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法制教育手抄报素材

法制教育手抄报素材

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1、中华人民共和国的一切权力属于人民。

2、中华人民共和国各民族一律平等。

3、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

4、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

5、父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。

7、中华人民共和国国旗是五星红旗。

8、中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

9、中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

10、中华人民共和国首都是北京。

法制教育手抄报素材图一
法制教育手抄报素材图二
法制教育手抄报素材图三
经过警方勘查得知,晓化是趁小琪的父母到卧室打电话的时候,将小琪残忍杀害的,之后晓化还抢走了手机一部、玉手镯一个和三百多元的现金等物。

于是民警们随即对晓化进行抓捕,下午3点就将其抓捕归案。

据了解,晓化是一个农村孩子,平日里非常老实,对于他抢劫杀人的事实,很多人都感到无法相信。

可是晓化的老师认为这个孩子很聪明,而且学习也挺用功。

在老师的争取下,晓化上了初中,成了南平市塔前中学的寄宿生。

记者
发现,就在案发前一段时间里,晓化在学校里已经开始发生变化了。

由于他表现不好,被老师撤去了副班长的职务。

而晓化家的邻居们
也想起了不久前在晓化家发生的一起盗窃事件。

对于自己所做的一切,晓化后悔不已。

在接受记者的采访时,晓化说:“我想跟他们讲对不起,我知道现在说对不起已经没用了,
也不指望他们能原谅我……”。

法制教育手抄报的内容

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法制教育手抄报的内容遇火灾,119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是关键.家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案.遇匪徒,110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心.接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称.大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生.青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监.冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.药醋瓶,要收好,千万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉.不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人.说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安法制教育手抄报的内容图一法制教育手抄报的内容图二法制教育手抄报的内容图三1、实施义务教育,不收学费、杂费。

3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

4、适龄儿童、少年免试入学。

地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

5、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

7、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。

学校不得分设重点班和非重点班。

8、学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

9、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。

10、国家鼓励教科书循环使用。

2020学生法制教育手抄报模板6张简单又漂亮-与法同行

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2020学生法制教育手抄报模板6张简单又漂亮-与法同行知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

法制教育是我们成长不可缺少的一个环节,让我们一起来制作一份法制手抄报来了解更多的法制知识吧!法制教育手抄报简单又漂亮法制教育宣传标语1、宣传宪法知识,维护宪法权威!2、加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解!3、深入开展法制宣传,大力推进依法治市!4、依法治国,执政为民。

5、扩大社会主义民主,健全社会主义法制。

6、围绕中心,服务大局,全面推进青少年健康成长!7、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。

8、依法行政,建设法治政府。

9、加大法制宣传教育力度,掀起全民学法用法新高潮!10、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长。

11、推进依法治区,打造平安**。

12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

13、促进公正司法,维护社会公平正义!14、深入开展法治宣传教育,全面推进法治Xx建设!15、深入开展“法律六进”活动,营造优良的法治环境!16、增强宪法意识,推进依法治区。

17、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平!18、深化法制宣传教育,服务**科学发展!19、依法规范市场行为,维护市场经济秩序。

20、依法行使权利,自觉履行义务。

21、依法行政,公正司法。

22、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!23、弘扬宪法精神构建和谐社会。

24、牢固树立社会主义法治理念,建设社会主义法治国家!25、积极开展法治Xx建设,提高全市法治化水平!26、开展社会治安综合治理,维护社会稳定。

27、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。

28、弘扬法治精神,促进社会和谐!29、实行依法治国坚持执政为民。

30、坚持依法行政,建设法治政府!1.漂亮的法律进校园手抄报作品欣赏2.小学法制进校园手抄报模板-法苑3.法制进校园平安伴你我的手抄报图片4.法制手抄报图片,法制手抄报内容|资料|素材,法制手抄报版面设计图...5.安全法制教育进校园手抄报-平安校园生命无价。

