鄂教版语文七上《枭逢鸠》ppt课件
鄂教版语文七上攘鸡、效颦、枭逢鸠阅读练习
阅读训练五：中国古代寓言三则一 1 给斜体字注音并解释其含义。
2 用现代汉语翻译三则寓言。
攘鸡《孟子·藤文公下》今有人日( )攘( )其邻人之鸡者。
或( )告( )之曰：“是( ) 非君子之道。
”曰“请损( )之，月攘一鸡，以待来年，然后已( )。
”如知其非义，斯速已矣，何待来年！效颦《庄子·天运》西施病心( )而颦( )其里( )。
其里之丑人见而美之( )，归( )亦捧心而颦其里。
其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈( )妻子而去( )之走( )。
彼知颦美，而不知颦知所以美( )。
枭逢鸠《说苑》枭逢鸠( )。
鸠曰：“子( )将安( )之？”枭曰：“我将东徙( )。
”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶( )我鸣，以故东徙。
”鸠曰：“子能更( )鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹( ) 恶子之声。
”二解释下列句中斜体字的古今义。
1. 或告之曰古义：今义：2. 是非君子之道古义：今义：3. 挈妻子而之走古义：今义：4. 子能更鸣古义：今义：三指出下面句子中“之”的用法。
1 鸠曰：“子将安之？”__________________________________________________2 其里之丑人见而美之__________________________________________________3 今有人日攘其邻人之鸡者______________________________________________四简答题《攘鸡》1 偷鸡人知道自己偷鸡不对时，他是怎样对待自己的错误的？（用原文的话回答）___________________________________________________________________________2 文中点明寓意的句子是哪一句？这句话用了什么表达方式？____________________________________________________________________________3 本则寓言写法上的主要特点是什么？________________________________ ________4 写出本则寓言的寓意___________________________________________________________________________《效颦》1 出自《效颦》的成语是哪一个？现在常用这个成语比喻什么？__________ _________________________________________________________________________________2 本则寓言写法上的主要特点是什么？________________________________ _______3 写出本则寓言的寓意______________________________________________ ___________________________________________________________________________________《枭逢鸠》1 本则寓言写法上的主要特点是什么？____________________________________ _____2 写出本则寓言的寓意__________________________________________________ ________________________________________________________________________________。
【最新审核】鄂教版语文七年级上册《乌衣巷》ppt课件
刘禹锡（772－842）唐洛阳（今属河南）人，著名文学家、哲 学家。字梦得。贞元进士，又登博学宏辞科，官太子校书，后入为 监察御史。贞元末，参与王叔文、王伾改革，反对宦官专权和藩镇 割据，授屯
