电大土木工程社会实践报告
电大土木工程毕业实习报告(3篇)
电大土木工程毕业实习报告（3篇）土木工程毕业实习报告1实习目的：通过实地的测量实习，巩固课堂所学的理论知识，熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作，掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进行实地的地形操纵测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。
实习时间：x年5月11日到x年5月19日实习地点：x省x研究所实习人员：土木工程专业全体学生及老师实习仪器：经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等实习计划：踏勘选点一天，操纵测量三天，操纵点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天（计划十天，实际实习时间为九天）。
实习经历及体会：x年5月11日上午，带着愉快的心情，坐上一路向南的汽车，开始了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习！一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地——x 省x研究所！在这里不得不介绍一下x省x研究所了，x省x研究所始建于1958年，经x年的建设，现已进展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。
所内主要经营项目有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。
我们所住的招待所周围空气清新，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被覆盖率超高，而且民风淳朴，安居乐业，的确是旅游观光、休闲度假的理想之地，是人民居住的天堂啊！当日下午，在招待所门前，我们的欧阳老师简单地开了个动员大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项，还为我们打气，鼓舞我们勇敢机智面对将要到来的困难！接着马上就是踏勘选点，围绕着招待所外面的“8”字圈，我们选取了A·B两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组被分成4路！接下来的头3天是平面操纵测量！我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。
2023年土木工程社会实践报告范文(通用6篇)
2023年土木工程社会实践报告范文（通用6篇）土木工程社会实践报告1这个暑假，我们青年志愿者协会进行了以“探访烟台古建筑”为主题的社会实践活动。
建筑与我们土木工程专业休戚相关，探访古建筑可以说是提前让我们熟识自己的专业，对自己的专业有一个更加明确清楚的相识，以便以后进行工程实践，同时又让我们观赏到各种建筑物的空间美，更好地领会建筑艺术的魅力。
时间如流水，为期十天的实践活动一晃即逝，在这十天里，我们总共参观了六个地方——竹林寺、李永绍宅院、建筑设计院、烟台市博物馆、衙门旧址、天后行宫。
在这个过程中我们不仅仅是参观了各种建筑，开阔眼界、增长学问，更重要的是增进了我们每个成员之间的感情，建立了深厚的友情。
回想这次的实践活动，虽然天气很热，路程也比较远，但每个人都不辞辛苦、毫无怨言。
实践地点：竹林寺是一座历史悠久的名胜古刹，位于烟台市莱山区福临夼岱王山阳坡上。
在明万历年间和清乾隆年间两次重修。
寺院内竹林葱郁，文物荟萃。
据史志记载，北宋金大定二年出名僧在此创建竹林寺，由山门、正殿、后殿和东院侧殿组成古刹。
寺后为岱王山，山石嶙峋，下览大海，名山秀水，景色宜人。
佛教僧侣到此谒拜视为圣地，来旅游者川流不息，香火缭绕不断。
竹林寺在我们看来保存尚完好，前来上香祈福的人也许多。
在这里，我们进行了关于古建筑爱护的调查，虽然受到了许多拒绝，但好在在我们的共同努力之下，收获颇多，大部分的人还是情愿协作我们、帮助我们。
李永绍宅院位于解甲庄街道西解村，其中建于清雍正年间的一品尚书府，现在仅存一栋正房，建筑物的高大雄姿，隐隐可见当年的气派。
现在的李永绍宅院一片凋零，当我们向村民询问前往此地的路途时，有的甚至并不知道这里还有李永绍宅院，最终还是一位老人告知我们的。
而且现在关于李永绍宅院的资料越来越少。
希望通过我们的走访以及宣扬能引起有关部门的留意，加强对李永绍宅院的爱护，不要再让这个古建筑更加凋零。
烟台市博物馆成立于1958年，为全额拨款的正县级事业单位。
土木专业社会实践活动(3篇)
第1篇一、前言为了更好地将理论知识与实践相结合，提高我们的专业技能和社会实践能力，我们土木工程专业的全体学生在校期间积极参加社会实践活动。
本次社会实践活动以“实地考察与工程实践相结合”为主题，旨在通过参观学习、现场施工、交流讨论等方式，深入了解土木工程的实际应用，提升我们的实践操作能力和团队协作精神。
以下是本次社会实践活动的详细报告。
二、活动背景随着我国经济的快速发展，基础设施建设日益成为推动社会进步的重要力量。
土木工程专业作为国家经济建设的重要支柱，肩负着培养高素质土木工程技术人才的重任。
为了使学生更好地适应社会需求，提高就业竞争力，我们学校组织了此次土木工程专业社会实践活动。
三、活动目标1. 了解土木工程的实际应用，增强专业认识；2. 提高实践操作能力，为今后就业奠定基础；3. 培养团队协作精神，提高沟通能力；4. 增强社会责任感，树立正确的价值观。
四、活动内容1. 参观学习（1）参观施工现场：组织学生参观正在施工的工程项目，了解施工现场的实际情况，学习施工工艺和技术要求。
（2）参观企业：邀请相关企业技术人员来校进行讲座，介绍企业的发展历程、企业文化、工程案例等，让学生了解企业对土木工程人才的需求。
2. 实地考察（1）考察当地基础设施建设：组织学生考察当地高速公路、桥梁、隧道等基础设施，了解工程项目的规划、设计、施工和运营管理等环节。
（2）考察历史建筑：参观具有历史价值的建筑，了解建筑物的结构特点、历史背景和保护措施。
3. 工程实践（1）现场施工：组织学生参与施工现场的辅助工作，如测量、放样、绘图等，让学生亲身体验施工过程。
