大连理工大学作业封皮
专科生毕业大作业格式模板--专科
题目：大连理工大学网络高等教育毕业大作业模板年学学指导教师：完成日期：年月日关键词：写作规范；排版格式；毕业大作业内容摘要引言1 文本格式说明1.1 基本要求1.2 封面格式1.3内容摘要 (2)1.4 目录 (2)1.5 毕业大作业正文 (2)1.6 参考文献 (2)1.7 其它 (2)1.7.1 量和单位的使用： (2)1.7.1 图表及公式的使用： (2)2 毕业大作业的写作规格 (4)2.1 毕业大作业装订要求 (4)2.2 毕业大作业内容简述 (4)参考文献 (5)直流稳压电源又称直流稳压器，它的供电电压大都是交流电压，当交流供电电压或输出负载电阻变化时，稳压器的直流输出电压都能保持稳定，稳压器的参数有电压稳定度，波纹系数和响应速度等。
前者表示输出电压的变化对输出电压的影响，波纹系数表示在额定工作情况下，输出电压中交流分量的大小；后者便是输入电压或负载急剧变化时，电压回到正常时所需要的时间。
直流稳压电源分连续导电式和开关式两类。
前者前者由工频变压器把单项或三相交流电压变到适合值，然后经整流滤波获得不稳定的直流电源，再经稳压电路得到稳定电压（电流）。
这种电源线路简单、波纹小、相互干扰小，但体积大、耗材多、效率低（常低于40%-60%）。
后者以改变调整元件（或开关）的通断时间比来调节输出电压，从而达到稳压。
这类电源功耗小，效率可达到85%左右，但缺点是波纹大相互干扰大。
所以，80年代以来发展迅速。
直流稳压电源从工作方式上可分为：可控整流型，用改变晶体管的导通时间来调整输出电压。
斩波型，输入是不稳定的直流电压，以改变开关电路的通断比得到单向脉动电流，再经滤波后得到稳定的直流电压。
变换器型，不稳定直流电压先经逆变器变化成高频交流电，再经变压、整流、滤波后，从所得新的直流输出电压取样，反馈控制逆变器工作频率，达到稳定输出直流电压的目的。
随着微机，中小型计算机的普及和航空航天数据通信，交通邮电等事业的讯速发展，以及为了各种自动化仪器、仪表和设备配套的需要，当代对电源的需要不仅日益增大，而且对电源的性能、效率、重量、尺寸和可靠性以及诸如程序控制、电源通/断、远距离操作和信息保护等功能提出了更高的要求。
暑假实践作业封面设计
暑假实践作业封面设计
暑假实践作业封面设计是为了呈现学生在暑假期间所完成的实践项目的成果和
学习成果。
一个精心设计的封面可以提升作业的整体质量，给人留下深刻的印象。
以下是一些建议，帮助你设计出令人满意的暑假实践作业封面。
首先，封面的设计应该简洁明了。
使用清晰的字体和大胆的标题，突出实践项
目的名称和主题。
封面上的文字应该与背景颜色形成鲜明的对比，使其易于阅读。
可以考虑运用精心挑选的图像或照片，以视觉方式展示实践项目的内容。
其次，封面应该体现实践项目的重点和亮点。
可以在封面上突出显示实践项目
的关键结果、独特的方法或者对个人成长的重要影响。
通过引人注目的图形和设计元素，吸引读者的注意力并激发他们的兴趣。
另外，选择合适的颜色和布局也很重要。
颜色可以传达出特定的情感和氛围，
与实践项目的主题和目标相一致。
所选的布局要有条理，突出要素并保持视觉平衡。
可以运用对比色或者鲜明的配色方案，使封面更加生动有趣。
最后，考虑加入学校或组织的标志或徽章等元素，以展示学生的归属感和所属
机构的认可。
这些元素可以放置在页面的一角或底部，避免过度分散读者的注意力。
总的来说，暑假实践作业封面设计应该简洁明了，突出实践项目的关键信息，
运用适当的颜色和布局，并加入学校或组织的标志。
通过这些设计原则，你可以为你的实践作业封面增添吸引力和专业感，使其与众不同。
大连理工大学专用-艺术风格-PPT模板
两张 右上左下 展示页面
YOUR TITLE
Far far away, behind the word mountains, far from the countries Vokalia and Consonantia, there live the blind texts. Separated they live in Bookmarksgrove right at the coast of the Semantics, a large language ocean.
coast of the Semantics, a large language ocean. A small river named Duden flows by their place and
supplies it with the necessary regelialia. It is a paradisematic country.