法制安全手抄报资料关于法制宣传的手抄报内容

法制安全手抄报资料关于法制宣传的手抄报内容

法制安全⼿抄报资料关于法制宣传的⼿抄报内容 法制安全⼿抄报图⽚ 全国法制宣传标志的含义 该作品底⾊为红⾊,由“法”字演绎⽽来。

“法”字的“⽔”部放射出三条弧形光带,穿越整个圆形,具有动感、传播、放射、扩⼤之效应,寓意法律知识和法制观念像光芒⼀样在全社会传播,同时⼜如⼀只⽤于宣讲法律知识的喇叭。

“法”的“去”部,造型如⼀把⾦钥匙,插在三条光带中,象征通过法制宣传教育开启法律知识之门,启迪公民的法律意识和法制观念 全国法制宣传⽇主题历年回顾 2001年第⼀届法制宣传⽇主题:增强宪法观念,推进依法治国。

2002年第⼆届法制宣传⽇主题:学习宣传宪法,推进民主法制建设。

2003年第三届法制宣传⽇主题:依法治国,执政为民。

2004年第四届法制宣传⽇主题:弘扬宪法精神,增强法制观念。

2005年第五届法制宣传⽇主题:弘扬宪法精神,构建和谐社会。

2006年第六届法制宣传⽇主题:落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设。

2007年第七届法制宣传⽇主题:弘扬法治精神,推进依法治国。

2008年第⼋届法制宣传⽇主题:弘扬法治精神,服务科学发展。

2009年第九届法制宣传⽇主题:加强法制宣传教育,服务经济社会发展。

2010年第⼗届法制宣传⽇主题:弘扬法治精神,促进社会和谐。

2011年第⼗⼀届法制宣传⽇主题:深⼊学习宣传宪法,⼤⼒弘扬法治精神。

2012年第⼗⼆届法制宣传⽇主题:弘扬宪法精神,服务科学发展。

学校法制宣传标语 1、弘扬法治精神,服务科学发展! 2、依法治国,建设社会主义法治国家! 3、深⼊开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成⾃觉学法守法⽤法的社会氛围! 4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法! 5、贯彻宪法精神,建设法治重庆! 6、⽤法律武装⼈、提⾼⼈! 7、扩⼤社会主义民主,健全社会主义法制! 8、依法治国,执政为民! 9、全⾯推进依法⾏政,加快建设法治政府! 10、加强法治宣传教育,提⾼全民法律素质! 11、加强法治宣传教育,树⽴社会主义法治理念! 12、实施“五五”普法规划,推进依法治市进程! 13、全⾯落实“五五”普法规划,深⼊推进法治宣传教育! 14、坚持法治宣传与法治实践相结合! 15、依法⾏政,全⾯提⾼社会法治化管理⽔平! 16、依法治校,全⾯提⾼学校法治化管理⽔平! ⼩学法制⼯作计划 ⼀、指导思想: 为进⼀步做好学校法制宣传教育⼯作,深⼊贯彻依法治国、依法治教⽅法,对学⽣开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师⽣的法制观念和法律意识,提⾼法律素质,增强依法维护⾃⾝合法权益的能⼒,养成守法、⽤法的⾃觉性,努⼒使学⽣的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。

中学生法制手抄报内容资料

中学生法制手抄报内容资料

中学生法制手抄报内容资料第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

第十五条父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。

第十六条父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。

中学生法制手抄报内容资料图一中学生法制手抄报内容资料图二中学生法制手抄报内容资料图三第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。

