本科社会调查报告撰写规范
大学生社会调查报告格式及范例
大学生社会调查报告格式及范例汇报人:2024-01-05•引言•调查方法•调查结果目录•结论和建议•参考文献•社会调查实践与思考01引言描述调查的社会背景,包括时代背景、社会环境、政策环境等。
社会背景介绍与调查主题相关的学术研究,阐述已有研究成果和不足之处。
学术背景调查背景明确调查的主要目的和意义,说明调查对于解决实际问题和推动学术研究的重要性。
阐述调查的具体目标,如了解现状、分析问题、提出解决方案等。
确定调查的时间范围和地理范围,说明调查所涉及的领域和对象。
说明调查的方法和手段,包括调查问卷、访谈、观察等方法。
02调查方法问卷调查通过与目标群体进行面对面的交流,获取详细信息。
访谈调查观察法网络调查01020403利用网络平台,向广大网友发放问卷或进行在线访谈。
通过设计问卷,向目标群体发放并回收,以收集数据。
通过实地观察目标群体的行为、环境等,收集相关数据。
03特定群体针对某一特定群体进行调查,如老年人、残疾人等,了解其需求和问题。
01大学生针对大学生群体进行调查,了解其学习、生活、就业等方面的状况。
02社会人士针对社会人士进行调查,了解其工作、生活、价值观等方面的状况。
通过调查方式收集数据,并进行整理和分类。
数据收集对收集到的数据进行统计、分析、处理,以便得出结论和建议。
数据处理将处理后的数据以图表、表格等形式呈现出来,以便读者理解。
数据输出数据收集和处理03调查结果数据分析数据分析方法描述性统计、推断性统计、回归分析、聚类分析等。
数据来源问卷调查、访谈、观察、档案资料等。
数据处理数据清洗、数据转换、数据合并等。
数据分析结果通过数据分析得出结论,为后续研究提供依据。
柱状图、折线图、饼图、散点图等。
图表类型使用Excel、SPSS、Python等工具进行图表制作。
图表制作展示调查结果中的关键指标和趋势。
图表展示内容对图表进行简明扼要的说明,解释图表中的信息。
图表说明图表展示结果解读方法对调查结果进行深入分析,挖掘数据背后的意义和原因。
社会调查报告撰写规范
社会调查报告撰写规范社会调查报告是对特定社会问题进行深入研究和分析的一种学术性写作形式。
为了确保报告的准确性和可读性,下面将介绍社会调查报告的撰写规范。
一、引言部分引言部分是报告的开篇,旨在引导读者对研究背景、目的和方法有一个初步的了解。
在引言部分中,应包含以下内容:1. 研究背景:简要介绍研究的背景和重要性,说明为什么选择该社会问题进行调查研究。
2. 研究目的:明确阐述本次调查研究的目的和意义,即要解决的问题和期望达到的效果。
3. 调查方法:简要描述采用的调查方法和数据收集方式,例如问卷调查、访谈、观察等。
二、调查对象和样本选择在报告的第二部分,应详细介绍调查对象和样本选择的方法和过程。
具体内容包括:1. 调查对象:明确说明调查的对象是谁,例如特定群体、组织或地区。
2. 样本选择:详细描述样本选择的原则和方法,保证样本的代表性和可靠性。
3. 样本数量:说明样本数量的确定原则和依据,确保样本数量足够大以保证研究结果的可信度。
三、数据收集与处理在报告的第三部分,应详细介绍数据收集和处理的过程和方法,包括以下内容:1. 数据收集工具:说明所使用的调查问卷、访谈大纲等数据收集工具的设计和制定过程。
2. 数据收集过程:详细描述数据收集的过程,包括调查员的培训和实地调查的具体步骤。
3. 数据处理方法:说明对收集到的数据进行整理和分析的方法,例如统计分析、质性分析等。
四、调查结果与分析在报告的第四部分,应详细呈现调查结果和分析的过程和结果。
具体内容包括:1. 调查结果呈现:使用图表、表格等形式清晰地呈现调查结果,便于读者理解和分析。
2. 调查结果分析:对调查结果进行深入分析和解读,提取关键发现和问题,并进行逻辑推理和解释。
3. 结果讨论:对调查结果进行讨论,与已有研究成果进行比较和对比,分析结果的合理性和可行性。
五、结论与建议在报告的最后一部分,应对整个调查研究进行总结,并提出合理的建议。
具体内容包括:1. 结论总结:对整个调查研究的结果进行总结,简明扼要地概括研究的主要发现和结论。
社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式
社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式社会实践活动是大学生拓展社会视野、增强社会实践能力的重要途径之一、而在进行社会实践活动时,一项重要的任务就是进行社会调查,了解社会现状和问题,在此基础上提出相关建议。
下面是社会实践活动社会调查报告的要求及格式。
一、报告要求:1.真实性:调查报告需要真实客观地反映实践活动中的调查结果,不得夸大或歪曲事实。
