令我难忘的老师三年级作文

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难忘的老师小学作文15篇_3

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难忘的老师小学作文15篇难忘的老师小学作文15篇难忘的老师小学作文1人的一生中,总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。

我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。

张老师是个年轻的老师。

我们班的同学都把张老师当作朋友。

张老师很温和,脾气也好。

记得每一年的圣诞节,我们都会给老师送苹果,张老师总能收到许多苹果。

她把苹果洗好后,切成一块一块的,放在保鲜盒里。

在上英语课的时候,我们写课堂作业,张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。

每次期末考试后,张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。

有一次我期中考试没考好,放学后张老师把我叫到了她的办公室。

她说其实我可以考更好的分数的,就因为马虎没有考好,还批评了我几句。

我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。

张老师见我哭了,拿了张纸给我擦眼泪,语气温柔下来,说:“我也不是来批评你的,下次努力吧。

”说完就让我回家了。

五年级的时候张老师要走了,听说她要去别的地方了,她来跟我们道别,我们班好多同学都流下了眼泪。

张老师也舍不得我们,但最终她还是离开了,回她的家乡去了。

张老师走后,我一直没忘记张老师,更没忘记她的模样,她当时对我的批评,我也一直没有忘记!难忘的老师小学作文2红润的脸蛋上一双明亮的眼睛,这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。

那时,李老师教我们三年级。

她教我们数学、体育、美术,还是我们的班主任呢!李老师天天都笑眯眯的,好像从来就没有过烦心的事。

我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。

记得有一次,上写字课的时候,老师轻轻地走到我跟前,拍了拍我的桌子好像在说:“三个一,怎么又忘了。

”我立刻纠正了自己的坐姿,老师微笑着点了点头。

还有一次,我做完值日,独自走在回家的路上,当时天色已晚,我越走越害怕,总觉得有个影子跟在身后。

就在这时,我听到了老师亲切的呼唤:“连舒婷,等一等!咱们一起回家!”就这样,老师一直把我送到家门口,我的心里有说不出的激动!说了声:“老师,谢谢您。

印象深刻的一个人三年级作文

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印象深刻的一个人三年级作文印象深刻的一个人三年级作文1在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。

有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。

班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。

渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的`小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。

人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。

”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。

在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

印象深刻的一个人三年级作文2人的一生,会遇到许多人,或美丽,或善良,或可恶,或贪婪……他们都会给人留下一个深刻的印象。

杨敏淇这个人就总在我脑海里频频出现。

因为,她有许多优点,特长。

杨敏淇上高一,算是我的大姐姐吧!一次,我随妈妈去吃饭,便遇到了她,那是我第一次见到杨敏淇,我遇到陌生人总是比较文静,而她就像大熟人一样热情似火,与我聊天,我也和她一下子熟了起来,她的每一句话都是那么和蔼,像一个母亲似的很会照顾人性感的嘴巴总是笑声不断。

她还获过许多比赛的.一等奖呢!大方,外向,亲切来形容她,那是再好不过了。

别以为我这个大姐姐只是如此简单。

她还有“几”技之长。

漫画、油彩、素描、小提琴、长笛样样精通。

我最佩服她的还是她的漫画,那次我去她家,一进她的房间,映入眼帘的不是可爱的娃娃,不是各种艺术品,而是贴满整个房间的的漫画女孩,而且已经换过一批了,接着她便给我展示了一下她熟练得技巧,杨敏淇分分钟花了一个有着飘逸长发,大眼睛,穿着短款牛仔上衣,超短裙,还带了一个酷酷的鸭舌帽的女孩,要知道在画的过程中,她的橡皮都只用了三次!从此,我的梦想就是和淇一样多才多艺。

一位令我难忘的老师作文优秀10篇

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一位令我难忘的老师作文优秀10篇写难忘的老师作文篇一叮铃铃”上课铃声响了。

我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。

因为今天要来一位新的语文老师。

我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?过了一会儿,来了一位女老师。

她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。

她还有一头秀发。

在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。

可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。

他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。

下面立刻传来了窃窃私语之声。

老师沉默了一会,叫他坐下。

仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。

杜老师也是我们的班主任。

她能宽容我们的过失。

每当同学来告状时,她总是一笑了之。

因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。

但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。

尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。

她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。

没剪过指甲的,她就让同学剪掉。

她对我们班的荣誉看得极重。

每当我们班获得了流动红旗时,杜老师都会露出笑容。

我们得不到时,杜老师就会叫我们做得更好,直到我们再次获得流动红旗,她才会露出笑容。

最后,我想对杜老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。

”位令我难忘的老师作文篇二六年的小学生涯即将结束,当我站在宽敞明亮的教室内,看着这温馨而又了解的环境时,几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前,有可爱的同学,也有敬爱的老师,但这么多人当中,让我恋恋不舍而又难以忘怀,感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。

籍老师在我心目中有母亲般的慈爱,有朋友般的信任,也有老师的神圣与可敬,在学习与生活中给予了我很多的关爱,在我失败时安慰我,给我加油;在我失去自信时鼓励我,让我奋进;在我生病时照顾我,让我温暖。

她的一丝微笑,总是能给我无尽的信心和勇气,让我面对一切困难。

难忘的老师小学作文(精选15篇)