三图 作品展示 相册
85%
Far far away, behind the word mountains, far from the countries Vokalia and Consonantia, there live the blind texts. Separated they live in Bookmarksgrove right at the coast of the Semantics, a large language ocean.Fra bibliotek图片标题
Far far away, behind the word mountains, far from the countries Vokalia and Consonantia, there live the blind texts.
血型鉴定及血细胞标本制备与观察
血型鉴定及血细胞标本制备与观察课程要求：预习实验内容，掌握实验目的及原理、仪器和试剂、实验步骤；完成预习报告（实验名称、实验目的、实验原理、实验器材与试剂、实验方法与步骤）实验注意事项：1、实验台上物品按实验室管理老师要求摆放整齐；2、实验废物按实验室管理老师要求收集；3、实验结束后，经老师检查后方可离开。
实验纪律：1、按时上课2、穿实验服（白大衣）3、不许吃东西，课堂严禁大声喧哗4、手机静音实验成绩：预习报告：20分实验操作：40分报告内容：结果和讨论40分血型鉴定及血细胞标本制备与观察（指导教师：陈丽杰）一、实验目的：●掌握人体血型（ABO型）的鉴定方法和原理，观察红细胞凝集现象，同时了解自己的血型；●掌握血涂片的制备方法；认识红细胞及各种白细胞的典型形态；●学习巩固显微镜的使用方法。
二、实验原理：●红细胞膜上具有血型糖蛋白，作为抗原，也称为凝集原；ABO血型就是根据红细胞表面抗原来确定的，根据红细胞上有或无A抗原或/和B抗原，将血型分为A型、B型、AB型及O型四种。
●血清中含有相应的特异性抗体称为凝集素。
●凝集原和相应的凝集素特异性结合，使红细胞凝集成团，进而引起红细胞破裂，产生溶血。
●ABO血型鉴定的原理是利用红细胞凝集试验，将待测血液分别与已知含A抗体和B抗体的标准血清混合，观察是否发生凝集现象，判断待测血液红细胞上有何种抗原，由此确定待测血液的血型。
三、实验器材与试剂（1）仪器与材料：●普通光学显微镜，采血笔，刺血针、载玻片，盖玻片，滤纸，擦镜纸，无菌棉签，消毒牙签，培养皿等；●受检者血液；●生物标本永久制片。
（2）试剂和药品：●瑞氏-姬姆萨A液（主要成份：瑞氏染料，姬姆萨染料）；●瑞氏-姬姆萨B液（主要成份：磷酸盐）；●抗A血型定型试剂，抗B血型定型试剂;●碘伏●香柏油，乙醚，乙醇四、实验步骤与操作方法（1）ABO血型鉴定①取一块清洁载玻片，用记号笔划上记号，左上角写A字，右上角写B字。
大连理工大学论文格式
大连理工大学论文格式网络高等教育本科生毕业论文（设计）题目：我国中小企业内部控制研究学习中心：江苏徐州沛县学院奥鹏学习中心[17]层次：专科起点本科专业：会计学年级： 2013年春季学号： 131376322745学生：刘雪指导教师：钟建勋完成日期： 2015年 01月24日内容摘要目录1.1 基本要求 (1)1.2 封面格式 (1)1.3 内容摘要 (2)1.4 目录 (2)1.5 论文正文 (2)1.6 定义章节标题格式 (2)1.7 参考文献 (3)1.7.1 标题：“参考文献” (3)1.7.2 参考文献说明 (3)1.7.3 参考文献示例 (3)1.8 其它 (4)1.8.1 量和单位的使用 (4)1.8.1 图表及公式的使用 (4)2 毕业论文的写作规格 (5)2.1 毕业论文（设计）装订要求 (5)2.2 毕业论文（设计）内容简述 (6)参考文献 (6)附录 (8)引言我国的中小企业发迹于二十世纪八十年代的短缺经济，发展于九十年代国有经济的调整时期，近几年来获得了较快的发展。
大多数中小企业具有规模较小、业务单一、经营灵活、效率较高等特点。
然而，或许正是这些优势导致了它们的诸多劣势：组织结构简单、规章制度缺失、人才缺乏、管理水平不高等，这些特征决定了中小企业内部控制的特征。
①在经营权和所有权未分离的状况下，中小型企业内部控制结构的建立还有待时日。
尽管部分中小企业形式上建立了董事会、监事会，但真正的法人治理结构并未到位，谈不上授权和监管，更谈不上内部控制。
②中小企业由于难以获取充分的资源以实现恰当的职责分离，导致一个员工可能同时兼任几个岗位，而这些岗位可能存在不相容性。
③管理层控制业务的能力会导致其不恰当地越过控制过程的可能性增大。
内部控制制度是社会生产力发展到一定时期的产物。