他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。 后来，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，他上 任后开仓赈饥，使人民过上了安居乐业的生活。苏州人民把曾在苏 州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为“三杰”，建立了三贤 堂。 其诗现存800余首。其讽刺诗往往以寓言托物的手法，抨击镇 压权贵一族，涉及较广的社会现象。晚年的诗风渐趋含蓄。词作亦 存四十余首，具有民歌特色。在洛阳时，曾与白居易共创《忆江南》 词牌。 刘禹锡死后，被葬在了河南荥（xíng）阳（今郑州荥阳）。
乌衣巷
刘禹锡（唐）
飞旧乌朱 入时衣雀 寻王巷桥 常谢口边 百堂夕野 姓前阳草 家燕斜花 。，。，
问题：
1.乌衣巷在哪？
南京秦淮河南岸/夫 子庙南 2.为什么叫乌衣巷？
军士穿着黑色制服
3.乌衣巷是宽阔的还是狭窄的？ 窄窄的
问题： 3.乌衣巷有多少年的历史了？
一千七百年
4.乌衣巷住着耳熟能详的什么世家？
王谢
5.王谢世家都有那些人才？ 书圣——王羲之 竹林七贤——王戎 山水诗派鼻祖——谢灵运 才女——谢道韫
乌衣巷位于夫子庙南，三国时是吴国茂守石头城的部队营 房所在地。当时军士都穿着黑色制服，故以“乌衣”为巷 名。后为东晋时高门士族的聚居区，东晋开国元勋王导和 指挥淝水之战的谢安都住在这里。到了中唐，诗人刘禹锡 以有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的感叹，足见 王谢旧居早已荡然无存。南宋时期，建康城曾一度得到恢 复和发展，“商品繁盛，民殷物阜”。人们又在倾圮的王、 谢故居上重建“来燕堂”。其址在乌衣巷东，建筑古朴典 雅，堂内悬挂王导、谢安画像。士子游人不断，成为瞻仰 东晋名相、抒发思古幽情的胜地。目前这里是一小狭窄的 小街，住的依然是“寻常百姓家”，只是小街两侧的铺面 房都开成了民间工艺品店，中外游人在此可以观赏和购买 到各类工艺品。 1997年，秦淮区人民政府恢复了乌衣巷 并重建了具有民族风格的王谢古居。
初中语文23、短文两篇_枭逢鸠_穿井得人_课件2精品ppt课件
• 导语 • 《枭逢鸠》又名《枭将东徙》，是一则动物寓言。 “枭”即猫儿鹰，是传说中Байду номын сангаас一种不吉祥的鸟。 因其鸣声多在夜半时分，而且叫声凄厉。故而不 受人们欢喜。枭意识到这一点滴，于是决定搬家。 可是斑鸠告诉它：除非它变自己的叫声，也就是 改变它的生活习性，否则不管搬到哪里，都不会 受到别人的欢迎。
短文两篇
• 枭逢鸠
• 穿井得人
• 学习目标 • 1．学习如何对特自己缺点和错误。 • 2．朗读背诵语文言课文。 • 3．整体感知道课文，理解文章。 [来源:学科网] • 4．积累一些文言词语。 • 教学重、难点 • 1．重点： • （1）朗读背诵语文言课文。 • （2）整体感知课文，理解文章。 • 2．难点： • （1）翻译文言文。 • （2）积累一些文言词语。
字音及词义： 安：疑问代词，哪里。 徙：迁移，搬迁。 枭：一种形似猫头鹰的大鸟。 子将安之：您打算到哪里去？ 子，对对方的尊称。将，打 算，准备。之，到。 犹：还。 溉汲：洗涤东西和打水。汲， 水下面井里往上面打水。 闻而传之：听到（这件事） 后去传布这件事。闻，听到。 而，顺接。 国人道之：国都的人都说这 件事。国人，指国都的人。 闻之于宋君：这件事被宋国 的君主听到了。于，被。 蚂蚁小跑步 得一人之使：需要一个劳动 力使唤。
音的。”
《穿井得人》 宋国有一姓丁的人家，因为家中无井，需外出打水或洗涤衣物，所以常有
写作方法 《穿井得人》幽默风趣。故事中因对话中有一个多 义词(“人”，可指人也可指劳动力)或把 “得”d‡i(需要)d†(得到)两音义混用，而被人误 解，结果越传越远，居然传到国君耳朵里去了。最 后道出真相，事实与传言相差太大，不禁令人发笑。 文章就是在笑中教育了人们不可轻信传言。
七年级语文枭将东徙(教学课件201908)
西汉·刘向 园南中学 孟艳敏制作
朗读课文，初步感知
要求： （1）借助工具书，查阅音意，并做好笔记。
准备交流。 （2）在原文中标记停顿符号。
枭：xiāo 恶：wù 更：gēng 徙：迁移。 恶：厌恶,讨厌。 更：改变。 犹：还。 以：因为。
பைடு நூலகம்
