以看见为题的作文经典赏析
《看见》_精品文档
《看见》在纷繁复杂的现代社会中，我们常常过着匆匆忙忙的生活，很少有时间停下来留意周围的细节。
然而，如果我们能够在忙碌中稍作停留，用心观察所见所闻，我们将会看见许多令人惊喜的事物。
本文将从不同角度讲述“看见”的重要性，并探索它对我们的生活方式和思维方式产生的积极影响。
首先，通过“看见”周围的人和事物，我们能够更好地理解世界。
每个人都有自己独特的经历和故事，当我们留意他人的眼神、行为和言谈时，我们可以更深入地了解他们的内心世界。
这种观察不仅能帮助我们建立更深厚的人际关系，还能够培养我们的同理心和理解力。
通过看见他人的经历和感受，我们可以更好地理解世界的多样性，并与不同背景的人产生更深刻的联系。
此外，“看见”还能够带给我们更多的欣赏之情。
在忙碌的生活中，我们往往忽略了周围的美丽和奇迹。
然而，如果我们能够用心去观察，我们会发现身边充满了许多值得欣赏的事物。
例如，我们可以欣赏万花筒般的树叶在秋风中翩翩起舞，欣赏夜空中闪耀的星辰和流动的云彩。
这些美丽的景象不仅能够带给我们愉悦的感受，还能够让我们更加感恩和珍惜生活的每一个瞬间。
除了以上的正面影响，通过“看见”我们还能够提醒自己警惕周围的危险和问题。
在现代社会中，我们面临着许多挑战和困扰，但很少有人真正关注这些问题。
然而，如果我们能够放慢脚步，留意身边发生的事情，我们将能够更早地察觉到潜在的危险和威胁。
例如，在公共场所，我们可以通过观察他人的行为和举止来判断是否存在潜在的安全隐患。
通过“看见”，我们能够提高警觉性，保护自己和身边的人免受潜在的危害。
此外，通过“看见”，我们还能够培养自己的观察力和思考力。
当我们用心观察周围的人和事物时，我们会发现许多我们曾忽略的细节和联系。
这种观察和思考的能力是解决问题和创新的关键，它使我们能够发现不同的角度和思维方式。
同时，通过观察他人的行为和经历，我们能够从中汲取智慧和经验，进一步丰富自己的知识和见识。
最后，“看见”还能够带给我们内心的宁静和满足感。
“看见”话题作文点评
九年级第二次写作点评——话题作文“看见”【优秀作文点评】1、书写准确、规范、工整。
2、题目新颖：你是我的眼、回首流年，人已不在、书香四季（7吴一凡）、灯光中的背影（7闫磊）、用眼明道理（7魏美军）、看“书”伴我成长、眼望我身旁的光芒（8苏畅）、西服袖边上的粉笔沫（8郑志浩）、饺子中的爱（8陈启航）、3、内容积极向上：（1）街上年迈的老人帮助乞讨者（重点：老人的神态、动作及我看后的感悟）（2）公交车上的两幕：长得漂亮的不给拿包袱的年迈农民工让座，老丑的长者给残疾人让座。
（3）看照片引起的昔日的落后与今朝的迅猛发展对比。
（4）课堂、食堂、寝室、操场等写看到的学习生活的丰富多彩！（5）转角处父母护送的身影。
（6）看到母亲每天坚持听天气预报。
（7）遭遇挫折，看到榕树，苍白、皮干，不经意抬头透过层层叠叠的树冠，看到了一簇嫩绿的枝叶，他们与墨绿的陈叶形成强烈的对比，在灿烂的阳光中骄傲的抬头，焕发青春与生命的光彩。
（8）看到动物受伤的痛苦，自己想方设法救治。
4、结构新颖：（1）生活中并不缺少美，只不过缺少发现美的眼睛。
——题记（7吴一凡）蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
——题记（7闫磊改动版）空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋那个被风吹过的夏天。
（2）A春回大地，万物复苏……“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”…我看见了春的宁静、祥和。
B夏花绚烂，变幻无常……“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”…我看见了夏的热情、似火。
C凉风习习，秋高气爽……“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”…我看见了秋的积累与收获。
D草木凋零，万花纷谢……“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”…我看见了冬的洁白、深沉。
（3）稚童儿时，我喜欢看妈妈爽朗的大笑。
青春年少，我喜欢看妈妈满足的微笑。
睿智成熟，我喜欢看妈妈鼓励的藏笑。
——7王爽《看见你的笑》（改动版）（4）看书，在美丽的春天。
没有人会否认春天的温暖与浪漫。
迟日江山丽，春芳花草香……看书，在热情的夏天。
中考满分作文《看见》
中考满分作文《看见》中考满分作文《看见》4篇中考满分作文《看见》1清晨，掩映在晨雾中的村庄静穆而安详。
奶奶一早就起来打水，开始一天的劳作。
细微的晨光柔和地照耀在这片土地上，让人变得怡悦而快乐。
一声嘹亮的鸡鸣将我从睡梦中惊醒，匆匆地梳洗完毕，我才发现周围的静谧。
原来，习惯了喧嚣的心灵竟对宁静感到不适应。
一阵悠扬的水声逐渐由模糊变得清晰。
我循声望去，原来是奶奶正在洗衣服。
奶奶佝偻的背影依然显得硬朗而有朝气，黛色的外套看上去那样的大气而端庄。
奶奶叫我到她身边去。
我赶紧搬了一把小椅子坐在奶奶身边，奶奶的脸上挂着一颗颗细密的水珠，才发现，不知不觉间太阳已经高悬在天空。
焦灼的日光炙烤着，奶奶的额上沁出了细密的汗珠，我赶紧用手将她额上的汗拭去。
汗液沾在手上，风一吹，感到一阵凉爽。
“我孙子真乖！”奶奶抬起头，微笑着看着我，用手微微弯出一个弧度，从身旁的水桶中舀起一捧水，浇在我的手上。
我有些惊讶地看着奶奶，奶奶关切地问道：“凉快吗？”我点点头，出神地看着奶奶深邃的眼眸，那历经沧桑的眸子，为何还是那样空灵澄澈一种温润的清凉从手心沁入心里，浅浅的幸福，淡淡的回味，在心头溅起一阵清透的欢乐，妙不可言。
