童心向党主题班会
童心向党主题班会
童心向党主题班会本次班会是以“童心向党”为主题，旨在通过组织开展活动，引导同学们树立正确的理想信念，培养爱国热爱党、听党话、跟党走的坚定信念，让同学们从小树立对党的感情，从小热爱祖国，植根于心，萌发信仰，让童年的美好时光在党的阳光辐射下茁壮成长。
首先，我们通过观看红色经典动漫《熊熊的故事》来引导同学们了解党的光辉历史，让同学们在快乐的氛围中感受党的关怀，增强对党的亲近感。
在观影过程中，通过故事情节的展示，引导同学们了解党的艰苦创业和党的优秀品质，激发同学们立志成为一名对社会有用的人的热情。
其次，我们组织了“我与党同成长”主题演讲比赛，同学们积极报名参与，分享自己与党的故事，表达对党的热爱和感恩之情。
通过演讲比赛的形式，让同学们展现自己的能力和风采，提高同学们的演讲表达能力和自信心，同时也让同学们更加深入地了解党的伟大和党的初心使命，坚定自己的追求和目标。
接着，我们开展了“争做小模范，感恩父母”主题亲子分享活动，邀请同学们的父母一同参与，以家庭为单位分享孩子的成长历程和对党的认识。
通过亲子分享的形式，拉近同学们与家长之间的距离，增进亲子感情，让家庭成为培养爱国情怀的坚实基石，共同感悟党的恩情，感悟父母的关爱，共同努力为祖国的未来而奋斗。
最后，我们通过小组合作的形式，进行“共建美丽校园，从我做起”主题实践活动，号召同学们自觉遵守校纪校规，珍爱环境，文明用语，树立绿色环保意识，共同努力打造一个清洁整洁、文明有序的校园。
在实践活动中，培养同学们的社会责任感和环保意识，让他们从小学会尊敬他人、尊敬环境，培养孩子们的对社会的责任感，让他们在实践中感受到公民的责任与担当。
通过本次“童心向党”主题班会的举办，我们旨在引导同学们树立正确的理想信念，培养爱国热爱党、听党话、跟党走的坚定信念，让同学们在快乐的氛围中感受党的关怀，增强对党的亲近感，让他们从小树立对党的感情，从小热爱祖国，植根于心，萌发信仰，让童年的美好时光在党的阳光辐射下茁壮成长，共同努力为建设社会主义现代化强国而奋斗！。
少年先锋队童心向党主题班会
童心向党
少先队的意义
我们的队名
是中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国少年儿童的 先进组织。我们队的创立者和领导者是中国共产党。
直接领导
中国共产主义青年团直接领导我们队。“先锋”是为人民 的利益走到前面的人，党以“先锋”的称号命名队的组织， 是为了教育少年儿童学习先锋，继承他们的事业，沿着中 国共产党……
谢 阅
读
少先队作风
【诚实】【勇敢】【活泼】【团结】
PART 03
知识问答
童心向党
知识问答
1 我们的队名是我们的队名是中国少年先锋队，简称“( )”。
A.少先队
B.先锋队
C.少年队
D.中国队
2 少先队是中国( )的群众组织。
A.青年
B.老年
C.中年
D.儿童
3 下列哪项不是少先队的五爱精神？（ ）
A.爱祖国
B.爱人民
C.尊老爱幼
D.爱科学
知识问答
4 少先队的标志是什么？
A.红领巾 D.党徽
B.校服
5 少先队的作风有哪几项
A.诚实 D.团结
B.勇敢
C.五星红旗 C.活泼
PART 04
前辈的期望
童心向党
前辈的期望
好好学习，天天向上。 虚心使人进步，骄傲使人落后。
自己动手，丰衣足食！
前辈的期望
自学 自立 自律 自强
背景
五六十年代，各地的少先队活动非常活跃。如：参观工厂、农村、新 的建筑工程；与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面；祭扫烈 士墓，开展拥军优属活动，开展行军、野餐、军事游戏活动；举行故事会、 诗歌朗诵会；开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大 了干什么”活动；组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”，开展“什 么是真正的勇敢行为”讨论；兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”， 组织科学兴趣小组，建立少年图书馆、气象站；组织“红领巾合唱团”等等。 这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础，影 响久远。
2024年童心向党(课件小学生主题班会
2024年童心向党(课件小学生主题班会一、教学内容本节课内容依据《小学德育课程标准》以及2024年童心向党主题，选定教材《道德与法治》四年级下册第四单元“我是中国人”中的第11课“向着国旗敬礼”。
详细内容包括：国旗、国徽、国歌的基本知识，了解党的历史，培养爱国情怀。
二、教学目标1. 让学生了解国旗、国徽、国歌的历史和意义，培养学生的国家意识。
2. 通过学习党的历史，使学生认识到党的伟大，增强童心向党的决心。
3. 培养学生的爱国情怀，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
三、教学难点与重点教学难点：国旗、国徽、国歌的历史和意义，党的伟大历程。
教学重点：培养学生的国家意识，激发爱国情怀。
四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、国歌播放设备、党旗、PPT课件。
学具：课本、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：播放国歌，让学生面向国旗敬礼，引入课题。
2. 新课导入：介绍国旗、国徽、国歌的历史和意义，引导学生了解党的历史。
3. 实践情景引入：讲述优秀党员的故事，让学生感受党的伟大。
4. 例题讲解：分析国旗、国徽、国歌的象征意义，让学生认识到党的领导地位。
5. 随堂练习：分组讨论，每组选出一个优秀党员，介绍其事迹，分享感受。
7. 课堂小结：回顾本节课所学内容，巩固知识点。
