2021团委政教处工作计划范文
2021年政教处工作计划3篇(多篇)
2021年政教处工作计划3篇政教处工作计划篇1一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。
3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。
具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。
2021年政教处工作计划范文7篇
2021年政教处工作计划范文7篇政教处工作计划篇1【指导思想】以学校整体工作计划为指导,紧紧围绕“培养有修养、负责任、会学习、善求真、有梦想、能创造、身心健康、全面发展的世界人”的德育总目标,坚持育人为本,坚持立德树人,扎实落实“在学习中研究,在研究中工作,在工作中创新”的理念,努力完善智慧德育体系,更新德育观念,坚持德育创新,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,促进学校德育工作科学健康地发展。
【工作目标】继续深入开展智慧德育工程,以“涵养良好习惯,享受幸福成长”为重点,以“创设德育大氛围,关注养成小细节”为途径,以“注重活动全过程,浸染学生的心灵”为载体,引导教师发展智慧,指导教师应用智慧,激发教师创造智慧,享受德育工作的情感美、创造美和艺术美,逐步形成“全员育人、全科育人、全程育人”的良好机制,在“知对错、辨荣辱、明是非”的教育中,培养学生自理、自控、自律的能力,提升学生的品格素养,努力打造让学生终身难忘的德育,为学生未来的长远发展奠基。
【方法措施】一、创设德育大氛围智慧德育追求的是给学生终身难忘的教育。
而教育目标的达成离不开良好的氛围和环境。
本学期,要努力为学生创设一种昂扬向上的成长氛围,使学生耳濡目染,每天都有进步。
教育的意图,应该潜藏在学校生活最常态的形式背后,良好的习惯,应该在不经意的行为中悄然养成。
1、加强队伍培训,提高育人能力要着力打造一支业务强、素养高、有智慧、敢创新的德育队伍。
我们将全面开展教师的培训活动,逐步实施培养计划,不断提高教师的德育能力。
开展包括科任教师在内的全员智慧德育培训活动,努力转变所有教师的育人观念,强化师德意识,提高育人能力;开展典型经验交流活动,增强示范效应。
通过评比,选出优秀典型进行交流,创办“德育论坛”,从班主任到科任,让每个教师都参与到德育管理中来,使我们的老师既会教书,又擅育人,形成“时时处处皆育人”的德育大环境;开展全科育人竞赛活动,在课堂教学中渗透德育,运用教育智慧,充分挖掘各门课程所蕴含的独特德育资源,抓住有利契机对学生进行教育,以德育促教学,让智慧德育发挥功效。
2021年政教处工作计划六篇
2021年政教处工作计划六篇政教处工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划,树立育人为本思想,以培养高素质学生为目标,继续坚持“成功教育”的先进理念,继续坚持创新与完善学生“自主管理模式”,在创办“特色学校”的背景下,以“特色班级创建活动”为新的突破口,全面提升学生的文明素养、学习品质、法制观念、道德水准。
进一步强化行为规范的养成性教育。
依靠全体教职工的通力协作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,力争使学校政教工作再上新台阶。
二、工作目标认真组织学习,进一步加强班主任队伍建设,努力打造学习型、思考型、创新型的班主任群体;强化学生行为规范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行为规范的学生群体。
三、具体工作1、德育工作(1)全面贯彻学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,以学校申报省级示范性高中为契机,力争把德育工作和日常教育工作紧密地结合在一起,充分利用班会等阵地组织学生学习《中学生守则》和《行为规范》,继续营造良好的德育环境。
(2)充分发挥年级组和班主任的德育作用,通过召开全校及各年级、班级、学生会等形式,采取措施,加大思想政治教育的力度,分解目标,责任到人,保证德育工作落到实处。
(3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性。
尊重学生主体地位,及时关注学生的思想动态,针对学困生、问题生的个性和特点,开展灵活性帮教和转化活动,做好巩固和转化学困生、问题生工作;定期召开受处分学生的会议,促进他们的转化。
(4)加强德育科研工作,不断提高德育水平和德育效益。
(5)充分利用社区德育资源开展教育活动。
组织学生到社区开展社区社会实践活动,充分发挥社区与家庭教育的功能,开展军民共建、警校共建,形成齐抓共管的德育工作合力。
2、班主任工作(1)依据自觉自愿、择优聘用的原则聘任班主任,鼓励教师自觉申请担任班主任。
(2)抓好班主任的常规工作和学习培训工作。
班主任要在学期初制订好班务工作计划,期末完成工作总结,各班级细化管理措施。
2021年政教处工作计划五篇
2021年政教处工作计划五篇政教处工作计划篇1一、指导思想本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。
二、工作目标1、以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生。
2、切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康。
3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取。
4、加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。
三、工作思路(一)加强班主任队伍建设1、用新的理念武装班主任头脑。
一是班主任与政保处共荣辱的理念。
二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。
三是班主任互帮互助共同提高的理念。
2、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平。
坚持班主任周例会制。
3、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加各种业务培训,建立班主任成长档案袋,全面推进班主任的专业成长。
(二)加强学生常规管理和行为养成教育1、加强学生出勤管理。
实行请销假制度。
严格学生请假制度,学生请假三天内先由班主任签字同意,超过三天报政保处批准。
特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。
事后补办请假手续。
病假须凭医院或诊所的医疗证明。
事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。
2、加强两操的管理。
严格学生出操考勤,由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。
请假学生须有班主任书面请假条。
同时加强眼操的管理,健全眼操评分机制。
3、加强学生文明礼仪教育。
经常对学生的仪容仪表进行检查,重点查处长发、染发、怪发现象,集中对长发、染发、怪发进行专项治理。
对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再来就读。
4、加强寝室内务整理与管理。
2021年政教处工作计划范文9篇
2021年政教处工作计划范文9篇政教处工作计划篇1指导思想:针对工资改革的新形势,为了实现提升质量、实现跨越发展的目标,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。
以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。
工作重点:通过课堂教学,熏陶良好品德;通过常规管理,促进行为规范;通过体验活动,培养生存能力。
工作措施:一、继续抓好队伍建设,强化德育意识。
1、提高师德水准,加强全员育人。
加强师德建设,师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。
2、根据丁校长开学工作布置的要求,认真做好两个提升,三个考核,重点抓好:1.环境卫生整体水平的提升,2.秩序管理水平的提升,3.配合教务处做好师德考核4.做好班主任工作考核5.做好各类优秀人员的考核_树立德育工作典型。
在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。
