中国近代人物研究2019
中国十位科学家事迹
中国十位科学家事迹中国10大科学家，他们都是历史的丰碑，为国家和人民做出了不可磨灭的贡献。
其中有中国导弹之父、中国核潜艇之父、中国氢弹之父、世界杂交水稻之父、中国核潜艇之父等等。
让我们一起来了解他们，不忘人民英雄！1、钱学森（中国导弹之父）钱学森是世界著名科学家，中国导弹和载人航天奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者，中国科学院及中国工程院院士。
钱学森于1911年12月11日，出生于上海。
解放前，钱学森在美国担任教授，他回国效力愿望，可谓是一波三折，最终于1955年在国家领导人的争取下才回到中国。
2009年10月31日北京时间上午8时6分，钱学森在北京逝世，享年98岁。
2、邓稼先（中国原子弹之父）邓稼先1924年6月25日，出生于安徽省怀宁县，是中国核武器的开拓者和奠基者，为中国核事业献出了毕生精力以及生命，由于在核实验当中受到核辐射，于1986年7月29日在北京不幸逝世，终年62岁。
钱学森和邓稼先被誉为“中国两弹元勋”，他们为中国的国防事业，做出的贡献将载入清史，永垂不朽。
3、华罗庚（中国著名数学家）华罗庚1910年11月12日，出生于江苏省常州市，是中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士。
华罗庚主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论等领域的研究，是中国近代最著名的数学科学家和世界数学伟人之一，国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”等等。
4、李四光（中国地质力学的创立者）李四光1889年10月26日出生，中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，作为原子能委员会主席，对中国原子弹和氢弹研制成功也做出了非常重要的贡献。
李四光在地质力学上的成就，为今天中国地震力学的发展和研究，迈出了坚实有力的一步。
5、袁隆平（世界杂交水稻之父）袁老大家都不陌生，是当今中国在世的伟大科学家之一，被誉为“中国杂交水稻之父”，2019年9月17日，国家主席签署主席令，授予袁隆平“共和国勋”。
我国近代科学家介绍
我国近代科学家介绍课程论文题目：学号：姓名：班级：专业：课程名称：我国近代科学家介绍在这个“洋”充斥这我们生活的时代，我们都渐渐忘记了那些为了我们祖国奉献一生的伟大科学家们。
我承认科学是无国界的，也明白的知道那些国外的科学家们为全人类的伟大贡献。
但是，请容许我自私一会……容许我这颗怀着对同是黑瞳黑发的先辈们最崇高的尊敬的心。
三钱：钱学森，钱三强，钱伟长（三位归国物理学家）钱学森，男，汉族，浙江省杭州市人。
1935年8月，钱学森作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学。
回国前，曾任加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和喷气推进研究中心主任。
1949年中秋节，新中国成立的喜讯传到大洋彼岸，钱学森夫妇和十几位中国留学生一边赏月，一边倾诉衷肠。
在这天上月圆、人间团圆的美好时光，钱学森萌发早日回国报效祖国的念头。
1950年9月6日，钱学森被美国联邦调查局非法拘留。
1955年9月17日，钱学森登上美国“克利夫兰总统号”邮船回国，祖国也在焦急地等待着这位游子的回归。
风华正茂的钱学森回到祖国，正赶上空军建设战略方向的研究。
面对帝国主义飞机肆意侵扰我国领空的现实，不少人认为要建设强大的空军，首先必须研制飞机。
钱学森却提出搞导弹。
此语一出，四座皆惊：导弹深奥莫测，连美苏也都刚刚起步，我们“一穷二白”怎么搞？钱学森分析说：“飞机要重复使用，对发动机材料等要求很高，我国短时间内解决不了。
而导弹是一次性的，材料难度小，主要靠脑袋，中国人聪明，完全能解决制导和自动控制上的难题。
”当年亲耳聆听钱学森讲话的何祚庥院士回忆往事时激动不已：“钱学森真是颇具创新胆识的大科学家，一席话令人茅塞顿开！”果然，在钱学森主持研究下，中国导弹后来居上，大出风头。
如今，国产战略导弹、战术导弹捍卫着祖国的安全，国产运载火箭飞向太空，我们为当年钱学森那极具创新价值的思维而深感幸运和自豪。
钱伟长（1912—2019），江苏无锡人，中国近代力学之父。
2019年人教版八年级上册历史：中国近代历史人物专项复习课件
冯国璋、曹锟
37.皖系军阀的首领是？ 段祺瑞 38.奉系军阀的首领是？ 张作霖 38.滇系军阀的首领是？ 唐继尧 38.桂系军阀的首领是？ 陆荣廷
39.1915年在上海创办《青年杂志》的
人是谁？
陈独秀
40.1917年北京大学的校长是谁？蔡元培
41.白话小说《狂人日记》作者是谁？
黄兴
32.1911年10月9日，共进会负责人谁在
汉口租界制造炸弹爆炸，武昌起义计划
泄露？
孙武
33.1912年2月12日，在谁的软硬兼施下宣 统帝下诏退位？
袁世凯
34.1913年春，准备北上组阁的谁在上 海火车站遇刺身亡？
宋教仁
35.1915年底，谁在云南宣告独立，组织护 国军北上讨袁，护国战争爆发？
谁？
严复
23.“戊戌六君子”是哪六个人？
谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、 杨深秀、康广仁。
24.1900年6月，率领八国联军进攻北京 的英国海军司令是？
西摩尔
25.1894年11月，在檀香山成立兴中会的人 是谁？ 孙中山
26.1895年10月，广州起义失败，革命 党人谁被捕牺牲？
陆浩东
27.《驳康有为论革命书》的作者是？
阿古伯；左宗棠
17.甲午战争爆发后，谁奉命率部进援朝鲜？
左宝贵
18.甲午战争中致远舰的管带谁与敌人同归
于尽？
邓世昌
19.甲午战争自杀殉国的北洋水师的提督是？
丁汝昌
20.1888年，第一次上书光绪帝请求变法的
人是谁？
康有为
21.在《时务报》上发表《变法通议》文 章的人是谁？ 梁启超
22.翻译《天演论》，宣传进化论的人是
最新-2019感动中国十大人物钱伟长 精品
2019感动中国十大人物：钱伟长2019感动中国十大人物：钱伟长中国近代力学奠基人之一，著名科学家、教育家和社会活动家钱伟长7月30日6时许在上海逝世，享年98岁。
钱伟长一生传奇，年轻求学时弃文从理，只因为“祖国的需要就是我的专业”；作为“两弹一星”元勋，他与钱学森、钱三强并称“三钱”；晚年，他倡导的学分制、三学期制成为教育改革的里程碑……因“9·18事变”弃文从理19年，钱伟长出生于江苏无锡一个诗书家庭。
在18岁那年的高考中，他以中文和历史两个100分的成绩走进了清华大学。
钱伟长属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。
但正是这样一个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生，却在一夜之间做出了一个大胆的决定：弃文从理———这个决定缘于他进入历史系的第二天，这一天正是1931年9月18日，日本发动了震惊中外的“9·18事变”，侵占了东北三省。
从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起，他说：我不读历史系了，我要学造飞机大炮。
“国家的需要，就是我的专业。
”起初，物理系主任根本不收他，经他软磨硬泡才勉强同意，但只能试学一段时间。
为了能尽早赶上课程，他早起晚归，废寝忘食，极度用功。
