苏科版 6.3物质的密度》课件(共25张)
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苏科版八年级物理下册:6.3 物质的密度 (共22张PPT)
想一想:kg/m3和g/cm3谁是大单位? 大
1 g/cm3= 103 kg/m3
阅读P10“密度表”思考: 1.铜的密度为 8.9×103 kg/m3= 8.9 g/cm3 3 kg 每立方米铜的质量是 8.9 × 10 物理意义: ; 2.水的密度为 1.0×103 kg/m3 = 1.0 g/cm3 3.空气的密度为= 1.29 kg/m3=1.29×10-3 g/cm3 物理意义: 每立方米空气的质量是1.29kg ;
质量 m/g
体积 v/cm3
质量/体积 (g/cm3)
6
79 158 237 11 22 33
10 20 30 10 20 30
7.9 7.9 7.9 1.1 1.1 1.1
分析与论证:
实验 次数
物块
质量 m/g
体积 v/cm3
质量/体积 (g/cm3)12源自铁块1铁块23
4 5 6
铁块3
塑料块1 塑料块2 塑料块3
质量 m/g
体积 v/cm3
质量/体积 (g/cm3)
1 2 3 4 5 6
79 158 237 11 22 33
10 20 30 10 20 30
7.9 7.9 7.9 1.1 1.1 1.1
(2)比较铁块与塑料块,说明:不同物质所组成的 不同 的. 物体,质量与体积的比值一般是_____
实验结论:
阅读:P10通过密度表你能得到哪些结论? ⑴ 同种物质的密度相同,不同种物质的 密度一般不同; (密度是物质的一种物理属性) ⑵ 一般来说, ρ固 >ρ液 >ρ气
3kg/m3 其值较大; ρ = 13.6 × 10 水银
⑶ 物质的密度与物质的状态有关(水和冰) ⑷ 物质的密度与温度、气压有关
苏科版第六章第三节物质的密度ppt
2、不同体积的相同物质,
体积大的质量大 。
实验步骤:
1、用调节好的天平称出物块的质量; 2、用刻度尺测出长方体物块的长、宽、高, 计算出体积; 3、计算出质量与体积的比值。
测量对象
质量m/g 体积V/cm3 (质量/体积)/g.cm3
分析比较: 1、同种物质质量与体积的比值; 2、不同种物质质量与体积的比值
本课小结
• 1. 物体质量与体积之间的关系(两句话)
• • 同种物质的质量与体积之间的比值是 相同的, 不同物质的质量与体积之间的比值是 不同的。
2.密度的定义、单位、物理意义、公式 3、理解: 1g/cm3 =103kg/m3 4、记住水的密度
作业:
• 课后作业: 完成《补充习题》、《AB卷》
6.3 物质的密度
一、体积
【回顾】 物理学中用质量表示物体所含物质的多少。
净含量:98克
【思考】 除了质量,生活中我们还常用什么来表示物 体所含物质的多少呢? 【体积】 物理学中指物体所占空间的大小,用 V 表示。
净含量:250毫升
一、体积
你知道以下物体的体积计算方法吗?
【单位】 SI中是立方米(m3) 【换算】 1dm3=1L 1cm3=1mL 1 m3 = dm3 = cm3 =
达标过关
达标过关
3.根据生活经验,按密度从大到小排列下列 牛奶、水、白酒 物体:牛奶、白酒、水__________。
4.甲、乙两物体的质量之比3:2,体积之比 9:4 2:3则甲、乙两物体的密度之比为____, 若把甲物体截去1/2、乙物体截去1/3则剩下 的甲、乙两物体的密度之比为____。 9: 4
你能不能根据定义给出密度的计算方法?
质量 密度= 体积
苏科版八年级物理下册课件6.3物质的密度(共20张PPT)
A.同种类的物质,它的体积( 增大几倍 ),它的质量 ( 也增大几倍 );且质量跟体积的比值是( 定值 ).
B.不同种类的物质,质量跟体积的比值(不是定值 ).
密度的定义:
物质质量与体积的比值叫做这
种物质的密度.表示符号:ρ.
密
密度符号意义单位:
讨论交流密度意义
体积cm3
200 200
质量/体积g/ cm3
0.5 7.9
相同体积的不同物质质量不同 . 相同体积的木块、铁块、铝块
探究二:测量不同体积 相同物质 的相同物质的质量. 器材
托盘天平 砝码 不同体积木块
将实验数据填入下表中
木块1 木块2 木块3
质量g
100 200 300
体积cm3
200 400 600
第六章 物质的物理性质
第三节 物质的密度
自然界是由各种各样的物质组成 的,不同物质有不同的特性,人们正 是根据物质的这些特性来区分、鉴别 不同的物质.
食用油
海水
铜导线
探究一:用天平测量具有相
同体积的不同物质的质量.