“把鞋脱掉！”声音温和，充满爱意。
我马上脱掉鞋。
一桶水慢慢倾泻下来，漫过我们的脚掌，漫过那被烤得滚烫了的土地。
一阵清风，拂过心灵的阡陌，吹送着浮华与虚无的伪装。
这一刻，我的心灵滚过一阵温馨。
奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主动抱着盆子，欢快地跑在前面。
奶奶如水般温润的眸子里满是欣慰。
奶奶放下盆子，将衣服的水拧在脚上。
水珠轻盈而欢快地跃动着，似乎也在享受这份清凉的惬意。
每当我看见流动的活水，我总会忆起那一刻的清凉与欢乐。
那些匆匆前行的人们，请放慢脚步，用心灵去感受那令人难以忘怀的记忆吧！有些风景，非得放慢脚步，用心灵感受。
中考满分作文《看见》2“我们走了，你在家做作业，别乱跑。
”爸爸叮嘱一番，便和“大队人马”走亲戚去了。
摩托车声渐渐远去，直至消失。
中考满分作文素材：看见
【导语】在生活中，看，只需要眼睛；而看见，则需要我们心平气和，用理智的思维，仔细分析，才能看见我们想看见的事物。
人的眼睛不止一双，还有一双慧眼藏于心里。
整理“中考满分作文素材：看见”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！1.中考满分作文素材：看见明亮的眼眸，是上天赐予我们最伟大的礼物，我们用它看遍人世匆匆，看尽沧海桑田，看见人情冷暖。
而我看见了平凡而可敬的做事态度。
城市的夜晚，霓虹闪烁，灯火辉煌，我照例走上公交车，四下回顾，没有找到空座。
我习惯性地坐在第一排座位旁的高台上，自顾自地玩起了手机，正在我全神贯注地盯着屏幕时，不知是谁拍了我一下，我有些气恼的仰起脸刚要抱怨，眼前的年轻人却抢先说道：“同学，你去后面扶着吧，坐这儿太危险了。
”我上下打量他，从上到下裹着厚重的工作服，头顶上的帽子把脸深深地压下去，可目光里却满是让人无法拒绝的恳切。
无奈，我有些生气地站起身来。
我打心底里犯嘀咕：以前坐公交车也没遇到过这样的工作人员，管天管地，况且也不卖票，好奇心起，我远远地观察他。
公交车驶到下一站，乘客蜂拥着挤上来，他大声喊着：“大家有序上车，不要推搡，本车禁止携带易燃易爆的危险品上车，下一站是X。
”我禁不住暗笑，怎么像平时自动报站的机器一样，他还真是什么都操心！正在我暗自揣摩时，他的目光恰巧与我对上，使我惊讶的是，那目光是如此的有神，仿佛没有任何的不善知举会从他眼前遗漏。
在我的潜意识里，这样的年轻人，在这样一个低微的职业里，应该就是游手好闲的态度，就是慵懒涣散的眼神，就是冰冷无情的套话。
可眼前的他却是这样的认真与执着，“请给需要帮助的老人让个座！”他有些艰难地从人缝中挤出来，“请您给老人让个座。
”他恭敬地走到一个年轻女孩儿面前，女孩儿很不情愿地站起身，颇带些恨意地瞥了一眼他，周围的乘客也少见地抬起头，个个都仿佛看到了个爱是的乡巴佬一样，一副嫌弃的脸孔。
他们对这个显然来自乡下的年轻人的引以为刺耳。
中考作文及优秀范文：看见(3篇)
中考作文及优秀范文：看见（3篇）要求：①文体不限；②不少于600字(诗歌不少于30行)；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名审题构思：题目为“看见”是一个动词，后面的“看见”的东西没有具体的讲述，所以我们应该选取自己可以看见的实际物体，或者是精神层面的东西，进行记叙。
本文可以写成记叙文，也可以写成散文，主要看自己的驾驭不同文体的能力。
可以知道这篇文章主要围绕自己看见的事物展开。
“看见”看到的是事物内在的情感，从“汪曾祺在雨中‘看见’了生活的美好”中，我们可以写看见生活的细微，体会生活的美好；“朱自清在背影里‘看见’了父爱的深沉”，我们可以写看见身边的亲人、朋友给予自己的付出和帮助，体会人间真情；“茅盾在白杨树上‘看见’了抗日军民的坚贞不屈”，我们可以写看见自然山水等景物，体会其蕴含的哲理。
根据材料我们拓展写作范围，还可以看见历史，体会责任担当等。
你可以看见的东西很多，当然可以看见的情感也可以很多，不过这个需要更深层次的立意，就是和自己的精神层面的相关，同时这种看见，在文章中可以表现为心灵的体会。
【优秀范文一】看见看见你脸上深刻的皱纹，黑色的乌发上刺眼的银丝，看见你那深沉的眸子，看见你那双疲乏不堪的手，眼泪流了下来。
我愿选择失明，我愿选择逃避，可现实总是如此残酷……小时候，你总会出现在学校门口，看见你我总是会喊着：“爸爸，爸爸快蹲下。
”我便双手伸开，向上一跃，手牵着你的脖子，两腿骑在你的身上，在路灯的照耀下，看着你高大的身影，我会嘻嘻哈哈的告诉你学校趣事，你总是很认真的听着。
看见你在校门口的身影，会让我有安全感，有快乐，有温暖。
每日早晨，我都会看到你在厨房时的身影。
你总是带着厚厚的大手套，把发酵一晚的面包拿出来，你很小心，用刀把它均匀的切成一片一片的，总是把最脆的面包，最大个的荷包蛋最热乎的牛奶给我，我静静的看着你用心的做着，眼泪却流下来，这或许是感动吧！后来，我大了，校门口再也没有了你的身影，漆黑的星空下，我看不见你，我独自一人走在路边，突然有一个熟悉高大的身影出来在我的眼中，我看见了那是我的爸爸，爸爸走过来蹲下说：“我背你。
中考作文指导：《看见》
看见满目山河皆入我眼人间烟火璀璨华夏内容提要▣抓要点：共8处亮点，1处升格，2个重要技法▣找关键：2022年山东烟台中考；选材新颖-瓷瓶的故事；主旨深刻-文化与历史；脉络清晰-物与国的命运交织▣学技法：①如何在以物拟人的文章中，写出信息量满满的开头段，让人印象深刻？②如何用意义相近的成语或四字词写出结构相同的分句，起到强调效果？▣点睛金句：如今满目山河皆入我眼，我看见江山多娇，高楼林立，国富民强。
