2018届高三物理二轮复习专题五物理实验第2讲电学实验课件
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专题五第2讲电学实验
I/A U/V
0.60 0.90
0.70 0.78
0.80 0.74
0.89 0.67
1.00 0.62
1.20 0.43
(0.75±0.10) Ω ； 用作图法求得电池的内阻r＝________________ (3)根据第5次所测得的实验数据，求得电流表内阻RA＝ 0.22 Ω ________.
栏目 导引
专题五 物理实验
3．电学仪器的选择
(1)电源的选择
一般可以根据待测电路的额定电流或额定电压选择符合需要 的直流电源．
(2)电表的选择
一般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表; 根据待测电流的最大电流选择电流表；选择的电表的量程应
使电表的指针偏转的幅度较大，一般应使指针能达到半偏以
栏目 导引
专题五 物理实验
热点三
以测电源电动势和内阻为核心的电学 实验
命题规律：测电源电动势和内阻可以有效地考查闭合电路欧姆 定律的知识以及数据分析处理能力，故也成为高考电学实验的 热点．除了基本的伏安法测电源电动势和内阻外，其他创新拓 展方法(如：安阻法、伏阻法、伏伏法、安安法等)也是热点．
栏目 导引
栏目 导引
专题五 物理实验
热点一
实验仪器的读数与使用
命题规律：电流表、电压表、多用电表、电阻箱等仪器是电 学实验中的常用仪器，高考中要求正确使用仪器，会进行正 确读数，高考对此知识点的考查频率较高，是高三复习的重 要知识点．
栏目 导引
专题五 物理实验
(2013· 济南一模)如图甲为多用电表的示意图，现用它 测量一个阻值约为20 Ω的电阻，测量步骤如下：
的实验方法，问题设置结合科技、生产、生活的实际；因此，
高考物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第2讲 电学实验课件
0.6 A 量程估读到最小分度的12 表盘读数乘以相应挡位的倍率
2.使用多用电表的“三注意” (1)电流的流向：使用欧姆挡时，多用电表内部电池的正极接黑 表笔，负极接红表笔，从电源外部看，电流从红表笔流入，从 黑表笔流出． (2)区分“机械调零”和“欧姆调零”：“机械调零”在表盘刻 度左侧“0”位置，调整表盘下边的中间定位螺丝；“欧姆调零” 在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置，调整欧姆调零旋钮． (3)倍率选择：使用欧姆挡测电阻时，表头指针过大或过小均有 较大误差，指针偏转角度在13满偏到23满偏之间读数较准确，如 待测电阻约为 2 kΩ，应选用“×100”挡．
热点一 实验仪器的读数与使用 命题规律 电流表、电压表、多用电表、电阻箱等仪器是 电 学实验中的常用仪器，高考中要求正确使用仪器，会进行 正 确读数，高考对此知识点的考查频率较高，是高三复习的 重 要知识点．
(2013·高考全国卷Ⅰ，T23，8 分)某学生实验小组利用图 甲所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k” 挡内部电路的总电阻．使用的器材有： 多用电表； 电压表：量程 5 V，内阻十几千欧； 滑动变阻器：最大阻值 5 kΩ； 导线若干．
(2)试触法：当无法估计电阻的阻值，难以比较RRVx 及RRAx 的大小 时，可采用电压表试触法看电流表、电压表变化大小来确定．
三、控制电路(滑动变阻器的接法)的比较与选择 1．控制电路的比较
比较项目
限流式接法
分压式接法
电路
电压பைடு நூலகம்节 的范围
电能损耗
R＋RR0E→E 节能
0→E 耗能
2.控制电路的选择 从节能的角度考虑，优先选用限流式． 以下情况考虑分压式： (1)要求待测电路的 U、I 从 0 变化； (2)R 滑≪Rx； (3)选用限流式时，Ux、Ix 过大(超过电表量程，烧坏电表、电 源或用电器等)或 Ux、I x 过小(最大值不超过电表量程的13，读 数误差大)．
届高考物理二轮复习专题复习课件：电学实验(共33张PPT)
若不知道Rx的大约值，可以采用电路如右 图所示的“试触法”。电压表的一个接头
分别与a、b试触一下，读出对应的U1、I1 和U2、I2
若 I1 I2 U1 U2
I2
U2
,说明电流表示
若 I1 I2 U1 U2
I2
U2
，说明电压表示数
数相对变化明显，电压表分流作 相对变化明显，电流表分压作用强，
Ig
Rg R1 R2 R1 R2
黑
1、限流接法中起保护电路的作用
定值电阻 1、刻度尺：一般精确度为1mm，需要估读到mm下一位
2、与已知内阻的电表组合 ⟹ 扩大量程或改装电表 ● 控制电路的选择【滑动变阻器的分压接法和限流接法】
的作用 电压表V2（量程0～15V，内阻约为5kΩ）
附：其它测量仪器的读数
电压表有内阻，应考虑电压表的分流作用
思考：既然电表内阻对测量有影响，那么在实验时如何能降低这种影响呢？
电流表有分压作用，若 分压作用大，就不能让 其分压，电压表就不能
测量电流表的电压
电流表应接在电压
表两接线柱的外面
（电流表的）
外接法
电压表有分流作用，若 分流作用大，就不能让
其分流，电流表就不能 测量电压表的电流
【处理电学实验的思路】
1、部分电路的欧姆定律： U=IR
2、闭合电路的欧姆定律： E=IR+Ir=U外+U内
【电学实验需要考虑的地方】
● 电表的选择 ● 电表的内阻对测量的影响
● 测量电路的选择
● 控制电路的选择
● 滑动变阻器的选择 ● 滑片开始置于的地方
● 电路图的实物图连线 ● 电表的改装
● 电表的读数
验室中可选的器材有：
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(3)如图丙所示，电阻箱的读数为__5_3_0_.0__Ω__.
