留置针操作比赛计划书
留置针培训计划书模板
![留置针培训计划书模板](https://img.taocdn.com/s3/m/57884d8c09a1284ac850ad02de80d4d8d15a01fb.png)
留置针培训计划书模板一、培训目的留置针是医院常见的医疗器械,正确使用和操作留置针是医务人员必备的技能之一。
本次培训的目的是进一步提升医务人员的留置针技能,规范留置针的操作流程,保障患者的生命安全和健康。
二、培训目标1. 了解留置针的类型、结构和用途2. 掌握留置针的操作流程和技术要点3. 能够独立正确地进行留置针操作4. 掌握留置针的常见并发症及处理方法5. 提高对患者的安全意识和操作规范三、培训内容1. 留置针的类型和结构2. 留置针的适用症和禁忌症3. 留置针的操作流程和技术要点4. 留置针的常见并发症及处理方法5. 患者安全意识和操作规范四、培训方式1. 理论培训:通过课堂讲授、案例分析等形式进行留置针相关知识的传授2. 实践操作:安排临床操作实训,模拟真实的留置针操作场景3. 现场观摩:邀请有经验的专家进行现场操作演示,并进行互动问答五、培训时间及地点培训时间:2022年4月1日-4月5日培训地点:医院专门的培训教室和临床实训场地六、培训对象1. 护士、医师等临床医务人员2. 对留置针技能有需求的其他相关人员七、培训教材提供留置针相关的书籍、资料等,并编写留置针操作手册八、培训考核1. 理论考核:培训结束后进行理论考试,合格分数达到80分以上2. 实际操作考核:培训结束后进行实践操作考核,通过培训督导检查合格九、培训后续1. 组织留置针操作技能竞赛,激励医务人员提升技能水平2. 定期组织留置针技术培训,持续加强医务人员的技能培训和考核以上为留置针培训计划书模板,具体内容可根据实际情况进行适当调整和补充。
2023三基比武静脉留置针操作流程
![2023三基比武静脉留置针操作流程](https://img.taocdn.com/s3/m/f937fa282379168884868762caaedd3382c4b571.png)
重庆急救医疗中心静脉留置针操作技术规范用物准备:治疗盘、弯盘、医疗垃圾桶、生活垃圾桶、锐器盒安而碘,无菌棉签、一次性口罩(带包装)、输液器、一次性留置针、留置针敷贴、输液敷贴、手套、压脉带、治疗巾、治疗卡、挂表、签字笔、药物(与医嘱一致)操作者穿戴整齐:“衣帽整洁,指甲已修剪,规范洗手大声向评委报告:报告评委,01号做静脉留置针操作准备完毕请指示”。
教官:开始。
1.“双人核对医嘱与治疗卡核对无误,所有物品准备齐全,均在有效期内,可以使用。
速干手消毒液在有效期内,可以使用”,推车至床旁。
2.“现场环境清洁,光线良好,适合操作。
”3.治疗单核对床头卡,“1床老师您好,请问您叫什么名字?让我看一下您的腕带可以吗?”“1床老师您好,我是您的责任护我叫x,今天由我给你治疗,因为您不能进食,遵医嘱我将给与您补液,由于输液的时间较长,为了保护您的血管,我建议您使用留置针可以吗?请问您有没有过敏史呢?是否需要解便呢?现在的卧位舒适吗?您想打哪只手呢?让我看一下您的血管情况可以吗?”观察血管情况“皮肤完好无破损,血管充盈弹性好,肢体活动正常。
XX老师,请你稍等,我马上为你准备”4.洗手,戴口罩5.与治疗卡核对药液“药液与治疗卡核对无误,在有效期内,溶液无浑浊、絮状物,包装完好无破损。
”打开药液,正反消毒两次。
6.检查输液器,插输液器并排气。
7.“XX老师,我为您选择输液的血管。
8.铺治疗巾,扎压脉带,“X老师,您的这根血管粗直弹性好,选择这里穿刺可以吗?”9.戴手套,消毒“消毒面积大于8*8cm。
***老师,请您的手不要随意活动,以防污染10.准备敷贴“注明日期及时间”、胶布,检查留置针,输液器针头连接肝素帽。
11.扎压脉带(穿剌点上方10cm),嘱患者握拳,第二次消毒穿刺皮肤。
12.再次核对治疗卡“1床老师,请问您叫什么名字?”“XX老师我现在要为你进针了,你不要紧张,操作我会轻柔的”13.选择合适的穿刺部位,排气,旋转外套管,调整针尖斜面“15-30°进针,见回血后5-10°再进02cm,送软针,退硬针。
外周静脉留置针输液比赛
![外周静脉留置针输液比赛](https://img.taocdn.com/s3/m/669cda84db38376baf1ffc4ffe4733687f21fc15.png)
目录
CONTENTS
• 比赛简介 • 比赛流程 • 比赛内容 • 比赛评估 • 比赛总结
01 比赛简介
比赛背景
01
02
03
医疗技术的进步
随着医疗技术的不断发展, 外周静脉留置针输液技术 在临床中得到广泛应用。
提高护理技能
为了提高护理人员的操作 技能和临床应用能力,举 办外周静脉留置针输液比 赛。