人间烟火璀璨了华夏，我泪湿衣襟却面带笑颜。
PART01 题目解析在一次登山旅行中，你站在高山之巅，看见层云并涌，归鸟投林，“一览众山小”的快慰涤荡着你的心胸，自然的壮丽景观扫除了你积在心的烦闷。
在一个思乡的夜晚里，你倚靠窗边，抬头看见月轮如盘，不由得想起故乡亲人如月色般温柔的面庞，心中无处安放的愁绪有了寄托。
在每日经过的公园里，你常常能看见一名醉心象棋的老人，他有时作为围观者指点棋势，但看起来比下棋的人还着急，有时作为执棋者，对着棋盘一琢磨就是好几个小时，在他的身上，你看到了熊熊燃烧的热爱之火。
双眼给予我们视力，让我们能看见世间百态，但心灵的眼睛，能让我们看得更深更远。
你曾见过怎样的风景和人事？它们是否拨动过你的心弦，让你感受到世界的广阔与生命的绚丽？▣题型：全命题作文世间万物，人生百态，都可以被“看见”。
“看见”是一种观察，“看见”是一种发现，“看见”是一种见证。
请以“看见”为题目，写一篇作文。
要求：文体不限；不少于600字（诗歌不少于30行）；文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
解题思路1.判断类型，明确要求这是一道全命题作文，题目要求我们以“看见”为题，写一篇不少于600字的文章。
2.分析题目，确定方向本文的题目为“看见”，“看见”是一个动作。
在全命题作文中，同学们有时会碰到像这样特别“言简意赅”的标题，如单独以一个动词、一个名词作为标题，虽然这类标题在字面上很好理解，但正因为过于简单，很可能会让人感觉一时无从下笔。
《看见》中考满分作文
《看见》中考满分作文“如果你看见了失败，那么你将永远不会成功。
”经历了漫长的求学旅程，这句话深深地影响着我的成长。
这几年，我努力的学习，从小学到中学，再到高中，每一步都为考取一个更好的成绩而努力着。
最终，我获得了高考满分的荣誉，这就是我看见了成功的结果。
这段考满分的旅程不仅考验了我的毅力和勤奋，也考验了我的博学和执着，还考验了我的智慧和定力。
正如一句俗语所说的“毅力是路，定力是车”，一个求学旅程都要拥有毅力，而一个更快的求学旅程则需要定力，如果没有它们，将不可能获得考满分的成绩。
在我的求学旅程中，我也经历了不少挫折，有时候会感到疲惫，有时候会失去信心，有时候会被失败打败，有时候我也会放弃，但是，每当我要放弃的时候，“如果你看见了失败，你将永远不会成功”这句话就会在我的脑海中闪现出来，激励着我不能放弃，要继续坚持下去，最终获得了考满分的结果。
在考满分的过程中，我也受益良多。
首先，学习使我更加勤奋，从进步到坚持到奋斗，我学到了如何去追求更高的目标，以及如何放弃无用的事情，以节省更多的时间。
其次，学习使我更加有耐心，我学会面对困难，接受失败，并保持乐观的心态，以克服失败的情绪，继续保持前进的动力。
最后，我通过考满分的过程，学会了利用时间和积极的思维，去实施自己的想法，去把握机会，去培养积极的生活态度。
通过这段考满分的旅程，我也学到了如何看待失败，不要为失败而伤心，而是坚持自己的理想，从失败中吸取教训，改善自己，努力实现自己的梦想。
只有看见了成功，才能真正拥有成功，真正领悟到失败的真谛，才能真正掌握成功的攻略，走上成功的道路。
通过考满分，我对事业有了更加肯定的认识，并且常常在脑海里盘算着应该如何走下一步，去实现自己的梦想，去获得成功。
考满分不仅仅是一个结果，还是一个过程，一个走向成功的过程，一个看待失败的过程。
看见了失败，看见了成功，以眼睛相对，带着毅力和勤奋，最终能够获得极高的成绩！。
《看见》高分作文
《看见》高分作文【导语】用我们灼热的心，看见对生命的感恩;用我们刚强的意志，看见对人生的拼搏;用我们青春的斗志，看见对未来的辉煌。
下面关于《看见》高分作文，一起来阅读下文吧!【篇一】《看见》高分作文独倚窗前，那日场景依然历历在目，依稀间看见姥姥你的身影：在车站我们有多次告别。
回首而望，我看见你瘦弱的身影伫立在快速移动的人群中，对着我笑着挥着手，脸上有克制不住的感伤，你已经老了，可还是坚持站在那里久久不去。
在这视线中默默转身远去的我，不曾想过那一别竟成永别。
下了一夜的雨，翻腾了一夜的往日情节，你给我的爱还在那里，还在老地方。
若你还在，我会好好听话，不再调皮地缠着你，也不会好面子的故作疏离。
倚在窗前的我，顺着记忆中你朦胧的身影，思绪越飘越远，回到那年夏天，目光定格在炎炎夏日的公交站牌下一大一小两个身影......小时候我一如现在般爱看书，尚不懂事且年纪小的我总不怕大人担心，执意搭车去书店，你总不放心，硬要送我上车，火球似的太阳灼灼，你也不顾身体，在那只有一块孤零零的公交站牌的车站为我挡下那烈焰般的日光。
忘不掉的是我坐上车后看见的你的身影，汗珠不断从你脸上掉落，你笑着向我挥手。
笑容淡淡，微微勾起的嘴角让眼角的缕缕皱纹更加分明，耳鬓的丝丝白发也在燥热的风中零乱的飘着。
当年那日的那个你，我所见的，不能忘的`，尽管不知距今有多少年月了，可如今忆起，只是莫名的，分离的难受越发黏稠了，就连空气似乎都涌动着眼泪。
车站你送我的那日，仿佛就是昨日，又似乎过了好多年。
你的音容笑貌还存在我脑海中，不过短短数日而已，斯人已逝，恍如隔世。
还记得那天你送我，执意要帮我提行李，我下意识从你伸出的手旁避过，我俩都不由得一怔。
你是否想过，能独自登上列车远去的我，已不是当初只及你胸的小豆丁，而曾在我眼中无比高大的你如今已只够到我的肩头而已。
而你我之间，也被那辆呼啸的列车，奔腾得只剩下回忆，从此永相离。
我所看见的你的身影，如今也渐渐隐没在那日的人来人往里，是否也将湮没在世间滚滚而过的红尘里呢?今日接到家人的电话，得知你已离开，如晴天霹雳。
以看见为题的作文
以看见为题的作文