解析 电阻箱读数为：100×5 Ω＋10×3 Ω＝530.0 Ω.
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最新-2018届高中物理第2轮复习 专题6 第2讲 电学实验课件 精品
察6个实验点，发现第4点偏差较大，舍去不用，将其
余五点连成直线，得到过坐标原点的I -U图象．由图
象适当选取I、U值，由R U 求得电阻．如图甲所 I
示，当U
2.4V时，I
1.0mA，得R
U I
2.4 1.0 103
，
R 2.4103.
甲
乙
(2) 由 于 待 测 电 阻 较 大 ， Rx≫RA ， 测 量 电 路 应 设计为内接法．
③若采用限流接法，电路中实际电压(或电流) 的最小值仍超过RL的额定值时，则只能采用分压 接法．
四、电路实物图连接应注意哪些方面 1．依据题意条件，参照实物位置，画出电 路图，并在电路图上标明电源的正、负极，电流 表和电压表的正负极及量程，电键需接在干路 上． 2．从电源正极出发，选择一条包含元件最 多的通路，依据“先串后并”的原则依次连接各 个器件，一直到电源的负极，最后在将其余的元 件和电压表并联在电路的某两点之间．
图627
(1) 图 627 甲 中 分 流 电 阻 RP 的 阻 值 应 为 __________(用Ig、Rg和I表示)．
(2)在电表改装完成后的某次校准测量中， 表
的示数如图627乙所示，由此读出流过 电流表的
电流为________mA.此时流过分流电阻RP的电流为 ___________mA(保留1位小数)．
甲
乙
图624
【解析】(1)实物连线如图所示． (2)因电池内阻很小，为了操作方便，故应选D.
3在U -I图象中，纵轴截距表示电源电动势E，故
E 1.5V，而图线的斜率表示内阻，故电流内阻为 r U 1.
I 【规律总结】 1. 应用图象法处理实验数据，主要是利用 图线的截距与斜率对应的物理量来求解．
高考物理二轮复习课件：电学实验
图7- 5 2为了使电珠两端的电压能从较低开始调节， 供电部分应用分压器电路，如图7- 5乙所示． 2-
【例 2】 (2011· 广东卷)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验 中，所用器材有：小电珠(2.5V,0.6W)，滑动变阻器，多用电表，电流 表，学生电源，开关，导线若干． (1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表____________倍率的欧 姆挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”)；调零后，将表笔分别 与小电珠的两极连接，示数如图 7- 6，结果为 2Ω；
(2)直流电流表和电压表 灵敏电流表的测量量程(Ig 和 Ug)是较小的，实际应 用中通常要通过扩大量程的方法把表头改装成电流表 和电压表．
【改装的原理】 ①电流表： 利用并联电阻分流的原理． 在 表头两端并联上一小阻值电阻改装而成．如图 7- 1 所 2示(电流量程扩大到 n 倍时，电压的量程仍为 Ug)．
图7- 1 2-
②电压表：利用串联电阻分压的原理．在表头一 端串联上一高阻值电阻改装而成．如图 7- 2 所示(电 2压量程扩大到 n 倍时，电流量程仍为 Ig)．
图7- 2 2-
(3)电流表、电压表的读数规则 电流表量程一般有两种——0.1～0.6A,0～3A； 电压表量程一般有两种——0～3V,0～15V.如图 7- 3 2所示．
9．当待测电路的总阻值比滑动变阻器的总电阻大得多
方法指导： 一、常见的测量电阻的方法：
续表
方法指导： 二、常见间接测量的物理量及其测量方法：
方法指导： 二、常见间接测量的物理量及其测量方法：
方法指导： 三、基本实验方法： 1．控制变量法：如：牛顿第二定律的实验． 2．等效替代法：如：验证力的平行四边形定则． 3．转换法：如：伏安法测电阻、单摆测重力加速 度． 4．微小量放大法：如：卡文迪许测定万有引力恒 量，测单摆周期． 5．留迹法：如：描平抛运动轨迹、打点纸带等．
高考物理二轮复习专题五物理实验第2讲电学实验课件
U(V) 1.45 1.36 1.27 1.16 1.06 I(A) 0.12 0.20 0.28 0.36 0.44
