通史复习明清时期的文化56页PPT

明清文化ppt课件

C.“理”
A
20
• (2009高考江苏单科)某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是
• A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明
D
21
• (广东卷15). “人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了
A. 孟子的“仁政” B董仲舒的“独尊儒术” C. 王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
5
明清之际的思想批判
1、李贽及其“异端”思想：
李贽
“穿衣吃饭，即是人伦物理”。追求物质享受乃是 “秉赋之自然”，“各从所好，各驰所长”。
李贽宣称“有好女子便立家，何必男儿”，赞扬汉代卓文君私奔再嫁司马相如是“正获身，非失身”， “当大喜，何耻为”。李贽也招收女弟子。
“异端”从思材想料：中“理我”们应又该用可于以关看注民出生李，贽人必的有什私么，追男样求女的物应质该“享平异受等端、。个”性思自想由和？个人幸福是人的自然权利。
（1)顾炎武、黄宗羲、王夫之。
33
（2）他们为什么要进行反思？（2分）
（2）明朝灭亡，清朝建立，受时势的刺激，检讨明朝灭亡的原因。
（3）他们思考了哪些重要问题？（3分）
（3）顾炎武：提出亡国与亡天下的区别（或答天下兴亡，匹夫有责）；黄宗羲：认为君主专制是“天下之大害”，主张“明君贤相”（或答“天下之法” 代替“一家之法”）；王夫之：主张实学，让富民放手经营工商业。如将三者的主张概括回答也给分。34
明清之际的思想批判
李贽及其“异端”思想：
李贽
“人人皆可以为圣” “圣人不曾（未必）高，众
人不曾低。”“咸以孔子之是非为是非，故未尝
有是非耳”。

高二历史《明清时期的文化》课件

李贽是明朝后期进步思想家，李贽故居坐落在福建晋江人。曾经做过 20多年的小泉州市区南门南官，亲身感受到明朝官场的黑暗。寿路，为泉州旧辞官后，晚年专心从事讲学和著述。商业区。面街，李贽有突出的反对孔孟儒学和封建原有三开间二进礼教的思想，他认为孔子的言论，深。现存正面一不能作为今天判断是非的标准。他间和正厅堂，正还认为圣人与凡人之间并没有不可厅堂宽6公尺，深逾越的鸿沟，他说：“人人皆可以 9公尺，前有天井。为圣”。他还主张男女平等，提倡现按闽南古民居，婚姻自由。这些言论，直接冲击了修葺一新，辟为儒学的独尊地位，批判了封建等级纪念堂。和纲常礼教。
中国古代地理学成就
1、西晋裴秀：（1）绘制出《禹贡地域图》（2）还提出绘图的原则； 2、北魏郦道元：《＿＿》是一部史、地、文价值很高的综合性地理著作。
《徐霞客游记》是明代地理学家徐霞客在游历考察过程中记载的日记。在日记中，徐霞客对沿途的地理、水文、地质、动植物都有详细的记载。游记的文笔清丽新奇，记述详细真实，不仅是一部科学著作，同时也是一部优美的文学作品。
说明封建社会的衰落民主思想的、发提出“君主是天下之大害”说明了什么？展和商品经济的发展。
黄宗羲是明末清初的进步思想家。《明夷待访录》是他最重要的著作之一。在这本书中，他猛烈地抨击君主专制是 “天下之大害”，主张限制君权。此外，他还批驳了轻视工商业的传统观念，提出：“工商皆本”的主张，鲜明地表达了他的民主思想。
2、中国近代前期，“西学东渐” 不断冲击着中国传统文化正统地位有哪些表现?
①鸦片战争后，林则徐，魏源等开始萌发向西方学习的新思潮； ②太平天国运动时,洪仁玕《资政新篇》主张发展资本主义； ③洋务派提出“中学为体，西学为用” ；

