第12章简单机械填空题专项练习题
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试(含答案解析)(10)

一、选择题1.如图,用滑轮组提升重物时,重100N 的物体在10s 内匀速上升了1m ,已知拉绳子的力F 为40N ,则提升重物的过程中下列说法正确的是( )A .绳子自由端移动速度是0.1m/sB .该滑轮组提升重物相当于一个费力杠杆C .滑轮组的机械效率是83.3%D .拉力F 的功率是16W2.如图所示,水平拉力 F 1(6N )将物体(G =9N )沿直线匀速拉动s 1的距离,做功 W 1,借助滑轮组,F 2 使物体在同一水平面上匀速直线运动同样的距离s 1,F 2所拉绳端的上升距离为s 2,做功为 W 2,则( )A .W 2 一定小于 W 1B .s 2 一定小于 s 1C .F 2 一定大于 G /3D .F 2 一定大于 F 1/33.如图所示,甲、乙两种方式匀速提升重为80N 的物体,已知滑轮重10N ,绳重和摩擦不计。
则手的拉力F 甲、F 乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是( )A .F F =甲乙 ηη<甲乙B . F F <甲乙 ηη>甲乙C . F F >甲乙 ηη<甲乙D . F F >甲乙 ηη>甲乙4.如图所示,粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,小明用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起.此过程中,力F作用在B端且始终与铁棒垂直,则力F将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大5.科学方法是科学思想的具体体现,初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是几个研究实例:①研究光的传播时,引入“光线”;②研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;③研究功率时把它与速度相比;④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒;其中,采用了相同研究方法的是()A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④6.如图,小华用滑轮组匀速提升一个重为900N的物体,人拉绳的力F为350N,不计绳重和摩擦,若用这个滑轮组匀速提升2100N的物体,绳未断裂,人的拉力为()A.650N B.700N C.750N D.800N7.如图,水平桌面上的物体A重100N,物体B重40N,此时物体B恰能匀速下降;当用一水平向左的力F拉动物体A在2s内匀速向左移动1m的过程中,若不计动滑轮和绳的重力,不计绳与滑轮及滑轮轴间的摩擦,则下列说法正确的是()A.B上升了2m B.拉力F的功率为20WC.物体A与桌面间的滑动摩擦力为40N D.吊着B物体的绳子所做的功为40J8.如图所示,右侧B处,直接把重为G的物体从水平地面匀速拉到高为h的位置,此过程中绳子拉力对物体所做的功为W B 。
人教版 八年级物理 第12章 简单机械 综合训练(含答案)-试卷

人教版八年级物理第12章简单机械综合训练(含答案)一、选择题1. 图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有()A. ①③B. ②②C. ②②D. ②②2. 如图所示是工人提升重物的情景,若不计滑轮所受重力及摩擦力,其中最省力的是()3. 自行车是一种轻便、利于环保的交通工具,从它的结构和使用来看,用到了许多物理知识,下列说法中正确的是()A. 为了减小摩擦,轮胎上制有花纹B. 为骑行省力,链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组C. 车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识D. 晚上灯光照在自行车尾部,尾灯会发光这是利用了光的折射原理4. 利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A. 重力做的功是有用功B. 拉力F1做的功是额外功C. 绳子自由端的拉力F做的功是总功D. 该滑轮的机械效率可能等于100%5. 如图所示的吊车有大、小两个吊钩,在确保安全的前提下,下列关于吊车机械效率说法正确的是()A.吊起相同货物,使用小吊钩机械效率高B.吊起相同货物,上升速度快的机械效率高C.每次吊起的货物越少,机械效率越高D.货物升高的高度越高,机械效率越高6. 【多选】如图所示,在拉力F作用下,一个重600 N的物体以0.1 m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10 s,已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150 J的功,则下列说法中正确的是()A.拉力F的大小为150 NB.拉力F的大小为50 NC.物体与地面间的滑动摩擦力为120 ND.物体与地面间的滑动摩擦力为480 N7. 如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)()A. 改变绕绳方式B. 减小动滑轮的质量C. 减小提升重物的高度D. 减小被提升物的质量8. 用一个动滑轮和一个定滑轮先后组成如图甲、乙所示的滑轮组,分别用它们将同一重物匀速提升相同的高度(忽略绳重和摩擦).下列说法正确的是()A. 甲滑轮组提起物体的力大B. 甲滑轮组提起物体做的有用功多C. 甲滑轮组提起物体做的总功少D. 甲滑轮组的机械效率高9. 重1 000 N的物体A,在4 s内匀速向前运动了4 m,A受到地面的摩擦力为300 N,拉力F为120 N,忽略绳与滑轮之间的摩擦,以下正确的是()A. 绳子自由端移动了8 mB. 重力做功的功率为1 000 WC. 物体A克服摩擦做功480 JD. 机械效率为83.3%10. (双选)工人用如图所示的滑轮组,在时间t内,将重为G的货物匀速提升了h,人对绳子竖直向下的拉力恒为F。
人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第十二章简单机械一、单选题1.如图所示,每个钩码的质量均为50g,在轻质杠杆C处挂2个钩码,则在D处挂几个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。
