我最喜欢的一位老师_写人作文
有关我的老师写人作文10篇
有关我的老师写人作文10篇有关我的老师写人作文10篇在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的老师写人作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师写人作文篇1世界上有一种人，她给了你智慧，她给了你知识，她陪伴着你度过小学生涯，她给予你的一切，奠定了你的人生。
她是谁？她是你的小学老师。
我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任，即我的语文老师。
她已经40多岁了，却还是一头乌黑的头发。
她有着一双黑葡萄似的眼睛，班里女同学都说她的眼睛漂亮，我也这么觉得。
她有着两张小脸颊，虽然有斑点，但整张脸让人看上去感到亲切、和蔼。
她工作负责。
她会叫一些同学晚上去她家辅导，我也去过。
这些同学有的成绩好，有的成绩差。
成绩好的同学想学更多的知识，她在辅导完所有人的作业后，就把新的知识教给我们，一讲就是半个钟头。
成绩差的同学想学好，老师就把今天所学的知识给大家复习一遍，一讲就是四十分钟。
十点，同学们收拾书包回去了，我总是最后一个回去的，经常会看到老师拿出语文书在备课。
至少要一小时备课的话，老师就十一点半才能备完，十二点才能睡觉，老师真的太辛苦了。
她爱自已的学生。
刚刚上三年级时，我还是和以前一样自卑，不敢举手发言，是因为我怕答错老师会批评。
她是在三年级开始接管我们班的，刚刚上任就发现我不积极举手发言，一个星期后，她把我带到办公室谈话。
她问我：“靖斐，你为什么不举手发言呀？是不是怕答错老师批评？〞我点点头。
她说：“你答错老师不会批评你的，而是帮你纠正，让你明白正确的答案是怎样想出来的。
这样，你如果没想好，就举左手，如果想好了，就举右手吧。
〞我点了点头。
每次我举手都是按老师的要求，但还是很紧张。
老师会冲我笑一笑，我心里的紧张顿时没有了。
后来，老师不冲我笑了，我却还是积极举手发言，我很奇怪为什么？到了学期末，我才发现老师和很多同学都说过她和我谈的话。
我心目中的好老师_写人作文_1
我心目中的好老师第一篇：我心中的好老师李屹桦踏进高新一小，给我们带课的王老师，刘老师。
但是，我们班的金老师是我最喜欢的老师。
她中等个子，留着一头乌黑齐耳的短发，圆圆的脸上戴着一副眼镜。
她对同学们是和葛可亲，但她对同学们的要求都非常严格。
哪位同学没有完成作业，她可能会说：“作业没写完就不要来学校了。
”作业不整齐，她会让你重做，考试题错了，她会让你错一改三，在老师严格要求下，我们班的同学进步很大。
让我最感动的一件事是：在一年级第一学期末，我考了第二名，但是我没有评上三好学生，我心里很难受，第二学期对学习也没有太大兴趣，金老师看我退步了，就找我谈话，耐心地对我说：“三好学生不光要学习好，还要关心班集体，和同学互相帮助，要身体好，积极参加体育锻炼,通过老师的批评教导。
我的心像阳光沐浴的花朵一样温暖。
”我努力改正缺点，积极为班级体做好事，积极参加体育锻炼，生病也少了。
第二学期我就评上了优秀少先队员。
老师就像园丁辛勤浇灌着我们，我爱你，金老师。
第二篇：我心目中的好老师赵昱光我心目中的好老师是班主任金老师。
从一年级开始，她一直教我们的语文课。
金老师中等个，乌黑的头发下有一双会说话的眼睛，脸上经常挂着灿烂的笑容。
金老师特别会鼓励人。
二年级时，我被选上三跳运动会大绳队，每天早晨，我们都会聚集在楼下，与金老师一起练习。
开始时，听见绳子有力地抽打着地面发出“啪、啪、啪”的响声，我有些犹豫不决，怕被绳子打着，还怕跳不过去，很多同学埋怨我，说我是绊脚石，我有些伤心。
金老师总是鼓励我要跟着绳子的节奏跑动、跳起、跑出。
渐渐地我掌握了窍门，进步神速，听着大绳的节奏声，我如小老虎般冲进，如袋鼠一样跳起，再如兔子一样跑出，一气呵成，轻松自如。
这让我信心百倍，心里美滋滋的。
在金老师的带领下，每天我们都非常刻苦、认真的训练，我们一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飞翔。
功夫不负有心人，我们取得了三跳运动会大绳组男子第一名，我们特别高兴！这就是我心目中的好老师----金老师，虽然她生气时的面孔使我们害怕，但是她希望每个学生都有好成绩，有这样的老师是我们的幸福！第三篇：我心中的好老师李小丫两年来因为我个子高，一直坐在教室的后排。
迷人的老师写人作文（通用21篇）
迷人的老师写人作文相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点，这也是写人作文的中心所在。
这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编整理的迷人的老师写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
迷人的老师写人作文篇1我的老师有一双亮晶晶的大眼睛，乌黑亮丽的头发，高高的身材，穿着连衣裙，那是我们的语文老师，她叫苏晓丽老师嘴边挂着迷人的微笑。
别看她平时挺和善的，可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的，虽然老师发起脾气来挺可怕的，但只要我们不做错事，老师就不会发脾气。
老师平时很幽默，上课时，常常逗得我们哄堂大笑，一节课经常在大家的欢声笑语中结束，以前我不懂在玩学习这句话的含义，现在我懂了。
每当下课铃一响，老师一说下课，同学们却不动，老师很纳闷，说：“你们怎么不出去？”“我们在等您布置作业啊。
”同学们说。
老师笑着说：“今天中午的作业就是听写和练字，但是一定要安安静静的，写完后小组交一份最差的给代梦龙。
”又一堂语文课开始了，老师说：“梅花魂自学完了没有？”“自学完了。
”“下面请李老师来讲课。
”“同学们好”“老师好！”“下面我来提问题，你们知道梅花魂的魂字是什么意思？”话罢，班上好几位同学举起了手，李老师点了杨子晨。