03
部分选手在比赛过程中出现紧张情绪,影响操作的稳定性和准
确性。
改进建议
加强细节培训
在日常训练中,应注重培养选手的细节处理能力,强调无菌操作、 固定技巧等方面的训练。
提高时间管理能力
选手应加强时间管理能力的训练,学会合理分配时间,确保每个环 节都有足够的时间去完成。
增强心理素质
通过模拟比赛、心理辅导等方式,提高选手的抗压能力,增强心理素 质,确保在比赛过程中能够稳定心态、发挥出最佳水平。
病例分析
选手需根据提供的病例,分析患 者情况,选择合适的留置针型号 ,并制定输液方案。
技能操作
操作演示
选手需现场演示留置针的穿刺、固定 及封管等操作,展示规范、熟练的手 法。
应急处理
模拟实际操作中可能出现的并发症或 意外情况,考察选手的应急处理能力 。
团队协作
分组合作
选手需在团队中分工合作,共同完成静脉输液任务,展示团队协作能力。
点评与建议
向参赛者提供评委的点评和建议,指出操作中的 不足之处,提出改进方向。
奖励与表彰
对优胜者进行奖励和表彰,激励参赛者继续努力 提升技能。
05 比赛总结
经验总结
技能熟练度
参赛者在操作过程中展现出了较高的技能水平,能够熟练完成外 周静脉留置针输液的各个环节。
留置针操作比赛实施方案
![留置针操作比赛实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/1a166a09e418964bcf84b9d528ea81c759f52e69.png)
留置针操作比赛实施方案一、比赛背景留置针是一种常见的医疗器械,用于静脉留置和输液。
为了提高医护人员的操作技能和专业水平,增强团队合作意识,我们计划举办留置针操作比赛。
二、比赛目的1. 提高医护人员留置针操作技能,减少因操作不当而引起的并发症;2. 增强医护人员的团队协作能力,提高工作效率;3. 促进医护人员之间的交流与学习,共同提高专业水平。
三、比赛时间与地点时间:待定地点:医院会议室四、比赛内容1. 比赛形式:分为个人赛和团体赛,分别进行留置针操作技能比拼和团队协作比拼;2. 比赛流程:- 个人赛:参赛人员进行留置针操作,评委根据操作规范、速度和准确度进行评分;- 团体赛:由3-5人组成一支团队,共同完成留置针操作任务,评委综合考虑团队合作、沟通配合等方面进行评分;3. 裁判组成:由医院相关科室的专业医生组成裁判团,负责评分和监督比赛过程。
五、比赛规则1. 参赛人员:医院内具有留置针操作资质的医护人员可报名参加;2. 比赛要求:参赛人员需穿着医护服,携带个人留置针操作工具参加比赛;3. 比赛评分:根据操作规范、速度、准确度、团队协作等方面进行评分;4. 比赛奖励:设立个人赛和团体赛的奖项,对表现优异的参赛人员进行奖励。
六、比赛安全与保障1. 比赛前由医院相关科室进行留置针操作技能培训,保障参赛人员具备操作技能;2. 比赛现场配备急救设备和医护人员,确保比赛过程中出现意外情况能够及时处理;3. 比赛结束后进行总结与反馈,对比赛中存在的问题进行整改和改进。
七、比赛宣传与推广1. 利用医院内部通讯平台、微信公众号等渠道,发布比赛通知和宣传海报;2. 鼓励医护人员踊跃报名参加比赛,提高比赛的知名度和参与度;3. 比赛结束后,通过医院官方网站和媒体进行报道,宣传比赛成果和获奖名单。
八、比赛总结与展望通过留置针操作比赛,不仅可以提高医护人员的操作技能和团队协作能力,也能促进医护人员之间的交流与学习,为提升医院医疗服务质量打下良好基础。
静脉留置针操作流程及评分标准1 (1)_142236
![静脉留置针操作流程及评分标准1 (1)_142236](https://img.taocdn.com/s3/m/04eac637a58da0116d1749b7.png)
静脉留置针操作步骤及评分标准(竞赛)姓名病区得分
注意事项:
1.消毒安瓿用两根复合碘棉签,锯前、锯后各用一根消毒两个安瓿,消毒皮肤及输液
瓶口时注意不能有空隙。
2.洗手:评定后、配药液后、取留置针前、封管前、处理用物后。
其中评定后、处理
用物后应为流水六部洗手法洗手(口头说明,做出洗手动作),操作中应用速干手消毒液洗手(按规范操作,不少于15秒)。
3.强调规范查对,查对时按要求查对腕带、床位卡,问询患者姓名,注意配水前、后,
穿刺前、后查对。
4.各人进针手法不一样,但强调按规范进针,不能将留置针连外套管一并一次送到底,
也不能将针芯退出少许后将针芯连外套管一并送入。
5. 脉冲冲管加正压封管要求:用手掌大鱼际以脉冲方法推注封管液,若干个脉冲后最少剩下1~2ml开始直推,至0.5ml时边推边关闭留置针延长管上夹子(1分)。
留置针穿刺比赛活动方案
![留置针穿刺比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/8fa8438ea58da0116c1749d9.png)
