四年级《剪纸贴花》课件
小学美术四年级上册第21课《剪纸》优秀课件
剪纸的发展
随着时代的变迁，剪纸逐渐从祭祀用 品演变为装饰品和艺术品，广泛应用 于节日庆典、婚丧嫁娶等场合。
剪纸的基本技法
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折剪法
将纸折叠后剪出图案，这 种方法适用于对称或重复 的图案。
刻剪法
用刻刀在纸上刻出图案， 这种方法适用于精细的图 案和线条。
撕剪法
用手撕出图案，这种方法 随意性强，适合表现生动 的形象和场景。
THANKS
感谢观看
生活的向往。
《十二生肖》
以生肖动物为主题的剪纸作品，形 象生动，各具特色，体现了民间艺 术的巧妙构思和独特审美。
《窗花》
北方地区过年时贴在窗户上的剪纸， 图案丰富多样，寓意着吉祥如意和 喜庆祥和。
剪纸在现代生活中的应用
节日装饰
在春节、中秋节等传统节 日中，人们会用剪纸来装 饰家居，营造浓厚的节日 氛围。
广告设计
剪纸艺术独特的视觉效果 和寓意表达被广泛应用于 广告设计中，为产品增添 文化底蕴和艺术气息。
服装设计
剪纸元素被巧妙地运用到 服装设计中，为服饰增添 了一份独特的民族风情和 艺术韵味。
拓展活动：剪纸创意挑战
创意剪纸比赛
组织学生开展创意剪纸比赛，鼓 励学生发挥想象力和创造力，创
作出独具特色的剪纸作品。
活动过程
家长和孩子一起动手制作剪纸作 品，互相交流制作心得和技巧， 享受亲子时光的同时培养孩子的 动手能力和创造力。
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活动准备
准备剪纸所需材料，如剪刀、彩 纸等，并提前设计好亲子剪纸的 主题和图案。
活动成果展示
将亲子剪纸作品进行展示和分享， 让更多的人了解和欣赏剪纸艺术 的魅力。
内涵，增强了对传统文化的认识和尊重。
《剪纸贴花》PPT课件
剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北 两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧 秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门 笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、 努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
剪纸，是，早在汉唐时期，民间妇女就有使用金银箔和彩 帛剪成花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐步发展为用色纸 剪成各种花草、动物或人物图案。家庭主妇们靠一把剪刀 或刻刀和纸，就能剪刻出喜爱的花样，如北方的窗花、南 方的鞋花、帽花等。
剪纸的由来
剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之 一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸的载体可以是纸 张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。最具代表性的是北方山西的江 萍剪纸，发展成为多色、套色、花色美，形成了“简中求繁、繁中求 和、和中求殊”的原色、重彩艺术语言。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
四年级美术上册第16课剪纸喜花 PPT精品课件3浙美版
绕回右边剪两口
左边一剪喜成功
如何把双喜字变成美观而富有含义的喜花呢？
1.双喜字的“口”的变化
还能想到双喜字哪些 “口” 的变化？
2.双喜字的笔画变化
你还能想到双喜字哪些笔画的变化？
3.双喜字的外部变化
你还能想到双喜字哪些外部的变化？
4.双喜字的其他变化
你还能想到哪些不一样的变化？
你认为喜花纹样美在哪里呢？
造型美、色彩美、寓意美
让我们一起来剪囍字吧！
囍字发生了什么变化？
பைடு நூலகம்
经过变化的双喜字字结构有什么特点？
剪双喜（儿歌） 剪双喜，不用愁， 关键剪好七道口， 先剪右边三道口， 再剪左边一道口，
绕回右边剪两口，
左边一剪喜成功。
双喜字的剪法
各 个 步 骤 展 先剪右边三道口 开 示 意 图
欣赏同龄儿童的作品
