿爸阿妈上山放牛的时间上山，生怕错过上网学习。
他说：“我每天边放牧边找信号，不能因为没有网络就不上课。
学校和老师这么努力为我们提供网络教学，我觉得应该珍惜这样的机会……”四川省威远县的学生王嘉宇，家里条件有限，只能在阳台上蹭邻居家的WiFi 信号上网课。
因为信号不稳定，他只能站在阳台上，拿着手机的手臂尽量伸出阳台外，不能乱动，一站就是半天。
但是尽管这样，她始终保持着乐观的心态，从不抱怨。
看到这些，我的心中不禁有些内疚。
他们的家里连网络都没有，还保持着乐观，我却因为一点网络卡顿、课程内容而闹脾气。
我可以舒服地坐在椅子上学习，而他们只能蹲着、站着……看完网页，我默默地放下手机，继续认真地上起了网课。
篇2今天是2021年2月10日，本来应该在学校上课，可我确端坐在沙发上。
难道是逃学了？当然不是，是我在家中上网课呢。
疫情在迅速扩散，全国都进入了战斗模式。
教育部提出“停课不停学”，也就是在家上网课。
上网课？听起来很有趣。
别样作文600字作文
别样作文600字作文别样作文600字作文在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的别样作文600字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光的车轮又留下了一道深深的印痕，在过去的一年里，我见证了班里的阳光天使小记者的历练、成长。
回首一年前，他们报名时的懵懂、忐忑仍历历在目，他们不停地问我：“刘老师，怎么就能成为小记者呢？”“小记者能参加什么活动呀？”“小记者真的能在报纸上发表文章吗？”我耐心地给孩子们一一解答。
到如今，他们实地体验、参观、采访，亲自撰稿、投稿、发表文章。
小记者们不仅有欢笑、有泪水、有激情、有沉思，更有在心底萌动的那份自豪。
每周的一、三、五，是小记者们最欢乐的时候。
他们争相看着这周有什么活动，互相约定报名参加；他们仔细阅读这次的'征稿启事，摩拳擦掌、跃跃欲试；他们用心欣赏一篇篇佳作，取人之长，补己之短。
如今，班里的几位小记者已经成为“三年四班”之星，李小明是班里第一个发表文章的小记者，他的文章《快乐如此简单》不仅发表在报纸上，还获得了“语文报杯”全国作文比赛省级特等奖；张安是发表文章最多的小记者，一年时间，她已经发表了14篇文章；刘霖是第一位发表的文章旁边还配有自己照片的小记者，她在暑假里成为了某博物馆的小小讲解员，她的文章《第一份“工作”》发表时，还配有她为观众讲解的照片。
班里哪位小记者的文章发表了，都成为大家共同的欢乐、班级共同的荣誉。
在语文教学中，我还发现，班里的阳光天使小记者们的写作能力在活动中得到了很大提升，他们的日记、作文比同龄的孩子更有“看点”，这得益于他们在平时的小记者活动中学会了细心观察，用心体会，并尝试着透过现象去深入思考。
因此，他们写作时，比同龄的孩子更懂得用心灵去感悟生活，用思维去创作生活，用语言去表现生活。
虽然他们的文笔还很稚嫩，虽然他们要学习、历练的内容还有很多，但我相信，在阳光天使小记者这个舞台上，他们别样的经历，一定会收获别样的精彩。
别样的校园作文600字
别样的校园
清晨我走进校门，首先映入眼帘的是一块“推己及人”的石碑。
“推己及人”指设身处地替别人着想，出自《论语·卫灵公》。
石碑仿佛是在不停地提醒我们每一个同学，任何时候都需要用自己的心意去推想别人的心意。
“推己及人”，简单又高贵的品质，这块石碑立在此处，校长可真是煞费苦心！
接着往前走，你会发现校园的南边有一尊孔子的雕像，大约四、五米高，五官立体，身躯挺拔，栩栩如生。
孔子一手拿书，一手垂在身边，炯炯有神地注视着每个过往学子，仿佛在对我们说：“一定要好好学习，报效祖国。
”朝阳照射在他的脸庞上，就像黑宝石一样，绽放光芒。
孔子雕像前开满了美丽的鲜花，五彩缤纷的鲜花，红的似火；黄的赛金；白的如雪；粉的胜霞，争奇斗艳，美不胜收。
孔子像后面是一片茂密的竹林，每当微风吹过，叶子拍打叶子，不时地“唰唰唰”作响，也许是竹林仙子在挥舞衣袖吧！
作为一名活泼爱动的男生，我最喜欢的莫过于学校的操场。
