三级教育1

合集下载

三级安全教育(1)(1)考题

安全技术教育培训卡教育时间：入职前新员工入厂三级安全培训考试姓名：部门车间：分数：一、选择题（每小题4分、共60分）1、在空气不流通的狭小空间使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是（）A、中毒B、缺氧C、爆炸2、根据重大事故的特点，应急救援的特点是行动必须做到迅速、（）有效。

A、按时B、及时C、准确D、突然3、根据重大事故的应急管理，下列说法有错误的是（）A、重大事故的应急管理是指事故发生后的应急救援活动B、应急管理是对重大事故的全过程管理。

C、应急管理应贯穿事故的全过程，体现“预防为主，常备不懈”的应急思想。

D、应急管理是一个动态的过程，包括预防、准备、响应和恢复四个阶段4、安全生产管理是针对生产过程中的安全问题，进行有关( )等活动A、计划、组织控制和反馈。

B、决策、计划、组织和控制。

C、决策计划实施和改进。

D、计划、实施、评价和改进。

5、安全培训对那些人比较重要( )A、管理人员B、普通工人C、以上两类人员同样重要。

6、新员工的三级安全教育是指厂级教育、（）和班组教育。

A、启蒙教育B、车间教育C、礼仪教育7、操作机械设备时，操作工人要穿“三紧”，工作服三紧是指（）领口紧，下摆紧。

A、袖口B、腰部C、裤腿8、配电盘(箱）、开关、变压器、等各种电器设备附近不得（）A、设防灭火器B、设置围栏C、堆放易燃易爆潮湿和其他影响操作的物件。

9、移动式电动工具的电源线引线长度一般不超过（）A、2米B、3米C、4米10、员工在安全生产中的义务包括（）A、自觉遵守安全规章制度的义务。

B、自觉学习安全知识的义务。

B、自觉报告危险和不安因素的义务。

D、以上都包含。

11、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训。

取得（）证书，方可上岗作业。

A、行政许可B、特种作业操作C、安全资质证书12、存放易爆物品火灾时，（）用沙土盖压，以防造成更大伤害。

A、必须B、禁止C、可以D、最好13、用灭火气灭火时，灭火器的喷射口应向（）方向疏散。

3三级安全教育培训(一级)

四、《安全生产法》条款
一生产经营单位的安全生产保障《安全生产法》规定了生产经营单位主要负责人在安全
生产方面的职责：（一）建立、健全本单位安全生产责任制；（二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；（三）保证本单位安全生产投入的有效实施；（四）督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生
பைடு நூலகம்
五、《中华人民共和国劳动法》条款
二、劳动者在职业安全卫生方面的权利和义务
第五十六条劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。
五、《中华人民共和国劳动法》条款
三、关于女职工和未成年工的劳动保护规定第五十八条国家对女职工和未成年工实行特殊
产安全事故隐患；（五）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援
预案；（六）及时、如实报告生产安全事故。
四、《安全生产法》条款
二从业人员的权利和义务第四十四条生产经营单位不得以任何形式与从
业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。第四十五条生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。第四十六条从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
劳动保护。未成年工是指年满十六周岁未满十八周岁的劳动者。第五十九条禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。第六十条不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。

三级安全教育1

施工人员（民工）三级安全教育第一级教育内容1、党和国家安全生产方针、政策：多年来我国一直强调“百年大计质量第一”的质量方针和“安全第一预防为主综合治理”的安全生产方针，这充分体现了国家“以人为本”的安全生产理念。

但是随着改革开放的不断深入和发展，安全生产面临严峻的考验，也越来越为国家和管理者所重视，企业领导清醒的认识到安全优质的完成施工产品时赢取市场的有效手段，时争取用户、发展企业的根本保证。

建筑施工安全，不仅关系到生产是否能顺利进行，更重要的时关系到我们全体施工人员自身的安全和家庭幸福。

而建筑施工产品质量的优劣，不但关系到工程的适用性，且关系到人民生命财产的安全和社会稳定，直接影响到国家经济建设速度，所以，在施工中我们必须严格控制施工人员本身的不安全行为和监控施工过程的不安全状态，严格遵守各自的安全技术操作规程。