器材
体积相同
托盘天平 砝码 木块 铁块 铝块
将实验数据填入下表中
质量g
木块1 100 铁块1 1580
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
kg/m 3 g/cm3
换算关系
1g / cm3
1g 1cm3
0.001kg 0.000001m3
1000kg / m3
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月15日星期五上午6时58分4秒06:58:042 2.4.15
苏科物理八年级下册6.3物质的密度课件(共20张PPT)
想一想: ①同种物质组成的三个体积不同的长方体, 不用天平,如何比较质量大小?
同种物质组成的物体,体积越大,质量越大
②分别由三种物质组成的长方体,外表都一 样,怎么样辨别它们?
体积相同的不同物质,质量一般不同
③颜色相同体积小的铝块和体积大的塑料分 别放在调好的天平上,能区别出来它们吗?
提出问题:
h=
V S
= 55×m×101-3mm3=10-3m =1mm
答:该铝板的厚度为1mm。
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月16日星期六下午7时10分36秒19:10:3622.4. 16
读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午7时10分22.4.1619:10April 16, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月16日星期六7时10分36秒19:10:3616 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.计算不便直接测量的物体的质量
[例2]一块碑石的体积是30m3,为了计算它 的 质量,取一小块作为这块碑石的样品, 测出它的质量为140g,体积为50cm3, 这块碑石的密度是多少kg/m3,碑石的
解ρ:质=量mV是=多15少400c吨gm3?=2.8g/m3=2.8×103kg/m3 m1=ρV1==82..48××110043kkgg=/8m43 t×30m3
6.冰的密度为0.9×103千克/米3,把一块冰
截取一半后,冰的密度_不__变___,一定质量 的冰熔化成水后,其质量_不__变__, 密度_变__大___,体积__变__小____。
7.分析课本P10各种不同物质的密度可 得到哪些结论?
同种物质组成的物体,体积越大,质量越大
②分别由三种物质组成的长方体,外表都一 样,怎么样辨别它们?
体积相同的不同物质,质量一般不同
③颜色相同体积小的铝块和体积大的塑料分 别放在调好的天平上,能区别出来它们吗?
提出问题:
h=
V S
= 55×m×101-3mm3=10-3m =1mm
答:该铝板的厚度为1mm。
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月16日星期六下午7时10分36秒19:10:3622.4. 16
读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午7时10分22.4.1619:10April 16, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月16日星期六7时10分36秒19:10:3616 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.计算不便直接测量的物体的质量
[例2]一块碑石的体积是30m3,为了计算它 的 质量,取一小块作为这块碑石的样品, 测出它的质量为140g,体积为50cm3, 这块碑石的密度是多少kg/m3,碑石的
解ρ:质=量mV是=多15少400c吨gm3?=2.8g/m3=2.8×103kg/m3 m1=ρV1==82..48××110043kkgg=/8m43 t×30m3
6.冰的密度为0.9×103千克/米3,把一块冰
截取一半后,冰的密度_不__变___,一定质量 的冰熔化成水后,其质量_不__变__, 密度_变__大___,体积__变__小____。
7.分析课本P10各种不同物质的密度可 得到哪些结论?
物质的密度课件苏科版物理八年级下册(完整版)
3.如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图像.由图像可知,a、b
两种物质的密度ρa 、ρb和水的密度ρ水之间的关系是( D )
A. ρb >ρ水>ρa
B. ρb >ρa > ρ水
C. ρ水> ρa > ρb D. ρa >ρ水> ρb
4. 一块铁的质量是1.97 t,体积是0.25 m3,铁块的密度是多大?