（2）模拟工程：组织学生进行模拟工程项目的设计和施工，提高学生的实践操作能力。
4. 交流讨论（1）组织座谈会：邀请工程技术人员、企业管理人员等与学生进行座谈，交流工作经验，解答学生疑问。
（2）分组讨论：将学生分成若干小组，针对某一工程案例进行讨论，提出改进意见和解决方案。
电大社会实践报告土木
一、前言随着我国经济的快速发展，土木工程行业在我国国民经济中占据了重要地位。
为了提高电大土木工程专业学生的实践能力，增强对专业知识的理解和应用，我校组织了一次为期两周的土木工程社会实践。
本次社会实践旨在让学生深入施工现场，了解土木工程的实际操作流程，提高学生的动手能力和团队协作能力。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景1. 实践目的（1）使学生了解土木工程的实际工作环境，增强对专业知识的理解和应用。
（2）提高学生的动手能力和团队协作能力。
（3）培养学生的创新意识和实践能力。
2. 实践内容本次社会实践主要包括以下内容：（1）施工现场的参观学习。
（2）施工工艺的实践操作。
（3）工程管理、施工安全等方面的学习。
三、实践过程1. 实践地点本次社会实践地点选在我国某大型建筑公司施工现场，主要包括住宅、商业综合体、道路桥梁等工程。
2. 实践安排（1）第一周：施工现场参观学习，了解工程概况、施工工艺、施工安全等。
（2）第二周：参与施工工艺实践操作，如钢筋绑扎、混凝土浇筑、模板支设等。
3. 实践内容（1）施工现场参观学习在施工现场，我们参观了住宅、商业综合体、道路桥梁等工程，了解了工程的施工进度、施工工艺、施工安全等方面的知识。
我们还参观了施工现场的各个部门，如施工队、监理、设计等，了解了各部门的职责和工作流程。
（2）施工工艺实践操作在实践操作环节，我们学习了钢筋绑扎、混凝土浇筑、模板支设等施工工艺。
在专业人员的指导下，我们亲自参与了施工操作，提高了自己的动手能力。
（3）工程管理、施工安全等方面的学习在实践过程中，我们还学习了工程管理、施工安全等方面的知识。
通过实地观察和案例分析，我们了解了工程管理的重要性，以及如何确保施工安全。
四、实践收获1. 理论与实践相结合通过本次社会实践，我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实践，才能真正提高自己的专业素养。
2. 提高动手能力在实践操作环节，我们学会了钢筋绑扎、混凝土浇筑、模板支设等施工工艺，提高了自己的动手能力。
土木工程社会实践报告5篇范文模板
土木工程社会实践报告5篇范文模板下面是整理的土木工程社会实践报告5篇(暑期社会实践土木工程)，以供参考。
土木工程社会实践报告120xx年的暑假来到了学校，选择了土木专业，就注定了我和建筑开始一段故事，一如既往，暑假来了，暑假工生活开始了，而随着大一生活的结束，我们迎来了大学生活的第一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。
那就前往工地实践，尽管大一的一年间仅仅学到一点点专业基础知识，但是同样对我来说是一次非常难得的机会。
所以也就可以想象其意义的重要性，而在这41天的实践中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
我不仅仅学到了有关的专业知识，而且也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，让我更加了解社会，学习该如何去融入当前的社会。
还记得抵达工地的第二天，我就在父亲的陪同下，首先我们先到了办公室，而看着桌面上的一大堆图纸，我有点懵了。
父亲随便在图纸上指着一个部分问我们什么意思，当时就把我就傻眼了。
后来父亲微笑的说，没事你把这图纸从头到尾看一遍就会找到答案了。
说着父亲给我拿来了建筑图和结构图，并告诉我们读图、看图的顺序以及在看的过程中应该注意的事项。
就这样我们一起津津有味的研究着图纸，遇到了不明白、看不懂的地方父亲就会仔细认真的和我们讲解。
这样一起过了将近两天，对图纸的各个部分都有所了解，知道了一些画图时的表示方法。
听办公司的总监说，造一栋房子设计图纸并不困难，困难的是要考虑各方面，各方面都得达到相应标准，相互符合，互相不冲突，只有这样才可以说是真正的设计出了一栋房子。
对你大一刚结束的我来说，我在学校的课堂学到仅仅是微乎其微，而这一门实践图纸课难能可贵的课堂，而父亲的教学也是非常出色。
使我受益匪浅。
紧接着的几天，在父亲的陪同下，我到了正在施工中的工地，刚好遇上前两天的绑扎钢筋告一段落了，接下来就是要浇筑混凝土了。
与此同时另一面木工师傅们又在另一边支模板准备二层的构造柱了，这样一来就保证了施工的进度并且大大提高了施工的速度。
土木工程社会实践报告（精选14篇）
土木工程社会实践报告土木工程社会实践报告（精选14篇）社会实践又即将告一段落了，回顾这段时间的实践活动，取得的收获不是一星半点的，为此需要认真地写实践报告了。
那要怎么写好实践报告呢？下面是小编为大家整理的土木工程社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
土木工程社会实践报告篇1一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。
实习中，在专业技术人员和指导老师的帮助下，我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证，对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。
二、实习目的通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的认识，提高学习热情，巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑结构，熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热情，强化事业心和责任感，巩固专业思想。
三、实习安排实习内容实习的第一站就是xx，虽然平时经常去，但是从没有仔细观察过这里的建筑。
下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。