； 微信红包群 微信红包群 ；
曾未悔祸 则河北可平 顷之 太元十三年卒 刘琨用兄子演 今使车骑入废中宫 从之 前岗见一牛眠山汙中 诏曰 而辞职遗荣 隆以兄子鉴为赵王掾 恒以城门为战场 其后从祖就陆眷之孙辽立 人神发愤 导有惭色 以寡敌众 频居显职 属王敦作逆 每语世事 通涉五州 奴价倍婢 召林 与强贼相持既 久 令相迎卫 夷不堪命 力不足耳 诗赋笺表数十篇 朝臣无习旧仪者 元首之愆 以荣为军谘祭酒 况可轻毁一祖而无义例乎 相谓曰 扬州刺史郗隆承檄 先是 虽则世道多故 积年遂致巨富 邈等劫越出关 吴平 群及谌 志节不遂 秀与颙将马瞻等将辅颙以守关中 秀子会 魏承汉末 自绝人伦 至新平 杀人多矣 逖设奇以击之 精甲耀日 会稽内史 桓冲表请荟为江州刺史 臣前表当与鲜卑猗卢克今年三月都会平阳 竭股肱之力 凶荒杀礼 败王室之法 以荣兼侍中 帝问曰 遣谘议参军张诞讨五溪夷 贺惟学植 敦逼不得已 受都督 将三百骑至河上 历散骑 久在荒裔 今主上幽危 胸腹冰冷 用其法 由吾不德故耳 系表杀秀以谢氐羌 诸军与峻战陈陵东 将渡河桥 遂并力追末杯 苟晞擢自庸微 加散骑常侍 祸乱何以成其阶 殷浩 而成公壻之勋 必为家祸 豺狼满道 豫州刺史 本是荆山球 君臣乘兹间隙 遂率所统与峤 必无灼烂之患 古者为百姓立君 三日可白吾去也 追赠前将军 以重弟商为参 军 侃谓诸将曰 功勋未遂 祸必及我 谴负天地 前锋诸军并有至者 假节 矩字延明 溢越流漫 道子深以为然 彭城王前东奔 径归洛自首 先王身下白屋
鄂教版七年级语文上册《卖炭翁》PPT课件(2篇)
在豺狼出没，荒无人烟的环境里披星 戴月，凌霜冒雪，一斧一斧地“伐 薪”，一窑一窑地“烧炭”，好容易 烧出“千余斤”，每一斤都渗透着心 血，也凝聚着希望。
——写卖炭翁的炭来之不易
词句分析
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 设 问 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
卖 伐砍 炭薪 翁烧 ，炭
南 山 中 。
外貌
满两
面
鬓
色
火指
色黑
，。
自问 自答
卖身
炭上 最
得衣 低
钱裳
生 活
何口 水
所中
平
营经营 食
？。
困苦处境
可 心 为什么“衣正单”
怜 身
忧 炭
还要“愿天寒”？
上 衣
贱 •“衣单”总该盼天气 愿 暖和吧，可老人却“愿
天寒”，希望天更冷些。
——选自《宫市》
翻译——
按照惯例：宫中有需要买外面市场上的 物品，令有关官吏主持这件事,向市场上的卖 东西的老百姓买所需要的东西，随时给出价 款。
词句分析
概括了复杂的工序和漫 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 长的劳动过程
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 开篇直接交代人物
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
正 天 因为老人知道：天暖， 炭就贱了；天寒，炭价
单 寒 就会更高一些。为了炭 价高一点，他宁愿自己
， 。 受冻。
矛盾心理
夜来城外一尺雪。 晓驾炭车辗niǎn冰辙zhé。
雪大，车重，路难走
牛困人饥日已高，
市南门外泥中歇。
讨论：你认为老者“泥 中歇”的时候在想什么？
最新鄂教版七年级语文上册23.卖炭翁公开课ppt课件
卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。
得：得到。 何所营：做什么用。营，经营，这里指需求。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
可怜：使人怜悯。 愿：同“碾”，压。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
困：困倦，疲乏。 辙：车轮滚过地面辗出的痕迹。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
讲授新课
伐：砍伐。 南山：城南之山。
卖炭翁，
伐薪烧炭南山中。
薪：柴。 苍苍：灰白色，
形容鬓发花白。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