()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.如图是开瓶盖的起子,可以看成是一个杠杆,能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是()A. B. C. D.3.小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃。
他们两人通过如右图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来。
比赛结果应是()A. 小胖把小李拉起B. 小李把小胖拉起C. 两个都拉不起D. 两个都拉起4.小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点,他将重为5N的物体匀速提高了1m,每个滑轮重均为1N,不计绳重及摩擦,则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是()A. s=3m,F=2N,F′=7NB. s=3m,F=1.7N,F′=5NC. s=2m,F=3N,F′=10ND. s=2m,F=2.5N.F′=7.5N5.要用10N的拉力提起重40N的物体,可以采用下列简单机械的那一种?( )A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )A. 物体受力且运动一段距离,力对物体就做了功B. 功率大的机器做功一定多C. 做功快的机器其机械效率一定高D. 功率大的机器做功就快7.如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上,所用的力F是60N,则该动滑轮()A. 可以改变力的方向B. 可以省功C. 做的有用功为540JD. 机械效率为83.3%8.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。
若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A. 力F1和F2做的总功相同B. 力F1和F2做功的功率相同C. 两个滑轮组机械效率一样大D. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高9.工人用如图所示的动滑轮,将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m,人对绳自由端的拉力F为600N,不计绳重和摩擦。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(带有答案)

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列事例能体现机械省力优势的是()A.利用塔吊上的滑轮组吊起重物B.用钓鱼竿钓鱼C.利用旗杆顶部的定滑轮升国旗D.用镊子夹取砝码2.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.①①B.①①C.①①D.①①3.如图所示的滑轮组提升100N的重物,两个相同的滑轮的重力均为20N,不计绳重和轮与轴的摩擦,则下列说法正确的是()A.绳子自由端的拉力F为40NB.若物体上移0.5m,则绳子自由端移动1mC.使用滑轮组既可以省力又可以省距离D.若自由端拉绳子的速度为0.2m/s,物体移动的速度为0.4m/s4.下列所使用的工具中,属于费力杠杆的是()A.用钳子剪铁丝B.用镊子夹指环C . 用起子起瓶盖D . 用剪子剪细线5.在生活和生产中,简单机械随处可见,甲、乙两个不同的简单机械分别将A 、B 两个物体匀速提升1m 的有关信息如图所示,物体A 、B 所受的重力分别为A B G G 、,甲、乙的机械效率分别为ηη甲乙、。
关于下列结论:①:1:1A B G G = ①A B :3:1G G = ①:1:2ηη=乙甲 ①:3:2ηη=乙甲其中正确的是( )A .①①B .①①C .①①D .①①6.骑自行车不仅能锻炼身体,也能减少碳排放,下列有关自行车说法正确的是( )A .自行车轮胎有花纹可以减小摩擦力B .不蹬自行车时,车还能继续前行,是因为自行车具有惯性C .自行车的坐垫宽大是为了增大对臀部压强D .自行车手闸工作时相当于一个费力杠杆7.如图所示,体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡,若将它们同时浸没在水中,则杠杆将A.左端下沉B.仍平衡C.右端下沉D.无法判断8.如图所示,大人利用滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮忙,却把自己提了上去。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,重物重30N,为提升重物,现选用轻质杠杆,不考虑杠杆支点O点处的摩擦,每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度,下列说法正确的是()A.当重物悬挂在A点,动力作用在C点时,该杠杆一定是省力杠杆B.当重物悬挂在A点,动力作用在C点时,拉力为20NC.当重物悬挂在A点,动力作用在B点时,拉力有可能为30ND.重物挂在A点时,利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少2.如图是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中正确的是()A.f是皮带运动的阻力B.人相对于“跑步机”是运动的C.α角增大,人跑得更费力D.人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力3.关于图中的简单机械,说法正确的是()A.图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂,所以是省力杠杆;B.图乙中旗杆顶端装有动滑轮,利用它来升国旗,可以改变力的方向;C.利用图丙中的滑轮组提升重物,省功但费距离;D.利用图丁中的滑轮组提升重物,省力又能改变力方向。
