广播站策划书怎么写

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校园广播站策划书范本

校园广播站策划书范本

校园广播站策划书范本《校园广播站策划书》一、背景分析随着现代科技的迅速发展,校园广播站作为一种快速传播信息的媒介,逐渐受到学生的青睐。

校园广播站不仅能为学生提供便捷的信息服务,还能促进学生之间的交流和沟通。

因此,我们计划在学校内开设一个校园广播站,为学生提供一个全新的信息交流平台。

二、目标设定1. 提供全面的学生服务:校园广播站将提供学生们需要的各类信息,包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、就业信息等。

2. 加强学生之间的交流和联系:通过广播站,学生们可以交换学习心得、分享生活经验、发起集体活动等,提高学生之间的互动和交流机会。

3. 丰富校园文化氛围:校园广播站将定期播放校园音乐会、朗读比赛等文化活动,丰富学生的课余生活。

三、组织架构1. 筹备组:负责策划校园广播站的具体实施方案,包括设备采购、设备安装等工作。

2. 编辑组:负责收集、整理和编辑各类信息,确保校园广播站能够及时准确地进行播报。

3. 主持组:负责校园广播站的主持工作,包括节目制作、话题选取等。

4. 推广组:负责宣传校园广播站的开设和推广,吸引更多学生参与和使用。

四、策划方案1. 设备采购:校园广播站将采购高质量的广播设备,包括话筒、音箱、录音设备等,以确保广播的音质和播报效果。

2. 设备安装:根据学校的实际情况,选择合适的位置进行设备安装,确保广播信号的稳定和全覆盖。

3. 节目制作:校园广播站将制作各类信息节目,包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、校园活动等。

节目形式多样,包括新闻播报、访谈节目、音乐欣赏等。

4. 主持工作:校园广播站将聘请专业的主持人担任主持工作,保证校园广播站的广播节目质量。

5. 宣传推广:采用多种宣传手段,包括海报、微信公众号、班会宣讲等,让更多的学生了解和使用校园广播站。

五、预期效果1. 提供方便快捷的信息服务,让学生了解学校和社会的最新动态。

2. 加强学生之间的交流和联系,促进学生之间的合作和共同发展。

策划学校广播站活动策划书3篇

策划学校广播站活动策划书3篇

策划学校广播站活动策划书3篇篇一《学校广播站活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 丰富校园文化生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台。

2. 提高同学们的语言表达能力和综合素质,培养同学们的团队合作精神。

3. 加强校园文化建设,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

三、活动主题“声动校园,音你精彩”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、活动对象全体师生七、活动内容1. 广播员选拔:通过选拔,选出一批优秀的广播员,为校园广播站注入新的活力。

2. 广播节目制作:制作一批高质量的广播节目,包括新闻、音乐、故事、英语等,丰富同学们的课余生活。

3. 广播宣传:通过校园广播、海报、宣传栏等多种形式,对活动进行宣传,提高活动的知名度和影响力。

4. 互动环节:设置互动环节,如点歌、留言、问答等,增强同学们的参与感和互动性。

八、活动流程1. 前期准备:制定活动方案,明确活动内容和流程。

进行广播员选拔,选出优秀的广播员。

制作广播节目,确保节目质量。

准备活动所需的设备和道具,如音响、话筒、海报等。

进行活动宣传,提高活动的知名度和影响力。

2. 活动当天:布置活动现场,摆放音响、话筒、海报等设备和道具。

进行广播员选拔决赛,选出最终的广播员。

播放广播节目,丰富同学们的课余生活。

设置互动环节,如点歌、留言、问答等,增强同学们的参与感和互动性。

3. 后期工作:对广播员进行培训,提高广播员的业务水平和综合素质。

定期更新广播节目,确保节目质量和内容的新颖性。

九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 广播员选拔费用:[X]元4. 广播节目制作费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

