一年级分类与测试题
一年级语文分类题目大全
一年级语文分类题目大全
以下是一些一年级语文分类题目示例：
1. 认字分类：将以下汉字分类，如动物、植物、水果等。
狗、猫、树、花、苹果、香蕉、椅子、桌子
2. 拼音分类：按照声母、韵母给以下拼音分类。
b、p、m、f、d、t、n、l、a、o、e、i、u、ü
3. 词语分类：把以下词语分成不同的类别，如颜色、形状、动物等。
红色、蓝色、圆形、方形、猫、狗、马、牛
4. 偏旁部首分类：将以下汉字按照偏旁部首分类。
江、河、湖、海、你、他、们、位
5. 量词分类：对以下量词进行分类，如个数、长度、容量等。
个、只、条、米、厘米、升、毫升
6. 形容词分类：把以下形容词分类，如外貌、性格、情感等。
高、矮、胖、瘦、善良、勇敢、开心、难过
这些题目可以帮助一年级学生巩固语文知识，提高分类和归纳能力。
你可以根据学生的实际情况和教学进度，选择适合的题目进行练习。
小学数学一年级下册分类与整理练习测试及答案
小学数学一年级下册分类与整理练习测试及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下图中，按物品的种类可以分成（）种。
A．2B．3C．42．下列物体中，与其他两个不同类的一项是（）。
A．B．C．3．下面说法中错误的一项是()A．统计数据比较多时,可以先分小组统计,再汇总B．把数据按照不同的标准分类,可以得到不同的信息C．调查的对象不同,得到的结果一定相同二、填空题4．分一分．按颜色分：按形状分：如果分为两组，还可以怎样分？把分组的结果表示出来5．按要求分一分。
（填序号）学习用品：( )生活用品：( )6．下面的物体第( )个可分为一类，第( )个可分为另一类．A．B．C．D． E.三、解答题7．把下面的小动物分一分，数一数，算一算。
①完成下面表格。
①( )最多，( )最少。
①( )和( )一样多。
①和一共有多少只？算式：口答：一共有( )只。
8．分类整理下面的图形。
（1）我会按形状分一分、涂一涂。
①（）个，（）个（2）我还会这样分：9．按形状分一分，填一填，再涂一涂。
（1）填一填。
（2）涂一涂。
（3）回答问题。
①（）最多，（）最少。
①你还能提出什么数学问题？10．先把动物圈起来，再填一填。
（）只动物。
参考答案：1．A2．B3．C4．6；15；6；3；6；6；5．①①①① ①①①①①6．A、C B、D、E7． 5 7 7 9 小兔小猴小马小狗5712（只）128．（1）；4；3；（2）13；39．（1）6；4；1；4（2）（3）①三角形；正方形①三角形和长方形一共多少个？10个10．；5。
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题(有答案)
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题一．填空题（共4小题）1．调查本班同学最喜欢吃的海鲜情况，填在统计表中．种类带鱼虾花蛤牡蛎人数2．下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表．交通方式步行乘公交车骑自行车开私家车人数18121314（1）该校教师选择上班的人数最多，选择上班的人数最少．（2）全校共有名教师．（3）如果新来了一名教师，他最可能选择上班．3．课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况．小轿车面包车大客车（1）这个停车场停放的小轿车比面包车多辆．（2）这个停车场一共停放了辆车．4．调查商店里标有质量的物品，填在下表里．物品洗衣粉质量/克500二．应用题（共7小题）5．下面是二（1）班同学体育课上参加体育活动的情况．（1）根据上面的统计情况填表．体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数（2）参加哪种体育活动的人数最多？参加哪种体育活动的人数最少？（3）这个班有4个同学缺勤，如果他们都来上体育课且参加踢毽子，此时参加哪两种体育活动的人数同样多？（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况．甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌√√√√√√√√√√√√〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇（1）把统计的结果填在下表中．品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数（2）丙品牌比丁品牌多卖出台．（3）如果你是店长，在下周的进货中，你有什么建议？7．长安小学举行“美好家园”书画比赛．瞧，李晓画的图多漂亮啊!（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数（2）的个数和的个数同样多．（3）正方形再增加个就和三角形同样多了．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？8．下面是小明记录的4月份的天气情况．（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天 雨天（2） 的天数最多，的天数最少．（3）阴天和雨天一共有天，晴天比阴天多 天．9．二（2）班同学去树林采集树叶做标本，半小时后，采集的树叶情况如下：树叶种类银杏叶枫叶榆树叶毛白杨 采集的片数 15 452530（1）采集的有 片．（2）采集的 最多． （3）采集的比少多少片？（4）如果再采集30分钟，采集到的什么树叶可能最少？为什么？ 10．长安镇四所小学举行环保知识竞赛，下面是各校获奖人数的情况．（1） 获奖人数最多， 获奖人数最少．（2）李晓同学也获奖了，你觉得她最有可能是 的学生． （3）如果每个代表2人，上面的数据该如何表示，请用彩笔涂一涂．11．如图是二（2）班借阅图书的统计情况．（1）借阅的人数最多，借阅的人数最少，它们相差本．（2）借阅的故事书比科技书多本．（3）借阅的漫画书和作文书共有本．（4）如果图书室想增添一些书，你有什么建议？三．解答题（共9小题）12．计算题．5×8＝48+24＝65﹣20＝27+56＝65﹣31＝9×6＝5×9＝47﹣18＝8×7＝7×6＝8×6＝30﹣12﹣＝54+9＝100﹣32＝6×6＝45+29＝80﹣58＝46﹣8＝7×9＝20+32＝7+12＝5+23＝48﹣39＝75﹣6＝（1）上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题？请用画“正”字的方法统计出来，并记录在下表里．