浙江2010年7月高等教育实验室管理学自考试题
实验室管理自考试题及答案
实验室管理自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 实验室管理的主要目的是什么？A. 提高实验效率B. 确保实验安全C. 降低实验成本D. 促进科研创新答案：B2. 下列哪项不是实验室管理的基本要素？A. 人员管理B. 设备管理C. 财务管理D. 环境管理答案：C3. 实验室中化学品的存放应遵循什么原则？A. 随意存放B. 按照化学性质分类存放C. 按照购买日期先后存放D. 按照使用频率存放答案：B4. 实验室安全事故中最常见的原因是什么？A. 化学品泄漏B. 设备故障C. 操作不当D. 自然灾害答案：C5. 实验室废弃物处理的正确做法是？A. 随意丢弃B. 与其他垃圾混合处理C. 按照规定分类收集和处理D. 焚烧处理答案：C6. 实验室中使用易燃易爆物品时，以下哪项措施是错误的？A. 远离火源B. 保持良好通风C. 使用非防爆电器D. 配备必要的消防器材答案：C7. 实验室内发生火灾时，首先应该采取的措施是什么？A. 立即撤离B. 使用灭火器C. 呼叫消防部门D. 尝试自行扑灭答案：A8. 实验室中个人防护装备包括以下哪项？A. 防护眼镜B. 防护手套C. 防护口罩D. 所有以上选项答案：D9. 实验室生物安全柜的主要作用是什么？A. 保护实验样本B. 保护操作者免受感染C. 保护环境不受污染D. 所有以上选项答案：D10. 实验室中使用的高压灭菌器的正确操作步骤是什么？A. 装载物品，关闭门，设定温度，启动B. 关闭门，装载物品，启动，设定温度C. 设定温度，装载物品，启动，关闭门D. 启动，装载物品，设定温度，关闭门答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 实验室管理中的“三废”指的是废水、________、废气。
答案：废渣12. 实验室中使用的化学品应有明确的________和________。
答案：名称、浓度13. 实验室内禁止________和________。
答案：吸烟、饮食14. 实验室中的危险物品应存放在________柜中，并有明显的________标志。
最新7月浙江自考教育管理原理试题及答案解析
浙江省2018年7月自学考试教育管理原理试题课程代码：10031一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.被誉为“现代行政学的创始人”的是著名的行政学家()A.佩恩B.达顿C.斯奈登D.施泰因2.教育管理学作为单独的学科产生后,从20世纪30年代起其发展的一个最显著的特点是()A.翻译介绍外国教育管理方面论著B.在师范院校作为独立课程开设C.由我国学者自己撰写、出版教育管理学著作逐步增多D.进行教育管理的学校实验3.以教师为学校主体，使教职员工和学生都参与到学校管理中来，调动他们的积极性，提高教育质量，这就是教育管理的()A.效益原理B.动态原理C.系统原理D.人本原理4.下列哪一要求是贯彻教育管理科学性原则的最显著方面？()A.进行教育改革B.教育管理活动按教育规律办事C.重视和加强教育立法D.把教育与外界系统联系起来5.______是指教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。
()A.权变性原则B.有效性原则C.综合性原则D.规范性原则6.教育管理实现规范化、制度化，必须加强教育立法工作，做到依法办事，这是教育管理______的基本要求。
()A.预测规划的方法B.组织调度的方法C.法治的方法D.激励的方法7.教育管理贯彻______原则，必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法，实行动态调节，使之具有针对性和适应性。
()A.有效性B.权变性C.综合性D.科学性8.教育政策的最高表现形式是()A.教育规律B.教育原理C.教育方针D.教育目标9.分析人口总数，出生率、死亡率、人口年龄构成、学龄人口等影响教育发展规模的人口指标，就能较准确地预测未来教育应承担的义务教育任务，这一做法体现了教育预测的() A.延续性原理 B.相关性原理C.相似性原理D.共同性原理10.计划评审技术是用______的方式进行规划的方法。
浙江7月自考教育管理原理试卷及答案解析
浙江省2018年7月自考教育管理原理试卷课程代码：10031一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共20分)1.教育管理活动中宏观的教育管理是指()。
A.管理思想B.教育思想C.学校规划D.教育行政2.在教育管理中，学校管理较之于教育行政的产生来说要()。
A.早B.迟C.同时D.略迟3.()是管理的永恒主题。
A.效益B.效率C.效能D.效果4.教育管理的经营职能，其微观上的表现是学校管理者对学校内部的()负责。
A.管理事务B.经营事务C.利益分配D.教育事务5.教育管理的有效性原则，主要是指合理的组织和利用()。
A.人力资源B.财力资源C.管理资源D.社会资源6.国家管理教育的方法是()。
A.教育立法方法B.教育行政方法C.教育决策方法D.教育督导方法7.任何一项教育政策都包含()、政策目标和实现政策的手段三个要素。
A.教育者B.政策对象C.政策执行者D.政策依据8.教育法规最根本的本质特征是()。
A.严肃性B.阶级性C.科学性D.公益性9.教育预测成败的关键是()。
A.选取合适的预测方法B.明确预测目标C.判断预测成果D.论证10.学校教育体制，是指()的体制。
A.义务教育与非义务教育B.学历教育与非学历教育C.高等教育与职业教育D.各级各类学校教育11.处理好政府与学校的关系，主要是指处理好集权与分权的关系，其核心是()A.提高投入B.简政放权C.制订政策D.加强协调12.公务员的奖励主要包括：嘉奖、()、授予荣誉称号。
A.表扬B.提拔C.奖励D.记功13.教育行政人员辞去现有职务，任命机关应在()内审批。
A.3个月B.60天C.6个月D.50天14.教育行政信息处理的程序是：收集、加工、()、贮存。
A.筛选B.传递C.分析D.论证15.学生质量评价的主要内容有学业成绩评价、()评价、品德评价和健康评价。
A.学力B.和谐发展C.学程D.学历16.西方第一本教育管理学论著是美国的学者佩恩写的()。