2. 广播员要注意语言表达和播音技巧,确保广播节目质量。

3. 互动环节要注意控制时间和节奏,避免出现冷场或时间过长的情况。

4. 活动结束后要及时清理现场,保持校园环境整洁。

广播站方案策划书3篇

广播站方案策划书3篇

广播站方案策划书3篇篇一广播站方案策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,广播作为一种传统的媒体形式,仍然具有广泛的影响力和受众群体。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我们计划成立学校广播站。

广播站将通过播放音乐、新闻、故事等节目,为学生提供一个学习和交流的平台,同时也为学校的宣传工作做出贡献。

二、活动目的1. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

2. 为学生提供一个学习和交流的平台。

3. 宣传学校的各项工作和活动。

三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、活动准备1. 确定广播站的名称、宗旨、口号和节目内容。

2. 选拔广播站成员,包括站长、编辑、播音和技术人员等。

3. 购买广播设备和相关器材,如话筒、录音设备、音响等。

4. 制作广播站的标志和宣传海报。

5. 安排广播站的工作时间表和节目单。

六、活动内容1. 前期宣传:通过海报、广播、班级宣传等方式,向全校师生宣传广播站的成立和宗旨,鼓励大家积极参与。

2. 纳新工作:通过面试、选拔等方式,招募广播站成员。

3. 成员培训:对广播站成员进行培训,包括广播技巧、编辑能力、采访技巧等。

4. 节目制作:广播站成员根据自己的特长和兴趣,制作各种节目,如音乐欣赏、新闻播报、故事讲述等。

5. 广播时间:每天安排固定的广播时间,播放各种节目。

6. 互动环节:在广播中设置互动环节,如点歌、问答、讨论等,增加听众的参与度。

7. 活动反馈:通过问卷调查、座谈会等方式,收集师生对广播站的意见和建议,不断改进和完善广播站的工作。

七、活动预算1. 设备采购:购买广播设备和相关器材,预计费用[X]元。

2. 宣传费用:制作广播站的标志和宣传海报,预计费用[X]元。

3. 人员培训:对广播站成员进行培训,预计费用[X]元。

4. 其他费用:如水电费、维修费用等,预计费用[X]元。

八、注意事项1. 严格按照广播设备的操作规程使用设备,确保设备的安全和正常运行。

中学广播站策划书3篇

中学广播站策划书3篇

中学广播站策划书3篇篇一中学广播站策划书一、背景与目的校园广播站是学校宣传的重要窗口,也是学生展示自我的平台。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,特制定本策划书。

二、广播站名称“校园之声”广播站三、广播站成员1. 站长:[姓名]2. 编辑:[姓名]3. 播音员:[姓名]四、广播时间[具体时间]五、广播内容1. 新闻资讯:国内外重大新闻、校园新闻等。

2. 文学佳作:经典散文、诗歌、小说等文学作品。

3. 知识广角:科普知识、文化常识、学习方法等。

4. 音乐时空:推荐最新的音乐作品,播放经典音乐。

5. 校园风采:展示学生的优秀作品、活动报道等。

六、广播形式1. 新闻资讯、知识广角等板块采用主持人播报的形式。

2. 文学佳作、音乐时空等板块采用播放录音或现场演奏的形式。

3. 校园风采板块可以采用视频或图片展示的形式。

七、广播设备1. 广播主机:[品牌型号]2. 麦克风:[品牌型号]3. 音响:[品牌型号]4. 录音设备:[品牌型号]5. 电脑:[品牌型号]八、工作安排1. 站长负责整体策划和管理工作。

2. 编辑负责稿件的收集、整理和编辑工作。

3. 播音员负责广播节目的播音工作。

4. 技术人员负责广播设备的维护和管理工作。

九、宣传推广1. 在学校宣传栏张贴广播站的宣传海报。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。

3. 组织广播员在校园内进行宣传推广活动。

十、经费预算1. 广播设备采购:[X]元2. 稿件打印费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 广播内容要积极健康,符合中学生的特点。