毕业时，他成为了物理系中成绩最好的学生之一。
论文曾让爱因斯坦感叹1935年，他考取清华大学研究院和高梦旦奖学金，在导师吴有训的指导下做光谱分析。
延至1940年8月赴加拿大多伦多大学，在J.L·辛格教授指导下研究板壳理论，1942年获博士学位。
1942年至1946年，他在美国加州理工学院和喷射推进研究所，与钱学森、林家翘、郭永怀一起，在世界导弹之父冯·卡门教授的指导下从事航空航天领域的研究工作。
钱伟长的博士论文《弹性板壳的内禀理论》，发表于世界导弹之父冯·卡门的60岁祝寿文集内，爱因斯坦看后，感叹：这位中国青年解决了困扰我多年的问题。
《红星照耀中国》人物形象分析：孙中山
《红星照耀中国》人物形象分析：孙中山红星照耀中国人物形象分析：孙中山引言孙中山是中国近代史上的重要政治家、民主革命家和国父。
他是辛亥革命的倡导者和主要领导者，也是中国国民党的创始人。
孙中山的形象在中国历史上有着重要的地位，他不仅在政治上具有深远影响，而且在思想、行为和品格上也有着独特的鲜明特点。
本文将从不同维度对孙中山的人物形象进行分析，以展现他在中国历史上的重要性。
政治家的形象孙中山作为中国近代史上的政治家，他的形象体现在他的政治思想、策略和成就上。
孙中山提出了“三民主义”，包括民族独立、民主政治和民生幸福，这一思想理论的提出对于当时的中国社会来说具有革命性的意义。
孙中山通过辛亥革命打倒了满清王朝，建立了民主共和国，为中国近代政治制度的建立做出了杰出贡献。
他倡导的国家统一和宪政体制的主张，为中国的民主发展奠定了基础。
作为中国国民党的创始人，孙中山通过他的政治智慧和组织能力，不仅把国民党建设成为一个有实力的政党，而且实施了众多重要的改革措施，包括土地改革、军事改革和教育改革，为中国社会现代化发展打下了坚实的基础。
人道主义者的形象孙中山不仅在政治上有着杰出的贡献，他还体现了一位人道主义者的形象。
他积极支持平等和公正的社会，主张消除贫困和不公正的现象。
他提倡农村土地改革，希望实现土地的公平分配，这一观点对于他所面对的当时的中国社会来说是非常进步的。
孙中山还十分关心中国人民的生活和福利。
他提出的“民生主义”主张，注重解决人民的温饱问题和改善工人和农民的生活条件。
他倡导发展教育事业、提高人民素质，积极推动中国社会的现代化进程。
坚毅不屈的形象孙中山的坚毅不屈的形象是他成功的关键之一。
无论是在面对内外的敌人、政治变局还是困难的环境，他总能坚持自己的和原则。
他在推翻满清王朝的过程中经历了多次失败和流亡，但他始终不畏艰险，逐步积累力量，最终成功实现了他的革命目标。
在孙中山的领导下，中国国民党一次次面临挑战和困难。
论历史人物评价在“中国近现代史纲要”课堂教学中的运用-2019年精选文档
论历史人物评价在“中国近现代史纲要”课堂教学中的运用摘要：历史人物评价在“纲要”教学中很有必要。
在历史人物评价的教学中应注意：历史人物的选择和正确的评价方法;邀请专家讲座，有针对性地选择教学方法等，使“纲要”的教学产生事半功倍的效果。
2006年春季起，全国高校本科生普遍开设“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）课程。
我校经过多年教学实践和摸索，认为课堂教学中充分运用历史人物评价的教学方法，有利于增强“纲要”课的教学效果。
一、历史人物评价在“纲要”课教学中运用的必要性历史与别的学科不一样，是专门记载人类活动的科学。
一个人或一群人的社会活动对历史发展影响相当大，因此，人在社会历史活动中的地位和影响便是史学研究的重点，而历史人物评价则成为研究历史的主要方法之一。
一个人物的性格、兴趣及其处事方法，皆与历史有关。
“纲要”教学中涉及众多历史人物，运用历史人物评价的教学对提高“纲要”课教学有效性是显而易见的。
中国近现代史，既是一部充满苦难、被侵略挨打的屈辱史，又是一部反对外来侵略，实现民族独立、民主自由的革命历史，更是一部人民实现国家繁荣富强、幸福富裕的建设历史。
在这一百多年的历史内，各色风流人物，悉数登场。
通过对历史人物的研究和评价，认识现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
辩证地认识和评价历史人物是涉及历史观的重大问题。
当前，各种社会思潮剧烈激荡，尤其是历史虚无主义思潮泛滥，把已历经半个多世纪得到中国人认同的历史人物、英雄形象予以否定。
人们认同的基本历史结论、基本世界观、基本价值观遭到了肆意歪曲和践踏，给当代中国大学生带来了一定的负面影响，这正是全体思政课教师必须要面对的课题。
“纲要”课作为一门大学生必修的思想政治理论课，其主要功能是思想政治教育，“纲要”课教师在课堂教学中站在什么样的立场，树立什么样的历史观、世界观、价值观，能不能以科学辩证的方法开展评价历史人物教学活动，不仅仅是提高课堂教学生动性、知识性的问题，更应该是教学的科学性和思想性的问题。
近代对中国贡献比较大的人 -回复
近代对中国贡献比较大的人 -回复答案：袁隆平、华罗庚、屠呦呦、钟南山、钱学森、钱三强、竺可桢、李四光、邓稼先、于敏古往今来，每个国家的发展都离不开人才，优秀人才更是一个国家发展的重要基础，现如今，我国的科学家非常多，他们对我国的发展做出了杰出的贡献。
正因为有了他们，我们国家才能够跻身世界前列，成为世界强国，他们都很伟大，值得我们尊敬和学习！1、杂交水稻之父-袁隆平袁隆平（1930年9月7日-2021年5月22日）出生于北京，中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”，“共和国勋章”获得者。
杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。
2021年5月22日，杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平逝世，享年91岁。
2、中国现代数学之父-华罗庚华罗庚，1910年11月12日出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳，毕业于金坛县立初级中学。
华罗庚曾任中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士，中国科学院数学研究所研究员、原所长。
主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究。
1985年6月12日，在一次演讲中，华罗庚突发心肌梗塞，永远地离开了这个世界。
3、中国首位诺贝尔医学奖获得者-屠呦呦屠呦呦，1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习。
1955年，毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。
毕业后曾接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师，药学家，“共和国勋章”获得者屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家，代表作品：发现青蒿素。
4、最美奋斗者-钟南山钟南山，男，汉族，中共党员，1936年10月20日出生于江苏南京，福建厦门人，1960年毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。
【精品】2019年八年级历史上中国近代史(1—5单元)复习提纲