《明清时期的文化》课件

详细描述
这一时期，小说作为一种重要的文学形式，得到了广泛的创作和传播。出现了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等经典小说，这些作品在情节、人物塑造和思想内涵等方面都有较高的艺术成就。此外，小说在题材和风格上也呈现出多样化特点，既有历史演义、英雄传奇，也有世情小说、神魔小说等。
诗歌
总结词
明清时期的诗歌创作在形式和内容上都有所创新，形成了独特的风格。
教学内容
明清时期的教育内容仍以儒家经典为主，包括《四书》、《五经》等，同时数学、天文、地理等科学技术也逐渐被引入教育体系
。
科举制度
科举考试
科举考试是明清时期选拔官员的主要途径，分为乡试、会试、殿试三个级别，考试内容以八股文为主，要求考生按照固定的格式和主题进行写作。
科举与教育
科举考试与教育紧密相连，许多士人通过参加科举考试获得功名和官职，从而推动了教育事业测和记录方面取得了重要的成果，为人们对宇宙和地球的认识提供了重要的依据。
地理测绘的发展
明清时期，地理测绘技术得到了进一步发展，如地图的绘制技术得到了提高，使得人们对地理环境的认识更加深入。
天文观测的进步
明清时期，天文观测技术得到了显著的提高，如浑天仪、简仪等天文仪器的制造技术得到了改进，使得人们对天体的观测更加精确。
VS
详细描述
在诗歌方面，明清两代出现了大量优秀的诗人和诗作。这一时期的诗歌在形式上继承了唐宋以来的格律诗，但在内容上则更加关注社会现实和个体情感。同时，晚明时期还兴起了以李时中、辛幼安等为代表的豪放派诗人，他们的作品气势磅礴、意境深远，对后世诗歌创作产生了深远影响。
戏剧
总结词
明清时期的戏剧发展达到了巅峰，出现了众多优秀的剧作家和作品。

明清时期的文化 PPT

(1)比较先秦时期得民本思想与明末清初 “新民本”思想得不同。(8分)
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
答案: 先秦时期:孟子提出“民贵君轻”得
民本思想,(2分)主要目得就是维护君主得统治。(2分)
明末清初:抨击君主专制,认为君主就是天下之大害;(2分)主张限制君权,保障人民得基本权利。(2分)
第五节明清时期得文化
一、儒家思想得发展
(一)王阳明得心学:
1、背景:
明中期后,阶级矛盾尖锐,社会动荡不安, 封建专制统治陷入危机
2、主要主张:
➢ (1)心外无物,心外无理
➢ (2)去人欲,致良知(核心)
➢ (3)“知行合一”
结论:宋明理学得影响➢
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(二)明清时期得早期民主启蒙思想 1、历史条件: (1)政治: 专制主义中央集权制度发展到顶峰; 政治腐败,社会矛盾尖锐 ; (2)经济: 明中后期,商品经济发展,资义萌芽出现 (3)思想: 理学日益僵化,扼杀人性,摧残思想近代科技传入,一些知识分子开阔眼界
明清时期,我国历史也进入到了一个承古萌新得转折时代。在社会思想方面,“民本思想就是先秦以来中国政治思想得主潮之一,她与尊君论相反又相成,共同构筑了中国君主专制政体得理论基石……然而,至明末清初,‘天崩地解’ 得时代氛围和批判思想得氤氲涵化,为传统得民本思想提供了一次更新得机会……我们把明末清初涌现得政治理念称之为‘新民本’”。
• ------《传习录中·答顾东桥书》
• 致良知就就是良知自我认识与行动统一得过程
知行合一
• 外心以求理,此知行之所以二也。求理于吾心,此圣门知行合一之教。
《传习录中·答顾东桥书》
《大学》指个真知行与人看,说‘如好好色,如恶臭’。见好色属知,好好色属行,只见那色时已自好了,不就是见了后又立一个心去好。闻恶臭属知,恶恶臭属行,只闻那恶臭时已自臭了, 不就是闻了后别立一个心去恶。《传习录上》