生产中的蛮干、乱干，在侥幸中求得一时之快，一旦酿成不幸，非但无速度、质量、经济效益可言，反而会给家庭和社会带来沉重的负担。

2、安全生产法规、标准和法制观念：《安全生产法》规定：从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施（串讲危险源识别、“三宝四口五临边”防护施工方案等），有权对本单位的安全生产工作提出建议；有权对本单位安全生产工作中存在的不足提出批评、检举和控告，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

施工人员（民工）三级安全教育第二级教育内容1．本单位施工特点及施工安全基本知识：本工程，建设地点位于，总建筑面积，抗震设防列度，耐火等级。

整个场地为。

由于该工程体量、工期紧等施工特点，在防止高空坠落、物体打击、触电、坍塌等一系列的安全管理工作增加了很大难度，因此所有进场的施工人员都必须认真学习安全生产知识，树立“安全第一预防为主综合治理”、“关爱生命以人为本”的安全生产理念，才能懂得在施工过程中如何保护他（她）人和自己的安全，最终才能使施工安全顺利地进行。

2．本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规定及安全注意事项：为确保安全生产、安全施工，项目部在安全管理方面建立，制定一系列的制度，有项目经理安全生产责任责任制、项目技术负责人安全生产责任制、工长（施工员）安全生产责任制、安全员安全生产责任制、特种作业人员安全生产责任制、机械点长安全生产责任制、安全生产教育制度、安全生产检查制度、安全技术措施、防护用品使用管理制度、安全生产奖惩制度、安全生产验收制度、易燃易爆有害物品保管制度、职工伤亡事故报告制度、班组安全活动制度、消防安全管理制度、安全纪律等，在危险场所、部位贴挂有安全警示标志牌。

学校三级安全教育

学校三级安全教育
第一级安全教育
第一级安全教育是指在学校推广普及基本安全知识和预防安全事故的教育。

其目标是让学生掌握基本的安全意识和安全知识，提高他们的自我保护能力。

1. 安全宣传教育
学校应定期开展安全宣传教育活动，通过校园广播、宣传栏、班会等形式宣传和强调安全知识。

2. 安全常识教育
学校应在课堂教学中注入相关的安全常识，包括火灾逃生、交通安全、食品安全等。

教师可以结合实际案例和生动的教学方法，增强学生的研究兴趣。

第二级安全教育
第二级安全教育是指在学校进一步加强安全教育内容和方法，培养学生的安全意识和自我保护能力。

1. 安全演练
学校应定期组织安全演练，例如火灾逃生演练、地震避险演练等，让学生了解安全事故的应急处理方法，并培养学生冷静应对突发事件的能力。

2. 安全讲座和活动
学校可以邀请相关专家或警察进行安全讲座，向学生宣传安全知识和技能。

此外，学校还可以举办安全知识竞赛、安全运动会等活动，增强学生对安全的关注和重视。

第三级安全教育
第三级安全教育是指在学校加强学生对法律法规的认知，提高他们的法治意识和法律素养。

1. 法律教育
学校可以开设法律课程，介绍基本的法律知识和法律原则。

教师可以通过案例分析等方式，培养学生的法律思维和判断能力。

2. 安全法规宣贯
学校应加强对相关安全法规的宣贯工作，让学生了解法律的保护和约束作用。

同时，学校还应定期组织相关法规知识测试，以检验学生的研究成果。

以上是学校三级安全教育的主要内容，通过全面覆盖学生的安全知识和法律意识，可以提高学生的安全意识和自我保护能力，确保学校的安全环境。

三级教育培训内容包括(一)