【精品】2019年八年级历史上中国近代史（1—5单元）复习提纲近代史的起止时间及相应的标志性事件：起：1840年鸦片战争止：1949年中国人民共和国成立第一单元侵略与反抗【整体感知】宏观把握本单元的两条线索：侵略史和反抗史鸦片战争——《南京条约》第二次鸦片战争侵略史甲午战日战争——《马关条约》八国联军侵华战争——《辛丑条约》林则徐——虎门销烟爱国官兵关天培——虎门激战反抗史左宗棠——收复新疆邓世昌——黄海海战人民反抗太平军抗击洋枪队（青浦大捷）义和团抗击八国联军【知识细化】1.虎门销烟：时间：1839年人物：林则徐意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2.英国发动鸦片战争的目的（原因）：为打开中国市场，推销工业品、掠夺廉价的工业原料。
（1）鸦片战争的起止时间：1840年—1842年（2）战争结果：中国战败，签订《南京条约》（3）《南京条约》签订时间：1842年主要内容：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为五处通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（4）战争给中国近代社会带来的影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
（5）鸦片战争是中国近代史的开端，这么说的依据（或原因）是：鸦片战争是中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会（或鸦片战争改变了中国的社会性质）。
（6）民族英雄：林则徐-虎门销烟；关天培-虎门之战3.第二次鸦片战争（1）发生的原因：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
（2）起止时间：1856年—1860年主凶：英法帮凶：美俄（3）战争期间列强的侵华罪行：英法联军火烧圆明园；俄国侵占我国大片领土（4）战争的影响：进一步加深了中国的半殖民地化程度。
4.中国人民的抗争——太平军抗击洋枪队（青浦大捷）5.收复新疆——左宗棠6.甲午中日战争（1）起止时间：1894年到1895年主要战役：黄海大战、威海卫战役（2）战争的结果：中国战败，签订《马关条约》（3）《马关条约》签订时间：1895年双方代表：李鸿章和日本首相伊藤博文主要内容:割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸。
浅谈袁世凯的是非功过
57海外文摘袁世凯（1859—1916），字慰亭，汉族，河南项城人。
辛亥革命期间将清帝溥仪逼退位，用和平的方式把清朝推翻，成为中华民国临时大总统，1913年镇压二次革命，这一年其被选为第一任中华民国大总统，1914年出台《中华民国约法》，1915年12月诏告天下自己为皇帝，将国号改为中华帝国，建元洪宪。
他的这一举动受到了众人的反对，护国运动由此引发，袁世凯在称帝83天后被迫将帝制取消。
袁世凯在1916年6月6日因病去世，在河南安阳归葬[1]。
有的人说袁世凯是“窃国大盗”、“独夫民贼”，还有人觉得他推动了中国近代化的发展，是一位改革家。
那么，袁世凯作为中国近代史上争议极大的代表人物之一，其具体做了哪些事情呢？1 袁世凯功1.1 小站练兵，创建新军1894年8月1日，中日正式宣战，由此爆发了甲午战争。
袁世凯用一封万言条呈现在皇帝面前，将一个完整的改革纲领提出，其内容为交涉四条、练兵十二条、理财九条、储才九条，这些内容将袁世凯的改革思想充分体现了出来。
他的主张得到光绪帝及朝廷大臣的支持。
1895年12月8日，光绪帝谕准袁世凯督率创办天津新建陆军，从此以后，他开始展开了“小站练兵”。
袁世凯在小站练兵中参考德军，将一套近代陆军的招募之地、粮饷制度、教育和训练制度、军官任用和培养制度、组织编制制度等建军方案制定出来。
其是北洋新军的前身，成为清末陆军主力。
1.2 废除科举，创建大学袁世凯兴学重教，提倡废除科举，兴办新式学校，鼓励学子留洋。
通过不断努力，1905年中国废除了沿袭一千多年的科举制度，他还提倡所有新式学校免收费用，也就是四年制初级小学。
袁世凯所上奏的《山东试办大学堂暂行章程折稿》获光绪帝批准，中国历史上第二所大学——山东大学堂1901年在济南正式成立，其是山东大学的前身，它的成立为山东大学乃至全国的高等教育发展奠定了坚实的基础。
1.3 筹办巡警，首创警制1901年，《辛丑条约》签订后，李鸿章去世后，袁世凯任直隶总督兼北洋大臣[2]。
2019年中考-中国近现代著名人物
2019年中考:中国近现代著名人物中国近现代著名人物（一）近代反抗侵略的杰出人物林则徐——1839年，林则徐被道光帝任命为钦差大臣到广东查禁鸦片，并领导了虎门销烟。
左宗棠——1876年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，负责收复新疆；1878年，左宗棠消灭了阿古柏势力，收复了除伊犁以外的新疆全部领土。
邓世昌——1894年，甲午中日战争爆发，在黄海海战中，邓世昌指挥致远舰，在弹药用尽、舰身中弹、发生倾斜的情况下，奋力冲向敌舰，最后因中鱼雷，邓世昌与全舰将士一起英勇就义。
李宗仁——抗日战争时期第五战区司令长官。
1938年，他指挥的台儿庄战役，是抗战以来中国军队在正面战场所取得的重大胜利。
彭德怀——1940年，指挥百团大战，是抗战时期中国军队主动出击日军最大规模的战役。
（二）抗美援朝的英雄人物黄继光——用身躯堵枪眼。
邱少云——执行潜伏任务，在被烈火吞噬的时刻，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至牺牲。
（三）近代追求进步的中国人洋务派官僚——曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠等资产阶级维新派——康有为、梁启超资产阶级革命派——孙中山新文化运动代表人物——陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等实业家代表——张謇，提出“实业救国”主张近代中国科技人物——詹天佑（铁路工程师）、侯德榜（化学家）近代中国思想家——魏源、严复魏源是地主阶级思想家，写有《海国图志》一书，提出“师夷长技以制夷”的思想。
严复，资产阶级思想家，译有《天演论》，介绍了生物进化论和社会进化论的观点。
（四）20世纪中国三位站在时代前列的著名人物孙中山——领导进行了资产阶级民主革命，最后推翻了清政王朝，建立了共和国，其“三民主义”一度成为中国革命的指导思想。
毛泽东——中国共产党的创史人，大革命失败后，开辟了工农武装割据的道路，遵义会议确立了毛泽东在中央的领导地位，中共七大，毛泽东思想写入党章，成为党的指导思想。
毛泽东等第一代中央领导集体，带领全党全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，并完成了由新民主主义社会向社会主义社会的过渡。
李叔同已有研究综述
李叔同已有研究综述作者：唐雪来源：《戏剧之家》2019年第14期李叔同（1880—1942），我国早期学堂乐歌的代表人物，近代音乐教育的启蒙者，在我国近现代音乐史中具有开拓性地位，本文就已有资料将李叔同研究分为三类论述。
一、关于李叔同人生轨迹和人物特点的研究在对李叔同已有研究中，有一部分论文是对其人生历程和性格特点为研究对象的。
这些论文可分为两类。
一类是对李叔同某一时期所作所为，自身经历进行前因后果的分析，分析其性格心态，得出他的人生轨迹，并对他做出相应的人生评价。