由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。
有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者表面刷涂料。
由于墙砖容易脱落，抗风能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。
砖混结构中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避免或者减少破坏，根据规范，我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。
而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。
在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。
目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。
土木工程社会实践报告范文6篇
土木工程社会实践报告范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程实习报告（5篇）
土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识，为下一步学习找准方向，弥补自己欠缺的地方。
2.通过实习是我们理论联系实际，把自己学到的知识与实际结合起来，是自己的知识得到更加的巩固。
例如：防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建筑图纸与建筑制图结合起来。
3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。
4.通过实习我们可以让自己提前进入社会，了解社会，学会如何搞好人际关系，为将来踏入社会打下一定的基础。
二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。
3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。
4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围。
5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范。
6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。
7.了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责。
8.了解施工项目管理的内容和方法。
三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米，其中地下x平米，地上x平米。
2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业裙房为钢筋砼框架结构。
3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。
土木专业社会实践报告范文(4篇)
土木专业社会实践报告范文（4篇）土木专业社会实践报告范文（精选4篇）土木专业社会实践报告范文篇1实践时间：20__年_月_日指导老师：实践内容：工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院安排我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实践过程与体会：紧张的一个多月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
比如，在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。
在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。
通过实践，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
第一天，和师傅到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。
在楼内，我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。
土木工程专业社会实践总结（通用3篇）
土木工程专业社会实践总结（通用3篇）土木工程专业社会实践总结篇1炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。
感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。
做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。
土木工程实习报告总结10篇
土木工程实习报告总结10篇实习是一项综合性的的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。
报告是认识世界的重要手段，是由感性认识上升到理性认识的必经之路。
以下是作者整理的土木工程实习报告总结10篇，欢迎大家鉴戒与参考！土木工程实习报告总结篇1经过这些天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
通过亲身的接触，使我近距离的视察了全部房屋的建造进程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识常常是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
一、刚到工地，产生困惑（1）在去工地实习之前，已经对工地有一个宏观的认识，但对一些具体环节很困惑，如箍筋的制作，钢筋的绑扎，混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。
（2）房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。
也都需要在现场才能了解。