三级教育培训内容包括(一)三级教育培训内容包括1. 基础知识讲解•理论知识：三级教育培训包括基础理论知识的讲解，如教育心理学、教育学原理等。

这些知识有助于教师了解学生的认知发展、学习理论和教学策略等方面。

•学科知识：教育培训还包括学科知识的讲解，教师需要深入了解所教学科的内容，掌握教学要点和难点，以便更好地教导学生。

2. 教学方法与策略•教学方法：三级教育培训对教学方法进行指导，介绍一些有效的教学方法，如课堂教学、小组合作学习、问题解决等。

通过运用不同的教学方法，教师能够更好地引导学生学习，并提高他们的学习兴趣和能力。

•教学策略：教育培训也会教授教师一些教学策略，如问题导向教学、个性化教学等。

这些策略能够帮助教师更好地满足学生不同的学习需求，提供有针对性的教学，激发学生的学习动力。

3. 教学评估与反馈•教学评估：三级教育培训会介绍教学评估的方法和工具，帮助教师评估学生的学习情况，发现他们的问题和潜力。

通过教学评估，教师可以及时调整教学策略，提供更好的教学指导。

•教学反馈：教育培训还会教授教师如何给予学生有效的反馈，以帮助他们更好地理解和改进自己的学习。

教师通过及时的反馈，能够激励学生继续努力，并提供具体的行动建议。

4. 教育技术应用•教育技术：教育培训也会介绍一些教育技术的应用，如计算机辅助教学、在线学习平台等。

这些技术可以提升教师的教学效果，增加学生的参与度和学习效果。

5. 专题研究与案例分析•专题研究：三级教育培训还会安排一些专题研究，让教师对某个领域或问题进行深入研究，提供一些前沿的教育理念和实践经验。

•案例分析：教育培训会安排教师进行案例分析，通过分析实际教学案例，帮助教师解决实际教学中遇到的问题，提高他们的教学能力和适应能力。

以上就是三级教育培训内容的简单概述。

三级教育培训通过讲解基础知识、教学方法与策略、教学评估与反馈、教育技术应用以及专题研究与案例分析，旨在提升教师的教学水平，增进他们对教育的理解和应对能力，最终提高学生的学习效果和发展潜力。

三级教育试卷及答案(1)复习进程

三级教育试卷及答案(1)佰福物业管理有限公司三级安全教育试卷（入厂教育）姓名：岗位：分数：一、填空：每题3分1．坚决贯彻电力生产-----------------------的方针。

安全生产，人人有责。

各级领导必须以身作则；要充分发动群众，依靠群众；要发挥安全监察机构和群众性的安全组织的作用，严格监督本规程的贯彻执行。

2．凡独立担任工作的人员，必须经过-----------------------。

新参加工作的人员或调动到新的工作岗位的人员，在开始工作前必须学习规程的有关部分，并经过考试合格。

对外厂来支援的工人、临时工、参加劳动的干部，在开始工作前必须向其介绍现场安全措施和注意事项。

3．门口、通道、-------------和平台等处，不准放置杂物，以免阻碍通行。

4．新录用的工作人员，须经过-----------------------。

工作人员必须定期进行体格检查。

5．所有工作人员都应学会触电、窒息急救法、心肺复苏法［详见《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)附录七］，并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、---------------等急救常识。

6．工作人员的工作服不应有可能被转动的机器绞住的部分；工作时必须穿着工作服，-----------------------必须扣好；禁止戴围巾和穿长衣服。

工作服禁止使用尼龙、化纤或棉、化纤混纺的衣料制做，以防工作服遇火燃烧加重烧伤程度。

工作人员进入生产现场禁止穿拖鞋、-------------，女工作人员禁止穿裙子、穿高跟鞋。

辫子、长发必须盘在工作帽内。

做接触高温物体的工作时，应戴手套和穿专用的防护工作服。

7．任何人进入生产现场(办公室、控制室、值班室和检修班组室除外)，必须戴--------------------。

8．禁止在运行中-----------------------和润滑机器的旋转和移动的部分，以及把手伸入栅栏内。

清拭运转中机器的固定部分时，不准把抹布缠在手上或手指上使用，只有在转动部分对工作人员没有危险时，方可允许用长嘴油壶或油枪往油盅和轴承里加油。

三级安全教育内容1

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx项目部新工人入场一级安全教育xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx项目经理部二0 一二年三月xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx项目部新工人入场公司一级安全教育内容建设行业是有较大危险性的行业，具有产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定等特点。

特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后，建筑队伍不断地壮大，而且又多为年轻新手，安全知识极为贫乏，不安全因素多，比较容易形成临时观念，不采取可靠的安全防护措施，靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。

所以，安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法，开展安全教育更显出其重要意义，而且更有必要采取安全措施。

以保证工人在生产过程中的安全和健康。

其中高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故等五种为建筑业最常发生的事故，占事故总和的85%以上，称为“五大伤害”。

“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式是：一级教育由公司负责进行，二级教育由项目部负责进行，三级教育由班组负责进行。

现向大家进行公司一级安全教育：国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等；本公司《安全生产管理制度》；安全生产的意义与安全素质教育。

安全生产形势和近年来建安企业发生的重大事故及应吸取的教训；发生事故后应采取什么措施等方面。

一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等：1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”。