2.全面性:报告应包括广泛的调查内容和多角度的观察,以便全面了解社会问题。
3.实用性:报告中需根据调查结果提出具体的解决方案或改进措施,以增加实践活动的价值。
4.逻辑性:报告中的信息应按照逻辑顺序进行组织,使整个报告的结构清晰、条理清楚。
5.文笔规范:报告应使用规范的汉语表达,尽量避免使用俚语和口语化的语言。
二、报告格式:1.报告标题:在报告开头部分,写上报告的标题,具体描述调查的主题内容。
4.摘要:简要陈述报告的主要内容和结论,精确概括全文,字数不超过150字。
5.引言:介绍调查的背景、目的和意义,引出报告的内容。
6.方法:详细描述进行调查的方法、样本选择、调查过程中遇到的问题及解决方案等。
7.调查结果:通过数据、图表、实地观察等方式呈现调查结果,包括问题的现状、原因和影响等。
8.分析和讨论:对调查结果进行分析和讨论,深入挖掘问题背后的原因和影响,并结合相关理论进行解释。
9.解决方案:基于分析和讨论的结果,提出具体的解决方案或改进措施,包括政策建议、个人行动等。
10.总结:对整个报告进行总结,概括调查过程中的经验教训和取得的成果。
12.附录:在报告的最后,可以根据需要添加调查问卷、图片、统计数据等支持材料。
以上是社会实践活动社会调查报告的要求及格式,具体还需根据实践活动的具体情况进行调整。
在撰写报告时,要对调查结果进行深入分析,提出切实可行的解决方案,以期为社会发展和问题解决做出贡献。
南京晓庄学院暑期大学生社会调查报告规范
南京晓庄学院暑期大学生社会调查报告规范
社会调查报告是指在社会调查基础上形成的文字表达形式,它不同于一般的学术论文,也不同于社会实践报告。
为了提高大学生社会调查报告的写作水平,规范社会调查报告的评价,结合我校学生的实际,特制订如下社会调查报告写作体例。
一、题目
社会调查报告的题目可以是单标题,也可以是双标题,以双标题居多。
如:“居家养老仍然是农村的基本养老方式——对XX县XXX 村的调查”。
二、署名和院系、班级
如:XXX(南京晓庄学院人文学院社会工作专业10级)
三、“问题的提出”或“调查缘起”或“前言”
简写。
主要写为什么调查?该调查课题有什么意义?为什么选择这个调查对象?等。
四、“调查过程和调查方法”
(一)调查过程
时间、地点、调查人员等。
(二)调查方法
调查方法的介绍是衡量调查工作质量的重要依据,要介绍调查中收集资料的方法,访谈或者观察或者问卷或者几种方法的组合,总之必须交待清楚是用什么方法收集资料的,不能简单地说做了实地调查。
如果是问卷调查,要交待清楚有效问卷的数量;如果是访谈,要说明访谈了多少人。
五、“分析与结论”
重点。
这部分是调查报告的主体,建立在数据或资料基础上的分析都在该部分呈现。
六、“建议”或“进一步的讨论”
简写。
七、附件
一般是“空白问卷”或“调查提纲”或其他有助于说明调查的资料。
大学生社会实践论文及调查报告撰写规范
大学生社会实践论文及调查报告撰写规范社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。
(一)社会实践论文撰写的内容与要求1.论文的组成部分(1)论文题目论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
可设副标题把必要的细节放在副标题里。
(2)学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
(3)摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括:a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;d)中图分类号。
(4)正文正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
(5)结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
(6)谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
(7)参考文献参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
本科生社会调查报告撰写要求
本科生社会调查报告撰写要求一、关于AA学院本科生撰写“社会调查报告”的说明1.社会调查是实践教学的重要组成部分,是本科教学方案中“科学研究和实践教学”环节的必修学分,旨在学生应用科学方法,对特定的社会现象进行实地考察和研究,探求其发生的原因和影响,从而为解决理论性或政策性的问题贡献力量。
2.根据学校要求,中国人民大学本科学生需在本科学业过程中完成社会调查,调查时间不少于两周,并撰写一篇调查报告(5000字左右),计2学分。