1000
巩固练习
1.关于密度定义式
m
V
,下列说法中正确的是( D )
A.密度与物
体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比 C.密度由质量和体积
共同决定 D.密度与质量、体积无关,与物质的种类有关
2. 蜡烛在燃烧的过程中,它的
(A )
A.质量变小,密度不变 B.密度都变小
已知:m=1.97 t=1.97×103 kg,v=0.25 m3 求: ρ
解: ρ=
m
1.97×103 kg
=
V
0.25 m3
= 7.9× 103 kg/ m3
答:这块铁的密度是7.9×103 kg /m3。
课堂小结
1.同种物质的不同物体,质量与体积的比值
,
不同种物质的物体,质量与体积的比值一般
密度= 体积 三、单位:
m ρ= V
kg/m3 、 g/cm3
物理意义: 单位体积的物体的质量
例 ρ =1.0× 103kg/m3
水
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
单位换算:
1kg=1000g
1m3=1000dm3=1000 000cm3
所以1kg/m3=
g/cm3
1g/cm3=1000kg1 /m3
教学难点
苏科物理八年级下册第6章3节 物质的密度 课件(共17张PPT)
四、密度表
【信息】
A.通常ρ固>ρ液>ρ气 B.ρ水银比一般ρ固大 C.ρ水=1.0×103kg/m3 D.ρ冰=0.9×103kg/m3 E.ρ蜡=0.9×103kg/m3 F.ρ空气=1.29kg/m3 G.表头有温度气压要求
由密度表可知的物理信息: 1.一般情况下,不同的物质密度不同. 2.密度相同的不一定是同种物质,如煤油和酒精, 冰和蜡. 3.密度是物质的一种属性,同种物质的密度是相 同的,它与物体的质量,体积无关,与物体的
C 可知,A、B、C三种物质密度大小的关系是 ( )
A. ρA>ρB>ρC B. ρB>ρA>ρC C. ρC>ρB>ρA D. ρB>ρC>ρA
3.一杯水和一桶水,哪个密度大?( 一样大 ) 4.一块砖的密度是1.5 g/cm3,把它平分成两块, 每块的密度应是多大? ( B ) A.0.75 g/cm3 B.1.5 g/cm3 C.3 g/cm3 5.测得一个木块的质量是10.8g ,体积是24cm3, 木块的密度是多大?( 0.45g/cm3 )
作业:完成课时作业本5~8页习题. 要求:字迹工整,表述科学.
计算密度
1.一块铁的质量是3.95 t,体积是0.5 m3,铁块的密 度是多大?
已知:m=3.95 t=3.95×103 kg,v=0.5 m3
解: ρ=
m V
=
3.95×103
0.5 m3
kg
= 7.9×103
kg/m3
答:这块铁的密度是7.9×103 kg/m3。
2.如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图,由图
三、密度
【定义】物质单位体积的质量叫做这种物质的密度. 用字母ρ表示. 【公式】
苏教版物理八年级下册6.3物质的密度.ppt
3.下列说法中错误的是( B ) A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比 B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比 C.质量相同的不同物体,它的体积与密度成反比 D.体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比 4、有一块金属,质量为237g,体积是30 cm3,这块金属 的密度是 7.9x103 kg/m3,这种金属是 铁或钢 。若将这 块金属切成两半,则其中一半的密度是 7.9x103 kg/m3。
体积相同
木块 铁块 铝块
这里有三个外观一样,体积相同的 物块,分别是木块、铁块和铝块。 你能区分出它们吗?
请说出你的鉴别方法。
物质
铁块 铝块 木块
质量m 体积V 比值 (g) (cm3) (g/cm3)
15.6
2
7.8
5.4
2
2.7
1
2
0.5
相同体积不同物质质量不同, 最终质量和体积的比值也不相同。
第六章 物质的物理属性
6 .3 物质的密度
(1)如何测量微小固体质量
测量微小固体的质量用“以多求少”的方法,根数越多, 误差越小。这一测量方法可称之为“累积法”或“测多 算少” 。
(2)如何测量液体的质量
量液体质量时,由于托盘上不可直接盛放液体,这就要先 测容器的质量,即先测量空烧杯的质量,再测量烧杯和水 的总质量,最后把总质量减去空烧杯的质量即为水的质量。
1、探究质量和体积的关系 2、理解密度的概念,单位及换算 3、知道常见固体液体的密度 4、运用表格数据分析质量体积关系图像
是 金 条 还 是 镀铜铁条 ? 是银制品还是不锈钢?
探究一:测量相同物质不同体积的量 探究二:测量相同体积不同物质的量
相同物质 不同体积木块
物质 木块1 木块2 木块3
苏科版八年级 6.3物质的密度 课件(共27张PPT)
1、物理含义:
水的密度是1.0×103kg/m3表示 _1_m__3_的__水_的__质__量__是__1_.0_×__1_0_3_k_g___。
水的密度是1g/cm3表示 _1_c_m__3_的__水_的__质__量__是__1_g_________。
1g
10-3kg
1g/cm3 = 1cm3 = 10-6m3
(1) 将上表( )处填写完整。
(2)比较1、2(或3、4)两次实验数据,可得出 结论
____同_种__物__质__的__质__量_和__体__积__的__比_值__是__一__定__的_
2.7 0.5
❖ (3)比较2、3两次实验数据,可得出结论: ❖不__同__物__质_的__质__量__与__体__积_的__比__值__一__般_是__不__同__的__
9.小明的质量是50kg,人体的密度约等于水的 密度,则小明的体积约是多少m3?
解: m
V= ρ
50kg =
1.0×103kg/m3
=0.05m3 答:小明的体积约是0.05m3.
10最多能装载5t水的水箱,能装载5t的汽油吗? 为什么?