（3）施工方案和施工组织设计的情势和内容是什么样的。
（4）C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状，有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响，产生哪种影响。
都亟待了解。
（5）监理单位通过何种情势来管理施工单位以及怎样去和谐建设单位和施工单位之间的关系。
也是我的困惑之一。
并寄期望于这次实习会让我豁然开朗。
二、实习收获，心得体会第一本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了工地生活。
有了这段时间的锤炼，不问以后做什么工作都有了一种吃苦刻苦的毅力。
还有就是知道了在工地上一位监理人员应当如何去和建设方、施工方交换等。
其次，通过这次实习使我在工程的理论知识与实践体会相结合有了更深一步的知道。
应当说在学校学习的专业知识都是理论上的，与实际还是有点差别的。
在建材大市场二期审图的进程中，结合着图集以及以前听过讲座的体会，反复的研究，使自己的识图能力有很大提高；还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。
让我对房屋的细部构造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何组成的，加深了对书本上概念的知道；在二期工程快开工时，有机会和陶工一起监督施工方复核标高，使我接触了水准仪、全站仪，并复习了一些它们的使用方法；在参与实习工作的进程中，知道了我们的主要任务就是管理。
土木工程社会实践报告范文6篇
土木工程社会实践报告范文6篇Model report on social practice of Civil Engineering编订：JinTai College土木工程社会实践报告范文6篇小泰温馨提示：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：土木工程社会实践报告范文2、篇章2：土木工程社会实践报告范文3、篇章3：土木工程社会实践报告范文4、篇章4：土木工程实践报告范文一5、篇章5：土木工程实践报告范文二6、篇章6：土木工程实践报告范文三土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别，学生在选择时要注意。
篇章1:土木工程社会实践报告范文随着大三下学期的结束，我们开始了暑期生产实习。
这是一次很好的理论与实践结合的机会，8月10日，我们来到了武汉建筑一公司下属的长航蓝晶绿洲项目部所在工地实习，工地被划分为一区和三区，经过具体的分配，我在一区开始了为期四周的实习。
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了四周的实习任务。
一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
土木工程社会实践报告(共15篇)
土木工程社会实践报告(共15篇)土木工程社会实践报告1生产实践是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实践过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实践场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实践任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
一，实践目的与要求认识实践是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。
它为实现专业培养目标起着重要作用。
也是毕业后参加实际工作的一次预演。
认识实践学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实践前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》等专业课程。
在实践中应深入土木工程施工现场，认真实践，获取直接知识，巩固所学理论，完成实践指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
其主要要求为：1，通过实践了解建筑构造，结构体系及特点。
了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等。
丰富和扩大学生的专业知识领域。
2，通过生产实践，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。
了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3，通过现场实践了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式。
对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。
4，参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5，学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
学习土木工程施工质量管理的基本方法。
对土木工程施工质量的过程控制有所了解。
了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
二，实践内容1，看懂实践工程对象的建筑，结构施工图。
土木工程学生社会实践报告范文（通用10篇）
土木工程学生社会实践报告范文（通用10篇）土木工程学生社会实践报告1一、前言实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，是大学生锻炼和成长的有效途径。
只有在实践中，一个人的知识和能力才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生要成长，就要勤于实践，理论知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断总结，逐步完善和创新，在实践中提高综合素质和能力，为职业成功打下良好的基础。