4.如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆.现在拉杆端点A处施加力F,使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置.若力F的大小保持不变,则力F的方向应()A.垂直于OA向上B.竖直向上C.沿OA向上D.水平向左5.用图示装置探究杠杆平衡条件,保持左侧的钩码个数和位置不变,使右侧弹簧测力计的作用点A 固定,改变测力计与水平方向的夹角θ,动力臂l 也随之改变,所作出的“F-θ”图象和“F-l” 图象中,正确的是A.B.C.D.6.如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A.不需要使用刻度尺B.必须保持斜面的倾斜角度不变C.不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D.先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处,再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处,记下两次弹簧测力计的示数7.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是()A.将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D.将左右两边的钩码均向外移动一格8.小红用图示装置探究滑轮组提升重物时的机械效率.下表是她设计的实验数据记录表格及所测的数据:小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是实验序号物重G/N物体上升高度h/cm手的拉力F/N绳端移动的距离s/cm1210 1.0302310 1.4303610 2.530A.0.9N B.1N C.1.2N D.1.5N9.有一根一端粗一端细的木棒,用绳子栓住木棒的O点,将它悬挂起来,恰好在水平位置平衡,如图所示,若把木棒从绳子悬挂处锯开,则被锯开的木棒()A.粗细两端一样重B.粗端较重C.细端较重D.无法判断10.工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆(质量分布均匀)。
部编八年级下册物理第十二章简单机械练习训练及答案

C.手臂是个省力杠杆
D.手臂是个费力杠杆
7.自行车是一种轻便、利于环保的交通工具,从它的结构和使用来看,用到了许多物理知识,下列说法中正确的是
A.为了减小摩擦,轮胎上制有花纹
B.为了骑行省力,链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组
C.车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识
部编八年级下册物理第十二章简单机械练习训练及答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥就可以看作一个杠杆。如图所示,在用绳子刚刚拉起吊桥时,下列说法中正确的是( )
17.板车上装有货物,一人拉着该板车将货物送到目的地,对货物所做的功叫功,对板车所做的功叫功,如果目的是送板车,则对板车所做的功叫功。(均选填“有用”“额外”或“总”)
三、计算题
18.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备.如图,AB是竖直支架,CD是水平臂,期上OC段叫平衡臂,C端装有配重体,OD段叫吊臂,E处装有滑轮组,可在O、D两点间移动,滑轮组重力及摩擦忽略不计.OE=15m时,若用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是0.8t,则当滑轮组移到D点(OD=25m)时能够安全起吊重物的最大质量是多少?(OC=10m;g=10N/kg)
A.绳子自由端拉力的功率是70W
B.滑轮组的机械效率是85.7%
C.提升重物的过程中所做的额外功是400J
D.提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大
铅球是利用人体全身的力量,将一定质量的铅球从肩上用手臂推出的田径运动的投掷项目之一,受到大力士的喜爱。2021年8月1日,中国运动员巩立姣以20.58m的个人最好成绩,获得东京奥运会女子铅球金牌。
八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第十二章《简单机械》测试卷-人教版(含答案)一、选择题1.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是2.如图所示,启瓶器开启瓶盖时,可看作是( )A .以A 为支点的费力杠杆B .以A 为支点的省力杠杆C .以B 为支点的费力杠杆D .以B 为支点的省力杠杆 3.各式各样的剪刀都是一对对杠杆。
下列剪刀,最适合剪开较硬物体的是( )4.如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O 点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是( )A .撑杆对吊臂的作用力不断增大B .钢绳对吊臂的作用力不断增大C .撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D .钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小5.如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物,这样做( )A .省力,不改变施力的方向B .不省力,改变施力的方向C .既省力,也改变施力的方向D .既不省力,也不改变施力的方向 6.如图所示,下列简单机械中,忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦,当提起同一重物A .开瓶器B .核桃夹C .钳子D .食品夹时,最省力的是()7.关于机械效率,下列说法正确的是( )A.有用功越大,机械的机械效率就越高B.额外功越大,机械的机械效率就越低C.总功越大,机械的机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高8.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦.若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是( )A.甲更省力,甲机械效率大B.乙更省力,机械效率一样大C.乙更省力,乙机械效率大D.甲更省力,机械效率一样大9.将一个重为4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示),斜面长1.2 m,高0.4 m,斜面对物体的摩擦力为0.3 N(物体大小可忽略).则下列说法正确的是( )A.沿斜面向上的拉力0.3 N B.有用功0.36 J,机械效率20% C.有用功1.8 J,机械效率20% D.总功2.16 J,机械效率83.3% 10.如图所示,当水平拉力F=50N时,恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,小刚用图中装置提升重为500N的物体,不计摩擦、绳重和滑轮自重,下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮B.