2. 广播时间要合理安排,不得影响正常的教学秩序。

3. 广播员要提前做好准备工作,保证广播质量。

4. 技术人员要定期对广播设备进行检查和维护,确保设备正常运行。

篇二中学广播站策划书一、背景与目的中学广播站是学校宣传的重要窗口,也是学生展示自我的平台。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,特制定本策划书。

广播站策划书

广播站策划书

广播站策划书广播站策划书3篇随着我院的不断发展和在校人数的不断增加,院广播站的影响力也日益扩大,在本学期团委对广播站进行了改革,除了从院学生会独立出来,在原有的基础上增加了编辑部,实行老师指导,站长负责,放手让学生进行管理。

为了提高播音质量,在本学期的招新工作中将凭着“能着上,平着让,庸者下,劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。

具体招新流程如下:报名时间:xx年8月21日——xx年8月23日每天中午2:30——3:00 下午:6:00——6:30考试时间:xx年8月25日中午12:30编辑在教室参加笔试播音员在广播室参加面试,面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分(备注:编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试,请自行安排好时间)考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知,请留意关注。

通过者请在9月1号中午12:30到广播站参加新老播音员见面会。

考核办法:1.第一轮考核:新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目,记录节目内容并写每期节目的听后感,一周节目听完后再写一篇整体的听后感,目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格,便于以后自己选择填报节目和创新节目,同样也给老播音员压力,提高整个节目的质量。

9月9号中午12:30到广播站交作业。

根据作业情况淘汰播音员和编辑。

9月13号中午12:30将把考核结果名单贴在广播室门上,通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。

2.第二轮考核:通过一周的听节目,新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程,新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目(1-3个节目),并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目,播音员自己录一篇文章,题材不限,时间为5分钟,9月16号交作业和所报的节目,我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。

结果在9月19号中午12:00贴在广播站门上。

广播站发展策划书3篇

广播站发展策划书3篇

广播站发展策划书3篇篇一《广播站发展策划书》一、引言广播站作为校园文化传播的重要阵地,承担着传递信息、丰富校园生活、营造良好氛围的重要使命。

为了进一步推动广播站的发展,提升其影响力和服务质量,特制定本策划书。

二、现状分析1. 优势:拥有固定的广播设备和播出时间,能够稳定地向师生传递信息。

具备一定的广播人才资源,包括播音员、编辑等。

在校园内具有一定的知名度和受众基础。

2. 劣势:广播内容形式较为单一,缺乏创新性和吸引力。

与师生的互动性不够强,反馈机制不完善。

设备老化,部分功能不完善,影响播出质量。

3. 机会:随着校园文化建设的不断推进,广播站有更多的发展空间和机会。

新媒体的发展为广播站提供了新的传播渠道和方式。

师生对校园文化活动的参与度和关注度不断提高,对广播内容的需求也在增加。

4. 威胁:新媒体的快速发展对传统广播媒体构成一定的冲击。

竞争对手的不断涌现,对广播站的市场份额造成威胁。

播音员和编辑等人才的流失可能影响广播站的正常运行。

三、发展目标1. 短期目标(1-2 年):提升广播内容的质量和吸引力,丰富节目形式,增加师生的收听率。

建立完善的互动机制,加强与师生的沟通和反馈,提高广播站的影响力。

优化广播设备,提升播出质量,确保广播的稳定运行。

2. 中期目标(3-5 年):打造具有特色的广播品牌,成为校园文化的重要标志之一。

拓展广播的传播渠道,利用新媒体平台扩大广播的受众范围。

培养一批优秀的广播人才,形成稳定的人才队伍。

成为学校与师生之间信息沟通的重要桥梁,为学校的发展和师生的成长提供有力支持。

在校园广播领域具有较高的知名度和美誉度,成为行业内的标杆。

四、具体措施1. 内容建设丰富节目类型,开设新闻资讯、音乐欣赏、文化访谈、校园故事等栏目,满足师生不同的收听需求。

加强节目策划和制作,提高节目质量,注重内容的创新性和趣味性。

邀请校内外专家、学者、优秀学生等担任嘉宾,进行专题讲座和访谈,提升广播的文化内涵。

校园广播站策划书15篇

校园广播站策划书15篇

校园广播站策划书15篇一、指导思想校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。

主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给广大师生提供展示才华的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名南中校园之声三、节目时间每周一下午5点40分-6点四、节目主持以校广播员为主,欢迎广大师生亲情加盟。