土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。
它不仅指与人类生活和生产活动有关的各种工程设施，如建筑公路、公路和城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。
，也指在陆地上应用材料和设备进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先驱者之一；它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。
这种做法是一种理解性的做法，实施方案是重点走访驻马店和郑州当地的建筑、道路、桥梁等与土木工程知识相关的项目。
通过了解实践，可以正确认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程的现状和未来发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。
让我们更加热爱土木工程。
二、实践的主要内容1.通过集中实践的方式组织，主要参观驻马店的房屋建筑工程、道路和桥梁。
2.在实习前进行动员会议，让每个实习学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则和实习内容。
3.参观在建和已建的典型建筑项目，包括黄淮学院在建建筑、驻马店体育馆、驻马店农校新校区、三超钢结构厂房。
了解工程建设的基本程序以及这些建筑的设计、施工和管理的内容和特点。
4.参观在建和已竣工的路桥项目，包括郑州市龙湖金融中心和驻马店市中原大道在建路桥，了解路桥项目的设计内容、施工方法、施工特点和施工机械设备。
5.参观其他土建工程:驻马店中原大道排水工程、各类建筑环保工程、郑州龙湖金融中心地下工程、三超钢结构设计制作等。
6.深入施工一线，通过参观建筑物，听取讲师讲解，了解房屋建筑、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程、配电工程的施工方法和流程。
电大土木工程社会实践报告范文
电大土木工程社会实践报告范文一、实践目的。
咱学土木工程的，不在工地里摸爬滚打一下，那可就像厨师光看菜谱不做菜一样。
所以这次社会实践，就是想把课本上学到的那些个理论知识，拿到真正的施工现场去对号入座，看看那些梁啊、柱啊到底是怎么个事儿，顺便也了解下土木工程这行的真实工作环境和流程，为以后成为一个厉害的土木工程师做准备。
二、实践单位及岗位介绍。
我去的这个单位呢，是个在本地小有名气的建筑公司。
一进去就感觉热火朝天的，各种机械的轰鸣声，就像一场建筑工地的交响乐。
我所在的岗位呢，算是个小跟班吧，跟着那些经验丰富的工程师和施工员到处跑。
他们走到哪儿，我就跟到哪儿，眼睛瞪得像铜铃，生怕错过什么重要的细节。
有时候是在办公室看图纸，那些密密麻麻的线条和数字，就像神秘的密码一样；有时候就在施工现场，看着工人师傅们熟练地摆弄着各种工具，像魔术师一样把一堆堆材料变成坚固的建筑结构。
三、实践内容及过程。
1. 看图纸。
刚开始看图纸的时候，我感觉自己就像个文盲。
那些复杂的标注和符号，简直是外星语。
跟着那些工程师看了几次之后，就有点开窍了。
比如说，看到一个粗粗的黑线，我就知道这可能是承重墙的位置，要是乱动，那房子可就像多米诺骨牌一样倒了。
而且我还学会了从平面图想象出立体的建筑结构，就像在脑海里玩3D建模一样。
2. 混凝土施工。
有一次在混凝土浇筑现场，那可真是个壮观的场面。
一辆辆混凝土搅拌车像排队的大象一样，缓缓地把混凝土倒进模板里。
工人师傅们拿着振捣棒在里面振捣，那“嗡嗡”的声音震得我耳朵都有点麻。
我问师傅为啥要振捣，师傅说：“这就好比你做蛋糕，不把面糊搅拌均匀，蛋糕里就会有气泡，房子也一样，振捣就是为了让混凝土密实，没有空隙。
”这比喻还挺形象的。
我还帮忙做了些简单的工作，像帮忙扶着输送混凝土的管道，那管道里的混凝土流动的时候，我感觉自己像是在触摸建筑的血液。
3. 钢筋绑扎。
钢筋就像建筑的骨架一样重要。
我看到工人师傅们把一根根钢筋按照图纸的要求绑扎在一起，那手法可熟练了。
电大土木工程社会实践报告范文
电大土木工程社会实践报告范文
嘿呀，各位小伙伴们！今天咱来唠唠俺的电大土木工程社会实践之旅哈。
咱这土木工程呐，那可真是个实打实的活儿呀！刚开始去实践基地的时候，那感觉就像刘姥姥进大观园——眼花缭乱呐！一堆堆的建筑材料，仿佛在跟我招手说：“快来折腾我吧！”
咱每天跟着师傅们在工地上转呀转，那太阳就像个大火球，烤得咱汗流浃背，跟从水里捞出来似的。
不过咱可没被这点儿困难吓倒，咱可是有电大知识撑腰的呢！
就说那打地基吧，那可是个技术活嘞！师傅们拿着仪器，左量量右测测，就跟算命先生似的，精准得很呐！咱在旁边看着，心里那叫一个佩服，暗暗发誓要赶紧学好技术，也能像他们一样厉害。
还有那砌墙，咱拿着砖头和砂浆，小心翼翼地往上垒，就怕一不留神就给砌歪了。
这时候咱就会想起电大老师讲的那些理论知识，什么重力啦、稳定性啦，可都得用上啊！
在实践过程中，咱也遇到了不少小插曲。
比如说，有一次砌墙的时候，砖缝没对齐，结果被师傅们一顿批，那叫一个尴尬呀！不过咱可没往心里去，咱把这当成了一次宝贵的经验教训，以后可不能再犯同样的错误啦！
通过这次社会实践，咱不仅学到了很多实际的土木工程知识和技能，还深刻体会到了工人们的辛苦和不易。
他们每天风吹日晒，为了建设我们的城市，付出了太多太多。
咱以后可得好好珍惜他们的劳动成果呀！
总的来说，这次电大土木工程社会实践之旅对咱来说那是相当有意义滴！咱学到了知识，锻炼了能力，还结交了一帮志同道合的朋友。
咱相信，有了这次的经历，咱以后在土木工程领域一定能闯出一片天来！哈哈，加油吧，小伙伴们！。
土木工程社会实践报告优秀范文3篇
土木工程社会实践报告优秀范文土木工程社会实践报告优秀范文精选3篇（一）尊敬的老师：您好！我是土木工程专业的学生XXX，在xx学院担任社会实践小组的组长。
经过一个月的社会实践，我整理了一份实践报告，以下是我的成果：一、实践的背景和目的我所在的社会实践小组是由土木工程专业的同学组成的，我们的目的是通过实践，了解土木工程在社会中的应用和发展情况。
本次实践的主要内容包括参观施工现场、与工程师交流、参与相关工程的设计和规划等。