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难忘的老师小学作文难忘的老师小学作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的难忘的老师小学作文,希望能够帮助到大家。

难忘的老师小学作文1我今天要写我们一年级和五年级的美术老师。

对,你猜对了。

她就是戚老师。

戚老师的眼睛大大的,一头乌黑亮丽的短发。

高挺的鼻子,大大的嘴巴。

我最喜欢的就是她那大大咧咧的性格。

戚老师当然也是我小学以来最喜欢的美术老师了。

从她一年级开始,戚老师一走进教室,我就开始喜欢上她了。

戚老师的声音很好听,人也长得很漂亮。

上了几节美术课以后,戚老师就选中我、宣润泽、张嘉璐等人以后去美术是学习,做她的学徒。

我第一次进美术室的时候,戚老师就让我们模仿她黑板上的白雪公主和城堡。

她对我们说:先画出城堡,再画出白雪公主。

美术老师戚老师画好之后,我们都情不自禁地惊叹到:哇!画得好漂亮啊!是啊!真的好漂亮啊!好像哦!真是画的栩栩如生啊!我就照着戚老师黑板上画着的白雪公主和城堡,可是我怎么画都画不好。

后来,戚老师看见了,就教我。

她手把手的教我。

这使我非常感动。

最后,我终于把画给完成了。

不久,戚老师让我们回家去画一幅画,我很快就画好了。

第二天就把画带到了学校,老师一看,说:画的不错哦!恭喜你过关了。

张嘉璐淘汰了,我和宣润泽过关了。

我那个时候是越来越喜欢戚老师了。

在后来,戚老师来我们班级里选人去拍照。

给她选择了我、边思敏,张泓泽和陈涵璐,我们看着戚老师的画,而戚老师看着镜头。

过了几天,我们和戚老师拍的照片登到了暨阳小学的《金苹果》书刊上了。

我真高兴,高兴戚老师选择了我。

到现在,这本《金苹果》书刊我还珍藏着。

这就是我的难忘的老师。

到现在,我还是很喜欢戚老师,虽然她现在已经不记得我了。

难忘的老师小学作文2光阴似箭,日月如梭。

转眼间,六年的时光已从我身边悄悄逝去,无声无息,不曾被人察觉。

最难忘的一件事老师作文

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最难忘的一件事老师作文最难忘的一件事老师作文导语:在学校,我们最难忘的是和老师一起发生的事情。

下面是店铺搜集整理的最难忘的一件事老师作文。

欢迎阅读及参考!篇一、最难忘的一件事老师作文在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事。

其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。

老师在布置有作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业。

那一天的作业很快就被我做完了。

这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛。

经过家时,我看见还有很多同学还在书桌上做作业。

同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。

我很骄傲地抬起头,对他们说:“我确实是做完作业了!”第二天早上,我去上学了。

到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。

”组长立马跑去跟老师说。

老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗扉边把作业补完整。

那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。

哈哈哈哈~。

”那时我就觉得我自己非常委屈。

我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。

我走回座位,把作业补完以后给了老师检查,老师检查了后我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事,我就后悔极了。

它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,要脚踏实地。

篇二、最难忘的一件事老师作文从一年级至六年级,我和老师之间发生过数不清的事,每件事我都历历在目,每一件事我都记得清清楚楚,当然我和老师难忘的事也很多。

但要说最难忘的,当然还是非三年级的那件事莫属了。

三年级那时侯老师正在严抓放学、早操路队,可我那时候却偏偏犯了这个大忌:有一天,我们放学了,正要整队出校门时,我发现老师没有在旁边监视路队,于是我心里暗自庆幸,当我看见我们前面的路队像一条长龙一样,如果要排路队就要等几分钟。

师恩难忘难忘老师的恩情(优秀13篇)

师恩难忘难忘老师的恩情(优秀13篇)

师恩难忘难忘老师的恩情(优秀13篇)最是难忘师恩情作文你手里的教鞭,为我们的明天指引了方向;你手里的板擦,将我们的青涩悄悄拭去;你面前的黑板,写着我们要正值做人诚信做事。

关于师恩,小编为大家收集整理了下列文章,希望大家喜欢。

教师,是一个多么神圣的字眼,那些恩情,甚至无法用言语去表达。

他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士,他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩。

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。

老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长。

这几年来从我开始上学起到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。

在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。

她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。

三年级时我取得了一直以来最好的成绩--100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。

我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。

第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。

我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。

突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。

缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。

”我羞愧的2低下头。

于是我明白了一个道理:骄兵必败。

还有一件事让我一直念念不忘。

有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。

缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。

”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。

”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。

老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。

难忘老师作文9篇

难忘老师作文9篇

难忘老师作文难忘老师作文9篇在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的难忘老师作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘老师作文篇1我有一位幽默、搞笑的老师,每周他的美术课是我们最期盼、最快乐的课。

这位教美术的曹锐老师,还是我们三小小记者站的站长,听说他还不止一次获得过优秀站长呢。

第一次见到他,是在五年级的第一堂美术课。

一位穿着朴素,五官英俊的男老师来到讲台,面对我们齐声喊出的`“老师好”,面带微笑、幽默地说:“同学们,你们的喊声有没有感觉像是在升堂?”班上几位“调皮”的男生说:“威武!”还有同学用笔敲击桌子发出怪声音,想给他来个“下马威”。