3. 社会调查报告是在社会调查基础上形成的调查报告,学生可根据自己所学专业或感兴趣的领域,独自或以小组形式进行社会调查,完成社会调查报告一篇。
如以小组形式完成社会调查,则调查报告可采用多人合写形式,字数以人数累加(2人10000字,3人15000字)。
原则上每个小组人数不超过3人。
4.社会调查报告采用调查报告形式,要求行文规范,有针对性,注重真实性、客观性、实效性。
5.社会调查报告由班长汇总收齐后,于2014年3月30日前,将电子版和纸质版提交至AA学院教务部(开太楼A308)。
6. 写作社会调查报告须尊重学术道德。
二、社会调查报告的考核1.社会调查报告的成绩采取等级制,按照《中国人民大学本科学生课程考核管理办法》中关于“成绩评定”的有关规定进行评定。
社会调查报告成绩不及格或本科期间一直未提交社会调查报告的,不得毕业,仅发给结业证书。
在延期毕业期间完成社会调查报告且成绩合格方可准予毕业和授予学士学位。
2.本科阶段满足以下条件之一的学生,可直接申请获得社会调查学分。
(1)主持或参与“国家大学生创新性实验计划”项目(教务处组织);(2)主持或参与“北京市大学生科学研究与创业行动计划”项目(教务处组织);(3)主持或参与“中国人民大学本科生创新性实验计划”项目(教务处组织);(4)参加校级以上(含校级)学术科技作品竞赛并获奖(团委组织);(5)主持或参与校级以上(含校级)社会调查自主申报项目并获奖(团委组织)。
社会实践调研报告标准格式
社会实践调研报告标准格式一、调研背景社会实践调研是大学生实践教育的重要组成部分,通过实践调研可以让学生深入了解社会现实,增强社会责任感,培养实际操作能力,提高综合素质。
在本次社会实践调研活动中,我们选择了某地区的农村教育资源分配情况为调研对象,希望通过对该地区农村教育资源的调研,了解教育资源的分配情况,促进社会公平和教育均衡发展,为地方教育改革提供参考依据。
二、调研目的1. 了解农村教育资源的分配情况,包括学校设施、教材情况、教师配置等方面的实际情况。
2. 分析农村教育资源的分配不均衡原因,探讨可能存在的问题和隐患。
3. 提出合理化建议,促进农村教育资源的均衡发展,推动教育公平。
三、调研方法1. 问卷调研:我们设计了针对农村学生、家长和教师的问卷,了解他们对农村教育资源分配情况的看法和意见。
2. 实地调研:我们到当地的几所农村学校进行实地走访和调查,了解学校的实际情况。
3. 数据分析:我们收集了相关的教育资源分配数据,进行了深入的数据分析和对比研究。
四、调研内容1. 学校基础设施:我们发现在农村学校中,基础设施普遍薄弱,很多学校的教室、图书馆、实验室等设施都不完善,影响了学生的学习。
2. 教材使用情况:受到经济条件限制和地域限制,一些农村学校对教材的更新和使用都存在问题,很多学生都无法及时获得最新的教材。
3. 教师配置情况:我们发现一些农村学校的教师数量有限,而且教师的专业水平和教学质量也参差不齐。
4. 学生生活环境:在农村学校中,学生的生活环境也存在问题,很多学生的个人卫生习惯和生活习惯都需要引起重视。
五、调研成果通过本次调研,我们了解到了农村教育资源分配存在的一些问题和困难,也找到了一些改进的方向:1. 政策扶持:学校所在地政府应该增加对农村学校的扶持力度,解决学校基础设施设施和教师配置等问题。
2. 资源整合:可以通过资源整合,提高教育资源的利用率,争取更多的教育资源投入到农村学校。
3. 培训支持:为农村教师提供更多的培训机会,提高他们的教学水平和教学质量。
大学生的社会调查报告要求及参考格式
**级金融本思修课社会实践(调查报告)要求:1、再次提醒:思修课成绩计分分为三个部分,分别是平时成绩占30%,社会实践占20%,期末考试占50%。
平时成绩和社会实践成绩由辅导员评定,考试成绩由专职教师评定。
2、撰写调查报告的要求:(1)社会调查报告可独立、也可合作完成,但总人数不得超过5人。
每位同学必须参与。
(2)调查报告格式应规范化,报告文字总数不少于2000字(含分析图表)。
A4版面装订。
另交电子文件。
《社会调查报告参考格式》附后。
3、进度要求12月8日之前完成调查报告正稿并由各班学习委员收齐后交辅导员。
4、参考选题,也可另外选题,严禁抄袭。
(1)大学生消费观念的调查(2)大学生信仰问题的调查(3)大学生就业选择调查(4)大学生的孝顺观念调查(5)大学生国家安全意识调查社会调查报告参考格式(一)调查报告的结构一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。
