《三国演义》读后感_四年级读后感300字
《三国演义》读后感300字（精选32篇）
《三国演义》读后感300字《三国演义》读后感300字（精选32篇）读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的《三国演义》读后感300字（精选32篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《三国演义》读后感300字篇1我读了一本书，叫《三国演义》。
《三国演义》讲得的古代三国时期，刘备、曹操、孙权三分天下打仗的故事。
有三英战吕布呀，有桃园三结义呀，夜走麦城等等等，精彩的内容数不胜数。
如果想了解更多就去看看《三国演义》吧生动的人物个性；精彩的故事情节，让读者读后不以啧啧赞叹。
读了这本书，让我了解了那段历史，感受到了中华民族不屈不挠的精神。
我最喜欢的的物就是诸葛亮了，他神机妙算，智力过人，上知天文，下知地理，是蜀国的军师。
我为什么喜欢他呢？举个例子吧，他曾用了一天时间，向曹操的大军“借”了一万多枝箭，很厉害吧？这就是“草船借箭”的故事。
也可以说成“万事具备，只欠东风”。
诸葛亮的智慧并不是天生的，而是从平时的学习帮生活中积累出来的，灵感是要有，但更重要的是自己勤奋努力，这也许就是“一分辛苦一分才吧”。
只有努力才能成为栋梁之才。
《三国演义》读后感300字篇2今天，我为大家介绍一本书，书名叫做《三国演义》，这本书是由罗贯中所著作的。
《三国演义》描绘的是一本动乱的时代，一群在动乱时代中崛起的英雄。
时代是大环境不可趋避的潮流，好的、坏的、智慧的、愚昧的、信仰的、怀疑的、光明的、黑暗的，每个时代都有乘运而起的英雄；但真英雄的境界，不在为自己制造舞台，而在为百姓们开创时代。
其中，我最喜欢“桃园结义”这个好看的故事。
它说得是：刘备、张飞和关羽，偶然在一座茶馆里相遇，三个人各方面都挺合得来，就在桃园结为兄弟，一起去投军了。
我最喜欢的人物是刘备的军师——诸葛亮。
因为他博学多才，足智多谋。
在生活中，我认为有一个人也是这样的。
记得有一次，我在做试卷时，有一题我想了半天，都没有算出来。
《三国演义》读后感300字的小学作文10篇
《三国演义》读后感300字的小学作文10篇《三国演义》是一部名著，讲的是从东汉末年到西晋统一这段时间的历史。
读完这本书之后，让我懂得了做人要心胸开阔做事要顾全大局。
下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感300字的小学作文10篇，以供大家参考借鉴!《三国演义》读后感范文一四大名著，各有千秋。
但我最喜欢看的是《三国演义》。
故事主要讲了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云。
书中那些脍炙人口的故事，如：桃园结义、三顾茅庐、空城计等早已是家喻户晓;那些闪烁着艺术光辉的典型人物，如:足智多谋的诸葛亮，重情重义的关羽和狡诈多疑的曹操等也是人尽皆知。
在这其中，我最喜欢关羽这个人物，他重情重义，忠肝义胆，英勇无比，在华佗给关羽刮骨疗伤时，关羽还依旧和手下将领喝酒吃肉，谈笑自如，由此可见，关羽的气度是多么豪迈!可无奈“骄兵必败”，在关羽攻打樊城时，陆逊只不过用了一个计谋、一封信，就把一代名将骗得晕头转向，最后步步紧逼、咄咄逼人，关羽的性命竟落在孙权的手上!我为关羽而感到惋惜，惋惜他一生锐不可当，却败在自己的虚荣心下。
同时，我也从关羽的失败上悟出了一个道理：谦受益，满招损。
我要把这句话运用到平时的学习、生活中。
作为一部文学作品，《三国演义》既有精致细腻的细节描写，也有简练概括的轮廓勾勒。
故事情节曲折跌宕，引人入胜，以至于我是常常看的废寝忘食。
这样一本《三国演义》，会是我终身受益。
《三国演义》读后感范文二在寒假里，我读了四大名著之一的《三国演义》。
这本书主要讲了：东汉末年到西普初年之间，魏、蜀、吴三国之间的交战。
最后，西普王朝统一了全国。
这本书里有许多脍炙人口的故事，如《桃园英雄三结义》、《刘玄德三顾茅庐》、《华佗刮骨疗箭毒》等。
还有那些闪烁着艺术光辉的典型人物，如足智多端的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、狡诈多疑的曹操等。
这里，最让我佩服的故事是《华佗刮骨疗箭毒》中的关羽。
关羽在与曹操大战时，被射中毒箭，伤口又红又肿，几日都不见好转，将领们便请神医华佗来医治。
《三国演义》四年级读后感（精选5篇）
《三国演义》四年级读后感(精选5篇)在《三国演义》中，既有上层统治阶级意识形态的折光，又沉淀着广大、深沉的民间思想，小说家罗贯中老先生写的《三国演义》无人不知，无人不晓，是一部流传至今的文学名著。
你是否在找正准备撰写“《三国演义》四年级读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！《三国演义》四年级读后感【篇1】今天，我读了三国演义这本书。