3、加强班主任队伍建设。
明确班主任职责,强化班主任管理。
(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。
(2)加强德育信息化建设。
充分利用本校资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍,开发班主任博客群,利用络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。
(3)健全班主任的培训学习制度,开好每周的班主任工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容:要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,注重实效,提高理性思考的成份,使教师在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。
2021年政教处工作计划模板九篇
2021年政教处工作计划模板九篇政教处工作计划篇1一、指导思想德育为首,育人为本,注重实效。
以的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导,以爱国主义和团体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的学校气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
三、工作思路(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。
所以,既要有职责心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自我的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作本事学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
所以,我们必须有一支本事强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。
2021年政教处工作计划范文10篇
2021年政教处工作计划范文10篇政教处工作计划篇1首先学校环境卫生工作是学校教育工作不可缺少的重要组成部分,具有其他教育学科不可替代的作用。
加强学校环境卫生工作,对促进学生的智力发展、增强体质,提高健康水平都将起着重要的作用。
因此,必须十分重视,并不断加强和完善学校环境卫生工作,确保学校环境卫生工作的正常开展,学生身心健康水平的不断提高。
一、工作目标1、上班时间做到不离岗,随时接受上系领导的检查。
2、做好卫生工作的积分情况,班主任午晚寝到岗情况,并进行汇总,统计,评比。
3、按照上级关于传染病和健康教育工作的要求,认真做好防疫档案工作。
4、每两周查找制作一期传染病和健康教育知识,案例等内容的'宣传知识,发放至各年级各班,并于校园的明显处张贴。
5、认真督查落实办公室卫生情况及办公桌情况。
二、工作方法和步骤:进一步抓好卫生的监督管理工作:1.培养学生良好的个人卫生习惯,对卫生好的班级给予加分的奖励,对卫生不合格的班级利用校信通进行通报批评。
2.按照学校卫生管理制度和卫生检查考核标准,对各卫生区、以及公共场所的环境卫生进行定期或不定期的检查和抽查,对卫生好的予以表扬,不好的进行督促其立即改正,今年在卫生检查考评上要坚持两个相结合的原则:即搞卫生与保持卫生相结合和多次检查与综合评分相结合。
由学生会生活部负责检查记录评分,发动学生自己检查自己,自己管理自己。
3.为加强对学校卫生工作的监管力度,每月召开各班生活委员例会,组织他们学习卫生工作的有关规定要求,讲评前段卫生工作情况,布置下一步卫生工作任务,力争使先进的保持先进,后进的赶上先进,把优美整洁的校园面貌展现在学生、家长面前。
4.和大家一起共同努力把好食堂食品卫生安全的监管关,不定时抽查食堂操作间、储物间、餐厅、炊具的卫生和炊管人员的个人卫生情况,对不符合要求的立即促其改进。
督促食堂在检查防蟑螂、老鼠、蚊蝇设施的到位情况,对已有损坏的器具和过期的药物进行及时更换,购买和配备必要的除四害药品、器具,定期打药;对食堂卫生的检查每月不少于四次,并认真做好检查记录。
2021年有关政教处工作计划四篇
Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.精品模板助您成功!(页眉可删)有关政教处工作计划四篇政教处工作计划篇1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以"学生安全为重,养成教育为主"的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。
努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。
加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4、少先队工作①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日;②开展学生评优活动,每学期评出"优秀少先队员"、"优秀学生"、"优秀学生干部",激励学生学先进、争当先进。
5、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。
6、续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。
2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。
定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育政教处工作计划篇2一、指导思想深入开展党的群众路线教育实践活动,把立德树人作为政教工作的根本任务,更新观念,转变作风,强化管理,团结协作,切实加强学校德育工作,努力打造平安和谐校园,开创学校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
2021年学校政教处工作计划5篇
2021年学校政教处工作计划5篇政教处工作计划范文1一.指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,以〝构建和谐幸福校园,办好人民满意高中〞为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生.教师和学校的共同发展,着力构建安全校园.绿色校园.优美校园.书香校园.和谐校园.二.本学期基本任务1.处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次.2.确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导.3.紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围.4.以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵.5.学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化.6.开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力.7.加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长.三.工作目标与措施1.进一步加强德育队伍建设(1)通过班主任例会.德育沙龙.德育论坛等不断推进班主任队伍建设.要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论坛.通过定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态.新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法.本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的再学习.再提高提供机会.(2)通过明确班主任.德岗老师的职责不断推进班集体建设.班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到:①期初要制订合理.