由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题,就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。
公文标题为“事由文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。
文章式标题,如《××市的校办企业》;又如标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。
所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。
如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语导语又称引言。
它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。
常见的导语有:①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。
对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。
《社会调查报告撰写基本规范》
《社会调查报告撰写基本规范》第一篇:《社会调查报告撰写基本规范》社会调查报告撰写基本规范一、调查报告内容按以下顺序排列:(一)封面(二)正文(三)参考文献(四)附件(五)成绩评定表二、调查报告打印与装订(一)页面设置调查报告要求纵向打印,页边距的要求为:上(T):2.5cm下(B):2.5cm左(L):2cm右(R):2cm装订线(T):0.5cm装订线位置(T):左其余采取系统默认设置。
(二)排式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
论文采用宋体,字迹清楚整齐,除特殊需要,一般不使用繁体字。
(三)段落设置采用多倍行距,行距设置值为1.25。
其余采取系统默认设置。
(四)页眉、页脚设置三、社会调查报告封面和内容的排版要求华南师范大学南海校区(学院)社会实践调查报告(宋体,小四)关于**的调查(题目,黑体,三号,加粗)院系:专业:指导老师:组长:组员:组员:年月(宋体,四号)(1.5倍行距)调查报告标题(宋体,小二,加粗)一、引言(一级标题,黑体,四号)(一)调查背景(二级标题,宋体,加粗,四号,1.5倍行距)(二)调查内容1、调查对象(三级标题,宋体,四号,1.5倍行距)2、调查方法二、关于**的概述(一级标题,黑体,四号)(一)(正文,小四,宋体,1.25倍行距)(二)(三)三、关于**的调查结果及其分析(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)四、相关建议或措施(一级标题,黑体,四号)(一)(二)(三)注释[1].(内容,仿宋,小四,1.5倍行距)[2][3]………参考文献[1].(内容,仿宋,小四,1.5倍行距)[2][3]………附件1:调查问卷或者访谈大纲和笔录(宋体,小三,加粗)附件2:调查过程和总结(内容,宋体,小四,1.5倍行距)第二篇:社会调查报告撰写基本规范附件1:华南师范大学南海学院专科社会调查报告撰写基本规范一、调查报告内容按以下顺序排列:(一)封面(二)正文(三)参考文献(四)附件(五)成绩评定表二、调查报告打印与装订(一)页面设置调查报告要求纵向打印,页边距的要求为:上(T):2.5cm下(B):2.5cm左(L):2cm右(R):2cm装订线(T):0.5cm装订线位置(T):左其余采取系统默认设置。
0社会(城乡)调查报告撰写规范
0社会(城乡)调查报告撰写规范第1篇:0社会(城乡)调查报告撰写规范社会调查报告撰写规范社会调查(含城乡调查、企业调查、*调查)报告是考核学生社会调查效果的基本依据,社会调查报告是学生对社会调查的系统*总结。
为了进一步规范社会调查报告的撰写,提高本科各*社会调查报告质量,特制定本规范。
一、社会调查报告内容组成本科社会调查报告应包括以下几方面内容:l。
题目;2。
摘要(中文);3。
关键词;4。
正文;5。
参考文献;6。
附录(可选)二、社会调查报告撰写内容要求1。
题目社会调查报告题目应该简短、明确、有概括*;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
如有特殊要求,可加注副标题。
2。
摘要社会调查报告摘要以浓缩的形式概括全文的内容,中文摘要在200汉字左右。
3。
关键词关键词是表述社会调查报告主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。
每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。
4。