老师见状,请那几位“调皮”的男生上讲台表演一个节目,只见曹老师拿来几把扫帚让他们像弹吉他一样演奏,那几个男生的表演,把我们笑得不行……这时,曹老师用粉笔在黑板上快速地画出几位同学的表演动作,同学们目瞪口呆地盯着黑板,鸦雀无声之后,突然爆发出雷霆般的掌声。

就这么一手绘画绝活,把那几个恶作剧的男生连同全班都给震住了。

那一堂课,是在快乐中学习,在体验中收获。

直到下课铃响,大家还不想离去。

幽默、搞笑的曹老师,虽然现在你不教我们了,但我们还想着你的好。

难忘老师作文篇2光阴似箭,日月如梭。

转眼间就六年过去了。

这六年的点点滴滴就如同那满天的繁星,有酸、甜、苦、辣,今年的这个夏天我们即将毕业了,好舍不得,我们就读的学校有很多的.笑声、哭声,这样让我不想离开。

老师,您往返在你那再也熟悉不过的路上——教师到办公室的路上;那三尺高的讲台是您的舞台,这个舞台不够绚丽,没有鲜花,但是你却在这里站了整整二十多年;那不长的粉笔是您战斗的武器,这些年来您的头上渐渐有了那银色的白发,脸上也有了皱纹。

老师再见了,我们就要毕业了,我们就要毕业了!老师是您让我们从上学时哭鼻子,放学时丢鞋子到懂事成熟,是您让我们从不会写自己的名字到博览群书。

[人物作文]小学令我难忘的老师作文500字

[人物作文]小学令我难忘的老师作文500字

[人物作文]小学令我难忘的老师作文500字小学令我难忘的老师作文500字小学令我难忘的老师作文篇一上一年级的第一天,来到学校,周围的一切都很陌生,加上我又天生胆小,所以小心翼翼地挨到教室,见到了正在忙碌的班主任——陈老师。

陈老师留着乌黑的披肩长发,脸上挂着和蔼的笑容,说起话来和声细语,渐渐地,我一直绷着的神经放松下来,我开始有说有笑变得活泼起来。

我暗暗发誓:一定要做一名优秀的学生。

一天,陈老师要选数学课代表,我想,我能不能被选上呢?如果选上了,我该怎么做呢?幸运之星降临了,老师居然真得选中了我,那一刻,我好激动,我对自己更有信心了。

课堂上,陈老师是对我们要求严格的数学老师,她讲起课来津津有味,遇到难懂的地方,她不厌其烦得一遍又一遍地讲,直到我们听明白为止;可谁要是上课开“小差”,也准会受到陈老师小小的惩罚。

下课后,陈老师又变成了我们的大朋友。

一次下课后,我和几个女同学一块玩,陈老师装成大灰狼的样子吓唬我,逗得大家笑弯了腰;还有一次,我在考同学“脑筋急转弯”时,陈老师也要我考考她,她思考的神情别提多认真啦!升二年级时,我以为还能和陈老师一起度过二年级的美好时光,可是我却被分到了另一班。

在这短短的一年里,我在陈老师的不断鼓励下,处处表现得很出色,成为同学们学习的榜样。

我真想对陈老师说:“谢谢您,陈老师,我永远忘不了您!”小学令我难忘的老师作文篇二拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。

我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去,我站在船头向远处眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不见的左老师,哪可是我最难忘的启蒙老师啊!记得左老师那双迷人的眼睛,黑漆漆的头发,那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文!左老是的最大的品格就是——工作负责。

记得有一天,天下着蒙蒙细雨,小树在随风飘摆。

我一进教室就听见我同学说:“左老师病了,今天可能不会来给我们上课了。

”正当我们垂头丧气时,一个熟悉的身影走进了教室,那正是她——左老师。

难忘的老师作文【建议8篇】

难忘的老师作文【建议8篇】

难忘的老师作文【优秀8篇】在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢?读书破万卷下笔如有神,下面本文范文为您精心整理了8篇《难忘的老师作文》,希望能为您的思路提供一些参考。

难忘的一位老师作文篇一在我小学生涯中,有许多位教过我的老师,有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师,使我最难忘的就是班主任蔡老师。

蔡老师是个工作负责,关心学生,素质好的优秀教师。

蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。

她的头发到肩,整整齐齐,衣服不华丽,干净朴素,沁透出老师美好纯洁善良的人品。

在我刚来到这个集体里时,大家都不接受我,排挤我,欺负我,只有老师像当我是自己的儿子一样关心我。

我清楚的记得有一次,我与同学发生了矛盾。

那天下午,我和前面的同学因为位子问题争吵了起来,大家都围过来,我心里难受极了,似乎每个人的眼里都有一个恶魔,要吞掉我,一个同学走过来,说我刚转来,就想安宁一下,太嚣张了。

我火上加火,把从来到现在受到的欺负一下全爆发了出来,和那个同学纠打在了一起,打着打着,有人告诉了蔡老师,蔡老师叫我们去办公室,路很短,可我觉得走了好久,脚里像灌了铅,抬也抬不起来,心里像热锅上的蚂蚁,心想:难道刚来就会给老师留下不好的印象。