“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人放在一切工作的首位。

它表明在进行生产时，要把安全工作作为头等大事来抓。

2、我国安全工作管理原则：（1）“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则：它是企业管理的重要原则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求我们的生产必须是安全生产，应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作；（2）“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工的安全和健康，在生产与安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度；有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。

三级安全教育(一级试题)

三级安全教育考试试题（一级）姓名单位成绩一、填空题：（每题1分，共25分）1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指、、。

2、我国的安全生产方针是、。

3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是、、。

4、我国的消防工作方针是、。

5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为。

6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为。

7、“四不伤害”指的是、、、。

8、危险识别和评价考虑的因素有、、。

9、生产过程中的“三违”现象是指、、。

10、职业病防治工作坚持、的方针，实行、。

二、选择题（每题2分，共10分）1、国家标准（GB2893－82）中规定的四种安全色是（）A、红、蓝、黄、绿B、红、蓝、黑、绿C、红、青、黄、绿D、白、蓝、黄、绿2、电焊作业可能引起的疾病主要有（）A、电焊工尘肺B、气管炎C、电光性眼炎D、皮肤病3、漏电保护装置主要用于（）A、减小设备及线路的漏电B、防止供电中断C、减少线路损耗D、防止人身触电事故及漏电火灾事故4、在密闭场所作业（O2浓度为18％，有毒气体超标并空气不流通）时，应选用的个体防护用品为（）A、防毒口罩B、有相应滤毒的防毒口罩C、供应空气的呼吸保护器D、防尘口罩5、在下列绝缘安全工具中，属于辅助安全工具的是（）A、绝缘棒B、绝缘档板C、绝缘靴D、绝缘夹钳三、简答题（第一题20分，后每题15分，共计65分）1、操作现场违章表现范围有哪些？2、施工现场引起触电事故的主要原因有哪些？3、风险削减措施有哪三种？4、用水救火应注意什么？答案一、1、公司、项目经理部、班组2、“安全第一、预防为主”3、健康、安全、环境4、预防为主、防消结合5、2002年11月1日6、2001年10月27日7、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。

8、人、环境、财产9、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律10、预防为主，防治结合，分类管理，综合治理二、1、A 2、A、C 3、D 4、C 5、C三、1、设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开车操作；检修带电设备时在配电形状处不断电或未挂警示牌；高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的。

安全三级教育

1、"三级教育"的主要内容及其要求"三级教育"，是指新工人在入厂后要接受厂级教育、车间教育和班组教育。

（1）厂级教育新工人入厂后，在分配到车间之前，必须进行厂级教育。

厂级教育由工厂安技主管部门负责进行。

时间为3-5天。

厂级教育的主要内容有：①工厂的性质及其主要工艺过程；②安全生产的方针、任务、政策法规与管理体制；③工厂内特别危险的地点和设备及其安全防护注意事项；④有关安全心理学的基础知识；⑤有关机械、电气、起重、运输等安全技术基础知识；⑥有关防火防爆和工厂消防规程的基础知识；⑦有关防尘防毒的基础知识；⑧安全防护装置以及个人防护用品的使用、保管规则；⑨新工人的安全生产责任制等。

厂级教育结束后，应进行考试。

成绩合格者，才能分配到车间。

考试由工厂安技主管部门负责。

（2）车间级教育车间级教育由车间主任或者主管安技工作的副主任负责进行。

时间为2-4天。

车间级教育的主要内容有：①本车间的生产性质和主要的工艺过程；②本车间的危险部位及其应注意的事项；③本车间的安全生产一般情况及其应注意的事项；④本车间的典型事故案例；⑤新工人的安全生产职责和遵规守纪的重要性。

车间级教育结束后，才可以将新工人分配到班组。

如果未进行车间级安全教育，工长或班组长有权拒绝接受新工人。

（3）班组级教育班组级教育由工厂或班组长负责进行。

时间为1-2天。

班组级教育的主要内容有：①工段或班组的工作性质、工艺过程，安全生产的概况和安全生产职责范围；②新工人将要从事的生产工作性质、安全生产责任制、安全操作规程以及其他有关安全知识和各种安全防护、保险装置的作用；③工作地点的安全生产和文明生产的具体要求；④容易发生工伤事故的地方部位和典型事故案例；⑤个体防护用品的正确使用和保管；⑥遵章守纪的重要性和必要性。