“魂的意思是梅花的精神。
”……李老师不是真正的老师，而是我们班上的一位同学。
作文课上，老师教我们自己批改作文，自己写评语，教我们知识，老师常说：“书是智慧的宝库。
”可没有您这把钥匙，我们也打不开知识的宝库啊！迷人的老师写人作文篇2“吱呀”一声，门被推开了，一位身穿黑色紧身裙、脚踏俏皮的黑跟鞋的老师走进教室。
从此，我的新英语老师MISS黄走进了我的学习生活。
黄老师的头发是金黄色的'，还打着卷儿，一波接一波，像极了外国美女的头发。
黄老师的眼睛不大，但总蕴含着智慧，炯炯有神。
她那一幅黑框眼镜，非但没有遮住眼中的神采，反而让她更显优雅。
黄老师的皮肤很白，并且白里透着点儿淡淡的粉，让她更显生机与活力。
写人老师的作文（通用24篇）
写人老师的作文写人老师的作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写人老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人老师的作文篇1洪老师是我六年级时的语文老师。
洪老师是一位年近四十岁的女教师，较长的教龄，使她的经验十分丰富，而洪老师也是一位严师。
“大家认真点！以后谁这么松松垮垮，我马上让他退学。
”好严厉的声音，好大的口气，一点人情味都没有！谁这么横？我不满的抬起头，门口站着一位女教师，一双犀利的眼睛，好一副精干的模样！只可惜没有慈祥的微笑，没有温情的目光。
我一下子就明白了，这位就是大名鼎鼎的洪老师！新学期第一星期就得打扫卫生，谁有那么大的劲头，还不是懒懒散散随便应付！第一节课，洪老师就定制了一大堆规矩：不许旷课，谁旷课谁罚抄写；不许迟到，谁迟到当日的卫生打扫就由他承包；……不久，我便领会了这位老师的脾气。
不知是不是心灵感应，在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来，“啊呀”几声，惊慌失措地彼此对望！糟了，又让老师看见了！我们迈开腿便跑，可惜早已来不及了。
老师满脸怒气，冷峻的目光盯着我们。
我们喘着粗气，忐忑不安地停住了脚步。
“马上给我回教室去！”犹如晴天里的一声闷雷，我们不由得打了个冷颤，惶惶然回到教室里去。
打从那次以后，我们便很少聚在一起了。
老师“啪”的一声把书放在讲台上，开始训话：“你们最好给我注意一点，以后别再乱扔粉笔。
教室里人来人往，粉笔踩得到处都是。
我们是要用粉笔为我们服务的，而不是让它们成为我们脚下的牺牲品！”看着老师紧绷绷的脸，大家心里暗叫不妙。
那双犀利的眼睛扫过整个教室，突然又是一声严厉的斥问：“谁扔了粉笔？统统给我站起来！”她提高了音量，表示大家如果不坦白交代，就看看谁硬谁软谁吃亏。
她要“罪魁祸首”起来“自首”，但闻闻这气氛，谁会那么傻？谁有那么大的勇气？沉默！好可怕的沉默！在老师的“电”力下，“罪魁祸首”们都被击败了。
我心中的好老师作文600字_写人作文
我心中的好老师作文600字_写人作文【第1篇】从上学开始算起，已经有很多位老师教过我了，其中最值得我爱戴的就是班主任张德银老师。
他身材中等偏瘦，浓浓的黑发下衬着一张微黑的脸，一双眼睛炯炯有神，平时脸上总是挂着和蔼的微笑，但他对我们的学习要求很严。
张老师教语文课，每次只要我们写错一个字，或写错一个标点符号，他都让我们认真订正；一次小练笔没有写好，他就重新指导并让我们重写。
有一次我在课堂上用纸叠战斗机，并向同桌同学发动进攻。
他严肃地看我一眼，制止了我，继续讲课。
下课时，我以为他忘了这事，正举着战斗机往门外冲去，他却把我叫到办公室，我挨了批评。
班里有几个同学和我一样贪玩，作业马虎，有时早晨贪睡，上课迟到。
张老师就经常找我们去办公室，要我们改正毛病，还与家长联系。
因此在好长一段时间里，我们几个都不喜欢他。
我们私下给张老师起绰号，叫他“黑猫警长”，还在他身后做鬼脸。
但是后来有一件事，使我改变了对张老师的态度。
那是“六一”儿童节前夕，学校组织我们去琅琊山春游。
一大早，我兴高采烈地来到学校。
我们排着队伍上了大客车，同学们都忙着找座位。
这时我不知被谁推了一下，向前栽去，腿碰到座位上的一块小铁片，划了一道大口子，鲜血顿时流了出来。
我疼得哭了起来，心想：真倒霉！这下可能去不成了。
张老师看见了，急忙走过来。
亲切地对我说：“没关系，没关系，我带你去包扎一下就行了！”说着，他蹲下身子，背起我，朝医务室跑去。
等医生给我包扎完伤口，张老师忙又背起我跑向大客车。
结果，我没掉队，如愿以偿地到了风景秀丽的琅琊山下，两位同学扶着我下了车。
这时，王丽同学附在我耳边悄声说：“胡安越，你看张老师的衣服还湿着呢！”我顺着她指的方向一看，张老师正指挥其他同学下车。
他的额头和脸上都是汗，背后湿漉漉的一大片！我的心不由得一紧，鼻子一酸，泪水夺眶而出，多好的老师啊！我感到惭愧，真想痛打自己，平时真不该那样对待教我知识、关心我成长的老师啊……从那以后，我开始认真听他讲课了。
我最喜欢的一位老师_写人作文
我最喜欢的一位老师第一篇：我的林老师［200字］邵羿彭我最喜欢的老师就是我们的英语老师——林老师。
想知道我为什么喜欢林老师吗？那我就来告诉你吧。
有一天上午，第三节是外语课，林老师来到了我们教室里。
林老师教一个英语单词时，就会选一组来读刚才教的英语单词，如果组里的一个人说错了，林老师就会让那个人发音读标准。
学习上，林老师对我们要求是很严格的。
如果有人上课不仔细听，开小差的话，林老师也不会发太大的火，她只会提醒那个学生上课的时候要守纪律，不能开小差。
看，我们林老师有时候还是挺温柔的吧。
如果我们开始做小动作或者说悄悄话的话，林老师就会说：“三，二，一。
”如果说到一还不坐好的话，老师就会给别的组加分。
如果我们纪律好的话，林老师就会把剩下的时间给我们看好看的动画片。
林老师是一个奖罚很分明的人。
这就是我最喜欢的老师！！！第二篇：严厉的张老师［200字］徐博阳他高高的个子，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副乌黑的眼镜，脸上常挂着严肃的表情，这就是我英语补习班那位严肃的张老师。