六、板书设计1. 国旗、国徽、国歌的历史和意义2. 党的伟大历程3. 童心向党，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的党员”为主题，写一篇作文。
答案：略2. 作业题目：收集身边党员的事迹，下节课分享。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解国旗、国徽、国歌的历史和意义，以及党的伟大历程，使学生增强国家意识和爱国情怀。
课后，教师应反思教学方法，针对学生的实际情况进行调整。
拓展延伸方面，可以组织学生参观红色教育基地，深入了解党的历史，将童心向党的精神落到实处。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 实践情景引入的选择与运用3. 例题讲解的深度与广度4. 作业设计的针对性与实践性5. 课后反思及拓展延伸的有效性详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定在教学过程中，难点与重点的确定是至关重要的。
小学生童心向党班会教案
小学生童心向党班会教案篇一：童心向党主题队会童心向党主题队会活动设计理念：“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以庆祝建党92周年为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。
活动的主题：我爱祖国，我爱党活动目的：1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
活动准备：指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备（歌曲、快板、知识题、诗朗诵等表演节目）。
活动时间：2019年11月3日活动过程：一、宣布活动开始主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式纪念建党92周年。
主持人乙：今天我们以《红领巾心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。
主持人合：五（7、8、9）班“我爱祖国，我爱党”主题队会现在开始。
二、唱国歌主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。
主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
全体：（起立，齐唱手语国歌）（播放视频）主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。
平时，大家在什么时候可以听到这首歌？（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。
）（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。
童心向党主题班会[优秀范文5篇]
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童心向党主题班会[优秀范文5篇]第一篇：童心向党主题班会主题班会 class-meeting with theme主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档童心向党主题班会活动时间：2012 年6 月25 日活动地点：XXXXX 班教室活动目标：学唱红歌，传唱红歌，培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备：1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲2、录音机一台，《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。
活动过程：一、谈话导入上周班会我们知道了 7 月 1 日是什么节日呀？对呀，党的生日就要到了，今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗？你们喜欢唱歌？哦，这么多的同学喜欢呀，老师也很喜欢。
唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌，唱出我们心中的歌。
今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。
今天的主题班会就是（手指）：红歌传唱学生齐答：童心向党二、红歌大家比着唱1、今天的生活幸福、美满，都是党的领导好，我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。
大家唱得真是好，洪亮清晰，铿锵有力2、现在，我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍，怎么样? 真棒，越长越好，越长越有感情，说明大家对于歌中所唱内容了解了。
3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》，大家欢迎！（鼓掌）谢谢他带给我们的歌声，共产党人打下了红色的江山，祖**亲拥有了愉快的心情。
为了祖国，她的儿女可以不惜一切（鼓掌）4、请同学们欣赏一首歌，歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。
哦，你们都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》5、现在我们大家都还是儿童，明天会长成少年，青年，那么，我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。