五、主要栏目1、《校园采风》:报道校园新闻、学校里发生的好人好事,以及师生共同关心的事情。

2、《新闻点击》:播报国内外新近发生的重大新闻(一句话新闻)。

3、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。

接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。

4、《生活宝典》(单周):安全和健康知识及生活小窍门的普及。

《轻松一刻》(双周):播放幽默风趣的小笑话。

5、《文苑漫步》(单周):播放名家名篇及哲理故事。

《青春有约》(双周):学生佳作欣赏。

6、《英语沙龙》:播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。

六、关于稿件1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。

2、投稿一律用稿纸,要求字迹工整,不能有涂抹。

3、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。

可参照广播站栏目编撰。

4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。

5、每周投稿截止时间每周一上午10点,来稿交至各班团委书记处,由各班团委书记交至综合楼八楼广播室,并做好登记。

6、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。

如有点歌需要,请在每周一上午十点前来广播室登记。

七、注意事项1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需提前向广播站报告及请假。

3、播音员提前一周做好准备,每次播音完毕,当值播音员要做好记录。

校园广播站策划书2 一.指导思想校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。

广播站的策划书3篇

广播站的策划书3篇

广播站的策划书3篇篇一广播站策划书一、背景与目标广播站是学校宣传的重要窗口,也是学生展示自我的平台。

为了更好地发挥广播站的作用,丰富校园文化生活,特制定本策划书。

二、广播站设置1. 站名:[具体站名]2. 时间:[具体时间]3. 内容:新闻资讯、校园风采、音乐天地、文学欣赏等4. 人员:站长、编辑、播音员三、具体安排1. 新闻资讯国内外重大新闻实时报道,让同学们了解天下事。

学校内的新闻动态,如校园活动、优秀事迹等。

2. 校园风采展示学生的才艺和风采,如诗歌朗诵、歌曲演唱等。

介绍学校的文化特色和历史底蕴。

3. 音乐天地播放各种类型的音乐,如流行音乐、古典音乐等,让同学们在音乐中放松心情。

介绍音乐背后的故事和文化背景。

4. 文学欣赏朗读优秀的文学作品,如诗歌、散文等,提高同学们的文学素养。

分享阅读心得和体会。

四、宣传与推广1. 在学校宣传栏张贴广播站的宣传海报。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布广播站的相关信息。

3. 组织播音员进行校园宣传,提高广播站的知名度。

五、管理与考核1. 制定详细的广播站管理制度,明确各成员的职责和工作要求。

2. 定期对播音员进行培训,提高他们的播音水平和业务能力。

3. 设立考核机制,对播音员的工作进行评估和考核。

六、经费预算1. 设备采购:[具体金额]2. 人员培训:[具体金额]3. 宣传推广:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]七、注意事项1. 严格遵守国家法律法规和学校的相关规定,确保广播内容的合法性和健康性。

2. 注意播音质量,保证广播的清晰、流畅。

3. 尊重听众的意见和建议,不断改进和完善广播站的工作。

篇二广播站策划书一、背景与目标广播站是学校宣传的重要窗口,也是学生展示自我的平台。

为了更好地发挥广播站的作用,丰富校园文化生活,特制定本策划书。

二、广播站设置1. 站名:[广播站名称]2. 时间:[具体广播时间]3. 内容:新闻资讯、校园动态、音乐欣赏、文学作品等4. 人员:站长、编辑、播音员三、具体安排1. 新闻资讯国内外重大新闻实时播报,让同学们了解天下事。