加法减法乘法加法有道，减法有道，乘法有道，一共有道计算题．13．整理积木．用画“正”字的方法统计出每种积木的个数．正正正（1）把统计的结果填在表中．种类个数（2）这些积木中的个数最多，的个数最少．（3）比少个．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？14．《经典咏流传》比赛前，豆豆做了一个最喜欢唱的古诗的调查．喜欢唱《春晓》的人数：4个6相加的和．喜欢唱《静夜思》的人数：比2个7相加的和多6．喜欢唱《悯农》的人数：比2个6相加的和少4．根据上面的信息，完成如表．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数15．下面是二（5）班“三好学生”的投票结果．投票当天，班上有1人生病请假，到场的每个同学都参与了投票且只投一票．姓名李红高明李东王君得票数（1）李东共得了14票，请你用画“正”字的方法在表格中记录下来．（2）全班一共有个同学．（3）如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么会当选．（4）假如这个生病的同学也参与投票，他的选择会对投票结果产生影响吗？为什么？16．下面是二（1）班学生每天看课外书的时间情况．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（1）把上面的统计结果填在表中．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（2）这个班共有人．（3）根据上面的统计表，你发现了什么？17．下面是奇奇记录的本班同学最喜欢的玩具情况．玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪√√√√√√√√√〇〇〇〇〇（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（3）最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多人．（4）假如这个班有一名同学因病没来，他的选择会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响吗？为什么？18．二（2）班同学进行投沙包比赛，每人投30个．下面是四个同学投中个数的统计结果．姓名依依淘淘黄霏霏龙一鸣投中个数25122820（1）根据上面的结果，获得投沙包比赛第一名的是．（2）如果每人再接着投2个沙包，依依能得第一名吗？请在里画“√”．能□不能□19．下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图，可是其中一部分被墨水污损了．（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数比二（1）班获奖人数少5人，二（1）班有名同学获奖．（4）由以上可知，二年级一共有名同学获奖．20．数一数，填一填，答一答．图中各种图形各有几个？数一数，填一填．图形长方形正方形三角形圆个数回答问题．（1）的个数最多，有个．（2）的个数最少，有个．（3）最多和最少的图形数量相差个．算式：．参考答案与试题解析一．填空题（共4小题）1．解：种类带鱼虾花蛤牡蛎人数10 23 15 5 故答案为：10，23，15，5.（答案不唯一，符合实际情况即可）2．解：（1）18＞14＞13＞12答：该校教师选择步行上班的人数最多，选择乘公交车的人数最少．（2）18+12+13+14＝57（名）答：全校共有57名教师．（3）因为前面选择步行的教师最多，所以我认为他可能选择步行上班．故答案为：步行、乘公交车；57；步行．3．解：（1）17﹣6＝11（辆）答：这个停车场停放的小轿车比面包车多11辆．（2）17+6+5＝28（辆）答：这个停车场一共停放了28辆车．故答案为：11、28．4．解：物品洗衣粉可比克鸡精面粉盐瓜子质量/克500452505000350100（答案不唯一，符合实际情况即可）二．应用题（共7小题）5．解：（1）统计表如下：体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数8612104（2）12＞10＞8＞6＞4答：参加踢球活动的人数最；？参加踢毽子活动的人数最少．（3）4+4＝8（人）8＝8答：此时参加跳远和踢毽子活动的人数同样多．（4）参加跳远和跳绳的一共有多少人？8+6＝14（人）答：参加跳远和跳绳的一共有14人．（问题合理即可，无固定答案．）故答案为：8；6；12；10；4．6．解：（1）统计表如下：品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数1219149（2）14﹣9＝5（台）答：丙品牌比丁品牌多卖出5台．（3）如果我是店长，在下周的进货中，会多进一些丙品牌的学习机，少进一些丁品牌的．（合理即可．）故答案为：12；19；14；9；5．7．解：（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数8 8 3 18 （2）18＞8＝8＞3答：圆的个数和长方形的个数同样多．（3）18﹣3＝15（个）答：正方形再增加15个就和三角形同样多了．（4）正方形和长方形一共有多少个？8+3＝11（个）答：正方形和长方形一共有11个．（合理即可．）故答案为：8；8；3；18；圆；长方形；15．8．解：（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）15＞8＞7 答：的天数最多，的天数最少． （3）8+7＝15（天） 15﹣8＝7（天）答：阴天和雨天一共有15天，晴天比阴天多7天． 故答案为：；；15；7．9．解：（1）采榆树叶的有25片．（2）45＞30＞25＞15 答：采集的枫叶最多．（3）30﹣15＝15（片）答：采集的银杏树叶比毛白杨树叶少15片．（4）如果再采集30分钟，采集到的银杏树叶可能最少，因为前30分钟采集的银杏树叶最少．故答案为：25；枫叶．10．解：（1）一小获奖人数最多，四小获奖人数最少．（2）因为一小获奖人数最多，我觉得李晓同学最有可能是一小的学生． （3）如果每个代表2人，上面的数据中，一小获奖人数用5个格表示，二小获奖人数用2个格表示，三小获奖人数用3个格表示，四小获奖人数用1个格表示． 作图如下：故答案为：一小、四小；一小．11．解：（1）14﹣2＝12（本）答：借阅漫画书的人数最多，借阅科技书的人数最少，它们相差12本．（2）10﹣2＝8（本）答：借阅的故事书比科技书多4本．（3）14+8＝22（本）答：借阅的漫画书和作文书共有11本．