2010年7月《企业管理概论》历年真题及答案试题及答案
全国2010年7月高等教育自学考试企业管理概论试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.目前世界上最有生命力和竞争力、发展最快的企业组织形式是(D )A.专业公司B.联合公司C.总厂型企业D.企业集团2.某印染厂与其原料供应商结为战略联盟，该联盟属于( B)A.前竞争战略联盟B.后竞争战略联盟C.非竞争联盟D.竞争联盟3.企业管理的用人职能是从下列哪种职能中分离出来的?( B)A.计划B.组织C.指挥D.控制4.企业管理体系中最重要的组成部分是( C)A.人力资源管理财务管理B.C.高层管理D.信息管理5.我国《公司法》规定，不设股东大会的公司是(A )A.国有独资公司B.有限责任公司C.股份有限公司D.无限责任公司6.企业在进行组织结构设计时应遵循的原则很多。
其中总的指导原则是( A)A.任务目标原则B.专业分工与协作原则C.指挥统一原则D.有效管理幅度原则7.形成于20世纪20年代初期，以分权为基本特征的企业组织结构形式是(B )A.直线职能结构B.事业部结构C.模拟分权结构D.矩阵结构8.产品品种单一，规模较小，市场需求稳定的企业，适合采取下列哪种组织结构形式?(A )直线职能结构A.B.直线结构C.矩阵结构D.事业部结构9.企业文化的核心是( A)A.观念文化B.制度文化C.形态文化D.表层文化10.根据企业经营特点不同，下列哪种新建的企业应立即成立人力资源部门?( C)A.旅行社B.会计师事务所C.生产型企业D.律师事务所11.管理学家在研究企业经营实践的基础上，提出了不同的经营战略理论。
其中，创立战略平衡和战略组织理论的管理学家是(B )A.安索夫B.钱德勒C.德鲁克D.波特某电冰箱生产企业经市场调研发现，各竞争企业的产品在质量上12. 出现同质化趋势，竞争的重点转到价格上。
实验室管理学考试试题
实验室管理学考试试题一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、实验室管理的核心目标是（）A 提高实验效率B 保证实验安全C 获得准确的实验结果D 以上都是2、以下哪项不属于实验室的硬件设施（）A 实验仪器B 实验试剂C 实验室规章制度D 实验台3、实验室人员培训的重点在于（）A 操作技能B 安全意识C 数据处理D 以上都是4、实验室质量控制的关键环节是（）A 样品采集B 实验过程C 数据记录D 结果审核5、下列哪种情况可能导致实验误差增大（）A 仪器未校准B 实验环境稳定C 操作规范D 试剂质量好6、实验室废弃物处理的首要原则是（）A 分类收集B 无害化处理C 节约成本D 快速处理7、实验室安全事故中，最常见的原因是（）A 人为疏忽B 设备故障C 自然灾害D 实验设计不合理8、良好的实验室布局应该考虑（）A 工作流程B 通风采光C 空间利用D 以上都是9、以下哪项不是实验室管理体系的要素（）A 组织结构B 人员素质C 过程控制D 客户满意度10、实验室仪器设备的维护保养应该（）A 定期进行B 出故障时进行C 由专人负责D 以上都是11、实验数据的记录应该（）A 及时、准确B 随意涂改C 简略记录D 事后补记12、实验室管理中，激励机制的作用是（）A 提高员工积极性B 增加工作压力C 控制成本D 保证工作质量13、以下哪种方法不能提高实验室的工作效率（）A 优化实验流程B 增加人员数量C 引进先进设备D 加强团队协作14、实验室的文件管理应该做到（）A 分类清晰B 定期更新C 方便查阅D 以上都是15、对于实验室的新员工，入职培训应该包括（）A 实验室规章制度B 安全知识C 实验技能D 以上都是二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、实验室的“三废”指的是_____、＿____、＿____。
2、实验室常用的灭火器材有_____、＿____、＿____等。
3、实验室内仪器设备的标识分为_____、＿____、＿____三种。
浙江2010年7月高等教育管理管理思想史自考试题
浙江省2010年7月自学考试管理思想史试题课程代码：06088一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.以下不是古希腊的改革家、思想家的是()A.色诺芬B.亚里士多德C.阿奎那D.柏拉图2.在文艺复兴运动中，以下哪篇著作的发表标志着近代科学的诞生?()A.托马斯·莫尔《乌托邦》B.但丁《神曲》C.塞万提斯《堂吉诃德》D.哥白尼《天体运动论》3.资产阶级革命是从哪个国家开始的?()A.法国B.英国C.葡萄牙D.美国4.泰罗在科学管理的探索中所做的三个著名的实验不包括()A.霍桑实验B.铁砂和煤炭的铲掘实验C.搬运生铁块实验D.金属切削实验5.以下管理学家与其称谓搭配错误的是()A.韦伯——组织理论之父B.法约尔——管理工程之父C.哈林顿·埃默森——公共行政学的创始人D.吉尔布雷斯——动作研究之父6.以下对梅奥的社会人假设认识错误的是()A.对于社会人来说，重要的是人与人之间的合作B.人的思想和行动更多的是由感情而不是由逻辑来引导的C.所有的个人主要是为保护自己在集团中的地位而行动D.天生以自我为中心，但同时不愿承担责任，情愿受人领导7.以下现代科学的基本理论中不是“老三论”的是()A.协同论B.系统论C.信息论D.控制论8.管理过程学派的研究对象是()A.管理的过程和原则B.管理的过程和职能第 1 页C.管理的职能和原则D.管理的原理和过程9.经验主义学派管理的任务主要有三点，其中不包括()A.取得经济成果B.使企业具有生产性，并使工作人员有成就感C.使劳动高效D.妥善处理企业对社会的影响和承担企业对社会的责任的问题10.学习型组织的5个组成部分分别为()A.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B.系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
自考现代质量工程201007答案
