关于地方合作项目以申报科研团队方式派出的补充说明

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国自然国际(地区)组织间合作研究项目申请书模板

国自然国际(地区)组织间合作研究项目申请书模板

国自然国际(地区)合作研究项目申请书模板一、项目基本信息1. 项目名称:(填写项目的具体名称)2. 项目主持人:(填写项目主持人的尊称、职称、单位和通联方式)3. 项目协作单位:(填写项目合作单位的名称、通联人、通联方式)4. 项目申报领域:(填写项目所属的学科领域,如自然科学、社会科学等)5. 项目申报主题:(填写项目的主题或研究方向)6. 项目申请总经费:(填写项目的申请总经费)二、项目背景和意义1. 研究背景:(简要介绍项目研究的背景和现状)2. 研究意义:(阐述项目研究的意义和社会价值)三、研究内容和目标1. 研究内容:(详细描述项目的研究内容和重点)2. 研究目标:(明确项目的研究目标和预期成果)四、研究方法和技术路线1. 研究方法:(介绍项目所采用的研究方法和技术手段)2. 技术路线:(阐述项目的研究技术路线和实施计划)五、研究计划和进度安排1. 研究计划:(列出项目的研究计划和工作安排)2. 进度安排:(说明项目的研究进度和阶段性成果)六、预期效果和应用价值1. 预期效果:(描述项目的预期研究成果和创新点)2. 应用价值:(分析项目研究成果的应用前景和社会效益)七、人员配置和工作分工1. 人员配置:(列出项目的主要人员及其职责分工)2. 工作分工:(明确项目各参与单位的工作分工和协作机制)八、经费预算和使用计划1. 经费预算:(详细列出项目各项经费的预算及用途)2. 使用计划:(说明项目经费的使用计划和管理制度)九、项目可行性分析1. 科研条件:(评估项目所需的科研条件和设施)2. 研究团队:(介绍项目的研究团队和合作单位的实力和优势)十、项目风险及对策1. 项目风险:(分析项目实施中可能面临的风险和挑战)2. 对策措施:(针对项目风险提出相应的应对措施)十一、项目推广和成果转化1. 推广途径:(说明项目成果的推广途径和方式)2. 成果转化:(阐述项目成果的转化利用和产业化前景)十二、其他需要说明的问题1. 其他需说明问题:(列出其他需要额外说明的问题)2. 附加材料:(如有附加材料,可在此注明)十三、申请人及单位意见1. 申请人意见:(主持人或负责人签字盖章)2. 单位意见:(申请单位负责人签字盖章)十四、合作单位意见1. 协作单位意见:(协作单位负责人签字盖章)十五、项目评审与批准流程1. 项目评审:(如有评审流程,描述具体评审流程)2. 批准流程:(描述项目批准的流程和时间安排)以上所述是国自然国际(地区)合作研究项目申请书的模板,希望各位申请者在撰写申请书时,能够根据此模板进行适当的修改和补充,以确保申请书的内容合理、完整、清晰,从而提高项目的申请成功率。

电子科技大学教师出国境留学项目工作指引-电子科技大学人力资源部

电子科技大学教师出国境留学项目工作指引-电子科技大学人力资源部

附件6西部地区人才培养特别项目/地方合作项目常见问题解答1. 什么是“派出渠道”,什么是“所在单位或个人合作渠道”?答:“派出渠道”包括“所在单位或个人合作渠道”和“国家留学基金委统一安排成班派出项目”两类。

“所在单位或个人合作渠道”系申请人利用所在省区、单位现有国际合作渠道或个人自行对外联系渠道落实国外留学单位。

“国家留学基金委统一安排成班派出项目”系申请人利用国家留学基金委与国外院校或机构所签的合作协议派出。

此渠道以提高教师教学能力或行政管理人员管理为主,采取集中教学,统一授课的形式进行国内研修。

目前现有的成班派出项目为“中学英语教师出国研修项目”、“高等教育行政管理人员出国研修项目”、“高校英语教师出国研修项目”及“高校专业课程教师出国研修项目”。

2. 如何联系国外留学单位,联系时应注意哪些事项?答:“所在单位或个人合作渠道”需自行对外联系,在报名前需要取得外方正式的邀请信。

联系过程中写清本人联系地址、电话、E-mail、传真号码等信息,以便顺利取得外方邀请信等有关材料,并注意保留对外联系过程中的重要信息。

2016年录取结果预计在7月份公布,留学资格有效期保留至2017年3月31日,建议与国外留学单位联系时合理安排时间,充分预留办理手续时间,邀请时间不得超过留学资格有效期截止时间。

“国家留学基金委统一安排成班派出项目”由我委统一联系安排派出。

3. 邀请信应具备哪些内容?正式邀请信一般应由外方教授/邀请单位签发,并使用邀请单位专用信纸打印。

邀请信应明确如下内容:①基本信息:姓名、国内单位等;②留学身份:高级研究学者、访问学者、博士后;③留学期限:明确到起止年月;④留学专业、课题或研究方向;⑤工作语言、是否符合接受方外语水平要求;⑥资金资助情况;⑦外方负责人签字(含电子签名)与联系方式。