《明清时期的文化》PPT课件

（3）元代著名的戏剧家是谁？代表作是什么？（关汉卿《窦娥冤》）
（4）明清时期文学上最大的成就是什么？（四大古典文学名著）
学习目标1. 通过表格掌握四大古典文学名著，了解中国古代的文学成就。
活动一：任务：阅读126页找出：明清时期小说产生的背景方法：独立完成检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加1分时间：1分钟
《水浒传》插图
《红楼梦》
《西游记》故事画
《红楼梦》又名《石头记》
《聊斋志异》——短篇小说
蒲松龄
《聊斋志异》
学习目标2. 通过阅读课本了解《四库全书》
活动一：任务：阅读129页找出：《四库全书》编纂的时间、作者、特点、原则、影响方法：独立完成检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加2分时间：1分钟
《
《
三
红
国
楼
演
梦
义
》
》
《
《
西
水
游
浒
记
传
》
》
第23课明清时期的文化
学习目标： 1. 通过表格掌握四大古典文学名著，了解中国
古代的文学成就。 2. 通过阅读课本了解《四库全书》 3. 通过图片和阅读课本了解京剧
温故知新
（1）唐代文学上成就最大的是什么？（诗歌）
（2）宋代文学上成就最大的是什么？（诗词）
活动一：任务：阅读130页找出：京剧的定义、时间、代表人物方法：独立完成检测与评价：声音洪亮，语言叙述准确加2分时间：1分钟
定义
是在徽调和汉调两个剧种融合、又吸收其他地方戏的优点的基础上形成的。
京剧时间 19世纪中期
代表人物开山祖师———程长庚一代宗师———谭鑫培

部编版高中历史通史复习明清文明精品ppt课件

C
明清文明之政治文明篇
阶段特征：
明朝废丞相、设内阁，清朝增设军机处，专制主义中央集权制空前加强，使社会的发展受到严重阻碍。（严重阻碍了新经济、新思想的出现和发展，不利于中国古代文明向工业文明迈进。）有利于统一的多民族国家进一步发展
1368～1840年的明清时期
政治文明
物质文明
精神文明
形态：君主专制制度进一步加强；
内阁是皇帝处理国政的助理机构，但不能正式统率六部百司；
入阁官员的权势和地位逐渐提高。
皇帝离不开内阁，但又以司礼监予以牵制；
原因：宦官参政，妨碍阁权，甚至控制内阁，导致政治日益黑暗。
明代内阁制
1.背景﹕
废除宰相（太祖时期）:明洪武十三年，太祖以左丞相胡惟庸谋反，废中书省，由皇帝直领六部，此后不设宰相，臣下有敢奏请者，論以极刑。导致皇帝政务繁忙。
B
关注基本概念
细化历史过程的特点，旨在引导历史教学应清晰把握重大历史事件过程。
材料一 1587年“并无大事可叙”。学者黄仁宇却从此年入手，剖析明中后期社会，写成《万历十五年》。该著作涉及的重要人物有：时年24岁的万历皇帝。他一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上的“荒诞奇迹”；已经去世5年的内阁首辅张居正。他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色；（1）阅读材料，联系所学知识，简述明朝中后期的政治形态，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。（8分）
A
材料一
——摘编自明清史志资料
松江府
“壤地广袤不过百里而遥，农亩之入非能有加于他郡邑也。所由供百万之赋……全赖此（棉织）一机一杼”。