正文正文一般包括引言、正文主体、结论三部分。
引言应说明社会调查报告的意义、调查目的、调查方法、调查地点、调查时间、调查对象与范围等。
正文主体主要写调查过程与内容,是对社会调查报告内容的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
结论主要写调查体会与建议,并用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容。
5。
注释正文中引未完,继续阅读 >第2篇:社会调查报告(城乡调查)xx学院本科社会调查报告(城乡调查)题目: 关于城市幸福指数的报告学生姓名 xx 指导教师 xx二级学院 xx *名称 xx班级 xx 学号 xx2010 年 8 月 25 日小组成员分工情况表姓名学号班级指导教师成员1写<关于城市幸福指数报告>的论文发放问卷主要完成工作姓名学号班级指导教师成员2问卷调查的设计发放问卷总结统计主要完成工作姓名学号班级指导教师成员3发放问卷总结统计主要完成工作关于城市幸福指数的报告摘要:对于城乡间的物质差距并没有导致城乡间幸福指数的差距,提出城市居民的幸福感存在的问题。
社会调查报告的撰写技巧与规范
社会调查报告的撰写技巧与规范社会调查是了解社会现象和问题的重要手段,通过调查研究可以为决策提供有力的依据。
而撰写一份准确、客观、详实的社会调查报告则是调查工作的重要环节。
本文将介绍社会调查报告的撰写技巧与规范,并围绕以下六个主题展开论述。
一、调查目的与背景在社会调查报告中,明确调查目的与背景至关重要。
首先,报告应明确调查的目的,即为什么要进行这项调查以及调查的具体目标。
其次,报告应介绍调查的背景,包括为什么选择这个调查课题、调查的重要性和紧迫性等。
通过清晰准确地表达调查目的和背景,可以确保读者对调查的意义和价值有清晰的认识。
二、调查方法与样本选择报告还需详细描述调查所采用的方法和样本选择过程。
调查方法的选择应根据调查的特点和目的,可以是问卷调查、访谈调查、观察调查等。
同时,样本选择要具有代表性,即能够准确反映整个被调查群体的情况。
在报告中,需要具体说明采样的方法和参与调查者的特征,以及对样本的合理描述。
三、数据收集与分析数据收集是社会调查的重要环节,包括收集原始数据、整理和清理数据等。
在报告中,需要描述数据收集的方式和过程,以及对数据的处理方法。
同时,需进行数据分析,包括统计分析、比较分析等,以便将调查结果进行科学、客观的呈现。
在数据分析中,还可以使用图表、图像等形式直观地展示数据,提高报告的可读性和可理解性。
四、调查结果与发现调查结果是整个报告的核心部分,应准确、客观地呈现调查所得的主要结果。
在报告中,需要将重要的调查结果进行逐一列举,并配以数据和相关分析,以证明调查结果的可靠性和有效性。
此外,还应对调查中发现的问题进行深入分析,提出相应的建议和解决方案,为决策提供参考。
五、讨论与总结在报告中,需要对调查结果进行充分的讨论和总结。
通过对调查结果的讨论,可以更深入地分析问题的原因和影响,提出更有针对性的建议。
总结部分应对整个调查的过程、成果和不足进行全面概括,同时还要回顾调查的目的和背景,以展示整个调查的意义和价值。
社会调查报告格式及内容要求
社会调查报告格式及内容要求一、报告格式:1.封面:包括调查报告的标题、调查时间、调查对象、调查地点等基本信息。
2.摘要:简要概述调查的目的、方法和主要发现。
3.目录:列出报告的主要章节和内容。
4.引言:说明调查的背景和目的,介绍调查的重要性及其意义。
5.调查方法:详细描述调查所采用的方法,包括问卷、访谈、观察等。
6.调查结果:对调查的结果进行详细描述,包括数据分析、图表展示等。
7.讨论与分析:对调查结果进行深入讨论和分析,指出可能存在的问题、原因和影响,并提出改进和解决的建议。
8.结论:总结整个调查的结果,概括调查的主要发现和结论。
10.附录:包括调查所使用的问卷或访谈提纲等。
11.致谢:对在调查过程中给予帮助的人或组织表示感谢。
二、报告内容要求:1.调查问题的明确性:调查报告应明确所调查的问题或现象,具体描述相关的背景和目的。
2.调查方法的详细性:详细描述调查所采用的方法,包括问卷的设计和实施、访谈的对象和问题、观察的内容和记录方式等。
要确保调查方法的科学性和可信度。
3.数据的准确性和可靠性:对调查结果进行数据分析和统计,确保数据的准确性和可靠性。
如有必要,可以使用图表或表格来清晰地展示数据。
4.讨论和分析的独立性:对调查结果进行深入的讨论和分析,发现调查中可能存在的问题、原因和影响,且分析过程要独立客观。
5.结论的总结能力:在结论部分要对整个调查的结果进行总结,概括调查的主要发现和结论。
结论要准确、简明、有说服力。