不能
因为,汽油的密度比水小,质量相同的 水和汽油,汽油的体积比水大。
测量 对象
质量/g
体积/cm3 质量/体积(g/cm3)
测量 对象 甲
乙
体积/cm3
10 20 30 10 20 30
质量/g
18 36 54 8 16 24
交流与讨论
1同种物质 2不同物质
质量/体积 (g/cm3)
1.8 1.8 1.8 0.8 0.8 0.8
实验结论
1.同种物质的质量和体积的比值是一定的 (即:同种物质质量与体积成正比) 2.不同物质的质量与体积的比值一般是不同的
苏科版八年级下册 6.3物质的密度 课件(共13张PPT)
物理学中为了描述物质的这种特性
我们引入了一个新的物理量——密度
密度:某种物质的物体,其质量与体
积的比值叫做这种物质的密度。用字母 ρ 表示
公式:
密度
质量 体积
m
V
对于密度公式
ρ=
m v
理解正确的是( D)
A、密度与物体的体积成正比
B、密度与物体的体积成反比
C、物质的密度在体积一定时与质量成正比,在质 量一定时与体积成反比
(2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
练习1、球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝.球雕 是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如图所 示。球体在加工过程中,质量_______,体积_____, 密度________(选填“变大”、“变小”或“不 变”)。
练习2、氧气瓶中的氧气用掉一部分后, 其质量________,体积________, 密度________(选填“变大”、“变小” 或“不变”)。
如何区分被涂成相同颜色的铁块和塑料块?
小块铁一定比大块塑料质量大吗?
物体的质量与体积之间有什么关系呢?
符号:V
国际单位:m3
常用单位:dm3、cm3、mm3
体
升(L)、毫升(mL)
m3
积
dm3
(L)
cm3
(mL)
探究质量与体积的关系
1、实验中需要测量哪些物理量? 质量、体积 2、实验中需要准备哪些实验器材? 天平、刻度尺 3、实验中如何测量和收集数据?
D、密度是物质的特性,大小等于物质的质量和体 积V
单位:kg/m3 读作 千克每立方米
例 ρ水= 1×103 kg/m3 表示 意义: 1立方米水的质量是1×103千克
苏科版物理八年级下册 6.3 物质的密度(共49张PPT)
大小是否相同或接近?
交
同种物质的不同物体,其质量与体积比值的大
流 小是相同的
与
合
作
• 探究不同物质的物体的质量与体积的比值关系
探
– 猜想与假设: • 不同物质的物体,它们各自的质量与体积
究
的比值可能 不同 。 – 设计实验
活
• 选取体积相同的不同物质:铜块、铁块、
铝块,用天平分别测出它们的质量,用量
动
筒测出它们的体积,然后计算它们的质量
二
与体积的比值 – 器材
• 天平、量筒、烧杯、水、铜块、铁块、铝 块
进 1、调节好天平,用天平测出铜块的质量m铜 行 2、在量筒中加入适量的水,读出此时水面的示
实 数V1
验 3、用棉线系住铜块,将铜块浸入量筒的水中,
与 读出此时水面的示数V2
搜 集
则,铜块的体积为V铜=V1-V2 4、依次测量铁块和铝块,重复上述实验
活 – 设计实验
动
• 选取体积不同的铝块,用天平分别测出它 们的质量,用量筒和水测出它们的体积,
一
然后计算它们的质量与体积的比值
– 器材
• 天平、量筒、烧杯、水、铝块、细线
1、单 位: 立方米,“m3”
体
其他单位: 立方分米(dm3) 升(L) 立方厘米(cm3) 毫升(mL)
积
换算关系: 1m3 = 1m3 = 1L = 1m3 =
单位转换:
(1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
水的密度为1.0x103千克/米3,表示的意思是?
1立方米水的质量为1.0x103千克
注:密度是物质的一种特性,通常可以用来鉴别
苏科版八年级6.3物质的密度 课件(共12张PPT)
(3)固体液体的密度大于气体的密度。 思考:表头强调常温、常压,说明什么?
(4)温度和气压也会对密度有一定的影响
四、知识外延
全碳气凝胶0.16mg/cm3=_1_._6×__1_0_-_4__g/cm3
5
材 料 应 用
五、小结,构建知识脉络
探究发现 同种物质质量与体积的比值是不变的
是物质特有的一种属性
化而变化,与物质种类 有关。比值反映的这个不变性我们称之为
物质的 密度。来自2.甲乙两个物体,质量相同,甲的体积大于乙的体积,则甲的密度
_小__于__乙的密度;AB两个物体,体积相同,A质量大于B的质量,则 A的密度__大__于__B的密度。在体积相等的条件下,密度 越小的物质
质量越小,因此为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用 密度较小 的材料. 3.一杯水用去一半,剩余水的密度_不__变___.凝固成冰后,质量_不__变__,
建立概念
密度
反映
含有
1、定义 2、公式
ρ
m V
3、单位及换算
1g/cm3=1×103kg/m3
4、常见密度
ρ水=1×103kg/m3
六、课堂反馈
1、实验表明:同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值是
相同 的,不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般是 不同 的。
可见同种物质质量与体积的比值 不随 (随/不随)体积、质量的变
体积V=30cm3 求:做成这种金冠的物质的密度ρ
解:ρ
m V=
500g 30cm3
≈ 16.7g/cm3
= 16.7×103kg/m3
答:这种物质的密度为16.7×103kg/m3
【思考】 你知道纯金的密度是多少吗?