明清文化ppt课件

《天下郡国利病书》
影响深远：实事求是，博学考据的治学方法开考证学术之风气。
立足现实，学以致用的观念为后世提供思想源泉。
.
12
明清之际的思想批判
3、对君主专制的批判：（顾炎武、黄宗羲、王夫之）
“ 君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”， “敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐”“为天下之大害者，君而已矣”－黄宗羲《原君》
.
11
明清之际的思想批判
2、倡导经世致用思想：（顾炎武、黄宗羲、王夫之）
在学术方倡面导：的反经对世八致股用取思士，想主有张哪为些学？求真务实，关心国计民
在学术生方，面致：力？于社会变革。
在政治方在面政：治严方以面治：吏？，宽以养民；
在经济明方主面治：吏？，不治民。在经济方面：工商皆本，发展工商业。
追男样女求的应物质该“享平异受等端、。个”性思自想由和？个人幸福是人的自然权利。
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6
卓文君
卓文君，一个美丽聪明，精诗文，善弹琴的女子。可叹的是十七岁年纪轻轻，便在娘家守寡。某日席间，只因司马相如一曲《凤求凰》，多情而又大胆的表白，让久慕司马相如之才的卓文君，一听倾心，一见钟情。可是他们之间的爱恋受到了父亲的强烈阻挠。卓文君凭着自己对爱情的憧憬，对追求幸福的坚定，以及非凡的勇气，毅然在漆黑之夜，逃出卓府，与深爱的人私奔。当垆卖酒为生。生活艰难，但两人感情日深。这也是一直流传至今的爱情故事里最浪漫的夜奔之佳话。
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明清之际的思想批判
李贽及其“异端”思想：
李贽
“人人皆可以为圣” “圣人不曾（未必）高，众
人不曾低。”“咸以孔子之是非为是非，故未尝
有是非耳”。

明清时期的文化(精编课件).ppt

精品课件
明清小说的发展
1、小说的兴起与发展
①魏晋南北朝（兴起）——志怪小说—— 《搜神记》 ②唐朝——传奇（短篇小说）——《柳毅传》 ③宋代——话本——（新阶段、奠基） ④明清——小说（蓬勃发展、空前繁荣）
2、明清小说繁荣的原因：
①经济：商品经济繁荣，资本主义萌芽出现 ②政治：专制主义中央集权强化，社会矛盾加深（文人对社会不满，开始对现实进行批判） ③社会结构：市民阶层扩大，对文学精神食粮需求增加 ④印刷术的不断发展，为小说的传播创造条件
将矛头直指封建礼教和整个正统思想，其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神
“真心”
批判君主专制，提出君臣平
黄宗羲
《明夷待访录》
等；提出限制君权的主张；为中国近代反专制主义提倡“法治”；主张工商皆本、思思想想家武们器提供了有力的
经世致用
《日知录》
强烈批判君主专制；提出注重实学对清代学者影响
顾炎武《天下郡国利病书》了“众治”的主张；主张很大，对近代民权运动有
A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用
精品课件
2、梁启超读到一本书时说：“在卢梭《民约论》前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品。撰者固自负，亭林亦复推重。乾隆间，此书列入禁书；光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具。”这本书是：
A．《日知录》 B．《明夷待访录》 C．《变法通议》 D．《天下郡国利病书》
回忆儒学的发展史
春秋：应运而生战国：蔚然大宗
秦朝：遭受打击
西汉(武帝)后：正统思想
宋明：理学新阶段，成为官方哲学
明清时期，儒学又是怎样发展的呢？
精品课件
明清之际的儒学思想
请各小组结合书本内容找出明清之际进步思想出现的背景？