4. 外方邀请函中的留学期限可否超过现行规定?答:不可以。

须按选派办法中规定期限申报,外方邀请函中明确的留学期限须与申请表上填写的留学期限一致。

学院校地(企)合作项目管理办法

学院校地(企)合作项目管理办法

学院校地(企)合作项目管理办法第一章总则第一条为全面贯彻教育方针,培养产业转型升级和公共服务发展需要的高素质应用型人才,以推进“产教融合、校企合作”为主要路径,推动学校向应用型本科高校转型,进一步规范学校校地合作办学的管理,理顺校地合作的不同类型,加大校地合作的资助力度,特制定本办法。

第二条校地合作的主要任务是:通过项目运作的方式,加强学校与地方、行业企业、其他高校以及科研院所等在人才培养、课程建设、员工培训、企业挂职、兼职教授、实习就业基地建设及技术开发、技术推广、成果转化与科技服务等产学研合作方面的密切合作,不断创新校地合作的载体、模式和机制,增强合作的可持续性,提高合作质量。

第三条校地合作应紧紧围绕学校人才培养工作,形成学校连接社会、产学研紧密结合的教学、科研平台。

校地合作项目的选定和实施应符合学校定位和发展需求,符合专业人才培养目标,符合学校实习实训基地的运行或基本设置条件,同时满足合作单位生产经营和发展的实际需要,充分体现“合作、发展、共赢”的原则。

第二章组织机构第四条校地合作的管理按照“1+3+N”工作模式,由校地合作中心牵头协调,配合其他部门做好校地合作前期的论证和签约工作,教务处、科研处、招生就业处等三个部门按照校地合作的具体类型和业务范围在校地合作实施过程中进行归口管理,管理职责以学校现有部门的制度为依据。

校地合作中心的主要职责是:(一)负责学校校地合作工作牵头和协调工作,制订校地合作学校层面的政策措施,并组织实施;(二)开拓与地方合作交流渠道,拓展合作区域和领域;(三)负责学校与企业合作初期事务的对外联络、协调、管理工作;(四)负责初审各类校地合作协议以及校地合作项目的合同管理、统计和总结等工作;(五)审核、管理校地合作项目合同,配合相关业务部门对项目进行跟踪、检查、协调、评估和考核;(六)建立对外合作项目及相关工作信息库,牵头配合相关业务部门收集发布学校科教成果信息、各地经济社会发展重大信息以及合作需求信息;(七)建立完善校地合作校级层面的各项管理制度,建立有效运行机制,构建适合我校实际的校地合作工作模式。

西部计划申请材料的说明

西部计划申请材料的说明

附件:3关于准备西部地区人才培养特别项目、地方合作项目出国留学申请材料的说明一、应提交申请材料1.《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(访学类)2.《单位推荐意见表》3.国外单位正式邀请信复印件4.申请以科研团队方式派出的申请人应提供的材料5.申请以成班项目派出的“双肩挑”申请人推选单位重点推荐函6.有效身份证复印件7.外语水平证明复印件8.职称证书、最高学历、学位证书复印件9.获奖证书复印件(不超过5页)10.外方合作者简历11.所申请出国留学项目要求提交的其他材料请按以上顺序准备三份纸质申请材料,并按国家公派留学管理信息平台上的说明将相关材料扫描并上传至信息平台(《单位推荐意见表》无需扫描上传)。

如提供的材料中有英语以外语种书写的,需另提供中文翻译件。

申请材料一律使用A4复印纸打印或复印,请在申请表第一页粘贴申请人近期彩色照片(一寸免冠、光纸正面)。

申请人需向受理单位提交三份书面申请材料,由其审核留存(留存期限为两年),受理单位无需向国家留学基金委提交纸质材料。

如申请的国家留学基金委与国外高校/机构合作协议对申请材料有特殊要求,则根据具体合作协议规定执行。

二、申请材料说明1.《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(访学类)申请人需先登录“国家公派留学管理信息平台”,并按要求如实填写网上申请表;在填写完申请表并确认无误后,可按系统提示完成网上提交并打印。

申请表中的有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写,如无相关情况可不填。

申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。

网上申请表正式提交后不能再修改信息(如留学期限、留学国别等)。

申请人需在纸质申请表“申请人签字”栏中签名。

3.国外单位正式邀请信复印件申报时必须提交国外大学或科研机构的邀请函(申报“通过国家留学基金委与国外高校合作协议派出项目”人员除外)。

正式邀请信/函一般应由外方教授/邀请单位签发,并使用邀请单位专用信纸打印。

邀请信/函应明确如下内容(若所申请出国留学项目对国外邀请信有特别要求,应按项目要求准备)①基本信息:姓名、国内单位等;②留学身份:高级研究学者、访问学者/博士后研究;③留学期限:明确到起止时间;④留学专业、课题或研究方向;⑤是否符合接受方外语水平要求;⑥资金资助情况;⑦外方负责人签字(含电子签名)与联系方式。

高校和地方合作协议书范本

高校和地方合作协议书范本

高校和地方合作协议书范本甲方:×××高校乙方:×××地方人民政府为实现校地合作,优势互补,共同发展,甲乙双方经友好协商,达成以下合作协议:一、合作目标1. 发挥甲方高校的科研、教育优势,为乙方地方经济社会发展提供人才支持和技术服务。