看见。
看见，是我们日常生活中不可或缺的一部分。
我们通过眼睛看见世界，看见美丽的风景，看见亲人的笑容，看见朋友的温暖，看见自己的成长。
看见，是一种感知，一种体验，一种领悟。
下面，让我们一起来探讨看见的意义和价值。
首先，看见是一种感知。
当我们睁开双眼，世界就在眼前展现出来。
我们可以看见蓝天白云，看见青山绿水，看见五彩斑斓的花朵，看见忙碌的街道，看见快乐的孩子，看见幸福的家庭。
这些都是我们生活中美好的一部分，通过看见，我们可以感受到生活的丰富多彩，感知到世界的美好与温暖。
其次，看见是一种体验。
在我们的成长过程中，我们看见了很多不同的事物，经历了各种各样的情感。
当我们看见自己的成绩进步，看见老师的表扬，看见父母的鼓励，我们会感到喜悦和满足；当我们看见自己的错误，看见朋友的背叛，看见挫折和困难，我们会感到沮丧和失落。
但正是这些看见，让我们更加懂得珍惜，更加懂得成长，更加懂得坚强。
最后，看见是一种领悟。
通过看见，我们可以更加深刻地理解
事物的本质和内涵。
当我们看见别人的善良，我们会懂得仁爱和宽容；当我们看见别人的努力，我们会懂得奋斗和坚持；当我们看见
别人的成功，我们会懂得欣赏和学习。
通过看见，我们可以不断积
累经验，不断提升自我，不断完善自己。
总之，看见是一种珍贵的能力，它让我们感知世界，体验生活，领悟人生。
在未来的日子里，让我们用一双慧眼去看见更多美好，
用一颗善心去体验更多快乐，用一份智慧去领悟更多真谛。
让我们
用看见的力量，让生活更加美好，让人生更加精彩！。
以看见为题作文的评语
以看见为题作文的评语
《关于“以看见为题作文的评语”》
哎呀呀，咱就来说说“以看见为题作文”这个事儿哈。
我记得有一次，我去公园里瞎溜达，那时候正是花开得特别艳的时候。
我就瞅见一个小朋友，蹲在花丛旁边，那小眼神可专注啦。
他盯着一朵花，就好像那朵花是个超级大宝贝似的。
我站在那看了会儿，发现这小朋友居然是在数花瓣呢，还一边数一边嘟囔着。
你说这事儿多有意思呀，这不就是一种实实在在的看见嘛。
这小朋友看见了花的美丽，看见了花瓣的数量，还看见了自己心里的那份好奇和专注。
就像学生写“以看见为题”的作文，如果能把这样细微的东西写出来，那多好呀。
比如写看见天空中云朵的变幻，看见小猫咪伸懒腰的可爱模样，看见妈妈脸上岁月留下的痕迹。
这些具体又生动的看见，会让作文特别鲜活呢。
所以呀，写这类作文就得像那个小朋友数花瓣一样，仔仔细细地去观察，把看到的东西原原本本地描绘出来，这样才能让读者也有一种“哇，我好像也看见了”的感觉哟！咱就得多鼓励学生去观察那些小细节，别老是写那些大而空的东西。
嘿，就这么着吧，希望大家都能写出超棒的“以看见为题作文”呀！哈哈！
以上作文内容仅供参考，你可以根据实际情况进行调整。
如果你还有其他问题，欢迎继续向我提问。
看见作文讲评
看小草的柔弱，看到的是其勃勃的生机， 感受到的是其坚韧的品格，顽强的生命 力； 看秋风中秋叶的衰败与凄凉，看见其 “化作春泥更护花”的高尚； 看蜡烛燃烧时的消逝，看见它默默的、 无私的奉献 ； 看大海的波涛彭湃,可以感受到大海的美 丽壮观;
看浮华，看到民生的疾苦； 看自己犯错后别人的沉默，看见别人的包 容和宽广的胸怀 ； 看父母的唠叨、责罚，朋友的挑剔、批评， 老师的苛责、严厉，看见的是 父母深沉的爱、朋友真挚的关怀、老师良 苦的用心，收获的是真情、友情、师生情； 看孩子的调皮捣蛋，看到孩子的 纯真、活力、鲜活的生命力；
出现的问题
主体写的是事件的表象，即“看”，结尾 一句话、一个词点明“看见”，即事情的 本质 看——太多 看见——太少 真正要挖掘的东西写的太少 对事件的思索写的太少 不点明到底看见了什么，太隐晦。 文章中心不突出，主旨不明。
记叙文写一件事，枝节太多，铺垫太多 事件的主要人物出场太慢 头重脚轻 详略不当 写文章单刀直入，开门见山，开宗明义
《看见》 作文讲评
看山水，看见生命的灵性；看人间，看见 世事的真相；看史传，看见人性的善恶； 看生活，看见人情的冷暖。 哲人说：人有两双眼睛，外在的眼睛看见 部分，看见表面，看见现象；内在的眼睛 看见真情，看见内蕴，看见灵魂。被外在 的眼睛看见的，成为大脑的储存；被心灵 的眼睛看到的，成为心灵的财富。 请根据亲身感受或见闻，以“看见”为题， 写一篇文章。不少于800字。文体以记叙文 为宜。
人有两个心房，如果说左心房里住着知识、信 息，那么右心房则满满的贮藏着灵魂，保管着 真情。它们相互合作，不断交流，把血液输送 到身体的每一个部位 年幼时，我看到的是桂花表面上的娇嫩繁茂。 现在，我看见的桂花树顽强的生命力，它的灵 魂所具有的打破现实的力量。我深信，总有一 天，我又将看见那一棵新桂花树的花骨朵如一 条条小舟在湖面上飘荡的样子。 我的左心房里储藏着桂花的美，而我的右心房 里保管着我对生命的理解。生命就是拥有顽强 的不确定性，它是灵魂，具有打破现实的力量。
以我看见了为主题写一篇作文
以我看见了为主题写一篇作文一、题目解析。
1. 主题理解。
- “我看见了”这个主题非常宽泛，可以是看见具体的人、事、物，也可以是看见抽象的情感、品质或者某种社会现象等。
重点在于描述“看见”的内容以及“看见”后的感受、思考。
2. 写作思路引导。
- 记叙文方向。
- 可以写一次难忘的旅行，描述自己看见了美丽的风景，如山川、湖泊、大海等，然后讲述这些景色给自己带来的震撼和感悟。
例如，在海边看到了日出，从黑暗到光明的转变过程，感受到了大自然的神奇和生命的希望。
- 也可以写在生活中看见的感人故事，像在街头看到一位老人帮助一个迷路的孩子，从这个场景中看到了人性的善良，进而思考社会中的温暖与互助。
- 抒情散文方向。