这本书主要讲了公元三世纪以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个国家之间的矛盾和斗争。
在广阔的社会历史背景下，展示出那个时代尖锐复杂的政治军事斗争。
在三国演义中我认识了神机妙算，忠君爱民的诸葛亮;仁慈善良，怀抱大志的刘备和奸诈狡猾的曹操。
在三国演义中我最喜欢刘备，因为他知人善用，礼贤下士而且还很仁慈。
三国演义中对有关刘备的故事有很多如：桃园三结义，三英战吕布，煮酒论英雄和三顾茅庐等。
多读书，读好书，对我们是只有好处没有坏处的。
《三国演义》四年级读后感【篇2】这是一部令我荡气回肠的书籍，这本《三国演义》是我的最爱。
在书里描绘得令人心潮起伏的战争，无数的豪杰英雄，血洒疆场的将军美人无不让人怦然心动。
可是细细的品位三国，就能感受到这是人性的五味杂陈。
生动的描绘了在那个时代政客枭雄们对于国家，地位的人性披露。
我喜欢武圣关羽，在我的感受中他是一个正义的化身。
勇猛且充满了智慧，刚毅中带着一位将军的英雄气概。
我喜欢他的义气，可以为了兄弟付出一切的精神。
自从和刘备结拜后，便死心塌地的为他征战，数十年来立下了赫赫战功。
对于他的朋友他能够坦诚相待，推心置腹，从不耍奸计。
对于敌人他能够常怀仁德之心，以德报怨，铭恩于心，在华容道义释曹操的故事彰显了他的大义。
最终以勇猛善战，义薄云天，忠心护国而成为一代名将。
我十分敬佩关羽，他是我学习的榜样。
他让我学会了正义，为一切不平事挺身而出的品格。
对于朋友，要真诚相待，以心相交。
对于国家我要努力学习，报效祖国，忠于祖国，要为国家的建设贡献自己的力量，做一个像他一样爱国的人。
小学四年级三国演义读后感（精选5篇）
小学四年级三国演义读后感(精选5篇)写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
你会写小学四年级三国演义读后感吗?下面小编给大家带来小学四年级三国演义读后感，希望大家喜欢!小学四年级三国演义读后感【篇1】百家讲坛之易中天品三国赏析怀着对三国的向往之情，为重温那段跌宕起伏的历史，感受大人物的胸襟与智慧，我观看了央视百家讲坛推出的由厦门大学易中天教授主讲的《易中天品三国》栏目。
那是一个英雄辈出的时代，那是一段扑朔迷离的历史，那是一个津津乐道的话题，正史记录，野史传说，小说演义，戏剧编排，不同时期有不同的观点，不同作品有不同的描述，是非真假，众说纷纭，成败得失，疑窦重生，易中天教授站在平民立场，通过现代视角，运用三维结构，以故事说人物，以人物说历史，以历史说文化，以文化说人性，画龙点睛品三国，继往开来说三分。
从天下大乱到诸侯割据，从三国鼎立到重归统一的扑朔迷离的历史、一个个引人入胜的故事、一位位栩栩如生的英雄，都浮现在了我的脑海里，《易中天品三国》讲述了三国时期的大事，而且非常透彻，曹操、周瑜、关羽、鲁肃、刘备、孙权等人在他的妙笔下栩栩如生。
易中天对人物的刻画比较全面，更显真实，《三国演义》里面的伟人就是高大全式的人物，明明一点功劳，作者敢加上十二分的想象，让鬼神都来显灵显圣，以突出人物的睿智与神圣，其实多看几遍，就很容易发现那些描述根本不靠谱。
易中天对人物的评述比较真实，是因为在他看来：恶人不一定十分恶，时势、环境都是造就人向恶的因素;善人也不一定十分善良，都是有外在因素影响的。
我不禁为易中天教授严谨的治学态度所折服。
易中天教授的讲解非常幽默，对历史的态度非常认真，对每个历史人物的解析力求全面真实。
读完易老师的书后给我很大启发，而我们应该从他的这种严谨的治学态度中反思我们教学的态度：怎样在今后的教学中抓好常规教学，创新教法，突出重点，多问几个“为什么”，这样才能取得更多的进步。
小学生《三国演义》读后感300字（精选6篇）
小学生《三国演义》读后感小学生《三国演义》读后感300字（精选6篇）细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的小学生《三国演义》读后感300字（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生《三国演义》读后感1《三国演义》是我国的四大名著之一，这一长篇巨著的作者是罗贯中，他从仁义爱民刘备，义气深重关羽，爽快粗豪张飞三人从桃园结义开始，以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战斗故事。
过五关，斩六将关羽打听到刘备的消息后，决定去河北寻找刘备，带上他嫂嫂，杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。
上面这一则故事写出了关羽重情重义，不论曹操对他有多好可以，也不忘记刘备的恩情，决心找刘备。
是啊，我们在日常生活也要重情重义，毕竟重情义可以交到朋友，朋友是非常重要的，毕竟众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。