(4)温度和气压也会对密度有一定的影响
四、知识外延
全碳气凝胶0.16mg/cm3=_1_._6×__1_0_-_4__g/cm3
5
材 料 应 用
五、小结,构建知识脉络
探究发现 同种物质质量与体积的比值是不变的
是物质特有的一种属性
化而变化,与物质种类 有关。比值反映的这个不变性我们称之为
物质的 密度。来自2.甲乙两个物体,质量相同,甲的体积大于乙的体积,则甲的密度
_小__于__乙的密度;AB两个物体,体积相同,A质量大于B的质量,则 A的密度__大__于__B的密度。在体积相等的条件下,密度 越小的物质
质量越小,因此为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用 密度较小 的材料. 3.一杯水用去一半,剩余水的密度_不__变___.凝固成冰后,质量_不__变__,
建立概念
密度
反映
含有
1、定义 2、公式
ρ
m V
3、单位及换算
1g/cm3=1×103kg/m3
4、常见密度
ρ水=1×103kg/m3
六、课堂反馈
1、实验表明:同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值是
相同 的,不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般是 不同 的。
可见同种物质质量与体积的比值 不随 (随/不随)体积、质量的变
体积V=30cm3 求:做成这种金冠的物质的密度ρ
解:ρ
m V=
500g 30cm3
≈ 16.7g/cm3
= 16.7×103kg/m3
答:这种物质的密度为16.7×103kg/m3
【思考】 你知道纯金的密度是多少吗?
苏科版八年级物理下册 6.3物质的密度 课件(共23张PPT)
课件PPT部编版课件统编版部编版苏 科版八 年级物 理下册 6.3物质的密度 课件(共23张PPT)课件优质课课件免费课 件PPT
一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3 )
1.98 1.43 1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3 )
单位体积某种物质的质量叫这种物质
的密度。它是物质的一种特性。
二、公式:
密度=
质量 体积
三、单位:
ρ=
M
V
kg/m3 、 g/cm3
课件PPT部编版课件统编版部编版苏 科版八 年级物 理下册 6.3物质的密度 课件(共23张PPT)课件优质课课件免费课 件PPT
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[器材]:天平,砝码, 镊子, 铝块若干
2、探究不同物质的质量与体积的比值关系
[猜想与假设]: 不同物质的质量与体积的比值可能
(不同或相同)
[设计实验]:
选取体积相同的铁、铜、铝(10cm3),用天平分别 测出它们的质量,然后计算它们的质量与体积的比值
[器材]:天平,砝码, 镊子, 铁、铜、铝
[进行实验和收集证据]: 1、调节好天平 2、依次在天平左盘中加入铁块1、铁块2、铁块3、铝块1、 铜块1,分别测出其质量,填入表格中
= 103kg/m3
ρ 物理意义:例 水=1.0× 103kg/m3
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
练习
• 582kg/m3=_________g /cm3 • 5g/cm3=_________kg/m3
苏科版八下物理 6.3物质的密度 课件 (共16张PPT)
密度的单位: 国际:千克/米 符号: ㎏/m3
读作: 千克每立方米 常用:克/厘米3 符号: g/cm3 读作: 克每立方厘米
水的密度是:1.0×103kg/m3 读作: 1.0×103千克每立方米
表示的物理意义是:
1m3的水的质量是1.0×103kg
常见物质的密度:(教材第10页)
课堂小结:
水的质量与体积成什么比例关系?
正比
其它物质组成的物体,质量与体积是否也成正比?
活动6.2 探究质量与体积的关系
用天平和刻度尺分别测量物体的质量和体积,并将 测得的数据记录在表格中
小提示:一枚一元硬币的体积为:0.9321875立方厘米 取近似值:1立方厘米
一个铝圆柱体的体积为:1.0518518立方厘米 取近似值:1.1立方厘米
实验数据
除不尽时取两位小数
测量物体
4个硬币 6个硬币 1个铝柱 2个铝柱 2块橡皮 4块橡皮
质量 (g)
体积
质量/体积
(cm3) (g/cm3 )
实验小结:
1、同种物质,质量与体积的比值是相同的
2、不同物质, 质量与体积的比值是不同的
密度
物质质量与体积的比值
密度的计算公式: 密度
质量 体积
ρ= m V
第 三 节 物 质 的 密 度
一、亮标导学: (一)、创设情境:
是真元宝还是巧克力?