二、实践的时间和地点本次实践的时间是2022年7月1日至7月30日，在城市X进行。
三、主要工作内容和成果1. 参观施工现场：我们小组参观了X市的一处正在进行的大型工程项目，该项目是一个高速公路桥梁的施工工地。
通过参观，我们了解到了桥梁的施工流程和各个工序的具体操作。
我们还观察了工程师们的管理方式和安全措施，对于我们了解土木工程的实际操作很有帮助。
2. 与工程师交流：我们小组还有幸与工程师进行了交流，他们给我们介绍了工程项目的背景和设计理念，还分享了他们在施工中遇到的问题和解决方案。
通过与工程师的交流，我们深刻体会到了土木工程的复杂性和挑战性。
3. 参与工程设计和规划：在实践的过程中，我们还参与了一项小型工程的设计和规划工作。
我们通过调研了解了工程项目的需求和要求，然后利用相关软件进行了设计和模拟。
通过这项工作，我们学到了土木工程设计的基本方法和技巧。
四、实践的收获与感悟通过这一个月的社会实践，我对土木工程有了更深入的了解。
首先，我意识到土木工程是一项需要技术和经验的综合性工作，工程师的角色不仅仅是设计和施工，还需要具备管理和解决问题的能力。
其次，我了解到土木工程对于社会的重要性，桥梁、道路、建筑等都是人们生活的基础设施，没有了它们人们的生活将无法正常进行。
最后，我认识到土木工程是一项需要团队合作的工作，只有团队的协作和合作，才能保证工程项目的顺利进行。
五、实践的意义和建议通过这次实践，我对土木工程有了更深入的认识，也对未来的学习和工作有了更明确的规划。
开放大学土木工程的实践报告范文
开放大学土木工程的实践报告范文一、实践目的。
嗨，大家好！我在开放大学学土木工程呢，这次实践就是想把书本上学的那些理论知识拿出来遛遛，看看在实际工程里到底咋回事儿。
毕竟，光在书里盖大楼可不行，咱得真刀真枪地去工地体验一把，知道房子是怎么从地上一点点冒出来的，还有怎么保证这房子能稳稳当当站个几十年甚至上百年。
二、实践单位及岗位介绍。
我去的是咱当地一个挺有名的建筑公司。
一进公司，那阵仗可把我唬住了，到处都是工程图纸和安全帽。
我被分配到了一个正在建设的住宅项目工地，岗位嘛，就算是个小跟班吧。
跟着那些经验丰富的工程师和施工师傅，看他们干活儿，偶尔也帮着拿拿工具、记记数据啥的。
三、实践内容及过程。
# （一）基础工程阶段。
1. 挖地基。
刚到工地的时候，正赶上挖地基。
那挖掘机可太猛了，一铲子下去，土就像流水似的被挖起来。
不过这挖地基可不能瞎挖，工程师拿着测量仪器在旁边一直盯着，就像盯着宝贝似的。
我就好奇地问：“师傅，这得挖到啥时候算完啊？”师傅白了我一眼说：“小娃子，这得挖到设计要求的深度和土质才行，不然这楼可就像没站稳的醉汉，迟早得倒。
”原来啊，地基的深度和土质对整个建筑物的稳定性那可是至关重要的。
2. 打桩。
地基挖好一部分后，就开始打桩了。
打桩机那动静，就像在工地敲锣打鼓一样，震得我耳朵嗡嗡响。
我看着那些又粗又长的桩被一点点打到地下，就像给大楼的脚扎根似的。
师傅告诉我，这些桩就像是大楼的定海神针，把建筑物的重量稳稳地传到地下更深的地方，这样大楼才能扛得住地震啊、大风啊这些自然灾害。
# （二）主体结构工程阶段。
1. 钢筋工程。
这钢筋可真是建筑的骨架啊。
在钢筋加工区，我看到那些钢筋就像变形金刚一样，被工人师傅们弯成各种各样的形状。
有直的、有弯的，还有带勾勾的。
我跟着师傅去检查钢筋的绑扎情况，发现这里面的学问可大了。
师傅拿着图纸，一边看一边跟我说：“这钢筋的间距啊，就像排队一样，得整整齐齐的，差一点都不行，不然这大楼的骨架就不结实了。
土木工程暑期社会实践报告（精选5篇）
土木工程暑期社会实践报告（精选5篇）土木工程暑期社会实践报告（精选5篇）一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，此时需要写一份实践报告，做好总结。
那么实践报告到底应该怎么写呢？以下是小编整理的土木工程暑期社会实践报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
土木工程暑期社会实践报告1一、前言毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过毕业实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解土木工程专业所从事工作的实际，了解了工作过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
在实习过程中，我以昆明市政设计研究院为实习场所，参加电脑CAD绘图工作，顺利完成了两周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实习内容（1）熟悉市政道路设计任务市政工程是指市政设施建设工程。
市政设施是指在城市区，镇（乡）规划建设范围内设置，基于政府责任和义务为居民提供有偿或无偿公共产品和服务的各种建筑物，构筑物，设备等。
市政工程一般是属于国家的基础建设，是指城市建设中的各种公共交通设施，给水，排水，燃气，城市防洪，环境卫生及照明等基础设施建设是城市生存和发展必不可少的物质基础。
是提高人民生活水平和对外开放的基本条件。
城市道路是通达城市的各地区，供城市内交通运输及行人使用，便于居民生活，工作及文化娱乐活动，并与市外道路连接负担着对外交通的道路。
（2）与公路的区别城市道路一般较公路宽阔，为适应复杂的交通工具，多划分机动车道，公共汽车优先车道，非机动车道等。
道路两侧有高出路面的人行道和房屋建筑，人行道下多埋设公共管线。
为美化城市而布置绿化带，雕塑艺术品。
开放大学土木工程的实践报告范文
开放大学土木工程的实践报告范文一、实践目的。
咱为啥要参加这个土木工程的实践呢？其实就是想把在开放大学书本上学到的那些个土木工程的理论知识，拿到现实里捣鼓捣鼓，看看能不能真的盖出大楼、修好大桥，而不是只会纸上谈兵。
二、实践单位及岗位介绍。
我这实践的地儿啊，是咱当地一个小有名气的建筑公司。
这公司虽说不大，但各种项目还挺齐全的，住宅、小商业楼啥的都盖。
我被分配到的岗位呢，就像是个“工地小助手”。
说是助手，其实就是哪需要往哪搬。
今天跟着测量师傅去量地，明天又陪着工程师检查施工进度，反正啥都能掺和一脚。
三、实践内容及过程。
# （一）初入工地——满眼好奇。
刚到工地那天，我就像个刘姥姥进大观园，看啥都新鲜。
那一堆堆的建筑材料，像小山似的。