人将绳子拉过2m,物体上升1mC.由于小明没有竖直向下拉绳子,所以人对绳子的拉力大于250ND.使用该装置既能省力,也能省距离2.小林测滑轮组的机械效率,第一次用滑轮组提升重10N的物体时,机械效率是η1,第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时,机械效率是η2;第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体,物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N,此时机械效率是η3,(不计绳和轮之间的摩擦)则()A.η2>η1>η3B.η1<η2=η3C.η1=η2=η3D.以上说法都不对3.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.获取多组实验数据归纳出物理规律C.使每组数据更准确D.多次测量取平均值减小误差4.如图,用滑轮组提升重物时,重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N,不计绳重和摩擦,则提升重物的过程中()A.滑轮组所做的有用功为200J B.动滑轮的重力为80NC.拉力F的功率是30W D.滑轮组的机械效率是75%5.下列用具在正常使用的过程中,属于省力杠杆的是()A.镊子B.瓶盖起子C.筷子D.船桨6.如图所示,用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度,若动滑轮的重力相同,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B.甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C.甲、乙滑轮组所做的额外功相等D.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7.学校都装有升旗杆,在旗杆的上端装有一种简单机械,它是()A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.轮轴8.如图所示是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A.DBO是省力杠杆B.DEO是省力杠杆C.ABC是一个省力杠杆D.它们全是省力杠杆9.如图所示装置,在水平拉力F的作用下,重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体A的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦),那么在此过程中()A.绳子自由端的速度为0.5米/秒B.物体A与地面间的摩擦力为10牛C.1秒内滑轮对物体A做功为10焦D.地面对物体的支持力为100N10.如图所示的杠杆在水平位置平衡,下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是()A.保持钩码位置不变,左右两边分别加挂一个钩码B.保持钩码位置不变,左边减少一个钩码,把平衡螺母向右调C.左边加一个钩码位置不变,右边钩码个数不变且向右移动一格D.只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉,水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11.某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N的物体,沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为J,此斜面的机械效率为,物体所受斜面的摩擦力为N.12.如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案(含解析)

八年级下册物理第十二章简单机械测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、玉溪卷烟厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是()2、已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()A.A端向下,B端向上B.A端向上,B端向下C. A端向下,B端向下D. A端向上,B端向上3、一位建筑工人要把建筑材料运送到楼上,他使用了如图7所示的装置进行升降,已知吊篮的质量为m1,建筑材料的质量为m2,人对绳的拉力为F,吊篮在拉力作用下匀速上升了h,那么有用功和滑轮组的机械效率分别为A.m2gh×100%B.m2gh×100%C.(m1+m2)gh×100%D.(m1+m2gh)×100%4、如图5所示,小华用苹果和桔子来玩翘翘板。
她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。
使杆逆时针转动的力是【】A.苹果的重力B.桔子的重力C.杆对桔子的支持力D.苹果对杆的压力5、如图所示,工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m,在此过程中滑轮组的机械效率是A.80% B.62.5%C.125% D.20%6、下列工具属于费力杠杆的是()A..羊角锤B.筷子C.起瓶器D.钢丝钳7、如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是()8、如图所示,两个完全相同的实心物体A、B通过细绳系于可現绕0点转动的轻质杠杆MON的两端,其中物体A置于水平地面上,物体B置于空中,两物体均保持静止,杠杆在水平位置保持平衡。