班组级教育结束后，要组织新工人讨论，提高他们对安全生产的思想认识。

同时还要组织他们学习本工种的安全操作规程，经考试合格后才能分配到工作岗位。

一套三级安全教育范本

一套三级安全教育范本第一级：基础安全教育1.安全意识的培养- 提醒员工始终将安全意识置于首位，明确安全工作的重要性。

- 强调每个人都有责任参与和负责安全工作。

2.安全规章制度的宣传- 清晰明确地介绍公司的安全规章制度，包括相关的政策、程序、流程等。

- 强调员工的遵守规章制度的重要性，制定安全纪律。

3.应急知识的传授- 着重讲解各种突发事件的应急处理方法，如火灾、自然灾害等。

- 提供相关的应急资源和设备的使用方法。

4.工作场所的安全环境- 引导员工认识到工作环境的安全因素，如防滑、防火、通风等。

- 培养员工良好的工作习惯，如保持整洁、排除隐患等。

第二级：专业安全教育1.职业安全知识的学习- 针对不同行业、岗位提供相关的职业安全知识，包括工艺流程、设备操作等。

- 强调员工在工作中的安全注意事项和防范措施。

2.安全培训课程的开设- 邀请外部专家或内部认证人员进行针对性的安全培训课程。

- 考核员工的学习效果，并记录培训内容和学习证明。

3.危险品管理- 强调对危险品的正确使用和储存方法，包括符合安全规定的包装、搬运等。

- 提供员工相关的防护设备和应急措施。

4.机械设备的维护和保养- 介绍机械设备的正常操作方法，以及定期检查和维护的重要性。

- 提供设备使用手册和维护手册，并鼓励员工按照规定进行操作。

第三级：高级安全教育1.安全意识培养的深化- 引导员工深入思考安全工作的重要性，通过案例分析等方式加深理解。

- 鼓励员工主动参与安全改进和风险预防工作。

2.安全管理理念的传递- 向员工介绍公司安全管理的理念和政策，包括风险评估、目标管理等。

- 强调员工的积极参与和协作，共同营造安全的工作氛围。

3.安全技能的提升- 定期举办技能竞赛，鼓励员工提升自身的安全技能水平。

- 奖励和表彰在安全工作中表现优秀的员工，提高他们的专业素养。

4.培训授课的交流与反馈- 鼓励员工主动参与安全培训授课工作，分享经验和教训。

- 定期组织员工回顾学习成果，并进行评估和改善措施的制定。

三级安全教育的内容模版

三级安全教育的内容模版1、引言安全教育是一项重要的工作，可以帮助企业、组织和个人提高安全意识，降低事故发生的风险。

三级安全教育是指对员工进行职业安全教育的一种分级管理模式。

本文将从三个层次对三级安全教育的内容进行介绍。

2、第一级安全教育第一级安全教育是对新员工进行的入职教育，主要内容包括：2.1 熟悉公司安全规章制度：新员工应该了解全面的安全规章制度，包括应急预案、防火安全、蓄水桶的位置等等。

2.2 安全岗位职责：新员工应该了解自己岗位上的安全职责，并遵守相关安全操作规程。

2.3 安全意识培养：通过培训，引导新员工养成良好的安全习惯和安全意识，加强安全防范意识。

3、第二级安全教育第二级安全教育是在员工工作期间进行的定期培训，主要内容包括：3.1 安全技能培训：根据员工所处的工作岗位，进行相应的安全技能培训，提高员工的安全操作能力。

3.2 安全知识普及：通过讲解事故案例、事故预防知识等，提高员工的安全意识和应急处理能力。

3.3 安全演练和模拟训练：通过模拟实际工作环境下的事故场景，培训员工正确处理事故的能力。

4、第三级安全教育第三级安全教育是对高级管理人员进行的安全培训，主要内容包括：4.1 安全管理理论学习：对高级管理人员进行安全管理理论的学习和培训，提高他们的安全管理能力。