广播站学期计划书

广播站学期计划书

广播站学期计划书一、学期目标本学期,我站将围绕学校的中心工作,全面提高广播质量,提升广播站的影响力,为全体师生提供更加优质的服务。

具体目标如下:1. 提高节目质量:通过优化节目策划、丰富节目内容、创新节目形式,使节目更具吸引力、感染力和教育意义。

2. 扩大广播覆盖范围:利用校园网络、微信公众号等新媒体平台,拓宽广播渠道,使广播节目覆盖全校师生。

3. 加强队伍建设:提升广播员的专业素养,加强团队凝聚力,培养一支高素质、高效率的广播团队。

4. 举办特色活动:结合学校重点工作,举办具有广播特色的主题活动,提升广播站的知名度和影响力。

5. 深化广播改革:探索广播发展新路径,创新广播管理模式,提高广播工作效率。

二、工作安排1. 第一周:开学筹备工作(1)召开广播站全体会议,明确学期目标和任务,进行工作部署。

(2)开展广播员培训,提升广播员的专业素养。

(3)制定节目策划方案,确定本学期节目内容和形式。

2. 第二周至第十六周:常规工作(1)每周一至周五,按时播出校园新闻、天气预报、专题节目等。

(2)每月举办一期特色主题活动,如“校园好声音”、“广播知识竞赛”等。

(3)加强广播员队伍建设,定期进行培训和考核。

(4)充分利用新媒体平台,拓宽广播渠道,提高广播覆盖率。

(5)加强与其他学生组织的合作,共同举办活动,提升广播站影响力。

3. 第十七周:学期总结(1)对本期广播工作进行总结,分析成绩与不足,提出改进措施。

(2)评选优秀广播员,进行表彰。

(3)策划下学期广播工作,为下学期工作打下基础。

三、保障措施1. 加强组织领导:成立广播站工作领导小组,统筹协调各项工作。

2. 完善制度保障:建立健全广播站管理制度,确保各项工作有序进行。

3. 提升硬件设施:加强广播设备维护,确保广播设备正常运行。

4. 优化人员配置:合理调配广播员,确保各项工作顺利开展。

5. 加强宣传推广:利用校园网、微信公众号等平台,加大对广播站的宣传力度。

广播站策划书15篇

广播站策划书15篇

广播站策划书15篇广播站策划书1一、招新目的:新学期伊始,本着丰富校园文化生活,发展广播站新员工,积极为学生提供展示才华、锻炼才能的舞台,保持和发扬广播站的优良作风和各类校园活动的组织带头作用这个宗旨,在学校团委的高度重视下开展了新学年的大型招新工作。

广播站招新活动于月日在一食堂门口举行招新报名活动,二、招新要求与方向:1、方向:面向全校同学并针对大一以及其他各年级有志进入校广播站工作学习,有信心处理好学习和工作的关系的有为同学。

2、要求:能够吃苦耐劳、责任心强、做事认真主动细致;有较强的创新能力、应变能力,组织能力;具有较强的团队合作意识,个人能够服从组织安排。

三、招新时间与地点:1、招新时间:_月_日开始招新报名;_月_日开始首轮面试;_月_日开始复试。

2、招新地点:在校园中心广场(一食堂正门口)举行招新报名活动,在_楼_教室举行首轮面试,在_楼_教室举行复试。

四、招新与录用指导:在招新、录用过程中严格秉承公平公正的原则,在招新会议的精神指导下,由主席团严格分配各部门职责和管辖阶段,各部门通力协作。

一个工作开展的好坏,不是硬性要求由多高,而是充分运用各部门的优势资源,大家协同工作,在提高工作效率的同时加强广播站内部员工之间的交流与合作,在协同工作中加深了解,提高整体效率和作风,使广播站这棵大树常青。

五、招新办法:1、前期准备与宣传在活动开始前两周召开招新工作会议,组织研究招新活动的开展方式,应取得的工作成果和注意事项,由各部门负责任担任各阶段的负责任务,开始进行招新的各项前期准备工作。

