国家版图意识宣传教育主题班会
国家版图意识宣传教育
四、常规教育再强调。 2.安全教育再强调。 3.秋季饮食安全、流行病预防、疫情防控等教育。 4.社会主义核心价值观内容抽查。
五、其他方面
一、国家版图知识选登（九）—— 中国领空
按照我国的领空管制规定，在中华人民 共和国领空的所有飞行必须先提出申请，经 批准后方可实施。外国航空器飞入或者飞出 我国领空，或者在我国境内飞行、停留，必 须按照我国的有关规定获得批准。
二、国家版图知识选登（十）—— 南海诸岛
南海诸岛是我国最南方的领土，是南海中许多岛、 礁、沙、滩的总称。北起北卫滩，西起万安滩，南 至曾母暗沙，东至黄岩岛。按其所处位置一般分为 四个群岛：东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙 群岛。其中，东沙群岛归广东省管辖，其余都属海 南省管辖。
国家版图意识宣传教育 主题班会
五2班
活动目的
1.引导学生认识，中国的领空，南海诸岛是我国最 南方的领土都是我们的领土部分。 2.教育学生明白，中国领陆和领水的上空，也是中 国领土的组成部分。 3.教育学生从小热爱祖国，牢记社会主义核心价值 观内容，努力践行核心价值观。 4.继续进行常规教育、养成教育、安全教育等教育， 强化学生安全意识。
12月9日爱国教育主题班会【8篇】
12月9日爱国教育主题班会【8篇】一、活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备：1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件三、活动过程：主持人甲：同学们，这是什么?中国版图的形状像什么?主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。
主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
你们说，是吗?主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会现在开始!乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲：你想给大家表演一个什么节目呢?：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙：大家欢迎!：报题目——《新儿歌》乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。
让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母!甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙：有请王萱!甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。
乙：请欣赏x等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
12月9日爱国教育主题班会（篇2）活动目的：结合国庆，对学生进行一次爱国主义教育。
让学生明白爱国从我做起，从现在做起。
活动方式：班长、中队长主持，全体学生参与。
活动过程：一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。
__年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！主持人乙：__年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
（班长）1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十岁的生日，主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。
主题班会教案之小学认识国旗、国徽和版图主题班会
主题班会教案之小学认识国旗、国徽和版图主题班会授课时间：10月18日----20日学习内容：认识国旗、国徽和版图主题目标：1、认识我国的国旗、国徽和版图。
2、懂得尊敬国旗和国徽。
教学重难点：认识国旗、国徽和版图；知道我国的国歌和首都；懂得尊敬国旗和国徽。
活动准备：1、教师准备升国旗的音像资料；准备几则爱旗护旗的小故事，制作成课件。
2、祖国版图、国旗、国徽、儿歌、世界地图（制作成课件）。
教学过程：一、提问导入小朋友们，咱们是哪国人？中国是我国名字的简称，她的全称是什么？二、认识我国版图1、认一认每个国家都有她的版图，请看这是哪个国家的版图？（课件中国地图）祖国的版图形状像什么？（祖国的版图像一只大公鸡。
）2、找一找这是什么地图？（课件世界地图）谁愿意上来找一找我们的祖国在哪里？3、小结找对了，说明你们认识了我们的版图，祖国的版图就像一只昂首挺胸的大雄鸡屹立在世界的东方。
三、认识国旗，尊敬国旗。