郭智平的《艺坛奇才李叔同》就对李叔同出家前即1905年至1918年这一段的艺坛生涯进行了详细叙述，并对其所作出的艺术贡献也有详细描述。
在张猛的《论李叔同人格精神的核心内涵》中，他通过总结李叔同学贯中西，精通诸多艺种以及李叔同生平做过如自刻“南海康梁是吾师”印章这样的小事件，总结出李叔同“凡是认真，勇猛精进”的人格精神。
然而在这一类论文中，关于他出家人生转向的研究占了大多数。
如俞祖华、俞梦晨的《从入世到出世的大跨度转身—李叔同的生命意识和文化心态略探》中剖析出李叔同在强烈的“人生欲”引导下的对更高更远的人生境界的攀登，具有强烈的生命意识。
当然，对人物的剖析不可能只局限于某一阶段，在朱兴和《李叔同人生转向的价值探析》中，将其人生分为前期、中期和后期，也通过对前期、中期的分析，取得之间的价值取向关联，解析李叔同出家之谜。
第二类是通过对其他与其相关或相似人物的探讨比较，来凸显出李叔同的人物特点。
陈啸的《丰子恺与夏丏尊、李叔同》一文中，作者主要分析了丰子恺行为事迹，但作为老师的李叔同是对丰子恺影响最大的，文中这样说过：夏、李两位先生对丰子恺的影响“由学校扩大为人世”。
①通过对其他人物的分析我们也不难总结出李叔同的人物特点。
从1940年初起，就有论者将他们相互比较，探究异同。
释亦幻在1941年发表的《弘一法师在白湖》一文，最早表达过鲁迅与弘一法师两者在文学趣味上的相契。
2019年整理梁启超研究综述精品资料
梁启超人际关系研究综述政法096班李美玲2090712208人物介绍：梁启超（1873-1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。
梁启超是在“三千年未有之变”的近代中国出现的一位文化巨人，他是旧时代的士大夫，他也是新时代的启蒙者，他以巨大的个人声望和激荡人心的文笔影响了一个时代的政治、社会、文化。
被誉为“百科全书”式的的学者，在政坛上，他曾为民族的自强而抗争，对近代中国的政治走向、经济形态都进行了深入的探究；在学术上，他的著述涉及政治、经济、哲学、历史等诸多方面。
而他在新闻报业、教育、图书等众多方面也都是开风气之先的拓荒者。
在他的身上，交织着政治家、学者、社会活动家等多重社会角色。
如果能全面的研究梁启超的人际关系网络，将更加有利于我们了解中国近代史。
研究原因：首先是梁启超的本身的研究价值，梁启超在中国近史中中所演绎的一个角色注定了他的研究价值。
而近现代的无数学者也真的是对梁启超进行了非常细致又全面的研究，研究的涉及面之广是少有的，他们从众多方面、不同角度研究了梁启超的政治思想、国家民族思想、文学思想、史学思想、哲学思想、法学思想、经济学思想、社会伦理观、宗教观、中西文化观、性别观念，乃至他在近代教育、图书馆事业、档案学、翻译学、目录学上的贡献。
其次是梁启超的人际关系的研究的价值。
梁启超由于他本身的人生经历和所处的时代，注定了他是一个与众多当时代的名人有很多密切的接触，他的人际关系更是繁复发达，但是现在的学者很少有人把焦点放在这一个方面上，没有真正的得出结论性的著作。
比较有针对性的著作只有吉林出版集团有限责任公司出版的四卷本“张朋园合集”系列之一的《梁启超与民国政治》。
这是非常不够的，梁启超的人际关系是非常复杂的，张朋园就把梁启超和民国的各种势力进行了三国演义式的划分，即“三元角逐权利”。
究竟是哪三元呢？不外乎立宪派（进步党）、革命派（国民党）以及旧官僚（军权）。
在这种三国演义里，梁启超有如诸葛孔明，而张朋园亦如罗贯中了。
中国近代人物史料的搜集运用——以郭嵩焘相关史料为例
㊀㊀收稿日期:２０２０Ｇ１２Ｇ１６㊀㊀作者简介:王玮(１９９５ ),男,山西平遥人,中国史专业２０１９级硕士研究生,研究方向:中国近现代史.第２０卷㊀第２期淮北职业技术学院学报V o l ．２０N o ．２２０２１年４月J O U R N A LO F HU A I B E IV O C A T I O N A L A N DT E C HN I C A LC O L L E G EA pr ．２０２１中国近代人物史料的搜集运用以郭嵩焘相关史料为例王㊀玮(渤海大学历史文化学院,辽宁锦州㊀１２１０００)摘要:相比于中国古代的史料遗存,近代史料繁多复杂,对史料的边际难以掌握,搜集材料容易而找全材料难,而探究历史的真相需要对史料的综合利用,相互参证,对史料未能有整体把握就谈不上具体运用.郭嵩焘作为晚清重要人物,根据史料对其的记载和撰述,将有关其档案类史料㊁奏议类史料㊁书札和日记类史料㊁传记类史料㊁结集类史料等不同史料进行勾连贯通,对比勘验印证,能够对郭嵩焘的人生历程有着清晰认识和准确评价.关键词:史料;分类运用;论文写作;郭嵩焘中图分类号:K ０５㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀文章编号:１６７１Ｇ８２７５(２０２１)０２Ｇ０１０２Ｇ０４㊀㊀一㊁阐明史料的定义什么是史料梁启超«中国历史研究法»中提出: 史料者何?过去人类思想行事所留之痕迹,有证据流传至今日者也. [１]张连生认为,作为 史料 的定义,既要能够概括那些可以作为历史研究的证据来使用的全部事实材料,又要能够排除那些不能作为研究某一历史现象的证据来使用的某些事实材料.因而,可以考虑这样来表述: 史料是指反映某一特定历史事实的原貌的材料 [２]曹天忠教授认为 将史料的重要性从原来的工具层面,提高到方法论的层面,才能真正认清史料在历史学研究中的价值. [３]李良玉认为: 史料就是人类在自己的社会实践活动中残留或保存下来的各种痕迹㊁实物和文字资料.[４]华中师范大学严昌洪教授认为: 史料是人们编纂历史和研究历史所采用的资料,它们可以从不同角度㊁不同程度地反映社会发展一定阶段上的人们的物质㊁精神生活和社会状况演变的历史,帮助我们揭示社会发展的客观规律.[５]２Ｇ３不同时期众多史学者对史料的定义进行阐述,仁者见仁,智者见智,但都突出史料对历史研究的重要性,所以史料是研究㊁阐释与编纂历史的资料,是以往人类所留下而为我们今日所见,并能为我们研究历史人物㊁事件㊁现象等诸多方面提供佐证的材料.史料通过搜集㊁整理㊁分析㊁鉴别㊁考证㊁利用,为历史研究和其它学科研究提供丰富的素材及确凿的依据.二㊁探究史料的类型史料包含的内容范围广㊁时间跨度长㊁存在形态各异等特点给学人研究历史带来很大的挑战,随着史学研究的深入,史料内容和分类越来越复杂㊁精细,因此也要求史学工作者对掌握史料进行专门化的研究分类.对史料的分类由刚开始简单划分为有文字记载的史料;无文字记载的史料;介于上述两者之间的史料三大种.还有按当时人直接记载;后人间接记载;古物与遗迹三种分类.到后来可以根据学科属性划分史料,如中国哲学史将史料分类为 文字史料和实物史料;直接史料和间接史料;原始史料和辅助史料;早出史料和晚出史料等. [６]根据史料特点划分史料,如将中华人民共和国国史的史料分为五种类型: 文献史料㊁口述史料㊁实物史料㊁影像史料和网络史料. [７]荣孟源按照史料的形式㊁性质㊁版本㊁内容来分类, 形式分类:书报㊁文件㊁实物㊁口碑;性质分类:原始史料㊁撰述史料㊁文艺史料㊁传抄史料;版本分类:原件㊁复制品㊁改制品㊁重版㊁伪造品;内容分类:经济㊁政治㊁军事㊁人物. [８]因此,史料从不同角度分类,都各有各的用处,可以看出学者对史料分类的不断完备和科学,为历史工作者研究㊁著作提供了系统化㊁方便化查找.涉及到中国近代史料分类,严昌洪借鉴前人成果,结合近代历史特点将史料分为十类２０１(见表１).