欣赏同龄儿童的作品
学习建议：
1.用折剪法剪一个好看的喜花纹样； 2.用折剪法剪一个有特点、有含义的喜花纹样。
生活中有哪些地方运用到喜花纹样呢？
新婚用品
布艺
玉器
瓷器
挂饰
生活用具
生活中你会如何运用今天所学的喜花纹样呢？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
[教学]小学美术四年级剪窗花课件
![[教学]小学美术四年级剪窗花课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d08641e7ccbff121dd3683e1.png)
二、1、将正方形彩纸对折，然后再对折三次。
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2、在纸上画出图案，沿铅笔线剪出来。
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8、将纸打开
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三、1、将正方形彩纸对折再对折，然后沿三角形的中线 先后往里折。
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2、在纸上画出图案，沿铅笔线剪出来。
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8、将纸打开
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让我们来剪出漂亮的窗花吧！
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谢谢！
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剪出简单的窗花方法： 一、1、拿正方形的彩纸对折
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2、沿三角形中线对折
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3、再对折
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4、把三角形分成三等份对折
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5、三等分中最短的那份向前折，最短的那份向后折。
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6、用铅笔画出需要剪掉的部分
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7、沿着线条剪出形状LΒιβλιοθήκη GO8、将纸打开剪窗花
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过年的时候，人们 会在窗户和门上贴 上 漂 亮 的 窗 花 ，使 得 过 年 更 加 喜 庆。
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剪窗花所需工具： 1、彩纸 2、剪刀 3、铅笔
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步骤： 1、按照需要折纸。 2、把所要剪的图形在者好纸
上画好。 3、按照图形剪出来。 4、把剪好的窗花伸开。
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窗花
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剪纸贴花
《剪纸拼贴》讲课稿一、导入（2’）[通过这个导入,揭题]师：上课前请同学们和我一起来观赏一小段动画片（1分29秒）师：现在能不能说说这段动画片和你们以前看过的有什么不同呢？学：里面的人物和动物都是用纸剪出来的……师：嗯，说的真不错，今天我们要上课的内容就和剪纸有关，叫做《剪纸贴花》。
二、讲授新课(12’)[通过这个直观欣赏环节,让学生感受剪纸贴花的表现方式以及激发学生的兴趣]师：老师这有几幅剪纸贴花的作品,让我们来欣赏下吧！(每组发一张)。