自考现代质量工程201007答案浙江省2010年7月高等教育自学考试现代质量工程（一）试题课程代码：01614一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.从某灯泡厂生产的灯泡中随机抽取100个样品组成一个样本，测得其平均寿命为2000小时，标准差为20小时，则其样本均值的标准差约为( D )A.20小时B.10小时C.2小时D.200小时2.假设检验中的显著性水平α表示( C )A.犯第一类错误的概率不超过1-αB.犯第二类错误的概率不超过1-αC.犯第一类错误的概率不超过αD.犯两类错误的概率之和不超过α3.对于有3个水平在每个水平下进行4次重复试验的单因子方差分析问题，记S A为组间离差平方和，S e为组内离差平方和，那么在给定显著性水平α下，求得的F比值应当是( A ) A.9S A／2S e B.2S A／9S eC.9S e／2S AD.2S e／9S A4.某单因子试验，A因子为r个水平，在每一水平下各做m次重复试验，则总的自由度(f T)为( B )A.f T＝r×mB.f T＝r×m－1C.f T＝(r＋m)－1D.f T＝r－m5.将巴雷托原理引用到质量管理中，可以这样认为( C )A.大多数质量问题是由相对少数的原因造成的B.大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决C.质量管理的途径是抓住关键少数D.在分析问题时要善于抓住关键少数6.流程图是将一个______的步骤用图的形式表示出来的一种图示技术。
( B )A.质量策划B.过程C.设计和开发D.质量管理01614# 现代质量工程（一）试题第1 页共4 页7.在利用头脑风暴法引发创造思维的阶段，对各人不同的意见( D )A.可以评论B.进行民主集中的讨论C.不能讨论D.不能批驳8.统计过程控制的目标是( C )A.保持过程质量水平稳定B.防止不合格品流入下道工序C.对工艺纪律的检查和控制D.优化产品的性能指标9.在使用p控制图时，增加样本量,会使( B )A.不合格品率提高B.控制域变窄C.控制限保持不变D.控制中心发生偏移10.在一次抽样检验中，接收数和拒收数有如下关系( D )A.A c＝R e＋lB.A c＝R eC.R e＝A c+lD.A c>R e二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
浙江2010年7月高等教育实验室管理学自考试题
浙江省2010年7月自学考试实验室管理学试题课程代码：06869一、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.质量保证2.标准物质3.高效空气过滤器4.组织结构5.实验室认可二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.实验室质量管理体系文件编制时应注意其______、______、增值效用、见证性和适应性。
2.人力资源是指能够推动整个社会经济发展的、具有______和______能力的劳动者，包括人的智力、体力、知识和技能，表现为数量和质量两个方面，其中数量是基础，质量是关键。
3.实验室仪器设备配备的基本原则是______、______和经济上合算。
4.反映实验室技术水平高低主要有两个因素，一是人，即______；二是物，即______。
5.废弃物处理的一般原则：防止污物______、______，分类收集、存放，分别集中处理。
6.危险度Ⅲ级、Ⅳ级的病原微生物统称为______微生物。
7.样品的采集包括对送检样品的______和______。
8.仪器设备两种管理方式即______和______。
三、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人的行为是从需求开始的，在原有的需求满足后，新的刺激又引起新的需求，如果需求没有得到满足，人们就会有一种挫折感，不同的人对待挫折的态度是不同的，如采取积极态度的行为称( )A.建设性行为B.防御性行为C.刺激性行为D.积极性行为2.仪器设备技术档案管理的要求是( )A.及时、齐全、详实整洁、规范B.定时记录、科学、详实整洁、规范C.统一、齐全、详实整洁、维修记录D.及时、齐全、详实整洁、定点存放3.我国计量认证的现行评审依据是( )第 1 页A.《实验室资质认定评审准则》B.《检验和校准实验室认可准则》C.《中华人民共和国计量法》D.《中华人民共和国认证认可条例》4.《中华人民共和国认证认可条例》实验室技能培训的重点指向( )A.在职培训B.工作轮换C.岗外培训D.管理技能5.以过程为基础的质量管理体系模式包括以下四大过程：( )A.管理职责、资源管理、产品实现、测量分析和改进B.组织结构、资源配置、产品实现、测量分析和改进C.管理职责、资源管理、组织结构、产品实现D.管理职责、组织结构、工作环境、测量分析和改进6.建立、实施、保持和改进质量管理体系，首先要确定( )A.实现质量目标必须的过程和职责B.顾客和其他相关方面的需求和期望C.防止不合格并消除产生原因的措施D.建立组织的质量方针和质量目标7.为了查明或确认计量器具是否符合法定要求，常用的方法是对仪器进行检查、加标记和(或)出具合格证书，进行量值传递以保证量值准确一致，我们称之为( )A.仪器的检定B.仪器的定标C.仪器的检查D.仪器的校准8.实验室质量管理体系的四个组成要素是( )A.组织结构、过程、程序和资源B.组织结构、过程、程序和质量手册C.过程、程序、记录和资源D.组织结构、过程、程序和作业指导书9.量值溯源有效合理的方法和手段是对检测结果有影响的在用计量仪器设备进行( )A.论证/检定B.论证/校准C.检定/校准D.技术调试/维护10.静电是由不同物质的接触、分离或相互摩擦而产生的，其主要危害包括哪两个方面？( )A.危及大型精密仪器的安全和静电电击危害B.静电电击危害和静电火花危害C.危及大型精密仪器的安全和静电放电危害D.静电火花和静电短路危害11.下列有关测量不确定度的描述，正确的是( )A.不确定度愈小，测量结果可信赖程度愈低B.不确定度愈小，测量结果可信赖程度愈高第 2 页C.A类不确定度，是指非统计不确定度D.B类不确定度具有随机误差的性质12.在“生物因子危害等级”分类中，“高致病性病原微生物”危害级别是( )A.危险度Ⅱ级B.危险度Ⅲ级C.危险度Ⅳ级D.危险度Ⅲ级、Ⅳ级13.管理工作中最基本的思想方法和工作方法是( )A.制度管理方法B.计划管理方法C.系统管理方法D.行为管理方法14.LIMS中辅助业务管理主要包括( )A.资源管理、经费管理、科研管理、质量控制B.质量控制、在线服务、系统管理、样品管理C.资源管理、经费管理、审核、结果输出D.经费管理、在线服务、系统管理、审核15.项目论证是配置和购买仪器设备的重要环节，作好项目论证的合适时间是( )A.技术评估前就要作好项目论证B.技术评估和项目论证可以同时进行C.在技术评估后作项目论证D.作技术评估和项目论证，谁先作出都没有关系四、问答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）1.试述化学试剂中毒的现场急救原则。