1、每个国家都有自己国家的国旗，国旗是一个国家的标志，谁知道我们的国旗旗面是什么颜色？上面有什么图案？齐读：我国的国旗是五星红旗国旗是我们祖国的标志我热爱我的祖国我热爱五星红旗2、升旗时我们应怎样做？教唱儿歌：（1）五星红旗真美丽，全国人民热爱你。
升旗国时要敬礼，唱国歌时要肃立。
（2）国旗国旗真美丽，五颗星星在一起，一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。
国旗国旗真美丽，小学生们热爱你，升旗国时要立正，我们向你敬个礼。
3、讲爱旗护旗的小故事，激发儿童对国旗的爱护和敬仰。
《五星红旗少先队员向您敬礼》《他留下热爱五星红旗的一颗童心》4、升旗时要态度严肃、认真，立正站好，眼睛看着国旗升起，这叫行注目礼。
我们一年级小朋友现在都带上了红领巾，我们就可以行少先队队礼了。
老师考考你们，看看你们做得怎么样。
（升旗活动）5、小结：同学们非常严肃认真，行少先队队礼礼，唱国歌声音洪亮，充分表达了我们爱国旗的情感。
四、认识国徽，尊敬国徽。
1、出示国徽图案：国徽上有什么图案？2、齐读：国徽也是我们祖国的标志，我们要尊敬国徽。
班会
12、为什么在地图上不能漏绘钓鱼岛和赤尾屿？
早在明朝初年就属于中国版图。中国政府自明朝对钓 鱼岛实行管辖和守卫以来就有关于钓鱼岛及其附属岛屿的 文献记载，甲午战争失败后，清政府被迫将台湾、钓鱼岛 及其附属岛屿一起割让给日本，1945年日本投降后，本应 无条件地将台湾以及附属岛屿的钓鱼岛等归还中国。1951 年9月8日，在排除当事国中国的情况下，日本与美国非法 签定了《旧金山和约》，将包括琉球群岛和钓鱼岛等岛屿 交由美国托管。1971年日美签署“归还冲绳协定”，美国 向日本交还琉球时，将包括中国钓鱼岛及其附属岛屿在内 的托管辖区一并交还日本，并由日本实际控制。1971年12 月30日，中华人民共和国外交部发表严正声明：“这些岛 屿是台湾的附属岛屿，它们和台湾一样，自古以来就是中 国领土不可分割的一部分”。为维护国家主权和版图完整， 在绘制中国地图时，绝对不能漏绘钓鱼岛和赤尾屿。
16、在地图上如何正确表示台湾？
台湾省是中国的一个省级行政单位， 在地图上的表示方法应该与其他省级行政 单位一样，台北市作为省级行政中心来表 示，在台湾省的地图上，必须反映出台湾 岛与祖国大陆之间的地理关系，并绘出钓 鱼岛、赤尾屿等。在世界地图和分国地图 上，台湾的设色应与祖国大陆一致。
第三部分
陆上临国有14个：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈 萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴 基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、 越南
边疆省区
陆地邻国
隔海相望的国家（6个）：韩国、日本、 菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚
6、我国的海域你知道吗？
我国的海域：渤海、黄海、东海、南 海、北部湾。其中属于我国的内海是： 渤海和琼州海峡
增强国家版图意识 维护国家版图尊严
海上邻国
7、我国陆地边界线有多长？其起点和终 点分别位于什么位置？
国家版图主题班会教案 (503)
国家版图主题班会教案503班活动意图根据小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。
活动过程（一）激情导入（师）观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？祖国在发展，祖国在腾飞。
作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们五（1）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
（二）中国版图主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生A：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！生B、C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！生E、F：我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。
主持人甲：请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。
主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城。
小学各年级, 了解国家,爱我祖国,主题班会ppt
汇报人：可编辑
2023-12-27
contents
目录
• 主题介绍 • 国家历史与文化 • 国家地理与资源 • 国家发展与未来 • 爱我祖国
01
主题介绍
主题背景
国家的发展和强大是每个公民的骄傲和责任，从小培养孩子们的国家意识和爱国情 怀至关重要。
随着中国经济的崛起和国际地位的提高，让小学生了解国家的发展历程和现状，有 助于激发他们的民族自豪感和自信心。