请根据表中的数据，在坐标纸上作出U-I图线。
乙 图2 由图线求得：电动势E＝________V；内阻r＝________Ω。 (3)实验时，小明进行了多次测量，花费了较长时间，测量期间一 直保持电路闭合。其实，从实验误差考虑，这样的操作不妥，因 为_________________________。
第2讲 电学实验
1.(2016·江苏单科,10)小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值 R随温度t的变化关系,已知该金属电阻在常温下的阻值约10 Ω， R随t的升高而增大，实验电路如图1所示，控温箱用以调节金 属电阻的温度。
图1
实验时闭合S，先将开关K与1端闭合，调节金属电阻的温度，分别记下温度t1， t2，…和电流表的相应示数I1，I2，…。然后将开关K与2端闭合，调节电阻箱 使电流表的示数再次为I1，I2，…，分别记下电阻箱相应的示数R1，R2，…。 (1)有以下两电流表，实验电路中应选用________。 A.量程0～100 mA，内阻约2 Ω B.量程0～0.6 A，内阻可忽略 (2)实验过程中，要将电阻箱的阻值由9.9 Ω调节至10.0 Ω，需旋转图中电阻箱 的旋钮“a”、“b”、“c”，正确的操作顺序是________。 ①将旋钮a由“0”旋转至“1” ②将旋钮b由“9”旋转至“0” ③将旋钮c由“9”旋转至“0”
基本仪器使用与读数
1.基本仪器的使用
[规 律 方 法]
(1)电压表应并联、电流表应串联在电路中，且电流应由正接线
柱流入、负接线柱流出。
(2)开始实验前，变阻器的触头位置应保证电路中用电器的安全，
即保证电路中流过的电流最小或加在用电器两端的电压最小。
请根据表中的数据，在坐标纸上作出U-I图线。
乙 图2 由图线求得：电动势E＝________V；内阻r＝________Ω。 (3)实验时，小明进行了多次测量，花费了较长时间，测量期间一 直保持电路闭合。其实，从实验误差考虑，这样的操作不妥，因 为_________________________。
第2讲 电学实验
1.(2016·江苏单科,10)小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值 R随温度t的变化关系,已知该金属电阻在常温下的阻值约10 Ω， R随t的升高而增大，实验电路如图1所示，控温箱用以调节金 属电阻的温度。
图1
实验时闭合S，先将开关K与1端闭合，调节金属电阻的温度，分别记下温度t1， t2，…和电流表的相应示数I1，I2，…。然后将开关K与2端闭合，调节电阻箱 使电流表的示数再次为I1，I2，…，分别记下电阻箱相应的示数R1，R2，…。 (1)有以下两电流表，实验电路中应选用________。 A.量程0～100 mA，内阻约2 Ω B.量程0～0.6 A，内阻可忽略 (2)实验过程中，要将电阻箱的阻值由9.9 Ω调节至10.0 Ω，需旋转图中电阻箱 的旋钮“a”、“b”、“c”，正确的操作顺序是________。 ①将旋钮a由“0”旋转至“1” ②将旋钮b由“9”旋转至“0” ③将旋钮c由“9”旋转至“0”
基本仪器使用与读数
1.基本仪器的使用
[规 律 方 法]
(1)电压表应并联、电流表应串联在电路中，且电流应由正接线
柱流入、负接线柱流出。
(2)开始实验前，变阻器的触头位置应保证电路中用电器的安全，
即保证电路中流过的电流最小或加在用电器两端的电压最小。
2018届高考物理二轮复习电路与电磁感应课件(共43张)(全国通用)
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2018大二轮化·物学理
3．电磁感应中的电路问题 (1)解决电磁感应中的电路问题的关键是明确内电路和外电 路，切割磁感线的导体和磁通量变化的线圈都相当于“电源”， 该部分导体的电阻相当于内电阻，而其余部分的电阻则是外电阻． (2)相关的几个知识点 ①电源电动势 E＝nΔΔΦt 或 E＝BLv. ②闭合电路欧姆定律 I＝R＋E r，部分电路欧姆定律 I＝UR，电 源的内电压 Ur＝Ir，电源的路端电压 U＝IR＝E－Ur. ③通过导体的电荷量 q＝IΔt＝RE＋Δtr＝RnΔ＋ΦrΔΔt t＝nRΔ＋Φr.