2. 乙方地方政府为甲方高校提供实践教学、科研创新基地,促进甲方高校人才培养和科学研究。

二、合作内容1. 人才培养(1)甲方高校为乙方提供人才培养方案,培养符合乙方经济社会发展需要的高素质人才。

(2)乙方地方政府为甲方高校学生提供实习、实践、就业等机会,并为甲方高校学生提供相应的优惠政策。

2. 科学研究(1)甲方高校为乙方提供科技研发支持,协助乙方解决经济社会发展中的关键技术问题。

(2)乙方地方政府为甲方高校科研团队提供科研经费支持,促进甲方高校科学研究。

3. 社会服务(1)甲方高校为乙方提供政策咨询、人员培训、技术指导等服务,协助乙方提高社会治理水平。

(2)乙方地方政府为甲方高校社会服务项目提供政策支持和资源保障。

4. 文化交流(1)甲方高校与乙方地方政府共同举办各类文化活动,促进双方文化交流与融合。

(2)乙方地方政府为甲方高校文化交流活动提供场地、经费等支持。

三、合作机制1. 建立校地合作协调机制,定期召开校地合作会议,研究解决合作中的重大问题。

2. 设立校地合作专项基金,用于支持双方合作项目。

3. 建立校地合作项目申报、审批、评估、监督等制度,确保合作项目的高效运行。

四、合作期限本合作协议自双方签字之日起生效,有效期为五年。

合作期满后,如双方同意,可以续签。

五、违约责任1. 任何一方违反合作协议,导致合作无法进行,需承担相应的法律责任。

2. 合作过程中出现争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可以依法向人民法院提起诉讼。

六、其他事项1. 本合作协议一式两份,甲乙双方各执一份。

2. 本合作协议未尽事宜,可由双方另行签订补充协议。

校地合作交流方案_概述说明以及解释

校地合作交流方案_概述说明以及解释

校地合作交流方案概述说明以及解释引言1.1 概述本文旨在介绍校地合作交流方案的概念、重要性和实施步骤等相关内容。

校地合作交流是指学校与社会各界开展合作交流,共同促进教育教学、科研创新和人才培养的发展。

本文将从概述、文章结构和目的三个方面进行介绍。

1.2 文章结构本文共分为五个部分,包括引言、正文、校地合作交流方案概述、校地合作交流方案说明以及结论。

下面将对各部分主要内容进行详细介绍。

1.3 目的本文旨在全面阐述校地合作交流方案的相关知识,包括定义和背景、重要性和意义,以及制定过程、参与者、内容和实施步骤等方面的详细说明。

通过阅读本文,读者可以了解到校地合作交流方案的核心要点,并能够理解其在促进教育教学质量提升和社会服务水平提高中所起到的积极作用。

2. 正文校地合作交流方案的正文部分主要包括以下内容:2.1 校地合作的现状和背景在这一部分,我们将对目前校地合作的情况进行描述和分析。

可以介绍目前各个学校与当地地方政府、企事业单位之间已有的合作项目和交流活动,并分析现有合作存在的问题和不足之处。

2.2 校地合作的优势和挑战在这一部分,我们将对校地合作带来的优势和面临的挑战进行阐述。

可以从经济效益、社会效益、教育资源共享等多个角度说明校地合作对于高等教育发展和社会进步的积极影响,同时也需要明确指出可能面临的困难和障碍。

2.3 校地合作的模式和路径选择在这一部分,我们将探讨可行的校地合作模式以及路径选择。

可以提供几种不同类型的合作模式供选择,并附上每种模式具体实施时可能采取的步骤和策略,旨在为读者提供实践指导。

2.4 校地合作成果展示在这一部分,我们将列举一些成功的校地合作案例,并详细介绍其实施过程、合作成果以及对相关方面带来的积极影响。

可以选择具有代表性和启示性的案例进行深入分析,以便读者更好地理解校地合作的实际效果。

2.5 校地合作的前景和发展建议在这一部分,我们将对校地合作的未来发展前景进行展望,并提出相应的建议和措施。

联合申报科研项目合作协议书

联合申报科研项目合作协议书

联合申报科研项目合作协议书一、协议的背景和目的本次协议的签署方包括:_____________(简称甲方)和_____________(简称乙方),旨在共同申报科研项目并合作进行科研工作。