第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合。

专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。

第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

法制教育主题手抄报的内容

法制教育主题手抄报的内容

法制教育主题手抄报的内容法制教育主题手抄报第一部分:法制教育的重要性法制教育是培养公民法治意识、法治素质的一项重要工作。

法制教育能够提高公民的法律素质,使他们具备正确的法律观念和法律意识,能够遵守法律、维护法律与秩序,增强社会责任感,促进社会和谐稳定发展。

法制教育对于建设法治社会、保障人民权益、维护社会公平正义具有重要意义。

第二部分:法制教育的内容1. 法律的作用与价值法制教育应该从普及法律知识开始,使人们了解法律的作用和价值。

法律是社会的基石,它是维护社会秩序和公平正义的重要工具。

通过法制教育,人们能够认识到法律对于社会发展的重要性,增强尊法守法意识。

2. 法律的基本原则法制教育应当向公民普及法律的基本原则,如公正、公平、公开、公平等。

这些原则是法治社会的基本要求,人们应该遵循这些原则来行使自己的权利和义务。

3. 法律的基本知识法制教育还应当向公民普及法律的基本知识,包括法律的基本概念、法律的形成和变化过程等。

这些知识能够使人们更好地理解法律,避免违法行为,并能够合理维护自己的权益。

4. 法律的适用与实践法制教育还应当向公民普及法律的适用和实践方法,即人们在实际生活中如何运用法律来解决问题。

只有将法律知识应用于实际,才能更好地发挥法律的作用,维护自己的权益。

第三部分:法制教育的形式和方法1. 学校法制教育学校是法制教育的主要场所之一,学校应当将法制教育融入学生日常生活和学习中,并通过法制教育课程、法制教育活动等形式,培养学生的法治意识和法治素质。

2. 社会法制教育社会法制教育主要通过社会组织、新闻媒体等渠道向公民普及法律知识和法律意识。

这种教育形式非常重要,能够使公民了解法律,增强法治意识。

3. 家庭法制教育家庭是培养孩子法治意识的重要场所,家长应当通过言传身教、家庭教育等方式,向孩子普及法律知识,并以自己的行为树立良好的法律观念。

第四部分:法制教育的意义和效果1. 促进社会和谐稳定发展法治是社会稳定和发展的基石,法制教育能够培养公民遵守法律、维护法律与秩序的意识,从而促进社会的和谐稳定发展。

法制教育伴我行手抄报的文字内容

法制教育伴我行手抄报的文字内容

法制教育伴我行手抄报的文字内容法制教育伴我行手抄报图片1法制教育伴我行手抄报图片2法制教育伴我行手抄报图片3法制教育伴我行手抄报图片4法制教育伴我行手抄报图片5每个人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有过美好的理想。