- 如果想写抒情散文，可以从看见四季的更替入手，如春天看见万物复苏的生机，夏天看见热烈奔放的阳光和繁花，秋天看见萧瑟中的丰硕成果，冬天看见寂静中的坚韧力量，通过对四季的描写表达对自然和生命的热爱。
3. 结构安排。
- 开头。
- 可以采用开门见山的方式，直接写出自己看见了什么特别的东西，引起读者的兴趣。
例如“我看见了那一抹闪耀在夜空中的亮光，它如同希望的灯塔，照亮了我的心。
”- 或者设置悬念，如“那一天，我看见了一个从未见过的场景，它彻底改变了我对生活的看法。
”- 中间。
- 详细描述自己看见的内容。
如果是写人，要描写人物的外貌、动作、语言等细节；如果是写事，要把事情的经过写清楚，包括起因、经过和结果；如果是写景，要从多个角度描写景色的特点。
- 在描述过程中，要融入自己的感受和思考。
比如在描写风景时，可以写“我看见那片金黄的油菜花田，微风拂过，花浪翻滚，我仿佛置身于一片金色的海洋，心中满是对大自然的敬畏和喜爱。
”- 结尾。
- 总结自己“看见”后的收获，可以是对人生的新认识，对某种情感的更深理解，或者是对未来的期许等。
例如“我看见了生活中的美好，这让我更加珍惜每一个瞬间，也让我有了勇气去面对未来的挑战。
”二、作文示例。
以看见为题的作文
以看见为题的作文
看见是一种力量，它引领我们走进一个未知的世界。
当我们看到一抹绚丽的阳光，一片绿油油的草原，一汪碧水，我们不仅被它们的美景所折服，也觉得心情平和而温暖。
看见的力量，为我们带来了无尽的喜悦、希望和欢乐，可以让我们看到生活的尊严，遇到困难也是坚毅和感激的。
看见的力量也能帮助我们改变自己的观念和思维，从而获得新的视野。
在世界的不同角落，我们都可以看到不同的风景，尝试不同的文化，吸收不同的思想。
这样，我们便可以对以往学习知识有新的解读，有更多宽广的认识。
因此，要让自己受益于看见的力量，首先要让自己看得更深、更远，有勇气洞察不同的角度，欣赏周围的优美景色，勇敢探索自己未知的领域，尽情体验世界的独特魅力。
紧紧抓住看见的力量，无尽的可能会慢慢地拓展开来，远超自己想象中的精彩绝伦。
以看见为题的作文600字
以看见为题的作文600字看见，是一种视觉上的感知，也是一种心灵上的领悟。
我们通过眼睛看见世界的美丽，通过心灵看见人生的真谛。
看见，不仅仅是一种生理上的反应，更是一种心灵上的体验。
下面我将从不同的角度来谈谈“看见”。
首先，我们通过眼睛看见了世界的美丽。
大自然的景色是如此的壮丽，山川河流，花草树木，都展现出了大自然的神奇和美丽。
当我们登上高山，俯瞰群山连绵，云雾缭绕，仿佛置身仙境；当我们漫步在湖畔，清风徐来，湖水波光粼粼，仿佛置身画中。
这些美丽的景色，都是我们通过眼睛看见的。
而这种美丽，也常常让我们感到心旷神怡，心情愉悦。
其次，我们通过眼睛看见了人生的真谛。
在我们的成长过程中，我们看见了父母的辛勤付出，看见了老师的言传身教，看见了朋友的情谊深厚。
我们看见了人生的喜怒哀乐，看见了人生的起起伏伏。
在这一切的看见中，我们懂得了感恩和珍惜，懂得了坚持和努力。
这些看见，让我们懂得了人生的真谛，让我们更加懂得了如何去面对生活，如何去经营人生。
最后，我们通过心灵看见了生活的美好。
生活中处处充满了美好，只要我们用心去看见。
或许是一缕阳光，或许是一朵鲜花，又或许是一句温暖的话语。
这些美好，都需要我们用心去感受，用心去体会。
只有用心去看见，我们才能更好地享受生活，更好地品味生活的美好。
总之，看见，是一种心灵上的领悟。
我们通过眼睛看见了世界的美丽，看见了人生的真谛，通过心灵看见了生活的美好。
让我们用心去看见，用心去感受，用心去体会。
让我们在看见中，更好地享受生活，更好地领悟人生的真谛。
愿我们都能用心去看见，用心去感受，用心去体会，让生活更加美好，让人生更加精彩。
(话题作文)以看见为话题的作文赏析
以看见为话题的作文赏析自那次偶然的看见，我想我收获的不禁是风景，也是它所带来的宁静，和释然……这里为大家分享一些关于看见为话题的作文，希望能帮助大家!看见为话题的作文1看，是一种本能;看见，是一种学问。
人的眼睛，每时每刻都在工作着，从万千事物中挑选着自己感兴趣的事。
而人之览物之得，却大相径庭。
俗话说，会看的看门道，不会看的看热闹。
有的人，喜欢走马观花，得到的浮光掠影;有的人，喜欢寻根究底，结果是见仁见智。
眼之所见，迥然不同。
所以，貌似简单的看功，也会有看花容易绣花难的喟叹。
见别人之未见，是一种智慧。
它需要敏锐的观察和深入的思考，需要剥去事物光鲜华美的外衣，深透地看到事物的本质。
正如战场上带兵的将帅，对于作战方案的断定，需要摒除敌人的种.种战术迷惑，方能作出正确的判断。
“仁者乐山，智者乐水〞，他们对山水的解读，从最初的“看山是山，看水是水〞到中期的“看山不是山，看水不是水〞，再到后来的“看山还是山，看水还是水〞，这一过程，需要的是多么洞明的目光呀!所谓的“格物致知〞，便是这一过程最好诠释。
见人之未见，与一个人的人格悉悉相关。
思想的高度决定生命的高度，佛家也说，“物即我，我即物〞。
如果一个人的心胸狭窄，怎能看到别人的旷达磊落如果一个人锱铢必较，又怎能看见别人的大气磅礴高尚的人格，才能看见己身之任，才能看见人之所需。
诗人顾城有一首著名的短诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
〞诗人的周围是黑暗，他的内心深处看到的却是光明，理想让他看到了别人看不到的东西。
唐代诗人杜甫在自己的房屋被风刮破之后，看到的不仅是自己寒夜难栖，更有天下寒士俱无所依。
“穷年忧黎元，叹息肠内热。
〞忧国忧民的思想，让他的目光高而远。
宋代文学家范仲淹，在自己遭到贬谪后，仍能放眼天下，“先天下之忧而忧，后天下之乐那么乐〞。
仁人之心，可视天下。