主题班会·教学记录word 可编辑·实用文档三、议议唱后的体会唱了这么多的歌，孩子们有什么用的感受吗？四人小组交流一下四、总结激励红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。
童心向党主题班会教案20篇
童心向党主题班会教案20篇童心向党主题班会教案篇1【设计理念】小学生对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国以来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。
队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。
【活动形式】以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
【活动准备】搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。
【活动重点】发挥学生的主体作用。
队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
【活动材料】队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
【活动过程】一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数小队长：报告中队长，第1小队应到10人，实到10人，报告完毕，请指示??(二)中队长向中队辅导员报告中队长：报告辅导员，四(3)中队应到少先队员60名，实到60名，“童心向党，快乐成长”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式1、出旗，全体肃立，敬礼。
(奏出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。
)2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、中队活动开始。
主持男：火红的队旗飘起来，主持女：欢乐的歌儿唱起来。
主持男：我们在队旗下成长进步，主持女：感受着老师无比的关怀。
主持男：新一代的少先队员，主持女：沐浴着党的阳光雨露，主持男：学习科学文化知识，主持女：传承着先辈的高尚品德。
国庆节《童心向党,礼赞祖》主题班会课教学设计
国庆节《童心向党，礼赞祖》主题班会课教学设计一、班会教案班会主题：童心向党，礼赞祖国教育目标：引导学生了解中国共产党的发展历程和伟大贡献，增强对党的认同感。
培养学生的爱国主义情感，通过回顾祖国的发展历程，激发学生的民族自豪感和责任感。
鼓励学生树立远大理想，将个人成长与国家发展相结合，为祖国的繁荣富强贡献力量。
活动准备：搜集关于中国共产党历史和祖国发展的图片、视频资料。
准备爱国歌曲、诗歌朗诵等文艺节目。
设计互动问答环节，增加学生参与感。
布置教室，营造庄重而温馨的氛围。
二、班会课教学设计教学流程：开场导入（5分钟）班主任简短致辞，介绍班会主题和目的。
播放一段关于中国共产党成立和祖国发展历程的短视频，引发学生兴趣。
知识分享（15分钟）分组进行，每组负责介绍中国共产党的一个重要历史时期或祖国的一项重大成就。
利用PPT、图片、实物等辅助材料，生动形象地展示。
文艺表演（20分钟）学生表演爱国歌曲合唱，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
朗诵爱国诗歌，表达对党和祖国的热爱之情。
舞蹈、小品等节目，展现学生多才多艺的一面，同时融入爱国主题。
互动问答（10分钟）设计关于中国共产党历史和祖国发展的知识问答题目，学生抢答。
通过问答形式，巩固学生对所学知识的记忆，同时增加课堂趣味性。
心得分享（10分钟）邀请几位学生分享自己对班会主题的感想和体会。
鼓励学生畅所欲言，表达自己的爱国情感和未来展望。
班主任总结（5分钟）对班会进行总结，强调童心向党、礼赞祖国的重要性。
鼓励学生将爱国情感转化为实际行动，努力学习，报效祖国。
结束仪式（5分钟）全体起立，齐唱《中国少年先锋队队歌》或《我和我的祖国》。
班主任宣布班会结束，学生有序离开教室。
三、班会教学反思优点：主题鲜明：班会主题明确，内容紧扣童心向党、礼赞祖国，有效激发了学生的爱国情感。
形式多样：通过知识分享、文艺表演、互动问答等多种形式，使班会内容丰富多彩，学生参与度高。
情感真挚：学生在表演和分享过程中表达了对党和祖国的真挚情感，增强了班级凝聚力。
童心永向党学生主题班会活动方案
童心永向党学生主题班会活动方案童心永向党学生主题班会活动方案活动目标：本次活动旨在让学生了解党史，重温历史，受到不怕牺牲，奋勇向前的精神熏陶和教育，激发他们的爱党情怀。
通过先烈精神的鼓励，让学生更加珍惜今天的美好生活，努力研究，高举队旗跟党走，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
活动流程：一、各小队报数，邀请辅导员参加活动。
二、升旗、奏乐、行队礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
五、活动过程：1.了解党：男女同学合唱《党的诞生》并介绍党旗。
2.向英雄致敬：出示XXX、XXX、XXX、XXX、XXX的图片，学生上台介绍。
唱童谣《红歌满天》。
3.辉煌的成就：出示图片，学生上台介绍。
唱歌曲《没有XXX就没有新中国》。
4.红领巾祝福党：唱童谣《红领巾歌颂党》。
第四小队同学上台汇报。
最后，全体学生立正敬礼，表达对党的忠诚和祝福。
改写每段话：活动目标：本次活动旨在通过让学生了解党史、重温历史，受到英雄先烈精神的熏陶和教育，激发他们的爱党情怀。
希望学生在先烈精神的鼓舞下，更加珍惜今天的美好生活，努力研究，高举队旗跟党走，为祖国的明天而奋斗。
活动流程：一、各小队报数，邀请辅导员参加活动。