(3)每个回路中变压器的原线圈是回路的用电器，而相应的副
线圈是下一个回路的电源．
(4)综合运用下面三个关系求解
①功率关系：P＝U1I1＝U2I2＝P 用＋P 损，P 损＝I22r，P 用＝U3I3
＝U4I4.
②电压关系：U2＝ΔU＋U3，ΔU＝I2r.
③变压比关系：UU12＝II21＝nn12，UU34＝II43＝nn34.
第21页
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2018大二轮化·物学理
3．(多选)如图所示，有两根光滑平行导轨 EF、GH，导轨间 距离为 L，导轨与水平面成 θ 角，电阻不计，其上端接有阻值为 R 的定值电阻．导轨间加有一磁感应强度为 B 的匀强磁场，磁场 方向垂直导轨平面向上．C、D、J、K 是导轨上的四个位置，CD 与 JK 平行，且与导轨垂直，CD 与 JK 间距离为 2L.电阻为 R、长 为 L、质量为 m 的导体棒由 CD 从静止开始运动，导体棒到达 JK 处恰好能匀速运动．已知重力加速度为 g，下列说法正确的是 ( ABD )
2018大二轮化·物学理
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2018大二轮化·物学理
2018届高三物理二轮复习专题五物理实验第2讲电学实验课件20180105214
“0”位置 C．使用电流挡时，调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置 160 ，R ＝_____Ω 880 . (3)根据题给条件可得R ＋R ＝_____Ω
1 2 4
(4)某次测量时该多用电表指针位置如图乙所示．若此时B端是与“1”相连的， 1.47 mA 则 多 用 电 表 读 数 为 ______________ ； 若 此 时 B 端 是 与 “ 3” 相 连 的 ， 则 读 数 为 2.95 V 1.10×103 Ω _______________ ；若此时 B端是与“ 5”相连的，则读数为 ____________.( 结果均保 留3位有效数字)
3．欧姆表使用六注意 (1)选挡接着调零； (2)换挡重新调零； (3)待测电阻与电路、电源要断开； (4)尽 量使指针指在表盘中间位置附近； (5)读数之后要乘以倍率得阻值； (6)用完后，选 择开关要置于“OFF”挡或交流电压的最高挡.
1．(2017·河南郑州模拟)某学生实验小组利用图甲所示电路，测量多用电表内 电池的电动势和电阻“×1k”挡内部电路的总电阻． 使用的器材有：
2．电路的选择 (1)测量电路的选择
比较项目 电路 误差来源 测量结果 适用条件 电流表的分压 U R 测＝ I ＞Rx，偏大 Rx≫RA(测大电阻) 电压表的分流 U R 测＝ I ＜Rx，偏小 RV≫Rx(测小电阻) 电流表内接法 电流表外接法
(2)控制电路的选择： ①从节能的角度考虑，优先选用限流式． ②以下三种情况必须用分压式． a．要求待测电路的U、I从0变化；
相连，与R6无关，选项C错误．
(3)B 端与“1”、“2”相连时，该多用电表挡位分别为直流 2.5 mA 挡、直流 1 mA I Gr G 挡，如图甲所示，由电表的改装原理可知，B 端与“2”相连时，有 I2＝IG＋ ， R1＋R2 解得 R1＋R2＝160 Ω； B 端与“4”相连时， 如图乙所示， 多用电表为直流电压 1 V 挡， I Gr G U4 表头并联部分电阻 R0＝ I ，R4＝ I －R0＝880 Ω. 2 2
1 2 4
(4)某次测量时该多用电表指针位置如图乙所示．若此时B端是与“1”相连的， 1.47 mA 则 多 用 电 表 读 数 为 ______________ ； 若 此 时 B 端 是 与 “ 3” 相 连 的 ， 则 读 数 为 2.95 V 1.10×103 Ω _______________ ；若此时 B端是与“ 5”相连的，则读数为 ____________.( 结果均保 留3位有效数字)
3．欧姆表使用六注意 (1)选挡接着调零； (2)换挡重新调零； (3)待测电阻与电路、电源要断开； (4)尽 量使指针指在表盘中间位置附近； (5)读数之后要乘以倍率得阻值； (6)用完后，选 择开关要置于“OFF”挡或交流电压的最高挡.