如今，国际风去变幻无穷，需要我们擦亮双眼，拭去浮云，因此更需要智者的深邃、仁者的宽广。
看见之责，任重而道远。
以看见为题作文的评语
以看见为题作文的评语
《关于“看见”作文的评语那些事儿》
嘿呀，咱就说说这“看见”作文的评语哈。
记得上次看了一篇作文，那作文写的是他看见一只小猫咪在太阳下面懒洋洋地晒太阳。
哇塞，那描述得可真叫一个细致。
就说那小猫咪的毛吧，他写得好像我都能摸得着似的，一根一根的，说什么在阳光照射下还闪闪发光呢！然后小猫咪的那个姿势，四肢伸展着，肚子还一鼓一鼓的，仿佛都能听见它那轻轻的呼噜声了。
我就在想呀，这作者是得观察得多仔细才能写出这样的场景来哟！就因为这个细致的描写，我给他的评语就是：“哇，你这观察也太入微啦，感觉那小猫咪就在我眼前一样，厉害厉害！”你看，这评语多实在，直接就说出我看见这篇作文时的感受啦！这也证明了，作文里只要把看见的东西写得生动具体，就能给人留下深刻的印象呀！所以呀，咱以后写作文，可都得像这样，把看到的写得活灵活现的，那才叫本事呢！嘿嘿。
总之呢，看见啥就写啥，写详细了，那作文就能吸引人，评语也就好写啦！就像我对那篇写小猫咪作文的评语一样，多实在呀！哈哈！。
《我看见了》作文讲评
《我看见了》（学生习作）
在你-1岁的年纪，我已经14岁了。所以我能 够看见外婆、小姨、姨夫、妈妈眼中、脸上飞扬 的神彩。弟弟，你是幸福的，你看，你还未出世， 就有如此多的人如此深切地爱着你，即使钻石山 上的鸟儿磨圆它的利喙，也永远不会停止。我还 看见了很多，弟弟，你出生时肌如冰雪，你孩提 时天真烂漫，你长大后英俊挺拔，沐浴在所有人 的祝福和爱中的你，怎么会有泪水？ 你一定是来自天国的天使，让我看见很多未 曾见过的情景，我看见了生命的最初，看看见了
然而总有些事情，不像这个开头这么容易看清 楚。一些不解开始在我心中蔓延。为什么你要 毅然东渡？为什么你又会弃医从文？为什么文 字中总是满腔怒火？你本可考功名挽救破落家 族，你本可获得更平稳安定前途，你本可以大 写悠闲诗书，不受迫害于政事时局。那样，你 或许可获得更长的寿命，你或许可以有更高的 文学成就。然而你都没有，你自己把自己逼到 了千夫指前。但你坦然，欣然，你将大笑，你 将歌唱。
我看见了
我看见一个血气方刚的青年毅然走出了国门，我 看见他在异国恩师的教导中寻到了人世的温暖，但我 又看见一排中国人被枪决，而另一排人在看，我听见 列强入侵的炮声撕裂了祖国的尊严。于是我看见狂人 的无助，看见故乡的麻木，看到酒店里可笑可怜的迂 腐文人，看到祝福鞭炮响声中落寞的背影，看到长明 灯在熄灭，看到孤独者在离群。但我又看见，你开始 站出来以笔为戈，你强忍病痛坚持斗争。于是我看见 勇士在沉默中爆发，雪的精魂化作细雨，地火在地下 运行、唐突，终于烧灭了地上的野草。
我从没见过他这么谦卑；但后来又有一次课，我没拉好，老师打了 我一下。这时他不干了，差点跟老师闹翻，我又从没见过他这么激动。 事后，他对我说：“你一定要给我好好拉琴！” 这句话我听过很多遍，但那次，我看着他，却慢慢低下了头，终于 没有再说什么。 那一年，我十五岁，他四十二岁。 我开始把越来越多的精力放在学习上，他则开始把越来越多的精力 放在我身上。但很长一段时间，我看不到这些——年少气盛的我太以自 我为中心了，以至于他的很多行为我无法像以前那样看见。一次吃晚饭 时他突然对妈妈说：“单位让我去甘肃挂职，那地方太苦，我没答应。” 我像平常一样只顾赶时间吃饭，嘴里含着菜漫不经心地听，直到双眼扫 过他已经开始发白的头发时才开始疑惑起来。他是在湖北农村长大的， 他吃的苦绝对够多，怎么可能在甘肃的城市里待不下去呢？突然间我就 全明白了，然后就又是一阵心酸：我早就听说过公务员去基层挂职锻炼 是升迁的最快方法，我也知道他在单位工作十年了，得到这么一次机会 不容易。但他也就是这么轻描淡写的带过了，不留一点痕迹，好像不让 我看见。
《看见》作文指导
《看见》作文指导【真题再现】阅读下面材料，按要求作文（50分）（2013年武汉市中考作文题）看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。
请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。
【点拨指导】本题为“材料+全命题”形式的题目，实际上还是应该视为新材料作文。
近五年来，武汉市的作文命题一直是新材料作文的题型。
武汉市的作文命题很稳定，质量很高，写作难度较大。
但是，命题又是符合课程标准的，是紧扣素质教育的要求，也是贴近学生的。
从去年的“敬畏文字”，前年的“学习是充满智慧的”来看，命题的思想非常鲜明，主要有几个特点：1贴近学生，写作对象是学生生活圈子之内的生活（如：文字、学习等等）。
2引导学生思考生活，感悟生活，而不是简单地再现生活。
3要求学生在写作中具备一定的思维品质，能够有对生活进行较为深入的思考。
这几个特点，决定了武汉的作文题是“绵里藏针”的，表面看是贴近学生的生活，但是，由于要求学生具备对生活的感悟思考能力，故而，对于那些只会写应试的八股文，而没有独立思考习惯的学生而言，就有些难度了。
所以要磨练自己的思维能力。
首先是审题：本题列举了“看山水-见生命的灵性”“看人间-见世事的真相”……但是，我们最需要抓住的题眼是总结句：“看见，需要头脑和灵魂”。
即写作的重点是：要分析如何用“头脑和灵魂”来看见事物的“真相”“本质”。
这是对前面四个列举的总结，也即是，不管写看什么，最终的落脚点应该是：看见需要“头脑和灵魂”，看见为什么要“头脑和灵魂”。
“头脑和灵魂”是指什么？很多同学不能明确阐释这里的“头脑和灵魂”，只是笼统空泛提及……用了“头脑和灵魂”……这样的作文就属于不够透彻的作文。