历史课件：明清时期的文化

2、丛书——《四库全书》、丛书《时间：时间：清乾隆时主持人：主持人：纪昀性质：性质：是我国最大的一部丛书数量：分经、集四类，数量：分经、史、子、集四类，收录典籍三千四百余装成三万六千余册。种，装成三万六千余册。篇幅之多可谓集我国古籍之大成。大成。价值：该书对以往学术作了较全面的总结，价值：该书对以往学术作了较全面的总结，保留了大量古籍，对古籍整理和保存文化遗产有重要贡献。量古籍，对古籍整理和保存文化遗产有重要贡献。不足：乾隆帝对不利于封建统治、不足：乾隆帝对不利于封建统治、不利于清朝的图书内容，大肆禁毁。修书期间，全毁两千四百多种，内容，大肆禁毁。修书期间，全毁两千四百多种，抽毁四百多种，即使收录其中，亦有很多文字被删削、毁四百多种，即使收录其中，亦有很多文字被删削、窜改。窜改。
1、类书、（1）《永乐大典》）永乐大典》时间：永乐年间）时间：明成祖时（永乐年间）主持人：主持人：解缙性质：性质：是一部庞大的类书数量：两万余卷，辑入七八千种图书，装成一万一数量：两万余卷，辑入七八千种图书，千余册。千余册。（2）《古今图书集成》）古今图书集成》时间：清代；时间：清代；性质：性质：官修数量：数量：一万卷价值：是我国现存的一部规模最大、体例最好、价值：是我国现存的一部规模最大、体例最好、用处最广泛的类书，全书一亿六千万字，比著名的《大英百科全书》泛的类书，全书一亿六千万字，比著名的《大英百科全书》多三四倍，是查找康熙前各种资料最主要的工具书之一。多三四倍，是查找康熙前各种资料最主要的工具书之一。
从类书、丛书的编纂中你能找到其特点？从类书、丛书的编纂中你能找到其特点？
二、明清时期文化的特点
1、集大成的科技著作相继问世、集大成的科技著作相继问世 2、带反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生、带反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生民主启蒙思想 3、市民文学兴起，小说成为文学主流、市民文学兴起，小说成为文学主流 4、古典文化进入总结时期，官方编纂大型图书，古典文化进入总结时期，官方编纂大型图书，显示出中华文明的博大气象 5、西方文化的传入（西学东渐）、西方文化的传入（西学东渐）

(2017年春季版)《明清时期的文化》课件

《红楼梦》又名《石头记》
贾宝玉和林黛玉
《红楼梦》书影
红楼梦
曹雪芹作者：内容：以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线描写了贾、史、王、薛四大家族由盛转衰的过程；主题：揭示了专制王朝统治下腐化堕落的社会生活，曲折地反映了专制王朝必然崩溃走向灭亡的历史命运；
地位：
我国古典长篇小说中最优秀的一部，具有很高的思想性和艺术性。
《天工开物》插图
西方科学技术的传入
利玛窦是明末来华的天主教传教士。1601年，他到北京传教，同时向中国士大夫介绍西方的自然科学。他绘制的《坤舆万国全图》是中国历史上第一个世界地图，开扩了中国人的视野。他和著名科学家徐光启共同翻译了《几何原本》。他还把在中国传教期间的经历和见闻，写成了《利玛窦札记》。
利玛窦
明清时期科学家能够取得成就的原因是什么？你从中可以学到他们的哪些优秀品质？
客观原因：明朝后期商品经济发达，为科学技术的发展提供了良好的土壤。主观原因：科学家自身坚持不懈的努力,虚心学习、刻苦钻研、实地调查、独立思考、敢于质疑等优秀品质。
二、清朝的文学艺术
《红楼梦》京剧
温故知新
利玛窦和徐光启
《农政全书》书影
宋应星与《天工开物》
宋应星
字长庚。江西奉新人。明万历十五年 (1587年)生；约清康熙五年(1666年) 去世。著作涉及手工业技术、农学、物理学、化学、生物学、哲学、经济学、文学。
《天工开物》书影 Nhomakorabea《天工开物》插画
《天工开物》是明末科学家宋应星编著的，是一部总结中国古代尤其是明朝农业、手工业生产技术的著作，反映了明朝时期具有世界先进水平的许多生产技术和经验，对研究明代的科学技术和社会生产具有很高的价值。这部书现在已被译成多国文字，国外称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

通史复习明清(整合课件)