(二)、学习目标:
1、通过探究理解密度的概念,知道密度是物 质的一种物理属性;
2、知道密度的单位及计算公式,了解常见物 质密度的大小。
二、解疑助学:
从一瓶增加到三瓶,水的质量增大了几倍? 3倍
从一瓶增加到三瓶,水的体积增大了几倍? 3倍
苏科版 八年级(下) 6.3 物质的密度(共21张PPT)
7、单位转换: (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
1.《物理书》:S11-3,上作业本子 2.《物理补充习题》B5-B7:1-11 3.《物理伴你学》N7-10:自选
下课
水银13.6×103 硫酸1.84×103 水10.5×103 煤油、酒精0.8×103 植物油7.9×103 汽油2.7×103 二氧化碳1.98 空气1.29 氧1.43 氦0.18 一氧化碳1.25 氢0.09
气体
水的密度:1.0×103 kg/m3意义: 1m3水的质量是1.0×103kg
质量m/g
79 158 267
体积cm3
10 20 30
质量/体积g.cm-3
7.9 7.9 7.9
9
18 2
0.9 0.9
塑料块3
1、同种物质的不同物体,质量与体积的比值是否
相等或相近?
2、不同物质的物体,质量与体积的比值是否相等?
1.同种物质的不同物体,其质量与 体积的比值为一定值; 2.不同物质的物体,质量与体积 的比值一般不相等。
5、根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是( A.物体的密度与物体的质量成正比 B.物体的密度与物体的体积成反比 C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关
D
)
6、人体的密度跟水的密度差不多,由此可以估算出一个 中学生身体的体积约为( B ) A、5dm3 B.50dm3 C.0.5m3 D.5.0m3
三、物质的密度
学习目标 一、知识与技能: 1、理解密度的概念及其特性,了解研究气体密度的一个重大发现。 2、知道密度单位的写法、读法、意义及其换算,会查密度表, 了解常见物 质的密度。 3、知道密度公式的定义、意义及其特点,并能用密度公式进行计算。 二、过程与方法: 1、学会用实验法探究物质密度的方法 2、认识并学会密度单位换算的三种方法及其换算过程 3、掌握用密度公式计算的步骤、要点。 三、情感、态度和价值观: 1、对密度的实验感兴趣,乐意进行实验,对物理学家瑞利有崇敬感, 萌发为祖国科学技术现代化奋斗的志向。 2、对密度知识技能有一种求知欲,喜欢学习密度知识, 以至喜欢学习整个物理课程。 重点:密度概念及公式的理解、应用 难点:为什么引入密度的概念?物质的密度由什么决定? 不随什么变化?
新苏科版物理八年级下册6.3物质的密度课件(共27张PPT)
实验三:测体积成倍数关系的相同物质的质量.
将实验数据填入下表中
3 g/cm 质量(g) 体积( cm ) 质量/体积 ( )
3
铁块1 铁块2 铁块3 铝块1 铝块2 铝块3
铝块体积增大2倍,质量也增大2倍.铝块的质 量和体积的比值是一定的.铁块体积增大2倍,铁 块的质量也增大2倍,铁块的质量和体积的比值是 一定的.
求:铝的密度 解:
m 675kg 3 3 2.7 10 kg/m V 0.25m 3
答:铝的密度是 2.7103 kg/m3.
测量对象
质量 ห้องสมุดไป่ตู้/g
78.8 1、铁块 27.6 2、铝块 3、小铁块 33.6 比较1和3呢?
体积 v/cm3 (质量/体 积) g.cm-3 10 7.9 10 2.8 4.5 7.9
铜块
铝块
相同体积的不同物质质量不 同 .
相同体积的铜块、铁块、铝块
实验二:测量不同体积的相同物质的质量. 器材
托盘天平
砝码
不同体积的相同物质
将实验数据填入下表中
3 g/cm 质量(g) 体积( cm ) 质量/体积 ( )
3
铁块1
铁块2
铁块3
同种物质,不同体积质量不 同.即:不同的物质,单位体积的 质量是不同的.相同物质,单位体 积的质量是相同的.
三等分后,则每一小块的密度和质量分别为(
D)
A / 3, m
B / 3, m / 3
C , m
, m / 3 D
3、 一金属块,用天平称出它的质量为158g, 这个金属块放入量筒前后液面如图所示,这 个金属块的密度?查表看看是由什么物质组 在的?