输液厅开展留置针穿刺比赛的活动方案
一、活动目的:提高我科护理姐妹外周静脉留置针穿刺技术
二、活动对象:输液厅全体护理人员
三、比赛时间:2019.07.29
四、比赛地点:输液大厅
五、参赛人员:
六、比赛流程:分两个阶段进行,第一:7月15—28号,参赛人员自行对照外周留置针穿刺标准流程及评分细则多加练习;第二:7月29号14:00开始,所有参赛人员现场抽取参赛序号,按序号先后给相应输液患者穿刺输液,评委现场评分。
七、比赛规则:每个参赛者只有一次穿刺机会,评委严格按评分细则给出成绩
八、活动奖励:设一等奖1名,奖金xxx元
二等奖2名,奖金xxx元
三等奖3名,奖金xxx元
鼓励奖名,奖品xxx
九、人员安排:
1、评委:xxx(护士长) xxx(组长)
2、应急人员:xxx 比赛中如有其它相关事情发生,xxx协助处理 2019.07.15。
寓教于乐的留置针趣味闯关赛活动方案—懂得
![寓教于乐的留置针趣味闯关赛活动方案—懂得](https://img.taocdn.com/s3/m/d17a049f48649b6648d7c1c708a1284ac950051f.png)
寓教于乐的护士节趣味活动方案静脉留置针闯关赛卫生健康委下发的《全国护理事业发展规划(2021-2025年)》的通知中指出,要加强护士培养培训,加强临床护士“三基三严”培训,切实提升护士临床护理服务能力,同时也要科学合理安排护士培训,缓解护士工学矛盾。
正值5.12来临之际,为庆祝国际护士节、激发护理的工作热情,同时进一步提高和规范护理人员的静脉留置针理论技能及操作水平,特以寓教于乐的形式,开展趣味静脉留置针闯关赛。
具体方案实施如下。
活动主题“针”锋相对,“静”益求精。
承办方静脉治疗小组。
报名形式以病区为单位,选派2名护士参加比赛。
活动安排主要设有理论闯关、实践闯关、实践决赛三个关卡,以小组积分赛的形式开展。
1.理论闯关1.1 必答题:以小组为单位,每组依次抽取题目,选择题(单选)或判断题,轮流回答,答题时间为10S,共三轮,答对得10分,答错或未答不得分。
1.2 抢答题:以小组为单位,由特邀嘉宾随机抽取题目,选择题(单选)或判断题,题目出现后,小组成员进行抢答,最先抢到的小组获得答题权,每题答题时间为10S,答对得10分,答错或未答扣10分。
1.3 必答题与抢答题得分相加,即为本关分数。
2. 实践闯关每组代表抽取比赛赛道,选择一个成员参加比赛,操作内容为静脉留置针更换敷贴和冲封管,操作时间5min。
监考老师根据现场操作情况进行打分,总分70分;总裁判根据最终完成度进行打分,总分30分。
两分相加即为本关分数。
3.实践决赛本关为决赛轮,通过前两关的比拼,选出积分较高的前5名小组进入决赛,由任意小组代表抽取比赛赛道,并派出不与参加实践闯关成员重复的一名成员进行穿刺关的比赛,比赛总时间5min。
要求:快、准、好。
根据穿刺成功速度获得速度分,总分30分,用时越短得分越高,超过5min不得分;其余分数70分,由监考老师根据现场操作情况进行打分,两分相加即为本关分数。
比赛结果进入决赛的小组,根据三个关卡获得的总分数,由高到低评选出前三名,一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组。
护理操作大赛策划书3篇
![护理操作大赛策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/edec0976443610661ed9ad51f01dc281e43a5677.png)
护理操作大赛策划书3篇篇一《护理操作大赛策划书》一、活动主题“展现护理风采,提升专业技能”二、活动目的1. 提升护理专业学生的实践操作能力和综合素质。
2. 激发学生对护理专业的学习热情和创新精神。
3. 促进学生之间的交流与合作,增强团队意识。
4. 通过比赛,检验学生的学习成果,为进一步提高教学质量提供参考。
三、参赛对象护理专业学生四、比赛时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛内容1. 无菌技术操作。
2. 静脉输液操作。
六、活动安排1. 宣传阶段通过海报、班级通知等方式向护理专业学生宣传本次大赛,鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段学生在规定时间内填写报名表格,提交至指定地点或负责人。
3. 培训阶段组织专业教师对报名学生进行集中培训,讲解比赛规则和操作要点。
4. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。