当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候,慈祥的父母脸上也曾露出满意的笑容。

但他已偏离了人生轨迹,16岁就掉进了罪恶的深渊。

当冰冷的手铐铐住他的双手,当高墙电网隔断了他和亲人的团聚,他方猛醒。

可是,一切都太晚了。

曲哲出生在一个普通的双职工家庭里。

父母对他很宠爱,家庭充满温馨。

小学时,曲哲聪明好学,读书用功,在班里的学习成绩一直名列前茅,并且先后在班里担任了组长、班长、学习委员。

小学毕业时,他以优异的成绩被市重点中学录取。

曲哲沉浸在父母、同学和老师的赞扬声中。

在沾沾自喜的同时,他变得狂妄自大起来。

思想开始滑坡,渐渐地和社会上不三不四的人混在一起,并学会了抽烟、喝酒,学习成绩直线下降。

在家里他再也听不进父母的良言相劝,在学校更听不进老师的谆谆教诲。

可怜天下父母心,父母仍对曲哲抱着极大的希望。

为了使他与那些所谓的“朋友”断绝来往,妈妈把曲哲送到省会的一所医学院学医,希望他能够脱离原来的不良朋友,重新赶上去。

曲哲似乎明白了父母的一片苦心,暗下决心,再不象以前那样。

功夫不负有心人,在期末考试中他以全班前十名的好成绩告别了这一学期。

暑假开始了,一年未见的“铁哥们”陈风找到了他,俩人聊起一年来的“新鲜事”。

陈风提起自己与女朋友方欣因种种原因发生了矛盾,关系不断恶化。

陈风越说越气,甚至要求曲哲帮他出口恶气,将方欣杀掉。

曲哲为了哥们义气便答应帮忙。

第二天,他们约好时间,把方欣骗到一间没人住的小破屋内。

到了那里,方欣感觉到有点不对劲,拔腿要走。

陈风追上去将她摔倒在地,俩人便在地上扭打起来。

曲哲吓得茫然不知所措,像一个木头人一样一动不动。

此时陈风瞪着发红的眼睛,气急败坏地冲他喊:“哥们儿快点”,曲哲身不由己地跑了过去,不顾方欣苦苦哀求,残忍的将其杀害了。

校园法制教育黑板报文字素材

校园法制教育黑板报文字素材

校园法制教育黑板报文字素材
1. 法律是保障我们权益的坚强后盾,树立法律意识,从小学会遵守法律。

2. 掌握法律知识,树立正确的价值观,做一个守法的好公民。

3. 学校是法制教育的第一课堂,我们要积极参与法制教育活动,增强法律意识。

4. 学会用法律思维解决问题,培养自己的法律素养,成为有才有德的青年。

5. 学习法律知识不仅有助于自身发展,更能为社会做出应有的贡献。

6. 法律是公平的尺子,没有人能够凌驾于法律之上。

7. 法律的保护是我们的权利,也是我们的责任。

8. 守法从我做起,让我们用行动守护校园法制教育。

9. 学会用法律武装自己,让我们在纷繁复杂的社会中不迷失方向。

10. 法治社会是每个人的理想家园,我们要努力学习法律,共
同建设法治中国。

法制手抄报文字资料

法制手抄报文字资料

法制手抄报文字资料1、救济走在权力之前,无救济即无权力。

2、律者,所以定分止争也。

――管子(战国)《管子·七臣七主》3、法,国之权衡也,时之准绳也。

――吴兢(唐)《贞观政要·公平》4、法是一套权威性的审判指南或者基础。

――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》5、法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利,而不禁止他行使自己的权利。

6、当秩序成了混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序,拯救法律了。

――罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》7、习惯法非但不比法令灵活,非但不必法令更容易适应新的条件,而且相反,它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

8、法律应该是稳定的,但不能停止不前。

9、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等,而不是个人平等。

10、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

——西塞罗法制手抄报文字资料图一法制手抄报文字资料图二法制手抄报文字资料图三2、未成年人的父母或其他监护人,对未成年人的法制教育负有直接责任。

3、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

4、小学生旷课的,学校应当及时与父母或者其他监护人取得联系。

6、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

7、未成年人的父母或其他监护人对未成年人不得放任不管,不得迫使其离家出走,放弃监护职责。

8、未成年人的父母离异的,离异双方对子女都有教育的义务,任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。

9、继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女,应当履行本法规定的父母对未成年子女在预防犯罪方面的职责。

法制手抄报文字

法制手抄报文字

法制手抄报文字1、法律不是保护崇高,而是保护一般。

2、法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。

——哈耶克3、无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。

——阿奎那4、法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。

——司马迁《史记·循吏列传》5、法律就像旅行一样,必须为明天做准备。

它必须具备成长的原则。

——着名大法官卡多左6、法律的生命力在于公众知晓,在于实施。

7、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。

8、宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。

——波斯纳9、当秩序成了混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序,拯救法律了。

——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》10、如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。

图一图二图三法的作用泛指法对人们的行为及社会关系和社会生活发生的影响。

1.法的规范作用作为国家制定的社会规范,法具有告示、指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。

1告示作用:法律代表国家关于人们应当如何行为的意见和态度。

2指引作用:法是通过人们在法律上的权利和义务以及违反法律规定应当承担的责任来调整人们的行为的。

3评价作用:法律作为一种行为标准好尺度,具有判断、衡量人们的行为的作用。

4预测作用:根据法律规定,人们可以预先知晓或估计到人们相互间将如何行为。

5教育作用6强制作用:在于制裁违法行为。

2.法的社会作用:1维护统治阶级的阶级统治。

2执行社会公共事务。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学生法制安全教育手抄报内容资料

小学生法制安全教育手抄报内容资料

全国法制宣传日手抄报资料:普法儿歌小朋友们学法律,校园安全要牢记,升国旗时行队礼,家长朋友要肃立,旗杆底下不玩耍,尊敬国旗争第一,各种井盖要远离,小朋友们莫淘气,树枝小棍和杂物,见到它们不能理,二楼天景不攀爬,文明游戏结友谊,教室窗台养植物,你可千万别上去,乘坐班车要有礼,开窗通风小缝隙,课外小组听管理,勤练本领长身体,家庭玩具莫带来,勤奋学习不攀比,静校时间要牢记,半小时内回家去,学法守法和护法,争当合格小公民。