当我们实在调皮不像话是，张老师的威严就会毫无遮掩的表露出来，严肃的目光像寒天屋檐下挂着的冰凌，让人感到一丝丝寒意。
每次批评完后他总忘不了那句口头禅：“下次别再这样了，否则后果自负！”看来张老师的威严可不是吹的呀！还记得上次上课时，我们一直在下面窃窃私语，这是我们的说话声被张老师听见了，张老师便严厉的惩罚了我们——一日一抄抄4＋4。
天哪，要知道一日一可是要抄课文啊！原本2＋1就已经很难抄了，现在居然要吵、抄4＋4，那该要多长时间啊！张老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成长；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们磨成精美的工艺品。
这就是我英语补习班那严厉的张老师。
第三篇：我的语文老师［200字］六年一班伍彦吉我有一位老师，有时很严肃，有时很可爱。
我的老师写人作文6篇_1
我的老师写人作文6篇我的老师写人作文篇1在我的小学生涯里，有许多令我敬佩的好老师。
他们就像一个个辛劳的园丁：林老师是一个认真严肃的“园丁”；陈老师是一个和蔼可亲的“园丁”；Miss Yang是一个平易近人的“园丁”；刘老师是一个不辞辛劳的“园丁” ……他们用知识和爱灌溉课堂这肥沃的土壤，将柔嫩的幼苗培育成长。
其中，我们的刘老师陪伴我们从四年级到现在，下面我说的就是我们的刘老师。
一晃就是六年级，现在的班主任是刘老师。
她不辞辛劳地带领着我们六（5）班继续蓬勃生长。
已经到了六年级，我们的压力自然因此而增加，刘老师作为我们班的班主任，责任当然重大。
但刘老师没有将重大的压力加在我们身上，对我们依然如旧：布置作业时，她总是三思而后行；考试前后，她总是准备许多单元要点和试题卷子，每天课前五分钟进行听写；即使是期中期末，她也不换课，保持我们平常的课程进行；她还经常勉励我们，说“若不好好把握自己的人生，不勤奋苦学，人生将会是惨淡的”……她还每天为我们瞻前顾后，总放不下我们其他科的情况。
记得有一次，刘老师非常生气。
因为作业的问题，她曾一再强调作业对于我们学习知识的巩固作用。
那一次，刘老师便是专程向数学老师询问我们的作业情况，看到同学们的作业上不是“大红龙”而是一个个血淋淋的“大灯笼”时，作为班主任的刘老师，自然为我们的未来感到担忧。
那一节课，刘老师语重心长地一遍遍向我们强调，我分明看见刘老师的心在流泪。
期末考试，我们成为了奔赴“战场”的少年，刘老师的心更加紧张了。
看到我们很多同学无所事事，她比同学们还着急。
一张张练习，一篇篇知识要点，刘老师总是一人承担，不辞辛劳地为我们打印。
晚上，刘老师为明天的课程和作业而辛勤劳作；黎明，刘老师早早醒起，不顾自己的身体早早进校，为教师工作做准备……刘老师起早贪黑，为我们辛苦奋斗。
谢谢您，我们的刘老师；谢谢您，我们的好老师。
我的老师写人作文篇2我读了五年小学，竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程，直到王淑芳老师到来之前。
我的老师写人作文八篇
Effort is the mother of success.同学互助一起进步（页眉可删）我的老师写人作文八篇我的老师写人作文篇1老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
那个老师，就是我亲爱的郭老师。
郭老师是在一、二、三年级时教我的老师。
我们相处的时间虽然不长，但她是我敬佩的人。
郭老师不高不矮，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光，嘴巴也小巧可爱。
郭老师看到我们总是笑眯眯的。
郭老师对我好，对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。
同学们都早早来到学校上自习课。
可平时第一个到的郭老师快到上课了却一直没有来。
同学们都议论纷纷。
这时数学老师来了，说：“陈老师病了，今天可能来不了了。
”数学老师话音刚落教室里顿时议论声遍地。
老师敲了敲桌子，“安静，安静。
现在开始自己复习公式了。
请打开书101页……”就在这时，教室门被一下子推开了。
陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。
老师来晚了。
现在开始上课。
”李天元站起来大声说：“老师，你不是病了吗？您还是回去休息吧，我们会乖乖复习功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。
郭老师伸出手，教室里一下子安静下来。
“过几天就要考试了，我是不会让你们落下功课的。
我只是有点发烧，没什么大碍的。
再说，你们是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。
课讲得好好的，但出了一个岔子：郭老师昏了过去！“120！快叫120！”教室里响起了这样的声音。
后来我们才知道，那天郭老师顶着40.6度的高烧来上课！郭老师，您就是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些花骨朵儿。
您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一生。
为了我们，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
郭老师，我们不会令你失望的！我的老师写人作文篇2大家常说：老师如园丁，浇灌着祖国的花朵。
精选老师写人作文300字（通用33篇）
老师写人作文300字精选老师写人作文300字（通用33篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的精选老师写人作文300字（通用33篇），希望对大家有所帮助。
老师写人作文300字篇1在我的心目中，教我们语文的语文老师，是我心目中的好老师。