(2)初赛:根据报名人数进行分组比赛,评选出优秀选手进入决赛。
(3)决赛:在初赛的基础上,选拔出最终的获奖选手。
七、评分标准1. 操作的规范性和准确性(50 分)。
2. 操作的熟练程度(30 分)。
3. 选手的仪表仪态和沟通能力(20 分)。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。
2. 对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]。
2. 宣传费用:[具体金额]。
3. 其他费用:[具体金额]。
十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 邀请专业教师担任评委,确保比赛的公平、公正、公开。
3. 做好比赛现场的布置和准备工作,确保比赛的顺利进行。
十一、注意事项1. 参赛选手必须严格遵守比赛规则和操作流程,确保比赛安全。
2. 比赛现场要保持安静,观众不得干扰选手比赛。
3. 活动筹备小组要做好各项准备工作,确保活动的顺利进行。
篇二《护理操作大赛策划书》一、活动主题“展护理风采,秀精湛技能”二、活动目的三、参赛对象全体护理人员四、比赛时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛项目1. 心肺复苏术2. 静脉输液操作六、比赛规则1. 每位选手需在规定时间内完成相应的操作项目。
外周静脉留置针输液比赛
![外周静脉留置针输液比赛](https://img.taocdn.com/s3/m/aa15cb2403d8ce2f006623c7.png)
实施
记录 -穿刺时间、签名(在胶布上) -输液执行时间及签名(在输液卡及治疗执 行单)准确
健康教育
输液常规---巡视观察内容、输液速度、 总滴注时间 导管维护---置管目的、置管优点、留管 时间-个人防护(不能泡水、不负重)、 敷料更换情况、必要时约束 药物知识---作用、不良反应
评价(20)
外周静脉留置针输液比赛 操作流程及评分标准
评分
1 理论30分(100道单选题)--占30% 2 病例场景题20分—占20%
3 实际操作50分---占50%
比赛流程
抽号 ↓ 抽病例 ↓ 答病例场景题(20分钟) ↓ 用物准备(8分钟) ↓ 进入操作间操作开始(15分钟)
准备
一 操作者 着装整齐 化淡妆 不戴任何饰品
1执行错误医嘱或医嘱执行错误2无菌物品污染后仍然使用3穿刺部位污染后仍穿刺4穿刺时3次退针或刺破血管5穿刺前输液管内有1cm空气段6患者不接受该操作强制执行7暴露自己身份操作程序推车进入操作间自我介绍准备开始操作洗汇报病情举手计时开始操作前核对双人核对包括病人及药物的核对液体检查一挤二照三倒转四复照到病床前解释并查看血管挪输液架至输液肢体侧检查消毒液及棉签消毒瓶口打开输液器检查插输液器排气到检查输液管有无气泡接头皮针及留置针挂好输液管垫治疗巾准备小胶布扎止血带确定血管松止血带消毒手消毒患者皮肤待干打开透明敷料及写日期再扎止血带二次消毒皮肤待干进行操作中核对及二次排气两滴液体流出针手法角度撤针芯松拳头止血带调节器透明敷料固定手法贴小胶布撤治疗巾止血带盖被脱口罩洗手调滴速操作后核对签名挂输液卡宣教并感谢患者的配合洗手举手操作完毕
患者 主动配合 、接受理解 操作护士 仪容仪表端庄 尊重关爱患者 对患者礼貌称呼;询问患者感 受、征询意见;注意保暖遮盖;感谢患者配 合 沟通技巧 操作前解释、操作中指导、操作后 嘱咐 操作准确、熟练 应变能力强 发现问题及时处理
留置针竞赛流程1
![留置针竞赛流程1](https://img.taocdn.com/s3/m/d0017c0a76c66137ee0619f2.png)
2012年静脉输液技术竞赛计划为了更好的推动我院护理人员全面落实《静脉输液技术规范》,提高穿刺成功率,减少输液并发症,展现护理人员的形象和风采,进而提高患者的满意度。
静脉治疗小组与继续教育组拟于2012年共同举办留置针静脉输液技术竞赛,计划如下:1月:发放竞赛标准,与联络员沟通相关事项1-2月:科室培训、推选参赛人员,每科室推选2名3月:初赛,选拔60名决赛选手4月:决赛:设一等奖2名;二等奖4名;三等奖10名;优秀奖若干名(参赛者均为优秀奖)5月:5.12表演、颁奖安全型留置针(Y型)静脉输液操作评分标准项目操作要求量分扣分扣分标准护士准备护士着装规范(衣、帽、鞋、袜) 2 一项不符扣0.5 分医嘱与执行单、输液卡双人核对准确无误 3 未查对或查对内容不全扣1分流动水洗手(七步洗手法),戴口罩2未洗手扣2分,洗手漏洗或方法不规范每步扣0.5分,未戴口罩扣2分用物准备1.备齐用物并检查用物(BD安全留置针2个),分隔膜接头、无菌贴膜、安尔碘1瓶,棉签1包、弯盘、止血带、治疗巾、表、胶布、笔、必要时输液延长管1根、输液器、输液卡、治疗盘、标准配备治疗车1套(生活垃圾桶、医疗垃圾桶、利器盒、速干手消毒剂1瓶)2.核对药物:查对配好药液名称、剂量、浓度、透光度、液体质量、用法等。