市镇、货币、商帮、抑商政策；
（3）批判现实主义小说三大思想家的思想: 书法：个性化，世俗化，平民化（四大才子）政治：反对君主专制，限制君权思想：理学、早期民主思想、八股取士、文字狱；绘画：写实（民间风情画 ——插图年画）；经济：工商皆本；思想文艺：文学、书法、绘画、戏曲；文化写意（不拘成法的“八大山人”）思想：批判程朱理学，主要学以致用；对儒学的继承和发展；科技：《天工开物》、《农政全书》、《本草纲目》戏曲：昆曲京剧等
• 军机处没有决定权。实际上只是皇帝的亲信秘书班子，军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只能惟命是从，负责往下传达，连建议的权力也没有。
• 这样从中央各部到地方军政首脑，实际上都直接听从皇帝的指挥。至此，不仅内阁形同虚设，议政王大臣会议也名存实亡，皇权得以大大加强。这标志着我国的封建君主专制主义中央集权制度达到顶峰。
• 赵冀《檐曝杂记》中说：“则军机大臣面呈后撰拟进呈；发出即封入纸函，……其迟速皆由军机司员判明于函外。……自有廷寄之例，始密且速矣。”这则材料体现的“军机处”的特点是 • A、行政效率高 • B、机构健全 • C、人员复杂 D、制约皇权
阶段特征
政治：专制主义中央集权空前加强，封建制度走向没落
经济：农耕经济高度发展，资本主义萌芽出现并缓慢发展思想：传统文化禁锢思想，产生进步思想；文艺大众化、世俗化；传统科技步入总结，西学东渐开始
• 【基本特征】明清（鸦片战争以前）的阶段特征：一是统一的多民族国家的巩固；二是封建制度渐趋衰落。
明太祖明成祖明宣宗
侍从顾问参与机密事务的决策有“票拟”权
“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。” 仁宗、宣宗以后，担任阁臣者，地位渐高。内阁票拟逐渐成为制度。票拟制的实行，使内阁从制度上获得了普遍与闻朝政的权力，基本上打破了“诸司奏事不相关白”的限制。内阁通过拟旨可以影响和左右皇帝的决策。

明清时期的文化PPT学习课件

【延伸〃拓展】历代对儒家思想的批判。 1、明李贽，反封建思想的先驱。
①指责儒家思想并非“万世之至论”，否定孔子是“天生圣人”。 ②一定程度上反映了资本主义萌芽的时代要求，带有一定的民主色彩。
2、明末清初三大民主启蒙思想家。黄宗羲：
①猛烈批判封建君主专制制度，提出君主是“天下之大害”。 ②提倡法制，反对人治。 ③反对重农抑商，主张工商皆本。
古典文化进入总结时期，官方组织编篡大型图书成
就突出，充分显示出中华文明的博大气象；文化。
西方传教士东来，使中国人了解到一些先进的外来
【综述】:明清时期的文化
(2)特点：
明清两代的时代特征，决定了明清文化的特点。明清两代处于中国封建社会的晚期，承古萌新，是这一历史时期文化的特点。
(3)影响：承古:对古典文化进行的总结，保存和发展了古典文化，为后代留下了宝贵的文化遗产；萌新:带有反封建色彩的早期民主启蒙思想，对当时和后世都有影响。
综上所述，17 世纪前期以后和 18 世纪中西文化发展的不同途径是：中国文化的发展愈来愈与实际相脱离；而西方文化的发展愈来愈与实际紧密结渐加大。
【延伸〃拓展】儒家思想的演变 1、春秋：孔子，儒家学派的创始人，没落奴隶主贵族代表。 ①提出“仁”的学说，反对苛政，这是孔子思想的核心。 ②主张维护周朝的礼，这是孔子思想的保守部分。 ③提出“有教无类”的教育思想，兴办私学，打破了学在官府的垄断。 ④整理古代文化典籍：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》，被后代称为儒家的五经。 2、战国时期 ①孟子：主张仁政，提出“民贵君轻”的思想；主张“政在得民”，反对苛政，给农民一定的土地和劳动时间；主张宽刑薄赋。 ②荀子：唯物主义思想，认为自然界有自己的规律，可以掌握其规律而利用它。 3、西汉董仲舒 ①兼收百家思想，创立新儒学，提出“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想逐渐成为中国封建社会的正统思想。 ②思想核心：天人感应，君权神授。 4、宋朝朱熹 ①理学思想的集大成者，理学是以儒家思想为基础，吸收了佛、道思想而形成的新儒学。 ②核心：“理“是宇宙万物来源，“气”是构成万物的材料，把天理和人欲对立起来，提出“存天理、灭人欲”，实际是为封建统治和等级制度服务。