（4）“我”的建议是多增加一些漫画书和作文书．故答案为：漫画书，科技书，12；8；22．三．解答题（共9小题）12．解：5×8＝4048+24＝7265﹣20＝4527+56＝8365﹣31＝349×6＝54 5×9＝4547﹣18＝298×7＝567×6＝428×6＝4830﹣12＝18 54+9＝63100﹣32＝686×6＝3645+29＝7480﹣58＝2246﹣8＝38 7×9＝6320+32＝527+12＝195+23＝2848﹣39＝975﹣6＝69（1）加法减法乘法7+9+8＝24（道）加法有7道，减法有9道，乘法有8道，一共有24道计算题．故答案为：7，9，8，24．13．解：（1）统计表如下：种类个数3687（2）3＜6＜78答：这些积木的个数最多，的个数最少．（3）6﹣3＝3（个）答：比少3个．（4）和一共有多少个？6+3＝9（个）答：和一共有9个．（问题合理即可．）故答案为：；；3．14．解：6+6+6+6＝12+6+6＝18+6＝24（人）7+7+6＝14+6＝20（人）6+6﹣4＝12﹣4＝8（人）答：喜欢唱《春晓》的有24人，喜欢唱《静夜思》的有8人，喜欢唱《悯农》的有8人．故答案为：24，20，8．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数24 20 8 15．解：（1）李东共得票情况如表：姓名李红高明李东王君得票数（2）8+17+14+6+1＝46（个）答：全班一共有46个同学．（3）6＜8＜14＜17答：如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么高明会当选．（4）17﹣14＝3（票）14﹣8＝6（票）8﹣6＝2（票）答：他的选择不会对投票结果产生影响，因为每人票数的差都大于1．故答案为：；46；高明．16．解：（1）统计表如下：时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数102811（2）10+28+11＝49（人）答：这个班共有49人．（3）根据上面的统计表，我发现：看课外书的时间在30分钟～1小时的人数最多．（合理即可．无固定答案．）故答案为：49．17．解：（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数917514（2）17＞14＞9＞5答：喜欢布娃娃的人数最多，喜欢玩具猴的人数最少．（3）9﹣5＝4（人）答：最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多4人．（4）他的选择不会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响，因为喜欢布娃娃的人数最多有17人，即使有1人请假，还是喜欢布娃娃的人数最多．18．解：（1）28＞25＞20＞12答：获得投沙包比赛第一名的是黄霏霏．（2）如果每人再接着投2个沙包，即使这两个都投中，依依的成绩还是比黄霏霏低，所以依依不可能得第一名．故答案为：黄霏霏；．19．解：（1）5+1＝6（名）答：二（2）班有5名同学获奖，二（4）班有6名同学获奖．（2）4+5＝9（名）答：二（5）班有9名同学获奖．（3）5+5＝10（名）答：二（1）班有10名同学获奖．（4）10+5+4+6+9＝34（名）答：二年级一共有34名同学获奖．故答案为：5、6；9；10；34．20．解：由分析可知：图形长方形正方形三角形圆个数5344回答问题．（1）长方形的个数最多，有5个．（2）正方形的个数最少，有3个．（3）5﹣3＝2（个）最多和最少的图形数量相差2个．故答案为：长方形，5；正方形，3；2；5﹣3＝2．。
一年级分类与整理题目
一年级分类与整理题目一、按物体的形状分类（1 - 5题）1. 把下面的图形分一分，填一填。
- 有三角形（△）3个，圆形（○）4个，正方形（□）2个。
- 解析：通过观察图形的形状，直接数出每种形状的个数，三角形有三条边，圆形是曲线图形，正方形有四条相等的边。
2. 给下列物品分类（按形状）。
- 铅笔（近似圆柱体，归为圆形类）2支，橡皮（长方体，可单独归为一类）3块，三角尺（三角形）1个。
- 解析：根据物体的大致形状特征进行分类，铅笔的笔杆部分接近圆柱体，所以可按形状归为圆形类相关，三角尺形状为三角形，橡皮形状为长方体，这里长方体与前面的形状都不同，所以单独作为一类。
3. 下面这些小卡片，按形状可以分成几类？每类各有多少个？- 卡片有五角星形状3个，心形4个，菱形2个。
- 解析：仔细观察卡片形状，区分不同形状并计数，五角星有五条边和五个角，心形有独特的曲线形状，菱形有四条边且四条边相等。
4. 图中有各种形状的积木，分一分。
- 长方体形状的积木5块，正方体形状的积木3块，三棱柱形状的积木2块。
- 解析：根据积木的立体形状分类，长方体有六个面，相对的面相等；正方体六个面都相等；三棱柱有两个三角形底面和三个长方形侧面。
5. 把下列图形分类。
- 圆形（包括椭圆）5个，矩形（长方形和正方形共4个），不规则形状3个。
- 解析：圆形是曲线围成的封闭图形，椭圆也属于类似圆形的曲线图形归为圆形类；长方形和正方形都属于矩形，它们都有四个角且都是直角，把它们归为一类；剩下形状不规则的图形归为一类。
二、按物体的颜色分类（6 - 10题）6. 给下面的气球分类（按颜色）。
- 红色气球3个，蓝色气球2个，黄色气球4个。
- 解析：直接观察气球的颜色，数出每种颜色气球的个数。
7. 图中的花朵按颜色分一分。
- 红色花朵5朵，白色花朵3朵，粉色花朵2朵。
- 解析：根据花朵的颜色进行分类，不同颜色的花朵分别计数。
8. 下面的彩笔，按颜色分类并统计数量。
北京版小学一年级数学上册第二单元《分类比较》单元测试题(有答案)
北京版小学一年级数学上册第二单元《分类比较》单元测试题一．选择题（共8小题）1．和下面哪个是同类．（）A．B．C．D．2．三（1）班参加书法、绘画比赛的学生名单如表，参加两个小组的学生是（）书法小明小亮小红小英小玲小刚小冬绘画小冬小珊小亮小刚小兰小安小英A．小亮、小英、小冬B．小明、小亮、小安C．小红、小英、小刚3．小红和小明谁比较重？（）A．小红B．小明4．哪种水果最多？（）A．B．C．5．最少的是（）A．B．C．6．天秤会往哪边倾斜？（）A．A B．B7．和相比（）最重。
A．一样重B．2号重C．1号重8．如图，最轻的是（）A．B．C．二．填空题（共8小题）9．〇比△多个，△比〇少个。
10．（1）按颜色分。
颜色灰色白色个数（2）按形状分。
形状圆柱正方体圆形三角形个数（3）根据上面表格分类的结果，回答下面问题。
的个数最多，的个数最少。
的个数和的个数同样多。