其实，稍微多动脑筋就会写得清楚明白：“头脑”指的是“看见”所需的智慧、推理、判断、想象等等思维技巧。
作文讲评看见
作文讲评看见看见，是一个化繁为简的词语，它能够让我们感知到我们生活的世界，感受到我们身边的人情世故，看见不仅是一种视觉的刺激，更是一种对于生活的认知。
“看见”对于每一个人来讲都不是难事，但是真正能看到问题的人却并不多。
有一次，我坐在公交车上，隔壁的座位坐了一位老大爷，他远远看到了一个躺在路边的陌生人，马上手忙脚乱地下车了。
这时，周围的很多年轻人也看到了躺在路边的人，但是他们只是轻描淡写地看一眼，继续着自己的宝贵时间。
尽管这些年轻人也看到了这个人，但是他们真正看见的只是他们自己。
正是因为“看见”和“看到”有着本质的差别，这个世界才会充满着善意和冷漠。
当我们能够在忙碌的日常生活中，注意到每一个与我们有关的人和事，用真诚的态度面对他们时，这个世界也许会变得不同。
一位急于赶路的上班族，看到老人搬不动的黄瓜，主动帮忙把它送上去；一位司机看到公路边一个昏迷的人，毫不犹豫地把他送往医院。
这些都是平凡的事情，但是却所以能够突出古人所言“知足者常乐，知止者不殆”的道理。
“看见”其实是一种心灵的高度，它本质上是一种拥有爱心的态度。
在这个社会中，一些人为了自己的利益，以牺牲别人为代价，而有些人却能看到别人所需要的帮助，无私地付出自己的一份力量。
国家和整个社会也需要这种关注，正是这种看见才使得整个社会的正义和和谐得以得以实现。
例如，当我们看到身边有人遭受欺凌和侵害时，我们应该勇敢地站出来，挺身而出，为这个世界减少了一些污点。
只有这种水滴石穿的精神才能让整个社会中凝聚出更多的正能量，让人们更愿意去扮演更有意义的角色。
无论我们身处何时何地，我们都应该保持这种看见的心态，保持对生活的好奇和对他人的关爱。
我们的生活中会面临到无数的挑战和问题，当我们遇到面对挫折时，能不能发现这个世界还是美好的？当我们面对个人的困境和苦难时，能不能发现身边仍有许多人一直在支持、关心着自己？这种看见的心态，不仅能让我们更加了解事情，还能够使我们具有更宽广的视野和对人性的深刻理解。
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以看见为题的作文经典赏析看见为话题的作文1在我的印象里，玲妈妈是一个美丽大方的女子，会弹一手好琵琶，就像江南水乡的美女，可是她不爱笑，脾气也古怪，总爱和我说些奇怪的话，也许是生活让她心灵渐渐苍老。
“杠上开花!”“慢着，我和了!”我总是在茶馆中看见她的身影，在那个嘈杂之地总会听见她说：“输输输，再输老娘混个屁呀，只有卖丫头了!”她的女儿燕子姐姐就会在家偷偷地哭。
烟雾缭绕中我看见玲妈妈紧锁的眉头上有一条深沟，真想拿个熨斗给熨平了，那样肯定很美。
有时她会坐在院子里的玉兰树下，弹一曲琵琶，目光总落在那将落未落的太阳上，那太阳像是一枚咸鸭蛋蛋黄，映得整个院子通红，衬得玲妈妈的泪水那么亮。
“爱情让多少人栽了跟头呀。
固执的人一但陷入爱情的网，就会沦为自己的囚徒。
”她总是莫名其妙地对我说些深奥的话，却又立刻收起琵琶，摸着我的头说：“小娃娃，这些你不懂。
”既而站起身，望着空旷的地平线，长叹一声。
闲来无事，我总爱跑进玲妈妈的家，用筷子戳她的琵琶，她不加制止，只在一旁看着我，自己一个人喃喃：“我像一个拓荒者，捡拾着过去紧紧攥在手里，可那些像一把细沙都漏走了，没有了。
”我也不理会，自己玩自己的，她又接着说：“小娃娃，你要好好读书知道么，没文化人家嫌弃，听你玲妈妈的。
”她拂了拂泪：“小娃娃，你真好，什么都愿意听我说，真好，你还什么都不懂。
”那天清晨，燕子姐姐的哭叫打破了所有的宁静，那长长的血迹从她家延伸到院子里，像一条红带子。
她心里该有多压抑，让她要选择自杀，我心里好多疑惑。
我看过玲妈妈以前的照片，那笑容像星星一样璀璨，她是那么那么美。
她终是救了回来，但她身后从此总是跟着燕子姐姐，那是她唯一的依靠。
后来我们要搬离那个小院，我满怀着心事看着玲妈妈，她始终不笑。
妈妈说她男朋友家里嫌她没文化，又生了个女孩，不让他们结婚，那男人就走了，再也不回来了。
玲妈妈天天等，天天想，得了抑郁症。
那么美丽的女子，就这样，为爱情?我仍是不懂，我还太小，只是满腹的心事就只有一句话，一句想对玲妈妈说的话：“我想看见你笑!”看见为话题的作文2我是你院角数十年独自盛开的蜡梅，见证着你的艰辛和意志;我是你红装素裹的嫁衣上的一缕薄纱，看着你嘴角那缕愁;我是你快马铁蹄下扬起的沙，看着你坚毅的脸庞如此严峻。
卧薪尝胆我在这角落盛开了八年了，每天透过那破旧的木窗，看见你拿起梁上的那块苦胆，用舌尖轻添。
我未曾看见你痛苦的表情，只有一份刚毅，似乎透露着某种决心。
你每天卧于那堆柴禾这下，夜晚的冷风使我直打哆嗦，我却未曾听到你一句抱怨，你只是抱着你的剑，紧紧地。
我跟随着你、陪伴着你好多年，却从未见到你笑，我想看到你的笑，你笑时一定很好看，直到那天，你手持宝剑，率领千军万马攻入吴国，看到吴王面如土色，你笑了。
昭君出塞驼队在莽莽大漠中慢慢前行。
一轮红得发烫却又衰弱如茼延残喘的红日从西边缓缓落下，你身着红装，那是当今国都上乘的绸料，车队载着满满的嫁妆向前蠕动着。
你貌美如花，娴静得像水中的月亮，而你美丽的凤眼中却露出一丝不该有的哀愁，从此以后，你就要背井离乡，远嫁他地，出了那城门，也许就再也回不去了，漫漫古道，悠悠落日，托着你无限的愁思，直至天涯。
我多想看见你的笑，看见你美丽的眼睛充满笑意，你想到从此以后两国可以不再烽火连天了，百姓又可以过几年太平日子了，想到这些，你笑了，你笑起来，真好看。
大败匈奴战争又起，匈奴再次骚扰边境，年仅十九岁的你，毅然拿起武器，跨上战马，驰骋于茫茫大漠之中，马蹄下飞扬的尘沙涌向你的脸你刚毅的脸，企图使你知难而退，可你没有，你的眼睛告诉我保卫祖国，即使战死沙场。