1．(2017·河南郑州模拟)某学生实验小组利用图甲所示电路，测量多用电表内 电池的电动势和电阻“×1k”挡内部电路的总电阻． 使用的器材有：
2．电路的选择 (1)测量电路的选择
比较项目 电路 误差来源 测量结果 适用条件 电流表的分压 U R 测＝ I ＞Rx，偏大 Rx≫RA(测大电阻) 电压表的分流 U R 测＝ I ＜Rx，偏小 RV≫Rx(测小电阻) 电流表内接法 电流表外接法
(2)控制电路的选择： ①从节能的角度考虑，优先选用限流式． ②以下三种情况必须用分压式． a．要求待测电路的U、I从0变化；
相连，与R6无关，选项C错误．
(3)B 端与“1”、“2”相连时，该多用电表挡位分别为直流 2.5 mA 挡、直流 1 mA I Gr G 挡，如图甲所示，由电表的改装原理可知，B 端与“2”相连时，有 I2＝IG＋ ， R1＋R2 解得 R1＋R2＝160 Ω； B 端与“4”相连时， 如图乙所示， 多用电表为直流电压 1 V 挡， I Gr G U4 表头并联部分电阻 R0＝ I ，R4＝ I －R0＝880 Ω. 2 2
2018版高考物理二轮课件：第2部分 专项4 6、力学和电学实验 精品
的量(一般是电学量) ①考热敏：热敏电阻特性(欧姆表法、伏安法) 考查热点 ②考光敏：光敏电阻特性(欧姆表法、伏安法)
【保温训练】 1．游标卡尺和螺旋测微器是物理实验中常用的测量仪器，现分别用两种仪器测
量一金属丝的长度和直径，下面两图的读数分别是 a、________cm，b、 ________mm.
＝0.043 7 m；
根据逐差法有：a＝x6＋x5＋x49－T2x1＋x2＋x3
＝0.043
7＋0.038
8＋0.033 9－0.018 9×0.01
9＋0.024
0＋0.028
8
m/s2≈0.50 m/s2
(2)要测量动摩擦因数，由 f＝μFN 可知要求 μ，需要知道摩擦力和压力的大小， 压力就是滑块的重力，所以需要知道滑块的质量，摩擦力要根据滑块的运动
测电阻；④电阻箱(接线、读数)；⑤滑动变阻器(选用、接线) 电动势 ①伏安法；②伏阻法；③安阻法等
2.洞悉重要电学实验的考点 (1)测定金属的电阻率
电路图
①测 Rx：Rx＝UI (伏安法) 实验原理
②算 ρ：Rx＝ρLS，ρ＝SLRx
①考读数：U、I、L 及 d(待测金属丝直径) 考查热点 ②考电路：电路设计或选择、实物连线或改错，器材选择
来求得，滑块做的是匀加速运动，拉滑块运动的是托盘和砝码，所以也要知
道托盘和砝码的质量，故 A、B 错误，C、D 正确．
(3)以整个系统为研究对象，根据牛顿第二定律有：
m3g－f＝(m3＋m2)a
①
f＝μm2g
②
联立①②解得：μ＝m3g－mm22g＋m3a. 【答案】 (1)0.50 (2)CD (3)m3g－mm22g＋m3a
图 51
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度 d，如图乙所示，则 d＝________cm. (2)实验时，将滑块从 A 位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电 门 B 的时间 t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是 __________________； (3)下列不必要的一项实验要求是________．(请填写选项前对应的字母) A．应将气垫导轨调节水平 B．应使 A 位置与光电门间的距离适当大些 C．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量 D．应使细线与气垫导轨平行
【保温训练】 1．游标卡尺和螺旋测微器是物理实验中常用的测量仪器，现分别用两种仪器测
量一金属丝的长度和直径，下面两图的读数分别是 a、________cm，b、 ________mm.