黄盖巧使苦肉计。
曹操打到江东后，连吃败仗，便想出让蔡氏兄弟当间谍，结果，黄盖使用苦肉计，让曹操的83万大军，全军覆没。
上面这一则故事，主要写了黄盖不顾个人的危险，为了打退曹操，舍弃自己的身体，来打退曹操。
其实在我们生活中也要向他们学习，做事一定要为他人着想，不能只想自己，否则你的路会越走越窄的。
上面这两则故事是我在三国里最喜欢的。
赵云是我最喜欢的人物。
因为赵云在长坂坡为了保护阿斗拼了命的突围，一连杀死了曹操50于人。
通过阅读《三国演义》，我相信只要经过我们后天的努力，任何事情都可以找到解决的办法。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好过程中的每一段路，相信成功一定会不远的，最后通过不断的努力和追求，你的的明天会更加美好！小学生《三国演义》读后感2《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部长篇小说。
作者是罗贯中，这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期，魏蜀吴在争分天下，其中有我最喜欢的几个故事，过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义…在三国演义中有上百个人物，主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象，比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的周瑜，“料事如神的'”诸葛亮、“威风凛凛，智勇双全”的关羽，还有赵云他赤胆忠心，骁勇善战。
三国演义读后感300字(精选12篇)
三国演义读后感300字(精选12篇)三国演义读后感300字篇1《三国演义》是我国的四大名著之一，这一长篇巨著的作者是罗贯中，主要讲述了三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。
这本书中，我最喜欢诸葛孔明。
刘备也觉得他是一个足智多谋的人，所以刘备放下架子，三顾茅庐请来了诸葛亮帮助蜀军。
蜀军在诸葛亮的调遣之下，无人能敌，即使战败了，也可以反败为胜。
尤其是在他使用的空城计中使司马懿率领了三十万大军，看见诸葛亮在城楼上弹琴，司马懿急忙后退三十公里，后来觉得不对，返回了城里，发现诸葛亮不见了，才知道是上当了。
在《三国演义》中还有一场战役很，叫“赤壁之战”。
也是诸葛孔明的英明之作。
看了这本书，我了解了三国的历史，也学到了很多东西。
我相信在今后的学习道路上，我会学习诸葛孔明的机智和勇敢，也会学习书中各位领导人身上具备的优点。
三国演义读后感300字篇2这个暑假，我读了四大名著之一《三国演义》今天让我给大家继续分享让我印象深刻的是“十常侍乱政”。
刘备、关羽、张飞，他们都想为国效力，所以他们爱护老百姓、帮助老百姓。
这时候刘备已当县尉。
这时候督邮来着不善，想刘备送钱财给他，所以请刘备坐客，刘备一眼就看出督邮的目地，不欢而散，告辞回去了。
第二天，张飞饮酒时，突然听见有一位普通的老人在哭泣，张飞赶紧出来问:老人，老人回答:“督邮想害刘玄德，我苦告他，反而被门卫打了回去张飞听到后，大怒起来，赶紧骑马去找督邮。
见到督邮大骂:“害民贼!认得我不!”说完，就揪着督邮的头发，扯到馆驿，拿起树枝痛打了起来，刘备走了过来，听见前面的喧闹，问左右的老百姓，他们回答:“张飞邦督邮在前痛打。
”刘备听到后，赶紧让张飞住手，饶督邮一命……我们要向刘备一样，但在那个善恶不分的朝延，尔虞我诈，遭殃的是老百姓，所以我们要更加努力，才让我们的国家才更家才更加强大。
三国演义读后感300字篇3在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。
三国演义读后感300字(通用10篇)
三国演义读后感300字（通用10篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写方案、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的力量，下面是我整理的《三国演义读后感300字（通用10篇）》，快快拿去用吧!三国演义读后感1《三国演义》讲的是三个英雄英雄灭黄巾从而创立蜀国，又消灭三国鼎立而又归西晋的故事，细致生动的写出了魏蜀吴之间错综简单的*事、政治斗挣。
而且，以曹操、刘备、张飞、关羽、孙权、诸葛亮等艺术典型的数百个栩栩如生的艺术形象，以决然不同的方式写下了自己独特的一页，并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景和社会背景呈现在我们面前。
读完这本书你会有一种奇异的感觉，要想读其次遍。