4用物缺一个扣0.5分,用物多一个扣0.5分,查对少一项扣0.5分评估患者携用物至床旁,核对床尾卡,查对患者腕带,向患者解释操作目的4未核对扣1分,未解释扣1分评估患者全身状况,穿刺部位皮肤、血管情况评估 4 未评估不给分,少评估一项扣1分协助患者排便,备好输液架 2未询问或未协助不给分,未备输液架扣1分,操作过程速干手消毒液消毒双手(七步洗手法)2未洗手扣2分,洗手漏洗或方法不规范每步扣0.5分核对患者腕带,查对药物 (七对) 4 未核对腕带扣1分,少对一项扣0.5分与与患者交流解除顾虑,协助病人取舒适体位,暴露穿刺部位3一项未做扣1分,(举手示意,计时开始)消毒瓶口,插入输液器,挂液体于输液架上4污染一处扣1分,输液管有气泡扣1分第一次排气液体滴出针头外扣1分,第一次排气,检查输液管气泡 3 未检查输液管气泡扣2分垫治疗巾,扎止血带,嘱患者握拳,选择静脉,松止血带3一项不符合要求扣0.5分第一次消毒穿刺部位,以穿刺点为中心,范围10cmx 10cm(点状消毒)2未按规范消毒扣1分,污染扣1分消毒范围达不到扣1分打开留置针、分隔膜接头及透明敷贴贴膜外包装,准备好备用胶布,在贴膜外注明穿刺日期、时间、穿刺者4污染一处扣1分;贴膜外注明内容少一项扣0.5分,签名潦草扣0.5分留置针接分隔膜接头 2 污染扣1分;扎止血带,二次消毒皮肤,方法同前(点状消毒)4 扎止血带位置不符要求扣1分,消毒不规范扣1分,消毒范围不够扣1分,污染扣1分消毒分隔膜接头前端,连接延长管和输液管4 未消毒或消毒不规范扣2分污染扣2分旋转外套管调整针头斜面,取下留置针针套 2 未调整针头斜面扣1分,再次核对(床号、姓名) 2 未核对一项扣0.5分进针:左手绷紧皮肤,以15~30°角度穿刺,见回15 穿刺不符合要求扣2分;。
静脉输液大赛实施方案
![静脉输液大赛实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/b24073cfed3a87c24028915f804d2b160b4e86c6.png)
静脉输液大赛实施方案一、赛事背景。
静脉输液是临床医学中常见的治疗手段,正确的静脉输液操作对患者的治疗效果至关重要。
为了提高医护人员的静脉输液操作技能,增强他们的实际操作能力,我们决定举办一场静脉输液大赛。
通过这场比赛,可以促进医护人员之间的技术交流,提高他们的专业水平,为患者提供更加安全、高效的静脉输液服务。
二、赛事目的。
1. 提高医护人员的静脉输液操作技能,加强他们的实际操作能力;2. 促进医护人员之间的技术交流,分享经验,相互学习,共同提高;3. 增强医护人员的责任感和使命感,提高他们对患者的服务意识和服务质量。
三、赛事时间和地点。
1. 时间,XX年XX月XX日上午9:00-12:00。
2. 地点,XX医院XX楼会议室。
四、参赛对象。
1. 本院各科室医护人员;2. 限报名人数为XX人,名额有限,先报先得。
五、比赛内容。
1. 静脉输液操作技能比拼;2. 比赛分为初赛和决赛两个环节;3. 初赛,参赛人员按照规定时间内完成静脉输液操作,由专业评委进行评分,评分标准包括操作规范、操作流程、操作时间等;4. 决赛,初赛中获得前三名的选手晋级决赛,决赛环节增加难度,比赛内容包括常见并发症的处理、急救措施等。
六、奖项设置。
1. 决赛前三名将获得奖金和荣誉证书;2. 所有参赛选手将获得参与证书和相关学习资料。
七、赛事组织。
1. 组织单位,XX医院护理部;2. 赛事负责人,XX;3. 赛事评委,由医院护理部和相关科室专家组成。
八、赛事宣传。
1. 通过医院内部平台、微信公众号等途径进行赛事宣传;2. 制作宣传海报、宣传折页,张贴在医院相关区域。
九、安全保障。
1. 赛事期间,医院护理部将配备专业医护人员进行现场安全保障;2. 赛事前将对参赛人员进行相关安全培训,确保赛事顺利进行。
十、总结。
通过本次静脉输液大赛,希望能够提高医护人员的专业水平,增强他们的责任感和使命感,为患者提供更加安全、高效的医疗服务。
同时也希望能够促进医护人员之间的技术交流,共同进步,为医院的发展贡献力量。
留置针护理教学比赛教案
![留置针护理教学比赛教案](https://img.taocdn.com/s3/m/887ed110ff4733687e21af45b307e87101f6f891.png)
留置针护理教学比赛教案
《留置针护理教学比赛教案》
一、教学主题
嘿,咱今天的主题就是留置针护理啦!