确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色.富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处;⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作,具体做到①分管一项班级常规工作;②做好后进生的转化工作;③期末写好5-_名学生的评语;④积极配合班主任开展班级主题活动.(3)通过完善班主任.德岗老师考核制度适度拉开考核奖,做到既鼓励多数.又激励先进.(4)充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课.每一个活动.每一项工作都渗透德育因素,真正做到教书育人.管理育人.服务育人.环境育人.劳动育人.活动育人,每一位老师要认真做好学生谈话记录工作.政教处工作计划范文2一.指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以〝文明礼仪教育〞为主线,以〝学生德育主题活动〞为载体,以〝建设学校特色,打造特色学校〞为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展.二.目标要求1.常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2.队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理.自我教育.自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结.业务精湛;学习能力强.具有强烈服务意识的政教干部队伍3.德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三.主要措施1.降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定.发展的前提,关注生命.关爱生命也是我们全体教育工作者的职责.我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育.政教处将利用报告会.主题班会.观看录像.国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传.贯彻〝安全第一,生命至上〞的观点.2.抓好班主任队伍建设,提高年级组长.班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力.每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题.产生原因.应对措施和策略.预计效果等);2)提高班主任例会质量.每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作.3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩.具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行〝一周一公布,一月一考核〞制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算.核算办法由政教处会同6位年级组长制定.4)发挥老班主任的引领示范作用.开展班主任〝以老带新〞结对活动:①在新老班主任自愿的基础上,确立〝对子〞关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:A.如何召开主题班会;B.如何进行日常班级管理;C.如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D.如何与家长沟通,发挥〝家校合力〞作用.3.狠抓常规管理,加强班风学风建设1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育.班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律.2)加大学生教育和处理的力度.政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为规范教育,要在细.严.实上做文章,做到抓反复,反复抓.对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步.3)组建一支高素质的学生队伍.政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务.4)加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力.政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务.4.继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度.各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象.2)值周班每天早上7:_,中午1:30到校打扫卫生,特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁,同时选派4—5名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查,并当天通报.3)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报.5.充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展1)推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是新初一.高一的学生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;2)继续推行〝导师制〞,导师除每个月填写〝家校联系本〞外,每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册6.德育专题教育形成系列,发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质.通过主题班会.专家报告会.专题知识讲座.经典诵读.运动会.文艺汇演.民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘扬个性.1)增强德育教育的计划性.一月一主题(见德育工作安排表).例会.班会.晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育氛围.2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能.每月将安排一次周会由传媒的学生主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色.3)利用板报.橱窗.宣传栏.校园广播.家校平台.校园网等宣传阵地加强对学生进行科技.体育.艺术.卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质.总之,本学期政教处的工作将做到〝有布置.有落实;多检查.多沟通;勤通报.勤服务〞,使政教工作上个新台阶.政教处工作计划范文3本学期政教处的常规工作以〝办人民满意的教育〞为宗旨,以〝学生安全为重,养成教育为主〞的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观.一.指导思想以落实〝科学发展观〞.〝构建和谐社会〞,坚持把〝自我设计,自主发展〞的办学理念贯彻到底;坚持〝以学生发展为本〞,组织精心的德育活动,把精细的学校管理落到实处;以小学生日常行为规范教育为核心,丰富校园文化生活,进一步完善常规管理,深化德育活动,加强德育工作的主动性.针对性和实效性,为学生的全面和可持续发展提供优质的教育服务.二.工作目标将我校的学生教育成〝思想正确.行为规范.心理健康.人格健全.学习认真〞的好学生.努力打造一支思想过硬.作风顽强.业务精湛.勇于奉献.爱岗敬业的班主任队伍.具体工作思路是围绕一个中心――〝以服务教学为中心〞,抓住两个重点――〝加强学生的思想品德教育.加强校园安全教育和常规治理〞,坚持以爱国教育.安全教育.感恩教育.养成教育.法制教育.师德教育.体验教育.心理健康教育.环境教育等为重点,形成全员育人.全方位育人.