7.语言的准确性和规范性:调查报告要使用准确、规范的语言,表达清晰、简洁。
避免使用口语化的表达方式,注意遣词和句式的准确性。
以上是一种常见的社会调查报告格式及内容要求,可以根据具体需求进行相应调整或添加。
在撰写报告时,要注意论证思路的清晰性、数据和事实的真实性、文案规范性等,以保证整个报告的可信度和可读性。
《社会调查报告内容及格式要求》
《社会调查报告内容及格式要求》院(部)专业年级小组成员填写时间:年月日社会调查报告撰写内容及格式要求一、社会调查报告撰写内容说明1.考察结束后开学第一周提交社会实践活动调查报告,同学们应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的调查经历和调查资料,进行比较深入的分析和总结。
2.调查报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于3000字。
3.调查报告的资料应该真实,内容应简明扼要,应与所学专业内容相关,能反映出调查单位的情况及本人调查的情况、体会和感受。
4.调查报告由封面、正文和附录构成,各部分要求如下:(1)封面反映小组调查的基本信息,按统一制定的格式填写。
(2)正文内容须包含以下几个方面:①调查目的;②调查地点介绍;③调查内容、过程和完成的任务;④调查收获、体会和建议。
⑤调查报告应该内容真实,要有观点,有分析,结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。
调查报告正文结构安排上没有固定写法,但一般应涵盖到上述要点,试举一例,仅供参考,具体行文结构安排结合各自调查对象和内容不同自行安排,不必局限于此:关于(××××)的调查报告前言(主要介绍社会调查活动的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容及过程等)一、调查对象与方法二、调查结果与分析三、建议(或对策)结语附录[1]问卷调查表及问卷结果统计[2]访谈提纲及访谈过程记录5.调查报告的格式要求(1)a4纸打印,页边距上、下各2.5cm,左、右各2cm;字体。
(2)页眉:宋体、小五、居中;页脚:正文页码,timesnewroman,小五、居中;封面不编页码。
(3)正文。
宋体,小四,行间距1.5倍行距。
二、调查报告写作格式和要求(一)标题。
一种是规范化的标题格式,即“主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”等。
大学生社会调查报告格式及范例
理论应用
将相关理论应用于调查结果中,对理论进行 检验和补充,促进理论发展。
案例分析
选取典型案例进行深入剖析,为解决实际问 题提供借鉴和启示。
建议
政策建议
根据调查结果,提出切实可行的政策建议,推动相关政策的制定和实施。
实践建议
针对调查中发现的问题,提出具体的解决方案和措施,指导实际工作。
研究建议
针对调查中的不足之处,提出进一步研究的方向和重点,为后续研究提供参考。
选择调查对象
根据调查目的,选择合适的调查 对象,可以是某个特定群体、地 区或组织。
确定调查方法
根据调查对象和目的,选择适当 的调查方法,如问卷调查、访谈 、观察等。
调查工具
设计调查问卷
根据调查目的和对象,设计问卷内容,确保问题具有 针对性和可操作性。
制作访谈指南
对于访谈调查,制定访谈指南,包括访谈主题、问题 顺序和提问方式等。
THANKS
谢谢您的观看
对调查结果进行深入解读,解释其背后的社会、文化、心 理等原因。
要点二
响,提出建 议和展望。
04
讨论与建议
讨论
调查结果分析
对调查结果进行深入分析,探讨数据背后的 原因和影响因素。
对比分析
将调查结果与相关研究或实践进行对比,找 出异同点,为后续研究提供参考。
03
调查结果
数据收集和分析
数据来源
详细说明数据收集的渠道,如问卷调查、实地访谈、网络爬虫等。
数据分析方法
描述数据分析的具体方法,如统计分析、内容分析、数据可视化等。
主要发现
核心发现
总结调查的核心发现,突出重点和亮点 。
VS
具体发现
详细列举调查中的具体发现,包括数据和 实例。
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为了进一步规范社会调查报告的撰写,提高本科各专业社会调查报告质量,特制定本规范。
一、社会调查的基本要求调查报告是对社会上的某种现象、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式汇报调查情况的一种文书。
其中专业调查的主题必须是与学生所学专业直接相关,能充分反映专业培养目标的要求。
调查报告应具备以下三方面要求:真实性:调查报告的生命在于用事实说话,材料的真实和准确是首要的。