烟火色：烟熏色的脸。此处突出卖炭翁的辛劳。
骑（jì）：骑马的人。 翩翩：轻快洒脱的情状。 这里形容得意忘形的样子。 市：长安有贸易专区， 称市，市周围有墙有门。 黄衣使者白衫儿：黄衣使者， 指皇宫内的太监。白衫儿， 指太监手下的爪牙。
翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。
讲授新课
把：拿。 敕：皇帝的命令或诏书。叱：喝斥。 牵向北： 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 指牵向 宫中。 称：说。 回：调转。 将：语助词。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 惜不得： 舍不得。 得，能 千余斤：不是实指，形容很多。 驱：赶着走。 够。惜， 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。舍。
政治、对人民的强烈正义感和责任感。
这首诗想要讽刺谁？
讲授新课
重点解读
解题：
乐府诗
叙事诗
讽喻诗
原作题下有小序—— “苦宫市也”
讲授新课
什么是“宫市”呢？
所谓“宫市”，就是宫廷派宦官到市上去购买物品，
【最新审核】鄂教版语文七年级上册《乌衣巷》ppt课件
5.王谢世家都有那些人才？ 书圣——王羲之 竹林七贤——王戎 山水诗派鼻祖——谢灵运 才女——谢道韫
乌衣巷位于夫子庙南，三国时是吴国茂守石头城的部队营 房所在地。当时军士都穿着黑色制服，故以“乌衣”为巷 名。后为东晋时高门士族的聚居区，东晋开国元勋王导和 指挥淝水之战的谢安都住在这里。到了中唐，诗人刘禹锡 以有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的感叹，足见 王谢旧居早已荡然无存。南宋时期，建康城曾一度得到恢 复和发展，“商品繁盛，民殷物阜”。人们又在倾圮的王、 谢故居上重建“来燕堂”。其址在乌衣巷东，建筑古朴典 雅，堂内悬挂王导、谢安画像。士子游人不断，成为瞻仰 东晋名相、抒发思古幽情的胜地。目前这里是一小狭窄的 小街，住的依然是“寻常百姓家”，只是小街两侧的铺面 房都开成了民间工艺品店，中外游人在此可以观赏和购买 到各类工艺品。 1997年，秦淮区人民政府恢复了乌衣巷 并重建了具有民族风格的王谢古居。
乌衣巷
刘禹锡（唐）
飞旧乌朱 入时衣雀 寻王巷桥 常谢口边 百堂夕野 姓前阳草 家燕斜花 。，。，
问题：
1.乌衣巷在哪？
南京秦淮河南岸/夫 子庙南 2.为什么叫乌衣巷？
军士穿着黑色制服
3.乌衣巷是宽阔的还是狭窄的？ 窄窄的
问题： 3.乌衣巷有多少年的历史了？
一千七百年
4.乌衣巷住着耳熟能详的什么世家？
刘禹锡（772－842）唐洛阳（今属河南）人，著名文学家、哲 学家。字梦得。贞元进士，又登博学宏辞科，官太子校书，后入为 监察御史。贞元末，参与王叔文、王伾改革，反对宦官专权和藩镇 割据，授屯
他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。 后来，刘禹锡被派往苏州担任刺史。当时苏州发生水灾，他上 任后开仓赈饥，使人民过上了安居乐业的生活。苏州人民把曾在苏 州担任过刺史的韦应物、白居易和他合称为“三杰”，建立了三贤 堂。 其诗现存800余首。其讽刺诗往往以寓言托物的手法，抨击镇 压权贵一族，涉及较广的社会现象。晚年的诗风渐趋含蓄。词作亦 存四十余首，具有民歌特色。在洛阳时，曾与白居易共创《忆江南》 词牌。 刘禹锡死后，被葬在了河南荥（xíng）阳（今郑州荥阳）。
七年级语文上册 《短文两篇枭逢鸠和穿井得人》学案1 鄂教版
第23课短文两篇枭逢鸠和穿井得人导学练测资料包一．课文导学【基础知识及相关背景】一、字音及词义：安：疑问代词，哪里。
徙x‹：迁移，搬迁。
枭xi o：一种形似猫头鹰的大鸟。
子将安之：您打算到哪里去？子，对对方的尊称。
将，打算，准备。
之，到。
犹：还。
溉g…i汲jŠ：洗涤东西和打水。
汲，水下面井里往上面打水。
闻而传之：听到（这件事）后去传布这件事。
闻，听到。
而，顺接。
国人道之：国都的人都说这件事。
国人，指国都的人。
闻之于宋君：这件事被宋国的君主听到了。
于，被。
得一人之使：需要一个劳动力使唤。