全国法制宣传日手抄报资料:法制名言警句1、救济走在权力之前,无救济即无权力。

2、律者,所以定分止争也。

――管子(战国)《管子·七臣七主》3、法,国之权衡也,时之准绳也。

――吴兢(唐)《贞观政要·公平》4、法是一套权威性的审判指南或者基础。

――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》5、法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利,而不禁止他行使自己的权利。

6、当秩序成了混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序,拯救法律了。

――罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》7、习惯法非但不比法令灵活,非但不必法令更容易适应新的条件,而且相反,它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

8、法律应该是稳定的,但不能停止不前。

9、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等,而不是个人平等。

10、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

——西塞罗全国法制宣传日手抄报资料:法制与法治法制和法治是既有区别又有联系的两个概念,不容混淆。

二者的主要区别在于:1、法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西;而法治是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对法制这种实际存在东西的完善和改造。

2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系,在任何国家都存在法制;而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系,只在民主制国家才存在法治。

3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;而法治的基本要求是严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。

法治校园安全教育手抄报内容文字

法治校园安全教育手抄报内容文字

法治校园安全教育手抄报内容文字2022法治校园安全教育手抄报内容文字保护未成年人有哪些具体措施?一、家庭保护:1.不许虐待、遗弃、残害未成年人;2.不得歧视女性未成年人和残疾未成年人;3.不得迫使未成年人结婚和订婚;4.履行监护和抚养、教育义务。

二、学校保护:1.保护未成年人的受教育权;2.保证人身安全和身心健康;3.保证未成年人全面发展;4.尊重未成年人的人格尊严,不歧视;5.增强未成年自我保护意识和能力。

三、社会保护:1.保护未成年人的安全与健康;2.保护未成年人的荣誉权、隐私权、智力成果不受侵犯;3.保护有特殊天赋和突出成就的未成年人;4.公共场所优惠开放;5.不得招用未满十六周岁的未成年人。

四、司法保护:1.办理未成年人犯罪案件应注意保护其身心健康和人格尊严;2.对违法犯罪未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则;3.对未成年人继承权、抚养权的规定;4.对需要帮助的,依法提供法律援助或司法救助。

儿童是国家的未来,民族的希望。

对于未成年人的保护,不仅要针对个人,还要面对群体,不仅要保护外部安全,还要保护心理健康。

党委、政府和有关部门要坚持维护未成年人身心健康,推动完善未成年人保护法律制度,让儿童茁壮成长。

预防未成年犯罪(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱驾他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听、的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

法制进校园宣传标语1、学法以明道,用法以立身。

2、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

3、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。

4、传播法律知识,培养法治观念,弘扬法治精神。

5、依法治国,执政为民。

6、与法同行,成长有保障。

7.净化青少年成长环境,守护他们健康成长!8、学法用法,做遵纪守法好少年!9.人生道路千万条,第一条就是学法。

法制教育手抄报内容

法制教育手抄报内容

法制教育手抄报内容
1、言论自由是一切权利之母。

2、立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。

——傅玄《傅子·法刑》
3、倘若要说服他人,首先就要想方设法使人听得进你所说的话。

4、惩罚是对正义的伸张。

5、法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。

6、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更
为自由。

——斯宾诺莎
7、法律是用来保护我们的,而不是用来欺负别人的。

8、人心是杆秤,法律是准绳。

9、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。

10、崇德明礼民安定,尚法守制国昌隆。

法制教育手抄报内容图一
法制教育手抄报内容图二
法制教育手抄报内容图三
同学们:有人把我们比喻成祖国的“花朵”,也有人把我们比喻成“早上八九点钟的太阳”,在我们这个令人羡慕的黄金年龄段,
本应是刻苦学习,努力工作,展现自身才华,实现人生价值的重要
阶段。