11．比一比，哪个重？重的是，轻的是．12．比重；比重；比重．最重的动物：；较重的动物：；最轻的动物：．13．3、7、9、4、0、1、2、10一共有个数，最大的数是。
从左往右数，第4个数是，第7个数是。
从右往左数，第3个数是，第6个数是。
14．在横线上填序号．（1）分成四类：、、、．（2）分成四类，也可以这样分：、、、．15．bǐbǐxiàmiàndeqiúnǎgèzuìzhòngnǎgèzuìqīng比比下面的球，哪个最重，哪个最轻．最重；最轻最重；最轻．16．（1）画〇，比□少4个。
□□□□□□□（2）画△比☆多1个。
☆☆☆三．判断题（共4小题）17．6斤土豆和6斤苹果一样重。
（判断对错）18．如图中桃子比萝卜多。
（判断对错）19．把同类的圈起来．（判断对错）20．钢笔，铅笔，圆珠笔，酸奶不属于同一类．（判断对错）四．操作题（共4小题）21．小动物们聚会．如果一个方格代表一只小动物，请你涂一涂．22．辨一辨．（在学习用品下面画“√”，其他的画“×”）23．画□，□比少3个。
人教版小学一年级上册语文(分类试题)
人教版小学一年级上册语文（分类试题）一、反义词大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲二、多音字组词：长 zhǎnɡ（长大）乐 yuè（音乐）行 xínɡ（飞行）chánɡ（长江） lè（快乐） hánɡ（行业）少 shǎo(多少) 着 zhe （看着）都 dōu（都是）只 zhī（一只） Shào(少年) zháo（着急） dū（首都） zhǐ（只要）三、同音字练习1、公 ,工（）园（）人（）正手（）（）开（1）我家有只大（）鸡。
（2 ）小明的爸爸是木（）。
2、升，生，声（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）（1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。
（2）今天是妈妈的（）日。
3、做，坐，座，作工（）（）业（）下（）位事（）让（）（1）我家门前有一（）桥。
（2）我在家里写（）业。
（3）我（）汽车时给老爷爷让（）位。
4、木，目耳（）（）光（）头（）耳树（）（1 ）妈妈让我吃( )耳。
(2)老师的 ( )光很慈祥（cí xiánɡ）。
5、字，子，自写（）（）己孩（）舍（）为人汉（）猴（）爸爸说：“儿（），你要学会自（）写（）。
”6、金，今，巾，进，近毛（）（）天远（）（）入黄（）纸（）(1)．妈妈给我买了一条（）黄色的头( ) 。
(2)．（）年我在离（lí）家很( )的学校上学。
(3)、我最 ( ) （）步了。
7、耳，儿，二花（）（）只（）朵（）子（）光（）个女（）木（）（1）王爷爷有（）个女（）。
北师大版(2014秋)一年级数学上册第4单元 分类 单元测试题(解析版)
北师大版(2014秋)一年级数学上册第4单元分类单元测试题一、填空题（共17题；共45分）1.分一分。
2.分一分，填序号。
天上飞的：________地上跑的：________水上游的：________3.分一分，把同类的序号写在同一个括号里。
按形状分：________ ________ ________按圆点数量分：________ ________ ________4.把不同类的圈出来。
________________ 5.把下面的动物分类（1）水里游的有________。
（2）天上飞的有________。
（3）地上跑的有________。
6.分类整理（1）________可以分为一类，是________类。
（2）________可以分为一类，是________类。
7.看一看，这些交通工具。
属于人力行驶的是________，属于燃烧燃料行驶的有________.8.分一分，按类别填编号。
①，②，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧根据用途分类填空：生活用品：________ ；体育：________ ；文具：________ ；服装鞋帽：________。
9.要吃饭了小红帮妈妈拿餐具。
其你帮小红选一选。
小红应该拿餐具：________A.；B.；C.；D.；E.；F.。
10.整理橱柜。
根据上边的物品可以把它们分成三类，分别是：________、________、________。
按类别每层放一类。
11.观察图片，填一填。
夏季衣服有________件，冬季衣服有________件12.数一数，画一画，填一填。
有________种图形，最少是：________13.请你对树分类。
A. ；B. ；C. ；D. ；E.按落叶和不落叶分，落叶的有：________ ，不落叶有：________ ；按用途分,提供水果的有：________ ，提供木材的有：________ 。
14.看图，填一填。
与其他不同的是________ 图。
(完整版)一年级下册应用题分类专项练习
一、有多余条件的应用题从问题出发，先找出问题求的是什么,找出与问题相关的条件（如男生-女生、来的-没来的、公鸡-母鸡等）根据要求的内容找出多余的条件,去掉多余条件的干扰1.8名同学要做12个灯笼,已做好8个灯笼,还要做多少个?2.小红原来有6个乒乓球,5个篮球,后来又买了6个乒乓球,现在一共有几个乒乓球?3.有19个人上绘画班,来了13人,其中女生有7人,还有几个人没来?4.两个小组有15人去爬山,他们已经走了20分钟了,女生有6人,男生有几人?5.我们班有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来的有几人?6.丽丽过8岁生日,请了12位同学参加生日派对。
已经来了3位同学,还有几位没有到?7. 14人参加情景剧表演,他们现在站的位置如下。
(1)第一排有7人,第二排有几人? (2)男生有6人,女生有几人?二、求一个数比另一个数多几(或少几)的应用题解题思路：第一步：想谁与谁比较?第二步：哪个是大数,哪个是小数？第三步：用大数-小数=相差数（不理解的同学可以通过画图，摆小棒帮助理解）1.小花有14本书,小明有10本书。
小明比小花少多少本?2.小蓝擦了9张桌子,小月擦了12张桌子,小蓝比小月少擦多少张桌子?3.小雪15朵花,小花7朵花,小兰8朵花。
(1)小雪比小花多几朵? (2)小花比小雪少多少朵?(3)小雪比小兰多几朵? (4)小兰比小雪少多少朵?(5)小兰比小花多几朵? (6)小花比小兰少多少朵?4.动物聚会。
(1)老虎比大象少多少只? (2)猴子比狮子多多少只? （3）你还能提出什么数学问题?并解答。
二、描述数的大小关系解题思路：第一步：先判断谁多谁少或谁大谁小第二步：判断两者差距的大小1.小兰有40本,小红的图书比小兰的多一些。