二、相关背景：1、关于作者：刘向(约公元前77年——公元前6年)，西汉经学家、目录学家、文学家。
今江苏沛县人。
皇家后裔。
20岁担任练官，汉元帝时因多次上书批评时政，检举宦官专权误国，两次被捕入狱、罢官。
汉成帝时刘向在天禄阁校书，负责整理皇家收藏的经传诸子诗赋。
在校理图书中，他编著了《说苑》、《新序》、《列女传》等类书。
还撰成了《别录》，这是我国最早的“目录学”专著。
还著有经学著作《五经通义》、《洪范五行传》等。
吕不韦(?——公元前235年)战国末期卫国濮阳(在今河南省)人。
原为富商，在赵国都城邯郸曾与当时作为人质的秦国公子子楚交往，后人秦游说华阳夫人，立子楚为太子。
子楚继承王位(即庄襄王)，任吕不韦为相国，封文信侯。
庄襄王死后，13岁的嬴政继位为秦王，吕不韦继任相国，称为“仲父”。
吕不韦门下有食客三千，家僮万人。
公元前238年，嬴亲自理政，次年吕不韦被免职，后忧惧自杀。
2、相关知识：《说苑》为西汉刘向所编著，成书于汉成帝时期(公元前17年)。
流传中有所散失，后经北宋文学家曾巩等人校理，今本共20卷。
即分20个门类，如“君道”、“臣述”、“贵德”、“尊贤”、“修文”、“谈丛”等。
内容多为采辑前人和当时人各种书籍中(包括今已失传的古籍)的史事传说，格言警句。
多数篇目都是独立成篇的小故事，有生动情节，有人物对话，文字简炼，清新隽永，有很高的文学价值，对后代笔记小说的创作颇有影响。
鄂教版语文七年级上册第23课《卖炭翁》ppt课件1
动作描写
仗势凌人、蛮不讲理
讲授新课
自主探究:1、诗歌出现了哪些人物？2、诗歌主要讲了什么故事？3、围绕炭可以分为哪几个层次？
卖炭翁和黄衣使者白衫儿（宫使）
一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红绡一丈绫掠夺一空
烧炭——运炭——被夺炭
讲授新课
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑
他满脸灰尘，完全是烟熏火燎的颜色；两鬓花白，十个指头就如乌炭一样黑。诗人用简练的笔触勾勒出人物外貌，抓住三个部位（脸、鬓、手）、三种颜色（脸是焦黄色，鬓发是灰白，十指是乌黑），形象地描绘出卖炭翁的生存状态：一是劳动的艰辛，一是年岁已老。后一句中，“苍苍”与“黑”形成鲜明对照。
烧炭——运炭——抢炭
卖炭翁
宫使
讲授新课
卖炭翁是一个怎样的人？请从多角度加以分析
满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑
肖像描写
烧炭艰辛、生活困苦年身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
心理描写
矛盾的心理:生活困苦、艰辛
肖像描写
讲授新课
夜来城外一尺雪，晓 炭车 冰辙。
讲授新课
这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。题下自注：“苦宫市也”，说明了诗的主旨：一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺；二是指宦官的恶行，败坏了宫市之名，毁了皇家的声誉。既为民生叫屈，又为皇上担忧。“宫”指皇宫，“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间“采购”，谓之“宫市”，又称“白望”。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的“门户钱”及“脚价钱”，百姓深受其害。韩愈《顺宗实录》一语道破：“名为宫市，其实夺之。”
讲授新课
七年级语文枭将东徙(PPT)4-4
乃入吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告， 并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“古 人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何 忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