二、教学目标
咱得让大家知道怎么正确护理留置针,可别小瞧它,这可是很重要的哦!
三、教学重难点
重点就是那些关键步骤,难点嘛,就是让大家记住别犯错呀!
四、教学方法
咱就用轻松有趣的讲解,再加上实际操作展示,让大家学得明明白白的。
五、教学过程
(一)导入
“嘿,大家好呀!今天我们要一起来探索留置针护理的奇妙世界啦!”
(二)讲解留置针的基本知识
“这留置针就像是我们身体里的一个小管道,可不能随便对待它哟!”
(三)演示正确的护理步骤
“看我,先这样,再那样,嘿,就搞定啦!是不是很简单呀。
”
(四)强调注意事项
“这里要注意哦,可别马虎,不然留置针可要闹脾气啦!”
(五)让学员实际操作
“来来来,大家都试试,别怕犯错,错了咱再改嘛。
”
(六)总结
“好啦,今天我们一起学习了留置针护理,大家都很棒哟!”
六、教学总结
通过这次教学比赛,希望大家都能掌握留置针护理的要点,以后遇到就不会手忙脚乱啦!就像我们平时生活一样,多一点细心,多一点耐心,什么都能做好哒!嘿嘿,期待大家在留置针护理上都能成为小能手哦!这就是咱这次教案的全部啦,希望能给大家带来帮助呀!
以上教案仅供参考哦,大家可以根据实际情况进行调整和完善呀!祝大家比赛顺利哟!。
静脉留置针技术比赛项目概述和流程详解
![静脉留置针技术比赛项目概述和流程详解](https://img.taocdn.com/s3/m/7d93f6ab951ea76e58fafab069dc5022aaea46ec.png)
静脉留置针技术比赛项目概述和流程详解下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!静脉留置针技术比赛项目概述与流程详解静脉留置针技术是医疗护理中的一项基本技能,它对病人的治疗质量和安全有着直接的影响。
静脉输液比赛活动方案
![静脉输液比赛活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/3f448a99710abb68a98271fe910ef12d2af9a9fd.png)
静脉输液比赛活动方案一、活动主题。
“一针见血,输液小能手大比拼”二、活动目的。
1. 提高医护人员静脉输液操作技能,为患者提供更优质、高效、安全的护理服务。
2. 营造积极向上、互相学习、竞争的工作氛围,增强团队凝聚力。
三、活动主体。
全体医护人员(可分小组参赛,也接受个人报名)四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],上午[X]点下午[X]点。
2. 地点:医院护理技能培训室。
五、活动准备。
1. 人员安排。
成立评委小组,包括护士长、资深护士和护理部的老师。
安排一名主持人,负责活动的开场、流程引导和气氛调动。
确定一名记分员,负责准确记录每位选手的得分。
2. 物资准备。
足够数量的输液器具(输液架、输液管、头皮针、注射器等)、模拟人手臂(要保证模拟血管的逼真度哦)、消毒用品(碘酒、酒精)、止血带、胶布等。
准备活动所需的奖品,像超酷的护士表、精致的听诊器挂饰、超实用的护理知识手册等。
布置活动场地,营造轻松又有点小紧张的比赛氛围,可以挂一些鼓励的标语,像“输液小达人,看谁最厉害”之类的。
六、活动流程。
1. 开场(30分钟)主持人登场,热情洋溢地介绍活动目的、评委小组成员、比赛规则和流程。
主持人可以说点俏皮话,比如“今天啊,咱们这儿就是输液高手的大擂台,各位医护大侠们,是时候展现你们的一针见血的绝技啦!”2. 选手分组及准备(15分钟)如果是分组参赛,公布分组情况。
给每位选手或每组选手发放比赛用的器材,让他们有10分钟的准备时间,可以在模拟人手臂上熟悉一下操作流程,调整一下心态。
3. 正式比赛(2 3小时,根据参赛人数调整)选手按照事先确定的顺序依次上场。
每位选手在操作时,要一边操作一边清晰地说出操作步骤,这就像是一场输液操作的解说秀。
比如“我现在要先检查一下输液器具是否完好无损,这就像战士出征前检查武器一样重要哦。
”评委们根据选手的操作熟练程度、穿刺成功率(是否一针见血)、操作规范性(消毒、进针角度、固定等方面)、人文关怀(与模拟患者的沟通等)进行打分。
2018年苏州明基护理部实习生静脉留置针竞赛活动计划