本协议的目的是明确双方的权利和义务,确保项目顺利进行,并提供有效的项目管理和沟通机制。

二、协议内容1.双方合作范围1.1 甲方和乙方将共同申报科研项目,合作进行研究工作,并分享相关的研究成果。

1.2 甲方和乙方将共同开展实验室的资源共享,包括但不限于实验设备、研究资料等。

2.双方合作方式2.1 在项目申报阶段,甲方和乙方将共同讨论项目的研究方向、目标和计划,并拟定申报书。

2.2 项目获得立项后,甲方和乙方将组建合作团队,分工合作,并按照项目计划完成各项研究任务。

2.3 双方合作期间,甲方和乙方将建立定期沟通和协调机制,保障项目顺利进行,解决各种合作中可能出现的问题或争议。

3.项目进展管理3.1 双方将共同制定项目进展管理计划,明确每个阶段的目标、工作计划和评估指标,并按照计划进行有效的项目管理。

3.2 甲方和乙方将定期召开项目进展会议,交流工作进展情况、解决问题,并根据需要调整项目计划。

3.3 双方将根据项目进展情况,及时报告项目的研究成果和发表论文的计划,确保项目取得预期的研究成果。

4.知识产权及成果分享4.1 在项目研究中产生的成果,包括但不限于专利、论文、软件等,将由甲方和乙方共同享有知识产权。

4.2 双方将通过合作协商的方式,确定成果的商业化利用方式和知识产权归属,确保双方的权益得到合理保护和共享。

5.保密条款5.1 甲、乙双方须保守对方提供的与科研项目有关的所有信息,不得向第三方泄露,除非经对方书面同意。

5.2 在项目结束后,甲方和乙方将归还对方提供的所有机密信息和资料,并删除相关的电子数据。

三、协议的有效期和终止方式1.本协议自双方签署之日起生效,并持续有效至科研项目完成。

2.在协议有效期内,如因不可抗力或其他无法预见、不可避免的原因,导致甲乙双方无法继续合作的,双方可协商解除协议,解除协议应终止双方的合作义务。

联合申报科研项目合作协议书7篇

联合申报科研项目合作协议书7篇

联合申报科研项目合作协议书7篇篇1本协议由以下双方签订:甲方:[甲方单位名称],以下简称甲方。

乙方:[乙方单位名称],以下简称乙方。

鉴于甲乙双方拥有共同的兴趣和目标,为了推动科学技术进步与创新,双方本着平等自愿、互利共赢的原则,经友好协商,达成以下联合申报科研项目合作事宜。

为明确双方的权利和义务,特签订本协议。

一、合作背景甲乙双方同意在[具体科研项目名称]领域展开合作,共同申报科研项目,共同开展研究工作。

双方充分发挥各自优势,共同推动科研项目的进展,以期取得重要的科研成果。

二、合作目标本次合作旨在实现以下目标:1. 共同申报科研项目并取得立项;2. 共同开展科研项目研究并取得预期成果;3. 促进双方在科研领域的交流与合作;4. 提升双方的社会影响力和学术地位。

三、合作内容及分工1. 甲方负责提供以下支持:(1)提供项目研究所需的设备和场地;(2)负责项目的部分研究工作;(3)负责项目的经费管理。

2. 乙方负责提供以下支持:(1)提供项目研究所需的专业技术和人才支持;(2)负责项目的部分研究工作;(3)协助甲方进行项目经费的管理和使用。

3. 双方共同进行以下工作:(1)联合编制项目申报材料;(2)共同制定项目实施计划;(3)共享项目研究成果和学术成果。

四、经费管理1. 双方共同制定经费使用计划,确保项目研究的顺利进行。

2. 经费由甲方负责管理和使用,乙方对经费使用情况进行监督。

3. 双方应严格按照预算使用经费,确保专款专用。

4. 项目结束后,双方应共同进行经费审计,确保经费使用的合理性和合规性。

五、知识产权保护及利益分配1. 双方共同申请的知识产权归双方共同所有。

2. 项目研究成果的专利申请、技术转让等事宜,由双方共同决定。

3. 双方应按照实际贡献大小分配项目收益。

4. 若因一方违反知识产权保护规定导致另一方损失,应承担相应的法律责任。

六、合作期限及终止条件1. 本协议自双方签字盖章之日起生效,合作期限为[具体年限]。

联合申报科研项目合作协议书[001]

联合申报科研项目合作协议书[001]

联合申报科研项目合作协议书[001]一、背景在现今的科技发展和研究活动中,合作已成为促进科技进步和创新的重要方式之一。

在这样的背景下,我们(以下简称“双方”)为深入开展科学研究合作,达到互相支持、共同发展的目的,结合各自的研究优势和资源,特此制定本联合申报科研项目合作协议书。

二、目的双方合作的目的是联合申报“XXX”科研项目,共同进行研究。

为此,我们同意遵守以下协议:三、合作内容双方应协商确定研究内容、研究方案、科研经费使用计划等内容,并在协商一致后,签署正式的合作协议书。

同时,双方应在项目研究期间积极互动、交流和协作,确保项目顺利推进。

为了加强合作,双方可以互派研究人员进行联合研究,也可以在需要时向对方提供技术支持和帮助。

四、合作计划1.研究内容合作研究的内容为XXX,具体研究内容、手段、理论等方面,双方将在签署正式合同后共同商讨。

2.研究进度根据项目研究期限,双方应共同制定研究进度计划,并定期报告研究进展情况。

如双方在计划内无法完成研究任务,应协商确定后续研究进展方案。

3.研究费用为了确保项目研究能够正常进行,双方应共同制定研究经费使用计划,并根据实际情况,动态调整经费使用方案。

4.成果共享双方应在研究完成后,依据各自所负责的部分、所做出的贡献,公平、合理地共享研究成果。

双方都应协商一致,按照约定方法进行成果评估,并制定成果分配方案。

5.研究成果的使用、保密和知识产权双方应在研究过程中并终止合作后,共同遵守相关的法律法规、保护措施,保护研究成果的使用和保密,并保护知识产权。

五、合作期限本协议书自正式签约之日起生效,合作期限为XXXX年月日至XXXX年月日。

在合作期限届满前,如双方存在未完成研究任务或需要延长完成期限的情况,应协商确定后续方案,经协商通过后,可以进行合作期限的调整。

六、责任和义务1.责任和义务双方应在研究期间积极配合,互相支持、协作,共同完成研究任务,使研究成果达到预期目标。

如双方任何一方未能履行其责任和义务,应当严格依法承担相应的法律责任。

地方合作项目成组配套方式选派工作有关要求

地方合作项目成组配套方式选派工作有关要求

附件四、地方合作项目成组配套方式选派工作有关要求“成组配套”是2010年地方合作项目新增设的一种选派方式,指按照一定的组织形式,通过统一计划、统筹安排把一组留学人员有机的结合起来,共同派赴国外进行某项综合性课题研究的一种形式。