二、升旗、奏乐、行队礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
五、活动过程：1.了解党：男女同学合唱《党的诞生》并介绍党旗。
2.向英雄致敬：出示英雄先烈的图片，学生上台介绍。
唱童谣《红歌满天》。
3.辉煌的成就：出示图片，学生上台介绍。
唱歌曲《没有XXX就没有新中国》。
4.红领巾祝福党：唱童谣《红领巾歌颂党》。
第四小队同学上台汇报。
最后，全体学生立正敬礼，表达对党的忠诚和祝福。
男生说：“蓝天飞翔，壮美矫健。
”女生接着说：“我们一起唱《争当四好少年》。
”全体学生齐声合唱。
接下来是辅导员的讲话。
然后进行呼号仪式：辅导员喊话：“为共产主义事业而奋斗，准备着！”全体学生回答：“时刻准备着！”最后，乙进行了退旗、奏乐和敬礼的仪式。
童心向党快乐成长主题班会范文(通用多篇)
童心向党快乐成长主题班会范文(通用多篇)童心向党快乐成长主题班会3篇童心向党快乐成长主题班会篇1童心向党幸福成长——“郭明义中队”学习十八大活动方案【活动主题】：红领巾心向党十八大与我们的未来【活动意义】：以丰富多彩的队会形式，帮助少年儿童感知党的形象；知晓党、国家、人民的关系；知道党的十八大的重要意义，与自己家庭、个人的联系；认识到党对青年的殷切期望，理解这些期望与自己的联系；从而增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，帮助他们明白自身的责任，教育引导他们从自己做起，从现在做起，围绕党的十八大确立的目标要求努力学习、健康成长，做好从预备队成长为生力军的全面准备。
郭明义是我们这个时代的楷模和典范，他的精神在历史长河中熠熠发光。
鞍山市钢都小学六（3）中队——“郭明义中队”，是一支由68名朝气蓬勃的少先队员组成的大家庭，也是一个队风严谨、团结向上、严肃活泼、友爱互助的集体，“郭明义中队”的队员们在三年的活动中，时刻自勉，处处学习雷锋传人——郭明义叔叔的大爱、奉献、吃苦的品格，传扬他的精神。
在党的十八大胜利召开之后，队员们用自己的实际行动用心感受、发现身边的美，手拉手与十八大代表郭明义叔叔面对面，在交流中感受十八大代表的精神力量，学习并传扬这种正能量。
在党的十八大即将召开之际，队员们邀请到了郭明义叔叔，汇报、交流他们的成长与进步，并且请郭明义叔叔把队员们的“美”带到北京，向十八大献礼！【活动内容】：一、前期准备：中队内各小队分别整理“十八大”召开前，郭明义中队的故事，分享其中的“美”。
二、现场活动：（队会程序略）一、分享郭明义中队的“幸福”郭明义叔叔和队员们一起回顾郭明义中队的成长历程，大家再次通过视频和队员们的讲述了解郭明义中队的故事，共同分享郭明义中队的“幸福”。
1、爱心帮助孤寡老人崔奶奶。
（队员讲述，大屏幕配画面。
）亲爱的同学们，助人为乐、扶危救困、尊老敬老是中华民族的传统美德。
在我们三年的学习生活中，我们郭明义中队的队员们一直有一位特殊的成员与我们相伴，她和我们一同走过了爱的岁月。
童心向党的主题班会主题
童心向党的主题班会主题【导语】童年，是人生中最美好的时光，是梦想的起始地。
而党旗，是指引我们前进的方向，是我们的精神依托。
我们作为一名学生，应该如何将童心与党心相结合，为实现中国梦贡献自己的力量呢？本次主题班会，将围绕“童心向党”展开讨论与交流，引导同学们树立正确的价值观和世界观，努力成为有志向、有担当、有梦想的新时代少年先锋。
【一、开场引导】主持人：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到本次以“童心向党”为主题的主题班会。
党的十九大提出了“坚持和发展中国特色社会主义，就是要坚持党的领导，全面贯彻党风廉政建设重要决策部署。
“童心向党”，就是要我们少年儿童，既要保持儿童的天性，又要铭记党的重托，承担起当代少年先锋的担当和使命。
接下来，我们将通过活动、小组讨论等形式，共同探讨如何将童心与党心相结合，为共建美好社会助力。
【二、活动环节】1. 反思童年时光主持人：同学们，我们首先来回忆一下童年的时光吧。
请你们写下童年时最开心的一件事，并讲述给大家听。
（同学们写下，然后分别讲述）2. 引导讨论童心对我们的意义主持人：童心是儿童天性的本源，同时童心也代表了纯真、无拘束、向往美好的心态。
请问，童心对我们的成长有何意义？（同学们随机回答）3. 童心与党心的结合主持人：童心与党心相结合，可以让我们更加坚定正确的价值观和世界观。
请同学们分小组讨论，童心与党心该如何结合？每组选出代表，为大家分享你们的观点。
4. 分享小组讨论结果（各小组代表分享讨论结果，其他同学进行补充）5. 童心与党心的实践主持人：童心与党心的结合不仅仅是理论上的，更需要我们实践出真知。
同学们，你们有哪些实际行动可以体现童心与党心的结合呢？6. 讲述身边的感人事迹主持人：请同学们讲述一下你们身边的童心向党的感人事迹。
可以是家长、老师、同学中发生的，或者是社会上有影响力的事迹。
【三、总结与展望】主持人：同学们，通过本次班会的讨论与交流，我们深入了解到童心与党心的结合对我们成长的意义和影响。
童心向党的主题班会记录
童心向党的主题班会记录班会日期：XXXX年XX月XX日班会主题：童心向党1. 班会开始老师：同学们大家好，今天我们的班会主题是"童心向党"，希望通过这次班会，让我们更加了解党的事业和党的精神。
现在请同学们自我介绍一下，并谈谈你对党的理解和感受。
2. 同学自我介绍同学1：我叫XX，对党的理解以及感受是，党是中国的领导核心，为了实现共产主义的伟大目标，党不断地为人民谋福祉，引领社会发展。
同学2：我叫XX，对党的理解和感受是，党是一个富有童心的团体，一直保持着对人民的关怀和爱护，像一位慈父一样呵护人民。
同学3：我叫XX，对党的理解和感受是，党是一个始终坚持初心的组织，不断为人民奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
3. 党的意义和作用老师：非常好，同学们对党的理解很深刻。