![2018年苏州明基护理部实习生静脉留置针竞赛活动计划](https://img.taocdn.com/s3/m/44e6c4af168884868662d6d3.png)
2018年苏州明基护理部实习生静脉留置针竞赛活动计划
一、目的
1、为进一步提高实习护生的专业技能,激发实习护生刻苦训练护理基本技
能的自觉性。
2、为实习护生提供展示自我、相互学习和交流的平台。
二、竞赛对象
全院护理实习生所属护理单元,报名参赛以每科室1名。
三、竞赛安排
比赛时间:2018年10月11日13:30-15:30
比赛地点:门诊四楼护理操作示教室404、405
四、竞赛规则和方法
1、以情境考题结合理论及技术操作方式,于标准病人实务操作进行,参赛
者自行准备病人及操作用物。
2、考题采参赛者自行抽签决定。
3、比赛时间以15分钟为限,时间一到即停止所有的操作。
4、参赛选手的最终名次依据操作技能的总成绩排定。
五、奖项设立
一等奖 1名,奖金600元
二等奖1名,奖金400元
三等奖1名,奖金200元
六、参赛相关注意事宜:
1、各科室提报名表时间为比为2018年9月24日-2016年9月30日。
报名
表如附件
2、各科室带教老师组织培训与指导,各护理长负责领导。
3、参赛者宜注意服装仪表并需着制服,将列入个人评分项目。
4、参赛者需于指定时间准时报到并配合签到作业,迟到15分钟将取消参赛
资格。
5、参赛当日依工作人员指示于指定地点等待叫号进入考场应赛,并保持安静。
6、参赛前如有任何疑问需提前提出,应赛开始则不得再提出任何问题。
附件:
2018年苏州明基医院护理部实习生静脉留置针竞赛活动报名表
护理长:报名者:。
工作计划留置针操作比赛计划书
![工作计划留置针操作比赛计划书](https://img.taocdn.com/s3/m/afd7f5ab33687e21ae45a981.png)
置针操作比赛计划书
目的:1.规范静脉留置针操作规程,提高护理人员静脉留置针操作技术水平。
2.保证静脉输液治疗的安全、有效,提高医院的护理水平。
协办:BD医疗器械(上海)有限公司
评委:由护理部确定
比赛产品:静脉留置针一BD兢玛(24G)
时间:2012年3月
计划:
一.比赛时间(3月日)
二选手安排:
比赛规则:
1、比赛地点放于示教室,比赛时采用的是真人穿刺操作方式。
2、参赛护士自带“病人”,这些“病人”可以是各个科室的护士、其至医生。
通过角色转换,医护人员亲身体验了病人被穿刺时的感受。
但病人在比赛前统一编号,由参赛选手进示教室随机抽取。
3、为了节约时间,参赛者不需配置液体,操作结束无肿胀者为穿刺成功。
4、一共22名参赛选手,每次进参赛选手1名,每位选手由3名评委评分。
附则
一、操作时间:
15分钟内完成,(含评估及汇报)每超时30秒扣1分,余此类推。
二、有下列情况之一终止操作比赛:
1、无菌物品污染后仍使用。
2、穿刺部位污染后仍穿刺。
3、穿刺时3次退针或刺破血管。
4、穿刺前输液管内有Mlcm空气段。
静脉留置针技术操作要点及评分标准(15分钟)。
护理大赛教案设计方案模板
![护理大赛教案设计方案模板](https://img.taocdn.com/s3/m/e911755753ea551810a6f524ccbff121dd36c539.png)
一、教案名称:[此处填写具体教案名称,如“临床静脉留置针输液技能竞赛教案”]二、教学目标:1. 知识目标:- 理解静脉留置针输液的基本原理和操作流程。
- 掌握静脉留置针的选择、准备、穿刺、固定、护理及并发症处理等知识。
2. 技能目标:- 能够熟练进行静脉留置针的穿刺操作。
- 能够正确评估患者静脉状况,选择合适的穿刺部位。
- 能够处理静脉留置针操作过程中可能出现的并发症。
3. 情感目标:- 培养学生对护理工作的敬业精神和责任感。
- 增强团队协作意识,提高沟通能力。
三、教学内容:1. 静脉留置针输液概述- 静脉留置针的定义和作用。
- 静脉留置针的种类及适用范围。
2. 静脉留置针的操作流程- 穿刺前的准备:评估患者、选择穿刺部位、备好穿刺物品。
- 穿刺步骤:消毒、铺巾、定位、穿刺、固定。
- 穿刺后的护理:观察穿刺部位、更换敷料、记录。
3. 并发症处理- 静脉炎、血栓、出血等并发症的预防与处理。
四、教学重点与难点:1. 教学重点:- 静脉留置针的穿刺操作。
- 穿刺部位的评估与选择。
2. 教学难点:- 穿刺过程中患者的配合与沟通。