04
国家发展与未来
中国经济发展
01
02
03
中国经济发展成就
改革开放以来，中国经济 取得了举世瞩目的成就， 成为全球第二大经济体。
产业结构调整
中国政府积极推动产业结 构调整，加快发展新兴产 业，提升经济质量和效益 。
创新驱动发展
中国鼓励创新，加强知识 产权保护，推动科技与经 济深度融合。
中国科技发展
科技创新成果
中国在科技领域取得了许 多重大突破，如5G技术、 高速铁路、航天技术等。
科研实力提升
中国加大对科研的投入， 培养了大批优秀科研人才 ，提升了自主创新能力。
国际合作与交流
中国积极参与国际科技合 作与交流，推动全球科技发展
中国政府不断深化教育改革，提高教 育质量和水平，培养更多优秀人才。
社会实践 组织学生参加社会实践活动，如参 观博物馆、历史遗迹等，让学生在 实践中了解国家的发展历程和现状 。
爱国行动与实践
升国旗、唱国歌
在每个星期一的升旗仪式上，组 织学生参加升国旗、唱国歌等活
动，增强学生的国家意识。
志愿服务
组织学生参加志愿服务活动，如 环保、扶贫等，让学生在服务社
小学四年级三班国情教育主题班会教案
小学四年级三班国情教育主题班会教案一、教学内容本节课的主题是国情教育，教材章节为《我们的国家》。
具体内容包括：了解我国的基本国情，认识我国的地理、历史和文化特点，了解我国的发展成就和存在的问题，增强学生的国家意识和责任感。
二、教学目标1. 让学生了解我国的基本国情，增强国家意识。
2. 培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗的情感。
3. 提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：让学生了解我国的基本国情，认识我国的地理、历史和文化特点，了解我国的发展成就和存在的问题。
难点：让学生理解我国的发展道路和制度优势，培养学生的国家意识和责任感。
四、教具与学具准备教具：PPT、地图、书籍等。
学具：笔记本、课本等。
五、教学过程1. 引入：通过展示我国的美景，让学生感受祖国的繁荣富强，引出本节课的主题——国情教育。
2. 讲解：详细讲解我国的基本国情，包括地理、历史和文化特点，让学生了解我国的发展道路和制度优势。
3. 讨论：让学生谈谈自己对国家的认识，引导他们认识到国家的发展离不开每个人的努力。
4. 分析：分析我国的发展成就和存在的问题，让学生明白国家的发展既有优点，也有不足。
5. 练习：通过回答问题，检验学生对我国国情的了解程度。
六、板书设计板书内容：我国的基本国情、地理特点、历史沿革、文化特色、发展成就、存在的问题。
七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课的内容，谈谈你对国家的认识。
答案：国家是我们的家园，我们需要热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
2. 作业题目：我国的发展道路和制度优势是什么？答案：我国的发展道路是社会主义道路，制度优势是我国的制度体系。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，看是否达到了预期的教学目标。
同时，可以引导学生进行拓展延伸，如查阅相关资料，深入了解我国的基本国情，提高他们的国家意识。
重点和难点解析一、教学内容本节课的主题是国情教育，教材章节为《我们的国家》。
主题班会教案之小学认识国旗、国徽和版图主题班会
主题班会教案之小学认识国旗、国徽和版图主题班会授课时间：10月18日----20日学习内容：认识国旗、国徽和版图主题目标：1、认识我国的国旗、国徽和版图。
2、懂得尊敬国旗和国徽。
教学重难点：认识国旗、国徽和版图；知道我国的国歌和首都；懂得尊敬国旗和国徽。
活动准备：1、教师准备升国旗的音像资料；准备几则爱旗护旗的小故事，制作成课件。
2、祖国版图、国旗、国徽、儿歌、世界地图（制作成课件）。
教学过程：一、提问导入小朋友们，咱们是哪国人？中国是我国名字的简称，她的全称是什么？二、认识我国版图1、认一认每个国家都有她的版图，请看这是哪个国家的版图？（课件中国地图）祖国的版图形状像什么？（祖国的版图像一只大公鸡。
）2、找一找这是什么地图？（课件世界地图）谁愿意上来找一找我们的祖国在哪里？3、小结找对了，说明你们认识了我们的版图，祖国的版图就像一只昂首挺胸的大雄鸡屹立在世界的东方。
三、认识国旗，尊敬国旗。
1、每个国家都有自己国家的国旗，国旗是一个国家的标志，谁知道我们的国旗旗面是什么颜色？上面有什么图案？齐读：我国的国旗是五星红旗国旗是我们祖国的标志我热爱我的祖国我热爱五星红旗2、升旗时我们应怎样做？教唱儿歌：（1）五星红旗真美丽，全国人民热爱你。
升旗国时要敬礼，唱国歌时要肃立。
（2）国旗国旗真美丽，五颗星星在一起，一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。
国旗国旗真美丽，小学生们热爱你，升旗国时要立正，我们向你敬个礼。
3、讲爱旗护旗的小故事，激发儿童对国旗的爱护和敬仰。