那么我们来谈谈，党对于我们个人以及整个国家的意义和作用是什么？同学4：党对于我们个人的意义和作用是，党为我们提供了一个良好成长的环境，给予我们教育和培养，让我们能够更好地发展自己。
同学5：党对于整个国家的意义和作用是，党是中国的领导核心，保证了国家的稳定和和平，为我们提供了和谐的社会生活环境。
4. 童心向党的表现老师：非常好，同学们对党的理解很全面。
现在，请同学们谈谈你们在日常生活中如何表现童心向党的态度和行动。
同学6：我在自己的学习上，努力做到认真听讲、积极参与，以实际行动向党表达我的支持和拥护。
同学7：我在家庭中，帮助父母做家务、尽量节约资源，以及关心他人，向党传递关爱他人的精神。
同学8：我参加了学校的社会实践活动，积极投身到志愿服务中，用实际行动为社会做贡献，表达我对党的支持。
5. 总结和展望老师：通过大家的发言，我们更加了解了党的意义和作用，以及如何表现童心向党的态度和行动。
希望我们继续保持对党的爱护和拥护，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
6. 班会结束老师：班会到此结束，希望同学们能够牢记童心向党的主题，并在日常生活中践行和传递党的精神。
五年级主题班会教案-童心向党,唱响中国梦 全国通用
五年级主题班会教案-童心向党，唱响中国梦
一、活动目标
•培养学生对于祖国的热爱和信仰
•通过活动，提高学生的爱国主义精神和民族意识
•增强学生们的班级凝聚力和集体责任感
二、活动安排
1. 主题演讲：童心向党，不忘初心，牢记任务
•介绍祖国的成就和发展，教育学生们充满信心和希望地迎接未来
•引导学生认识到追求美好生活和贡献社会的重要性
•教育学生们始终不忘初心，不断前进，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力2. 联欢歌曲：《我和我的祖国》
•对学生们在活动中所学到的知识进行加深巩固
•通过唱歌，传递爱国主义情感
•联欢歌曲能够增加学生之间的互动和凝聚力
3. 祝福表演：《祖国啊，我为你祈祷》
•通过表演，传递爱国主义情感
•引导学生们对于祖国深深的感恩之心
•通过祈愿表演，表达对于祖国未来和发展的祈愿
4. 互动体验：学习国旗折叠和国歌唱法
•教育学生们如何正确地折叠国旗，了解国旗的含义
•学生们学习唱国歌时，不仅能感受到各民族间的团结，还能体验到爱国主义精神的真正内涵
•体验过程中，班级凝聚力得以提高，互动性也更加活跃
三、活动总结
此次活动以童心向党为主题，引导学生了解祖国的成就和发展，让学生感受到对祖国深深的热爱和信仰。
同时，通过各种活动形式，培养学生的爱国主义精神和民族意识，增进班级凝聚力和集体责任感。
相信，在这样的活动氛围中，学生们将会更好地明确自己的责任和使命，不断追求进步，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！。
六年级童心向党优秀主题班会设计.docx
六年级童心向党优秀主题班会设计一、班会背景：总书记说：“对为国牺牲、为民牺牲的英雄烈士，我们要永远怀念他们党的历史是最生动、最有说服力的教科书J我们要引领青少年，高举队旗跟党走，将红色基因代代相传。
二、班会目的：1.了解中国共产党的历史，了解革命先烈的故事，缅怀革命先烈,弘扬爱国、爱党精神。
2.知道什么是红色基因，为什么要传承红色基因，如何传承红色基因。
3.讲好党的故事，歌颂党的伟绩，牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望一一，口向党。
三、前期准备：分为四个小队：拥党小队：画英雄风采。
亲党小队：诵歌献给党。
护党小队：讲英雄故事。
爱党小队：唱爱党歌曲。
四、班会评价：奖章一一向阳堂、传承章。
五、班会流程：（一）谈话导入：2021年，是中国共产党百年华诞。
中国共产党百年的党史，是为民族独立、人民解放不懈奋斗的历史，是为国家繁荣富强、人民共同富裕奋进开拓的历史。
自中国共产党成立以来100年间，有2000多万名烈士，为了民族解放、人民幸福和国家富强，献出了自己宝贵的生命，他们是民族的有梁、人民的英雄。
我们要永远怀念他们。
2022年10月，党的二十大胜利召开。
2023年，全国上下都在深入学习贯彻党的二十大精神，奋力谱写新篇章。
习爷爷指出：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。
”我们青少年要努力学好党史，珍惜中国共产党为我们创造的幸福生活，立志拼搏奋斗，将中国共产党的优秀传统代代传承下去，为中华民族的伟大复兴贡献我们的力量。
（二）班会活动。
主持:在中国共产党建党100年的光辉历程中，每一段历史都值得铭记,每一个故事都值得传颂，每一位英雄都值得学习。
请各小队结合我们家乡的红色历史研学展示我们的学习收获。
主题展示活动：1.英雄风采我来画。
第一小组，每位同学展示一位英雄的画像，并讲述英雄的故事。
（主持人：同学们你们学习得真棒！祝贺你们获得向阳章）2.红色故事我来讲。
第二小组，每位同学讲一段革命战争。
（I）琉璃庙伏击战（2-3人分享琉璃庙沟伏击战70多年前，在我们新中镇新中村进行过一场著名的伏击战一一琉璃庙沟伏击战，1945年6月15日的晚上，皮定均司令的主力团一举歼灭了汜水县高山寨竹川村口伪军王乐山的部队。
童心向党六一活动主题班会
童心向党六一活动主题班会
欢迎各位亲爱的同学参加本次六一活动主题班会！今天我们的主题是“童心向党”。
这个主题意味着我们要向党学习，向党靠拢，向党看齐，用童真童趣的心态去感悟党的好，传承党的精神。
让我们一起回顾我们成长过程中的点滴，用文字和画笔记录下那些与党有关的美好瞬间。
首先，让我们回顾一下我们成长中的党史教育。
从小学的班会课到中学的政治课，我们学习了党的光辉历程，了解了党的伟大事迹和奋斗目标。
我们要用党史教育的知识来启迪我们的思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，让我们回忆一下我们参与的党组织的活动。