我们的语文老师非常有才华，每次上语文课之前，他都会给我们讲一个关于这课的故事。
我不知道在老师的脑海中有多少个故事，但我想一定无穷无尽。
我们的语文老师有一种独特的教学方法，他为了让我们进步，设定了进步奖。
我们非常想得到进步奖，所以不只不觉我们的学习成绩进步了许多。
我们的语文老师微机方面特别好，而且还是个魔术师。
记得有一次，我们班里的灯管坏了，只见老师蹬上桌子，用手拧了拧灯架上的圆东西，电灯便自动亮了。
我非常惊讶！我们的语文老师怎么有这么多的本领的本领呀！我们的语文老师非常关心差生。
他们几点走，老师就几点走。
我们老师的孩子才上一年级，他也需要辅导呀！我们的老师就这样把应该属于自己孩子的时间，送给了那几位差生。
还有一回，我们学校举行歌咏比赛。
每个班都想得第一名。
我们排练时，用的是音响伴奏，音响非常的笨重，每个班都想用，可是音响的笨重让他们望而生畏，只有我们的语文老师，不怕它，把它搬了下来。
当我们唱完之后，老师又把它搬了上去。
我们在特殊待遇下拿了第一名。
这就是我心目中的好老师——语文老师。
老师写人作文300字篇2我最喜欢的老师是我们的班主任黄梅兰老师，她对我们和蔼可亲，每次上课，她都对我们笑眯眯的，同学们可喜欢她了！记得上次学校举办第十九届运动会，黄老师为了班级能取得好成绩，为了给我们加油鼓劲，每天都得早起，中午也没法睡个好觉。
第一天，我们班顽强拼搏，暂居第一。
第二天下午有接力项目，黄老师中午也没有午睡，一点半就骑着电动车去体育馆，想组织我们再训练训练。
可是，她在半路上摔倒受伤了，嘴里也流了好多血，到医院缝了好几针。
温柔的老师作文（15篇）
温柔的⽼师作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
你写作⽂时总是⽆从下笔？下⾯是店铺为⼤家收集的温柔的⽼师作⽂，欢迎⼤家分享。
温柔的⽼师作⽂1 我喜欢我的⽼师。
她经常戴着⼀副眼镜，炯炯有神的眼睛，⾼⾼的⿐⼦，樱桃似的⼩嘴，⽩嫩的⽪肤，长长的头发盖住了⽿朵。
有⼀次，我起床了，妈妈说：“今天有点热，穿短袖。
”我到了学校刚好今天要升旗，我们⼀到操场⼀阵风吹过来，冷得我直打颤，⽼师看见了，跑过来把⼀件⾐服披在我⾝上，我突然感觉温暖多了。
我⼀看是⽼师，我⼜看⽼师也很冷，我就说：“你披着吧！我不冷。
”“不⾏，不然你会感冒的，你中午回家去换⼀件厚⾐服。
” 还有⼀次，我的作业做完了，我认真检查了⼀遍，的确没有错误的，就给⽼师看，结果被⽼师尖锐的眼睛看到了，就是⼀个⼩⼩的句号都不放过，结果⼜是打了个“良”。
⽼师说：“没关系，下次要细⼼点了。
” 你们看这就是我的⽼师，她很关⼼我们，对⼯作很负责，⼀丝不苟。
温柔的⽼师作⽂2 李⽼师是我们班的数学⽼师，美中不⾜的就是眼睛⼩点，眼睛⼩更显得炯炯有神，虽然李⽼师已经30多岁了，但她仍然很美丽。
他有⼀双⼩⼩的眼睛，⾼⾼的⿐⼦，⼩⼩的嘴巴，她是⽠⼦脸，她总是温柔的给同学们讲课，可能是声⾳⼩的问题吧，每个同学都喜欢上李⽼师的课。
记得有⼀次，数学期末考试的成绩发下来了，我⼀看，呀！我竟然考了⼀百分，真是不可思议。
李⽼师对同学们⼤声的说今年期末考试考得⾮常好，有⼗⼋名同学考了⼀百分，李⽼师第⼀次⽤这么⼤的声⾳说话，接着，李⽼师⼜⼤声的说：“下⾯为考⼀百分的同学发奖状！……张莉婕……”当⽼师念到我的名字的时候，我兴奋的跑到讲台拿奖状。
李⽼师⾼兴的对我说：“表现的不错哟。
”⽼师的声⾳已经沙哑了。
我喜欢李⽼师，我喜欢做他的学⽣。
温柔的⽼师作⽂3 光阴似箭，⽇⽉如梭，转眼间我已经从⼀个只会写“a、o、e”的⼩⼥孩变成了五年级的⼩学⽣了。
我的老师写人作文400字10篇
我的老师(lǎoshī)写人作文400字10篇我的老师(lǎoshī)写人作文400字篇1她中等身材，弯弯的眉毛下面一双炯炯有神(jiǒng jiǒng yǒu shén)的眼睛。
留着一头金黄色的卷发，说话声音非常铿锵有力。
万老师是一位对工作(gōngzuò)极为认真负责的人。
每天上课前，万老师都会让小组长收好作业交上去，她那么(nà me)一个一个认真仔细的检查，批改。
每次我们遇到难题，她都是耐心的给我们讲解，知道所有同学都明白为止。
万老师对同学们的要求也很严格。
有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。
老师回来见此情景，非常生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。
告诉我们以后不要这样了，要知错就改。
万老师还是一位慈母般的老师，而且心灵手巧。
有一次，她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。
尽管，我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。
其实，我也知道她是爱我们的，把我们当成自己的孩子一般的疼爱。
我爱万老师慈母般的微笑，爱她做的小面包，爱她对我们发火时的严苛。
你们呢？不一样的爱让我在心痛时可以微笑、受挫折时可以站立、绝望时可以看到新的希望？我总善于想象一个故事。
随着时间一天天的流逝，我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头，成长为一名令人羡慕的少先队员，可是随着年龄的增长，我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长我的老师写人作文400字篇2提起赵老师，同学们都会有说不完的话题。
一想起她，我就不禁想起一桩桩有趣的往事。
赵老师有一头乌黑的短发，大大的眼睛下有一个高挺的鼻子，上面还架着一副黑边框眼镜，她那嘴里总能吐出一些有趣的话，让课堂生动，活泼起来。
记得我见到赵老师，第一印象她就是不停的擦黑板，一直沉默不语，我心想这一定是个很严厉的老师。
而在数学课上我对她的想法有了大大的改观。
有一次，赵老师让周杨假设谷去拿三角尺，周杨假设谷一听给她敬了一个礼，大声说道：“遵命，长官！同学们一听，笑得前仰后合，有的捂着肚子笑，有的仰着头笑，有的捂着嘴笑，还有的笑的坐到了地上。