4.2 风险评估和管理：培训高级管理人员进行风险评估和管理，提高他们对各种风险的识别和应对能力。

4.3 安全应急处置能力培养：通过模拟实际情况下的安全事故，培养高级管理人员的应急处理能力。

5、总结三级安全教育是一种分级管理模式，根据员工的不同层次和职责进行相应的安全培训。

通过三级安全教育的实施，可以提升员工的安全素养和应急处理能力，降低事故发生的概率。

企业、组织和个人都应该重视安全教育工作。

通过不断的学习和培训，共同营造一个安全、和谐的工作环境。

农民工三级安全教育试题1

农民工三级安全教育试题1农民工三级安全教育试题1农民工的三级安全教育也要做足，这样才能避免安全事故的发生。

下文是农民工三级安全教育试题，欢迎阅读!农民工三级安全教育试题1 1、紧固螺丝松动，中心轴弯曲或锯片变形所造成手动切割机的锯片和砂轮片在运转中晃动，要请来检查、修理。

( )a、电工 b、修理工 c、班长2、射钉枪在使用中，当两次扣动扳机而子弹不击发时，应保持原来的射击位置，后，在退出射钉弹。

( ) a、马上 b、数秒钟 c、数分钟3、电缆、电线接连电源是施工现场的导电线路，当挂衣吹晒衣物的绳索使用。

( )a、可以b、不可以c、没有规定4、施工现场的“小太阳”灯可以用作施工照明，用在室内取暖、烘烤衣物等。

( )a、可以b、不可以c、没有规定5、在生活场所使用电水壶、电炒锅、电饭锅、热得快等生活电器用具具有什么规定。

( )a、可以b、严禁c、没有规定6、施工现场宿舍等场所的室内照明线及灯具的安装高度不能低于米，如达不到规定的高度应采用27伏安全电压。

( )a、2.4米b、2.5米c、3米8、在使用电动工具时，要经常移动的电动工具的电缆线必须是电源线。

( )a塑料护套线 b、绝缘电线 c、橡胶护套铜芯软电缆农民工三级安全教育试题2 1、混凝土工在使用振捣器时，应穿，湿手不得接触开关，电源线不得有破损。

( )a、布鞋b、皮鞋c、胶鞋2、《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位不得在内设置员工集体宿舍。

( )a、靠近居民生活区b、办公区c、尚未竣工的建筑物3、高处坠落、物理打击、触电、机械伤害以及还有伤害是造成建筑业人员伤亡、财产损失的主要危险因素。

( )a、车辆伤害b、坍塌c、起重伤害4、在邻边作业处，无防护设施或防护不严、不牢固，作业人员踏空失足坠落，是发生什么事故的主要原因。

( )a、物体打击b、坍塌c、高处坠落5、在高处作业时，工作面边缘虽有维护设施，但维护设施的高度低于米时，此高处作业应为邻边作业。

三级安全教育一套资料

档案编号：工程名称：青岛地铁一期工程（3号线）土建08标企业名称：中铁三局集团与青岛城建集团联合体姓名：性别：出生年月：文化程度：入场时间：培训上岗时间工种（岗位）：身份证号码：籍贯：新入场工人三级安全教育记录劳务普工考试题姓名：成绩：一、判断题（每题3分，总计60分）1、在雨、雪后和冬期、露天作业时必须先清除水、雪、霜、冰，并采取防滑措施。

（）2、雨期或春融季节深槽(坑)作业时，必须经常检查槽(坑)边上的护栏状况，确认安全。

（）3、进入施工现场作业时，施工现场的人员必须戴安全帽，严禁赤脚、穿拖鞋。

（）4、施工现场的井、洞、池、沟、槽、坑、作业点、道路口作业时，必须在作业区采取有效的防坠落措施，如防护栏或防护蓖等，白天设明显安全警示标志，夜间必须设红色警示灯。

（）5、大雨、大雪及风力五级以上{含五级)等恶劣天气时，应停止露天的起重、打桩、高处等作业。

（）6、作业中出现危险征兆时，作业人员应暂停作业，撤至安全区域，并立即向上级报告。

未经施工技术管理人员批准，严禁恢复作业。

紧急处理时，必须在施工技术管理人员的指挥下进行作业。

（）7、作业中发生事故，必须及时抢救人员，迅速报告上级，保护事故现场，并采取措施控制事故。

如抢救工作可能造成事故扩大或人员伤害时，必须在施工技术管理人员的指导下进行抢救。

（）8、普通工在从事挖土工作前，必须熟悉作业的内容，对所使用的机械设备要认真进行检查。

（）9、车辆倒退时，指挥人员应站在槽帮的侧面，并且与车辆保持一定的距离。

（）10、配合机械挖土清理槽底作业时，严禁进入铲斗回转半径范围。

必须待挖掘机停止作业后，方准进入铲斗回转半径范围内清土。

（）11、人工回填土用小车向槽内卸土时，待槽下人员擞至安全位置后方可倒土。

倒土时应稳倾缓倒，可以撤把倒土。

取用槽帮土回填时，必须自上而下台阶式取土，严禁掏洞。

（）12、施工机械转移过程中，需在道路上垫木板等物时，必须与驾驶员协调配合，待垫物放稳、人员离开后，方可指挥机械通过。

三级安全教育(第一级)