由广播站主席提前两周向学校场地主管部门申请招新报名场地和两次面试时需要的教室,每个部门以六平米为宜,面试教室以每个部门两间为宜。

负责宣传务的宣传部在宣传方向的指导下认真制作校园海报、悬挂横幅,展板和墙体喷绘的制作,积极做好招新宣传工作。

负责总后勤的部门负责好报名表、各部门简介以及其他指示性纸张的制作,提前购买报名和面试时所需的纸,笔,饮水等物品,制定报名须知等。

校园广播站工作计划(五篇)

校园广播站工作计划(五篇)

校园广播站工作计划新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。

同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。

我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。

下面是具体安排。

一、节目安排(一)栏目设置周一:一周新闻回顾:主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。

新闻均取材于官的世界观和价值观。

除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识\,也放松心情。

预计时长____分钟。

音乐麦田:周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常____分钟(二)播放时间每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40预计时长____分钟二、成员(一)成员设置及职责共____人1、站长一名。

总管所有事务,定期____同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。

搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名。

协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名。

负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员五名。

主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员。

负责播音时的机器操作,后期制作。

小记者。

各年级____个班,一年级共五人。

(除初高三同学)观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

(附。

若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。

)(二)播音员条件1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和____,____社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

策划学校广播站活动策划书3篇

策划学校广播站活动策划书3篇

策划学校广播站活动策划书3篇篇一《策划学校广播站活动策划书》一、活动背景学校广播站是学校进行宣传工作的重要窗口,是对学生进行德育教育的重要阵地,也是加强校园文化建设的重要内容。

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,学校广播站决定举办一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质。

2. 加强学校广播站与同学们之间的联系,提高广播站的知名度和影响力。

3. 为同学们提供一个展示自我才华的平台,培养同学们的创新意识和实践能力。

三、活动主题“声音的魅力,无限的可能”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全体师生七、活动内容1. 广播员选拔大赛(1)比赛时间:[具体时间](2)比赛地点:学校礼堂(3)比赛内容:自我介绍、朗读文章、即兴演讲等(4)比赛规则:评委根据选手的表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

2. 广播节目创意大赛(1)比赛时间:[具体时间](2)比赛地点:学校礼堂(3)比赛内容:选手提交广播节目创意方案,包括节目名称、节目内容、节目形式等。

(4)比赛规则:评委根据选手的创意方案进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

3. 广播知识竞赛(1)比赛时间:[具体时间](2)比赛地点:学校礼堂(3)比赛内容:广播知识问答、广播节目赏析等(4)比赛规则:评委根据选手的表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 广播文化节闭幕式暨颁奖典礼(1)活动时间:[具体时间](2)活动地点:学校操场(3)活动内容:文艺表演、颁奖仪式等(4)活动流程:① 主持人宣布闭幕式开始。

② 学校领导致辞。

③ 文艺表演。

④ 颁奖仪式。

⑤ 主持人宣布闭幕式结束。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 在学校广播站播放活动宣传音频。

3. 利用学校公众号发布活动信息。

九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

广播站活动策划书11篇

广播站活动策划书11篇

广播站活动策划书11篇广播站活动策划书1一、快乐气象站节目内容:介绍与当天节气相关的知识,省内天气情况和沈阳详细的天气预报。

节目意义及导向:让同学们了解沈阳近几天的天气情况,便于同学们健康出行;同时还可以了解一些关于节气的知识。

二、生活聚焦点节目内容:回顾一周的要闻和新近发生的趣闻。

新闻评析节目意义及导向:将时事政治在第一时间带给同学们,让大家随时都能关注国际、国内动态、关心时事政治。

三、生活点滴节目内容:这个版块主要是记录我们点点滴滴的生活知识。

节目意义及导向:以生活知识为主,让大家在聆听中收获知识。

四、校园春秋节目内容:记录校园文化和校园相关的内容,以及同学们感兴趣的话题。

节目意义及导向:与同学共同探讨新近发生的新鲜话题及相关知识。

五、沈大点歌节目内容:播放一些同学点播的歌曲,为大家放飞祝福。

节目意义及导向:同学们可通过广播站热线点播自己喜欢的.歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