《五星红旗少先队员向您敬礼》《他留下热爱五星红旗的一颗童心》4、升旗时要态度严肃、认真，立正站好，眼睛看着国旗升起，这叫行注目礼。
我们一年级小朋友现在都带上了红领巾，我们就可以行少先队队礼了。
老师考考你们，看看你们做得怎么样。
（升旗活动）5、小结：同学们非常严肃认真，行少先队队礼礼，唱国歌声音洪亮，充分表达了我们爱国旗的情感。
四、认识国徽，尊敬国徽。
1、出示国徽图案：国徽上有什么图案？2、齐读：国徽也是我们祖国的标志，我们要尊敬国徽。
爱国主义教育主题班会教案（通用10篇）
•••••••••••••••••爱国主义教育主题班会教案（通用10篇）爱国主义教育主题班会教案（通用10篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的爱国主义教育主题班会教案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
爱国主义教育主题班会教案篇1一、教育目的：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图；2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪；3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
三、教育难点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
四、教育对象：二年三班全体学生五、课前准备：收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式：诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程：班主任讲话：我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国；勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。
作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
甲（学生主持）：我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙（学生主持）：它，有山的巍峨。
甲：河的宽阔合：面对我们伟大的祖国，怎能不豪情满怀！甲：请听诗朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话（音乐背景，小组朗诵：说给祖国妈妈的悄悄话）甲：平原高山，江河湖海乙：森林草原，冰川沙漠合：组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。
甲：请大家看——（同学们边观看祖国大地风貌录像，边齐唱“我的妈妈叫中华”）甲：你到过北京的天安门、故宫吗？乙：你上过万里长城吗？甲：你喜欢我国的国宝“熊猫”吗？乙：你认识龙吗？你知道我国的国花吗？甲：现在我们来进行一个拼图游戏。
请各个小组的同学分工合作，拼好后先在小组里说一说，再把你们的作品拿到前面来向大家展示。
20xx年测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周活动方案
20xx年测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周活动方案【内容摘要】xx年测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周活动方案，各县区国土资源局，市局各分局，今年8月29日是第15个全国测绘法宣传日，一、指导思想，深入学习宣传贯彻以《测绘法》为核心的测绘地理信息法律法规，强化国家版图意识，维护国家版图尊严，推动测绘工作更好地融入、服务、支撑自然资源工作，更好地服务经济社会发展，共同建设美丽中国，二、活动主题，强化国家版图意识，共同守护美丽中国，三、时间安排，xx年测绘法宣传日定于8月29日，主要活动时间安排在宣传日前后一周，四、活动内容，（一）主要活动，一是做好现场宣传，二是用好媒体宣传，三是发送测绘法宣传公益短信，四是召开全市国家版图意识宣传教育座谈会，（二）特色活动，一是举办全市测绘地理信息质量管理培训班，二是举办全市国土资源系统国家版图知识竞赛。
xx年测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周活动方案各县区国土资源局，市局各分局：今年8月29日是第15个全国测绘法宣传日。
为扎实做好《测绘法》、《江苏省测绘地理信息条例》的学习宣传贯彻工作，进一步普及全民国家版图知识，推进测绘地理信息法治建设，根据省测绘地理信息局的统一部署，我局决定在全市组织开展xx年测绘法宣传日暨国家版图意识宣传周活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想深入学习宣传贯彻以《测绘法》为核心的测绘地理信息法律法规，强化国家版图意识，维护国家版图尊严，推动测绘工作更好地融入、服务、支撑自然资源工作，更好地服务经济社会发展，共同建设美丽中国。