一、资助范围与我省确定的重点资助学科、专业领域相关的重大科研项目。

二、资助内容国家留学基金提供一次往返国际旅费及在外留学期间的奖学金生活费。

奖学金资助标准按照国家现行有关规定执行。

三、项目组成员的条件l、申请人应符合《2010年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》规定的申请条件及各省区规定的其他条件。

2、项目组成员应不超过3—5人。

3、项目组组长应有高级技术职称,具有较强的组织和协调能力,对项目组在国外的研究工作全面负责。

4、项目组成员应是我省急需以成组配套方式派出学习的业务骨干,具有较高的科研能力和发展潜力。

5、项目组成员根据课题组需要可以在我省高校范围内跨单位申报,部分跨学科研究课题组也可根据需要跨学科申报。

6、项目组成员的外语水平应符合国家留学基金资助出国留学外语条件的要求。

四、申请材料有关内容请参见《2010年地方合作项目出国留学申请材料的说明》五、评审和录取该项目以“课题组”为单位进行评审,确定该项目组的录取资格。

评审分为初审、专家联合评审两个阶段。

初审工作由省教育厅负责。

专家联合评审由国家留学基金管理委员会与省教育厅共同组织,采取材料审核与面试相结合的方式确定录取人员名卑。

六、派出及其他1、项目组人员的派出手续以及国外管理办法与以国家留学基金资助方式派出的同类留学人员相同。

2、项目鉴定和发表论文时,应注明“本研究项目获国家留学基金资助”。

科研机构合作项目申报材料

科研机构合作项目申报材料

科研机构合作项目申报材料科研机构合作项目申报材料在当今科技创新日新月异的背景下,科研机构合作项目申报成为潮流和趋势。

科研机构合作项目是指有两个或者以上的科研机构共同合作,针对某一研究课题进行研究和开发的合作项目。

由于技术的快速进步和社会的迅猛发展,传统的单个独立研究机构难以承担大型研究项目,而科研机构共同合作就成为了大多数研究项目的选择。

科研机构合作项目的申报材料相比单个机构的申报更加复杂和繁琐。

在申报科研机构合作项目之前,申请机构需要对项目进行充分的论证、策划和设计,制定出详细完整的项目计划书,包括项目的研究内容和方案、研究目标和预期成果、各参与机构和负责人、经费预算和使用等方面。

这些申报材料对于促进合作机构之间的协作和提升研究质量具有十分重要的意义。

科研机构合作项目申报材料的重要性在于其能够有效地说明研究的价值和必要性,以及展示机构的实力和优势。

首先,科研机构合作项目申报材料应该能够清晰、明确地展示该项目研究的价值和必要性,既要在理论上证明项目的创新性和前瞻性,又要在实践上具体地说明项目的实用价值和应用前景。

其次,申报材料应该能够充分体现各参与机构的实力和优势。

在合作项目中各个机构所承担的任务和分工不同,因此需要针对性地说明各参与机构所具备的实力和优势,包括研究技术、人员水平、科研设备等方面。

这不仅有利于项目的合理分配和安排,也有助于提高项目的研究质量和成果效益。

同时,科研机构合作项目申报材料应该具备以下特点:一、科学合理。

项目计划书要注重科研理论和实际操作经验相结合,合理安排人员、时间、经费等资源,严格遵守科研伦理和法律的规定。

二、系统完整。

项目计划书应包括项目研究的完整流程、研究方法、实验设计、数据处理、预算用途等各个方面,把项目的内容和技术路线重点阐述清楚,并对项目取得的预期效果进行科学预估。

三、具体细致。

项目计划书应作到具体、细致,把工作计划、研究内容等细节都阐述得尽可能清晰明确,以便于有关方面详细了解和把握项目的意图和初衷。

开展有组织的团队科研-概述说明以及解释

开展有组织的团队科研-概述说明以及解释

开展有组织的团队科研-概述说明以及解释1.引言概述部分的内容可以如下编写:1.1 概述在当今科研领域,开展有组织的团队科研已经成为一种趋势。

随着科技的不断发展,科研工作的难度不断增加,需要跨学科的合作和大规模的数据分析,这些都需要一个有组织的团队来完成。

有组织的团队科研不仅可以提高科研的效率和质量,还可以为科技创新提供更加稳定和可靠的支持。

在过去的科研实践中,大部分科研工作都是由个体独立完成的,研究者们通常都是为了追求个人的学术成就而努力。

然而,随着科研问题的日益复杂和跨学科研究的兴起,单打独斗已经不足以解决当今的科研挑战。

有组织的团队科研通过协同合作,能更好地发挥每个成员的专长,将各种资源和技能进行整合,从而解决更为复杂的科研问题。

有组织的团队科研不仅仅是多个人聚集在一起,更强调科研过程的规范和组织性。

团队成员之间需要明确分工和责任,并建立起有效的沟通渠道和合作机制。

有组织的团队科研注重科研任务的分解和进度的管理,能够更好地控制研究进程,提高科研工作的效率。

在本文中,将会详细介绍有组织的团队科研的意义和优势。

首先,将从科研工作的意义出发,探讨有组织的团队科研如何推动科技进步和社会发展。

其次,将介绍有组织的团队科研相对于独立科研的优势,包括资源的整合、合作创新、风险共担等方面。

最后,将对有组织的团队科研的总结和展望进行探讨,为进一步推广和应用有组织的团队科研提供一些建议和思路。

通过对有组织的团队科研的全面论述,期望能够增进对该领域的理解,并为科研工作者提供一些借鉴和参考。

文章结构部分的内容可以从以下几个方面展开:1.2 文章结构本文将从以下几个方面论述有组织的团队科研的重要性和优势。

首先,将在引言部分概述本文的目的和意义。

然后,在正文部分,将详细介绍有组织的团队科研的意义和优势,探讨其对科研工作的推动作用和促进因素。

最后,在结论部分对文章进行总结,并展望有组织的团队科研在未来的发展趋势。

在引言部分,我们将对有组织的团队科研进行概述。

研究团队集体外出和学术交流活动审批制度

研究团队集体外出和学术交流活动审批制度

研究团队集体外出和学术交流活动审批制度背景为了加强团队的学术交流与合作,提高研究成果和学术水平,经研究团队讨论决定,特制订了本研究团队集体外出和学术交流活动审批制度。