是当今现代化企业管理十分重要的手段。
企业内部控制作为企业生产经营活动的自我调节、自我约束的内在的机制，在企业管理中发挥着举足轻重的作用。
研究生课程作业本封面
研究生课程作业本学生姓名学生学号专业、班级课程名称授课教师成绩交作业日期年月日建规学院研究生（硕士、博士）教学成绩和作业归档要求一、每一门硕士研究生课程和博士研究生课程结业后2个月内，任课教师必须向研究生教务办提交该门课程成绩单和学生课程作业档案。
二、生课程作业存档必须对照课程成绩单，全部收齐后一次性存档。
课程作业不全或验收不合格的,研究生教务办不接收该门课程成绩单，不登录成绩。
三、每一份学生课程作业学生必须完整填写作业本封面，必须有授课教师批阅、打分和签字，并且按统一规格验收存档。
四、以小组形式参加的联合教学、联合竞赛和社会调查等学分课程，应在提交成绩的同时，存入该小组设计图册和社会调查图册（A3 规格）。
封面和扉页注明学生学号、姓名、项目名称。
没有正式图册或图册中没有学生名字的不登录该学分成绩。
五、由导师自上的课程或教学实践（助教，1学分），必须按上述要求存入课程作业本。
其内容可以是读书报告、研究型设计或助教心得。
授课教师必须批阅、打分和签名。
六、每一届研究生论文盲审之前，研究生教务办必须对每一位研究生的课程作业档案、开题报告及其它培养要求进行一次集中清理。
存档不符合要求的学生不能参加论文盲审。
七、以上研究生教学存档要求纳入对每一位教师的年终考核和每一年的研究生招生资格和招生指标考核中，请各位导师自觉遵守。
注：每个专业对研究环节的课程有特殊要求的，按照每个专业的特殊要求交作业。
A4双面黑白打印作业情况备注:_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。
大工春《商务英语写作》大作业及要求
大工13春《商务英语写作》大作业及要求注意：请从以下五套题目中任选其一作答！题目一：Part I Translation (20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1. bill of exchange2. certificate of origin3. discount4. franchise5. trade fairPart II Writing (80%)Section A Write a notice as required. (20%)一个国际青年参观团要参观北京，作为一名导游，你负责安排他们的活动，请写一个通知。
内容如下：1) 日期：7月8日（星期六）2) 时间：早晨8点出发，午饭在其中一个景点就餐，下午5点回来3) 参观地点：四大景点——长城，故宫，国家体育场（鸟巢），颐和园4) 欢迎每一位成员参加活动，并在7月5日晚9点前到服务台签名写作要求：1) 正文字数不要超过80词。
2) 通知要有标题、发布日期和作者。
3）语言要简洁、通顺，写作要符合通知格式。
Section B Write a congratulatory letter based on the following situation. (60%) 内容包括：1) 祝贺业务伙伴公司成立30周年2) 评述并赞扬对方公司所取得的成就3) 简单回顾双方交往的历史和意义4) 表达良好祝愿写作要求：1）按照商务信函格式进行写作，包括收信人称呼、正文和结束客套语等。
2）内容要符合规范，对所给信息要加以扩充。
3) 正文字数不少于200词。
作业具体要求：1. 封面格式封面名称：大连理工大学商务英语写作大作业，字体为宋体加黑，字号为小一；姓名、奥鹏卡号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。
2. 文件名大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）；以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。
大连理工大学-PPT模板
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标题数字等均可以通过点 击和重新输入进行更改， 顶部“开始”面板可以对 字体、字号、颜色等进行 修改。建议正文14-20号 字，1.2-1.4倍字间距。
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6.7
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2.8