全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面.三.工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用.1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查.认真指导,积极协助有关人员作好本职工作.开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率.另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管.能管.善管,管得有水平,管得有实效.2.加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用.(1)布置和指导班主任制定班务工作计划,定期召开班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感.开展班主任〝以老带新〞结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才.指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭.学校教育,家校联合,共同努力.(2)严格执行班主任考核方案,考评中力求公平.合理,提高班主任工作的积极性和主动性.考核由政教处统一考核,一次一评比,一次一公布,考评结果存档,年终作为优秀班级.班主任评定的重要依据.此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行〝一票否决〞.(3)对评定的〝优秀班级〞.〝优秀班主任〞,要加强宣传工作.弘扬优秀班级.优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级.年级.学校教育的舆论和氛围.主要通过两种渠道:一是在每年教师节给予表彰.二是在学校宣传栏展示优秀班级.班主任的风采.(二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度.1.要切实抓好全体学生,特别是一年级新生的基础文明习惯教育.利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识.利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》.《小学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯.加强对学生个人修养教育,提高学生的社会公德意识和爱校意识.2.继续推行〝少队值周〞制度.本学期要在总结一年来已有经验得失的基础上,继续推行《少队值周工作方案》,充分发挥学生主体作用,实现学生的自主化管理.政教处将进一步加强对此项工作的指导,要求指导工作一定要及时到位.适度,既不能代替包办也不能不管不问,要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性.3.坚持升国旗教育.要把每次〝国旗下讲话〞看成是一次庄严的阅兵,一次心灵的洗礼,让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂.(1)〝讲话〞充分体现出学生的主体地位,打破以往单一的〝一人讲.老师讲〞的局面,把〝讲话〞的权力放给学生,放到班级,班级推荐优秀队员加入到〝讲话〞中来,这样既在全体同学中树立了榜样,又能给〝讲话〞注入新鲜的活力.(2)升旗仪式除了完成主题讲话以外,还增加〝亮点〞点评这个环节.每周由值周老师对上一周发生在校园内的细小典型事例,进行集中〝点评赏析〞.并要求班主任对学生的学习活动留心观察.对做得好的地方给予激励性评价,从而引导和促进优良班风.学风.校风的形成.(3)讲话形式多样,可采取朗诵.演讲等多种形式.讲话人数可以一人也可以多人,讲话人范围可以由教师学生扩大到学生家长.4.精心安排和组织主题班会.班会要有重点.有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评.5.加强法制教育.通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来.(三)创新管理模式,真正把〝三操一课〞打造成我校的素质品牌.〝三操一课〞历来是学校政教工作的重点,它质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏.因此,本学期,我校的此项工作将在已取得成绩的基础上,由政教处具体负责,学生会具体抓落实,从抓好学生行为习惯的养成教育.提高师生体质.实施素质教育的高度入手,针对平时我校〝三操〞中存在的问题,制定相关的制度,强化〝三操一课〞的管理.(四)重点开展养成教育.古人曰:〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之.〞培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起.为什么不少学生对《守则》.《规范》倒背如流,却随地吐痰.随手乱扔纸屑;为什么许多学生在校内学雷锋做好事,回到家里却饭来张口.衣来伸手.因此,养成教育要达到〝随风潜入夜,润物细无声〞的境地,需要从学生点滴的养成教育抓起.见到垃圾随手捡起来,在校园内轻声慢步地行走,见到老师主动行礼问好,上学衣帽整齐,佩戴好红领巾……这些看似平平常常的小事,其实是实实在在的素质基础,〝千里之行,始于足下〞,〝百尺高台起于垒土〞,所以养成教育必须从小从点滴抓起.校长寄语:〝播种思想.收获行为,播种行为.收获习惯,播种习惯.收获品格,播种品格.收获命运.寄语中饱含校长的殷切期望,也包含我们的养成教育要分年龄段.细化.长效化.制度化.使我们的孩子由思想指导行为,由行为转化为习惯,由习惯形成素养,由素养影响品格,由品格改变命运.(五)营造优良班级文化彰显学校教育特色.班级文化具有一种无形的教育力量.营造优良的班级文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象.高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力.因此,我们要让教室的每面墙壁,每个角落都富有教育意义.为此,本学期将继续推行〝特色班级文化建设〞.1.精心布置教室,美化教室育人环境.要求全班学生全员参与,体验自己是班级的主人;设置要有教育意义.美观,使学生得到美的熏陶;内容要有激励性和教育作用,让学生学有榜样,行有目标.2.加强班级精神文化营造,建设班级文化,首先应当塑造震撼力强.号召力强的核心精神,使全体学生有明确的共同奋斗目标.其次是拟定班训.它的特点是主题鲜明突出.简洁明快.富有教导和劝诫意义.第三是提出班级口号,增强班集体的向心力和凝聚力.3.开展丰富多彩的.有创造性的班级活动,能够让学生在活动中培养自己坚韧.自信.勤奋.向上.诚实的心理和道德素养.4.针对学生某段时间的爱好,开展对某种行为的评论活动.如:〝打纸牌的利与弊〞.〝进网吧的利与弊〞等.(六)净化.美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯.1.加强学生良好卫生习惯的养成.从公德教育入手,培养学生的卫生意识.开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识.2.将卫生责任区落实到班级,组织好周一周四大扫除及天天扫活动.3.完善并严格执行检查与考核制度.检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档.在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分.4.认真落实学校关于彻底消灭纸屑.废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平.上层次.(七)加强家校建设,形成家庭.学校.社会〝三位一体〞的德育工作合力.1.完善各级家长委员会,规范.协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通.联动,完善学校.家庭.社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境.2.开好家长会.学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观.质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平.3.