我的老师写人作文400字随笔八篇
我的老师写人作文400字随笔八篇我的老师写人作文400字随笔【1】最使我难忘的是教我小学三年级的李老师.有人说:〝您是园丁,培育着一代又一代的花朵.〞也有人说:〝您如春雨,滋润着孩子们.〞可我却认为〝您是一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人.〞您为人公正.我当时算是在那个学校里的尖子生.有一次,我和同学嬉闹,一不小心把同学的鼻子弄出血了.有人把这件事告诉了您,我求救似的看着您,希望您因为我是尖子生而放我一马.但您是公正的,狠狠地批评了我.您喜欢讲故事,我们也爱听.您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们:讲到主人公生命垂危之时,声调突然抬高,让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处,那声音又变异常微弱,让我们班上的几位同学暗暗地掉泪.您十分关心我们.记得有一次,您的声音嘶哑了,可我偏偏又遇到一道难题,您看见了,看了看题目,顿了顿,用嘶哑的声音说:〝唐俊超,这题是这样的.〞我说:〝老师,您嗓子不好,还是让我自己想吧!〞可老师硬是要为我讲解.听着您那嘶哑的声音,泪水在我眼眶里直打转.那题钻入了我的心中,使我永生难忘.我四年级时转到了子良中心学校,认识了一位新班主任,这位班主任也很慈祥,对我们也很好.可我就很少看见李老师了,我多想现在听一听您那引人入胜的课,多想听一听那意味深长的教导,多想听一听您那爽朗的笑声.加减乘除,算不尽您做的奉献,诗歌颂词,颂不完我对您的崇敬!老师,我好想念你啊!我的老师写人作文400字随笔【2】她淡淡的眉毛,挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜,一双炯炯有神的眼睛,虽然不大,但是却〝会说话〞呢!高兴时,里面盛着笑;生气时,里面装着冰.她和蔼可亲,平易近人,脸上时时刻刻都挂着微笑,就像早晨的太阳.这就是我们的语文老师李老师.记得我刚上小学一年级的时候,一个同学也不认识,我又很胆小,上课不敢发言,李老师看见了,经常叫我起来发言,有的时候我不知道该怎么回答,李老师就会用和蔼的口气对我说:〝没事的,坐下来,慢慢想.〞我回答错了,涨得满脸通红,惭愧地低下了头.李老师仿佛看懂了我的心思,慢慢地走过来,用双手轻轻地抚摸着我的头.是李老师给了我自信和勇气,上课的时候,当我回答老师提出的问题时,李老师会用赞美的语言鼓励我.慢慢地在李老师的关怀和鼓励下,我变得胆大起来了.时间飞逝,我现在已经上小学三年级了,李老师不但教给我知识,还教我做个诚实守信.自尊自强.谦虚向上的好学生.这就是我最敬爱的李老师.我的老师写人作文400字随笔【3】我的语文老师是我们同达部的部长,她姓黄,叫黄老师,她长的可漂亮了,大大地眼睛里还发着光,弯弯地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发还带着一阵清香,她的皮肤很光滑,我看她可以去做化妆品广告的模特了!黄老师的说话声音像和风细雨,特别是在上课时,如果我回答错问题了,她不但不会责怪我,而且还笑盈盈地对我说〝任怡,这次回答错了没关系,可下次老师再问到,你可不能再错哦!〞她和蔼可亲的语气真令人喜爱!心想下次我一定不会再错了.假如有两个同学因小小的一个矛盾闹起来了,黄老师就会心平气和地教育他们,让两个之间有矛盾的同学又变成了好朋友……黄老师唱歌可好听了,上课中,她给我们全班唱了一首《水调歌头》,她的歌声像春风轻轻吹过.啪啪啪啪……同学们把热烈地掌声送给了黄老师,黄老师还说要给我们全班带两节音乐课,同学们听了个个欢呼雀跃,我听了立刻从椅子上跳了起来!〝太好了,太好了!黄老师给我们上音乐课了……〞黄老师是教过我的语文老师里最好的一个,我喜欢—黄老师!我的老师写人作文400字随笔【4】我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸.一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香.老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容.我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课.又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多.在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了.这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师.我的老师,也是一位关心同学的老师.有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转.又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁.直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地.在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲.老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气.〝老师辛苦了.〞这是我发自内心的感叹.〝老师我爱你〞这是我一直以来想对老师说的话.我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;老师在我的印象中散发出七彩光芒.老师我爱你.我的老师写人作文400字随笔【5】她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽.她是谁呢?她就是我们的——汤老师.一天上早读课,汤老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:〝糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能〞逃过一劫〝.我心理正盘算着,突然,汤老师说:〞吴灵轩.你的书呢?〝我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:〞我……我的书忘……忘带了.〝汤老师走到我的面前和蔼的对我说:〞没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!〝说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己.我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!我的老师写人作文400字随笔【6】她苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,大大的鼻子,镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜,什么东西也逃不过她的眼睛.一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理,难怪同学们都那么听语文老师的话,喜欢让语文老师给我们上课.老师对我们没个人都很重视,如:一次,班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的,很不整齐,老师见了,就在一节语文课里,给我们布置好任务后,坐在史超逸身旁,看者他整整写了一节课.在老师的帮助下,史超逸的字迹虽说还有些不工整,但他已经进步多了,这还不是老师的功劳吗?老师对我们要求严格,在同学们中也很有威信呢!一次,体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着,她一直喊也没有用.当我们经过教学楼时,语文老师恰巧下来了,见我们跑得拖拖拉拉的,只喊了一声:〝跑齐点儿,快!〞我们就整整齐齐地跑了起来……不光是这样,此外,老师还很聪明,时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……她费尽心血地教我们知识,伴我们成长,我们真应该好好地谢谢她!我的老师写人作文400字随笔【7】我有三位老师,他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉,我给你们讲一讲她们.第一位老师是我们的英语老师,张晓.她很有幽默感,第一次上课,我们让老师给我们少布置一些作业,她说:〝你们先给我自我介绍一下,今天晚上,我不给你们布置作业.〞我们只好一个一个介绍给老师,老师还在笑呵呵地说:〝还有说我的一个小小优点.〞我们都在说老师幽默,因为老师有一种很可笑的感觉.第二个老师是一个很和蔼的老师,是我们钢琴班新来的老师,是一个很漂亮,头发长,长睫毛的老师.有一次,我在钢琴班发呆的时候,她轻轻地走过来对我说:〝我来陪你练琴.〞她坐在我的旁边,给我指导作业,我觉得老师的声音干脆甜美,让我感觉到温暖和友爱.第三位老师是一个很严厉的老师:语文老师.老师教我们五年了,她很严厉.有一次,我有一道题少写了,老师就说我:〝你为什么不写这道题?这道题很重要,今天你这个写五遍.〞老师用手来指着这个给我看.老师的一件衣服上面有五六只小鸟,还有一件裙子,这个样子很好看.这是我最喜欢的三位老师,她们的性格不同,所以我就是很希望她们不仅是我的老师.我的老师写人作文400字随笔【8】我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长.同学.植物.动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了.杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们.杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗.运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学.还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写.杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系.杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止.若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防.杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——〝干妈〞.可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动.。
我最喜欢的老师写人作文12篇
我最喜欢的老师写人作文12篇我最喜欢的老师写人作文1我喜欢宽阔美丽的新校园，我喜欢活泼可爱的新同学，我喜欢我们班每一位和蔼可亲的老师，我更喜欢讲课幽默、生动，又耐心的数学老师——于伟老师。
于老师的皮肤很白，戴着一副红色的眼镜，她梳着整齐的马尾辫，露出光洁漂亮的额头。
我喜欢她的原因不仅仅是因为她长得漂亮，更因为她讲课很幽默，还经常耐心地帮助我。
开学的第一节数学课，于老师在黑板上写下了她的名字和电话，我记在数学课本上，有些同学则记在本上。
于老师看到后，笑着说：“有些同学记在作业本上，到了n年后，我的名字和电话号码，将随着你的本扔进垃圾桶。
”我们都哈哈大笑。
“n年，用字母表示数”，在于老师的笑话中，我们轻松开始了第一课。