二、活动主题强化国家版图意识，共同守护美丽中国。
三、时间安排xx年测绘法宣传日定于8月29日，主要活动时间安排在宣传日前后一周。
四、活动内容（一）主要活动一是做好现场宣传。
在宣传日前后1周内，各单位应当在办公地点悬挂宣传横幅、张贴宣传画。
宣传日当天，要在当地繁华地段组织设立宣传点，向群众宣传测绘地理信息法律法规，增强广大群众对测绘地理信息工作的理解与支持。
2024年小学四年级三班国情教育主题班会教案
2024年小学四年级三班国情教育主题班会教案一、教学内容本节课的教学内容选自《小学国情教育》教材第四单元《可爱的祖国》第1316页。
详细内容包括：我国的地理位置、行政区划、人口与民族、历史文化、经济发展、科技创新、风景名胜等方面。
二、教学目标1. 让学生了解我国的地理位置、行政区划、人口与民族等基本情况，增强国家意识。
2. 使学生了解我国的历史文化、经济发展、科技创新、风景名胜等方面，培养民族自豪感。
3. 提高学生主动探究、合作交流的能力，培养他们热爱祖国的情感。
三、教学难点与重点教学难点：让学生理解我国的行政区划、经济发展、科技创新等方面的内容。
教学重点：我国的地理位置、历史文化、风景名胜等方面的知识。
四、教具与学具准备教师准备：多媒体课件、地图、图片等。
学生准备：笔记本、笔、彩纸、剪刀等。
五、教学过程1. 导入新课（1）实践情景引入：播放歌曲《大中国》，让学生跟随歌曲节奏拍手，激发他们的爱国情怀。
（2）教师提问：同学们，你们知道我们的祖国有多大吗？它有哪些美丽的风景？让我们一起来学习今天的课程，了解我们可爱的祖国。
2. 讲解新课（1）我国的地理位置：展示地图，讲解我国位于亚洲东部、太平洋西岸，是世界上面积第三大的国家。
（2）行政区划：介绍我国的省、自治区、直辖市、特别行政区等行政区划。
（3）人口与民族：讲解我国是世界上人口最多的国家，拥有56个民族，各民族和谐共处。
（4）历史文化：展示图片，讲述我国悠久的历史文化，如四大发明、长城、秦始皇兵马俑等。
（5）经济发展：介绍我国近年来在经济建设方面取得的巨大成就，如高铁、大桥等。
（6）科技创新：讲解我国在科技领域的突破，如神舟飞船、嫦娥一号等。
（7）风景名胜：展示我国著名的风景名胜图片，让学生感受祖国的美丽。
3. 随堂练习（1）让学生在地图上找出我国的行政区划。
（2）让学生举例说明我国的历史文化成就。
六、板书设计1. 我国地理位置2. 行政区划3. 人口与民族4. 历史文化5. 经济发展6. 科技创新7. 风景名胜七、作业设计1. 作业题目：（1）请你画出我国行政区划的简图。
小学各年级, 了解国家,爱我祖国,主题班会ppt
中国经济发展
中国经济发展成就
改革开放以来，中国经济取得了举世瞩目的成就 ，成为全球第二大经济体。
产业结构调整
中国正在积极推进产业结构调整，加快发展新兴 产业，推动经济高质量发展。
创新驱动发展
中国政府大力支持创新，鼓励企业加大研发投入 ，推动科技创新和产业升级。
中国科技发展
科技创新成果
中国在科技领域取得了许多重大突破和成果，如5G技术、人工智 能、量子计算等。
ERA
中国古代历史
总结词
中国古代历史悠久，文化底蕴深厚，是中华民族的宝贵财富。
详细描述
中国古代历史可以追溯到数千年前，经历了夏、商、周等朝代。这一时期的文化、科技和艺术都取得了巨大的成 就。例如，四大发明（造纸术、火药、印刷术、指南针）对世界文明的发展产生了深远的影响。同时，古代中国 的哲学、文学、艺术和科技也取得了巨大的成就。
高素质人才。
教育改革与创新
03
中国政府积极推进教育改革和创新，鼓励学校开展多样化办学
模式和特色教育。
05
爱国情怀与责任
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
爱国情怀的培养
1 2
培养国家认同感
通过介绍国家的历史、文化和传统，让学生了解 和认同自己的国家，从而培养爱国情怀。
民族构成
中国有56个民族，汉族是主体民 族，其他少数民族人口数量较少 ，各民族在政治、经济、文化等
方面享有平等的权利。
人口政策
中国实行计划生育政策，控制人 口数量，提高人口素质，促进人
口与经济社会的协调发展。
04
国家发展与未来
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
强化国家版图意识 厚植爱国主义情怀--以《我们神圣的国土》第一课时为例
《我们神圣的国土》是统编《道德与法治》五年级上册第三单元“我们的国土我们的家园”中的一课，本节课的教学内容为“辽阔的国土”板块，体现“我们的国家”这一学习领域的内容。
本课没有大段的文字叙述，而是将图表和活动穿插其中，增加内容的生动性，意在通过指导学生阅读世界地图、中国疆域图、中国的省级行政区域图等，并以看看、找找、说说等方式，了解我国的国土概况，进行基本国情、国家领土和主权教育。
大部分学生对第一部分“从陆域面积认识辽阔的国土”较为熟悉，但对“海洋国土”“版图意识”缺乏基本认知，需要教师补充素材。
因此教学本课，教师要从维护国家主权的角度，强化学生的国家版图意识，从情感上帮助学生明确———祖国的领土神圣不可侵犯。