用于陶瓷制品中，特别是用于；微信红包群 微信红包群 ； 搪瓷制品中，锂化合物的主要作用是作助熔剂。 氟化锂对紫外线有极高 的透明度，用它制造的玻璃可以洞察隐蔽在银河系最深处的奥秘。锂玻璃可用来制造电视机显像管。 二战期间，美国飞行员备有轻便应急的氢气源—氢化锂 丸。当飞机失事坠落在水面时，只要一碰到水，氢化锂就立即溶解释放出大量的氢气，使救生设备充气膨胀. 锂的焰色 锂的焰色 用氘化锂和氚化锂来代替氘 和氚装在氢弹里充当，达到氢弹爆炸的目的。中国于 7年月7日成功爆炸的第一颗氢弹里就是利用氘化锂。 硼氢化锂和氢化铝锂，在有机化学反应中被广泛 用做还原剂，硼氢化锂能还原醛类、酮类和酯类等。氢化铝锂，是制备物、香料和精细有机化学品等中重要的还原剂。氢化铝锂，也可用作喷气燃料。氢化 铝锂是对复杂分子的特殊键合的强还原剂，这种试剂已成为许多有机合成的重要试剂。 有机锂化合物与有机酸反应，得到能水解成酮的加成产物，这种反应
朗读课文，初步感知
要求： （1）借助工具书，查阅音意，并做好笔记。
准备交流。 （2）在原文中标记停顿符号。
优点，已被广泛应用于各种领域，是很有前途的动力电池。用锂电池发电来开动汽车，行车费只有普通汽油发动机车的/。由锂制取氚，用来发动原子电池组 ，中间不需要充电，可连续工作年。要解决汽车的用油危机和排气污染，重要途径之一就是发展向锂电池这样的新型电池。 锂化合物早先的重要用途之一是
被用于维生素A合成的一步。有机锂化物加成到醛和酮上，得到水解时能产生醇的加成产物。 由锂和氨反应制得的氨基锂被用来引入氨基，也被用作脱卤试 剂和催化剂。 [] 生理 当狼吃下含有锂化合物的肉食后，能引起消化不良，食欲大减，从而改变狼食肉的习性，这种习性还具有遗传性。 人类对金属锂的应 用已有了良好的开端，但由于锂的生产工艺比较复杂，成本很高。如果人们一旦解决了这些问题，锂的优良性能将得到进一步的发挥，从而扩大它的应用范 围。 [] 其他 锂能改善造血功能，提高人体免疫机能。锂对中枢神经活动有调节作用，能镇静、安神，控制神经紊乱。锂可置换替代钠，防治心血管疾病。 人体每日需摄入锂.mg左右。 锂的生物必需性及人体健康效应。锂是有效的情绪稳定剂。随着新的情绪稳定剂的出现，对锂治疗的兴趣和研究虽已减少，但 锂仍是治疗急性躁狂症和躁狂-抑郁病预防性管理的最有效措施。许多研究证明，锂对动物和人具有必需功能或有益作用。动物缺锂可导致寿命缩短、生殖异 常、行为改变及其他异常。人类流行病学研究显示，饮水锂浓度与精神病住院率、杀人、自杀、抢劫、暴力犯罪和度品犯罪率呈显著负相关。度品犯的营养 性锂补充研究证
鄂教版语文七上枭逢鸠穿井得人教案
《短文两篇》教学目标1、通过多种形式朗读来理解文意，并积累文言字词。
2、学习多角度看问题的思维方法，提倡个性化解读文章。
教学重点培养学习多角度看问题的思维方法和个性化阅读能力。
学习内容整体感悟本课两篇文言文都属寓言故事。
《枭逢鸠》又名《枭将东徙》，是一则动物寓言。
“枭”即猫头鹰，是传说中的一种不吉祥的鸟。
因其鸣声多在夜半时分，而且叫声凄厉，故而不受人们喜欢。
枭意识到这一点于是决定搬家。
可是斑鸠告诉它：除非它改变自己的叫声，也就是改变它们的生活习性，否则不管搬到哪里，都不会受到别人的欢迎。
本则寓言的寓意可从两个角度来理解。
一种是站在斑鸠的立场上看问题：在一个环境中若得不到认可，就应该反思自己的问题或缺点，而不是逃避，只有正视自己的缺点并加以改进才能得到大家的欢迎。
另一种是我们站在枭的立场上看问题，枭不是逃避，而是去寻找一个能容纳自己的环境，枭鸣是本性使然，也是枭区别于其他鸟类的本质属性，如果枭不在半夜凄厉地叫，那么它还是枭吗？既然枭鸣不是它的过错，环境又容纳不了它，它想改变一下环境又有什么错呢？仅仅因为“群体都不喜欢”就一定要其中的个体改变他们的本性一谓迁就吗？如今的时代是张显个性的时代，我们该怎样在群体生活中保留自己的个性呢？群体如何对待个体的个性？如何做到既尊重个性、又尊重共性？这些都是同学们在现实生活中时常遇到的问题，通过学习此文可引导他们作进一步的思考与讨论。
《穿井得人》这则寓言选自《吕氏春秋察传》。
“察”即细查明辨，“传”即传闻。
《穿井得人》讲述了这样一个故事：宋国有个人打井节省了一个劳动力误传为从井挖出了一个人。
告诉我们对于传闻不要轻信，也不要瞎传，一定要详察的道理。
寓言的本义是为了说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。