- 并发症的预防和处理。
五、教学方法与手段:1. 教学方法:- 讲授法:讲解静脉留置针输液的基本知识和操作流程。
- 演示法:现场演示静脉留置针的穿刺操作。
- 实践法:学生分组进行实际操作练习。
- 讨论法:针对操作过程中遇到的问题进行讨论。
2. 教学手段:- 多媒体课件:展示静脉留置针的种类、操作流程及并发症处理。
- 模拟人:提供实际操作练习的模拟环境。
- 教学视频:播放优秀操作示范视频。
六、教学过程:1. 导入:- 简要介绍静脉留置针输液在临床护理中的应用。
2. 讲解与演示:- 讲解静脉留置针输液的基本知识和操作流程。
- 现场演示静脉留置针的穿刺操作。
3. 实践操作:- 学生分组进行实际操作练习,教师巡回指导。
4. 讨论与总结:- 针对操作过程中遇到的问题进行讨论。
- 总结操作要点和注意事项。
护理技术比武实施方案
![护理技术比武实施方案](https://img.taocdn.com/s3/m/33c5fa383968011ca30091fa.png)
关于组织第一届年轻护士静脉输液护理技能比武的活动方案静脉输液是护士的主要护理技术操作之一,是临床上治疗患者最常用的给药途径,因此也成为年轻护士操作考核中的一项主要的基础护理操作。
规范化训练与考核能提高年轻护士在护理操作中的综合能力,同时也满足了患者的身心需要,促进建立良好的护患关系,更好地为病人提供优质护理服务,有利于护理工作的开展,提高临床护理质量,并能促进广大年轻护士努力学习专业知识,增强专业技能,提高服务水平。
为鼓励人人争当穿刺能手,使考核工作公开、公平、公正,现将比武方案制定如下:一、指导思想积极组织和动员年轻护士,确立“比武中学习,训练中提高,参与中成长”的理念,广泛开展临床护理岗位技能练兵,通过静脉输液护理技能比武活动形式,进一步规范年轻护士的日常操作,激发年轻护士的学习热情,营造年轻护士立足岗位、永争一流、展示风采的良好氛围,全面提升护理人员整体水平。
二、领导小组组长:成员:三、参赛对象具备执业上岗资格的年轻护士。
四、比武时间2013年7月1日至2013年9月30日。
五、比武地点比武选手所在科室以外的病房。
六、比武内容静脉输液护理技术。
比武采取临床真实静脉输液操作,在全院年轻护士中开展“百人一针见血”静脉穿刺及“困难户”“一针见血”静脉穿刺活动,竞赛期间每月以100例病人成功完成“一针见血”累计针最高的护士可获得“优秀静脉穿刺技术能手”光荣称号。
以后选手可以申请完成护理部确定的最难完成的静脉穿刺患者10人即可获得“特级静脉穿刺技术能手”光荣称号,成绩进入个人技术档案。
七、比武奖项1、医院公示并宣传表彰获得“优秀静脉穿刺技术能手”、“特级静脉穿刺技术能手”光荣称号的选手。
2、成为穿刺能手可以加入医院静脉治疗小组,并按竞赛分级挂牌上岗。
参加院内疑难危重病人的会诊,可以快速建立静脉通道,提高危重病人的抢救成功率。
八、比武要求1、各科室要高度重视比武活动,要大力加强宣传,营造良好的练兵比武氛围,形成年轻护士全员参与、力争上游的比武热潮,切实提升护理服务水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
留置针操作比赛计划书
目的:1.规范静脉留置针操作规程,提高护理人员静脉留置针操作技术水平。
2.保证静脉输液治疗的安全、有效,提高医院的护理水平。
协办:BD医疗器械(上海)有限公司
评委:由护理部确定
比赛产品:静脉留置针-BD兢玛(24G)
时间:2012年3月
计划:
一.比赛时间(3月日)
二选手安排:
比赛规则:
1、比赛地点放于示教室,比赛时采用的是真人穿刺操作方式。
2、参赛护士自带“病人”,这些“病人”可以是各个科室的护士、甚至医生。
通过角色转换,医护人员亲身体验了病人被穿刺时的感受。
但病人在比赛前统一编号,由参赛选手进示教室随机抽取。
3、为了节约时间,参赛者不需配置液体,操作结束无肿胀者为穿刺成功。
4、一共22名参赛选手,每次进参赛选手1名,每位选手由3名
评委评分。
附则
一、操作时间:
15分钟内完成,(含评估及汇报)每超时30秒扣1分,余此类推。
二、有下列情况之一终止操作比赛:
1、无菌物品污染后仍使用。
2、穿刺部位污染后仍穿刺。
3、穿刺时3次退针或刺破血管。
4、穿刺前输液管内有≥1cm空气段。
静脉留置针技术操作要点及评分标准(15分钟)。