2010年浙江省自考学前教育管理学全真真题及答案
2010年浙江省自考学前教育管理学全真真题及答案一、填空题（每空1分，共15分）1.管理的基本任务是使________，实现组织的目标，管理的实质是________2.人际关系？行为科学管理理论最大的贡献是________，这是管理学发展的一个重大演变。
3管理的二重性是指________4人是管理的核心，积极性原则即________的原则。
5检查与指导相结合，常用的指导方式有：一是________，二是树榜样，总结推广经验，三是因人而异的指导。
6目标管理是通过________来实现的。
7卫生保健工作的内容主要有防病，________和________8园所管理水平的高低受园长的________的大小的影响。
9幼儿园高层管理者的主要职责是________和________10幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“________”和“______ __”的问题。
11幼儿园评价的目的在于获得________的依据。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分，共8分）1管理成功的秘诀在于（）A组织文化 B管理工具 C科学技术 D严密的组织结构2泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（）之中。
A《科学管理原理》 B《工业文明中人的问题》？C《一般管理与工业管理》 D《社会和经济组织的理论》3领导作风理论是由（）创立的。
A李雷 B勒温 C莫雷诺 D克尔涅夫4指导管理工作的行动准则是（）A管理原则 B管理目标 C管理体制 D管理理论5总结要以（）为基础。
A领导要求 B评价标准 C日常检查 D教师个人实际6目前幼儿园教研组通常按（）分组A活动 B课题 C年龄班 D程度和水平7幼儿园的经费预算是由（）制订的。
A园长 B园务委员会 C财会人员 D全体教师8对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（）A完善管理制度 B实行内行领导？C提升管理档次 D调动积极性三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。
全国2010年7月自学考试00054管理学原理试题答案
全国2010年7月自学考试管理学原理试题课程代码：00054一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选或未选均无分。
1.“管理是一种艺术”，这个命题强调的是( B )1-7A.管理的综合性B.管理的实践性C.管理的层次性D.管理的具体性2.“任何组织都必须以某种权力作为基础，才能实现目标，只有权力，才能变混乱为秩序。
”反映这一观点的理论是( C )2-40A.泰勒的科学管理理论B.巴纳德的社会合作理论C.韦伯的行政组织理论D.西蒙的决策理论3.“人际关系学说”创建的基础是( A )2-43A.霍桑试验B.技术分析C.数学模型D.权变学说4.组织外部环境中，不确定性最高、对组织管理者挑战最大的环境是( C )3-80A.简单和稳定的环境B.简单和动态的环境C.复杂和动态的环境D.复杂和稳定的环境5.计划工作程序的第一步是( B)4-94A.确定目标B.估量机会C.编制预算D.制订派生计划6.某服装厂兼并一家纺织厂，此种战略形式属于( C)5-120A.水平一体化B.前向一体化C.后向一体化D.水平多元化7.传统的程序化决策制定中最普遍和最为盛行的技术是( D)6-133A.管理信息系统B.组织结构C.结构分析D.惯例8.汽车、家电的生产所采用的生产技术形式是( B )7-154A.单件或小批量生产技术B.大批量或集中生产技术C.连续流程性生产技术D.非连续流程性生产技术9.被称为“斯隆模型”的组织结构是( C)8-183A.直线型组织结构B.职能型组织结构C.事业部制组织结构D.矩阵结构10.下列不属于．．．分权制组织特点的是( B)9-195A.中下层有较多的决策权限B.上级的控制较多C.在统一规划下可独立经营D.实行独立核算，有一定的财务支配权11.管理者所能进行的组织变革领域是( C )10-210A.结构B.结构、技术C.结构、技术、人员D.结构、技术、人员、环境12.人员配备指的是( B)11-231A.设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程B.对管理者进行恰当而有效地选拔、培训和考评，以保证组织活动的正常进行C.将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位D.对组织每个成员的行为进行引导和施加影响的活动过程13.法约尔认为对小型工业企业的领导人来说，最重要的能力是( B)12-252A.管理能力B.技术能力C.商业能力D.财务能力14.管理方格图中“管理者极少关心人或生产”属于( A)13-296A.1.1型管理B.9.9型管理C.5.5型管理D.1.9型管理15.在团队发展的震荡阶段，团队成员表现为( B )14-314A.高度凝聚B.协作未形成规C.协作形成规D.团队融合性强16.下列沟通联络的障碍中属于客观障碍的是( C)15-346A.沟通双方在经验水平和知识结构上存在过大差距B.主管队员和下级之间相互不信任C.组织机构过于庞大，中间层次多，信息从高层到基层产生失真D.下级人员的畏惧感所形成的障碍17.麦克莱兰的激励需求理论认为人的三种基本需要是( D)16-355A.安全、成就、权力B.生理、成就、权力C.成就、权力、激励D.成就、权力、社会需要18.能够衡量企业营业成本、各项费用获利水平的指标是( D )18-403A.资本金利润率B.销售利润率C.营业利润率D.成本费用利润率19.下面指标中属于经营比率的是( C )18-406A.速动比率B.存货周转率C.市场占有率D.销售利润率20.面向资本市场的管理信息系统是( A)19-427A.价值管理系统和财务管理系统B.人力资源管理系统和知识管理系统C.供应链管理系统D.客户关系管理系统二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。