读时会有种身临其境的感觉，仿佛你就生在那个时代，你就在和他们一起杀敌，你就在感受着他们的英雄情怀。
不光如此，在你读第一遍时有一种感受，读其次遍是由有另一种感受，在读又有新感受。
每一遍都有不同的感受和收获。
《三国演义》几百年来广为流传，脍炙人口，已成为中国文学史上最具影响力的巨作之一，所以我建议大家找来读一读。
三国演义读后感2《三国演义》是四大名著之首，这里的故事也是最精彩的。
在东汉末年，张角、张宝、张梁三兄弟领导黄金起义，官方发下榜文城招天下义士从*，刘、关、张三人相遇，在桃园结拜为异性兄弟。
这之后才有关云长千里走单骑、黄忠计夺天荡山、刘备三顾茅庐等一线精典故事。
我最宠爱的是诸葛亮三气周瑜这章。
诸葛亮三气周瑜就是在周瑜乘胜追击曹兵时，让赵云攻下南郡、张飞夺荆州、关羽占据襄阳，由于周瑜箭伤未愈，昏死过去；二气是周瑜用美人计，被诸葛亮识破了，周瑜追击，中了诸葛亮的潜伏，逃走时，刘备的士兵齐声高喊"周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵！"周瑜又气昏过去；三气是周瑜用声东击西之计，被诸葛亮识破了，大败。
最终死于巴丘。
这个故事告知告知我们做人要大方、宽容。
三国演义读后感300字(9篇)
三国演义读后感300字（9篇）篇1：三国演义读后感300字暑假里我读了一本书——《三国演义》，这本书也是我的最爱。
书中一个个生动的故事、惊心动魄的场面、各路豪杰的气概，无不深深地把我吸引，让我对英雄们有一种由衷的敬佩。
刘备又称刘皇叔，后来他招到两位勇士——关羽和张飞。
他们为了救国，跟各路军阀拼杀，连打胜仗。
后来，听说外号“卧龙先生”的诸葛亮特别有才，于是就“三顾茅庐”，最终用诚心打动诸葛亮出山帮助他成就大业。
在战争中，忠义的关羽牺牲了，张飞又被范姜、张达杀害，这让刘备非常难过，他大哭一场后，决心要我为两位兄弟报仇。
可是报仇后不久，刘备却病死了。
这一幕幕精彩的故事，仿佛把我带到了古时候的'战场上……这本书让我感受到中华民族传统文化的博大精深，书中对人物形象淋漓尽致的描写，让我知道，文字可以让一个个原本没有生命的人物如此生动！同时我还知道了要做一个正直、仁义、爱国的人，要忠于自己的国家和民族，时刻准备好为自己的国家献身！篇2：三国演义读后感300字书是智慧的源泉，我们作为祖国的新苗，要好好读书，读好书。
今天，我要和大家分享一下我读《三国演义》的感受。
读《三国演义》这本书，我有很多感受，其中感触最深的一段故事就是徐州之战，刘备兄弟三人失散。
关羽身陷曹营，面对*厚禄、金钱美女诱惑，誓不降曹。
终于得知大哥刘备的下落后，他立刻起身，千里走单骑，过五关斩六将，护送刘备的妻子安全地回到刘备身边。
读完这一章我就在想，关羽不但正直勇敢，而且讲义气，忠心耿耿，如果我们每人能像关羽那样，那社会上的不法分子还有机会作案吗?另一个精彩的.故事是赵子龙单骑救主。
书中描写赵云在乱军之中几进几出，终于找到阿斗，杀出重围，白马银甲均被鲜血染红。
赵云为了自己兄弟的孩子连命都可以不要，再看看那些为了一己私利背弃朋友的小人，他们还能抬得起头吗?所以我向大家大力推荐这本书，希望大家在这本书上也能得到启发。
篇3：三国演义读后感300字《三国演义》是古典四大名著之一。
三国演义读后感300字(10篇)
三国演义读后感300字(10篇)三国演义读后感300字【篇1】罗贯中写的《三国演义》是中国四大名著之一，它是我们中华民族文学艺术中一颗璀璨的明珠。
四年级，我有了这一书，使我对书中人物典故有了更深的了解。
像“桃园三结义”、“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“三气周瑜”、“官渡之战”我都能耳熟能详，我还非常佩服书上的人物。
我佩服诸葛亮，因为他上知天文，下知地理，并且足智多谋。
“草船借箭”就是一个典型的例子。
我佩服刘备，因为他特别善于用人，又有仁慈之心。
刘表病危时，诸葛亮建议攻打刘表，夺取荆州，好有一个安身之处，但刘备一再推辞，死也不肯……我佩服关云长，因为他有万夫不当之勇，杀死袁绍二位猛将颜良以及文丑，又过无关，斩六将，还水淹七军，真是智勇双全。
张飞武功也非常了得，百万军中取上将之首，如探囊取物。
我更佩服赵云，因为他在几十万大军中宁愿战死，也不投降于曹操，他这种“捐躯赴国难，视死忽如归”的精神值得我们学习。
我欣赏关羽、张飞、赵云的武艺，佩服诸葛亮的神机妙算。
三国演义读后感300字【篇2】读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
在三国中，我最崇拜的是诸葛亮，从火烧新野、空城计、草船借箭、三气周瑜中显示出他的非凡才智。
可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。
料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我们。