学：老师这些花都是贴上去的呢真好看！师：那你们喜欢吗?想不想做!学：想。
[通过下面的游戏环节,让学生了解制作步骤、拼贴组合以及颜色搭配]师：现在咱们就来玩一玩剪纸拼贴的游戏吧，你们愿不愿意玩啊？学：愿意师：好，那第一步我们先该做什么呢？学：对折，并画出外形，且剪出外形。
师：老师这有个剪好的外形，能看出来是什么吗？学：是个小女孩师：你们是怎么看出来的呢？学：她有长长的辫子呀师：是的,当我们在剪外形时应抓住特征,让别人一看就知道你剪了什么。
那接下来我们又怎么做？小女孩有五官吗？衣服漂亮吗？学：没有。
不漂亮。
师：既然不漂亮，那我们就给小女孩装饰一些花纹贴在小女孩身上师：那你们想剪什么形状的花纹。
学：……老师：剪纸有两种，一种叫阴刻，把形象刻下去；一种叫阳刻，把形象留下来，把其余的部分刻下去。
剪刻掉的部分必须是面，不能只刻出线。
师：老师这也准备了些花纹，要怎样拼贴、组合才可以让小姑娘变漂亮，谁来试试！学：我来……师：别急，老师这还有一张，再请个同学上来试试。
点评（）[师生互动]两位同学都贴的真不错[通过三个连续问，让学生明白剪纸贴花和画画一样也可以是有场景的，并且从生活中找题材]师：因为运用的花纹不同，拼贴、组合的方法也会不同，所以两个小姑娘各有各的美。
现在请大家再想一想，她可能在哪？再做什么？周围又有些什么？学：……（学生说，我也同时剪出来，并进行组合）师：还有不同的想法吗？谁来说说看学：……师：是的，想法不同，就有了不同的画面，虽然这幅作品的主角是小姑娘，但生活中其实还有很多题材，你们看（课件播放）师：大家都迫不及待了吧？让我们先小组讨论下你们要剪的题材，然后组长分配任务，大家动起来吧！学：开始制作 (20’)三、评价 (4’)师：恩,大家作品都做的差不多了，就请小组长把它们拿上来，让我们办个小型展览会吧~现在我这有三个奖项,请大家来评评看 [最佳创意奖、最佳制作奖、最佳色彩搭配奖]同学们的作品都非常不错四、拓展延伸 (1’)师：其实在我们的生活中不光是很多的题材可以用剪纸贴花的方式来表现，还有很多不同质地的纸张也可以用来进行剪纸拼贴呢。
幼儿园最简单手工剪纸_剪纸贴花美术课件
幼儿园最简单手工剪纸_剪纸贴花美术课件ZG剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或协作其他民俗活动的民间艺术。
收集了剪纸贴花美术课件。
《剪纸贴花》美术教案教学目的：1、学问与技能目标：把握剪纸的方法和步骤。
本课学习剪动物，重点学会用剪纸剪动物。
2、过程与方法目标：能运用简洁的手法剪出动物，学会用剪纸装饰纹装饰动物。
3、情感与看法目标：鼓舞学生设计不同的动物，激发学生对剪纸兴趣。
进一步提高对形式美的认识和感知美、制造美的能力，能在实际生活中去发觉美、观赏美、制造美。
教学重点：了解并把握动物的剪纸方法。
教学难点：外形设计。
教具预备：示范作品、各种规格的彩色纸、剪刀、刻刀和胶水。
一、导入(2’)[通过这个导入,揭题]师：上课前请同学们和我一起来观赏一小段动画片(1分29秒)师：说说这段动画片和你们以前看过的有什么不同呢?学：里面的人物和动物都是用纸剪出来的……师：嗯，说的真不错，今日我们要上课的内容就和剪纸有关，叫做《剪纸贴花》。
二、讲授新课(12’)[通过这个直观观赏环节,让学生感受剪纸贴花的表现方式以及激发学生的兴趣]师：生活中你还在哪些地方见过剪纸?学：师：其实，今日我们看到的剪纸，在ZG已经有很长的历史了。
差不多是和造纸术同时出现的。
主要有人物，花卉、草虫鱼兽，以及一些XX详谐音的物象，洋溢着欢快，健康和喜爱生活的情感。
师：剪纸和绘画有哪些不同呢?工具、技法、形象。
师：你们知道这些剪纸都代表着什么寓意吗?出示作品。
学：师：说的真不错。
全部的图案都有XX祥的寓意。
相传剪纸最早是因为古代有一只叫夕的怪兽，特地偷吃农民的粮食。
后来有位婆婆门贴大红纸，屋内烛火通明。
夕兽浑身一抖，怪叫了一声。
将近门口时，院内突然传来砰砰啪啪的炸响声，夕浑身战栗，落荒而逃。
原来，“夕〞最怕红色、火光和炸响。
驱逐走了这只怪兽。
从今每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。
那是不是全部的剪纸都是红色的呢?在XX就有一位库淑兰奶奶，用手中的剪刀，剪出了一个梦幻多姿的世界。
四年级上册美术《剪纸艺术》课件
做一做 (二选一）
1、两个人一小组 合作剪出一幅剪纸
作品。
2、发挥想象力剪 出不一样的剪纸作
品。
谢谢观看