我们学校的操场很大，大到都可以容纳两架客机了吧！蓝色的跑道足足长250米，体育课上我们可以在此尽情地挥洒汗水，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在玩丢手绢，也有些调皮的低年级小朋友在操场上打滚。
第二节课下课铃
声向后，我们大家争先恐后地跑到操场上做早操。
各班都整整齐齐地站成四排，随着《七彩阳光》的欢快音乐，我们开始做操，动作变化多端，却整齐划一。
美好的早操时光可以让我们忘却学习的疲惫，继续开启一天的学习生活。
这就是我心中最美丽的校园。
白墙黑瓦，古色古香，正如是一幅活色生香的画，每个学子都留下了浓墨淡彩的一笔……。
[别样的课堂作文范文600字]别样的课堂作文范文600
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[别样的课堂作文范文600字]别样的课堂作文范文600【篇一：别样的课堂】今天是开始的第一天，昨天晚上我辗转反侧，激动得一夜未眠。
清晨的第一阳光照进了我的房间，我立刻爬了起来，又是一个崭新的一天，怀着好心情，我在八点半跨出了家门。
来到学校，我上了第一栋教学楼。
“奇怪啊!这么晚了竟没一个人”我心里感到万分奇怪。
正在这时，我的好友小C在叫我：“喂，这次我们在操场报名，发书。
”我更纳闷了，什么时候改到操场报名发书朋友小C看到我一头雾水，就开始给我解释：“这次的年级组是位刚毕业的大学生，真可谓是意气风发。
他要一改往日教育体系，采取另一种别出心裁的教育方法，我们没有特点的班级，想到哪个班上课就到哪个班上课。
”听到小C的解释，我恍然大悟，这可是一桩新鲜事。
正新奇着，我们的年级主任上台讲话了，小C跟我说：“看，就是他!”我若有所思的点点头。
他开始讲话了，原本吵闹的人群安静了下来，他说：“我就是你们的年级长，现在大家可以在操场的左上方领书，明天准时到校上课!”……第二天我来上课，看到课程表，三个班都上数学，朋友小C问我：“你准备上哪个班哪”我指着一班说：“上这个，正好这个老师跟我同姓。
”来到这个班大家都开始就位，没有固定的位置，想跟谁在一起都行，第一次在课堂上感受到自由的快感。
不一会儿，就课老师来了，咦这不就是我们的年级长吗看来我眼光真不错。
上午全是主课，下午为选修课，音乐、美术、体育、微机。
虽然可以选修，但其它课一个星期必须上一次，不过你喜欢的课可以多上几次。
哇!真是太爽了!又是清晨的一缕阳光照进了我的房间，我迷迷糊糊地睁开眼睛，哦!原来是做梦啊!不过，我是多么向往那自由的课堂，没有特定的班级，没有特定的座位……一切都那么美妙，什么时候这种课堂能推广起来呢【篇二：别样的课堂】不一样的课堂是怎样的呢不是我们平时整天呆在教室里的课堂。
我今天就上了三堂不一样的课。
不再是朗朗的读书声，也不是沙沙沙的写字声，也不是老师问学生答的互动。
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别样课堂作文600字
生活中处处是课堂，它让我们体味生活的甘苦，了解人与人之间的关系……让我们学到许多书本上没有的知识。
去年夏天，我又一次迎来了令人兴奋不已的暑假。
我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里，便让爸爸、妈妈把我和弟弟送到了乡下的爷爷、奶奶家里。
一天中午，蝉儿在树枝上不停地歌唱，太阳传来的温度也越发强烈起来，这样的大热天是没人愿意出门的。
可我和弟弟可顾不得天热，玩得可尽兴啦：爬树、追猫、越土堆……时间流逝，云彩把太阳遮了起来，几缕凉风吹来，我觉得简直是爽极了。
这时爷爷走过来对我们说：“看你们这样子，还是不想回家，那我带你们去挖胶泥吧？”“胶泥？”这对于当时的我们来说，足够陌生。
爷爷看我一脸迷茫，便跟我们解释：胶泥很像你们玩的橡皮泥，暗红色、软软的，一般在我们这儿的小河边就可以挖到。
这下，我和弟弟又来了兴致。
一阵小跑，我们祖孙三人来到小河边。
我和弟弟顾不得脱去凉鞋，就争先恐后地挖起泥来，东挖一下，西挖一下，可挖出来的没有一块是柔软的。
再看看爷爷手里捧着一大块色泽略红，柔软至极的胶泥。
我和弟弟有些不明白：为什么我们挖了那么大片，人不见这样的“胶泥”呢？
爷爷看出了我们的心思，说“你们挖出的也是胶泥，不。