有的同学加入了少先队，参加了组织的活动。
有的同学通过参加社会实践活动，深入了解了党的工作。
让我们用心去感受党组织带给我们的温暖和力量，明白党是我们最坚实的后盾。
然后，让我们分享一下身边蕴含的党的精神。
或许是父母身上的坚韧与奉献精神，或许是老师身上的严谨与责任心，或许是同学身上的团结与友爱。
我们要在身边寻找党的精神的体现，用心去感悟他们带给我们的力量和正能量。
最后，让我们用文字和画笔记录下我们与党有关的美好瞬间。
可以是我们跟党员家长一起参观党的纪念场所，可以是我们在六一儿童节活动中表演党的歌曲或舞蹈。
无论是什么，都请大家用心去感受其中的情感和意义。
通过这次活动，我们希望能够引导大家用童心向党，感悟党的关怀与付出，传承党的价值观与品质。
相信我们每个人都是党的未来，将来能够成为时代的栋梁之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
让我们一起童心向党，为祖国的未来，为我们自己的未来加油努力！谢谢大家！。
童心向党主题班会
童心向党主题班会童心向党班会主持人：大家好！全体学生：老师好！主持人：今天我们召开的班会主题是“童心向党”。
童心代表着纯真、快乐、积极的态度，而党代表着我们的母校、我们的国家，作为共青团员和学校的学生，我们应该时刻保持童心向党的态度，用心唱响时代的歌。
一、信仰之光主持人：作为中国共产主义青年团团员，我们都有着政治信仰，对党的信仰是我们永远的光芒。
让我们一起谈谈自己童心向党的时刻。
学生A：我记得小时候，每到国庆节，学校里会组织我们参观革命纪念馆，让我们了解党的光辉历程和英雄事迹。
那时候，我内心深处就萌生了干一番事业的梦想，一定要努力学习，为党的事业贡献自己的力量。
学生B：我小时候，家里经常会播放一些党的歌曲，每当我听到那些激情澎湃、激励向上的歌声，我就会感受到党的力量，激发自己的爱国情怀，也让我明白，只有为祖国的繁荣而奋斗，才是属于我这个时代的使命。
二、传承红色基因主持人：我们生活在新时代，作为各自家庭的祖国花朵，我们更要坚守红色基因，传承革命先辈的光荣传统。
让我们谈谈自己如何传承红色基因。
学生C：我爷爷奶奶都是老党员，小时候经常听他们讲述革命岁月的故事。
我从小就被红色基因渗透，深受爷爷奶奶的影响。
将来我一定要努力学习，成为有志青年，为建设社会主义事业努力奋斗。
学生D：我的父亲是一名军人，他为国家和人民付出了很多，每当我看见他身穿军装，我就感到无比自豪。
我要以他为榜样，将红色基因传承下去，为国家的安全和繁荣贡献自己的力量。
三、童心笑声主持人：作为童心向党的我们，除了传承红色基因外，我们还要坚持快乐积极的生活态度。
笑声是童年的最美记忆，也是我们童心的表达方式。
让我们一起分享一些欢乐的瞬间。
学生E：我和同学们一起组织过一次志愿者活动，我们去敬老院陪伴孤寡老人。
那一天，我们用童心的笑声温暖了他们的心，也收获了满满的快乐和成长。
我发现，帮助他人其实也是帮助自己，让自己更加快乐。
学生F：我参加过学校的文艺晚会，和同学们一起排练、表演，那一刻，我们都沉浸在快乐的氛围中，唱着歌、跳着舞，笑声不断。
“童心向党,快乐成长”主题班会教案
童心向党，快乐成长主题班会教案一、教案背景班会主题：童心向党，快乐成长课时：1课时年级：一年级二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的基本情况，培养学生的爱党情怀。
2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 激发学生的爱国热情，增强学生的国家荣誉感和民族自豪感。
4. 培养学生积极向上的心态，促进学生的全面发展。
三、教学内容1. 中国共产党的基本情况2. 党的光辉历程和伟大成就3. 新时代我国的主要矛盾和党的历史使命4. 少年儿童的成长任务和责任5. 少年儿童如何为实现中华民族伟大复兴而努力四、教学过程1. 导入：唱国歌，激发学生的爱国情怀。
2. 讲党的故事：讲述中国共产党从成立到走向辉煌的历程，让学生了解党的伟大成就。
3. 互动环节：分组讨论，让学生谈谈自己对党的认识，以及如何为实现中华民族伟大复兴而努力。
4. 讲述新时代我国的主要矛盾和党的历史使命，让学生明白新时代下党的任务和责任。
5. 总结发言：强调少年儿童要树立正确的价值观，培养社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴而努力。
五、教学评价1. 学生对中国共产党基本情况的认识程度。
2. 学生对党的光辉历程和伟大成就的了解程度。
3. 学生对新时代我国主要矛盾和党的历史使命的理解程度。
4. 学生对少年儿童成长任务和责任的认识程度。
5. 学生对如何为实现中华民族伟大复兴而努力的实际行动。
六、教学活动1. 观看视频：播放关于中国共产党的宣传视频，让学生更直观地了解党的历史和成就。
2. 分角色扮演：学生分组，每组扮演党的不同历史时期的人物，通过表演的形式展示党的发展历程。
3. 制作手抄报：学生分组合作，制作关于中国共产党的手抄报，包括党的历史、成就、标志等元素。
4. 主题演讲：学生准备关于“童心向党，快乐成长”的演讲，表达自己对党的认识和如何为实现中华民族伟大复兴而努力的决心。
七、教学资源1. 视频资料：关于中国共产党的宣传视频。
“童心向党,快乐成长”主题班会教案
“童心向党，快乐成长”主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解党的历史和党的光辉事迹，培养学生的爱党情感。
2. 引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和使命感。
3. 激发学生的爱国情怀，增强学生的国家认同感和民族自豪感。
4. 培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。
二、教学内容1. 党的历史：介绍中国共产党成立以来的重大事件和光辉历程。