目的本制度的目的是规范研究团队的集体外出和学术交流活动审批流程,确保活动的安全性和有效性,提高研究团队的组织管理能力和学术交流水平。

申请流程1. 研究团队的负责人应提前确定集体外出和学术交流活动的时间、地点和主题,并向团队成员公布相关信息。

2. 团队成员应在规定的时间内向负责人提交集体外出和学术交流活动的申请,包括活动目的、内容、预期效果以及预算等信息。

3. 负责人在收到申请后,应组织团队成员进行讨论和评审,并根据活动的重要性和预算情况作出审批决定。

4. 如果申请获得批准,负责人应向团队成员发布活动通知,并安排相关的准备工作。

5. 如果申请未获得批准,负责人应向申请人说明理由,并给予必要的指导和建议。

责任和义务1. 团队负责人有责任监督和管理集体外出和学术交流活动的实施过程,确保活动的顺利进行。

2. 团队成员应积极参与活动筹备工作,并按照规定的时间和要求提交所需的材料和报告。

3. 参加活动的团队成员应遵守本制度和相关规定,维护研究团队的形象和声誉。

经费管理1. 集体外出和学术交流活动的经费应由研究团队自行承担或通过申请科研项目获得资助。

2. 团队负责人应根据活动的预算情况,合理安排并审批活动经费的使用。

3. 活动经费使用过程中应严格按照相关财务制度和规定进行,保证经费使用的透明度和合规性。

附则本审批制度的具体实施办法由研究团队负责人负责制定并向团队成员公布,如有需要,可以随时调整和修改。

地方合作项目推选单位申报科研团队方式派出的说明【模板】

地方合作项目推选单位申报科研团队方式派出的说明【模板】

地方合作项目推选单位申报科研团队方式派出的说明“科研团队”是指将一组目标一致、计划统一且分工明确的留学人员,以“项目组”的形式,共同派赴国外进行某项综合性课题研究的一种方式。

“项目组”应由相同或相似专业的成员组成,并且留学目标或研究课题一致,在外留学期间及回国后均有条件共同开展工作。

同时,应是与各省、直辖市、自治区发展紧密结合的,急需以科研团队方式派出的团队。

西部项目、地方合作项目人员以“科研团队”方式派出,是指针对地方特色专业及人才需求,各地组织有关单位结合学科建设,科研规划和长远发展目标,有针对性、成建制地选派3-5名本项目人员组成科研小组,利用校际(单位间)科研合作渠道、以已有的科研合作项目为载体,赴国外进行3-12个月的专题合作研究,达到促进学科建设,提高科研水平的目的。

对于申请科研团队派出的,基金委将组织专家以评“课题组”的方式,确定该课题组的录取资格。

一、资助范围《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》确定的经济重点领域、社会发展重点领域;《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》确定的重点领域、重大专项、前沿技术、基础研究;人文与社会科学领域;结合本地区经济社会发展急需及国家重大工程、重点学科和研究基地、重大科研项目以及国际学术交流合作对人才培养的需求。

二、资助内容国家留学基金提供一次往返国际旅费及在外留学期间的奖学金生活费。

奖学金资助标准按照国家现行有关规定执行。

三、申请条件1.申请人应符合当年《国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》及《西部地区人才培养特别项目/地方合作项目选派办法》相关要求及各地规定的其他条件。

2.项目组成员应为3-5人,由项目组组长及成员组成。

3.项目组组长应有高级技术职称,除具有较高的科研能力外,还应具有较强的组织和协调能力,全面负责项目组在国外的研究工作。

4.项目组成员应是本单位业务骨干,具有一定的科研能力和发展潜力。

项目组成员应分工明确,对各自在项目组中承担的研究工作负责。

联合申报科研项目合作协议书

联合申报科研项目合作协议书

联合申报科研项目合作协议书联合申报科研项目合作协议书甲方(主持单位):通讯地址:项目负责人:联系方式:乙方(合作单位):通讯地址:项目负责人:联系方式:本协议双方就共同参与研究项目事项,经平等协商,在真实、充分表达各自意愿的基础上,有关法律、法规本项目部门的相关规定,达成如下协议,由合作双方共同恪守。

合作内容2.双方分工情况:乙方:二、经费分配1.项目获得资助后,甲方总经费的%乙方经费%。

具体经费将采取以下第种方式支付:(1)课题经费到账后甲方应在日内一次性支付于乙方;(2)课题经费分阶段拨付,则甲方应在每阶段经费到账后日内支付于乙方。

三、成果分配归属:本研究所产生的所产生的。

具体分配如下:署名:完成单位排序,完成人排序按方式进行(2)论文发表:联合发表论文时,完成单位排序论文作者将按进行(3)专利申请:联合申请专利时,单位排序发明人排序将按进行(4)合作各方根据在合作期间所获取的成果,包括论文、专著、专利以及鉴定、成果申报等均须注明计划资助及项目编号。