调查报告采用的材料应是作者认真调查取得的第一手资料,是经过科学处理和认真核实鉴别的,而不是道听途说的,是具体的,既有点又有面的,而不是抽象的。
针对性:通过对客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向,作者反对什么,赞成什么,在调查报告中泾渭分明,而不是模棱两可。
典型性:需要恰当的选择典型样本进行调查。
二、社会调查报告内容组成本科社会调查报告应包括以下几方面内容:l.题目;2.摘要(中文);3.关键词;4.正文;5.参考文献;6.附录(可选)三、社会调查报告撰写内容要求1.题目社会调查报告题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
如有特殊要求,可加注副标题。
2.摘要社会调查报告摘要以浓缩的形式概括全文的内容,中文摘要在200汉字左右。
3.关键词关键词是表述社会调查报告主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。
每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。
4.正文这是社会调查报告的核心部分,也称正文。
【大学生社会实践报告撰写要求及参考格式】大学生社会实践报告撰写规范
【大学生社会实践报告撰写要求及参考格式】大学生社会实践报告撰写规范(一)团队专题调研报告、社会调查报告、科研攻关报告的撰写要求及参考格式1、撰写要求【1】报告字数不少于4000字,内容应紧扣团队活动主题,文章内容应言之有物。
【2】页面设置采用a4纸张;页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字体:微软雅黑加黑小三号(题目),微软雅黑小四号(正文),黑体四号(章节标题);行间距:1.5倍行间距;字符间距:标准。
【3】提倡生动活泼,图文并茂,图片要扫描成彩色。
⑷实践报告应严格遵守学术纪律,讲究学术道德。
2、参考格式一般而言,结题报告由以下几个部分组成:题目、摘要、引言、本论(正文)、结果和讨论、 __。
【1】题目。
题目是课题研究内容的高度概括,要用尽可能少的文字,把所要阐述的问题的实质告诉读者。
题目要醒目、得体,准确地表达报告的主要内容。
【2】摘要。
摘要是课题研究的主要内容的提要与结果的简短总结,应简要、直接地说明研究的问题、所用的方法、产生的结果和主要结论,使读者看了摘要后能了解报告的概貌。
摘要虽然放在报告的前面,但往往是最后写成的。
【3】引言。
引言又称为导言、前言,写在正文之前,犹如戏剧舞台上的序幕。
引言主要用以说明结题报告写作的目的、研究的理论框架、研究的经过和研究成果的意义,并提出报告的中心观点。
【4】本论(正文)。
本论占结题报告的绝大部分篇幅,它是表达研究成果的部分,主要描述取得成果所用的研究方法或论证手段。
本论要较详细地阐述研究者所采用的研究方法和手段的具体情况,要突出重点,说明结果产生的条件及相关因素。
对于读者不容易了解或容易产生误会的地方,必须明确加以解释。
【5】结果与讨论。
结果是总结课题研究的数据和有关的统计分析、调查推论,应简短地说明每一个结果(包括与自己假设或观点不一致的结果)与研究假设的关系。
讨论则是对研究结果的评价,应说明结果是否支持了研究的假设或观点,并讨论其有效性及理论、现实意义,同时还应指出本课题研究的局限或进一步需要研究的问题。
大学生社会实践调查报告格式要求
大学生社会实践调查报告格式要求大学生社会实践调查报告格式要求一、社会实践调查报告格式所有报告应包括以下几部分:1. 标题:观点式标题,2. 前言:作为调查报告的开端,简要说明社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
3. 正文:为调查报告的核心部分,包括活动情况、经验体会、理性思考、存在问题等内容。
4. 结语:可以写出对此次活动的意见或建议。
5. 落款:署名和报告时间。
写上团队名称,报告完成的时间。
二、社会实践调查报告的撰写要求社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。
不得抄袭他人成果。
1. 社会实践调查报告材料的获取(1)必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料必须是真实可靠的`;(2)在调查报告中,应提供材料的来源,反映材料获取的过程。