走进办公室,我不敢抬起头,可当老师和蔼慈祥地说出第一句话时,我抬起了头,看见老师微笑的脸,老师说:“你平时不是很听话吗?以后不要斤斤计较,要有大量,同学之间团结友爱,好吗?”“嗯。

”我小声地说。

老师又说:“好了,你们两个互相道歉吧!”当我转身时,听见旁边传来一句真诚的“对不起”,我也向他说了对不起,这一刹那,我看见了他眼里不再有恶魔,而是写着“友谊”……蔡老师不仅让我懂得了团结,而且她经常带病给我们上课。

有一次,蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度,而引发了疾病但她却没在上课时去理疗,而是照常为我们上课,让同学们都感动不已。

有一位这样尽职这样负责的好老师教我,我真是太幸运了,蔡老师也成了我心中最难忘的好老师,我对她感激不尽。

我最难忘的老师作文

我最难忘的老师作文

我最难忘的老师作文•相关推荐暖床暖被。

别的同学也都想着在家里学习该多好啊。

我的肚子还“呱呱”直叫。

这时,忽然我的身后有个东西重重地落在我的背后。

原来,后面的同学的钢笔落在我的身后。

多美的山水画呀!这是我刚买的衣服。

不知不觉,老师站在我的身后。

就对我说“快把衣服脱了吧,我帮你洗一洗,在不洗就洗不掉了。

”我愣了,都三年了。

三年来老师对我们的记忆就是严肃,从来没这样关心过我们。

但是我想错了,老师还是关心我们的。

我对老师说“还是我把自己来吧。

”“老师说:你不用担心,我一个人足够了。

你去忙你的吧”我的眼湿润了,眼前一片模糊。

我后悔了,这就是我一直抱怨的老师吗?他的严厉都是出自于对我们的关心,爱护。

但是,我却这样的无知。

把他的关心,爱护都视为对我们的“折磨”。

我明白了—在他的“折磨”下,我们都成长了。

世界上哪有不经过风雨的果实。

所谓“严师出高徒”世界上哪位名人的背后没有严厉的老师。

升学考试前一天我们都聚在了一起。

我们都为老师献上了玫瑰。

这玫瑰如同老师一样灿烂,美丽。

我没有辜负老师的期望,进了市重点高中。

不管岁月流逝,我都不会忘记您—张老师。

我最难忘的老师作文篇2同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。

李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。

我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。

难忘师恩作文5篇400字

难忘师恩作文5篇400字

难忘师恩作文5篇400字难忘师恩作文5篇400字每个人都应该有个最难忘的老师,她就是总是以微笑面对我们的顾红霞老师,她教我三年级英语。

下面由小编为您整理出的难忘师恩作文5篇400字,一起来看看吧。

【第1篇】难忘师恩作文我最喜欢的老师是殷老师。

她中等身材,齐耳短发里夹杂着些许银丝,大大的眼睛闪烁着无穷智慧。

她是我小学一年级的语文老师,也是我的班主任,虽然只教了我半年,却是一位母亲般的好老师。

那时候我们刚刚离开幼儿园,有好多坏习惯,女生爱走神,男生喜欢搞小动作。

殷老师就根据我们好动的习惯、好奇的心理,设计了许多与课文内容有关的图画,还有那声情并茂的讲解,让我们对课堂充满了兴趣。

有一件事在我脑海里至今仍记忆犹新。

那是一次放学后,爸爸妈妈有急事离开了,一时赶不回来接我。

殷老师就陪我一起等爸爸,为了不让我着急,她把我搂在怀里,给我细细地讲了“司马光砸缸”、“孔融让梨”和“王冕学画”的故事,她还叫我上课要做到积极发言,不要胆小,有不懂的问题要大胆地问老师或者跟同学们一起讨论。

大约等了半个多小时,爸爸终于来接我了,殷老师这才放心回家。

后来,我才知道殷老师家有一个比我稍大一点的哥哥,每天也要接送的。

那天为了陪我,只有托付熟识的人去接大哥哥放学。

那三个历史故事我至今没有忘记,可惜殷老师只教了我半年就病倒了。

就在同学们相约去看她的时候,她还不忘教导我们:不能在道德品质上犯错误,人一定要有“德”,“才”才能得以发挥。

【第2篇】难忘师恩作文老师,您犹如一个辛勤的园丁,给我们这些树苗浇水施肥;您犹如一个指南针,让我们不在成功道路上迷失方向……我已经六年级,马上就要进入初中,但那件事让我难忘师恩。