已知两细线均沿竖直方向,0M:ON=3:2,物体A、B都是高为10cm的长方体,其密度为0.9×103kg/m3,取g=10N/g则物体A对水平地面的压强为A. 0B. 300PaC.600PaD.900Pa9、如图所示的工具中,在使用时属于省距离的杠杆的是()A.钢丝钳B.瓶盖起子C.羊角锤D.镊子10、下列四个图中,所作力F的力臂L,正确的是()11、如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1,F2,F3,那么,下列关系式中正确的是()A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F312、小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是()A.甲种方法克服重力做功多B.乙种方法更省力C.两种方法机械效率相等D.两种情况下,货物机械能都增加13、如图所示,使用中属于省力杠杆的是14、如图所示是安置在收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆拉起来,则它是一根()A.费力杠杆B.省力杠杆C.等臂杠杆D.无法确定15、如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m 1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为()A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断16、(2019·济宁)两个滑轮按图所示的方式组合,用5 N的拉力F拉动绳端,使物体在5 s内水平向左匀速滑动1 m,物体与地面间的摩擦力为9 N,下列说法正确的是( )A. A是定滑轮,B是动滑轮B.拉力F做的功为5 JC.拉力F的功率为1.8 WD.滑轮组的机械效率为90%17、用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )A.改变绕绳方法B.增加重物的提升高度C.减少重物的提升高度D.增加提升重物的重力18、如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()二、填空题(共10道总分30分)19、2008年北京奥运会的宗旨是"绿色"和"人文"。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷(带答案)

八年级下册物理第十二章简单机械测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是2、工人用图示滑轮组提升重物,在10s内将质量为100kg的物体提升2m,已知F=480N,则下列说法中错误的是()A.绳子自由端被拉下6mB.工人做的有用功为1960J,总功为2880JC.滑轮组的机械效率为58%D.工人做功的功率为288w3、采取下列措施,可以提高机械效率的是()A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减少额外功D.额外功一定,减少总功4、如图所示,拉力F=125N,在10s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%。
则物体的重力为_________N,拉力F的功率为____________W5、如选项所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是( )6、用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是7、下列有关简单机械的叙述正确的是()A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%8、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A.W1= W2,η1=η2B.W1<W2,η1>η2C.W1<W2,η1<η2D.W1>W2,η1<η29、如图所示,如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是60%10、一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得的质量将比被称物体的实际质量()A.偏大B.偏小C.相等D.无法比较11、(2015•怀化)如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是()A.食品夹B.瓶盖起子C.钳子D.核桃夹12、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。
八年级物理下册《第十二章简单机械》 单元测试卷及答案解析-人教版

八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷及答案解析-人教版班级:___________姓名:___________考号:___________一、填空题1.如图,是三种类型剪刀的示意图,如果为理发师选择一把理发用的剪刀,你会选择剪刀。
如果为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择剪刀,用这把剪刀剪铁皮是因为它能省。
2.如图所示,升旗杆顶部有一个轮,使用它不能省力,但可以改变。
3.如图所示,用100N的力把物体从斜面底端匀速直线拉至顶端,物体沿斜面移动了1m,斜面机械效率为60%,则拉力做的有用功为J。
4.如图所示,轻质细杆BC可绕竖直墙上的B点转动,末端C点挂一重物,重力为200N,拉力F始终沿水平方向,此时θ=45º,则拉力F=N。
若保持拉力水平方向,让杠杆顺时针缓慢旋转一个小角度到虚线位置,则拉力将。
(此空选填“不变”、“变大”或“变小”)5.如图,轻质杠杆OB的重力忽略不计,OB=3OA,物体G的重力为150N,若要使杠杆在如图所示位置平衡,则需要在B端施加的拉力F=N。
6.如图所示,物体A在水平桌面上,绳重及摩擦不计,动滑轮重力为2N。
当B物体重力为8N时,它恰好能匀速下降。
以上装置中属于动滑轮的是(填字母“M”或“N”)。
若用一个水平向左的力F拉物体A,使其向左匀速运动,则这个力F大小应为N。
7.如下图所示,一滑轮重10N,提起重物G=50N,当按(a)图使用时拉力F=N;当按(b)图使用时拉力F=N;当按(c)图使用时拉力F=N。
8.如图所示,小红用20N的水平拉力F拉质量为4kg的木箱A,使它以2m/s的速度在水平面上匀速直线运动了4s。
则木箱受到的拉力是N,摩擦力是N。
拉力F在这段时间内所做的功是J。
(忽略轮与细绳的重力和摩擦)9.斜面是一种简单机械,它在生活中的应用非常广泛。
如图所示,工人师傅将一箱重为1200N的货物从4.5m长的固定斜面,匀速拉到高为1.5m的货车上,所用拉力F=500N,则工人师傅做的有用功是J,斜面的机械效率是。
人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 (1) 练习题(含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版人教版八年级物理下册第十二章简单机械一、单选题1.如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是()A. F1B. F2C. F3D. F42.用如图所示的滑轮组提升重物,在拉力为200牛时,恰能使重360牛的货物匀速上升。