2. 社会实践调查报告的写作要求(1)须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法;(2)须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论;3. 须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。
4. 社会实践调查报告的字数在3000-5000字左右。
(团队5000,个人3000)三、社会实践调查报告的格式要求1. 内容必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下:(1)标题(2)摘要(3)关键词(4)正文(5)参考文献2. 版式要求(1)纸张:a4纸(2)字号及字体:姓名用4号仿宋;院系、年级、专业、学号及电话号码小4号宋体;标题部分2号宋体字;摘要部分小4号楷体字,摘要黑体字;正文部分一级目录小4号黑体,其他部分小4号宋体字;引文小4号宋体字。
(3)行间距:行距为19磅固定值,字间距为标准值。
(4)页边距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,页脚1.5 cm。
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本科社会调查报告撰写规范
浙江财经学院本科社会调查报告撰写规范
社会调查(含城乡调查、企业调查、专业调查,下同)报告是学生对社会调查的系统性总结,是考核学生社会调查效果的主要依据。
为了进一步规范社会调查报告的撰写,提高本科各专业社会调查报告质量,特制定本规范。
与2010年试行的我校本科学生毕业论文格式规范基本相同。
一、社会调查报告内容组成
本科社会调查报告应包括以下几方面内容:
l.题目;2.摘要(中文);3.关键词;4.正文;
5.参考文献;
6.附录(可选)
二、社会调查报告撰写内容要求
1.题目
社会调查报告题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
如有特殊要求,可加注副标题。
2.摘要
社会调查报告摘要以浓缩的形式概括全文的内容,中文摘要在200汉字左右。
3.关键词
关键词是表述社会调查报告主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。
每一
个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。
4.正文
正文一般包括序言、正文主体两部分。
序言应说明社会调查报告的意义、目的、主要内容、范围及应解决的问题。
正文主体是对社会调查报告内容的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
5.注释
正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处,有需要解释的内容,可以加注说明。
6.参考文献
社会调查报告如有参考文献,应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。
7.附录
附录为不宜放在正文中,但有参考价值的内容。
三、社会调查报告撰写规范
1. 基本要求。
社会调查报告按规定要求,用计算机打印。
调查报告正文格式可选用本模板中的样式所定义的“正文”,每段首行缩进2字符。
纸型:A4纸,单面打印。
页边距:上3.5cm,下2.5cm,左2.5cm、右2.5cm。
页眉:2.5cm,页脚:2cm,左侧装订。
字体:正文全部宋体、小四。
间距:段前、段后均为0行,固定行距20磅,取消网格对齐选项。
2. 标题
①中文主标题格式:黑体,三号,居中,段前1行、段后0行,单倍行距。
中文副标题格式:楷体_GB2312,四号,居中,段前0.5行,段后0行,单倍行距。
3. 摘要
中文标题下空一行为摘要。
“摘要:”格式:首行缩进2字符,黑体,小四。
“摘要:”后紧接摘要正文。
字数在200字左右。
摘要正文格式:楷体_GB2312,小四,行距为固定值20磅。
中文摘要正文后空一行,另起一行列出3-5个关键词。
“关键词:”格式:首行缩进2字符,黑体,小四。
“关键词:”后紧接关键词。
关键词之间用分号间隔,最后一个关键词末尾不加标点。
中文关键词格式:楷体_GB2312,小四,行距为固定值20磅。
四、社会调查报告的装订
社会调查报告必须按规定的要求进行装订,装订顺序为:
1.第1页:封面
2.第2页:小组成员分工情况表(小组形式的
调查要求加入,个人形式的调查不要求)。
3.下一页:题目、摘要、关键词、正文
4.正文后:参考文献
5.参考文献后:附录(可选)
6.浙江财经学院本科社会调查评阅单
五、其他
在本规范中未提到的其他格式要求,可参见《浙江财经学院本科生毕业论文(设计)规范》。
小组成员分工情况表。