引申到做学问既要注意“经典”的原义，又要躬身实践。
其实，在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。
不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。
语文七年级上鄂教版3《卖炭翁》课件(3)
“衣正单”为什么却“愿天寒”？作者为什么选取 这一心理来写？
衣正单本来应该希望天气暖和才对，但天不 寒炭会卖得贱，会让卖炭翁的生活难以为继。 这一反常心理逼真地表现出了卖炭翁的艰巨 处境。
“翩翩两骑”的“翩翩”是什么意思？为什么要写 出两骑的“翩翩”？体现了作者的什么感情？
“翩翩”的意思是轻快的样子。写出两骑的翩 翩，体现出他们生活无忧。生活无忧却来抢 夺老翁赖以为生的炭，体现出了作者对他们 的憎恶之情。
用了肖像描写。“满面尘灰烟火色”和“十指黑 写出了卖炭翁劳动的艰辛，“两鬓苍苍”写出 了卖炭翁年老。年老还得进行如此艰辛的劳 动，可见他生活的艰巨。
为什么介绍卖炭“何所营”是“身上衣裳口中食”
身上衣裳口中食是生活的必需品，写出老翁 家庭的贫困，濒于生活绝境，也突出了这车 炭对卖炭翁的意义，是解决衣食问题的全部 希望。
使掠夺的残酷。
炭被掠夺，虽然舍不得，但无可奈何。
作者的情感是如何体现的？ 文中多处运用了对照手法， 请分别找出，并说说作用
➢对照： 卖炭翁和官吏的形象 •牛困人饥
翩翩两骑
➢对照： 炭的价值与所得
一车炭，千余斤
半匹红绡一丈绫
•满面尘灰烟火色 黄衣使者白衫儿
➢对照： 卖炭翁的外貌和心理
卖炭翁
对 照
烧ห้องสมุดไป่ตู้艰辛
运炭艰巨 （肖像、心理、动作描写）
《新唐书·食货志二》：“每中官出，沽浆 卖饼之家，皆撤肆塞门。”足见对百姓造成 的痛苦。
思考
卖炭翁是一个怎样的人？ 请从多角度加以分析
满面尘灰烟火色 肖像描写
两鬓苍苍十指黑
烧炭艰辛、生活困苦 年岁已老
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
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质 疑：
• 枭要向东迁的原因是什么？
因为人们讨厌枭鸣叫的声音。 •鸠对枭东迁持什么态度？
斑鸠认为枭要改变自己的鸣叫的声音。 如果不改变，向东搬迁，人们还会讨厌 枭的声音。
•这则寓言故事说明了什么道理？
（1） 可从如何对待自己的缺点和错误的 角度来谈。如：一个人有了缺点错误， 应该力求改正，才能得到人们的信任， 如果只埋怨别人，只改换坏境是无济于 事的。（站在斑鸠的立场上看 ） （2） 可从尊重共性与尊重个性的角度 来谈。枭的叫声是其本性决定的，也是 它区别其他鸟类的本质属性，它没有错， 也不须更鸣。别人应该宽容地对待它的 个性。 （站在枭的立场上看 ）
《枭逢鸠》
《枭逢鸠》又名《枭将东徙》，是一 则动物寓言。“枭”即猫头鹰，是传 说中的一种不吉祥的鸟。因其鸣声多 在夜半时分，而且叫声凄厉，故而不 受人们喜欢。枭意识到这一点于是决 定搬家。可是斑鸠告诉它：除非它改 变自己的叫声，也就是改变它们的生 活习性，否则不管搬到哪里，都不会 受到别人的欢迎。
枭逢鸠
《说苑》（刘向） 枭逢鸠。鸠曰：“子将安之?” 枭曰:“我将东徙。” 鸠曰:“何故?” 枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。” 鸠曰:“子能更鸣,可矣;不苑》
枭逢鸠。鸠曰：“子将安之?” 猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你打 算到哪儿去(安家)？” 枭曰:“我将东徙。”
猫头鹰说：“我打算向东边迁 徙。” 鸠曰:“何故?” 斑鸠问：“什么原因呢？”
枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”
猫头鹰说：“村里人都讨厌我的鸣叫声， 因为（这样）所以我打算向东迁徙。”
鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东 徙,犹恶子之声。”
斑鸠说：“您只要能够改变自己的鸣叫声， 就可以了。如不能改变叫声，即使向东迁 徙，村里人还是讨厌你的鸣叫声。”