2.成果:本研究项目所产生成果转让权归拥有(甲方、乙方、合作各方)可自行实施转化该成果及相应的知识产权。

上述情形产生的经济分配(1)甲方享有经济收益的%,乙方享有经济收益的%;(2)在成果转让,由甲乙双方协商确定。

协议的生效变更与解除本协议;执行合同中如遇导致协议不能履行时,双方应共同协商变更或者解除本协议;五、其它1本项目如获得批准后,本协议有效期自动延伸至项目结题通过时;本项目如未获得批准,本协议将自动终止2.本协议一式份,甲乙双方各持份,具有同等效力;3未经对方许可,甲乙双方不得将本协议内容透露给第三4.合作各方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。

若协商、调解不成,确定按以下第种方式处理:(1)提交仲裁委员会仲裁;(2)依法向人民法院起诉。

5.合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行;与本协议拥有同等的法律效力。

甲方(盖章):乙方(盖章)委托代理人(签名):委托代理人(签名):(签名):(签名):日期:日期:?。

中央与地方共建项目申报管理办法(试行)

中央与地方共建项目申报管理办法(试行)

中央与地方共建项目申报管理办法(试行)第一章总则第一条积极争取中央与地方共建高校特色优势学科实验室、实训基地建设项目,对提高我院实验室、实训基地建设水平、改善实验条件、提高教学质量具有重要意义。

规范项目申报工作,提高项目申报的成功率,是我校实验室建设经费的重要来源和有益补充。

第二条为规范学院教学实验室、实习实训基地建设项目(以下简称“实验室、实习实训基地项目”)的管理,提高培养在学生的实践能力、创新能力和综合素质,依据《财政部、教育部关于印发《职业教育实训基地建设专项资金管理暂行办法》的通知》(财教[2004]85号)、教育部、财政部关于印发《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准的通知》(教财[2005]12号),特制定本办法。

第三条本办法适用于申报中央与地方共建项目实习实训基地建设。

第二章项目申报原则和方向第四条申报原则:(一)中央与地方资助和学院的发展方向相结合的原则,使资助项目有利于改善学院实习实训项目建设;(二)要通过中央与地方项目的资助,推动学院建设高水平高质量的实训场所,有利于提高学生动手能力,增强学生实践操作能力;(三)申报获得的资金支持必须专款专用;(四)务必加强申报成功项目的落实、督促、检查及结项;第五条申报方向:(一)软件及服务外包:云计算、物联网、软件、BPO等项目实训基地;(二)互联网:云平台、电子商务等项目实训基地;(三)游戏动画:手机游戏、动画、地方文化特色的影视动画等实训项目基地;第三章项目建设内容第六条实验室、实习实训基地项目建设内容为实验室建设项目、实训基地建设项目等。

第七条中央与地方共建实习实训基地建设项目内容:仪器设备的购置,重点做好实验、实习、实训等实践教学内涵建设,加大校内生产性实训的比例,实行工学结合。

改善实训基地相关环境;培训实践教学队伍;加强课程与教材等实践教学建设,开发实习实训项目。

第四章组织与实施第八条根据中央与地方共建项目的需要,学院成立项目申报办公室,依据具体的项目成立临时项目申报小组。

2022年留基委(CSC)西部及地方项目-选派办法及解读建议

2022年留基委(CSC)西部及地方项目-选派办法及解读建议

2022年留基委(CSC)西部及地⽅项⽬-选派办法及解读建议4⽉24⽇,国家留学基⾦委(CSC)西部地区⼈才培养特别项⽬、地⽅合作项⽬终于发布了正式通知,知识⼈⽹⼩编现将“选派办法”及“常见问题解答”原⽂转载并加以解读、提出建议。

选派办法第⼀章总则第⼀条为做好西部地区⼈才培养特别项⽬、地⽅合作项⽬的选派⼯作,根据《2022年国家留学基⾦资助店铺⼈员选派简章》(以下简称选派简章),制定本办法。

第⼆条国家留学基⾦管理委员会(以下简称国家留学基⾦委)采取与有关省、⾃治区、直辖市分别签订合作协议的⽅式,具体确定有关省、⾃治区、直辖市资⾦配套⽐例、选派规模、类别、期限、双⽅的权利与义务及其他有关事宜。

第三条国家留学基⾦委负责本项⽬的组织实施⼯作。

有关省、⾃治区、直辖市教育(⼈社、科技)厅/教委、新疆⽣产建设兵团教育局为各地项⽬主管部门并负责本地区项⽬组织实施⼯作。

第⼆章选派计划第四条 2022年选派规模另⾏公布。

第五条参加西部地区⼈才培养特别项⽬的省、⾃治区、直辖市等包括:新疆维吾尔⾃治区、西藏⾃治区、内蒙古⾃治区、⽢肃省、青海省、四川省、宁夏回族⾃治区、陕西省、重庆市、贵州省、⼴西壮族⾃治区、云南省、新疆⽣产建设兵团;参加地⽅合作项⽬的省包括:河北省、湖南省、河南省、海南省、辽宁省、吉林省、⿊龙江省、浙江省、湖北省、江西省、⼴东省、⼭西省。