小红可能有多少本(画√)（“多”对应“比”前面的部分）2.书包56元,文具盒比书包便宜多了,文具盒可能是多少元?在你认为合适的答案下面画“√”。
（“便宜”对应“比”前面的部分）3.用“多一些、少一些、多得多、少得多”填空。
分类整理测试卷一年级【含答案】
分类整理测试卷一年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种方法是常用的数据分类方法？A. 划分法B. 聚类法C. 模糊法D. 相关法2. 在分类整理中，下列哪个步骤是进行的？A. 数据收集B. 数据处理C. 数据分析D. 数据展示3. 下列哪种图表适合展示分类数据？A. 折线图B. 饼图C. 散点图D. 柱状图4. 在分类整理中，下列哪种方法是用来处理缺失数据的？A. 删除法B. 填充法C. 替换法D. 忽略法5. 下列哪种方法可以用来评估分类整理的效果？A. 准确率B. 精确率C. 召回率D. F1值二、判断题（每题1分，共5分）1. 分类整理的目的是将数据按照一定的规则进行分组，以便于分析和处理。
（√）2. 在分类整理中，数据的质量对结果的影响不大。
（×）3. 分类整理只适用于数值型数据，不适用于文本型数据。
（×）4. 在分类整理中，可以使用多种方法对数据进行预处理，以提高分类效果。
（√）5. 分类整理的结果可以直接用于决策，不需要进行进一步的分析。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 分类整理是数据预处理的一个重要步骤，其目的是将数据按照一定的规则进行______。
2. 在分类整理中，数据的______是影响分类效果的重要因素。
3. 分类整理的方法有很多种，其中最常用的是______和______。
4. 在分类整理中，可以使用______来评估分类效果。
5. 分类整理的结果需要进行______，以验证分类效果的有效性。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述分类整理的目的是什么？2. 简述分类整理的步骤有哪些？3. 简述分类整理中常用的数据预处理方法有哪些？4. 简述分类整理中常用的评估指标有哪些？5. 简述分类整理的结果需要进行什么样的验证？五、应用题（每题2分，共10分）1. 给定一组数据，如何对其进行分类整理？2. 如何评估分类整理的效果？3. 如何处理分类整理中的缺失数据？4. 如何选择合适的分类整理方法？5. 如何展示分类整理的结果？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析分类整理在数据预处理中的重要性。
人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理专项练习题(含答案)
人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理专项练习题一、单选题（共6题；共36分）1.比一比A、B、（1）重的是（）（2）轻的是（）2.谁最轻？（）A. B. C.3.比一比，哪只鸡大? （）A. B.4.比一比，哪个最重？A、B、C、（1）最重的是（）（2）最轻的是（）．5.找出与其他3件不同的是（）A. B. C. D.6.比一比A、B、（1）高的是（）（2）矮的是（）．二、判断题（共5题；共10分）7.判断,正确的填“正确”，错误的填“错误”．在不是同类的下面画“√”．( ) ( ) ( ) ( √)8.下面不同类的是。
9.这个图形是5。
（）10.袜子，手套，围巾，鞋子都属于食品类。
11.能在水中生活的动物是鱼。
三、填空题（共10题；共27分）12.比一比，看看谁的个子高．(填“左”或“右”) ________边小朋友的个子高．13.填空第________杯饮料装的最多．第________杯饮料装的最少．14.青蛙羽毛球篮球乒乓球足球，跟其他四项不属于同一类的是________。
15.（1）一共有________张数字卡片，最左边一张是________，最右边一张是________．（2）从左数，数字卡片5是第________张，从右数，它是第________张，9在________和________卡片之间．（3）数字8左边的卡片是________，右边的卡片是________．16.按要求分类．在水中生活的画“A”，不在水中生活的画“B”．________________________________________17.按要求分类．在动物下面画上“A ”，在植物下面画“B”．________________________________18.草莓，橘子，桃子都属于________类。
19.下图中，不一样的是________。
①②③④20.下图中不同的是________。
21.挑出同一类数字。
学霸提优大试卷 一年级上 分类整合测试卷二
学霸提优大试卷一年级上分类整合测试卷二全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学习是每个学生都必须经历的过程，而在学习中，提前准备并通过考试是提高学习成绩的重要途径之一。
为了帮助一年级学生提高成绩，我们特别准备了一份【学霸提优大试卷一年级上分类整合测试卷二】。
该试卷包含了一年级上学期各个科目的知识点，并将其进行了分类整合，帮助学生更加系统地复习和提升自己的学习成绩。
我们来看一下这份试卷的组成部分。
这份试卷共分为语文、数学、英语、科学和思品五个科目，每个科目涵盖了该学科上学期的各个知识点。
语文部分包括了识字、识词、识句等内容，数学部分则涵盖了加减法、数字大小比较、图形认知等内容，英语部分则包括了单词拼写、句子翻译等内容，科学部分则包括了动植物的认知、天气气候等内容，思品部分则包括了感恩、友爱、守时等内容。
这些知识点的整合将帮助学生更好地复习和巩固所学知识。
接下来，我们来看一下这份试卷的特点。
这份试卷以题目的形式呈现，每道题目都涵盖了相关科目的一个知识点，考查学生对该知识点的掌握程度。
题目类型多样，包括选择题、填空题、判断题等，以确保考查的全面性。
试卷难度适中，既包含了基础知识点的考查，也包含了一定程度的拓展性内容，让学生在检验基础能力的同时也能有所提高。
这份试卷还注重了知识点的综合性和实践性。
在每一个科目中，都会设计一些综合性题目，考查学生对多个知识点的整合运用能力，以及对实际问题的分析和解决能力。
试卷中也设置了一些解答题目，让学生可以通过文字表达来展现自己的思维和表达能力，提高综合素质。
这份试卷还融入了一定的趣味性元素。
在对待学习时，我们始终鼓励学生保持一颗好奇心，积极面对问题。
试卷中还穿插了一些有趣的小问题或情景，让学生在答题的同时能够感受学习的快乐和成就感。