2011年10月浙江高等教育自学考试管理试题
2011年10月浙江高等教育自学考试管理试题一、填空题(本大题共9小题，每空1分，共14分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.教育管理学是一门_________,因此评价教育管理的质量应以社会效益的大小为准绳。
2.教育管理与社会管理相比有其自身独特的特点：_________、提高教育质量是教育管理的中心任务、_________、以解决教育教学过程中的矛盾和问题为主。
3.以现实功利为目标的教育价值观强调学习内容是_________，教学组织形式以集体的课堂教学为基本形式。
4.教育行政体制实行集权制与分权制最典型的国家分别是_________和_________。
5.学校效能包括两个方面：一是由_________所构成的潜在能力,二是由这种能力的发挥所_________。
6.目标管理是1954年由美国著名管理专家_________提出的,其特点是面向未来、_________、重视成果和人的管理。
7.组织结构大致有三部分：_________、纵向等级系统、_________。
8.人力资源开发与管理的目标是_________。
9.被认为是第一个“公共关系先生”的是美国人_________。
二、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.现代教育管理的基本特点是( )A.开放化B.智能化C.民主化D.理性化2.最早用行政学、法学理论研究教育管理的人首推德国的( )A.施泰因B.泰勒C.韦伯D.明茨伯格3._________是学校管理的目标和尺度，发展战略是提高学校效能的重要工具。
( )A.效能B.效率C.效果D.效益4.我国传统的教师任用制度是( )A.科举制B.派任制C.聘任制D.考聘制5.公共关系最初以_________的形式进入学校。
( )A.机构B.制度C.课程D.管理三、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
浙江省年7月高等教育自学考试 质量管理(二)试题 课程代码02643
浙江省2012年7月高等教育自学考试质量管理（二）试题课程代码：02643一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．顾客认为质量好的产品因要求的提高而不再受到欢迎，这反映了质量的( )A.经济性B.广义性C.时效性D.相对性2．企业竞争的焦点归根结底是( )A．产品的竞争 B.顾客的竞争C.服务的竞争D.技术的竞争3．下列各个产品特性中，____________不属于流程性材料的定量的质量特性。
( ) A.强度 B.粘性C.抗化学性D.质地4．____________是企业经营总方针的组成部分，是企业管理者对质量的指导思想和承诺。
( ) A.质量管理 B.质量方针C.质量目标D.质量策划5．当相关数r>0时，两个变量之间的相关关系为( )A.正相关B.完全线性相关C.线性不相关D.负相关6．运用____________的目的在于：把杂乱无章的、错综复杂的数据加以归类汇总，使之能更确切地反映客观事实。
( )A.分层法B.调查表C.水平对比法D.因果图7．朱兰质量管理三部曲包括( )A．质量策划、质量控制、质量改进 B.质量策划、质量控制、质量保证C.质量策划、质量控制、质量检验D.质量策划、质量检验、质量保证8．质量改进是通过____________来实现的。
( )A．质量控制 B.改进过程C.纠正措施D.预防措施9．标准化是指为在一定范围内获得____________，对实际的或潜在的问题制定共同和重复使用的规则的活动。
( )A.最佳经济效益B.最佳秩序C.高度统一性和一致性D.质量水平的提高10．表示某个质量问题与某组成要素之间的关系，从而明确问题的重点，寻求达到目的所采取的最适当的手段和措施的一种树枝状示图，称为( )A.亲和图B.矩阵图C.因果图D.系统图11．下列关于单位产品的说法不正确的是( )A．单位产品是为实施抽样检验的需要而划分的基本产品单位B.一个零件、一台机床C.不可将一升自来水、一平方米布、一米光纤等作为一个单位产品D.在抽样标准中定义为可单独描述和考察的事物12．关于“质量检验”的定义，正确的是( )A.对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动B.根据产品标准对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论C.通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价D.通过技术专家对产品使用性能进行评价13．OC曲线离坐标轴愈近，曲线愈____________，区分好坏批的能力就愈____________。
2010年7月管机真题及答案
全国2010年7月高等教育自学考试管理系统中计算机应用试题课程代码：00051一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.管理的目标是实现企业（）A.价值的最大化B.资源配置的合理化C.管理的最优化D.管理活动的高效化2.关于企业资源计划(ERP)的特点，不．正确的描述是（）A.仅仅面向加工制造业B.采用信息技术最新成果C.面向供应链信息集成D.结合企业业务流程重组3.组成IP V4地址的二进制数是（）A.32位B.16位C.4位D.8位4.传统局域网采用的工作方式是（）A.共享介质式B.交换式C.令牌环式D.令牌总线式5.在公用电话交换网上传输图片信息，信道上传送的是（）A.数字信号B.模拟信号C.数字或模拟信号D.图像信号6.自学考试学生与开考课程之间的联系应当属于（）A. 1∶lB. 1∶nC. m∶nD. n∶17.多个站点都连接到一条公用传输线上的网络拓扑结构是（）A.环型结构B.星型结构C.树型结构D.总线型结构8.目前抗干扰性最好的传输介质是（）A.电缆B.无线C.微波D.光缆9.按照系统论的一般原理，系统具有的特征是（）A.