表１㊀近代人物史料的类型和具体内容[５]１５史料类型内㊀㊀容档案类官方档案㊁企业团体档案㊁私人档案㊁外国政府档案等奏议政书类政书㊁奏议㊁电奏㊁公牍等职务书札和日记类友人书札㊁家书㊁日记㊁附真迹手札㊁日记稿本等传记类各类传记㊁各类年谱㊁各类回忆录等结集类自编集㊁他人编纂文集㊁多人著述汇编㊁附论著等志书和典制类地方志㊁专门志㊁典章制度等报刊类各个历史时期的报刊和外国人所办报刊等史实记载和笔记野史类史实记载中包括时人记录和外国人记录等口碑和文物类含遗迹㊁图片丛书和史料选集类这种分类使我们能够对史料有更清楚地认识,在论文写作中能更全面地掌握史料,熟练运用史料,下文将以郭嵩焘相关史料为例,谈谈中国近代史料在论文写作实践中的运用.三㊁运用郭嵩焘相关史料的门径郭嵩焘(１８１８ １８９１年),乳名龄儿,辈名先杞,学名嵩焘,字伯琛,号筠仙,别号玉池山农㊁玉池老人.筑室曰 养知书屋 ,学者又称 养知先生 ,湖南湘阴县城西人.晚清著名的政治家㊁思想家㊁外交家,湘军创建者之一,中国首位驻外使节.青少年时曾就读于湘阴仰高书院㊁长沙岳麓书院,道光二十七年(１８４７年)进士,咸丰四年(１８５４年)至咸丰六年(１８５６年)入曾国藩幕府,同治以后,历任苏松粮储道㊁两淮盐运使㊁署广东巡抚等职,光绪元年(１８７５年)授福建按察使,随后被任命为出使英国大臣,出任驻英公使,光绪四年(１８７８年)兼任驻法公使,翌年迫于压力以病辞官回国,归国后赋闲在乡,晚年在湖南开设禁烟会,宣传禁烟.光绪十七年(１８９１年)病逝,终年７３岁,李鸿章在他去世后曾请奏为郭嵩焘立传,赐谥号,但鉴于郭嵩焘出使英法产生的风波等种种原因,这位晚清大臣最终未得到朝廷的降恩.(一)档案类史料关于郭嵩焘的官方档案,我们可以参阅宣宗(道光)㊁文宗(咸丰)㊁穆宗(同治)㊁德宗(光绪)四朝«清实录»,该书记录了郭嵩焘历经四朝的政治生涯,在任期间所做的政绩事务,如:咸丰朝多记载委派郭嵩焘对外交涉㊁整治海防等;同治朝镇压农民起义㊁统筹厘金等;光绪朝奏请禁烟㊁出使英法等.中国第一历史档案馆编«清政府镇压太平天国档案史料»«清代中朝关系档案史料汇编»作为专题档案记载了大量郭嵩焘对内㊁对外活动的史料,台湾历史博物馆出版«明清台湾档案汇编»记录郭嵩焘借洋款事宜,中国第一历史档案馆等编的«明清时期澳门问题档案文献汇编»中涉及到了许多郭嵩焘任职广东巡抚期间到澳门处理事务.«钦定剿平粤匪方略»是清政府镇压太平天国的有关奏报上谕等档案资料长编,是研究清朝镇压太平天国历史的重要资料,郭嵩焘作为曾国藩重要幕僚,为筹建湘军,创办水师立下了汗马功劳.«光绪朝东华录»由朱寿朋所编,记载光绪朝３４年间的事迹,收集了当时的邸抄㊁京报㊁官方文书等,具有很高的史料价值,其中就记录了郭嵩焘以钦差大臣的身份出使英法两国.郭嵩焘在从政期间就特别注意对西方情况作调查研究,不断深化自己的洋务思想,从研究洋务到办理洋务,涉及到外交档案就包括了«筹办夷务始末»«清季外交史料»等.郭嵩焘是清朝派遣出使西方第一人,因此,关于西方国家对中国记载不可避免地提及到郭嵩焘,现存于英国公共档案馆藏有大量中英文的清代外交事务系列档案.(二)奏议类史料清光绪十八年(１８９２年)刊行的«养知书屋遗集»其中一部分就涉及郭嵩焘奏疏,１９８３年,岳麓书社出版的«郭嵩焘奏稿»收录了从咸丰三年到光绪十三年期间上奏朝廷的折子,以«郭待郎奏疏»为基础,从其他史料辑录了被遗漏了的１８件补入,共２０６件.其中,«山东税务奏议章程»是郭嵩焘在咸丰帝时期奉旨查办山东税务所定.１８７５年,郭嵩焘任福建按察使上奏的«条陈海防事宜»,阐述了对西方的认识不应该仅仅停留在器物层面,更应该学习其政治文化.郭嵩焘署理兵部侍郎时,上«请将滇抚岑毓英交部议处疏»,弹劾云南巡抚岑毓英,要求将对马嘉理案负有直接责任的云南巡抚交部严处,奏折还抨击了那些盲目自大㊁封闭守旧的官僚士大夫.公牍是官员为公事而写的公函㊁文件之类的总称,又称为 案牍 ,«罪言存略»«禁烟公社条规»是郭嵩焘收录的一部分关于洋务㊁禁烟等的文件.(三)书札和日记类史料一般来说,书札或书信是向亲友或家人报告情３０１㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀淮北职业技术学院学报㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２０２１年第２期㊀况,交流思想,询问事宜,提出请求,基本上反映作者当时的真情实感,因此,具有很高的史料价值.«养知书屋书札»记录了郭嵩焘对友人㊁亲人书信来往.上海图书馆历史文献研究所编«历史文献»收录了«郭嵩焘致瞿鸿禨书札».«中和月刊»第一卷十二期和第五卷二期则收集了郭嵩焘的信札共２３件,此外,湖南省图书馆和湖南省还保存有若干郭嵩焘未刊信札,部分郭嵩焘真迹手札现今在拍卖行拍卖.光绪二年(１８７６)郭嵩焘启程赴英,光绪四年(１８７８)兼任驻法公使.赴英途中,郭嵩焘将沿途见闻记入日记«使西纪程», 此书是他生前唯一由官方刊行的著作,也是最受人攻击的一本著作. [９]现存的郭嵩焘日记手稿,是从咸丰五年开始,终于光绪十七年郭氏去世之前一日,今人对湖南省图书馆收藏的郭嵩焘日记手稿进行了认真的整理㊁点校,将咸丰朝日记㊁同治朝日记各编成一卷,光绪朝日记则编成二卷,总共四卷,分别于１９８１年５月㊁１９８１年１１月㊁１９８２年１０月㊁１９８３年１０月由湖南人民出版社以«郭嵩焘日记»为名出版,共２００万字.１９８４年１１月,岳麓书社将郭嵩焘光绪二年至五年的日记(基本等同于«郭嵩焘日记»第三卷的内容)按月分为３０卷,起名为«伦敦与巴黎日记»,作为«走向世界丛书»第一辑十种图书中的一种,正式出版发行.«郭嵩焘日记»的价值在于 其起迄年份基本与洋务运动相始终,内容涉及当时内政外交㊁朝野风气㊁社会状况㊁学术艺文.尤其出使英法时期所记西方政情㊁风俗㊁宗教㊁科技㊁工业与西洋文明等内容最为宏富,可供研究中国近代史的参考 .[５]１４０(四)传记类史料为郭嵩焘立传的有民国时期赵尔巽等编纂的«清史稿 列传»第二三三卷,除此之外,还有中华书局刊行的８０卷本«清史列传»,相比于前者,后者叙事详明,年月俱备,具有较高的史料价值.此外,还有王兴国著«郭嵩焘评传»收录于«中国思想家评传丛书»,柳定生所撰«郭嵩焘传»,曾永玲撰著之«中国清代第一位驻外公使:郭嵩焘大传».传记汇编有清史编纂委员会的«清代人物撰稿»,蔡冠洛的«清代七百名人传»等.１９８８年,上海书店出版钱仪吉的«清碑传合集»,收录了清代人物传记㊁碑名等,郭嵩焘也在其列(见此书第４３５６页).郭廷以编定的«郭嵩焘先生年谱»,参照之前郭嵩焘撰«湘阴郭氏家谱»和«湘阴县图志»,引征档案㊁文集㊁方志㊁报刊等中西文献近２００种,具有极高的史料和应用价值.陆宝千所编«郭嵩焘先生年谱补正及补遗»在２００５年出版,对原年谱进行了修正和补充.«玉池老人自叙»是郭嵩焘回忆录,叙述了其在曾国藩幕中协助湘军与太平天国作战的经过,有较高的史料价值.由俞大纲收藏的«玉池老人自叙未刊稿»则发表在１９３７年７月出版的«史地杂志»第一卷第二期上.(五)结集类史料郭嵩焘虽在«湘阴县图志 艺文志»说自己已有«养知书屋诗文集»１２卷,但只是进行了整理,并未出版.郭嵩焘去世后,其遗稿编为«养知书屋遗集»刊行,内容分为奏疏㊁文集和诗集三个部分.郭兆芳«玉池挽词汇编»记载了郭嵩焘逝世后其亲朋好友的挽诗㊁挽词.«礼记郑注质疑»«大学章句质疑»等收录于１９８４年岳麓书社出版«郭嵩焘诗文集»,该书为«养知书屋遗集»的 文集 部分与 诗集 部分的合集.«史记札记»被台湾世界书局«中国学术名著第二辑»收录出版.钱钟书著«郭嵩焘等使西记六种»,三联书店出版,本书选辑了郭嵩焘在内晚清四名外交官员的六种笔记或日记.陆宝千在他的«清代思想史»中论述和评价了郭嵩焘的洋务思想.之后,湖湘文库系列丛书的«郭嵩焘全集»共１５册,按照经㊁史㊁子㊁集编排,全书包含郭氏的奏稿㊁日记㊁诗文集和学术专著等内容,此书从体例和材料上下了很大功夫.