这种趣味性元素可以帮助学生更好地投入学习，提高学习积极性，使学习过程更加轻松愉快。
【学霸提优大试卷一年级上分类整合测试卷二】是一份旨在帮助一年级学生提高成绩的试卷，通过分类整合的方式，全面涵盖了各个科目的知识点，注重考查学生的综合能力和实践能力，融入趣味性元素，使学生在学习时既能享受到学习的乐趣，又能提升自己的学习成绩。
小学数学青岛版(五四)一年级上册第二单元 妈妈的小帮手——分类与比较比较-章节测试习题
章节测试题1.【答题】最重的动物是（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是比轻重.【解答】观察左边的天平，可以看出兔子轻，小狗重；观察右边的天平，可以看出小狗轻，小熊重；由此可知，小兔最轻，小熊最重.选C.2.【答题】图中，（）的身高较高.A.男孩B.女孩【答案】A【分析】此题考查的是比高矮.【解答】观察图可知，女孩站在小凳上，与男孩的身高一样，所以男孩高，选A.3.【答题】线最长的是（）.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是比较长短.【解答】观察图可知，A线在圆柱上绕满2圈，B线在圆柱上绕满3圈，C线在圆柱上绕满4圈，所以C线最长.选C.4.【答题】较高的是（）.A. B.【答案】B【分析】此题考查的是比较高矮.【解答】在比较物体（或人物）的高矮时，一定要将比较的物体（或人物）置于同一水平面上.图中小猴比长颈鹿站的高，但明显小猴比较矮，长颈鹿高.选B.5.【答题】在多的后面画“✓”，少的后面画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较多少.【解答】通过数各种物体的数量进行比较.6.【答题】在多的后面画“✓”，少的后面画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较多少.【解答】通过数各种物体的数量进行比较.7.【答题】重的画“✓”，轻的画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较轻重.【解答】①根据生活常识，篮球比气球要重；②借助天平来称量，较重物体的那一端会向下倾斜，所以菠萝比草莓重.8.【答题】根据图片内容，重的画“✓”，轻的画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较轻重.【解答】借助天平来称量，较重物体的那一端会向下倾斜；所以①中鸡比兔子重，②中白菜比彩椒重.9.【答题】比一比下面蔬菜的轻重，最轻的是（）.A. B.C.【答案】A【分析】此题考查的是比较轻重.【解答】由图可知，的一边翘起，的一边下沉，所以比轻；又因为一个与三个同样重，所以比轻，即最轻的是.选A.10.【答题】下面的两个物体，较轻的是（）.A. B.【答案】A【分析】此题考查的是比较轻重.【解答】由生活常识可知，气球比西瓜轻.选A.11.【答题】比一比下面蔬菜的轻重，轻的是（）.A. B.【答案】B【分析】此题考查的是比较轻重.【解答】由图可知，往上翘起的一边比较轻，下沉的一边比较重，即重的是，轻的是.选B.12.【答题】在最重的下面画“✓”，其他的画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较轻重.【解答】苹果比草莓重，西瓜又比苹果重，所以西瓜最重，草莓最轻.13.【答题】在长的后面画“✓”，短的后面画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较长短.【解答】比较物体的长短时，可以把物体的一端对齐，看另一端的长短；第一条绳子是弯曲的，把它们拉直后再比较长短.14.【答题】在多的后面画“✓”，少的画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较多少.【解答】先数一数再比较多少，或用一一对应的方法比较多少.15.【答题】在高的下面画“✓”，矮的画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比高矮.【解答】比较高矮时，要在同一起点进行比较；图①中，男孩比女孩高；图②中，男孩踮起脚尖与女孩同样高，所以女孩比男孩高.16.【答题】高的画“✓”，矮的画“×”.【答案】【分析】此题考查的是比较高矮.【解答】观察图片可知，左边的树更高一些.17.【答题】石头比棉花（）.A.重B.轻C.无法比较【答案】C【分析】此题考查的是比较轻重.【解答】根据题意，石头与棉花比较，没有给出具体的数量，所以没法比较轻重，选C.18.【答题】下图中，比_____，比_____.横线上应该填（）.A.多，多B.少，少C.少，多D.多，少【答案】C【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时，可以采用一一对应的方法.如果一一对应后，两种事物都没有剩余，则这两种事物的数量同样多；如果一一对应后，一种事物有剩余，则有剩余的这种事物的数量多，另一种事物的数量少.【解答】将与一一对应，有剩余，所以比少，比多.选C.19.【答题】下图中，（）多.A. B.【答案】B【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时，可以采用一一对应的方法.如果一一对应后，两种事物都没有剩余，则这两种事物的数量同样多；如果一一对应后，一种事物有剩余，则有剩余的这种事物的数量多，另一种事物的数量少.【解答】将与一一对应，有剩余，所以比多.选B.20.【答题】比（）.A.多B.少【答案】A【分析】此题考查的是一一对应方法的应用.比较两种事物的数量的多少时，可以采用一一对应的方法.如果一一对应后，两种事物都没有剩余，则这两种事物的数量同样多；如果一一对应后，一种事物有剩余，则有剩余的这种事物的数量多，另一种事物的数量少.【解答】将与一一对应，有剩余，所以比多.选A.。
小学一年级分类练习题
小学一年级分类练习题一、词语分类1. 请将下列词语按照自然现象、动物、植物进行分类。
- 风、雨、花、草、猫、狗、树、云、鸟、鱼2. 将下列词语根据颜色、形状进行分类。
- 红、黄、蓝、圆、方、绿、长、短、白、黑、扁二、数学分类练习1. 将下列数字按照奇数和偶数进行分类。
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 102. 将下列数字按照个位数和十位数进行分类。
- 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20三、生活物品分类1. 将下列物品按照用途分为学习用品和生活用品。