于老师讲课很生动，她总是提问一个又一个的问题，让我们思考、让我们回答。
她讲课很有耐心，我们不会做的题她都给我们细心地讲解，直到我们都弄明白为止。
有一次上课做练习时，我有一道题不会做，于老师正好走到我这儿，便开始一点一点地教我写关系式，分析解题思路和步骤。
讲完后，我拿起红笔开始修改错题，于老师一直站在旁边看，并不断鼓励我说：“非常好，就这么做。
”我非常开心，也越来越喜欢上数学课了。
于老师，我喜欢你，因为你的课生动有趣。
因为你的鼓励和帮助，让我对新学校的生活充满了信心。
我最喜欢的老师写人作文2我最喜欢的老师是以前的班主任，袁老师。
袁老师有一头乌黑亮丽的黑头发，像海藻似的，一双犹如宝石似的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，嘴巴犹如一颗粉红色的樱桃。
别看袁老师的戴着一副眼镜，她的视力可好啦，你上课的一举一动都逃不过袁老师的火眼金睛。
就拿那次来说吧。
我们正在上语文课，突然，我的课桌上飘来了一只蒲公英，我很好奇，就伸手去捕捉蒲公英。
没想到这一幕被袁老师看见了，我原以为袁老师会点我的名字，可袁老师却没有点我的名字，继续讲课。
我有一种不好的预感，心里想道：袁老师的葫芦里卖的是什么要啊？原来，袁老师私底下找我父母来学校“喝茶”。
写人记事作文600字我的老师5篇
写人记事作文600字我的老师5篇写人记事作文600字我的老师5篇老师就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖，老师就像黑暗里的一道光，为我们照亮未来的路。
下面是小编为你准备的写人记事作文600字我的老师，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！写人记事作文600字我的老师【篇1】在所有的老师当中，我最喜欢的老师就是廖老师了。
廖老师是我们班的班主任，她很严格，我们班的人都很怕她。
她大概二三十几岁，绑着马尾，长长的黑发飘逸着，青丝三千，那锐利的眼睛，如刀子般扎进别人的心。
每次我们班上课，教室里都会很吵，如果不是语、数、英这三科的老师来的话，恐怕会继续吵下去。
美术老师来，他们都不怕，也包括我。
品德老师来了，更是不怕。
可是廖老师就不痛了，她一走进教室，瞧瞧!所有人都坐好来了，双手上下放，抬头挺胸，连大气都不敢出。
教室里安静得出奇，连浅浅的呼吸声都听得见呢。
在廖老师面前，所有人都不敢造次。
可是廖老师一走出教室，再瞧瞧!刚刚安静的出奇的教室仿佛是幻觉，一下子又变回了本来的面貌了。
教室瞬间化身成菜市场，叽叽喳喳的，让我恨不得立刻拿棉花塞进自己的耳朵里。
有的时候，我忍不住感叹：廖老师可真厉害哇，竟然能让全班同学都乖乖听话，连我们班那个最捣蛋的人也不敢在她面前造次!我知道，廖老师对我们如此严格，是为我们好。
我们之所以害怕廖老师，是因为廖老师用了一招，叫做——杀鸡儆猴!廖老师懂得什么时候该严肃，什么时候该给我们放松，廖老师可真是机智聪明啊!我喜欢廖老师，她懂得捏拿分寸。
在讲台上，她拿着粉笔，在黑板上写着东西，粉笔写染白了廖老师那乌黑发亮的头发。
廖老师一直在严格强调把教室打扫干净，是想让我们班的同学有个好的学习环境，想让我们更专心致志地去学习。
廖老师，您默默地奉献着，日夜为我们操劳，如同我们的母亲一般的关爱着我们，你是多么的伟大啊!写人记事作文600字我的老师【篇2】有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语，奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
我心目中的老师作文300字大全10篇
我心目中的老师作文300字大全10篇写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，人物是主要描写的对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。
下面是小编为大家整理的我心目中的老师作文300字，希望能够帮助到大家!我心目中的老师作文300字1我心目中的老师应该是个漂亮、自信和幽默的好老师——李老师!而她在学习方面，她会无私地把知识传授给我们。
如果有些同学上课不怎么专心，李老师就会善意的提醒一下告诉我们上课要专心听讲。
如果我们有题目不会，她也会耐心地讲解给我们听，而且李老师上课幽默，经常让我们从笑声中学到不少的知识。
只要是个别同学成绩考差了，她就会帮我们找原因，她就会告诉我们如何提高学习的方法，使我们学习成绩更上一层楼。
在生活中，她教我们热爱生活、热爱劳动、帮大人做些力所能及的事、自己的事情要自己做，学会关心自己和关心他人。
如果有同学病了，她就会去关心别人。
在做人方面，她鼓励我们要自信自强树立远大的理想，作一个有作为的人!我心目中的老师作文300字2王老师有一头乌黑发亮的头发，透过红色镜框的眼镜，可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛，即使老师戴着眼镜，也遮挡不住老师那慈爱的目光。
王老师是一位多才多艺的老师。
钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等，要是让我全说完，估计得一天一夜呢!其中书法是王老师的拿手好菜，每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”，老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现!王老师在课堂上总是对我们很严厉，但课下老师却对我们关爱有加。
在同学生病的时候，老师总会细心的照料，叮咛他按时喝药，喝热水。
有一次，我肚子疼得厉害，王老师焦急地走来把我领到老师的办公室，关心地问我哪里疼，并给我泡了一杯热乎乎的红糖水，很奇怪，待在老师身边，我的肚子马上就不痛了!王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴!这杯水不仅温暖了肚子，更温暖了我的心。