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/4/22021/4/2Friday, April 02, 2021
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021 1:47:36 PM
剪纸艺术
花开富贵
老鼠娶亲
松鹤延年
思考：1.什 么 是 剪 纸？
剪纸 是以纸作为材料，经过 剪、刻、染等方法， 塑造出各种 艺术形象和生活的环境装饰和喜
庆 活动的点缀。
剪纸小知识
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一， 因材料易得，成本低廉，美观大方受到广大 群众的喜爱。剪纸常用于宗教仪式，装饰和
锯齿纹 是指导两条直线相交形成锯齿状纹样， 有长短、粗细、疏密、曲直、刚柔之分
鱼鳞纹
通常用来表现鱼鳞或类似的东西。
漩涡纹，通常用来表现动物皮毛上的漩涡，具有一定的装饰性。
剪纸的基本刀法
有单剪、折剪、单折结合剪、 阴剪、 阳剪、阴阳结合剪、直插刀法、 开口刀法
剪纸要哪些准备工具？
准备工具：卡也仍要 自强不 息。2021/4/22021/4/22021/4/22021/4/2
谢谢大家
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月2日 星期五2021/4/22021/4/22021/4/2
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/22021/4/22021/4/24/2/2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/22021/4/2April 2, 2021
四年级上册美术课件-16剪纸喜花 ｜浙美版 (共22张PPT)
2.双喜字的笔画变化
你还能想到双喜字哪些笔画的变化？
3.双喜字的外部变化
你还能想到双喜字哪些外部的变化？
4.双喜字的其他变化
你还能想到哪些不一样的变化？
作业：
用折剪法剪一个有特点、有含义的喜花纹样送 给爸爸妈妈。
囍字发生了什么变化？
让我们一起来剪囍字吧！
经过变化的双喜字结构有什么特点？
剪双喜（儿歌）
剪双喜，不用愁， 关键剪好七道口， 先剪右边三道口， 再剪左边一道口， 绕回右边剪两口， 左边一剪喜成功。
如何把双喜字变成美观而富有含义的喜花呢？
1.双喜字的“口”的变化
还能想到双喜字哪些 “口” 的变化？
剪纸喜花
走马灯，灯走马，灯熄马停步 飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身
中国剪纸是一种用剪刀或
刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点 生活或配合其他民俗活动的民间 艺术。民间常常把剪纸作为装饰 家居的饰物，窗花、柜花、喜 花......。剪纸是一种非受欢迎 的民间艺术形式，它传达了中国 人对吉祥、幸福的追求，对美好 生活的向往。
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基本方法：剪、折、贴、撕、 拼、……
装饰基本纹样：圆形、花瓣形、 锯齿形、月牙形……
剪窗花制作方法和步骤
1）任意选择喜欢的正方形彩纸； （2）沿对角线对折折三次； （3）沿三角形两边封闭线处分别剪两个三 角形； 4）打开一次，减去三角形两底角，再打开 平放，制作完成。 （5）将剪好的窗花拼贴成自己喜欢的图案。
剪纸文化
剪纸是我国的传统的民间手工艺术，已有几千年的历史。据考证，从商代就有人进行镂空刻 花制作装饰品。它的主要制作工艺有用剪刀剪和用刻刀刻两种形式，统称“剪纸”。
人们在日常生活中常常用剪纸来装饰生活用品和表现人们的情感。有很多生活场景和故事都 可以用剪纸来进行表现。
粗
大体上分为南北两大派：
犷 质
Байду номын сангаас
A
谢谢
南方剪纸
朴
，
天
真
浑
精
厚
巧
秀
丽
、
玲
北方剪纸
珑
剔
透
。
剪纸内容：人物、花卉、动物、草虫鱼兽以及一些吉祥谐音的物象。 剪纸样式；有窗花、墙画、门笺、喜花、枕花等。
剪纸种类
装饰性强
变化多样 富有情趣
多色剪纸的基本方法：单张剪、对称剪、还有三角折等
1. 对称折剪法：对折，描出形象的一半剪。
2. 三角形折剪法：正方形纸对折， 60°角度按图示折叠剪。