(第一级)安全教育记录工程名称：空港新城启动综合管廊及道路一体化工程施工单位：中国二十冶集团有限公司高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带；高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，不得往下投掷物体，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业；11、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下；12、正确使用防护装置和防护设施。

对各种防护装置、防护设施和安全警示牌不得任意拆除和随意挪动；13、建筑业属于高空作业，如班组因工作需要招临时性工人时，严禁招有高血压、心脏病和年龄未满18周岁的儿童从事建筑生产的人员；14、在工棚（包括生产车间）吸烟时，应该将烟火和火柴梗放在有水的盆里，不要随地乱丢，不要躺在床上吸烟，电灯泡距离可燃物应大于30cm；15、如发现有人触电时应立即：a、切断电源，如拉下闸刀、保险丝等；b、用木棒挑开电源；c、站在干木板或木凳上拉开触电者的干衣服，使其脱离电源，万一触电者因抽筋而紧握电线，可用干燥的木棍、胶把钳等工具切断电源；或用干燥木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下，以隔断电流；16、施工现场要按规定悬挂灭火器，工地一旦发生火灾，无论任何人发现火警都有义务迅速向当地消防部门报警，报警时要讲清楚起火原因、地点，并要派人在路口接应消防车；17、发生火灾时，现场所有人员都要积极扑救火势，并保护好现场，积极配合火灾事故的调查工作；18、如工地发生伤亡事故，应立即报告公司和主管部门，不得瞒报和谎报；19、发生伤亡事故后，因抢救人员的需要移动现场物件时，应绘制现场简图并妥善保存现场重要痕迹、物件，有条件的可以进行拍照；20、事故现场必须经过劳动安全机构和司法部门的调查组同意，方可进行现场的清理工作；受教育人签名：填表人：年月日。

三级教育正确的填法

三级教育的正确填写方式如下：一级教育：新员工入场后，由项目经理或专职安全员对即将进行的作业内容进行讲解，让员工了解作业内容过程中的安全风险点及应对措施。

二级教育：针对工程特点、施工环境、危险源、事故多发点等进行教育，让员工掌握一般安全常识和本工地上各项工作的安全注意事项。

三级教育：包括安全生产规章制度和操作规程教育、施工现场临时用电的安全教育、设备使用安全教育以及防火安全教育等。

员工需经考核合格后才能上岗，具体的教育内容如下：1. 安全生产管理规章制度和操作规程进行教育，包括公司的安全生产责任制、安全检查制度、安全生产教育培训制度、特种作业人员管理制度等。