所以我们不可能不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失误而灰心气馁。
我最佩服的人是赵云，他不但武功好，而且人也好。
在跟曹操打仗时，刘备丢失全部兵马，两个女儿被曹纯活捉。
刘备的甘夫人及子刘禅，要不是在赵云不惜性命地保护下才脱险，恐怕早已丧命。
他对刘备也是忠心耿耿，刘备在离开荆州，前往益州之时，把他调回城内，当“留营司马”，对孙夫人及她的男女卫队监视。
孙夫人回江东企图把阿斗抱走，他会同张飞，用武力强迫孙夫人留下了阿斗，，随着我的成长，每次读《三国演义》我都有不同的感受，《三s国演义》真是一本伴我成长的好书。
三国演义小学四年级读后感300字大全9篇
三国演义小学四年级读后感300字大全9篇三国演义教育人们要勇敢、自信，并欣赏与他人不同的个性及其所扮演的角色在历史中的狂飙碰撞。
这里给大家分享一些关于三国演义小学四年级读后感300字，供大家参考学习。
三国演义小学四年级读后感300字（篇1）东汉末年，天下大乱，群雄争霸。
魏、蜀、吴三国呈鼎立之势，徐徐拉开了三国演义的帷幕……《三国演义》是我的至爱，其中里面有许多人物，都个性鲜明，有仁义谦和、礼贤下士的刘备；有忠肝义胆、骄傲自负的关羽；还有足智多谋、料事如神的诸葛亮……但是，我更喜欢的还是雄才大略、任人唯贤的曹操。
曹操，字孟德，他打过许多“漂亮”的仗，比如，官渡之战就是其中之一，因为曹操以少胜多，将袁绍大军打得节节败退。
他还善于随机应变，在一次出征途中，将士们口渴了，走不动了，他说：“前面有一片梅林，到那儿我们就可以吃梅子止渴了！”将士们一听，立马振作起来，直到找着水源为止。
这个故事还变成了一个成语——望梅止渴。
但是，曹操居功自傲，在赤壁之战中，孙刘联军以少胜多，打败了曹操的`百万大军，火烧赤壁。
看来，人不能骄傲啊！《三国演义》这本书展现了一幅精彩纷呈的历史画卷，我好想约三五个朋友也来一场“煮酒论英雄”啊！三国演义小学四年级读后感300字（篇2）自从看了三国演义之后，我对里面的情节念念不忘，看了一遍又一遍，在三国演义这本书里，我认识了骁勇善战的赵子龙，过五关，斩六将的关羽，还有神机妙算的诸葛亮……我也认识了各种各样的鬼斧神工的计谋，比如，空城计，苦肉计等，当关羽身在曹营心在汉，过五关斩六将的这种豪迈品质，让我敬佩，当赵子龙在曹操大军中，行走自如，不知子如杀了曹操的多少名将，为的只是把刘备的夫人和阿斗找到，这种对主公只有忠诚之心的将士，我会替刘备感到知足；当刘备三顾茅庐把诸葛亮请出山时，我的.心跟刘备一样，感到特别高兴，刘备对诸葛亮的诚意，刘备为了把诸葛亮请出山，辅助自己实现统一中国的大业，竟然不顾关羽，还有张飞的阻挠，去了三次卧龙山庄，才请出诸葛亮。
小学生三国演义读后感300字【七篇】
小学生三国演义读后感300字【七篇】在这个暑假，我把一本厚厚《三国演义》读完了。
《三国演义》中的故事很多，“草船借箭”我最喜欢，这个故事是说：因为诸葛亮聪明博学、用兵如神，让周瑜十分妒忌，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴的一大患，想找借口害他，就对诸葛亮说，箭是水上打仗的的兵器，要诸葛亮在当时没有造箭的条件下，在三天之内造使万支箭，如果完不成任务就要严惩。
诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识，在三天之内向曹操“借”了十万支箭，出色地完成了任务。
《三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。
他是个死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，他的所做所为给大家一个很深的印象。
我长大后要向诸葛亮学习。
【篇二】小学生三国演义读后感300字周瑜打黄盖……一个愿打一个愿挨——题记这是出自《三国演义》的一句歇后语，从古至今一直流传，以前我从未读过《三国演义》，并不知道这句什么意思，又为何而来，今天读了三国演义之后，才知道了缘由。
曹操派两个人诈降，想要打入东吴内部。
周瑜看了出来他们是诈降，黄盖愿意到曹操那里去诈降。
里应外合，利用火攻袭击曹军，但必须受皮肉之苦。
几天后，黄盖假装当着所有人对周瑜说不如投降算了，周瑜一听，气的大发雷霆，让军士们重打黄盖五十军棍。
黄盖的好朋友愿意冒死去帮黄盖送诈降书，曹操经过核实之后，相信了黄盖。
曹操想去诈降，却没想到周瑜也会用这个招来对付自己。
正是聪明反被聪明误啊，黄盖还真是忠实，为了能够打败曹操，不惜自己受苦啊!如今，若还会有这种人的话那还真得好了呢!【篇三】小学生三国演义读后感300字读了三国演义后，我知道三国演义里有很多英雄侠士，做了很多事。
有的事让我悲伤，有的事让我欢喜……所以，我把各个英雄的外貌、性格做了以下分析。
我觉得刘备长得很丑。
双耳过肩，双手过膝。