第六条留学期限⾼级研究学者:3-6个⽉。

访问学者:3-12个⽉。

博⼠后:6-24个⽉。

第七条重点⽀持留学⼈员前往教育、科技发达国家的知名院校、科研院所、实验室等机构。

留学⼈员通过推选单位或个⼈渠道联系国外留学单位派出。

第⼋条国家留学基⾦为留学⼈员提供⼀次往返国际旅费和资助期限内的奖学⾦。

国家公派留学⼈员奖学⾦是指⽤于资助国家公派店铺⼈员在外学习⽣活的经费,包括:伙⾷费、住宿费、注册费、板凳费(bench fee)、交通费、电话费、书籍资料费、医疗保险费、交际费、⼀次性安置费、签证延长费、零⽤费、⼿续费和学术活动补助费等。

大学地方合作机构管理办法(试行)

大学地方合作机构管理办法(试行)

大学地方合作机构管理办法(试行)为更好地推进大学地方合作,加强大学地方合作机构的管理,我国教育部于2018年公布了《大学地方合作机构管理办法(试行)》。

该管理办法是一份全面规范大学地方合作机构的行为,推动其健康发展的指导性文件,本文将对该管理办法进行详细地介绍。

一、总则《大学地方合作机构管理办法(试行)》是规范大学地方合作机构(包括大学研究院、校企合作机构等)管理的制度文件。

其主要内容包括机构的设立、职能、管理结构等方面的规定,旨在推动大学地方合作机构的合法、规范运作,发挥其在协同发展、科研创新、应用服务等方面的作用。

二、机构设置1.大学地方合作机构应当具备独立的法人资格和从事研究和服务的能力,并根据需要设立研究所、研究中心、实验室等机构。

2.大学地方合作机构的设立应当符合国家有关法律、法规的规定,严格履行相关程序。

同时,应当具有对研究、技术转移、人才培养、科技创新等方面的长期规划和战略思考,确保机构的发展方向和目标。

三、职责与职能大学地方合作机构的主要职责包括以下方面:1.承接地方政府委托的研究任务,为地方经济社会发展提供科学决策支持;2.推进产学研合作,促进科技成果转化;3.促进科技创新和人才培养,推动高校和地方经济社会的协同发展;4.承担对外交流和合作,引进和培养国际化人才,提高机构的国际影响力。

四、管理结构大学地方合作机构的管理结构应当设立机构领导、管理委员会、学术委员会等机构,分别履行机构的领导、决策、学术指导等职能。

其中,机构领导应当具有较高的学术水平和管理经验,具备科研规划、项目管理等方面的能力;管理委员会则应由研究方向相关人员和企业及政府代表组成,以推进大学地方合作机构的研究方向及在产学研合作中的市场应用;学术委员会则应由专家学者及机构内部研究人员组成,为机构提供学术指导和培训。

五、其他规定1.大学地方合作机构应当准确把握服务经济社会发展的方向和重点,聚焦地方特色经济,提供科学决策支持和技术解决方案,支持地方产业转型升级和创新发展。

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关于地方合作项目以申报科研团队方式派出的补充说明
、年以科研团队形式派出的基本情况
年,共有个高校申报了的项目团队,其中有个团队进入面试,最后录取个,录取率达到,而普通访问学者录取率约为。

、科研团队成员与依托课题的关系
以科研团队方式派出一般都以在研课题为依托,但课题组组长不一定为科研团队的组长,只要是具有高级职称,对拟研究的项目非常熟悉,在出国研修过程中能起主导作用的课题成员都可担任。

原则上,成员需同为我校老师,不能邀请其他高校或科研机构成员。

团队由人组成,但建议不超过人为宜,出国研修时间建议为个月,一般不接受少于个月的申请。

、关于评审
往年科研团队派出与普通访问学者项目的评审是在一起同时评审,年科研团队派出将与普通访问学者分开,以单独评审的方式进行。

这样可以提高科研团队进入面试的机会。

科研团队形式派出将作为地方合作项目的一种重点派出方式,省教育厅计划在申报团队数中,确保至少的项目团队进入面试。

因科研团队形式录取的名额包含在在地方合作项目的总名额内,教育厅重点保证科研团队的录取率,录取越多,普通访问学者名额则相对较少,请老师在报名时酌情考虑申报方式。

、外语条件
项目成员的外语水平应符合国家留学基金资助出国留学外语条件的要求,但年为湖南省地方合作项目最后一年允许培训后派出(申报时外语不合格,可以先申报录取,培训合格后派出),自年起,地方合作项目的外语条件与国家留学基金委面上项目一样,需要外语达到条件后才申报。

科研团队成员申请时可以都不合格,但派出时必须外语都合格才能派出,一
人未通过都将影响整个队伍的派出。

、申报材料
以团队形式申报地方合作项目,具体材料基本与普通访问学者一样,都需登录国家留学基金委系统进行注册、填写研修计划、上传附件材料等,应注意的是,团队成员应对出国研修的课题内容有分工,围绕在研课题展开,允许研修计划有重合,但不能雷同。

初审时,需要提供对研修课题的介绍,面试时,需要提供一个详尽的,内容包括研究思路、成员研究分工、研究内容、已有成果和预期目标等内容。

团队使用同一邀请函,但邀请函中需要分别注明团队成员的信息,因很多国外院校或科研机构对于同时邀请三人前去从事研究工作会有考虑,故需要提前联系好邀请函。

合作导师介绍需要有导师亲笔签名。

、其他
科研团队进入面试环节后,不能不参加面试,否则年内不得申报留学基金委的所有出国项目。

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