中国人民大学出版社发行的«中国近代思想家文库 郭嵩焘卷»将郭嵩焘平生思想以日记㊁奏稿㊁书信㊁自叙等展现出来,是近期出版的关于郭嵩焘思想比较全面的书籍.(六)志书和典制类史料记载省级地方的历史㊁地理㊁人物㊁风俗等为 通志 ,«湖南通志»,２８８卷,光绪十一年(１８８５年)修,郭嵩焘曾为此方志进行增补㊁删节,在其日记中多处记载此事.而郭嵩焘自己编写的«湘阴县图志»介绍了他家乡的山川河流㊁风俗人情等.专志中,有王闿运的«湘军志»,叙述了曾氏治军任将和湘军始末,而且还在郭振墉的«湘军志平议»中引用了郭嵩焘对«湘军志»的许多评论意见.(七)报刊类史料科学技术的进步促使近代报纸兴起,成为我们研究当时人事不可或缺的史料.郭嵩焘出使英国被两国报纸杂志进行大规模报道,其所见所闻的«使西纪程»被«万国公报»在１８７７年６月２日 ８月４日予以连载,流布甚广.１８７８年６月２０日«申报»刊登的«郭星使驻英近事»引发了晚清著名的 郭星使画像案 .被称为 英国官报 的«字林西４０１王㊀玮/中国近代人物史料的搜集运用 以郭嵩焘相关史料为例报»是在中国出版时间最长㊁发行最广㊁最有影响的一家外文报纸,给予郭嵩焘出使英法以高度评价.严复翻译英国报纸«泰晤士报»论中国公使郭嵩焘去任,对郭嵩焘离任表示惋惜.(八)史实记载和笔记㊁野史类史料在«戊戌政变记»中,梁启超说: 湖南以守旧闻于天下,然中国首讲西学者,为魏源氏㊁郭嵩焘氏㊁曾纪泽氏,皆湖南人,故湖南实维新之区也. [１０]在«中国近三百年学术史»中,梁启超则论述了郭在中国学术史上的地位.此外,涉及到郭嵩焘人物的还有«清稗类抄»等私人撰写的史书.(九)口碑和文物类史料将晚清人物照片进行汇集的有«中国名人照相全集»«晚清七百名人图鉴»等,郭嵩焘皆在其中.文物类史料除上文提到的郭嵩焘现存手札等还有墓遗址,郭嵩焘墓位于飘峰(今汨罗市沙溪镇划江村),总占地面积２００平方米,被湖南省人民政府公布为省级文物保护单位.在今天,郭嵩焘及郭氏宗族的纪念活动作为当地著名文化传承下来,在湘阴县建立了郭嵩焘纪念园,该园以恢宏庞大的气势向我们展现了郭嵩焘忠诚理性的爱国情怀和海纳百川的经世思想.四㊁运用史料的注意与总结以上就是对郭嵩焘相关史料的搜集和整理,对郭嵩焘的研究离不开上文中提到的文献㊁著作等,当然,还有很多关于郭嵩焘史料需要我们进一步搜集整理. 历史活动的中心是人,人物研究始终是史家关注的要项. [１１]研究人物史料除发掘主人公事迹㊁性格㊁思想等外,还应探究其所处时代复杂的人际关系㊁社会变革等,尤其是对于像郭嵩焘这样的近代著名人物来说更具有立竿见影㊁见微知著的效果.史料是历史研究的基础,是沟通历史的桥梁,对历史学来说史料是源头活水,是历史学者取之不尽用之不竭的宝藏,新议题和新研究的出现,既需要对新历史材料的开掘与运用,同时,还要对旧有史料的不断再解读.本文就是从研究历史的入门阶段 收集史料开始,对所需的史料搜索梳理,以方便论文写作,在收集的过程中对于关键性的史料,不同著者㊁不同版本造成的史料差异需要我们对比和分析.需要注意的是史料不等于历史事实,历史是客观存在的,史料是对客观历史的主观记录,因此,难免会存在史料的真伪㊁误差等问题,这要求我们在论文写作中对运用的史料进行细致的考辨,只有对史料进行考据和分析,去伪存真,才能搞清历史事实的基本情况.同时,还需我们认识到写作要防止 重史料,轻理论 和 重理论,轻史料 两种倾向,要论从史出,史论结合.只有扎实细致地做好这些工作,才能抓住文章的中心,提高论文的质量,得出科学的结论.参考文献:[１]㊀梁启超．中国历史研究法[M]．上海:上海人民出版社,２０１４:３８．[２]㊀张连生．重新审视 史料 的定义问题[J]．河北学刊,２００７(２):９１Ｇ９３．[３]㊀曹天忠．中国近现代史史料学[M]．北京:高等教育出版社,２０１６:１８．[４]㊀李良玉．史料学片论[J]．福建论坛,２０００(５):５４Ｇ６２．[５]㊀严昌洪．中国近代史史料学[M]．北京:北京大学出版社,２０１１．[６]㊀商聚德,韩进军．中国哲学史史料学论稿[M]．石家庄:河北教育出版社,２００４:１７Ｇ２０．[７]㊀宋月红,王爱云．中华人民共和国史研究的理论与方法[M]．北京:当代中国出版社,２０１６:１８９．[８]㊀荣孟源．史料和历史科学[M]．北京:人民出版社,１９８７:１８Ｇ２６．[９]㊀王兴国．郭嵩焘评传[M]．南京:南京大学出版社,１９９８:１８９．[１０]㊀梁启超．戊戌政变记(外一种)[M]．上海:上海古籍出版社,２０１４:１２３．[１１]㊀桑兵．治学的门径与取法[M]．北京:社会科学文献出版社,２０１４:２２０．责任编辑:孙杰军５０１㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀淮北职业技术学院学报㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２０２１年第２期㊀。
近代青年有为的人物素材
近代青年有为的人物素材
1、黄文秀:兰谷遗芳远
黄文秀北师大硕士毕业后回乡工作，担任驻村第一书记。
一年多时间，她帮村里引进了砂糖橘种植技术，教村民做电商;协调给每个村建起了垃圾池。
在黄文秀任上村里103户贫困户顺利脱贫88户村集体经济项目收入翻倍。
2019年6月，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。
2、秦玥飞:君子通大道
2011年，秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官，为当地改善水利灌溉系统，硬化道路安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学...2013年被评为央视“最美村官”，2016年成为感动中国十大人物之一。
3、杨科璋:舍己救人，大义永存
2015年5月30日，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。
从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。
事后，被评为“感动中国十大人物”之一。
4、杜富国:临危岂顾生
2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。
中国科学社特殊社员研究
《中国科技史杂志》第40卷第2期(2019年)：200-211The Chinese Journal for the History of Science and Technology Vol.40No.2(2019)中国科学社特殊社员研究张剑(上海社会科学院历史研究所)摘要除普通社员外，中国科学社还有永久社员、特社员、赞助社员与名誉社员等特殊社员类别。
不同类别的特殊社员称号有不同的标准，也担当着不同的社会角色，对社务的发展有着不同的影响。
在特社员与个别名誉社员选举时，中国科学社并不完全遵照章程以学术贡献为标准的规定，致使不少本来仅居于赞助角色者当选;在赞助社员的选择上多关注社会地位与影响力，致使不少完全政治人物当选，这些举措虽在一定程度上扩展了中国科学社的影响力，但也给中国科学社的发展造成负面影响。
更为重要的是，中国科学社的举措在民国学术社团中具有相当的普遍性，这从一个侧面说明了政治在中国社会强大无比的覆盖力，学术独立之路任重道远。