大吊车伸着长长的胳膊，感觉能把天捅个窟窿。
# （二）测量工作——步步为营。
跟着测量师傅搞测量的时候，那可真是个精细活。
师傅拿着那些个测量仪器，一会儿眯着眼看镜头，一会儿又在本子上记数据，那认真劲儿就跟考古学家发现了新文物似的。
我就在旁边给师傅打下手，帮忙扛个标杆啥的。
师傅告诉我，这测量要是差了一丁点儿，那大楼盖起来可就歪了，到时候就成了“比萨斜楼”啦。
我一听，乖乖，这可不得了，立马也变得小心翼翼起来。
# （三）工程质量检查——火眼金睛。
陪着工程师检查工程质量的时候，才知道这里面的门道可多了。
工程师就像个严厉的考官，拿着小锤子这儿敲敲，那儿敲敲，听听声音对不对。
要是哪块混凝土听起来声音不对，就像人嗓子哑了似的，那这块就可能有问题。
我也跟着学，拿个小本子记着工程师指出的问题。
有些工人叔叔看着我在那一本正经地记，还打趣说我像个小监工呢。
# （四）工地安全管理——唠唠叨叨。
安全在工地那可是重中之重，就像人的心脏一样重要。
我跟着安全管理员在工地里到处转，看到有工人没戴安全帽，就得像个老妈子一样上去唠叨几句：“叔啊，安全帽可得戴着，脑袋可是咱吃饭的家伙事儿，磕着碰着可不得了。
”有时候工人叔叔会嫌我啰嗦，但是我知道这是为了他们好。
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电大土木工程社会实践报告电大土木工程社会实践报告通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。
实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。
以下是由小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。
电大土木工程社会实践报告一、实习概况这是第一次进行实习，而且还是和自己专业相关的，虽然只有短短的两周，201X年3月3日至201X年3月14日，但是让我真正直观的认识到了土木这一行的所从事的工作的具体内容。
我实习的工地属于张家口房地产开发有限公司委托设计的工程项目，由北京英泰来工程顾问有限公司负责监理。
当时去的时候正在修建机坪和货运大楼，现在机坪那待了两天，来的时候这工程都快结束了。
后来到货运大楼这边实习。
二、实习内容(一)安全生产第一次来到了工地，师傅并没有马上让我们下工地，而是对我们进行了安全卫生教育。
安全生产关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。
因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。
安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。
凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。
安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。
安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。
该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。
施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。
三清：下工活底清;料具底数清;工完场地清。
六好：施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。
今天我们看到了本工程的工程图纸，并总体阅读了一遍，作到心中有数，知道什么地方对应什么图，还对工程概况作了详细了解(二)工程情况本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。
工程地点位于张家口市河东区胜利南路。
场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带，场地不平坦，由北向南呈坡度走势。
组织专人立模、浇筑混凝土、拆模、。
组织施工员进行放线等工作。
制定施工方案。
确定施工顺序;遵守“先地下后地上”、“先结构后装饰”的原则，做好土建与水电安装交叉施工工作，安排好监理、质检等部门的隐蔽验收和竣工验收工作。
张家口市属于干旱-半干旱气候，其气候特征为多风少雨，降雨不均，昼夜温差大。
年均降水量为400毫米，无霜期为140天，雨季主要集中在7-9月份，约占全年降雨量的70%以上，本地区地下水埋深约为35米，水位年度最大变幅为1.5米，本地区标准冻结深度为1.4米。
本工程为多层商业建筑，耐火等级为二级，抗震设防烈度为7度，建筑耐久年限为50年。
(三)工地实践下工地认识实习与图纸联系，下工地时一再强调安全和三保、四口、五邻边，我深深的认识到了安全第一和安全卫生教育的必要性。
我下工地看到了正在绑扎的基础梁钢筋和基础梁模板，及已绑扎完毕并对好线的基础梁钢筋和基础梁模板，并把我前几天学到了的钢筋标注的有关知识与实际情况联系了起来，把师-父讲的与生产相结合，把老师讲的运用到实际生产中来，形象的学到了有关钢筋下料、绑扎、连接的相关知识，并把老师讲的知识升华了一步，使知识掌握的更加牢固了;基础地梁钢筋检验了一下，检验原则和项目如下：1、保证项目：钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定。
进口钢筋焊接前必须进行化学成分检验和焊接试验，符合有关规定后方可焊接。
钢筋表面必须清洁。
如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。
钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定。
焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定。
2、基本项目绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中。
弯钩的朝向应正确。
绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值。
用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定。