2. 党的成就：展示我国在政治、经济、科技、文化等方面取得的伟大成就。
3. 党的精神：传承红船精神、井冈山精神、长征精神等党的宝贵精神财富。
4. 价值观教育：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
5. 爱国主义教育：激发学生的爱国情怀，增强国家认同感和民族自豪感。
三、教学方法1. 讲述法：教师通过讲解党的历史、成就和精神，引导学生了解和感受党的伟大。
2. 观看视频法：组织学生观看相关纪录片和红色电影，增强学生的直观感受。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，分享彼此的学习心得和感悟。
4. 实践活动法：引导学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感和使命感。
四、教学过程1. 导入：教师简要介绍本节课的主题和教学目标，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：教师详细讲解党的历史、成就和精神，引导学生深入了解党的伟大。
3. 观看视频：组织学生观看相关纪录片和红色电影，让学生更直观地感受党的伟大。
4. 讨论交流：组织学生分组讨论，分享彼此的学习心得和感悟。
5. 实践活动：引导学生参加志愿服务活动，将所学知识付诸实践。
6. 总结：教师对本节课的内容进行总结，强调党的伟大和学生的使命。
五、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的学习积极性。
2. 学生作业和实践活动：检查学生的作业完成情况和实践活动表现，评估学生的学习效果。
3. 学生价值观和爱国主义情怀：关注学生在日常生活中的表现，评估学生的价值观和爱国主义情怀。
4. 学生反馈：收集学生的学习反馈，了解学生的学习需求和改进方向。
五年级主题班会说课稿-童心向党,唱响中国梦 全国通用
五年级主题班会说课稿-童心向党，唱响中国梦一、前言教育是国之大计，青少年是祖国的未来。
为了更好地培养孩子的爱国主义精神、民族精神和集体观念，本次主题班会以童心向党，唱响中国梦为主题，旨在引导学生在学习中培养爱国情感，在生活中积极践行社会主义核心价值观。
二、引入千百年来，中国的历史文化源远流长，孕育了众多的文化精华和历史传承，文化底蕴深厚，国家更是历经无数的曲折和艰辛才走到今天。
而作为一个小公民，我们如何能够使自己走得更远、更好呢？我们该用怎样的姿势去追梦、实现集体的梦呢？三、内容3.1 祖国在我心中“祖国”是一个宽广而深刻的概念，它既包括我们所熟知的地理概念，又注重我们内心深处的爱国之情。
我们每个人都有一个属于自己的祖国，祖国的繁荣、兴旺、昌盛是我们每个人的心之所向。
小时候，祖国就是我们出生和成长的地方，我们的家乡。
如今，随着认知的逐渐提升，祖国变得越来越庞大，祖国概念的内涵已不再仅仅是单纯的地域，而是人民共同的母亲。
我们的祖国是一个光荣与事业的梦想之地，我们要为祖国未来的繁荣制造辉煌。
3.2 童心向党，我们是朵朵花既然我们是这个祖国的希望和未来，我们也应该秉承着党的理论和精神，做出我们应有的贡献。
不管是在学习中、实践中，我们都要记得去听取老师的意见，去认真思考，在掌握了知识的基础上，发挥自己的思想创造力，为祖国的建设贡献一份力量。
与此同时，我们还应该秉承着勤劳、诚信、友爱的精神，在课堂上、生活中都能够以积极乐观、勇于拼搏的姿态向前行。
这里我们可以想象一下：如果全世界的孩子都像我们一样，那么整个世界肯定会因为我们的努力而变得更加美好吧！3.3 唱响中国梦，创造美好未来中国梦是源于我们祖国伟大复兴之路，是一个值得我们奋斗的目标。
每个人都应该有一个自己的梦想，当然，更重要的是如何去实现梦想，去付诸行动，去协助祖国走向更加繁荣强大的未来。
我们信仰青春，我们追求自我，我们勇往直前。
不管我们此时此刻站在哪里，身处怎样的环境，都要记得祖国是我们的根，在成长的过程中秉承着党的领导精神和思想，为我们的祖国去创造美好明天而努力，为我们家、为我们的亲戚朋友去创造幸福和温馨的未来。
“童心向党,快乐成长”主题班会教案
“童心向党，快乐成长”主题班会教案一、教案背景为了加强学生的思想道德建设，培养学生的社会主义核心价值观，增强学生的社会责任感和使命感，我们开展了“童心向党，快乐成长”主题班会。
通过本次班会，让学生深刻理解党的光辉历程，感受党的伟大事业，激发学生爱国情怀，培养学生积极向上的精神风貌。
二、教学目标1. 让学生了解党的发展历程，认识到党的伟大事业。
2. 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 激发学生的学习热情，促进学生全面发展。
三、教学内容1. 中国共产党的成立及其伟大意义。
2. 党的光辉历程和伟大事业。
3. 我国的主要节日及其背后的红色故事。
4. 身边的优秀党员事迹。
5. 作为新时代少年，如何践行社会主义核心价值观。
四、教学过程1. 导入：通过观看红色歌曲视频，激发学生的爱国情怀。
2. 讲解：教师详细讲解党的发展历程、伟大事业和重要节日。
3. 分享：学生分享身边的优秀党员事迹，感受党员的先锋模范作用。
4. 讨论：分组讨论如何践行社会主义核心价值观，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
五、教学评价1. 学生对党的发展历程和伟大事业的了解程度。
2. 学生对国家、民族的认同感和自豪感。
3. 学生对社会主义核心价值观的认同和实践情况。
4. 学生参与课堂讨论的积极性和发言质量。
通过本次主题班会，让学生深入了解党的伟大事业，培养学生的爱国情怀，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的动力。
六、教学准备1. 视频资料：准备红色歌曲视频、优秀党员事迹视频等。
2. 图片资料：准备党的重要节日相关的图片。