然而,有的人却由于种种原因,却陷入了违法犯罪的泥潭,
在人生的履历表上写下了挥之不去的污点,有的身陷囹圄,有的甚
至还付出了生命的代价。

人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时,
又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。

学法守法手抄报,内容

学法守法手抄报,内容

学法守法手抄报,内容
1、法制社会人安全,知法守法筑和谐;法制宣传进万家,告别
法盲好守法。

时值法制宣传日,祝守法公民家和业兴幸福长!
2、知法+守法=平安,懂法+依法=幸福,宣法+护法=正义,执法+学法=和谐。

法制宣传日,祝你学法、知法、依法、守法做和谐公民,爱国、爱家、爱人、爱己度幸福一生。

3、传递玫瑰之手,手有余香。

宣传法律之口,口齿生德。

法制
宣传日,愿你传播祝福,收获和谐,将法制宣传活动进行到底。

4、法盲做事莫盲从,先学法律再做事,遇难别把法忘记,维护
权益防欺诈,打击犯罪掌公平,社会有序生活美,法制宣传日已到,快点学法把己护,快点行动把法普。

5、人生坎坷,无法不行,摆脱法盲,宣传法制,人生顺义,生
活美满。

法制宣传日到,让我们一起努力,共同托起和谐社会的太阳。

要培养自觉遵守法律的习惯,就应该从点滴的小事做起。

严格要求自己,首先要学会自我叫,加强自我训练,时刻不忘遵守学校和社会的各种规章制度。

先要了解这些规章制度的内容,然后严格按这些规则的要求去约束自己的行为。

尤其是在没有熟人在场的时候,更应自我监督,自觉遵纪守法。

其次,要经常反省自觉的行为,用学校的规章制度,社会的法律法规去对照。

同时要抱着“有则改之无则加勉”的积极态度去对待别人的批评意见,切记“讳疾忌医”。

再次,要培养自己的坚强意志。

要有坚持性,要抵制外界的不良环境,不为外界的诱因所干扰。

遵纪守法时可能有冷言冷语,你要坚持正确的选择。

“走自己的路,让别人说去吧!”。

法制安全教育手抄报懂法守法文字稿

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法制安全教育手抄报懂法守法
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。

它们是两个完全不同
的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的
一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让
我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。

”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。

18周岁以下
的我们是不能犯这8种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、
故意伤害造成他人重伤和爆炸。

”不也不要满不在乎地说:“我
一定不会做这些事情。

”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投
毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定
能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。

但是,又有多
少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。

说不定,在无意中,毒品已经走进你的
生活。

与法律作朋友,与犯罪作战斗。

我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!。

学生法制手抄报资料

学生法制手抄报资料

学生法制手抄报资料:社会主义国家根据社会主义民主的原则,建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设,又必须同社会主义法制建设相结合。

对学生,通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动,以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。

坚持理性教育和情感教育相结合。

由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。

其理性思维比较弱,所以要注重借助于形象思维的方法,通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动,提高青少年法律知识水平,强化法律观念。

通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》,定期召开法制主题班会,举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动,组织旁听司法公审大会等,以生动、直观、形象的活动形式,使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。

法治在线手抄报资料:爱护名胜古迹和珍贵文物;爱护动物,保护树木庄稼;开展有益的文化体育活动,不看坏书和坏录像片、不赌博;尊重隐私自由,不私拆、撕毁别人的信件和揭取邮票;相信科学,不参加迷信活动;建立同学问的正常友谊,敢于与坏人坏事作斗争;小学生法制手抄报资料:我们要做到:1、尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严;2、遵守交通规则,服从交通管理;3、讲究公共卫生,保持市容整洁;4、遵守公共秩序,维护公共安全;5、爱护公共财产,保护公民合法财产法制手抄报资料:坚持按章管理与依法治校相结合。