关键词中国科学社特殊社员社会角色社会影响中图分类号N092文献标识码A文章编号1673-1441(2019)02-0200-121948年6月，有社员探讨中国科学社缺乏凝聚力与活力的原因，制度建设方面，日常工作“机关化”；社员个体方面，社员们“英雄崇拜或名人崇拜的气息太浓”:看一看赞助社友的名单吧，上自总统，下至汉奸，只要是当时名人红客，科学社就不惜移樽就教，请求他做个赞助社友，而不问这些大亨之流对社的本质，对科学的价值总究知道了多少？名人崇拜的思想在智识分子身上根深蒂固的存在着，科学社的社友也正如此，想做科学社的英雄，做不到英雄也就退避三舍。
⑴对一般社员做不到“科学社的英雄”就退避三舍的批评可能有失偏颇，但对中国科学社赞助社员组成的看法可谓一针见血。
以学术交流促进学术进步的学术社团，其组成主体、对社务及学术发展影响较大的自然是普通会员，会员的人数与质量也成为衡量学术社团是否兴盛的标志之一。
中国近代人物研究2019
本文内容详情如下：袁世凯与清末新军1袁氏家族的()曾带兵在安徽北部一带与太平天国以及捻军作战,与曾国藩、李鸿章关系很好。
C•A、袁克定•B、袁世凯•C、袁甲三•D、袁崇焕2关于“乱世英雄起四方,有枪便是草头王”,下列说法正确的是()。
AC•A、出自《沙家浜》中的人物胡传魁•B、说明乱世中如果有枪这个兵器就立于不败之地•C、说明乱世称王需要一支能征善战的军队•D、说明英雄必须要有武器才能称王3关于袁世凯的说法,下列正确的是()。
BCD•A、与日本关系非常好•B、自幼不喜欢八股文和科举•C、曾经做到了相当于今天政府驻朝鲜外交官的职位•D、甲午战争之后建议大力改革军事4袁世凯在甲午战争之后对军事方面的主张有()。
ABCD•A、大力裁汰旧军•B、要改变军事制度、思想•C、完全按照西法训练军队•D、从学堂精选士兵5孙中山是第一个临时大总统,是君主制结束以后第一个基本上统治了全国的国家领导人。
错误6袁世凯认为德国陆军是世界上最强的,他的新建陆军基本按照德国模式来操办。
正确建立北洋六镇军队系统1下列规定中,不属于袁世凯《募练新军章程》规定的是()。
B•A、年龄限二十岁至二十五岁•B、限家三代有九品以上官职者•C、报明三代家口、住址、箕斗数目•D、身高限四尺八寸以上21902年,袁世凯正式创立直隶军政司,下设三处,下列选项中不属于这三个处的是()。
A •A、武器处•B、兵备处•C、参谋处•D、教练处3清政府设立了练兵处负责新军编练,总机大臣是()。
B•A、奕劻•B、袁世凯•C、铁良•D、徐世昌4下列选项中,练兵处机构官职与官员对应正确的是()。
C•A、军令司副使段祺瑞•B、军令司副使王世珍•C、练兵处提调徐世昌•D、军令司正使冯国璋5日俄战争的主要战场是()。
CD•A、日本长崎•B、俄国海参崴•C、中国山东•D、中国东北6在义和团和八国联军侵华之后,1901年,直隶军队系统有()等军队。
ABCD •A、绿营•B、练军•C、淮军•D、新军7袁世凯任直隶总督后上奏,把他训练新军的名字叫做北洋常备军。
重新认识历史——评《中国近代史研究:重建与反思》
作者： 王磊[1]
作者机构： [1]南京市秦淮区教师发展中心
出版物刊名： 中国教育学刊
页码： 143-143页
年卷期： 2019年 第9期
主题词：�中国近代史研究:重建与反思》;概念史;中国近代史研究
摘要：历史的真实面貌究竟是什么?这是每个学习历史或者对历史感兴趣的人应该思考的问题。
正确认识历史,既有利于我们对历史有一个更合理的评论,也有利于我们对未来有更理性的思考。
大部分人都学过历史,但是我们的历史教材篇幅有限,只展示了基本的历史脉络,而真正的历史,可能隐藏在一些细节当中。
中国近代波澜壮阔,涌现出许多对中国当代发展影响深刻的历史事件、历史人物,很多人对这段历史非常感兴趣。
基于此,我们要想真正了解中国近代社会.。
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本文内容详情如下：袁世凯与清末新军1袁氏家族的()曾带兵在安徽北部一带与太平天国以及捻军作战,与曾国藩、李鸿章关系很好。
C•A、袁克定•B、袁世凯•C、袁甲三•D、袁崇焕2关于“乱世英雄起四方,有枪便是草头王”,下列说法正确的是()。
AC•A、出自《沙家浜》中的人物胡传魁•B、说明乱世中如果有枪这个兵器就立于不败之地•C、说明乱世称王需要一支能征善战的军队•D、说明英雄必须要有武器才能称王3关于袁世凯的说法,下列正确的是()。
BCD•A、与日本关系非常好•B、自幼不喜欢八股文和科举•C、曾经做到了相当于今天政府驻朝鲜外交官的职位•D、甲午战争之后建议大力改革军事4袁世凯在甲午战争之后对军事方面的主张有()。
ABCD•A、大力裁汰旧军•B、要改变军事制度、思想•C、完全按照西法训练军队•D、从学堂精选士兵5孙中山是第一个临时大总统,是君主制结束以后第一个基本上统治了全国的国家领导人。
错误6袁世凯认为德国陆军是世界上最强的,他的新建陆军基本按照德国模式来操办。
正确建立北洋六镇军队系统1下列规定中,不属于袁世凯《募练新军章程》规定的是()。
B•A、年龄限二十岁至二十五岁•B、限家三代有九品以上官职者•C、报明三代家口、住址、箕斗数目•D、身高限四尺八寸以上21902年,袁世凯正式创立直隶军政司,下设三处,下列选项中不属于这三个处的是()。
A •A、武器处•B、兵备处•C、参谋处•D、教练处3清政府设立了练兵处负责新军编练,总机大臣是()。
B•A、奕劻•B、袁世凯•C、铁良•D、徐世昌4下列选项中,练兵处机构官职与官员对应正确的是()。
C•A、军令司副使段祺瑞•B、军令司副使王世珍•C、练兵处提调徐世昌•D、军令司正使冯国璋5日俄战争的主要战场是()。
CD•A、日本长崎•B、俄国海参崴•C、中国山东•D、中国东北6在义和团和八国联军侵华之后,1901年,直隶军队系统有()等军队。
ABCD •A、绿营•B、练军•C、淮军•D、新军7袁世凯任直隶总督后上奏,把他训练新军的名字叫做北洋常备军。
正确8冯国璋是袁世凯创立的直隶军政司中教练处的总办。
正确大力推动新政改革1下列选项中,统帅与军队对应错误的是()。
B•A、曾国藩-湘军•B、左宗棠-北洋军•C、李鸿章-淮军•D、袁世凯-新军2下列选项中,不属于袁世凯1901年做山东巡抚时上奏的条陈的是()。
B •A、整顿京师大学堂•B、增加科举名额•C、设官报局,办报纸开民智•D、增加官奉以养民3毁于战火的天津中西学堂的创办者是()。
C•A、袁世凯•B、张之洞•C、盛宣怀•D、奕劻4山东的省立大学堂内部机构分为三等,分别是()。
ABCD•A、备斋•B、正斋•C、辅斋•D、专斋5北洋六镇作战能力是当时全国最强的,是袁世凯的政治资本。
正确6清政府决定实施新政以后,刘揆一和张之洞上了江楚会奏变法三折。
正确兴教育、创办新式警察、振兴实业1我们现在的物理学、化学、数学、生物学等课程在二十世纪初属于新式课程,被笼统地称为()。
A•A、声光电化•B、西式课程•C、新课•D、洋学2清末的中国(包括租界),负责治安管理的不包括()。
D•A、警察•B、捕役•C、绿营•D、军阀3袁世凯当时兴办教育的最大问题是()。
CD•A、政治•B、战争•C、经费•D、师资4袁世凯为解决办学的经费问题,做出了哪些努力?()AB•A、动员绅士捐款•B、请求政府拨款•C、卖官鬻爵筹款•D、增加税收筹款袁世凯设立直隶师范学堂,培养有功名在生的举人贡士当新式学堂的教师。
正确6八国联军侵华时,周学熙负责启新洋灰公司已经是北方最有成效的企业之一了。
错误发展铁路业和金融业，推行独立审判和地方自治11906年,袁世凯在天津设立自治局,先设(),再拟定自治章程,接着举行选举选出议员。
A •A、自治研究所•B、自治督办局•C、自治议会•D、自治讨论团2下列人物中,不属于袁世凯军事政治集团的是()。
B•A、徐世昌•B、载沣•C、唐绍仪•D、杨士骧3天津在八国联军侵华之后,金融业的表现有()。