那时,我才三年级。

我们正在学作文。

经过一番冥思苦想后,我却像挤牙膏似的,只写了一句,许久才又挤出一点儿。

老师为此经常批评我,教育我,让我多看作文书,可我心不在焉,嘴上答应了,可心早已飞到小说与漫画书里面。

我只要一回家,就把老师交待的抛到九霄云外了。

我的老师写人作文400字随笔八篇

我的老师写人作文400字随笔八篇

我的老师写人作文400字随笔八篇我的老师写人作文400字随笔【1】最使我难忘的是教我小学三年级的李老师.有人说:〝您是园丁,培育着一代又一代的花朵.〞也有人说:〝您如春雨,滋润着孩子们.〞可我却认为〝您是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人.〞您为人公正.我当时算是在那个学校里的尖子生.有一次,我和同学嬉闹,一不小心把同学的鼻子弄出血了.有人把这件事告诉了您,我求救似的看着您,希望您因为我是尖子生而放我一马.但您是公正的,狠狠地批评了我.您喜欢讲故事,我们也爱听.您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们:讲到主人公生命垂危之时,声调突然抬高,让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处,那声音又变异常微弱,让我们班上的几位同学暗暗地掉泪.您十分关心我们.记得有一次,您的声音嘶哑了,可我偏偏又遇到一道难题,您看见了,看了看题目,顿了顿,用嘶哑的声音说:〝唐俊超,这题是这样的.〞我说:〝老师,您嗓子不好,还是让我自己想吧!〞可老师硬是要为我讲解.听着您那嘶哑的声音,泪水在我眼眶里直打转.那题钻入了我的心中,使我永生难忘.我四年级时转到了子良中心学校,认识了一位新班主任,这位班主任也很慈祥,对我们也很好.可我就很少看见李老师了,我多想现在听一听您那引人入胜的课,多想听一听那意味深长的教导,多想听一听您那爽朗的笑声.加减乘除,算不尽您做的奉献,诗歌颂词,颂不完我对您的崇敬!老师,我好想念你啊!我的老师写人作文400字随笔【2】她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜,一双炯炯有神的眼睛,虽然不大,但是却〝会说话〞呢!高兴时,里面盛着笑;生气时,里面装着冰.她和蔼可亲,平易近人,脸上时时刻刻都挂着微笑,就像早晨的太阳.这就是我们的语文老师李老师.记得我刚上小学一年级的时候,一个同学也不认识,我又很胆小,上课不敢发言,李老师看见了,经常叫我起来发言,有的时候我不知道该怎么回答,李老师就会用和蔼的口气对我说:〝没事的,坐下来,慢慢想.〞我回答错了,涨得满脸通红,惭愧地低下了头.李老师仿佛看懂了我的心思,慢慢地走过来,用双手轻轻地抚摸着我的头.是李老师给了我自信和勇气,上课的时候,当我回答老师提出的问题时,李老师会用赞美的语言鼓励我.慢慢地在李老师的关怀和鼓励下,我变得胆大起来了.时间飞逝,我现在已经上小学三年级了,李老师不但教给我知识,还教我做个诚实守信.自尊自强.谦虚向上的好学生.这就是我最敬爱的李老师.我的老师写人作文400字随笔【3】我的语文老师是我们同达部的部长,她姓黄,叫黄老师,她长的可漂亮了,大大地眼睛里还发着光,弯弯地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发还带着一阵清香,她的皮肤很光滑,我看她可以去做化妆品广告的模特了!黄老师的说话声音像和风细雨,特别是在上课时,如果我回答错问题了,她不但不会责怪我,而且还笑盈盈地对我说〝任怡,这次回答错了没关系,可下次老师再问到,你可不能再错哦!〞她和蔼可亲的语气真令人喜爱!心想下次我一定不会再错了.假如有两个同学因小小的一个矛盾闹起来了,黄老师就会心平气和地教育他们,让两个之间有矛盾的同学又变成了好朋友……黄老师唱歌可好听了,上课中,她给我们全班唱了一首《水调歌头》,她的歌声像春风轻轻吹过.啪啪啪啪……同学们把热烈地掌声送给了黄老师,黄老师还说要给我们全班带两节音乐课,同学们听了个个欢呼雀跃,我听了立刻从椅子上跳了起来!〝太好了,太好了!黄老师给我们上音乐课了……〞黄老师是教过我的语文老师里最好的一个,我喜欢—黄老师!我的老师写人作文400字随笔【4】我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸.一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香.老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容.我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课.又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多.在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了.这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师.我的老师,也是一位关心同学的老师.有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转.又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁.直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地.在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲.老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气.〝老师辛苦了.〞这是我发自内心的感叹.〝老师我爱你〞这是我一直以来想对老师说的话.我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;老师在我的印象中散发出七彩光芒.老师我爱你.我的老师写人作文400字随笔【5】她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽.她是谁呢?她就是我们的——汤老师.一天上早读课,汤老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:〝糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能〞逃过一劫〝.我心理正盘算着,突然,汤老师说:〞吴灵轩.你的书呢?〝我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:〞我……我的书忘……忘带了.〝汤老师走到我的面前和蔼的对我说:〞没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!〝说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己.我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!我的老师写人作文400字随笔【6】她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛.一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课.老师对我们没个人都很重视,如:一次,班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课.在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用.当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:〝跑齐点儿,快!〞我们就整整齐齐地跑了起来……不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!我的老师写人作文400字随笔【7】我有三位老师,他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉,我给你们讲一讲她们.第一位老师是我们的英语老师,张晓.她很有幽默感,第一次上课,我们让老师给我们少布置一些作业,她说:〝你们先给我自我介绍一下,今天晚上,我不给你们布置作业.〞我们只好一个一个介绍给老师,老师还在笑呵呵地说:〝还有说我的一个小小优点.〞我们都在说老师幽默,因为老师有一种很可笑的感觉.第二个老师是一个很和蔼的老师,是我们钢琴班新来的老师,是一个很漂亮,头发长,长睫毛的老师.有一次,我在钢琴班发呆的时候,她轻轻地走过来对我说:〝我来陪你练琴.〞她坐在我的旁边,给我指导作业,我觉得老师的声音干脆甜美,让我感觉到温暖和友爱.第三位老师是一个很严厉的老师:语文老师.老师教我们五年了,她很严厉.有一次,我有一道题少写了,老师就说我:〝你为什么不写这道题?这道题很重要,今天你这个写五遍.〞老师用手来指着这个给我看.老师的一件衣服上面有五六只小鸟,还有一件裙子,这个样子很好看.这是我最喜欢的三位老师,她们的性格不同,所以我就是很希望她们不仅是我的老师.我的老师写人作文400字随笔【8】我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长.同学.植物.动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了.杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们.杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗.运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学.还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写.杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系.杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止.若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防.杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——〝干妈〞.可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动.。