首先,学校领导和老师要带头学法,用法,成为学生的典范,要求学生做到的,老师必须首先做到。

其次,学校必须严格遵守教育法律法规,建立健全违纪违法责任追究制度,自觉接受社会监督。

再次,把依法治校作为学校常规管理的突破口,及时把学生不良行为和违法行为消灭在萌芽状态。

第四,由政府带头,组织相关职能部门,加大对学校周边环境的整治,实现社会齐抓共管,净化校园环境。

抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大的青少年。

校园法制教育手抄报内容

校园法制教育手抄报内容

校园法制教育手抄报内容校园法制教育手抄报图片1校园法制教育手抄报图片2校园法制教育手抄报图片3校园法制教育手抄报图片4校园法制教育手抄报图片5一、教育法1、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当尊重教师。

2、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

3、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。

4、学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

5、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

6、国家实行九年制义务教育制度。

各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。

适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

7、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

8、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。

9、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。

10、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

11、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。

12、学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应积极参加当地的社会公益活动。

二、青少年法律常识1、青少年有哪些犯罪类型?(1)从属性犯罪。

(2)团伙性犯罪。

(3)报复型犯罪。

(4)冲动型犯罪。

(5)无知型犯罪。

2、为什么青少年犯罪逐年上升?形成青少年违法犯罪原因有来自家庭、社会、学校等方面。

而缺乏良好的家庭教育,是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。

加上一些学校对未成年学生管理教育的失误、失业、失学加上社会因素的影响,青少年犯罪就越来越多了。

3、刑法关于刑事责任年龄有哪些规定?(一)已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

2020法制手抄报最新5张

2020法制手抄报最新5张

2020法制⼿抄报最新5张国⽆常强,⽆常弱;奉法者强,则国强,奉法者弱,则国弱。

这⾥给⼤家分享⼀些关于法制⼿抄报,供⼤家参考。

法制⼿抄报1今天上的第⼀节课就是由黄⽼师主讲的关于《法制安全教育》的课。

它让我知道了如下内容。

中⼩学⽣的安全意识弱,不能很好地保护⾃⼰。

有的同学在楼梯上向下跳,这样做容易把脚扭伤,严重者可能会⾻折;有的同学下楼时喧哗打闹,这样容易受伤;还有的同学躲在楼梯⼝搞恶作剧,在别⼈下楼时推他⼀下,这也是⼗分危险的事情。

我还知道了如何与不法分⼦⽃争。

如果发现有不法分⼦时,我们可以跑到⼈多的地点求助或找警察叔叔帮忙。

为了不受坏⼈侵害,我们⾃⼰回家时在家门⼝要观察⼀下再开门,⾃⼰在家不要经常把门打开,在路上不能贪玩……还有,同学们不能去⽹吧,因为未成年⼈不能很好地控制⾃⼰。

所以⽹络对未成年⼈还是有⼀定危害的。

这次讲座,使我们明⽩了许多安全知识。

这些安全知识是⼗分有⽤的,它能让我们不受伤,可以很好地保护⾃⼰,不让⾃⼰受到侵害。

⼈的⽣命只有⼀次,所以我们要珍惜⽣命。

轻视、疏忽、⼤意都会使⼀个鲜活的⽣命转瞬逝。

同学们,⽣命⾄上,安全第⼀,在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前。

让我们珍惜⽣命,珍惜明天吧,同学们,我们⼀定要把安全铭记⼼间!法制⼿抄报2关于法制教育,现在的社会中还是存在着许多很⼤的漏洞。

许多未成年⼈因没有受过很好的法制教育或⼀时糊涂,⽽⾛上不法的途径,终究酿成⼤祸。

这些未成年⼈犯法的事迹我们在平时的报纸、电视新闻上似乎都已看到或听说过,那次,我在电视新闻上偶然看见⼀条这样的新闻:⼀个未成年⼈,本只是想要带些钱回家踏踏实实过年,可因⼀时贪念,便杀了⼈,还抢了别⼈的钱财。