ACD•A、市面缺乏货币•B、政府赋税大增•C、钱庄发行私钱•D、物价高涨4袁世凯在清末势力膨胀的原因包括()。
AD•A、军队建设•B、农民支持•C、苏俄帮助•D、新政声望袁世凯曾经在天津试办独立审判,将司法与行政分开。
正确6徐世昌担任过民国第一届责任内阁总理。
错误北洋军政集团的形成1下列关于杨度的说法,错误的是?()C•A、杨度曾两度赴日本留学•B、杨度曾经当选中国留日学生会的总会干事长•C、杨度与孙中山一起学习帝王之术•D、杨度主张金铁主义2下列人物,属于袁世凯在经济界的助力的是()。
BC•A、杨士琦•B、周学熙•C、梁燕孙•D、赵秉钧3袁世凯的政治军事集团中,军事方面的人物有()。
ABC •A、段祺瑞•B、冯国璋•C、张勋•D、沈增植4袁世凯的政治军事集团的特点是()。
BD•A、支持君主立宪制•B、又新又旧,又不新又不旧•C、有共同的政治理想政治观念•D、靠个人感情、个人关系来维系5杨度在袁世凯帝制失败以后开始拥护孙中山。
正确6北京的警察、警政可以说是赵秉钧一手创办,他还创办了特务网。
正确袁式政治及其失败1支持袁世凯接任临时大总统的不包括()。
D•A、列强•B、立宪派•C、革命党•D、共产党2国民党的二次革命是为了反对()。
B•A、军阀混战•B、袁世凯独裁•C、清政府专政•D、共产党成立3关于君主制消亡后中国要建立什么样的体制,下列说法正确的是()。
AB •A、国民党提倡民主宪政,建立法制国家•B、立宪派提倡建立一个强有力的国家和政府•C、袁世凯提倡建立民主共和的体制•D、革命派提倡维护君主制4袁世凯是个又新又旧的人物,旧主要体现在办警局、办自治的方面。
错误重新审视袁世凯1北洋军阀式的独裁制与封建王朝君主制的区别在于()。
C•A、专制统治•B、军事力量•D、权力至上2接替北洋系建立统治的是()。
D•A、军阀统治•B、共产党政权•C、列强统治•D、国民党政权3国民党政权的优越性体现在()。
ACD•A、有统一的信仰•B、有统一的领导人•C、有统一的政党•D、有统一的军队4清政府退位后,儒家政治观念逐渐崩溃,新的宪法政治没有建立,社会思想混乱。
正确5袁世凯的独裁时代也许是社会迅速转型时代中必然会出现的时代。
正确四十一岁终中状元1张謇与帝党攻击李鸿章,是为了曲折表达对()的反对。
B•A、帝国列强•B、慈禧•C、翁同龢•D、奕2下列人物中,属于帝党且主战的是()。
CD•A、吴长庆•B、李鸿章•D、张謇3张謇中状元的那一次考试,是为了安慰他的父亲才去的。
正确4清朝的科举考试非常难考,曾国藩的父亲和洪秀全都考了一辈子也没有考得最低等的秀才之名。
错误无处不在的“辩论”1【单选题】在学习中，（D）才是最重要的。
•A、求合•B、效率•C、知识•D、发现2【单选题】（B）是辩论的最终价值体现。
•A、争胜•B、求和•C、谋利•D、口才3【判断题】权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。
（错误）4【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿，尤其是思维创造。
（正确）辩论是一种“修养”【单选题】下列选项中，哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。
（D）•A、荀子•B、墨子•C、孙子•D、庄子2【单选题】以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是（A）。
•A、是完整的、全部的•B、有可能是真实的歪曲•C、有可能是片断性的•D、观察者的主观感知3【判断题】“白马非马”与“子非鱼，安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。
（正确）4【判断题】“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。
（错误）辩论的“真善美”1【单选题】（B）是辩论的最高层次。
•A、辞藻的华丽•B、诗意的栖息•C、肉体的搏斗•D、完全的胜利2【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。
（错误）3【判断题】价值观念的输出是交流的终极目的。
（正确）概念的内涵和外延【单选题】在辩论中，如果将高考移民视为异地高考，这是D。
•A、模糊概念•B、模糊内容•C、偷换内容•D、偷换概念2【单选题】将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，其实是为了（C）。
•A、扩大内涵•B、扩大外延•C、缩小外延•D、缩小内涵3【单选题】概念的（B）是指概念最本质的对社会、对外界的反应。
•A、内容•B、内涵•C、范围•D、外延4【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。
（错误）5【判断题】概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多，也就是外延过大。
（正确）概念的定义1【单选题】以事实判断为主的概念和以（D）为主的概念，是辩题中经常出现的两类概念。
•A、主观臆断•B、客观存在•C、群体意念•D、价值判断【单选题】在辩论教育公平时，可以暂且不考虑下列哪个因素？（C）•A、资源分配合理•B、结果公平•C、性别平等•D、机会均等3【单选题】“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题？（B）•A、判断性辩题•B、比较性辩题•C、猜测性辩题•D、事实性辩题4【判断题】在辩论中，进一步论辩的基础是对概念所具有的内涵和外延进行分析。
（正确）5【判断题】公平的全部内涵就是机会均等。
（错误）概念的对抗1【单选题】弱化对方认为对自己最有利的概念，对（D）是有益处的。
•A、压迫我方概念空间•B、扩充对方概念空间•C、平衡我方概念空间•D、压迫对方概念空间2【单选题】（B）是辩论中第一个层次的对抗。
•A、价值对抗•B、概念对抗•C、行为对抗•D、意义对抗【多选题】概念对抗需考虑以下哪些因素？（ABC）•A、底线•B、概念的对抗性•C、包容性•D、交互性4【判断题】辩论中最高包容性的对抗，就是用对方概念作为本方概念的基石。
（正确）5【判断题】概念持平的意思是概念偏向于一方，但其内涵和外延均不可跨界。
（错误）杀人游戏中的价值判断1【单选题】辩论中，4号同学坚持投给1号，最终造成平局，其背后可能的原因是（C）。
•A、角色同一•B、价值消失•C、价值失真•D、判断正确2【单选题】（B）是平民、警察、杀手形成博弈的基础。
•A、相同的主体•B、不同的价值目标•C、不同的陈词•D、相同的价值目标3【单选题】辩论中，四位同学在首轮发言中集体“装好人”，这是A的表现。
•A、角色感不强•B、进入角色快•C、了解角色•D、角色感强【判断题】在杀人游戏中，思考和判断要保持行为一致，逻辑上可以不一致。
（错误）杀人游戏中的角色代入1【单选题】杀人游戏与社会生活均要求个体在活动中要主动（B）。
•A、抵抗•B、参与•C、操纵•D、顺从2【单选题】2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（A）。
•A、个体价值对抗误区•B、群体行为对抗误区•C、个体行为对抗误区•D、群体价值对抗误区3【多选题】杀人游戏需要特别注意的事项有哪些？（ABC）•A、精力集中•B、角色融入感•C、整体局势分析•D、个体价值4【判断题】在杀人游戏中，每个人必须充分考虑全局，不需要考虑体验角色。