组织开展家长满意度测评活动.采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理.班级管理.教师表现.安全保障.后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台.4.充分利用〝校讯通〞平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到〝同步〞.教师和家长教育达到〝同心〞,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性.针对性和实效性.四.具体活动安排九月:1.队列队形训练.验收.2.讲真话,谢师恩教育活动3.习惯养成教育活动.十月:1.孝亲敬老教育活动2.一年级新生建队仪式.3.爱国主义教育.十一月:1.做讲卫生的小标兵教育活动.2.社会主义核心价值观教育活动.3.做保护公物的小主人教育活动.十二月:1.养成教育〝养成良好习惯,成就美好人生〞主题队会观摩.2.观看国防教育影片.3.礼仪知识读本阅读验收.元月:1.德育优秀论文评选.2.班主任工作考核.3.寒假生活安排.政教处工作计划范文4一.工作思路本学期政教处的常规工作继续坚持以〝学生安全为重,养成教育为主〞的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,配合少先队抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规.创特色.求实效,不断优化教育内容.方法和途径,开创我校学生管理新局面.二.工作目标1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习.纪律.卫生习惯.2.班主任队伍建设常抓不懈.努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报.加强对班主任的培训工作,经常开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力.3.少先队工作(1)健全少先队组织机构,明确少先队干部职责,落实少先队干部值日.(2)开展学生评优活动,每学期评出〝优秀少先队员〞.〝优秀学生〞.〝优秀学生干部〞等,激励学生学先进.争当先进.4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全责任事故.5.继续抓好学校活动建设,争取上档次.创特色.三.工作措施1.切实抓好安全值日,学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全.2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系.定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议.通过发放《告家长书》.开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解.配合与支持,让学校教育和家庭教育齐发展.共进步.3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》.《小学生守则》及学校的纪律.卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升.4.继续搞好爱国主义教育.进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线.为此,各班要按时参加升旗仪式,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗.5.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操).韵律操.教室内外卫生和卫生区.路队.班队会和各种活动集会等.6.努力推进心理健康教育.要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心.爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚.要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏.电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会.家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长.7.加强安全文明教育.深化〝平安校园〞创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全.活动安全.消防用电安全.食品卫生安全等教育工作.确保学生健康安全,树立〝安全第一〞的思想,对安全工作常抓不懈.进一步加强课间及放学路队管理,定期配合学校进行各种安全演练.积极配合县卫生疾控中心,通过各种途径宣传有关疾病预防知识,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识.全体教师.特别是班主任老师必须牢固树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识.8.本学期将继续以创新活动为主,以班级或年级为单位,举办各种活动,陶冶学生的身心.活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识.团结合作意识,增强班级的。
2021年政教处工作计划4篇(实用模板)
2021年政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。
培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。
在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。
二、工作思路1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。
通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。
形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。
由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。
因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。
以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
(1)、加强班主任队伍建设①期初,组织班主任进行工作培训。
学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。
②规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。
③规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
2021年关于政教处工作计划范文六篇
2021年关于政教处工作计划范文六篇政教处工作计划篇1今年2月,中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是新形势下开展青少年德育工作的又一纲领性文件。
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对过去的《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》进行了修订,于今年3月发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》,集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。
《守则》和《规范》的发布,是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施,学习、贯彻和落实这些措施要求,是我校新学年德育工作的中心。
一、加强德育队伍建设,努力提高班主任的综合素质和工作水平1、组织全校班主任认真学习中共中央国务院颁发的《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》规范,提高班主任的思想认识和德育工作的理论水平。