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Jan
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PART FOUR
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大连理工大学 秋季优化方法大作业
m=m+1; end x0=x0+rho^mk*d; val=feval(fun,x0); g0=g; d0=d; k=k+1; end x=x0; val=feval(fun,x);
//f(x)//
function f=fun(x) x1=[1 0]*x; x2=[0 1]*x; f=(1-x1)^2+100*(x2-x1^2)^2; //梯度函数// function g=gfun(x) x1=[1 0]*x; x2=[0 1]*x; g=[-2*(1-x1)-400*x1*(x2-x1^2); 200*(x2-x1^2)]; //运行过程// >> x0=[0 0]'
k=k+1; btaold=btak; x0=x; end f=feval(fun,x); output.fval=f; output.iter=k; output.inner_iter=ink; output.bta=btak;
//增广拉格朗日函数//
function psi=mpsi(x,fun,hf,gf,dfun,dhf,dgf,mu,lambda,sigma) f=feval(fun,x); he=feval(hf,x); gi=feval(gf,x); l=length(he); m=length(gi); psi=f; s1=0.0; for(i=1:l) psi=psi-he(i)*mu(i); s1=s1+he(i)^2; end psi=psi+0.5*sigma*s1; s2=0.0; for(i=1:m) s3=max(0.0, lambda(i) - sigma*gi(i)); s2=s2+s3^2-lambda(i)^2; end psi=psi+s2/(2.0*sigma); //增广拉格朗日函数// function dpsi=dmpsi(x,fun,hf,gf,dfun,dhf,dgf,mu,lambda,sigma) dpsi=feval(dfun,x); he=feval(hf,x); gi=feval(gf,x); dhe=feval(dhf,x); dgi=feval(dgf,x); l=length(he); m=length(gi); for(i=1:l) dpsi=dpsi+(sigma*he(i)-mu(i))*dhe(:,i); end for(i=1:m) dpsi=dpsi+(sigma*gi(i)-lambda(i))*dgi(:,i); end //f(x)// function f=f1(x) f=4*x(1)-x(2)^2-12; //等式约束// function he=h1(x) he=25-x(1)^2-x(2)^2;
DNA指纹图谱分析
普通生物学实验课须知1. 新生进实验室之前要认真阅读实验室基本知识。
2. 每次进入实验室的时间为以课表为准，提前10分钟进入实验室。
3. 应严格按照实验平台上预约时间进入实验室进行实验，不来者，视为旷课。
如因特殊情况请假，需在实验开始前至少三天向指导教师说明，在选课平台系统中取消原预约时间，重新预约，一次不做实验或一次不交报告，即按不及格论处。
4. 预习实验内容和有关知识，写好预习报告（手写）,前四部分内容（一、实验目的，二、实验原理，三、实验器材与试剂，四、实验步骤与操作方法），无预习报告者扣10分。
5. 实验过程中应认真操作，仔细观察实验现象，做好原始记录(三个实验需要用相机或手机拍照，DNA指纹图谱实验需用U盘拷贝实验结果，请自备拍照工具和U盘)。
6. 预习、课堂操作、课堂纪律、善后处理、实验报告是评分的依据。
7. 实验完毕，要将自己使用的仪器刷洗干净，药品按序恢复原位，台面擦净，把自己做实验的一套东西找齐，经指导老师检查合格并签字后方可离开。
8. 值日生要认真清扫地面、水槽、台面，检查水、电、门窗是否关好。
9. 实验讲义：实验预约系统中可以下载，也可到生命科学与技术学院网站下载。
10. 实验报告模板见附件，需注明姓名、学号、组号、做实验具体时间。
DNA指纹图谱实验上课地点：化学楼120 上课时间：选课时任课教师：薛闯办公地点：生化楼215 电话：84706308课程要求：预习实验内容，掌握实验目的及原理、仪器和试剂、实验步骤；手写完成预习报告（实验名称、实验目的、实验原理、实验器材与试剂、实验方法与步骤），课堂检查预习报告情况。