令我难忘的老师作文600字(通用35篇)

令我难忘的老师作文600字(通用35篇)

令我难忘的老师作文600字(通用35篇)令我难忘的老师作文600字(通用35篇)在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的令我难忘的老师作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

令我难忘的老师作文600字篇1有人说:老师是太阳底下最光辉的职业,有人说:老师是人类灵魂的工程师。

我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。

她就是——柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。

虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。

她满头卷发,那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,经常穿一件黑色的毛衣和短裙,显得格外醒目。

柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。

有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多庝呀,他不禁哭起来了。

老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。

”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。

当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。

”家长万分感激地回去了。

瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。

听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。

我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。

每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。

瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。

我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。

瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

令我难忘的老师作文600字篇2她长着一头乌黑的短发,如瀑布一般;她的眼睛又大又黑,水灵灵的;她的眉毛又浓又密,她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,正好放在这张脸上,显得完美极了!她就是我的齐老师。

三年级难忘的老师作文300字6篇精选

三年级难忘的老师作文300字6篇精选

三年级难忘的老师作文300字6篇精选范文一:我们班的语文老师是我三年级最难忘的老师。

她叫李老师,是一个很亲切、很有耐心的人。

语文课上,她总是让我们玩语文游戏,例如:藏字游戏,拼音游戏等等,使语文课更加有趣。

她还会给我们讲一些寓意深刻的故事,让我们从中学到很多做人的道理。

记得有一次,我感冒了,她就时刻关注我的身体状况,还在课堂上让我坐在讲台前,使我不至于在寒冷的教室中受凉。

她也会耐心听我们讲故事,并给我们指正不正确的地方,让我们在外面的课堂中,学到更多的知识。

我真的很感谢我的语文老师,我会永远怀念她。

写作重点:1.老师亲切,有耐心 2.语文课有趣 3.讲义气,关心学生用词分析:在描述老师的素质的时候,作者使用了“亲切”、“有耐心”,这些词汇多用于描述人的性格和品质。

在描述语文课的时候,作者用到了“游戏”、“寓意深刻的故事”等词汇,这些词汇的使用使文章更加生动有趣。

在描述老师关怀学生时,作者使用了“关注”、“讲义气”等词语,表现了老师对学生的深厚感情。

范文二:我们班的数学老师是我三年级最难忘的老师。

他叫刘老师,是一个很有耐心的人。

数学是我最害怕的科目,但他总是能让我在学习中找到信心和动力。

他不仅讲得清楚,还会用很多有趣的方式帮助我们记忆数学公式和计算方法,如数学明星大比拼,数学趣味游戏等等。

有一次考试我考了90分,他很高兴地夸奖了我,说我做得很好,这使我更加有动力去学好数学。

他还在课间时间经常陪我们一起玩,让我们从轻松之中学会了很多。

我很感激我的数学老师,他的鼓励和支持使我对数学产生了浓厚的兴趣。

写作重点:1.老师有耐心 2.数学课有趣 3.鼓励学生,使学生对数学产生浓厚兴趣。

用词分析:在描述老师的特点时,作者使用了“有耐心”,这个词汇可以体现出老师的责任感和耐性,使学生对老师更加尊重。

在描述数学课的时候,作者用到了“趣味游戏”、“数学明星大比拼”,这些词汇的使用让数学这个比较枯燥的科目变得有趣,让学生更容易记住数学知识。

难忘师恩作文八篇

难忘师恩作文八篇

难忘师恩作文八篇多年来,我认识了不少的老师,其中有能说会道的李老师,画画栩栩如生的魏老师,唱歌像百灵鸟一样好听的杨老师……但最使我难忘的是一至三年级教我的黄教师。

现在回想起来,她那时还年轻,乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光辉,像两颗朗朗的星。

在我的记忆里,她是一个既温柔又和蔼可亲的人。

记得有一次上课,黄老师给我们讲有关写信的知识,因为我开小差,所以一点都没学会,可我又没去请教别人。

到做作业的时候,我连根本的格式都没做对。

于是黄老师把我叫进办公室,意味深长地对我说:“这一次,我可以原谅你,但在今后你上课应该专心听讲,遇到不懂的问题要及时请教他人,慢慢学会把课堂上学习到的知识融会贯穿……”听了这些话,我心里感到很惭愧,也非常感谢老师对我的宽容和理解。