- 笔、书、橡皮、书包、碗、筷子、床、桌子、椅子、电脑2. 将下列物品按照材质分为金属制品和非金属制品。
- 铁锅、塑料杯、铜勺、木椅、铝盆、玻璃瓶、不锈钢水壶四、季节与天气分类1. 将下列季节按照春夏秋冬进行分类。
- 春、夏、秋、冬2. 将下列天气现象按照晴朗、多云、雨雪进行分类。
- 晴、阴、雨、雪、雷、风五、动物特征分类1. 将下列动物按照水生和陆生进行分类。
- 鱼、鸟、猫、狗、龟、兔、虾、蛇、鸭、蛙2. 将下列动物按照有无翅膀进行分类。
- 蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣、蝗虫、鸟六、植物生长环境分类1. 将下列植物按照生长在陆地上和水中进行分类。
- 荷花、水草、柳树、松树、仙人掌、睡莲、榕树、水仙2. 将下列植物按照开花和不开花进行分类。
- 玫瑰、仙人掌、菊花、松树、牡丹、竹子、兰花、柏树七、日常行为分类1. 将下列行为按照个人卫生习惯和社交礼仪进行分类。
- 洗手、刷牙、微笑、点头、鞠躬、说谢谢、排队、穿鞋、脱帽2. 将下列行为按照室内活动和室外活动进行分类。
- 看电视、跳绳、画画、跑步、读书、踢球、下棋、游泳、唱歌八、时间概念分类1. 将下列时间概念按照一天中的不同时间段进行分类。
- 早晨、中午、下午、晚上、午夜2. 将下列时间概念按照一周中的不同天进行分类。
- 周一、周二、周三、周四、周五、周六、周日九、形状与颜色组合分类1. 将下列形状与颜色的组合按照形状进行分类。
人教版小学数学一年级下册《分类与整理》专项训练试题含答案
人教版小学数学一年级下册《分类与整理》专项训练试题含答案一、填空题1.在下列数字中，哪一个数字不是 5 的倍数？____2.用“>”、“<”或“=”把下列各组数字连起来：– 4 ， 7 ＿ 5 ， 5 ＿ 73.在下列图形中，▢的边数是 _____。
二、选择题1.顺序排列下列各数字：A. 3 6 9B. 9 3 6C. 6 9 3D. 3 9 6答案：____2.小明的生日是2月 11 日，小红的生日是 5 月 20 日，比较他们两人的生日，小明的生日在小红的生日 ____ 小；两人相差 ____ 个月 A. 早, 8B. 晚, 3C. 早, 3D. 晚, 9答案：____三、判断题1.下列哪个数字是逢 5 进 1 的数？A. 13B. 20C. 17D. 24答案：____2.下列物品中，不属于“食品类”的是 ____。
A. 米饭B. 面包C. 水果D. 书包答案：____四、计算题(1)已知：27÷3=9，求13+9的结果是几？(2)如果把这个结果再增加 7，最后的答案是 ____。
1.两只蜜蜂一起采蜜，第一只采到了 35 朵花的蜜，第二只采到了 28 朵花的蜜。
两只蜜蜂一共采到了多少朵花的蜜？答：____。
五、解答题1.想要把下列事物分为两组，A 组是食品，B 组是文具，请把下列事物分为两组，并且写出每个事物在哪一组：–铅笔–苹果–橡皮–书包 A 组：____ B 组：____答案一、填空题1.72.< 5, =5, > 73. 4二、选择题1. B2. A三、判断题1. B2. D四、计算题(1)13+9=22，(2) 22+7=291.35+28=63五、解答题1. A 组：铅笔、苹果B 组：橡皮、书包。
人教版一年级下册3 分类与整理 习题8 (2)
人教版小学数学第二册第三单元
《分类与整理（二）》练习题
1.把不同类的圈出来。
（1）苹果铅笔字典直尺橡皮（2）篮球足球羽毛球气球排球（3）白菜黄瓜茄子西瓜西红柿（4）卡车轮船小轿车出租车救护车（5）裙子裤子毛衣牛奶短裤
2.我会分。
（1）把对应物品的填在相应的圈里）
牛奶黄瓜面包桃子
直尺樱桃铅笔菜花
香蕉巧克力鸭梨橡皮
西瓜钢笔桔子彩笔
字典豆角卷心菜饼干
草莓苹果土豆芹菜
水果食品蔬菜文具
（2）请你根据分类结果完成下面的统计图。
水果食品蔬菜文具（3）从图中可以看出，（）最多，（）最少。
（4）（）和（）的数量一样多。
3.给每组中不同类的一个涂上颜色。
(1)
（2）
（3）
附：《分类与整理（二）》练习题答案
1.把不同类的圈出来。
（1
）苹果 铅笔 字典 直尺 橡皮 （2）篮球 足球 羽毛球 气球 排球 （3）白菜 黄瓜 茄子 西瓜 西红柿 （4）卡车 轮船 小轿车 出租车 救护车 （5）裙子 裤子 毛衣 牛奶 短裤 2.我会分。
（1）把对应物品的填在相应的圈里）
牛奶 黄瓜 面包 桃子 直尺 樱桃 铅笔 菜花 香蕉 巧克力 鸭梨 橡皮 西瓜 钢笔 桔子 彩笔 字典 豆角 卷心菜 饼干 草莓 苹果 土豆 芹菜 水果 食品 蔬菜 文具
（2）请你根据分类结果完成下面的统计图。
水果食品蔬菜文具
（3）从图中可以看出，（水果）最多，（食品）最少。
（4）（蔬菜）和（文具）的数量一样多。
3.给每组中不同类的一个涂上颜色。
(1)
（2）
（3。
一年级数学分类连线练习题
一年级数学分类连线练习题本练习是为一年级学生设计的分类连线练习题，旨在帮助他们巩固和运用所学到的数学概念。
请同学们根据题目要求，将正确答案与相应的类别进行连线。
以下是练习题：1. 分类连线题题目：把下面的物品分类，并将其与正确的类别连线。
选项：- 苹果- 香蕉- 橙子- 西瓜类别：- 水果- 动物- 车辆- 颜色2. 数字排序题目：请将下列数字按照从小到大的顺序进行排序，并将其与正确的答案连线。
选项：- 9- 2- 6- 4答案：- 2- 4- 6- 93. 形状与名称对应题目：将下列形状与其正确的名称相连。
选项：- 正方形- 三角形- 圆形- 长方形名称：- 三角形- 长方形- 圆形- 正方形4. 数字与数量匹配题目：请将下面的数字与正确的数量相连。
选项：- 一- 三- 六- 十数量：- 一- 三- 六- 十5. 左右相对应题目：将左边的物品与右边的物品进行配对。
选项：- 左边：书包- 左边：鞋子- 左边：帽子- 左边：手表右边：- 右边：上衣- 右边：袜子- 右边：裤子- 右边：手套以上是一年级数学分类连线练习题的内容。
希望同学们通过完成这些练习，能够熟练掌握分类概念，并且提升他们的观察能力和逻辑思维能力。
祝大家学习进步！。
一年级数学分类练习题(附答案解析)
一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。
答案：第①小题：小花； 第②小题：蛋糕； 第③小题：西瓜解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的：进一步加深对分类的理解。
答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析：略。
三、整理卡片。
考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。