以下是教学过程。
活动一:了解祖国地理位置,感受领土辽阔五年级的学生对国家的概念已经有了初步的认识，对祖国的热爱之情不断提升。
但是，这些认识相对零散，更多的是具体、微观的感性认识，学生并没有从宏观的角度深入领会。
课伊始，教师从整体入手，指导学生阅读世界地图，先说说祖国在世界上的位置，再用具体的数据来说明我国的国土幅员辽阔。
五年级的学生已具备一定的知识储备，知道中国陆地面积有960多万平方千米。
在此基础上教师引导学生将中国的陆地面积与其他国家进行比对，让学生直观地感受到领土的广阔。
接着，教师指导学生在地图上找出我国领土东西南北四大至点的位置，并用多媒体课件演示；引导学生比较哈尔滨与三亚南北两座城市同一月份的天气情况，以及泉州与乌鲁木齐东西两座城市学生不同的作息时间，使学生从同一时间的气候差异、作息差别体会祖国南北跨度大导致的温差及气候差异大、东西距离远引发的时间差异，进而感受国土的辽阔、广袤。
这时教师适时出示诗歌《祖国有多大》，学生在诵读中自然生发为祖国而自豪的情感。
活动二:了解我国四大海域,感受领海宽广本册教材中关于国土面积用“海陆兼备”来表述，这就是一种国家立场的基本确立。
然而，目前多数学生对国土的认知仅停留在960多万平方千米的陆域面积，对于与我国陆地接壤的国家有哪些、边界线有多长、海洋邻国有哪些、大陆海岸线有多长等基本的国情知识却不是很清楚。
“祖国在我心中”版图国家版图意识宣传教育活动总结
老鸦陈中心小学“祖国在我心中”国家版图意识宣传教育活动总结为了提高我校全体师生的国家版图意识，树立国家版图尊严的思想意识，结合我校实际，开展了形式多样的宣传教育工作，现总结如下：一、思想上高度重视，宣传到位，行动迅速我校接到上级关于加强中小学生“国家版图意识”宣传教育工作的通知，立即将通知精神在教师例会上进行了传达，同时进行了工作部署，制定了宣传教育活动计划。
将工作落实到人，做到了宣传到位，行动迅速。
根据我校实际，专门在国旗下讲话中对全体师生做了加强国家版图意识宣传教育的动员。
班主任通过班队课对学生进行再教育，并且各学科教师在平时的教育教学工作中，有机结合教材内容，加强了学科渗透教学，重视对学生开展正确的国家版式图意识宣传教育，将其作为爱国主义教育的重要内容，从思想上确保了活动的实效性。
二、活动为载体，注重教育的实效性自从开展本次活动以来，学校从多层次、多角度保证活动教育的实效：1、结合本学期德育工作计划，继续深化“民族精神教育月”活动，使活动予以升华提高。
在各班级中开展了“勿忘国耻”、“了解中国”、“面向世界”等类型的主题班会，学生积极参与，不但使学生了解了中国的过去、现在，更使学生明确了祖国的明天需要我们共同去奋斗。
2、利用星期一国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏等，进行有关南海诸岛、钓鱼岛、赤尾屿内容的宣传，让全校师生进一步了解这些岛屿历史上就是中国的领土，从正面加强引导。
3、学科渗透教学：语文、品德与社会、安全教育、信息技术、音乐等各门学科从教材内容入手，结合当前国际形势对学生进行教育。
如二（2）班利用语文课，开展“祖国版图我来拼”“祖国版图我会连”以及“南海诸岛、钓鱼岛、赤尾屿是中国不可分割的一部分”连词成句等活动，使主题教育活动贯穿在学生学习生活中,使教育过程成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
信息技术老师则充分利用网络优势通过网络学习、浏览领土区域的相关内容来进一步加深教育。
学生爱国教育主题班会教案（通用11篇）
学生爱国教育主题班会教案学生爱国教育主题班会教案（通用11篇）作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的学生爱国教育主题班会教案（通用11篇），希望对大家有所帮助。
学生爱国教育主题班会教案1【教学目标】1、识记爱国情操的表现。
2、理解爱国情操的表现是多方面的，从而树立自己培养爱国情操的目标，为自己明确努力方向。
【重难点】1、重点：爱国情操的多方面表现。
2、难点：寻求榜样，在行动上确立培养爱国情操的方向和目标。
【教学方法】设疑提问为主，讲述讨论为辅，激发鼓励。
【课前准备】投影器、自制胶片、小黑板。
【教学过程】一、辅助环节。
1、导入新课：找学生唱《我的中国心》，然后请学生谈谈听后的感受。
（归纳：爱国情感）爱国情感上升为爱国情操后具备哪三大要素？它们各自的地位？(展示幻灯片1，并总结)在实际生活中，哪些才算是爱国情操的表现？2、板书课题。
3、展示目标。
二、自主探究。
1、读第一段，思考：主要讲了什么问题？(板书知识点1，略讲后引用小字部分材料简单概括。
)2、作为中国人，我们的爱国情操表现哪些方面？（学生先看大标题，归纳三个方面，师同时板书。
）（1）第一方面：“爱国”太远太大,“爱家乡”与之有何关系？爱她的什么？不在家乡甚至不在祖国怎样爱？忠诚是什么意思？（2）第二方面：我国有多少个民族？有哪两个地区是新中国成立后回归的？（3）第三方面：身处并不富裕的中国，可否崇洋媚外？（在党的领导下，共奔小康）3、除此以外，爱国情操的表现还很多，比如对侵略者的痛恨，对卖国者的鄙视，对爱国志士的崇敬……（略讲并板书）三、合作探究。