黄老师不但很关心我们的学习,还很关心我们的身体安康。

记得有一次课间,我和同学们玩躲避球,玩得大汗淋漓。

黄老师见了立刻把我叫到课室外面,意味深长地对我说:“你流了这么多汗,不能吹风扇,不然等一下着凉了。

安康是生命之本,有了安康的身边我们才有本钱去寻找幸福,实现理想……”我听了心里甜甜的。

从此,我特别注意照顾好身体。

转眼又到了桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此教师节来临之际,我要深深地说一声:黄老师,您辛苦了!您的恩情我将终生难忘!小学六年生活带给我许多美好回忆。

我忘不了摇篮有不拘一格性格的同学们,忘不了充满苦辣酸甜的军训,更忘不了如春雨般滋润我们的邹老师。

邹老师四年级才任教我们班,但是邹老师教导我们——课外广泛阅读,我却终生难忘。

以前我的写得并不好,平淡无奇。

妈妈不只一次要我多读书,可我就是提不起那个兴趣。

直到邹老师向我们提倡广泛课外阅读,我便开始喜欢上了读书。

从最开始的《城南旧事》到《小学生鲁迅读本》又到《居里夫人传》…,邹老师强调要读经典,读名著。

从各书的优点中提取出精华,从而吸收到自己的身上,在各种写作上都能应对自如。

此后,我的作文写得越来越好,经常被老师当作范文来念,成绩也越来越棒了!紧接着,我爱上了定,用我的笔记录下我的心声。

一位令我难忘的老师作文

一位令我难忘的老师作文

一位令我难忘的老师作文导语:老师是园丁,老师是母亲。

这话一点儿也不错,以下是小编整理的一位令我难忘的老师作文,欢迎阅读参考。

第1篇:一位令我难忘的老师作文我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是三年级教我的语文老师:陈晓燕。

在我心中,她是最美的老师。

一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。

她,就是陈晓燕。

她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。

三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。

她教课的时候,很幽默。

很受我们的欢迎。

一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。

什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。

岁月如光,时间似水。

转眼间,四年级了。

而教我们的却不是陈晓燕老师。

我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。

后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。

从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。

但我们的心里都记得三年级的那段时光。

我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。

老师,您让我们多么难忘!老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您……第2篇:一位令我难忘的老师作文在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。

他(她)们都非常令我难忘。

但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。

她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。

她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。

程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。

令我难忘的老师作文(精选15篇)

令我难忘的老师作文(精选15篇)

令我难忘的老师作文在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的令我难忘的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

令我难忘的老师作文1六年的小学生活一眨眼就过去了,以前我们还是天真的孩童,现在却要步入中学了。

我永远忘不同学,忘不了母校,更忘不了您。

我最敬爱的老师——夏老师。

老师就像一只蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师好像就是一个辛勤的园丁,用自己的汗水养育祖国的花朵;老师好像一盏明灯,照亮了我们前进的方向……而我们的班主任——夏老师,就是这样一个尽职尽责的好老师!夏老师并不高,1米67的个子,戴着一副眼镜,还有那一双生气是瞪得想玻璃球,开心时眯得像条缝的眼睛。