已知:m金=158g v金=50ml-30ml=20cm3 求: 解:
物理苏科版版八年级下册6.3物质的密度(共29张PPT)
3、医院里有一氧气瓶,容积10dm3,里面 装有密度为5kg/m3的氧气,某次抢救用去 了10g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为 (C ) A、1kg/m3 B、2.5kg/m3 C、4kg/m3 D、5kg/m3 4、某钢瓶内氧气密度为8kg/cm3,一次 电焊用去了1/4,则钢瓶内剩余氧气的密 3。 6 度为_______kg/cm
10g 20cm3 7.9g 1cm3
密 度
密度(ρ):单位体积某种物质的质量。 密度是物质的物理属性。 密度= 单位 质量 体积 ρ= kg/m3 g/cm3
m
V
国际单位 其他单位
1kg/m3=
1kg
1m3
=
103g
106cm3
= 10-3g/cm3
1kg/m3= 10-3g/cm3
1g/cm3= 103kg/m3
1、某同学测得一小石块的质量为33g, 体积为10cm3,则该石块的密度为多少 kg/m3? 3 m= 33g V=10cm 已知: 求: ρ 解: ρ = m = 33g 3 = 3.3g/cm V 10cm3 = 3.3×103kg/m3 答: 该石块的密度为3.3×103kg/m3。
1、某同学测得一小石块的质量为33g, 体积为10cm3,则该石块的密度为多少 kg/m3? 3=10-5m3 m= 33g=0.033kg V=10cm 已知: 求: ρ 解: ρ = m = 0.033kg = 3.3×103kg/m3 V 10-5m3 答: 该石块的密度为3.3×103kg/m3。
例如,水的密度为1.0×103kg/m3,那 3。 么合_______g/cm 1.0
金 水银 水 冰 酒精 空气
密度表 kg/m3 19.3×103 13.6×103 1.0×103 0.9×103 0.8×103 1.29
苏科版63物质的密度flash课件
类型二、密度的概念及计算
例2. 下列说法中的物体,质量和密度都不变的
是(
)
A.被“神六”从地面带人太空的照相机
B.密闭容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去一半
D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰
例3.如图所示,纵坐标表示物体
的质最,横坐标表示物体的体积。
图像a、b分别表示物体甲、乙的
质量与体积的关系。由图像可知
ρ甲:ρ乙= 4:1
.
例4.甲、乙两物体质量之比为2:3, 体积之比为3:2,则甲、乙两物体的 密度之比为__4_:9_____。若将甲物体截 去一半,则甲、乙两物体的密度之比 为__4_:9_____。一只氧气瓶里的氧气原 来的密度是ρ,用去一半后,余下的 氧气密度是_ρ_/2______。
(2)对同种类物质,密度ρ与质量m和 体积V有关吗?
对同种类物质,密度ρ是定值,与质量m和体
(积V3无)关不。同种类物质,密度是否相同?这 说明什么?
不同种类物质,密度一般不同,说明了密度是 物质特有的性质
苏科版新教材同步教学课件
第六章 物质的物理属性
第三节 物质的密度
(第二课时)
【要点1】 认识密度表
V/cm3
/g ·cm-3
10
7.75
8
7.75
6
7.80
10
2.68
8
2.70
6
2.72
总结
1.物体的质量与体积之间的关系:
(1)同种物质组成的不同物体,质量 与体积的比值是 一定 的;
(2)不同物质组成的物体,质量与体 积的比值一般是 不相同 的。
2.物体的质量与体积的比值可以作为 区分 不同物质的重要依据。(质量 与体积比值反映了物质特有的性质)
最新苏科版八年级物理下册 《6.3物质的密度》PPT课件
图6-3-4
三、 物质的密度
(2)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体 积的数据并填入下表,请根据乙、丙两图的示数,在下表中填写出第三 个木块的质量和体积。(注:量筒中装有35 mL的水)
木块 木块的质量 /g 木块的体积
第一个木 第二个木 第三个木 块 块 块
9.45
13.40
三、 物质的密度
应 用 示 例
类型一 探究物体的质量与体积的关系
例1 艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时, 所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小 不同的木块。 (1)艾力同学在调节天平平衡时,指针如图6-3-4甲所示,则应向 ________(选填“左”或“右”)调节____________。 左 平衡螺母
三、 物质的密度
[点评] (1) 正确使用天平的步骤:放水平、调平衡、称质量、记 数据、回砝码。天平在使用过程中有两次调平:测量前调节平衡需用平
衡螺母,而称量物体时调节平衡要用游码。(2)根据测量的三个木块质 量和体积的数据,利用ρ =m/V分别进行计算密度,然后进行综合分析 即可总结出规律。
三、 物质的密度
三、 物质的密度
1.0×103 3,它表示的物理意义是: 问题3:水的密度ρ 水=__________kg/m ___________________________________ 。 体积为1m3水的质量为1.0× 103 kg
问题4:通过观察常见物质的密度可知,物质密度的大小与物质
的________、________、________、________等因素有关。 状态 压强 种类 温度
的、不随_______条件变化而变化的一种性质,它具有不变的 外部 _______
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2020/9/21
密度的单位:
千克/米3 克/厘米3
kg/m 3 g/cm3
换算关系
1g / cm3
1g 1cm3
0.001kg 0.000001m3
1000kg / m3
2020/9/21
板书:
单位转换: (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
质量为1㎏,则大铝块的密度大于
小铝块的密度。
()
2、一杯酒精用去一半后,剩下的
酒精密度为原来的一半。( )
2020/9/21
板书: 密度是物质的一种
特性,同种物质的密度 是相同的。
2020/9/21
板书:通常我们用字母ρ 表示密度,m表示质量, 用v表示体积。则
密度=质量/体积 即 ρ=m / v
求: 铝的密度
解:
m V
675kg 0.25m3
2.7103 kg/m3
答:铝的密度是 2.7 103 kg./m3
2020/9/21
自然界是由各种各样的物质组成 的,不同物质有不同的特性,人们正 是根据物质的这些特性来区分、鉴别 不同的物质.