3. 教材或参考书：准备关于党的发展历程、伟大事业的相关资料。
4. 纸张和笔：用于学生讨论和记录。
七、教学方法1. 视频播放：通过观看红色歌曲视频和优秀党员事迹视频，激发学生的爱国情怀和认同感。
2. 讲解：教师详细讲解党的发展历程、伟大事业和重要节日，确保学生对党的历史和成就有深入的了解。
五年级童心向党主题队会教案
五年级童心向党主题队会教案五年级童心向党主题队会教案五年级童心向党主题队会教案一班会目标：1.通过班会让学生了解中国共产党成立90多年的光辉历史、党的丰功伟绩，感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情，坚定党的领导。
2.了解回顾一些优秀的共产党员的事迹。
让孩子体会其身上所具有的品质和精神, 引导孩子感受正确的人生观、世界观、价值观，使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性。
班会准备：学生：课前了解共产党人的故事。
教师：相关图片、视频、音乐。
班会过程：一、开天辟地。
年7月23日—31日，中国共产党第一次全国代表大会召开。
毛泽东作为湖南共产主义小组的代表，与王尽美共同参加了中共一大，当时共有50余人。
(出示图片：一大的图片。
)2.这是中国历史上开天辟地的大事，鲁迅先生曾写到：(出示文字资料。
)“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷!”——鲁迅(1)谁想读一读鲁迅先生对一大的评价。
(2)从鲁迅的文字中，你感受到什么?学生交流。
(通过学生的交流和教师的引导，使学生认识到一大的召开是开天辟地的大事件，让处在水深火热的人们看到了希望、光明。
) 教师小结：一大的召开标志着中国共产党的正式成立。
自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
二、浴火重生。
1.从1921年到1949年，这28年，中国人民在中国共产党的领导下，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽; 带领中国人民，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。
惨烈的战争年代，留下了太多的英雄印记，多少悲壮的故事在流传。
2.在书本中我们认识了……在电视的荧屏上我们认识了……(学生交流。
学生说出电视剧中人物，如李云龙、余则成等，教师给予补充，这些人物都是以共产党人为原型创造的。
)3.谁能给大家讲一个你记忆最深刻的英雄人物的故事。
学生思考片刻后交流。
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童心向党主题班会
活动时间：2012年6月25日
活动地点：XXXXX班教室
活动目标：学唱红歌，传唱红歌，培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备：1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲
2、录音机一台，《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。
活动过程：
一、谈话导入
上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀？对呀，党的生日就要到了，今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗？
你们喜欢唱歌？哦，这么多的同学喜欢呀，老师也很喜欢。
唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌，唱出我们心中的歌。
今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。
今天的主题班会就是（手指）：红歌传唱
学生齐答：童心向党
二、红歌大家比着唱
1、今天的生活幸福、美满，都是党的领导好，我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。
大家唱得真是好，洪亮清晰，铿锵有力
2、现在，我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍，怎么样?
真棒，越长越好，越长越有感情，说明大家对于歌中所唱内容了解了。
3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》，大家欢迎！（鼓掌）
谢谢他带给我们的歌声，共产党人打下了红色的江山，祖国母亲拥有了愉快的心情。
为了祖国，她的儿女可以不惜一切（鼓掌）4、请同学们欣赏一首歌，歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。
哦，你们都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》
5、现在我们大家都还是儿童，明天会长成少年，青年，那么，我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。
三、议议唱后的体会
唱了这么多的歌，孩子们有什么用的感受吗？四人小组交流一下四、总结激励
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。
在红歌中汲取丰富的营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和，更为重要的是增强我们为祖国未来学习的动力。
请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧！
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