＝0.043 7 m；
根据逐差法有：a＝x6＋x5＋x49－T2x1＋x2＋x3
＝0.043
7＋0.038
8＋0.033 9－0.018 9×0.01
9＋0.024
0＋0.028
8
m/s2≈0.50 m/s2
(2)要测量动摩擦因数，由 f＝μFN 可知要求 μ，需要知道摩擦力和压力的大小， 压力就是滑块的重力，所以需要知道滑块的质量，摩擦力要根据滑块的运动
测电阻；④电阻箱(接线、读数)；⑤滑动变阻器(选用、接线) 电动势 ①伏安法；②伏阻法；③安阻法等
2.洞悉重要电学实验的考点 (1)测定金属的电阻率
电路图
①测 Rx：Rx＝UI (伏安法) 实验原理
②算 ρ：Rx＝ρLS，ρ＝SLRx
①考读数：U、I、L 及 d(待测金属丝直径) 考查热点 ②考电路：电路设计或选择、实物连线或改错，器材选择
来求得，滑块做的是匀加速运动，拉滑块运动的是托盘和砝码，所以也要知
道托盘和砝码的质量，故 A、B 错误，C、D 正确．
(3)以整个系统为研究对象，根据牛顿第二定律有：
m3g－f＝(m3＋m2)a
①
f＝μm2g
②
联立①②解得：μ＝m3g－mm22g＋m3a. 【答案】 (1)0.50 (2)CD (3)m3g－mm22g＋m3a
图 51
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度 d，如图乙所示，则 d＝________cm. (2)实验时，将滑块从 A 位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电 门 B 的时间 t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是 __________________； (3)下列不必要的一项实验要求是________．(请填写选项前对应的字母) A．应将气垫导轨调节水平 B．应使 A 位置与光电门间的距离适当大些 C．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量 D．应使细线与气垫导轨平行
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则 多 用 电 表 读 数 为 ____1_._4_7_m__A____ ； 若 此 时 B 端 是 与 “ 3” 相 连 的 ， 则 读 数 为 __1_._1_0_×_1_0_3 _Ω_____；若此时B端是与“5”相连的，则读数为__2_.9_5__V______.(结果均保
2．(2017·全国卷Ⅲ)图甲为某同学组装完成的简易多用电表的电路图．图中E 是电池；R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头的满偏电流为250 μA，内阻为480 Ω.虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别与两表笔相连．该多用 电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1 V挡和5 V挡，直流电流1 mA挡和2.5 mA 挡，欧姆×100 Ω挡．
(1)图甲中的A端与__黑___(选填“红”或“黑”)色表笔相连接．
(2)关于R6的使用，下列说法正确的是__B___.(填正确答案标号) A．在使用多用电表之前，调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置 B．使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整R6使电表指针指在表盘右端电阻 “0”位置
C．使用电流挡时，调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置 (3)根据题给条件可得R1＋R2＝_1_6_0__Ω，R4＝__8_8_0_Ω. (4)某次测量时该多用电表指针位置如图乙所示．若此时B端是与“1”相连的，
有正、负极的电表，
Hale Waihona Puke 电流由电表的正极 刻度13多的位置
果最小分度不是 1、0.1、0.01 等， 只需要读到最小分度位即可
流入，负极流出
使指针尽量指在表 取两位有效数字并乘以相应挡
盘的中间位置左右 位的倍率
2.欧姆表的原理 (1)欧姆表内有电源，红表笔与内部电源负极相连，黑表笔与内部电源的正极相 连，故其电流方向为“红表笔流进，黑表笔流出”． (2)测电阻的原理是闭合电路欧姆定律．当红、黑表笔短接时，调节滑动变阻器 R0(即欧姆调零)，使灵敏电流计满偏，Ig＝Rg＋ER0＋r，此时中值电阻 R 中＝Rg＋R0＋r， 当两表笔接入电阻 Rx 时 I＝Rg＋ER0＋r，电阻 Rx 与电路中的电流相对应，但不是线性 关系，故欧姆表刻度不均匀．
3．欧姆表使用六注意 (1)选挡接着调零；(2)换挡重新调零；(3)待测电阻与电路、电源要断开；(4)尽 量使指针指在表盘中间位置附近；(5)读数之后要乘以倍率得阻值；(6)用完后，选择 开关要置于“OFF”挡或交流电压的最高挡.
1．(2017·河南郑州模拟)某学生实验小组利用图甲所示电路，测量多用电表内 电池的电动势和电阻“×1k”挡内部电路的总电阻．
(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和 一个电阻串联而成的电路，如图丁所示．根据前面的实验数据计算可得，此多用电 表内电池的电动势为__9_.0_0___V，电阻“×1k”挡内部电路的总电阻为____1_5_.0_kΩ.