当拉力为400牛时,能使多重的货物匀速上升,此时滑轮组的机械效率如何变化?(不计绳重和摩擦)()A. 货物重720牛,机械效率降低B. 货物重760牛,机械效率不变C. 货物重760牛,机械效率提高D. 货物重780牛,机械效率提高3.要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是()A. 支点两端各减少一个钩码B. 支点两端各增加一个钩码C. 支点左端增加一个钩码D. 支点左端减少一个钩码4.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A. 自行车的脚踏板B. 剪头发的剪刀C. 夹核桃的夹子D. 自行车的刹车闸5.如图所示,定滑轮重4N,动滑轮重0.5N,在拉力F的作用下,1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm.如果不计绳重和摩擦.则以下计算结果正确的是()A. 绳子自由端移动速度为0.3m/sB. 拉力F的大小为4NC. 拉力F的功率为0.45WD. 滑轮组的机械效率为75%6.工厂为搬运一个笨重的机器进车间,工人师傅设计如图所示的方案(机器下面的小圆圈代表并排放放置的圆形钢管),其中最省力的方案为()A. B. C. D.7.小聪用桶从井里打水,小明从井里捞桶带上部分水,下列说法正确的是()A. 二人对桶做的功都是额外功B. 二人对水做的共都是有用功C. 小聪对桶做的功是有用功D. 小明对桶做的功是有用功8.用滑轮组提起重物时,下列措施中可以提高机械效率的是()A. 增加动滑轮个数B. 加快提升的速度C. 增加重物的质量D. 加大提升的高度9.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,绳重和摩擦忽略不计,在物体匀速上升的过程中()A. 甲图省力,机械效率甲图大B. 甲图省力,机械效率一样大C. 乙图省力,机械效率乙图大D. 乙图省力,机械效率一样大10.如图所示,利用滑轮组提升一个重为G的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为60%,要使此动滑轮的机械效率达到90%,下列方法可行的是()A. 把绳子承担物重的段数改成3段B. 把物块的个数增大到4个C. 把动滑轮的质量减小一半D. 把物块的个数增大到6个11.如图所示,货物G重280N,动滑轮重20N,为使杠杆平衡,则竖直向上的力F的大小为(杠杆重、绳重、摩擦都忽略不计)()A. 100NB. 200NC. 300ND. 400N12.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,绳子所能承受的最大拉力相同(F1=F2).不计绳重及摩擦,两装置匀速提升物体的重力最大时,则下列说法正确的是()A. 提起最大重物的重力大小不相等,甲滑轮组的机械效率高B. 提起最大重物的重力大小不相等,乙滑轮组的机械效率高C. 提起最大重物的重力大小相等,滑轮组的机械效率相同D. 提起最大重物的重力大小不相等,滑轮组的机械效率相同二、填空题13.如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),所做的有用功为 J,动滑轮自重 N,拉力F做功的功率为 W,该滑轮组的机械效率为。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(有答案)

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(有答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列生产生活中的杠杆属于费力杠杆的是()A.钢丝钳B.独轮车C.筷子D.钉锤2.用如图所示的简单机械提升重为G的物体,且处于静止状态。
图中滑轮、杠杆质量均不计,A点为杠杆的正中点。
这四种情况下用力最大的是()A.F1B.F2C.F3D.F43.桔槔是中国古代社会的一种主要灌溉机械。
如图所示,在水边架一个杠杆,前端系提水工具,后端坠重物,即可一起一落地汲水。
下列关于桔槔的说法正确的是()A.后端的重物越大越好B.支点在杆的前端系绳处C.向上汲水时动力臂不变D.人用力向下拉绳子时,桔槔相当于一个省力杠杆4.为了提升城市品位,广元市中心城区对部分市政道路分批次实施海绵提升改造工程,工人师傅常用如图所示的简易滑轮组提升建筑材料。
在某次提升重物时,用F=250N的拉力,把重G=400N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,则()A.拉力做的有用功为500J B.拉力的功率为50WC.滑轮组的机械效率为80% D.动滑轮重150N5.杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶、是历史最悠久的衡器之一,如题图所示是杆秤的结构示意图。
关于秤杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是()A.秤杆的工作原理是二力平衡原理B.使用秤钮a比秤钮b所能测的最大物体质量更小C.被测物体质量一定大于秤砣质量D.使用同一秤钮,物体质量越大秤砣离秤钮越远6.如图所示,用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组(不计绳重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物中拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2,机械效率分别为η1、η2,则下列判断正确的是()A.W1>W2、η1>η2B.W1>W2、η1=η2C.W1>W2、η1<η2D.W1=W2、η1=η27.如图所示,当水平拉力F=40N时,恰好可以使物体沿水平地面向左做匀速直线运动。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考试范围:第十二章;考试时间:90分钟;总分:100分;题号一二三四五六总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题(每题2分,共24分)1.小明伸出手臂对老师说:“看,我的肌肉很发达”,老师夸奖小明说:“真棒!你的前臂就是物理学中的一根杠杆。
”如图,以下对于这根杠杆在提起重物的过程中,不合理的是()F是动力A.前臂杠杆的支点O在肘关节处B.肱二头肌给桡骨的力1F是阻力D.前臂是一根省力杠杆C.重物给前臂的力22.下列关于简单机械的理解,正确的是()A.吃饭用的筷子是个省力杠杆B.使用动滑轮省力也省距离C.使用杠杆,就是为了省力D.使用定滑轮能改变力的方向3.我们周围有各种各样的机械:起重机、机械钟表、瓶起子··各种各样的机械展现了人类的智慧。