王老师深爱着我们，我们也同样深爱着王老师。
我心目中的老师作文300字3她是一位既和蔼可亲又很漂亮的老师，那就是我的班主任——吴老师。
关于写人的作文怎么写(优秀10篇)
关于写人的作文怎么写(优秀10篇)关于写人的作文怎么写篇1我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。
开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。
他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。
当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。
在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。
记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。
话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您的评价。
我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！关于写人的作文怎么写篇2她，矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面，长着一双不大不小的眼睛，樱桃小嘴笑起来，甜甜的，很有亲切感。
她就是我亲爱的妈妈。
我的妈妈有两个特点：一是个头小，可谓小巧玲珑，典型江南女子的身材。
我最喜欢的老师300字_写人作文
我最喜欢的老师300字_写人作文【第1篇】有这么一个老师：一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个微翘的鼻子，一对长的耳朵和一张能说会道的嘴巴，这是谁呢？他就是教我们数学的老师唐老师唐老师的优点很多，比如：上课的时候非常幽默，很有责任心。
如果上完课你还是没有听明白的话，那么，唐老师会非常有耐心地再次讲解，知道你完全理解为止。
唐老师批改作业也很及时类似这样的优点真是举不胜举，但是我还是最喜欢唐老师讲课的时候。
唐老师上课时，他首先会把这一课所学的重点知识仔细地讲解给我们听，然后把容易错的地方再一一讲解。
你不要以为这样上课会很枯燥无味，恰恰相反，我们的课堂上时常会迸发出开心的笑声。
因为唐老师上课非常幽默，他会讲一些小故事或者小笑话，让我们在愉快的课堂氛围中接受知识。
用唐老师的话来说就是：在玩中学习，在学习中玩。
我想：这样的老师应该没有学生不喜欢吧。
【第2篇】如果你要问我最喜欢的老师是谁？那肯定是邓老师了。
邓老师是我的班主任，记得有一次，老师在和一位家长说话时，教室里顿时变得乱哄哄的，老师生气的把头转过来，教室里顿时鸦雀无声。
邓老师的眼睛像一双会说话的眼睛。
她说话时非常严厉，额头上已经有几条皱纹，应该是被我们气出来的，嘿！都怪我们不听话，您就是这样，为我们的学习付出自已的心血。
老师你还记得吗？我刚升入一年级的时候，由于新的环境不适应，老是哭闹，是你不断的安慰我、帮助我，使我很快地适应了下来，在接下来的学习中取得一定的成绩，谢谢你邓老师！老师，您循循善诱，有如春风化雨一般，滋润每个学生的心田。
邓老师，您永远是我的老师，我爱您！【第3篇】我最喜欢的老师是庄老师,她是一位身材高挑.长相甜美的女子。
她有一头乌黑发亮的头发,一双明亮会说话的大眼晴,说话的的语气特别温柔，我们大家都爱上她的形体课。
有一次，庄老师选我去排练醉龙舞的时候,我有一个动作总是做不好。
心里极其纳闷,庄老师好像一个神探似的，一眼就看穿了我的心思，她说：昊昊,哪里不会呀？我小声的说：这个动作我老是做不好，总是出错。
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我最喜欢的一位老师
我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。
我们语文老师的头发像细长的绸带一样，还有一双炯炯有神的大眼睛，还有一对灵敏的耳朵，我们听不见的声音，我们语文老师都能听见，我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴，每天给我们说个不停。
我们的语文老师有很多优点，比如：她温柔，字写得好，等等等等。
有一次，老师检查作业，我撒谎说我写了作业，只是没带而已。
下课了，我心想：我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子，于是，我来到了办公室，对于老师说：“我对您撒了谎，其实我没有写作业。
”于老师说：“你真是个好孩子。
”我闷闷不乐的说：“我对您撒了谎，不就是坏孩子了吗？怎么还说我是好孩子呢？”于老师说：“承认错误就是好孩子。
”我对老师说：“嗯，我再也不撒谎了。
”
说完，我就走了，在回教室的路上，我心想：老师不仅温柔，而且还负责任。
我又想：我说到不撒谎，我一定要做到，这样还是好孩子。
回到教室后，我感觉我有个这样的语文老师，真是幸福呀！
还有一次，我发烧了，我带了药，可是没有杯，语文老师到办公室，拿了她的杯子，给我吃药，我吃完了药，感觉有一点暖暖的感觉。
这时，老师给我妈妈打了电话，老师把我送到妈妈面前，妈妈把我接走了。
晚上，老师打电话问我好一点了吗？我对老师说：好点了。
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这时，我心想：老师，您是那么慈祥，那样和蔼可亲。
您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记。
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