答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。
解析：略。
一、分一分。
（1）将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
（2）你能提出什么数学问题？考查目的：让学生自选标准将这些物品分成两类，并用简单的统计表呈现出来。
答案：这些物品一般分为两类：一类是学习用品，有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒；另一类是生活用品，有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。
解析：虽然自定义分类标准比较抽象，但由于这些物品都是学生比较熟悉的，所以难度应不大。
二、下面是动物园里集中动物的数量。
（1）动物园里，（ ）最多，（ ）最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
考查目的：让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析，体会统计的作用。
答案：第（1）小题：猴子最多，熊猫最少。
第（2）小题：18-9 = 9（只）。
第（3）小题：略。
解析：引导学生学会看简单统计图，知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。
三、下面是今年2月份的天气情况。
（1）数一数每种天气各有多少天？（2）根据上面数出的结果涂格子。
（3）回答下列问题。
①这个月什么天气的天数最多？什么天气的天数最少？②比少（ ）天，比多（ ）天。
一年级数学下册-分类与整理 练习题及答案-6-人教(2014秋)
一年级数学下册分类与整理练习题命题人：周辉一、填空题（注释）1、 看一看，算一算，分一分。
9-43+6 9-2 2+2+3 10-13+5 4+5 8-2-1 10-3 2+5 0+5 3+3+3（1）按得数分：_________________、_________________、__________________。
（2）按加减法分：_________________、__________________。
【答案】 （1）9-4、3+2、0+5、8-2-1；10-1、3+6、4+5、3+3+3；10-3、2+5、9-2、2+2+3；（2）9-4、10-1、10-3、9-2、8-2-1；3+6、3+2、2+5、4+5、0+5、2+2+3、3+3+3【解析】 略2、 分一分。
交通工具有（ ）；动物有（ ）；蔬菜有（ ）。
【答案】 ①⑨；②③⑤⑥⑦⑩；④⑧【解析】 略2、 请把下列动物分类。
天上飞的（）地上走的（）水中游的（）【答案】②⑥；①⑤⑦⑨；③④⑧⑩【解析】略4、把下面的摆法分为两类：___________、____________。
【答案】①④⑤；②③⑥【解析】略5、分一分。
交通工具（）动物（）蔬菜（）【答案】①③④⑦；③⑥⑩；⑤⑧⑨【解析】略6、分一分。
玩具：（）；文具：（）；服装鞋帽：（）。
【答案】②⑤；③④⑥⑦⑨；①⑧⑩【解析】略7、分一分，把形状相同的物体放在一起。
长方体有（）；正方体有（）；圆柱有（）；球有（）。
【答案】①③⑧；⑤；⑨⑩；②⑦【解析】略7、看一看，可以怎样分？（1）分两类：___________________（2）分三类：___________________（3）分四类：___________________【答案】（1）②③⑥⑧，①④⑤⑦；（2）③⑤，②④⑥⑦，①⑧；（3）③⑤，②⑦，④⑥，①⑧【解析】略8、想一想有几种分法，再分一分。
1．按（）来分，分的结果：_____________________。
青岛版数学一年级上册第二单元分类与比较素养达标测模拟卷(word版含答案)
第二单元素养达标测试卷(时间：60分钟分数：100＋10分)题号一二三四五六附加题总分得分一、tú涂yi一tú涂。
(共20211．把车涂上颜色。
(5分)2．把能够在水里生活的动物涂上颜色。
(5分) 3．给水果涂上你喜欢的颜色。
(6分)4．给家用电器涂上你喜欢的颜色。
(4分)二、bǐ比yi一bǐ比。
(共28分)1．长的后面画“√”，短的后面画“○”。
(6分) 2．高的画“√”，矮的画“○”。
(6分)3．重的画“√”，轻的画“○”。
(6分)4．在多的后面画“√”。
(2分)5．最长的画“√”，最短的画“○”。
(8分)三、xià下miàn面de的wù物pǐn品yīnɡ应ɡāi该fànɡ放zài在nǎ哪？lián连yi一lián连。
(12分)四、quān圈yi一quān圈。
(共16分)1．把同类的圈在一起。
(8分)(1)(2)(3) (4) 2．把每组中与其他不同类的物品圈出来。
(8分)(1)(2)(3)(4)五、xià下liè列wù物pǐn品yīnɡ应fànɡ放zài在nǎ哪lǐ里？fēn分yi一fēn分，tián填yi一tián填。
(12分)冰箱文具盒衣柜六、wǒ我yǒu有duō多zhǒnɡ种fēn分fǎ法。
(12分)第一种分法：第二种分法：fù附jiā加tí题。
(10分)比轻重，最重的画“√”，最轻的画“○”。
第二单元素养达标测试卷一、略二、略三、略四、略五、②⑥⑦⑧；①③⑩⑪；④⑤⑨⑫六、①③⑥；②④⑤；①④⑥；②③⑤附加题：略。
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一年级分类与测试题
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
分类与整理测试题
一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个
二、整理小明的文具。
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○根据上图填写下表。
1、哪种文具最多哪种文具最少
2、比多（）。
3、你能提出什么数学问题
三、数一数，填一填。
1、填写统计表。
图形
个数
2、（）最多，（）最少。
3、添上（）个后，和一样多。
4、比多（）个，比少（）个，（）和（）一样多。
5、你还能提出什么数学问题
四、根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
画出漂亮的统计图。
五、填一填
下面是阳光小学一（5）班上午的课程表。
一二三四五
（1）语文和数学共多少节
（2）体育比数学少多少节
（3）语文比美术多多少节
（4）自己再提一个问题，并解答。
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