目的性、整体性、相关性、环境适用性B.目的性、整体性、有效性、环境适用性C.目的性、有效性、相关性、环境适用性D.有效性、整体性、相关性、环境适用性10.关于系统开发的描述中，不．正确的是（）A.应结合多种方法开发系统B.系统分析解决“做什么”C.应尽早进入物理设计阶段D.系统设计解决“怎么做”11.企业系统规划法BSP的核心是（）A.定义企业目标B.定义企业过程C.定义数据类型D.定义总体结构12.系统分析阶段需要在全面掌握现实情况、分析用户信息需求的基础上（）A.制定信息系统战略规划B.提出新系统的逻辑模型C.提出新系统的物理模型D.提出新系统的概念模型13.反映企业中各个部门的职能定位、管理层次和管理幅度的工具是（）A.数据流程图B.信息关联图C.业务流程图D.组织结构图14.在系统分析过程中，编写数据字典时，各成分的命名和编号必须依据（）C.数据结构D.U／C矩阵15.信息系统总体设计阶段的任务包括（）A.软件总体结构设计、数据库设计和网络配置设计B.软件总体结构设计、代码设计和网络配置设计C.用户界面设计、数据库设计和代码设计D.用户界面设计、数据库设计和软件总体结构设计16.进行数据库结构设计时，首先需要设计（）A.物理结构B.逻辑结构C.数据结构D.概念结构17.以下关于系统模块的描述中，不．正确的是（）A.模块是相对独立的B.模块是处理功能C.模块是不可分解的D.模块是可被调用的18.软件升级模块中包括“检查”、“下载”和“更新”三项处理，该模块属于（）A.数据凝聚B.时间凝聚C.功能凝聚D.逻辑凝聚19.以下关于数据库“视图”的描述中，不．正确的是（）A.视图是用户数据库模式B.借助视图用户可以看到不同的数据集合C.视图只能通过一个数据表创建D.可以通过视图简化数据库的操作20.学科分类代码如表中示例，该编码是（）A.专用码B.顺序码C.表意码D.成组码21.程序设计任务书IPO图的主体是描述（）A.输入界面B.输出界面C.数据格式D.处理过程22.要使系统自动对学生表记录进行重复校验，应当将学号字段定义为（）A.唯一索引B.候选索引C.普通索引D.复合索引23.为了隐含用户在文本框中输入的口令字符，需要为对象设置的属性是（）A. EnabledB. ReadOnlyC. PasswordCharD. Visible24.快捷菜单总是挂接在某个对象上使用的，下面不．能创建快捷菜单的对象是（）A.表单B.屏幕C.数据表D.按钮25.确定存储信息的数据模型和所用数据库管理系统，应在（）A.系统规划阶段B.系统设计阶段C.系统分析阶段D.系统实施阶段26.对程序设计的最基本要求是（）A.可行性B.完整性C.正确性D.可靠性27.面向对象程序设计的基本思想是（）A.封装性和多态性B.继承性和可扩展性C.封装性和可扩展性D.继承性和多态性28.系统抵御各种外界干扰、正常工作的能力称为系统的（）A.正确性B.可靠性C.可维护性D.稳定性29.对于系统可靠性的评价属于（）A.目标评价B.功能评价C.性能评价D.经济效果评价30.不．属于系统安全性保护技术措施的是（）A.数据加密B.负荷分布C.存取控制D.用户鉴别二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31．字长32．诺兰模型33．循环结构34．下拉菜单35．数据库管理员三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）36．简述电子商务（EC）的主要功能。
7月浙江自考教育管理原理试题及答案解析
浙江省2018年7月自考教育管理原理试题课程代码：10031一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.管理者的影响力来自管理者的_____以及管理者自身的素质和修养。
（）A.专业水平B.个人形象C.职位D.群众基础2. _____是管理的永恒主题。
（）A.效益B.效率C.效能D.效果3.运用教育管理中的法治方法，首先是要求加强（）A.法制教育B.建立学校章程C.教育立法D.用好校长4. _____是为规划服务的，是规划的基础。
（）A.决策B.预算C.计划D.预测5.教育管理的科学性原则，主要是要求遵循_____和管理规律。
（）A.心理规律B.价值规律C.社会发展规律D.教育规律6.国家管理教育的方法是（）A.教育立法方法B.教育行政方法C.教育决策方法D.教育督导方法7.教育体制是_____与教育规范的结合体。
（）A.教育制度B.教育机关C.教育政策法规D.教育机构8.教育行政的核心是（）A.教育财务行政B.教育人事行政C.教育监督行政D.教育规划行政9.教育财务行政包括：_____，教育经费的分配和使用管理。
（）A.教育经费筹措管理B.教育经费来源管理C.教育经费审批管理D.教育经费监督管理10.教育行政信息处理的程序是：收集、加工、_____、贮存。
（）A.筛选B.传递C.分析D.论证11.教育督导，不仅要督学，而且要（）A.督教B.督人C.督政D.督财12.管理目标是管理活动最终要达到的_____和标准。
（）A.境界B.境地C.要求D.目的13.教育评价方法的选择，首先要注意评价方法的高效度和（）A.高区分度B.高信度C.高价值D.高密度14.教育行政执法包括_____、对遵守教育法规状况进行监督检查和教育行政司法。
（）A.制订教育法规B.推行教育法规实施C.修改教育法规D.起草教育法规15.教育评价过程包括_____判断和价值判断两个基本环节。
浙江2010年7月质量管理体系认证自考试题
质量管理体系认证试题课程代码：01615一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1 分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．八项质量管理原则是ISO 9001：2008标准的( )A .附加条件 B.组成部分C. 理论基础D. 核心内容2.以下哪个属于ISO 9001 标准中7.5.3的监视和测量状态标识( )A .电梯的安全检查合格证B .易碎品，轻拿轻放C .产品的生产日期和批次D .产品的名称和产地3.由于奶制品中含有某种有害人体健康成分，引起消费者投诉。