对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀。
接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm。
3、支设基础地梁模板使用组装钢模板：确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。
遇有钢模板不合模数时，可另加木模板补缝。
安装钢模板：安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。
其纵横肋拼接用的U型卡、插销等零配件，要求齐全牢固，不松动不遗漏。
模板预检：模板安装完成后，应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。
均应符合设计图纸和质量标准的要求。
(1)、工艺流程：确定开挖顺序和坡度→分段分层平均下挖→修边和清底(2)、操作工艺该工程为不加支撑的基坑(槽)，须放坡。
边坡最陡坡度应为33%。
开挖基坑，合理确定开挖顺序、路线及开挖深度，分段分层平均下挖。
挖掘机沿挖方边缘移动时，机械距离边坡上缘的宽度不得小于基坑(槽)和管沟深度的1/2。
在开挖过程中，应随时检查槽壁和边坡的状态。
应作好防护准备，以防坍塌。
开挖基坑(槽)不得挖至设计标高以下。
在机械施工挖不到的土方，应配合人工随时进行挖掘，并用手推车把土方运到机械挖到的地方，，以便及时挖走。
修帮和清底。
在距槽底设计标高50cm槽帮处，找出水平线，钉上小木橛，人工将暂留土层挖走。
同时由两端轴线(中心线)引桩拉通线(用小线或铅丝)，检查距槽边尺寸，确定槽宽标准。
以此修整槽边，最后清除槽底土方。
槽底修理铲平后进行质量检查验收。
由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求,特对现场存放的土方应合理堆放。
在场地有条件堆放时，留足回填需用的好土;多余的土方，应一次运走，避免二次搬运。
(3)、质量标准基坑(基槽)和场地的基土土质必须符合设计要求，并严禁扰动。
应注意的质量问题;基底超挖：开挖基坑(槽)不得超过基底标高。
基底未保护：基坑开挖后应尽量减少对基土的扰动。
开挖尺寸不足，边坡过陡：基坑(槽)底部的开挖宽度和坡度，除应考虑结构尺寸要求外，应根据施工需要增加工作面宽度。
施工顺序不合理：应严格按施工方案规定的施工顺序进行开挖土方，应注意宜先从低处开挖，分层、分段依次进行，形成一定坡度，以利排水。
砌砖墙(4)、砌砖墙组砌方法：砌体一般采用一顺一丁(满丁满条)。
砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
排砖撂底(干摆砖)：一般外墙第一层砖撂底时，两山墙排丁砖，前后纵墙排条砖。
根据弹好门窗洞口位置线。
认真核对窗间墙、垛尺寸长度是否符合排砖模数。
如不符合模数时，可将门窗口的位置左右移动。
若有破活，七分头或丁砖应排在窗口中间，附墙垛或其它不明显部位。
移动门窗口位置时，应注意暖卫主管及门窗口开启时不受影响。
另外在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出现破活。
所以排砖时必须有个全盘考虑。
即前后檐墙排每一皮砖时，要考虑甩窗口后砌条砖，窗角上必须是七分头才是好活。
选砖：应选择棱角整齐，无弯曲、裂纹、颜色均匀、规格基本一致的砖。
敲击时声音响亮，焙烧过火变色、变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。
盘角：砌砖前应先盘角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，及时进行吊靠，如有偏差要及时修整。
盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高，控制好灰缝大小使水平灰缝均匀一致。
大角盘好后再复查一次，平整和垂直完全符合要求后才可以挂线砌墙。
挂线：双面挂线，如果长墙几个人使用一根通线，中间应设几个支线点，小线要拉紧，每层砖都要穿线看平，使水平缝均匀一致，平直通顺。
砌砖：砌砖宜采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法，即满铺满挤操作法。
砌砖时砖要放平，里手高，墙面就要张;里手低，墙面就要背。
砌砖一定要跟线，“上跟线、下跟棱，左右相邻要对平”。
水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为10mm，但不应小于8mm也不应大于12mm。
在操作过程中，要认真进行自检，如出现有偏差，应随时纠正，严禁事后砸墙。
清水墙不允许有三分头，不得在上部任意变活、乱缝。
砌筑砂浆应随搅拌随使用，水泥砂浆必须在3h内用完，水泥混合砂浆必须在4h内用完，不得使用过夜砂浆，砌清水墙应随砌随划缝，划缝深度为8～10mm，深浅一致，清扫干净，混水墙应随砌随将舌头灰刮尽。
留槎：外墙转角处应同时砌筑。
内外墙交接处必须留斜槎，槎子长度不应小于墙体高度的2/3，槎子必须平直，通顺。
分段位置应在变形缝或门窗口角处。
隔墙与墙或柱子同时砌筑时可留阳槎加预埋拉结筋。
沉墙每50cm预留φ6钢筋2根，其埋入长度从墙的留槎处算起每边均不小于50cm，末端应加90度弯钩。
隔墙顶应用立砖斜砌挤紧。
三、实践收获实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
电大土木工程社会实践报告一、工程概况(一)工程名称：润恒尚园(二)工程地点：xx市宝安区西乡新湖路与碧海湾高尔夫球场交汇处(三)建设单位：xx盐田股份合作公司(四)设计单位：xx建筑工程设计有限公司(五)勘察单位：xx市协鹏工程勘察有限公司(六)施工单位：xx市润恒尚园房地产开发有限公司(七)监理单位：xx科信智能系统工程有限公司(八)工程简介：本工程位位于xx市宝安区西乡新湖路与碧海湾高尔夫球场交汇处。
建筑面积208860.7平方米，占地面积38174.71平方米。
本工程住宅143290平方米，商业201X平方米，社区居委200平方米，物业服务用房200平方米，老年人活动站300平方米，公共厕所 60平方米，垃圾收集站50平方米。