夏老师是从二年级开始教我们的,刚开始,我还以为夏老师对我们很严厉,就像个“老古板”。

但经过这五年的接触,我才真正地知道了,夏老师也是我们的朋友。

学习时,他对我们要求很严格,可一下了课,就变成了我们的好朋友,与我们一起谈心,还鼓励我们遇到不懂的问题不要憋在心里,要大胆地问老师。

记得有一次,班上有个同学肚子疼,他坐过去,摸了摸那位同学的头,问他疼得厉不厉害,并让他去自己的办公室接热开水。

第二天,还仔细询问了那位同学的肚子还痛不痛。

确认后才放心下来。

你说,这样如父亲般疼爱我们的老师能不让人喜爱、敬重吗?六年小学时光转瞬即逝,我一辈子都会记得,在小学时候,有那么一个班是六班,有那么一位好老师,是夏老师。

令我难忘的老师作文2老师是辛勤的园丁,为了我们呕心沥血,给了我们慈母般的爱。

我和金老师也发生了许多小故事,其中最让我难以忘怀的就是金老师给我买面包的那件事。

那是在发生在四年级下学期的一件事。

那天我爸爸妈妈都不在家,我带着家里的钥匙和饭卡来到学校。

中午放学的时候发现装着钥匙和饭卡的校牌不翼而飞。

要知道校牌不见了我中午就回不了家了,也吃不了饭了。

而且下午还要穿校服参加清明节的扫墓呢!这可怎么办呢?我又不敢打电话给爸爸妈妈,同学们都回家了,空荡荡的教室里只剩下我一个人。

一位难忘的人三年级作文5篇

一位难忘的人三年级作文5篇

一位难忘的人三年级作文5篇《一位难忘的人》篇一在我的记忆中,有一个人让我难以忘怀。

她就是我的语文老师李老师。

李老师中等身材,一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

她总是面带微笑,让人感到格外亲切。

李老师的语文课生动有趣。

她总是用各种方法让我们更好地理解课文。

有时候,她会给我们讲一个有趣的故事,让我们在故事中体会课文的含义;有时候,她会让我们分角色朗读课文,让我们更加深入地感受人物的情感。

在李老师的课堂上,我们总是充满了欢声笑语,学习也变得轻松愉快起来。

李老师不仅在学习上关心我们,在生活中也对我们无微不至地照顾。

记得有一次,我在学校突然肚子疼得厉害。

李老师知道后,立刻把我带到了办公室,给我倒了一杯热水,让我喝下去。

然后,她又轻轻地帮我揉着肚子,安慰我不要害怕。

在李老师的照顾下,我的肚子很快就不疼了。

那一刻,我感受到了李老师对我的关爱,心里暖暖的。

李老师还非常注重我们的品德教育。

她经常教导我们要做一个诚实守信、尊老爱幼、乐于助人的好孩子。

在她的影响下,我们班的同学都养成了良好的品德习惯,大家互相帮助,团结友爱。

虽然李老师现在已经不教我们了,但是她的音容笑貌却深深地印在了我的脑海里。

她是我最难忘的人,我会永远记住她。

《一位难忘的人》篇二在我的生活中,遇到过许多人,但有一个人让我至今难以忘怀。

那是一个寒冷的冬天,我和妈妈一起去超市购物。

当我们走到超市门口时,看到一位老人正躺在地上,旁边还有一个破旧的碗。

老人的脸上布满了皱纹,头发也已经花白,他穿着一件单薄的衣服,在寒风中瑟瑟发抖。

看到这一幕,我的心里很难过。

我想帮助这位老人,但是又不知道该怎么做。

这时,妈妈走了过来,她从钱包里拿出一些钱,放进了老人的碗里。

然后,妈妈又对我说:“孩子,我们应该帮助那些需要帮助的人。

”我点了点头,心里充满了感动。

从那以后,每当我看到需要帮助的人,我都会想起那位老人和妈妈的话。

我会尽自己的所能去帮助他们,让他们感受到社会的温暖。

师恩难忘作文500字(6篇)_关于难忘的作文_

师恩难忘作文500字(6篇)_关于难忘的作文_

师恩难忘作文500字(6篇)师恩难忘500字(1)师恩难忘没有亘古不变的青春,没有永远不败的诺言,穿荡在生活的序幕中,在逝水流长,在风雨之乘的日子里,你为谁放弃了所有。

在我第一次进入这陌生的教室时,老师就是我最最熟悉的人。

您的微笑,带着我们走入心的领域。

作业本上几句鼓励的话语,作文本上细心够了的波浪,为犯下错误的孩子维护最后的尊严,这就是辛苦的一天,生命的所有。

记得上一年级的时候,我上课总是不积极发言,甚至在发呆,老师提的问题,虽然我都会,但是我怕自己思考错了,而被同学们嘲笑。

因此,我未发言您提的任何问题。

每当有同学的回答和我想的同样的时候,我又十分后悔,责怪自己没有勇气去挑战自己,您似乎早已看穿我的心思,便亲切的问同学们:“如果有位同学回答错误老师提出的问题,大家会嘲笑他吗?”同学们异口同声的回答:“不会。

”您笑着说:“对!我们不仅不能嘲笑他,反而要表扬他。

因为他勇于表现自己,说出自己的想法,同学们应该向他学习呀!”从此以后,我上课积极发言,认真听讲,学习成绩很快就提高了。

您不仅在我心目中非常崇高,而且在同学们心目中也同样高尚。

有的同学说您是伟大的名词,把一生青春都奉献给了我们。

也有的说您是燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。

还有的说您是纯朴的代名词,不求功名利禄,只求从手下带出一批又一批品质兼优的学生,就如园丁那样。

此时此刻,千言万语又怎么能表达出我对您的恩情难以忘怀呢!师恩难忘作文500字(2)时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情,然而老师的一点一滴都印在了我的脑中,老师的教诲之恩让我永生难忘!师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一份最深远的爱。

是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您,我敬爱的老师们。

老师的一生奉献给了讲台。

老师,您给我们带来了知识、欢乐和希望,却带走了无知、悲伤和失落。

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令我难忘的老师三年级作文
她今年20岁,眼睛小小的。

眼睛分开的比较远,头发发黄,还有点自然卷,对我来讲她是一个负责任的好老师。

她讲课非常认真,在讲面积的时候老师会拿一个边长一米的正方形来给我们演示,还会讲一平米可以站几个小朋友,
一、二、三、四、五、六、七、八、九,是九个小朋友;这样的讲解使我们听的非常认真,而且更容易理解。

有时她也会批评我们,在自习课上,我们在底下写作业,老师在上面判作业,我在写最后一个字的时候,老师如一只母老虎一般气汹汹地叫着我的名字。

我提心吊胆一小步一小步地往前走,走到老师面前时,她大发雷霆一下子把我镇住了,说:“你怎么才考70分!这么马虎,你看这些题你该错吗?”说完,一下子把我的试卷撕得粉碎,又说:“重新把题抄上,再把答案写上。


那时我的第一感觉是跟老师吵一架,可是我又想:老师是对我负责任,所以才这样的。

又过了一学期,我每节课都认真听讲从不走神。

期末考试了,我考了95分,我心里想:要不是老师的批评,把我从下滑的铁轨挡住,我是不会考这么好的。

所以,我要对老师说:你真是一个负责任的老师。

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