乳制品厂决定全力回收已发放到市场上的有害乳制品，最适合这一情景ISO 9001的条款是( )A . 8.5.2 B.8.2.1C.8.3D.7.2.3c)4.依据ISO 9001：2008 标准8.5.2 对所采取的纠正措施进行评审，是为了评价其( )A .充分性 B.有效性C.适宜性D. 符合性5.依据ISO 9001：2008 标准中8.3 不合格品控制要求，以下描述是正确的( )A .不能交付和使用不合格品B .对处置后的不合格品，因对其进行再次验证，以证实符合要求C .不合格品控制不包括交付使用后才发现的不合格品D.不合格品纠正后，一定可以达到规定要求。
6.审核员在审核ISO 9001：2008标准7.6 条款时，以下哪个设备是审核员不必关注的( )A •扭力扳手 B.生产车间电度表C.计量室温度计D.低温箱上测温仪7 . “为使不合格产品符合要求对其采取的措施”是( )A .让步 B.返工C.返修D.降级8.ISO 9001：2008 标准中要求的法律法规是指( )A.质量法B.标准化法C.与产品有关的法律法规要求D.计量法9.顾客向供方提出与产品有关的要求，可以采用( )A.书面合同B.电话订单C.电子邮件D.任何适宜的方式10.电信行业质量管理体系标准是( )A.ISO/TS 16949:2002B.TL 9000:200111．整合的企业管理手册的结构模式是以哪个国家标准为主线构成一体化企业管理手册( )、填空题 (本大题共 6 小题，每空 1 分，共 15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。
浙江7月自考教育管理原理试题及答案解析
浙江省2018年7月自考教育管理原理试题课程代码：10031一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共20分)1.当前一些国家对教育的控制呈现出分权的趋向，表明了教育管理的发展有( )的趋势。
A.科学化B.民主化C.效率化D.分权化2.认识教育管理规律，我们必须分析教育管理现象中的( )A.特点B.个性C.各种关系D.共性3.分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是美国( )的成立。
A.联邦教育委员会B.教育部C.中央教育咨询委员会D.教育发展研究中心4.计划职能是教育管理者在( )方面所承担的职责和发挥的作用。
A.教育规划B.教育策划C.教育计划D.教育评价5.运用教育管理中的法治方法，首先是要求加强( )A.法制教育B.建立学校章程C.教育立法D.用好校长6.( )是为规划服务的，是规划的基础。
A.决策B.预算C.计划D.预测7.教育法规是对人们的( )具有法律约束力的行为规则的总和。
A.教育管理行为B.教育行为C.集体行为D.教学行为8.教育法规是教育( )的总称。
A.行为规范B.教育制度C.职业规范D.法律法规9.教育预测成败的关键是( )A.选取合适的预测方法B.明确预测目标C.判断预测成果D.论证10.学校教育体制，是指( )的体制。
A.义务教育与非义务教育B.学历教育与非学历教育C.高等教育与职业教育D.各级各类学校教育11.精简机构应当以改变原有管理机构的( )为主要内容。
A.权力B.职责权利C.职责权限D.利益12.机关工作人员的管理包括建立( )和岗位责任制。
A.人员考评制B.聘任制C.工作责任制D.民主决策制13.管理的效能等于方向目标乘以( )A.工作效率B.工作结果C.管理结果D.工作能力14.狭义的教育评价指( )、教师评价、学生质量评价。
A.学校评价B.管理评价C.教学评价D.水平评价15.目标管理的基本涵义是以( )为中心。
06869实验室管理学 浙江省2013年7月自考 试题
浙江省2013年7月高等教育自学考试实验室管理学试题课程代码：06869一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.某医院检验科购置了一批100微升的微量移液器投入使用，以下说法正确的是A.首次使用不须检定／校准B.可以一直使用，无须检定／校准C.应周期性检定／校准D.损坏维修后即可使用，无须检定／校准2.中国合格评定国家认可委员会对检测和校准实验室能力进行认可的依据是A．《实验室资质认定评审准则》 B.《检验和校准实验室认可准则》C.《中华人民共和国产品质量法》D.《中华人民共和国认证认可条例》3.有关“未检出”值的处理，正确的是A．报告为“0” B.报告为“未检出”C.报告为“小于等于最低检出限”D.不报告4.在LIMS基本功能模块中，实验室日常运行最为频繁的模块是A．资源管理 B.争议（投诉）样品处置C.样品分析管理D.人员管理5.仪器设备两种管理方式是A.技术管理和硬件管理B.技术管理和经济管理C.技术管理和软件管理D.硬件管理和经济管理6.纯粹数据管理型LIMS软件的主要功能包括A.数据采集、数理统计分析、样品管理、报表管理B.数据采集、数理统计分析、报表管理、网络管理C.数据采集、数理统计分析、设备管理、资源管理D.数据采集、数理统计分析、样品管理、网络管理7.实验室外部分析的质量控制内容一般包括A.检测限、灵敏度、精密度和准确度控制B.空白试验和回收率试验C.仪器监控、环境设施监控和规范化操作控制D.能力验证、技术审查、校准用标准的比对和实验室间比对8.以过程为基础的质量管理体系模式包括以下四大过程A.管理职责、资源管理、产品实现、测量分析和改进B.组织结构、资源配置、产品实现、测量分析和改进C.管理职责、资源管理、组织结构、产品实现D.管理职责、组织结构、工作环境、测量分析和改进9.实验室计量认证和实验室认可评审内容在管理要求方面包括下列内容A.组织、管理体系、文件控制、人员、抽样B.人员、设施和环境条件、管理体系、设备C.组织、管理体系、文件控制、投诉、改进D.组织、管理体系、文件控制、投诉、设备10.我国制定的《分析实验室用水规格和试验方法的国家标准》规定了分析实验室一级水的技术指标，下列选项中符合一级水的要求是A.pH范围在7.0左右B.可氧化物质和蒸发残渣＜0.08mg/LC.可允许微量的无机、有机或胶态杂质D.基本上不含有溶解或胶态离子杂质及有机物11.管理思想的形成与发展过程的各个阶段都有其代表学派，科学管理原理的主要代表人物是A.法约尔B.泰勒C.麦格雷戈D.韦伯12.为了保证以合格的人员担负实验室中所规定的各项任务来促使实验技术水平的持续发展和提高，在实验室工作人员配置中首先应遵循编配的结构是A.职称结构B.学历结构C.年龄结构D.专业结构13.实验室质量管理体系的运行一般要经过以下几个阶段A.培训和宣贯、试运行、内部审核和管理评审、正式运行B.编制计划、试运行、内部审核和管理评审、正式运行C.编制计划、试运行、正式运行和运行有效性的识别D.培训和宣贯、试运行、正式运行和运行有效性的识别14.下面关于安全电压的描述正确的是A.安全电压对人是绝对安全的B.指不会引起生命危险的电压C.我国规定安全电压为50VD.即使周围环境条件发生变化，也不会导致触电事故的发生15.管理工作中最基本的思想方法和工作方法是A.制度管理方法B.计划管理方法C.系统管理方法D.行为管理方法二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共15分)16.量值溯源是临床检验标准化中很重要的手段，量值溯源有效合理的方法和手段是对检测结果有影响的在用计量仪器设备进行______和______。