而且他还很自私自利，我们老师还常说刘备是长跑加短跑健将呢。
四年级三国演义读后感300字优秀范文
四年级三国演义读后感300字优秀范文篇一：《三国演义》读后感[300]人之行孝，从小须对父母有敬爱之心；孝养父母，不违背他们的良好心愿；以名誉、爱情、事业，以至生命换取对父母的关怀，从敬爱父母，不违背他们良好用心，和颜悦色地陪伴他们。
这些都说明“百善孝为先”。
此次阅读《三国演义》觉得它不仅在人物繁杂，英勇与智慧的比拼中描述了历史，而且传承了中华民族的传统精神，弘扬了为人孝道。
今天，做为现代人，在基本能满足父母衣食住行的时候，对父母的精神生活、情感生活给予关心，“常回家看看”不仅仅是唱的好听，更重要的是真真在行动上，常陪陪父母，聊聊天，散散步……能耐心地聆听他们的“唠叨”。
成为最平凡、最真实的孝，这就是我读了《三国演义》的一点感想，也希望大家能记住书中的孝的楷模：徐庶、姜维、陆绩等这些人物，使中华民族的孝道发扬光大。
篇二：《三国演义》读后感[300]读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
《三国演义》刻画了近200多个鲜明人物形象。
发生了一系列故事，比如说：是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据等一系列的故事。
《三国演义》里面有几个非常有名的故事相信大家都知道，就是，桃园三结义和群雄割据中的官渡之战，赤壁之战。
里面还有几个武艺高强而有心胸宽广的人物，就是刘备，张飞，关羽，赵子龙和诸葛亮这几位人。
刘备爱惜人才待人友善，而张飞虽然有一些鲁莽，但是他武艺高强。
而关羽，很重义气可以不顾自己的生命去救自己的兄弟，所以被称作义绝，而赵子龙也是刘备手下的一名大将，武艺高强可以打败张飞，也很重义气而且有勇有谋。
而诸葛亮则是刘备的军师，虽然不会武功但是料事如神，被称作什么绝我也不大记得了。
而曹操就是奸诈狡猾，叫作奸绝。
我最喜欢赵子龙因为他武艺高强，有勇有谋。
从这些人的性格里可以看出，这些是什么人，我希望大家不要成为曹操和有勇无谋的人。
而要，变成一个有勇有谋的人。
篇三：《三国演义》读后感[300]今天，我背过了三国二十四名将。
我特别高兴。
《三国演义》读后感300字(17篇)
《三国演义》读后感300字（17篇）《三国演义》读后感300字篇1前几天，我读完了四大名著之一的《三国演义》。
这本书是明朝的罗贯中写的。
开始是桃园三结义，到成立三国，再到三国归晋朝，都给我很深的印象。
其中我最喜欢的是过《过五关斩六将》这个故事讲的是曹操很喜欢关羽，但是关羽要找刘备，让关羽走的，但途中有一个关门不让过，关羽一怒之下斩了守关的将军，就这样关羽过一关斩一个将，关羽过了五关斩了六将，但曹操很喜欢关羽，他不但没放追兵，而且还放通行令。
我也很喜欢这本书，大家一起来读一读吧《三国演义》读后感300字篇2四大名著之一《三国演义》，想必大家没看过也听过了吧。
里面的英雄人物名气也都不小，大家应该也都知道。
当我看了这《三国演义》后哇，感想老多咧!先说说我最稀饭(喜欢)的英雄吧，我最喜欢的英雄，他身长九尺，髯长二尺;面如重枣，唇若涂脂;丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛，他曾温酒斩华雄、千里走单骑等。
他是谁?大家都知道——关羽。
关羽忠义勇的事件路人皆知。
我最佩服的，也是印象最深的就是他败走麦城后被曹操捉的那回了。
曹操捉了他，不但没杀了他，还重赏、重用了他，可关羽他丝毫不动摇对刘备的那颗忠心。
如果是我，那么好的待遇不要白不要，早就把主公抛之九霄云外了。
关羽不但忠，而且十分的勇敢。
曹操得不到关羽的心，便想方设法摧毁他，在关羽回去的必经途中，设下了七个关卡。
各个关卡都十分险，可关羽却一个一个披荆斩棘地闯过去了。
换作我，我早就吓得屁滚尿流了，或者早已game over。
关羽，你是何等英勇，要是我也如此，那该多好!《三国演义》读后感300字篇3关羽这个人可以说是一个比较骄傲的人，但是不会对下属不好，不爱讲话，比较内向。
关羽这个人是属于很讲义气，并且不容易被贿赂的人，有自己的做人准则。
这样的人，无论是以前还是现在都是非常少有的，这种人才是真正的英雄，让人敬佩。
他曾经过五关斩六将，没有人可以阻挡。
不过最后因为轻敌，败给了孙权。
《三国演义》读后感四年级小学生作文10篇
《三国演义》读后感四年级小学生作文10篇《三国演义》中的人物各具其态，各有所长，真的是大开眼界。
每个人都有自己的长处，也有自己的不足，正确看待和认识最为重要。
下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感四年级小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《三国演义》读后感范文一五岁的时候，我随同妈妈到书店，买回了彩图版的四大名著：《西游记》《水浒传》《三国演义》和《红楼梦》。