为了将我组的节目做到更加的具体化,详细化;贴近学生生活,符合学生的日常生活需要;增加节目的收听率;增强组员做节目的热情;突出快乐生活的“生活”两字。

我组将对采编播做详细的人员安排。

全组人员做到团结互助,积极配合,在新的学期里,圆满积极的完成广播站交给我们的各项任务以及我们的份内职责——做好每一期的节目。

在今后的工作中,我们周四组一定将更加努力地为大家奉献出最精彩的广播。

也为树立广播站的良好形象献出我们自己的一份力量。

广播站活动策划书2活动主题:播报青春、撰写梦想活动目的:重庆鲁能巴蜀中学“校园之声”广播站今天所取得的成绩与广播站内的每一个同学尽心尽力的工作是不可分割的。

更是与全校老师和同学们的认可与支持息息相关。

在过去的____年中,有辛酸,有喜悦,有付出,有收获。

为了感谢大家对我们工作的支持,并为了提高广播站的知名度,特举办大型周年庆晚会给广大师生们。

活动时间:待定活动地点:校礼堂活动形式:文艺演出活动对象:全校师生主办单位:“校园之声”广播站活动流程:一、前期准备1)场地的申请提前一个星期去申请礼堂2)邀请校领导出席3)宣传活动①确定宣传策划人员②制作宣传海报,张贴至校园各处4)邀请函的`制作以简结、大方、能突出广播站特点为原则5)晚会所用物品的准备①采购:气球、服装、悬挂横幅②制作:LED幻灯片6)布置场地7)选定主持人邀请演员、艺术团选定节目节目应包括:歌曲、诗歌朗诵8)写好主持稿二、活动内容以一个晚会的形式把我们广播站的文化传播出去并且和大家分享心得。

校园广播站策划书

校园广播站策划书

【导语】校园⼴播站的主要功能是传播校园⽂化,⼴播站在学校⽂化建设中起到了举⾜轻重的作⽤。

以下是©⽆忧考⽹整理的校园⼴播站策划书,欢迎阅读!【篇⼀】校园⼴播站策划书 校园⼴播站是学校⼯作的宣传窗⼝,是学校德育⼯作的重要阵地,对提⾼学校德育⼯作的针对性和实效性起着良好的推动作⽤。

为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作⽤,更好地为学⽣提供⾃我展⽰机会,进⼀步丰富校园⽂化⽣活,本学期将对校园⼴播站建设做全新调整。

特制定此实施⽅案。

⼀、具体措施 (⼀)办站宗旨:服务⼴⼤同学,宣传最新动态。

开拓同学视野,丰富校园⽣活。

(⼆)⼴播站名称:“⼀⽶阳光”⼴播站 (三)⼴播时间:每周⼀到周五下午⼤课间时间播报10分钟 (四)⼴播站机构设置 1、成⽴“四部”⼯作室。

指导部:学校⽼师共5⼈,负责指导栏⽬稿件的最后定稿,播⾳技巧的指导。

播⾳部:共10名学⽣,(三、四、五年级)负责每次校园⼴播的播⾳⼯作。

⼩记者部:共20名学⽣。

(三、四年级每班⼀名)(4年级每班推荐1-2名)分⼯负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访⼯作。

编辑部:共10名学⽣:分⼯负责来稿的筛选和修改⼯作。

(四五年级每班推荐1名) 2、⼴播站领导机构设置: 学校领导⼩组: 组长:毕淑娟 副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树 组员:⼤队部及安全办全体⽼师 3、⼴播站实施设想: (1)各栏⽬组分设播⾳主持和编辑。

分别负责播⾳、稿件的选⽤、背景⾳乐选择等。

(2)每个栏⽬配有两名⽼师四名学⽣,两名学⽣负责播⾳,两名学⽣负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏⽬播⾳员的培训。