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浙江省2010年7月自学考试实验室管理学试题
课程代码：06869
一、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1.质量保证
2.标准物质
3.高效空气过滤器
4.组织结构
5.实验室认可
二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.实验室质量管理体系文件编制时应注意其______、______、增值效用、见证性和适应性。
2.人力资源是指能够推动整个社会经济发展的、具有______和______能力的劳动者，包括人的智力、体力、知识和技能，表现为数量和质量两个方面，其中数量是基础，质量是关键。
3.实验室仪器设备配备的基本原则是______、______和经济上合算。
4.反映实验室技术水平高低主要有两个因素，一是人，即______；二是物，即______。
5.废弃物处理的一般原则：防止污物______、______，分类收集、存放，分别集中处理。
6.危险度Ⅲ级、Ⅳ级的病原微生物统称为______微生物。
7.样品的采集包括对送检样品的______和______。
8.仪器设备两种管理方式即______和______。
三、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人的行为是从需求开始的，在原有的需求满足后，新的刺激又引起新的需求，如果需求没有得到满足，人们就会有一种挫折感，不同的人对待挫折的态度是不同的，如采取积极态度的行为称( )
A.建设性行为
B.防御性行为
C.刺激性行为
D.积极性行为
2.仪器设备技术档案管理的要求是( )
A.及时、齐全、详实整洁、规范
B.定时记录、科学、详实整洁、规范
C.统一、齐全、详实整洁、维修记录
D.及时、齐全、详实整洁、定点存放
3.我国计量认证的现行评审依据是( )
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A.《实验室资质认定评审准则》
B.《检验和校准实验室认可准则》
C.《中华人民共和国计量法》
D.《中华人民共和国认证认可条例》
4.《中华人民共和国认证认可条例》实验室技能培训的重点指向( )
A.在职培训
B.工作轮换
C.岗外培训
D.管理技能
5.以过程为基础的质量管理体系模式包括以下四大过程：( )
A.管理职责、资源管理、产品实现、测量分析和改进
B.组织结构、资源配置、产品实现、测量分析和改进
C.管理职责、资源管理、组织结构、产品实现
D.管理职责、组织结构、工作环境、测量分析和改进
6.建立、实施、保持和改进质量管理体系，首先要确定( )
A.实现质量目标必须的过程和职责
B.顾客和其他相关方面的需求和期望
C.防止不合格并消除产生原因的措施
D.建立组织的质量方针和质量目标
7.为了查明或确认计量器具是否符合法定要求，常用的方法是对仪器进行检查、加标记和(或)出具合格证书，进行量值传递以保证量值准确一致，我们称之为( )
A.仪器的检定
B.仪器的定标
C.仪器的检查
D.仪器的校准
8.实验室质量管理体系的四个组成要素是( )
A.组织结构、过程、程序和资源
B.组织结构、过程、程序和质量手册
C.过程、程序、记录和资源
D.组织结构、过程、程序和作业指导书
9.量值溯源有效合理的方法和手段是对检测结果有影响的在用计量仪器设备进行( )
A.论证/检定
B.论证/校准
C.检定/校准
D.技术调试/维护
10.静电是由不同物质的接触、分离或相互摩擦而产生的，其主要危害包括哪两个方面？( )
A.危及大型精密仪器的安全和静电电击危害
B.静电电击危害和静电火花危害
C.危及大型精密仪器的安全和静电放电危害
D.静电火花和静电短路危害
11.下列有关测量不确定度的描述，正确的是( )
A.不确定度愈小，测量结果可信赖程度愈低
B.不确定度愈小，测量结果可信赖程度愈高
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C.A类不确定度，是指非统计不确定度
D.B类不确定度具有随机误差的性质
12.在“生物因子危害等级”分类中，“高致病性病原微生物”危害级别是( )
A.危险度Ⅱ级
B.危险度Ⅲ级
C.危险度Ⅳ级
D.危险度Ⅲ级、Ⅳ级
13.管理工作中最基本的思想方法和工作方法是( )
A.制度管理方法
B.计划管理方法
C.系统管理方法
D.行为管理方法
14.LIMS中辅助业务管理主要包括( )
A.资源管理、经费管理、科研管理、质量控制
B.质量控制、在线服务、系统管理、样品管理
C.资源管理、经费管理、审核、结果输出
D.经费管理、在线服务、系统管理、审核
15.项目论证是配置和购买仪器设备的重要环节，作好项目论证的合适时间是( )
A.技术评估前就要作好项目论证
B.技术评估和项目论证可以同时进行
C.在技术评估后作项目论证
D.作技术评估和项目论证，谁先作出都没有关系
四、问答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）
1.试述化学试剂中毒的现场急救原则。
2.简述质量管理体系的八项原则。
3.简述人员素质的概念和构成。
4.简述计量认证和实验室认可的区别和联系。
5.简述质量保证的目的。
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