其它三本在看过之后，都静静地躺在了书柜上，唯有《三国演义》一直让我爱不释手，书的封面都被我翻烂了。
后来，我又买了拼音版的《三国演义》，而我现在常读的是一九七九年人民文学出版社出版的《三国演义》。
正如它的开篇词所说：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
……”我爱读《三国演义》就是爱书里惊心动魄的故事，性格鲜明的英雄人物：猛将关去长、张翼德、赵子龙，诡计多端的曹孟德和善良的刘玄德。
男孩都喜欢打仗的故事，我也不例外，什么《发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布》《美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将》《徐公明大战沔水关云长败走麦城》……一个个扣人心弦的故事，让人回肠荡气的英雄人物，都让我激动不已，同时我也在想，打仗做事，不能只靠武力，还要有勇有谋。
论武力吕布绝对是无人能敌，只可惜他有勇无谋，最后以悲剧收场。
诸葛亮挥着羽毛扇却运筹帷幄，指挥若定，决胜于千里之外，有勇有谋才能成大事。
我爱看《三国演义》，还爱画三国雄人物。
读三国的时候，我先在彩图版的《三国演义》上找一幅自己最喜爱的三国英勇人物，一有时间我就用铅笔描绘，然后再用钢笔勾勒：吕布、张飞、黄忠胜等都是我笔下的骁将。
我崇拜三国的英雄人物，却没有他们的英雄气魄，有时连打针都还要犹豫很久才肯伸出手臂，大家都笑我是“草包”英雄，可能读三国，读三国的英雄人物我才刚刚开始。
《三国演义》读后感范文二在暑假里，我又详细地品读了一遍白话文《三国演义》，把从头到尾一些细节都记住了，从而有了更多的感受。
《三国演义》主要讲了东汉末年，三国时期三个国家互相争斗，最后被统一归为西晋的故事。
三国演义 读后感300字
三国演义读后感300字《三国演义》读后感 1读了《三国演义》，我就像走进了一个英雄扎堆的大派对。
这让我想起我参加的一次校园社团招新活动，那场面简直乱成一锅粥，各个社团都在拼命吆喝，拉人入伙，跟三国里各方势力抢地盘似的。
书里刘备东奔西跑到处找帮手，我在招新里也是到处乱窜，瞅瞅这个社团，看看那个社团。
刘备有诸葛亮出谋划策，我呢，有我那铁哥们给我分析哪个社团更有意思。
就说诸葛亮的空城计吧，他那淡定自若，把司马懿都给忽悠住了。
我在招新时也想使个“空城计”，假装对某个热门社团不感兴趣，想等他们主动来拉我，结果差点就错过了，人家根本没太在意我这小透明。
这三国里的故事啊，和生活里的事儿一对比，还真挺有趣，原来古人的智慧和我们的小把戏也有相通之处呢。
《三国演义》读后感 2读完《三国演义》，我满脑子都是那些英雄豪杰的身影。
这不禁让我想起上次我们班组织的篮球比赛。
比赛刚开始的时候，我们队就像刘备刚创业时一样，有点势单力薄，被对方打得晕头转向。
书里关羽过五关斩六将，那是何等的勇猛。
我们队里的体育委员就像关羽，在球场上横冲直撞，带着球左突右闪，过了一个又一个对手。
可对方也不弱啊，就像曹操的大军，兵多将广。
我们队里有个小个子，平时不起眼，就像三国里的廖化，可到了关键时刻，他投进了好几个关键球，一下子成了我们队的“奇兵”。
最后虽然我们没赢得比赛，但这过程就像三国里的一场战役，有起有伏，有英雄也有默默出力的小人物。
这三国的故事可真是能在生活的各个角落找到影子，让人越琢磨越有味儿。
《三国演义》读后感 3《三国演义》这本书可太有意思了，读完它我就忍不住联想自己的经历。
上次家庭聚会玩游戏，那场面和三国里的故事有得一拼。
游戏里大家分成好几组，互相竞争，就像三国里的魏蜀吴三足鼎立。
我所在的小组一开始就处于劣势，就像刘备在荆州时，被各方势力盯着。
游戏中有个环节是猜谜语，我们组有个知识渊博的叔叔，他就像诸葛亮，不管什么难题，他都能略加思索就给出答案，带着我们慢慢扳回局面。
四年级读《三国演义》有感范文300字（精选55篇）
四年级读《三国演义》有感四年级读《三国演义》有感范文300字（精选55篇）品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的四年级读《三国演义》有感范文300字，欢迎大家分享。
四年级读《三国演义》有感篇1今天我读了一本很有名的书，它就是——《三国演义》。
现在就让我们看看它讲的是什么吧！它描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。
它反映了三国时代的政治军事斗争，也反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与化，概括了今代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。