这真是⼀个⼈间悲剧,我真的是为这位⼀失⾜成千古恨的年轻⼈⽽感到悲哀。

我想,其实有许多⼈明明知道对于错,可却偏偏要往枪⼝上撞,这便是知法犯法。

我⽆法知道,那些⼈当做了犯法的事时,内⼼究竟是怎么想的,但我知道,当做错了事之后,他们⼀定是最最痛苦并后悔的。

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有关学生法制教育手抄报的文字图片
有关学生法制教育手抄报参考图片(1)
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有关学生法制教育手抄报参考图片(3)
有关学生法制教育手抄报参考图片(4)
有关学生法制教育手抄报参考图片(5)
一、法制案例
2003年,正在读高中一年级的吴海燕刚满16岁,高挑的身材,
齐肩长发飘逸洒脱,眉清目秀气质高雅,是公认的校花。

吴海燕的
同班同学沈刚更胜一筹,1米8的个头,白皙的脸庞,高挺的鼻梁,是很多少女心中的偶像派人物。

因为同班,沈刚与吴海燕二人接触
很多。

俊男靓女两情相悦,渐渐两人陷入热恋之中。

沈刚与吴海燕
交往一个学期后,两人便在校外租了一间房子开始同居。

按说沈刚
与吴海燕的父母应该及时察觉自己的儿女早恋和越轨的行为,可是
他们的父母因为忙于工作,无暇顾及平时住校的孩子。

班主任老师
也忙于学生的学习成绩没有及时与沈刚、吴海燕的家长沟通。

过了
半年的“甜蜜”生活,沈刚与吴海燕两人已是乐不思蜀,开始旷课、逃学。

学习成绩更是一塌糊涂。

从父母手里接过的学费他们也开始
不向学校交,留作两人的生活开支。

因为没有正当理由拖欠学费,
沈刚与吴海燕就向家里撒谎。

一次、两次,谎言总有被拆穿的时候。

此时沈刚与吴海燕的父母已经拿两个孩子没有办法了。

只有实行经
济封锁。

迫于多方面的压力,两人纷纷辍学。

这一来沈刚与吴海燕
再也没法向父母要学费用以充当生活费了。

没有收入,他们就无法
维持共同生活所需的费用,为了解决这一难题,两人决定实施绑架
勒索。

2004年6月23日中午,公安局接到一男子报警,称他13岁
的儿子被人绑架,绑架者声称要25万元,而且不让报案,否则将杀
人灭口。

接到报警后,警方经过艰苦细致的调查摸排,于当日晚7
时便确认人质被绑匪藏匿的位置。

经缜密的布控,晚9时警方冲进
藏匿人质的民房,以迅雷不及掩耳之势制服看守人质的一名年轻人,成功解救了人质。

经突击审讯得知此人是沈刚,还有一名主要绑匪
吴海燕,系沈刚的女朋友,现已潜逃。

当晚11时许,部署在公路隘
口的民警将准备外逃出省的吴海燕抓获。

面对锃亮的手铐,吴海燕
和沈刚都落下了眼泪。

点评:
爱情之所以被称为人的终身大事,意味着她在人生中的重要地位。

可是青少年由于涉世不深,阅历较浅,生活经验欠缺,对社会缺乏
足够的了解,感情胜过理智。

最直接的影响是无心学业,学习成绩
下降,浪费了青春的大好时光。

在心理上,要承受家长和社会上其
他人的责备和议论,影响了与同学、家长的关系,思想上会产生负担,心理、性格都将发生改变。

最后,可能会走上犯罪的道路,吃
下早恋酿成的苦果。

二、浙江省道路交通安全条例
1、专门接送中小学生、学龄前儿童的车辆驾驶室两侧喷涂车属
单位名称、核载人数,车身按规定喷涂统一颜色,车身后部喷涂
“校车”字样、高速公路最高行驶限速。

2、二轮摩托车只允许在后座位置搭载一人。

3、非机动车和行人不得进入城市快速路、高速公路。

4、在没有划分非机动车道和人行道的道路,非机动车和行人应
当在道路两侧通行。

通行宽度从道路(不含路肩)右侧边缘线算起,
行人不得超过一米,电动自行车、自行车不得超过一点五米。

5、故意损毁、移动、涂改交通设施,造成危害后果,尚不构成
犯罪的,处一千五百元罚款。

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