2、加强班主任工作的经验交流,提高德育工作的实效性。
①将年级内班主任之间的交流纳入各年级的工作计划;②开展全校性班主任工作经验交流;③组织一次级组长工作经验交流;④适当的时候组织班主任外出学习交流,并争取制度化。
3、通过年级组,加强对班主任的统一管理和工作指导。
4、请有关专家来校举办讲座。
二、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》为中心,重点开展以下六个专题的教育活动1、爱国主义教育。
2、诚实守信教育。
3、珍惜生命、安全教育。
4、文明上教育。
(举办一次相关的讨论和征文活动)5、心理健康教育。
2021年政教处工作计划范文六篇
2021年政教处工作计划范文六篇政教处工作计划篇1以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。
三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。
在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。
本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。
继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。
几项具体要求:对全体而言(正付)1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。
2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。
3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。
4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。
5、坚决不允许违反辅导原则。
6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。
2021年政教处工作计划4篇
Everyone will be tired, no one can bear all the sorrow for you, there will always be some time for people to learn to grow up by themselves.同学互助一起进步(页眉可删)政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强礼貌礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。
示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。
透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
2021年关于政教处工作计划3篇
2021年关于政教处工作计划3篇政教处工作计划篇1一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心—“以服务教学为中心”;抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施1、德育队伍建设化。
(1)、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
(2)、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作络。
实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作络。
(3)、加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。
(4)、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。
(5)、抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《某某学校班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。
(6)、各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(7)、配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
2、德育宣传经常化。
(1)、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《某某学校学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
2021年政教处工作计划模板6篇
2021年政教处工作计划模板6篇政教处工作计划篇1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1.做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。
2、加强基础教育,培养文明学生。
(1)深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。
要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。
要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。
(2)狠抓养成教育。
从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。
继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。
本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。
2021年学校政教处2021年度工作计划模板五篇
2021年学校政教处2021年度工作计划模板五篇学校政教处2021年度工作计划模板五篇一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。
我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。
今天整理了学校政教处2021年度工作计划模板五篇供大家参考,一起来看看吧!学校政教处2021年度工作计划1一、指导思想本学期学校政教处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住"全心全意,优质服务"的工作目标,进一步提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。
加强学习,进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,使其能适应教育现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。
为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
二、加强财务体制和人事管理工作1、强化内部管理,规范财务工作。
本学期做到积极配合学校的发展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守岗位职责,完善内部报表制度,按时上报各种资料。
2、实行收费项目、标准公示制度。
开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目,公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费。
3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节约,做出表率。
4、坚持规范的财务审批手续,实行校长审批制度,严把报销票据关。
准确做好学校年终决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校经费收支平衡。
5、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据,协助校长进行后勤理财。