通过这一级教育，使新员工了解公司的安全生产管理基本框架，了解公司的基本情况和管理制度。

2. 施工现场临时用电的安全教育。

这一级教育主要围绕正确使用电气安全防护用品、施工现场临时用电规范等内容展开。

通过学习，新员工要掌握临时用电的安全常识和规范要求，避免因用电不当导致的人身触电伤害事故。

3. 设备使用安全教育。

这一级教育主要围绕施工现场机械设备的安全操作规程、正确使用安全防护用品等内容展开。

新员工要了解设备的正确操作方法，避免因操作不当导致的人身伤害事故。

4. 防火安全教育。

这一级教育主要围绕施工现场防火安全管理规定、消防设施使用方法等内容展开。

通过学习，新员工要了解施工现场的消防设施和消防规定，掌握灭火器的使用方法等基本技能。

综上所述，三级教育的填写方式应包括教育对象、教育内容、考核情况等几个方面，并根据具体情况进行适当的补充说明。

同时，各级教育之间要层层递进，使新员工逐步深入了解施工现场的安全知识和操作技能，以确保新员工能够顺利适应工作环境并完成工作任务。

三级安全教育内容

三级安全教育内容三级安全教育是为了提高员工对安全工作的认识和意识，使员工能够正确处理和预防各种安全事故。

三级安全教育包含以下内容：一、基础知识教育：包括安全法规、安全规程、安全操作步骤等方面的知识。

员工需要了解公司内部的安全章程、安全制度和安全政策，以及相关的安全法规和国家标准。

员工还需了解自己所从事的工作的相关安全操作步骤，掌握正确的安全操作方法。

二、危险辨识和风险评估：员工需要学习如何识别工作环境中的危险因素，并对这些因素进行风险评估。

员工应学会运用各种工具和方法，通过观察、实地勘察等手段来发现潜在的危险并对其进行评估。

员工还需了解不同危险因素的特点和可能导致的安全风险，以便采取相应的防范措施。

三、安全技能培训：包括安全操作流程和技能培训、急救知识和技能培训等方面。

员工需要学习和掌握相关的安全操作流程和技术要求，了解不同设备和工具的使用方法和注意事项，以及安全个人防护用品的使用和维护。

此外，员工还需学会基本的急救知识和技能，以便在紧急情况下能够及时有效地进行急救。

四、事故预防和处理：员工需要学习事故的预防和处理方法，包括事故的预警、逃生和自救、急救和事故应急处理等方面。

员工需要了解不同类型事故的特点和原因，学会如何预测和预防可能发生的事故。

在事故发生时，员工需要知道如何正确逃生和自救，如何进行急救，以及如何进行事故应急处理。

五、安全态度和行为培养：员工需要培养正确的安全态度和行为习惯，树立安全意识和责任感。

员工应该明确安全对个人和公司的重要性，从而主动参与和支持安全工作。

员工还需养成良好的安全习惯，遵守规章制度，积极参加安全培训和演练，提高自身的安全素质。

六、安全文化建设：员工需要积极参与和支持公司的安全文化建设。

安全文化建设是指通过建立和发展安全文化，培养员工的安全意识和主动预防能力，实现全员参与、全员管理、全员安全的目标。

员工需要参与安全文化建设的各项活动，如安全讲座、安全知识竞赛、安全宣传等，共同营造良好的安全氛围。

三级教育一级培训授权书

授权编号：_______根据《中华人民共和国职业教育法》和《职业教育培训管理办法》的有关规定，经研究决定，现授权_______（授权机构名称）为_______（培训项目名称）的二级培训授权机构，并授予其开展_______（培训项目名称）的一级培训资格。

一、授权内容1. 权限范围：_______（授权机构名称）作为_______（培训项目名称）的一级培训授权机构，有权在授权范围内开展以下培训活动：（1）组织制定_______（培训项目名称）的培训计划、培训大纲和培训教材；（2）组织_______（培训项目名称）的师资培训，确保培训师资具备相应的教学能力和专业知识；（3）负责_______（培训项目名称）的培训实施，包括培训课程安排、培训场地安排、培训师资配备等；（4）负责_______（培训项目名称）的培训质量监控，确保培训质量符合国家标准；（5）负责_______（培训项目名称）的培训考核和证书发放；（6）负责_______（培训项目名称）的培训宣传和推广。

2. 服务对象：_______（授权机构名称）开展_______（培训项目名称）的一级培训，服务对象为：（1）各级各类职业教育机构、企业、事业单位的在职人员；（2）有意从事_______（培训项目名称）相关工作的社会人士；（3）参加_______（培训项目名称）培训的其他相关人员。

二、授权期限本授权期限自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

三、权利与义务1. 权利：（1）在授权期限内，_______（授权机构名称）有权独立开展_______（培训项目名称）的一级培训；（2）在授权期限内，_______（授权机构名称）有权使用授权机构名称开展_______（培训项目名称）的一级培训；（3）在授权期限内，_______（授权机构名称）有权根据培训需求调整培训课程和培训方式。

2. 义务：（1）_______（授权机构名称）应严格按照国家标准和培训要求，组织开展_______（培训项目名称）的一级培训；（2）_______（授权机构名称）应确保培训师资具备相应的教学能力和专业知识；（3）_______（授权机构名称）应加强对培训质量的监控，确保培训质量符合国家标准；（4）_______（授权机构名称）应做好培训宣传和推广工作，提高培训知名度；（5）_______（授权机构名称）应按时向授权机构报送培训工作总结和培训质量报告。