自带U盘。
实验注意事项：1、实验台上物品按实验室管理老师要求摆放整齐；2、实验废物按实验室管理老师要求收集；3、实验结束后，经老师检查后方可离开。
实验纪律：1、按时上课2、穿实验服（白大衣）3、不许吃东西，课堂严禁大声喧哗4、手机静音实验成绩：预习报告：20分实验操作：40分报告内容：结果和讨论40分DNA指纹图谱实验（指导教师：薛闯）一．实验目的1. 掌握DNA 指纹图谱技术的概念、原理和基本操作过程2. 掌握琼脂糖凝胶电泳的基本操作技术，学习利用琼脂糖凝胶电泳测定DNA 片段的长度。
大连理工大学本科毕业设计(论文)任务书(理工类) - 副本
第
7
次
本周工作进展情况（学生填写）
指导教师检查意见
指导教师(签字)年 月 日
第
8
次
本周工作进展情况（学生填写）
指导教师检查意见
指导教师(签字)年 月 日
第
9
次
本周工作进展情况（学生填写）
指导教师检查意见
指导教师(签字)年 月 日
毕业设计（论文）过程检查情况记录（记录内容需手写）
大连理工大学
毕业设计（论文）任务书
（理工类）
题目名称
基于数字锁相放大原理的光强信号测量系统设计
学部（学院）电 信专 业集成电路设计与集成系统
学生姓名霍昶全学号
指导教师巢 明职称讲师
下发年月日上交年月日
本科生毕业设计（论文）须知
1．认真学习理解《大连理工大学大学生毕业设计（论文）工作管理办法》。
2．努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的内容。
指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字可剪辑修改精选文档毕业设计论文过程检查情况记录记录内容需手写本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字可剪辑修改精选文档毕业设计论文过程检查情况记录记录内容需手写本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字可剪辑修改精选文档毕业设计论文过程检查情况记录记录内容需手写本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字可剪辑修改精选文档毕业设计论文过程检查情况记录记录内容需手写本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字本周工作进展情况学生填写指导教师检查意见指导教师签字可剪辑修改精选文档毕业设计论文指导教师评价表此表可打印指导教师评语工作态度综合能力工作量质量与水平创新点规范化程度等
大连理工大学本科生毕业设计(论文)文本格式要求
附件5大连理工大学本科生毕业设计（论文）文本格式要求1.基本要求·纸型：B5纸，单面打印；·字体：中文宋体；英文 Times New Roman；·页面设置：页边距：上2.54cm，下2.54cm，左3cm、右2cm；纸张：16开（18.4×26厘米）·行距：多倍行距：1.3倍。
2.封面格式·封皮：大连理工大学（二号、加粗、居中）；Dalian University of Technology （三号、加粗、居中）；本科生毕业设计（论文）（二号、加粗、居中）；学院（系）：（四号、加粗、右下角）；专业：（四号、加粗，与上一项对齐）；学生：（四号、加粗，与上一项对齐）；指导教师：（四号、加粗，与上一项对齐）；评阅人：（四号、加粗，与上一项对齐）；完成日期：（四号、加粗，与上一项对齐）。
·内封：大连理工大学本科生毕业设计（论文）(小三、居中)；本科生毕业设计（论文）题目(二号、加粗、居中)；本科生毕业设计（论文）英文题目（三号、加粗、居中）；总计毕业设计（论文）页（小四，左下角）；表格表（小四，与上一项对齐）；插图幅（小四，与上一项对齐）。
3.中外文摘要·中文摘要：标题“摘要”（三号、加粗、居中）；正文（小四，不少于400字）；关键词：关键词（五号、加粗）：3-5个（五号、加粗）。
·外文摘要（另起一页）：标题“Abstract”（三号、加粗、居中）；外文（五号，用第三人称）；关键词：Key words（五号、加粗）：关键词与中文关键词对应（五号、加粗）。
4.目录·标题：目录（三号、加粗、居中）；·目录：章标题（四号、加粗、居左）；节标题、级标题（小四、居左）。
5.论文正文·页眉：1.5cm，论文题目（小五、加粗、居中）；·页脚：1.75cm（五号、居中、底部）；·标题：章标题（三号、加粗、居左）；节标题（四号、加粗、居左）；级标题（小四、加粗、居左）。