突破点拨 (1)多用电表欧姆调零时，应将红、黑表笔短接． (2)电流从黑表笔流出电表，应与电压表的正极相连接． (3)当滑动变阻器阻值为零时，多用电表测量的阻值为电压表的电阻值． 解析 (1)欧姆表调零，将红表笔和黑表笔短接，使指针指电阻0刻度． (2)多用电表欧姆挡测电压表的内阻应使电流从电压表的“＋”接线柱流入， “－”接线柱流出，而黑表笔连接多用电表的“＋”端相连，红表笔和“－”端相 连，黑表笔连接“＋”端．
(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图乙所示，这时电 压表的示数如图丙所示．多用电表和电压表的读数分别为_1_5_._0_kΩ和__3_.6_0_V.
(4)调节滑动变阻器的滑片使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的 读数分别为12.0 kΩ和4.00 V．从测量数据可知，电压表的内阻为__1_2_._0__kΩ.
(3)多用电表和电压表的读数分别为 15.0 kΩ 和 3.60 V. (4)由图甲可知多用电表欧姆“×1k”挡直接测量电压表的内阻 RV，所以 RV＝ 12.0 kΩ. (5)设多用电表内电池的电动势为 E，多用电表电阻“×1k”挡内部电路的总电 阻为 Rg，依题给条件由欧姆定律得 E＝3R.6V0(15.0 kΩ＋Rg)，E＝R4V(12.0 kΩ＋Rg)， 又 RV＝12.0 kΩ，解之得 E＝9.00 V，Rg＝15.0 kΩ.
热点题型突破
题型一 电表改装与读数，多用电表原理与使用
命题规律 电流表、电压表、多用电表，电阻箱等电学仪器．高考常考其读数和正确使 用，是对学生的基本技能考查，历来是高考的热点．
方法点拨 1．电流表、电压表、欧姆表的使用与读数
电流表 电压表 欧姆表
若最小分度为 1、0.1、0.01 等．需
使指针指在比满偏 要估读到最小分度的下一位；如
第一部分
核心专题突破
专题五 物理实验 第2讲 电学实验
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2年考情回顾 热点题型突破 热点题源预测 对点规范演练 逐题对点特训
2年考情回顾
①电阻的测量
设 问 ②电源电动势和电阻的测量 方 式
③伏安特性曲线实验
④电学创新实验
[例](2017·全国卷Ⅱ，23题) (2016·全国卷Ⅱ，23题) (2016·浙江 卷，22题) [例](2017·天津卷，9(3)题) (2016·四川卷，8(Ⅱ)题)
使用的器材有： 多用电表； 电压表：量程5 V，内阻十几千欧； 滑动变阻器：最大阻值5 kΩ； 导线若干． 回答下列问题：
(1)将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡，再将红表笔和黑表笔___短__接___，调零 点．
(2)将图甲中多用电表的红表笔和__1___(选填“1”或“2”)端相连，黑表笔连接 另一端．
[例](2016·天津卷，9(3)题) (2017·全国卷Ⅰ，23题) [例](2017·江苏卷，11题) (2016·全国卷Ⅲ，22题)
①要审清实验目的和原理． 审题
②要认真分析考题中的文字信息和电路图或图象信息，善于从中发 要点
现解决实验问题的核心要素 解题 实验目的 → 实验原理或方法 → 实验操作 → 实验数据处理 模板 → 实验结论 → 实验评价或误差分析
2．(2017·全国卷Ⅲ)图甲为某同学组装完成的简易多用电表的电路图．图中E 是电池；R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头的满偏电流为250 μA，内阻为480 Ω.虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别与两表笔相连．该多用 电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1 V挡和5 V挡，直流电流1 mA挡和2.5 mA 挡，欧姆×100 Ω挡．
(1)图甲中的A端与__黑___(选填“红”或“黑”)色表笔相连接．
(2)关于R6的使用，下列说法正确的是__B___.(填正确答案标号) A．在使用多用电表之前，调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置 B．使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整R6使电表指针指在表盘右端电阻 “0”位置
C．使用电流挡时，调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置 (3)根据题给条件可得R1＋R2＝_1_6_0__Ω，R4＝__8_8_0_Ω. (4)某次测量时该多用电表指针位置如图乙所示．若此时B端是与“1”相连的，
有正、负极的电表，
Hale Waihona Puke 电流由电表的正极 刻度13多的位置
果最小分度不是 1、0.1、0.01 等， 只需要读到最小分度位即可
流入，负极流出
使指针尽量指在表 取两位有效数字并乘以相应挡
盘的中间位置左右 位的倍率
2.欧姆表的原理 (1)欧姆表内有电源，红表笔与内部电源负极相连，黑表笔与内部电源的正极相 连，故其电流方向为“红表笔流进，黑表笔流出”． (2)测电阻的原理是闭合电路欧姆定律．当红、黑表笔短接时，调节滑动变阻器 R0(即欧姆调零)，使灵敏电流计满偏，Ig＝Rg＋ER0＋r，此时中值电阻 R 中＝Rg＋R0＋r， 当两表笔接入电阻 Rx 时 I＝Rg＋ER0＋r，电阻 Rx 与电路中的电流相对应，但不是线性 关系，故欧姆表刻度不均匀．
3．欧姆表使用六注意 (1)选挡接着调零；(2)换挡重新调零；(3)待测电阻与电路、电源要断开；(4)尽 量使指针指在表盘中间位置附近；(5)读数之后要乘以倍率得阻值；(6)用完后，选择 开关要置于“OFF”挡或交流电压的最高挡.