食用油
2020/9/21
海水
铜导线
2020/9/21
2020/9/21
密度的单位是复合单位。当质量
的单位取千克(Kg)、体积的单位取 立方米(m3)时,密度的单位为千克 每立方米(Kg/m3)。当质量的单位取克 (g)、体积的单位取立方厘米(cm3) 时,密度的单位为克每立方厘米(g/cm3)。
板 书
密度的单位:千克每立方米(Kg/m3)
克每立方厘米(g/cm3)。
比值 (g/cm3)
铁块 15.6
2
7.8
铝块 5.4
2
2.7
木块 1
2
0.5
2020/9/21
相同体积的不同物质质量不同 .
相同体积的木块、铁块、铝块
2020/9/21
探究二:测量不同体积的相同物质的
量.
相同物质
不同体积木块
2020/9/21
将实验数据填入下表中
木块1 木块2 木块3
质量g
100 200 300
第二章 质量和密度
第三节:密度
2020/9/21
1700元血汗钱换得废铁一块 ,市民提防寻宝骗局
近日,家住望城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老人和老伴被两 个上门的骗子骗走1700元血汗钱,换到手的只有一块一钱不值的 破铁块!据邓老汉介绍,几天前来了两个中年人,自称是上海来 的地质队员,判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了 工作证、身份证等证件给邓老汉“检查”,之后又神神秘秘地拿出 了一个据说是探测器的黑盒子,在邓老汉的陪同下上了老汉后院 的小山坡上,果然挖出了一块亮闪闪的“金块”,说这是清朝的文 物,价值15万元,不如大家各自分5万元算了。最后两人哄得老两 口拿出了1700元钱。临走时,两人留下一张欠条,一再表示他们 会尽快赶回来拿钱赎宝,并叮嘱老两口“千万不要走漏风声,以防 坏人来偷”。到了晚上,邓老汉两口子越想越不对劲,拿着金块上 乡里的派出所报案,据民警介绍,这坨宝贝应该是铁一类的金属, 仅仅镀了一层铜粉而已。
体积cm3
200 400 600
质量/体积g/ cm3
0.5 0.5 0.5
2020/9/21
A.同种类的物质,它的体积( 增大几倍 ),它的质量 ( 也增大几倍 );且质量跟体积的比值是( 定值 ). B.不同种类的物质,质量跟体积的比值(不是定值 ).
2020/9/21
铝块体积增大2倍,质量也增 大2倍.铝块的质量和体积的比值 是一定的.铁块体积增大2倍,铁 块的质量也增大2倍,铁块的质量 和体积的比值是一定的.
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是 金 条 还 是 镀铜铁条 ?
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是银制品还是不锈钢?
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探究一: 体积相同
木块 铁块 铝块 这里有三个外观一样,体积相同 的物块,分别是木块、铁块和铝块。 你能区分出它们吗? 请说出你的鉴别方法。
2020/9/21
收集数据
质量m (g)
体积V (cm3)
2020/9/21
分析和论证 实验证明,同种物质的质量和
体积之间的比值是恒定的,不同物 质的质量与体积之间的比值是不同 的。因此,这个比值反映了物质的 一种特性。
2020/9/21
板书:
在物理学中,把某种 物质单位体积的质量叫做 这种物质的密度。
2020/9/21
判断一下:
1、大铝块的质量为4㎏,小铝块的
2020/9/21
想一想: 你能解释出它们的
物理意义吗?
7.9×103㎏/m3 2.7 g/cm3
2020/9/21
密度符号意义单位:
2020/9/21
讨论交流密度意义
真密呀! 挤死我 啦!
说说上面两图的体会好吗?
真挤呀! 闷死我
啦!
谈2020/谈9/21 上面两图的体会好吗?
例?题 一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25 dm3,求铝的密度. 已知: m 0.675t 675kg V 250dm3 0.25m3