关于机械的使用,下列说法正确的是()A.使用机械不能省功B.使用机械一定可以省力C.使用机械既省力又省距离D.增大有用功就能提高机械效率4.如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,施加动力F后使杠杆水平平衡,说法正确的()A.在A点施加动力F,因为OA大于OB,所以F一定小于GB.在O、B两点之间某处施加动力F,F可能小于GC.满足F=G的动力有无数种情况D.当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OA5.要想使图所示的杠杆平衡,可以采取的做法是( )A .支点O 向左端移动一格B .支点O 向右端移动一格C .支点两边A 、B 处各增加一个钩码D .支点两边A 、B 处各减少一个钩码 6.如图所示,杠杆AOB 的A 端挂重力为G A 的物体,B 端挂重力为G B 的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO ,杠杆自身重力不计,则( ) A .G A = G B B .G A < G B B .C .G A > G BD .无法判断7.小军用起子开汽水瓶,下列四种方法中,最省力的是( )A .B .C .D .8.如图所示,分别用两种滑轮拉同一个物体,忽略摩擦和绳重,且物体的重力远大于滑轮的重力,则拉力1F 和2F 关系是( )A .12F F >B .12F F <C .1F F =D .122F F =第8题图 第9题图 第10题图9.如图所示,使用下列四个装置分别用F 1、F 2、F 3、F 4匀速提起同一个物体,不计滑轮重、绳重和摩擦,其中所用的力最小的是( )A .F 1B .F 2C .F 3D .F 410.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重为800N 的物体在10s 内匀速提升了1m 。
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第12 章简单机械》专题练习题知识点回顾:12.1杠杆1、定义:在的作用下绕着固定点的硬棒叫杠杆。
2. 五要素——组成杠杆示意图。
①支点:杠杆绕着转动的。
用字母表示。
②动力:的力。
用字母表示。
③阻力:的力。
用字母表示。
④动力臂:从到的距离。
用字母表示。
⑤阻力臂:从到的距离。
用字母表示。
画力臂方法:⑴ 找支点O ;⑵ 画力的作用线(虚线);⑶ 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷ 标力臂(大括号)。
3. 研究杠杆的平衡条件:①杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。
②实验前:应调节杠杆两端的,使杠杆在位置平衡。
这样做的目的是:。
实验过程中:仍调节杠杆两端的,使杠杆在位置平衡。
这样做的目的是:。
③结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:× =1 2 2 1名称结构特征特点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、羊角锤、钳子、手推独轮车、花枝剪刀、瓶起子、自行车的手闸、汽车的刹车装置、轮轴、动滑轮费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重机的起重臂、人的前臂、理发剪刀、裁缝用的剪刀、钓鱼杆、赛艇的桨、镊子、筷子等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平、定滑轮、跷跷板12.2滑轮1、定滑轮:①定义:使用时轴不随物体移动的滑轮。
②实质:定滑轮的实质是:杠杆③特点:使用定滑轮不能但是能改变④理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=GF 2 F1绳子自由端移动距离S F = 重物移动的距离S G 绳子自由端移动速度v F= 重物移动的速度v G2. 动滑轮:①定义:使用时轴随物一起移动的滑轮。
②实质:动滑轮的实质是:。
③特点:使用动滑轮能的力,但不能。
④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F= 1 / 2G 物,只忽略轮轴间的摩擦则拉力F= 1 / 2(G 物+G 动),绳子自由端移动距离S = 2 h(重物移动的距离)绳子自由端移动速度V绳=2 V 物(重物移动的速度)3. 滑轮组①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点:使用滑轮组既能又能。
③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F= 只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F= ,绳子自由端移动距离S= h(重物移动的距离)绳子自由端移动速度V 绳= V 物(重物移动的速度)12.3机械效率1、在物理学中,把做功时对人们有用的功叫做 ___________ ,用“ ”表示。
对人们无用而又必须做的功,叫做_________ 用“”表示。
而总功则是 ____ 之和.2、 _____ 跟________ 的比值叫做机械效率,其表达式为___________ .对于滑轮组来说,机械效率表达式为 ___________ .3、使用机械时不可避免要做额外功,使得W 有用_________ W 总,所以机械效率必然100%.专题练习:填空题12.1杠杆1. ___________________________________________________ 一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为1∶4,则该杠杆是________________________ 杠杆,动力与阻力之比是 _______ .若此杠杆受到的阻力是60 N,则当动力为______ N时,杠杆处于平衡状态。
2.地面上有一根粗细不同的木杆,抬起 A 端需用力150 N,而抬另一端B 端时需用力200 N.则该木杆_______ 端较粗,整个木杆的重量为 ________ N.3. ______________ 一人挑担子,扁担AB 长 1.6米。
在A 端挂重物600牛,B 端挂重物400牛,则人肩在离 A 端米处担子才能平衡。
若使两边重物各减少100 牛,人肩应向___ 端(选填“ A”、“B”)移动才有可能保持平衡。
4. ______________ 用一杠杆撬一块重为4000N 的石块,如果动力臂是150cm,阻力臂是30cm,则动力应是N。