现代社会是个开放的社会，随时随地都能遇到涉及一个国家尊严的事情，这时我们该怎么办？四、达标测评。
（小黑板展示）五、课堂小结：本节主要讲了哪些问题?(学生总结)六、布置作业：爱国情操具体表现在哪几个方面？学生爱国教育主题班会教案2一、教育目的：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图;2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪;3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。
小学各年级, 了解国家,爱我祖国,主题班会ppt
小学阶段是学生形成基础价值观和人生观的关键时期。通过主题班会，可以引 导学生了解国家的历史、文化和现状，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
主题目的
增强学生对祖国的认识和了解
01
通过主题班会，让学生了解国家的历史、文化和现状，增强他
们对祖国的认识和了解。
培养学生的爱国情感和民族自豪感
02
THANKS
详细描述
组织一场关于国家知识的竞赛，可以 包括选择题、填空题和简答题等题型 。鼓励学生积极参与，通过竞赛的形 式增强对国家的认识和了解。
手抄报制作
总结词
通过制作手抄报，让学生们以图文并茂的形式展示对国家的 热爱和认识。
详细描述
布置一项手抄报制作任务，主题为“我爱祖国”。引导学生 通过绘画、贴图、文字等形式，创作出富有创意和表现力的 手抄报，展现对祖国的热爱和对国家知识的理解。
详细描述：中国近代史是一个动荡的 历史时期，经历了从半殖民地半封建 社会的形成到中华人民共和国的成立 。在这个时期，中国经历了多次战争 和政治变革，如鸦片战争、辛亥革命 、抗日战争等。这些事件对中国历史 的发展产生了深远的影响。
中国现代历史
01
中国现代历史：
02
总结词：中国现代史是指1949年中华人民共和国成立以后的历史。
小学各年级，了解国家， 爱我祖国，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
Contents
• 主题介绍 • 国家历史与文化 • 爱国主义教育 • 班级活动与互动 • 总结与展望
01 主题介绍
主题背景
国家意识教育的重要性
随着全球化的发展，国家意识教育显得越来越重要。通过主题班会，可以加强 学生对祖国的认识和热爱，培养他们的国家意识。
国土无双班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：校会议室主持人：班主任张老师参会人员：国土无双班全体同学一、班会背景随着我国经济的快速发展和国际地位的不断提高，爱国主义教育成为学校教育的重要内容。
为增强同学们的国土意识，培养爱国情怀，我校国土无双班特此召开本次班会。
二、班会目的1. 增强同学们的国土意识，认识到国土安全的重要性；2. 培养同学们的爱国情怀，激发同学们为祖国繁荣富强而努力学习的热情；3. 提高同学们的综合素质，为将来投身国家建设打下坚实基础。
三、班会内容1. 主持人张老师首先介绍了本次班会的背景和目的，强调了国土意识的重要性。
2. 班主任张老师带领同学们学习了《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国国防法》等相关法律法规，使同学们了解国家安全的内涵和意义。
3. 同学们分组讨论，围绕“如何增强国土意识”这一主题展开热烈讨论。
各小组代表分别发言，分享了自己的观点和看法。
4. 张老师对同学们的讨论进行了总结，并提出了以下几点建议：（1）树立正确的国土观念，认识到国土安全是国家安全的重要组成部分；（2）关注国内外形势，了解国家领土争端和海洋权益等问题；（3）努力学习，提高自身综合素质，为将来投身国家建设做好准备；（4）积极参与爱国主义教育活动，传承和弘扬爱国主义精神。
5. 班级同学共同观看了爱国主义教育影片《战狼2》，影片中我国军队保卫国家领土的英勇事迹激发了同学们的爱国热情。
6. 张老师邀请了几位同学分享自己了解到的爱国故事，使同学们更加深刻地认识到爱国主义的伟大。
7. 班级同学进行了“我为祖国献一策”的互动环节，大家纷纷提出自己为国家发展献计献策的想法。
8. 最后，张老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，不断提高自己的爱国意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、班会总结本次班会旨在增强同学们的国土意识，培养爱国情怀。
通过学习法律法规、观看影片、分享故事和互动环节，同学们对国家安全和国土意识有了更加深刻的认识。
针对六年级的国家认同教育主题班级会议教案
针对六年级的国家认同教育主题班级会议教案一、会议目标1. 提高学生对国家认同感的认识，培养学生的国家荣誉感和自豪感。
2. 强化学生的国家意识，增强民族凝聚力。
3. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
二、会议主题《热爱祖国，为民族复兴努力奋斗》三、会议时间1课时（40分钟）四、会议对象六年级全体学生五、会议准备1. 教师准备PPT，内容包括我国历史、文化、国情等。
2. 学生准备个人发言，内容关于自己对国家的认识和感受。
六、会议流程1. 导入（5分钟）教师通过PPT展示我国的历史、文化、国情等内容，引导学生了解国家的发展历程和取得的成就。
2. 主体发言（10分钟）学生代表分享自己对国家的认识和感受，其他学生可随时补充发言。
3. 分组讨论（10分钟）学生分成小组，讨论如何为国家的发展贡献自己的力量，每个小组提出一条建议。
4. 总结发言（5分钟）教师总结学生发言，强调国家认同教育的重要性，引导学生树立正确的价值观。
5. 结束语（5分钟）教师对本次班会进行小结，鼓励学生在日常生活中积极践行国家认同价值观，为民族复兴努力奋斗。
七、会议注意事项1. 会议过程中，教师要引导学生积极发言，营造浓厚的讨论氛围。
2. 在分组讨论环节，教师要关注各小组的讨论情况，及时给予指导和鼓励。
3. 会议结束后，教师要收集学生提出的建议，并进行总结和反馈。
八、会议评价1. 学生发言积极性：评价学生在会议中的发言内容和态度。
2. 分组讨论效果：评价学生在讨论中的参与度和提出的建议质量。
3. 学生对国家认同教育的认识：评价学生对国家认同教育的理解和感悟。
通过本次班会，希望学生能够增强国家认同感，树立正确的价值观，为实现民族复兴努力奋斗。
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国家版图意识宣传教育主题班会
五3班程燕
活动目的
1.引导学生认识，中国的领空，南海诸岛是我国最南方的领土都是我们的领土部分。
2.教育学生明白，中国领陆和领水的上空，也是中国领土的组成部分。
3.教育学生从小热爱祖国，牢记社会主义核心价值观内容，努力践行核心价值观。
4.继续进行常规教育、养成教育、安全教育等教育，强化学生安全意识。
活动内容
一、国家版图知识选登（九）——中国领空
按照我国的领空管制规定，在中华人民共和国领空的所有飞行必须先提出申请，经批准后方可实施。
外国航空器飞入或者飞出我国领空，或者在我国境内飞行、停留，必须按照我国的有关规定获得批准。
未经批准擅自飞入或者飞出我国领空的外国民用航空器，我国有关部门有权采取必要措施，令其在指定的机场降落；严重的，可以采取必要措施，直至迫使其在指定机场降落。
目前，国际上普遍认为，把国家主权无限制地延伸到宇宙中去是没有实际意义的，领空高度应该有一定限度。
国际法规定各国对其大气空间（即大气层）拥有主权，又宣布宇宙空间对于各国研究和利用都是开放的。
因此，领空的高度应该由大气空间和宇宙空间的分界线来决定，但这条分界线实际上却很难用一个准确的数字来界定。
不过，有一点可以确定，那就是随着航空技术的发展，国家的领空将变得越来越重要。
二、国家版图知识选登（十）——南海诸岛
南海诸岛是我国最南方的领土，是南海中许多岛、礁、沙、滩的总称。
北起北卫滩，西起万安滩，南至曾母暗沙，东至黄岩岛。
按其所处位置一
般分为四个群岛：东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。
其中，东沙群岛归广东省管辖，其余都属海南省管辖。
南海诸岛共有200多个岛、礁、沙、滩，面积一般都很小，有的露出水面，有的隐于水下，有的时隐时现，像散落在南海上的一颗颗明珠。
南沙群岛是南海诸岛中位置最南、岛礁最多、分布最广的群岛，南北长达900多千米，东西宽达700多千米，由200多座岛、洲、礁、沙、滩组成，其中露出水面的岛屿和沙洲有20座左右。
太平岛是南沙群岛中最大的岛屿，曾母暗沙是我国领土的最南端。
南海诸岛处在太平洋和印度洋之间的咽喉要道上，是东西方海上往来的门户，对于欧洲、亚洲、非洲和大洋洲的经济文化交流起着重要作用，也是中国、日本、朝鲜、韩国同东南亚各国交往的十字路口。
南海诸岛作为我国最南端的领土，对于巩固我国南部边疆、维护我国海洋权益都具有重大意义。
三、国家版图知识选登（四）——中国领陆
任何国家必须有一定的领土。
领土指处于国家主权管辖下的地球表面特定部分，包括国家主权管辖下的一切陆地、水域及其底土和上空，由领陆、领水和领空三部分组成。
领土不是平面的，而是一个立体化三维空间，上至高空，下达地底。
领土是国家构成的基本要素之一，是国家主权行使的地理空间。
中国的领陆包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾岛、海南岛、钓鱼岛、赤尾屿及其附属岛屿、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛等。
领陆总面积约960万平方千米。
中国的陆地面积在世界各国中仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
四、常规教育
1.“三轻一礼”“三净一让”养成教育再强调。
2.安全教育再强调。
3.秋季饮食安全、流行病预防、疫情防控等教育。
4.社会主义核心价值观内容抽查。
五、其他方面。