1．(2017·河南郑州模拟)某学生实验小组利用图甲所示电路，测量多用电表内 电池的电动势和电阻“×1k”挡内部电路的总电阻．
(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和 一个电阻串联而成的电路，如图丁所示．根据前面的实验数据计算可得，此多用电 表内电池的电动势为__9_.0_0___V，电阻“×1k”挡内部电路的总电阻为____1_5_.0_kΩ.
突破点拨 (1)多用电表欧姆调零时，应将红、黑表笔短接． (2)电流从黑表笔流出电表，应与电压表的正极相连接． (3)当滑动变阻器阻值为零时，多用电表测量的阻值为电压表的电阻值． 解析 (1)欧姆表调零，将红表笔和黑表笔短接，使指针指电阻0刻度． (2)多用电表欧姆挡测电压表的内阻应使电流从电压表的“＋”接线柱流入， “－”接线柱流出，而黑表笔连接多用电表的“＋”端相连，红表笔和“－”端相 连，黑表笔连接“＋”端．
(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图乙所示，这时电 压表的示数如图丙所示．多用电表和电压表的读数分别为_1_5_._0_kΩ和__3_.6_0_V.
(4)调节滑动变阻器的滑片使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的 读数分别为12.0 kΩ和4.00 V．从测量数据可知，电压表的内阻为__1_2_._0__kΩ.
(3)多用电表和电压表的读数分别为 15.0 kΩ 和 3.60 V. (4)由图甲可知多用电表欧姆“×1k”挡直接测量电压表的内阻 RV，所以 RV＝ 12.0 kΩ. (5)设多用电表内电池的电动势为 E，多用电表电阻“×1k”挡内部电路的总电 阻为 Rg，依题给条件由欧姆定律得 E＝3R.6V0(15.0 kΩ＋Rg)，E＝R4V(12.0 kΩ＋Rg)， 又 RV＝12.0 kΩ，解之得 E＝9.00 V，Rg＝15.0 kΩ.
热点题型突破
题型一 电表改装与读数，多用电表原理与使用
命题规律 电流表、电压表、多用电表，电阻箱等电学仪器．高考常考其读数和正确使 用，是对学生的基本技能考查，历来是高考的热点．
方法点拨 1．电流表、电压表、欧姆表的使用与读数
电流表 电压表 欧姆表
若最小分度为 1、0.1、0.01 等．需
使指针指在比满偏 要估读到最小分度的下一位；如
第一部分
核心专题突破
专题五 物理实验 第2讲 电学实验
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①电阻的测量
设 问 ②电源电动势和电阻的测量 方 式
③伏安特性曲线实验
④电学创新实验
[例](2017·全国卷Ⅱ，23题) (2016·全国卷Ⅱ，23题) (2016·浙江 卷，22题) [例](2017·天津卷，9(3)题) (2016·四川卷，8(Ⅱ)题)
使用的器材有： 多用电表； 电压表：量程5 V，内阻十几千欧； 滑动变阻器：最大阻值5 kΩ； 导线若干． 回答下列问题：
(1)将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡，再将红表笔和黑表笔___短__接___，调零 点．
(2)将图甲中多用电表的红表笔和__1___(选填“1”或“2”)端相连，黑表笔连接 另一端．
[例](2016·天津卷，9(3)题) (2017·全国卷Ⅰ，23题) [例](2017·江苏卷，11题) (2016·全国卷Ⅲ，22题)
①要审清实验目的和原理． 审题
②要认真分析考题中的文字信息和电路图或图象信息，善于从中发 要点
现解决实验问题的核心要素 解题 实验目的 → 实验原理或方法 → 实验操作 → 实验数据处理 模板 → 实验结论 → 实验评价或误差分析