十九岁的你有着你这个年纪不该有的严峻，我想看见你的笑，看见这个一腔热血报效祖国的少年的笑，你战无不胜，所向披靡，终于大败匈奴，我看见你的笑，如此舒心坦荡。
我想看见你们的笑，那一颗颗赤子之心绽放出世上最美的笑容，温暖了整个世界。
看见为话题的作文3孩子，请记住，一定要笑着活下去。
因为，妈妈想看见你的笑。
地动山摇的那一刻，你正在甜甜的睡着。
你长长的睫毛和嗫嚅的嘴角告诉我：你正在成长。
可是此刻，头顶上不断地落下楼顶断裂的灰尘，耳边都是建筑物轰然倒塌和人们惊恐的叫喊声。
你躺着的婴儿床随着大地剧烈地摇晃着。
我突然惊醒，一个箭步冲到你面前，将你紧紧抱在我的怀里。
突然，房屋坍塌，我和怀中的你都被埋在了废墟下，幸好，没有压到你。
我在狭小的空间里聆听着你可爱的呼吸声，我已经想好了我的结局。
宝贝，你会活下去的，因为你“咯咯”的笑声和没有长全的牙齿，会让我用生命撑起你空白的世界。
“哇”你睡醒了，宝贝，我知道你饿了，没关系，妈妈喂你。
“乖，宝贝不哭。
”我把自己刚咬破的食指放进你的嘴里，你立刻贪婪地吮吸起来。
黑暗的空间里我紧紧地抱着你，你浑然不知身边的危险，还是和往常一样不好好吃饭。
“宝贝，妈妈还有好多话没有和你说呢。
”我侧了侧身，让你躺着更舒服些。
“宝贝，原谅妈妈，妈妈不能陪你成长了。
”你在我的怀里胡乱挥着你粉嘟嘟的小手，我摸了摸你稚嫩的皮肤继续说道：“对不起宝贝，妈妈也很想看着你一天天地长高，也很想听见你开口叫我妈妈，可是，妈妈等不到了，妈妈会在天国里看着你幸福、快乐”我感到呼吸越来越困难，可是我还有好多话没说啊。
我伸手一摸，看见了手机相册里你可爱的笑脸，我多想看见你笑着叫我一声“妈妈”啊!我的手指在手机上摸索着，终于打下了一行字：宝贝，如果你能活下去，请记住，妈妈爱你然后，我闭上了双眼，我累了。
宝贝，妈妈想看见你的笑。
看见为话题的作文4在我的生活中有多姿多彩的事情，但生活中也有很多挫折，如果生活中没有挫折几乎是不可能的，因为成功伴随的就是挫折，挫折可以让人失去信心，同时也可以让人增加信心，正所谓失败是成功之母。
在我们国内又出现了一次地震，4月14日青海出现了一次7、1级的大地震，不过这挫折并没有难倒青海人，正所谓灾难面前显真情，战士们不怕困难，英勇献身的救援出了许多人。
在挫折面前不低头，表现出人们的团结，团结就是力量。
晚上你们可以看电视，看到有很多人在捐款，正所谓一方有难八方支援，正是表现这种精神。
有一位音乐巨人贝多芬，他是一位有音乐天赋的作家，他一身中写了无数音乐作品，成为人们心目中的音乐偶像。
但他晚年耳朵听不见了，他是一位音乐作家，创造音乐最不能缺少的就是耳朵了，一位音乐家失去耳朵就等于废人，可是这一挫折并没有难住他，他还是继续写着自己的音乐，就算听不见了，但可以用心去听，只要坚持不懈，就会有美好的明天，哪怕听不见了，还是可以继续奋斗的。
你知道我们祖国有一条河流叫什么名字吗?我想你们应该知道，因为它就是我们的母亲河黄河。
它用它甘甜的乳汁哺育着我们，哺育了一代又一代的华夏儿女，我们的祖先就是在黄河上游生存的，我们的祖先不断的适应自然的能力，把黄河发展成为政治文化中心。
我们的祖先通过艰辛的努力，才发展成为今天的文明的。
在人的一生中，没有困难几乎是不可能的，成功总是伴随着失败，只有不断的从失败中吸取教训才会成功。
失败是成功之母!看见为话题的作文5窗外，阴沉沉的，乌云密布，仿佛随时都会下倾盆大雨。
老师在讲台上讲得绘声绘色，我却听得昏天暗地，心里不停祈祷着不要下雨天公不作美，豆大的雨噼里啪啦的砸下来，砸得小树惊慌无措地摇荡，砸得鸟儿四处惊飞，转眼间，豆大的雨珠已化为倾盆大雨，从天上倾泻而下，向窗外望去，马路上的人已寥寥无几，都在冒雨前行。
唉，我不禁叹了口气，早知道听妈妈的话就随时带把伞了，这下惨了“叮铃铃，叮铃铃”下课铃打断了我的思绪，我迅速收拾好书包，拖着沉重的步伐，背着沉重的书包向校门口走去，我看着雨愣了半晌，突然，一个熟悉的身影出现在雨中，走近一看，果真是妈妈，不禁奇怪：咦?怎么回事?妈妈将我往怀中搂，轻声埋怨道：“让你带伞，怎么又不带，就知道你没记性，所以下班就直接过来接你啦。
我调皮地笑笑。
路上，妈妈总是有意无意地将伞偏向我这边，不住地把我往怀中搂搂，我心里泛起一丝涟漪，眼眶不禁一热，泪水在眼圈里打转，想起了早上的事情：我起来晚了，大声地责备妈妈“不是让你早点叫我吗?这都几点了，迟到了怎么办?”妈妈像个做错事地孩子低着头说“对不起，妈妈看你睡得那么香，不忍心叫醒你，想让你多睡一会。
”我依然得理不饶人的道“再睡一会，到学校不被老师臭骂一顿才怪，都怪你，烦死了。
”妈妈的脸涨得通红，“是妈妈错了，快，把面包拿上，在路上吃。
记住带伞，今天有雨。
”我没好气地把面包扔在桌子上，重重地摔门而去想到这里，心里不禁愧疚起来，妈妈的声音把我拉回现实：“早上老师骂没批评你吧，对不起”我摇摇头，强忍住眼中的泪水。
终于到家了，妈妈将我拉回房间，用毛巾擦拭我脸上的雨水。
可我的身上没湿啊!眼睛瞥了一下，妈妈的一半衣服已经湿透，单薄的身躯显得那样弱小，双手已是通红，触到我的脸，我不禁打了个寒颤，这还是妈妈的手吗?居然那样粗糙，那样冰冷，丝毫没有儿时的温暖、柔滑，妈妈的腿也似乎在瑟瑟发抖，妈妈的发丝也贴在脑门儿上，脸上不知何时爬上了皱纹，头上的几缕银丝显得那样刺眼，如同千万细针扎在我的心上，泪水失控的流了出来，妈妈察觉到了，紧张地问：“怎么了，哪不舒服?”我摇摇头，抱着妈妈说：“对不起”妈妈却推开了我说：“傻孩子，妈妈身上湿湿的。
”看着妈妈身上的雨水，我看见了妈妈对我的爱呀!外面的雨不知何时听了，天边挂着一道彩虹。
看见的作文以看见为题的作文经典赏析。