5. __________ 一扁担长 1.75 m,前端挑300 N的货,后端挑200 N的货,则肩膀应该离扁担前端 _________________________________________________ m处,才能使扁担平衡,平衡后肩受到的压力为 _____________________________ N.(不计扁担质量 )6. 某农场饲养员用铡刀铡草喂动物时,为了铡草时省力,饲养员应把草放在 _______ (填“靠近”“远离” )轴的地方,这样可以使动力臂 阻力臂而达 到省力的目的 .7. ___________________ 如右图,轻质均匀杠杆 AO 长为 L,当物体 M 从 O 逐渐向右移动到 达 B 点时,绳 AC 恰好被拉断,已知物重 1000牛,AB=1/5L, 则悬绳 AC 所能承受的拉力是 ___________ 牛.8. 筷子是我国古代劳动人民的伟大发明,用筷子夹菜时,筷子是杠杆,它的动力是 ____ 对 ____ 的作用力,一般来说,筷子是动力臂 __ (填“大 于”“小于”或“等于”)阻力臂的 杠杆 .9. 如右图所示,一根一端粗一端细的木棒,用细线悬起来,刚好在13. 有一根重 200 牛的木料 AB ,水平放在地面上,一个人用 120牛的力,才能抬 起木料的 A 端,这根木料是 端细、 端粗。
14. 一根重 150 牛顿的均匀直铁棒放在水平地面上,抬起一端所需最小的力是牛顿.15. 将重为 15牛顿和 5 牛顿的甲、乙两物体分别挂在杠杆的左、 右两端,若杠杆水平处平衡,如果沿悬挂线锯成两段,则 较10. 一杠杆水平平衡时, L 1<L 2,若 F 1和 F 2 的大小和方向都不变,将它们的作用 点同时远离支点相同的距离,那么杠杆将 端下降11. 如右图所示,一根轻质木杆, A 端细线下所挂 在水平地面上。
当在 B 点加竖直向下的力 F=60N能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。
已知OB=5cm ,则重物对水平地面的压力为N 。
12.一般使用筷子的方法如图所示,则筷子是距离 50N 的重物静止杠杆,的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左、右两力臂长之比为 .16. 小刚家有一杆刻度准确的杆秤,若在秤砣上粘上一块重物,那么用它秤东西 时,其读数偏17. 某学校物理兴趣小组的同学“研究杠杆的平衡条件”实验中: (1)实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了,此时,杠杆左端低(如图甲) 向 移。
2)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将左边的钩码向 (填“左”或“右” )移动 格误的。
经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为 m ; 通过探究,小强得到杠杆的平衡条件是 。
( 4)在研究杠杆平衡的实验中, 多次实验改变力和力臂的大小是为了 ( ) A 、取平均值减小误差 B 、多次实验是为取得准确数据12.2滑轮1、如右图是小华妈妈新买的自动升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗 好 的衣服,取下晒干 的衣服, 其实就是通过一些简单机 械的组合来实现此功能。
图中动滑轮有 个,此装置(填“能”或“不能” ) 改变动力的方向。
2. 如右图所示, 是一个在水平地面上移动货物的装置, 如果 不计滑轮与轴之间的摩擦, 当拉力 F 的大小为 20N 时,物体 沿水平面做匀速直线运动,此时物体 受到的摩擦力为 N;方向 ,将拉力 F 增大为 25N ,物体受到的摩擦力(选填增大、 减小或保持不变)。
3. 如右图所示,是某学校物理小组的同学在研究滑轮时所设 实验序 号动 力 F 1 /N 动力臂 L 1 /m 阻 力 F 2 /N 阻力臂 L 2/m 12 0.3 l 0.4 2 1 0.4 2 0.2 (3)右表是某同学的实验 记录,在这两组数据中, 他发现实验序号为 的一组数据是错 ,这时应将右端的螺母都 C 、由特殊现象归纳出普遍规律 D 、为减小摩擦力带来的影响计的实验装置,试验中匀速向上拉动弹簧测力计乙,当弹簧测力计甲的示数为 7N 时,不考虑滑轮重和摩擦,弹簧测力计乙的示数为 N ,从而可知被提重物所受重力是 N ,这个滑轮属于 滑轮。
4. 如下图所示的四 个滑轮组中,图 可以省一半力,图 最费力,图 和 用力大小一样。
5. 用如右图所示, 是某装卸公司设计的用来移动货物的的滑轮组, F 当利用该装置匀速向右拉动重为 200N 的物体 A ,所用拉 力 F 为A 20N ,(不计滑轮重和绳重、及滑轮和绳之间的摩擦)则 A 受到地 面对它的摩擦力大小 N ,方向 (填“左 ”或“右”) 6. 一辆汽车不小心陷进了泥潭中,按如下图所示的甲、乙两种方法安装滑轮, 均可将汽车从泥潭中拉出。
如果汽车的重力为 10000N,汽车所受阻力为 1000N , 则甲图中人拉动汽车的拉力至少为 ,乙 图中人 拉动汽车的拉力至少12.3机械效率1.某货运公司用一台起重机将 4000N 的货物提高 4m ,如果额外功是 9600N ,起 重机做的有用 功是 _____________ ,总功是 _____________ ,机械效率是 2.建筑工人用二个滑轮组成的滑轮组将重为 2000N 的物体提到 2m 高处, 拉绳 子的力为 800N ,则在这一过程中,对物体做的有用功 W 有= ______ J ,拉力拉为 ,其中比较省力的是 图。
(绳与滑轮间的摩擦不计)7. 如右图所示, 物体 A 和 B 所受重力都为 150 牛,滑轮重力不计。
当分别用力匀速提升物体 A 和B 时,F A 为 _______ 牛, F B为 _________ 牛。
绳子一共做了_____ J的功,拉力额外多做了_____ J的功。
3. 用如右图所示的滑轮组拉着重1000N 的物体在水平地面上匀速运动,物体受到的摩擦阻力为物重的0.1 倍,拉绳子的拉力为50N ,则滑轮组的机械效率是_______ 。
若物体运动的速度为0.2m/s,则10s内拉力做的功是_____ J,额外功等于____ J。
4. 用斜面把重为750N 的物体匀速拉到顶部。
所用的沿斜面向上拉力为180N,则W 有= _____ J,W总= ______ J,W 额= ______ J,η= ______斜面对物体的摩擦阻力f= ______ N 。
已知L=5m, h=1m 。
如不计摩擦阻力,沿斜面向上匀速拉物体的拉力为_____________ N。
5.如右图所示,小明将质量为200kg 的木箱,用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端,斜面长5m、高 1.6m, 在此过程斜面的机械效率为80%。
则拉力做的有用功为J,拉力所做的额外功为J。