这里的人物有关公，曹操，吕布，刘备，刘表，袁绍，诸葛亮，张飞……这本书的作者是罗贯中，罗贯中故里之争花落东平，朱元璋曾对其满门追杀近来，围绕水浒故事主要发生地山东省阳谷、东平、梁山和郓城等地，引起了人们对这里的浓厚兴趣。
而不朽巨著《水浒传》和《三国演义》。
作者罗贯中的故里也自然成为人们探寻的焦点。
这本书可以告诉我们忠义者皆有好报，叛逆者皆死于非命的道理。
四年级读《三国演义》有感篇2今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》它是中国古典四大名著之一。
作者是明朝的罗贯中，本书的讲述内容是：从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
他从刘备、关羽、张飞三人从桃园三结义开始，过五关斩六将，火烧赤壁，借东风，长板桥等一系列生动的战争故事。
读完《三国演义》我学到了：在生活中要善于听取好的意见，忠言逆耳。
我最喜欢的人物就是诸葛亮，因为他机智、勇敢、非常聪明，不为小事而计较所以我敬佩他，以后我也要像他一样机智、勇敢不为小事而计较。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，书中所有的人物给了我很深的感受，他们很值得我学习。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
四年级读《三国演义》有感篇3在我读幼儿园的时候，妈妈给我买了一本书，叫《三国演义》。
三国演义四年级读后感300字
三国演义四年级读后感300字三国演义四年级读后感300字精选篇1在我读过的众多名著中，《三国演义》是最让我感慨万千的一册书。
从黄巾起义到一统三国，历经了多少震撼人心的传奇经典。
翻动书页，眼前便浮现出曹操气吞山河、刘备三顾茅庐、孙权胸怀大志、最后三国鼎立的生动场景。
其中，最令我难忘的是蜀吴联盟北伐曹军，黄盖仅率三十条船，用火攻歼灭曹操三十万大军，取得了以少胜多、以智取胜的典范。
烽火乱世时代，确实英雄辈出。
以卖草鞋起家的刘备，用眼泪与诚意换取天下、独霸蜀国;被后世称为奸雄的曹操，凭谋略与霸气驰骋江湖、傲立魏国;志存高远的孙权，以内敛与智慧掠夺城池、创立吴国，三国鼎立局势成也。
三国人物中，我最敬佩的便是卧龙诸葛，他舌战群儒、火烧连营、三气周瑜、七擒孟获，成为了智慧的象征。
然而，虽说他无所不知、无所不能，但金无足赤、人无完人，书中提到的空城计、借东风只是后人神话而已。
当然，《三国演义》中那些识时务、避锋芒、等时机的人更是时代的俊杰、最大的赢家!司马懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的刘禅其实也是大智若愚、聪明绝顶的人物，只可惜他的时运不佳罢了。
《三国演义》以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物，讲述了一段又一段动人的故事，它在承载历史的同时，也使读者们产生共鸣、泛起思索，使大家忍不住读之再读。
三国演义四年级读后感300字精选篇2我爱看中国四大名作，其中又最爱看《三国演义》，这几天来，我把三国演义连环画册六十册，每册仔仔细细看完了，真是深深有感。
三国演义，叙写东汉末年，天下大乱，吴、蜀、魏三国鼎立期间的一个个精彩故事。
其中，我最喜欢赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事，我认为这两个故事写得最为精彩。
都真诚详细描述出部下对主公的忠心耿耿。
如赵云冒死在百万曹军中救出小主公，冲出重围，将他交给刘备；赵云截江救阿斗写出了赵云有胆有识，从东吴船上救下阿斗。
从中告诫大家要向他们学习，对国家对人民要忠心。
三国演义中的其它故事，如赤壁大战、铁笼山姜维困司马，写出其中有些人的智慧过人、有勇有谋、智勇双全、能打善战等的故事情节。
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《三国演义》读后感_四年级读后感300字
《三国演义》是明代的一本名著，刻画了近200个人物形象，其中我最喜欢的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》是三国时期魏、蜀、吴三个国家相互斗争为内容。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。
这本书当中所描述的几个英雄人物。
关羽，这是给我留下印象最深的人物。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主，。
《三国演义》中关羽的勇猛，青龙偃月刀后来加上赤兔马，刮骨疗毒不怕疼，天下无敌。
足智多谋的诸葛亮，大度的曹操。
《三国演义》中的人物各具其态，读过这本书之后我知道历史，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。