《圆周角》导学案
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圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系导学案
班级:主备教师:刘凌云备课组长:刘凌云领导批阅:上课时间:年月日
、教材P111实验与探究中,通过旋转∠AOB,试写出你发现的哪些等量关系?为什么?
、在圆心角、弧、弦之间的关系定理中,为什么要说“同圆或等圆”?能不能去掉?
、由探究得到的定理及结论是什么?
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧,所对的弦。
在同圆或等圆中,相等的弧所对的相等,•所对的也相等.
(第(3)题) (第(4)题)