通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
2021年政教处工作计划模板六篇
2021年政教处工作计划模板六篇政教处工作计划篇1指导思想:认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,充分实现单元管理制度,以生为本,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。
工作重点:一、学生教育活动以未成年人思想道德建设为主线,以学生文明形象工程为载体,力求活动主题化,系列化,生活化,切实提高德育时效性。
(一)、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。
1、继续以七项习惯教育内容为抓手,强化学生学习习惯和行为习惯教育。
2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育,挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。
3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。
4、完善习惯教育评价方案,纳入“文明班级”的考核。
(二)、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。
挖掘校园文化的内涵,创设适合儿童健康发展的特色校园文化,营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。
1、继续开展“温馨家园”班级布置活动,以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。
2、继续实施宿舍文化建设。
上学期已进行了宿舍环境布置,积极开展课余活动,丰富了住宿生的在校生活。
本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。
特别关注一年级新住宿生的生活与心理,促进新生快速适应住宿生活。
(三)、实施环境教育——创建省“绿色学校”。
上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”,本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。
我们期待通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。
主要通过以下途径实施:1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。
2021年政教处工作计划四篇【精选汇编】
2021年政教处工作计划四篇政教处工作计划篇1一、指导思想1、以“三个代表”重要思想、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》为指导,引导学生树立远大理想,帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品格,使他们成为健康、活泼、积极向上,善于交流、心理坚强的青年。
2、树立每个教育工作者都是德育工作者,实行全员育人,全科育人,全程育人,加强自主管理,促进和谐发展。
二、工作内容与要求1、加强师德建设(1)利用各种形式对教师进行系统的理论学习,尤其要学习师德规范,《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《弘扬培养民族精神纲要》,《苏州市学生伤害事故处理办法》(2)杜绝体罚、变相体罚学生现象,严禁让学生无故荒课。
(3)加强班主任的考核,严格执行量化考核制度,对班主任考核要拉开档次。
本学期班主任等第分优秀(20%),良好(50%),合格(30%)。
(4)积极组织班主任培训。
全校性培训本学期计划完成三次,开学初完成对新班主任的培训,期中全体班主任学习相关管理理论,反馈班级信息,期末各班班主任要完成经验的总结与交流。
期间还要不定期提供班主任工作的相关资料供班主任自学。
(5)做好新老班主任的交接工作。
本学期将继续完善新老班主任的结对工作。
(6)健全班主任的例会制度。
年级组长每星期由政教处组织举行一次例会,班主任组内每二星期举行一次例会。
2、强化学生行为规范教育,加大检查力度。
本学期一开学就要对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的学习教育活动,同时要让学生了解学校的各项规章制度。
在教育的同时,政教处将通过学生检查、行政值班检查、门卫登记和突击抽查等形式,加大对各项规范执行程度的检查力度。
着重要抓好以下几项常规管理:(1)重点抓好校园卫生工作。
要按检查项目做好教室、包干区卫生。
检查结果要及时公布,整改措施要及时落实,要消灭卫生死角。
(2)要加强自行车管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校际交流学习心得体会——在学习中提高
4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家一下。
记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到三穗县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。
第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。
从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人心悦目。
第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。
接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。
宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。
这些首先给我们留下了较深的印象。
到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。
我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。
但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。
第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动——太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。
开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。
第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。
让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。
到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请三穗县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。
交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。
吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。
以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了总结和反思,同时也发现了自己和本校的不足。
建议自己和我校从以下几点进一步加强
1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项计划,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。
2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。
3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。
以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正!让我们携手更加努力,共同期待我们的学校管理和素质教育教学再次实现新的突破!。