(3)每个栏⽬⼀周活动⼀次,可以根据栏⽬特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播⾳。

(4)各中队根据⼴播站栏⽬进⾏投稿,并交给相应栏⽬负责的⽼师。

各栏⽬组的⽼师必须做好投稿稿件及录⽤稿件的详细记录。

⼆、主要栏⽬ 周⼀、新闻播报---下设两个栏⽬:新闻快报校园风景线 新闻快报涉及国际国内的⼤事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周⼤队活动和⽐赛等。

广播站策划书

广播站策划书

广播站策划书广播站策划书通用不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是本店铺为大家收集的广播站策划书通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

广播站策划书通用1一、指导思想红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径,为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,我校特成立"红领巾广播站"。

我们的宗旨是:创办孩子的栏目,传达孩子的心声,展示孩子的风采。

二、活动要求1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。

投稿处(辅导员老师、办公室)三、栏目介绍:1、校园直通车——报道红领巾活动(如,常规评比公布)、校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻。

或者(总结上周工作,布置本周工作)2、生活百科——为大家介绍生活上的小常识。

3、歌声传校园——根据广播的专题为学生送上歌曲。

4、节日花絮——每个月中都会有些节日,通过这栏目让学生更多地了解历史的由来,发展等。

5、书香校园——学生的优秀文章齐分享。

四、广播时间周四下午:1、30到1: 45五、广播站人员:广播员:四、五、六年级每班二名共12人。

每周2人。

六、广播制度1、每次设两名播音员。

2、在节目播出前,播音员提前10分钟到位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,方可离去。

校园广播站策划书范文

校园广播站策划书范文

校园广播站策划书范文一、项目概述校园广播站是为了丰富校园文化生活,提供良好的信息传播平台,促进学生思想的交流与互动而设立的一个校园媒体平台。

通过校园广播站,学生能够获取到及时的校园通知、活动信息,了解校园文化、校内新闻、校园活动等相关信息,增强学生的学校归属感和参与感,推动校园文化的建设。

二、目标与意义1. 提供及时的信息传播平台:校园广播站将在校内广播系统上播放校园通知、活动信息等,以便学生及时了解校园动态,提供良好的信息传播平台。

2. 促进学生思想交流与互动:校园广播站将举办学生主持节目、访谈活动等,促进学生之间的思想交流与沟通,增强学生的参与感。

3. 丰富校园文化生活:校园广播站将组织校园广播剧、音乐会等文化活动,丰富校园文化生活,提高学生的文化素养。

4. 培养学生的创作能力:校园广播站将开展学生创作比赛、节目制作培训等活动,培养学生的创作能力和团队合作精神。

三、主要内容与活动1. 校园广播节目:(1) 学生主持节目:选派学生担任主持人,制作并播放各类主题节目,如校园新闻、故事分享、心理健康等。

(2) 校园广播剧:选取优秀的校园广播剧本,由学生团队进行制作和演出,提供给全校学生欣赏。

(3) 文化音乐会:举办校园音乐会,展示学生的音乐才华,吸引学生参与和观看。

2. 节目制作培训:(1) 针对对节目制作感兴趣的学生,组织节目制作培训班,学习节目的策划、写作、录制等技能,提高学生的创作能力和团队合作精神。

(2) 邀请专业人士来校园进行专题讲座或工作坊,分享节目制作经验和技巧,启发学生的创造力和想象力。

3. 学生报道与采访:定期安排学生参与校园重大活动的报道、采访,培养学生的新闻敏感性和新闻写作能力。

4. 校园活动宣传:借助校园广播站,及时发布校园活动信息,如公益活动、讲座、演讲比赛等,并进行宣传报道,增加学生参与度和关注度。

四、预期成果与效益1. 提高学生的信息获取能力:通过校园广播站提供的即时信息,学生能更好地了解校园动态和活动信息,提高信息获取的能力。

广播站活动策划书

广播站活动策划书

广播站活动策划书一、活动概述本次活动旨在为广播站的员工和听众打造一个互动交流的平台,以提升员工的工作热情和听众的参与度,同时增进广播站与听众之间的关系。

活动将围绕广播节目推出相关活动,包括线上线下两种形式,为广播站的品牌形象和节目的传播效果提供支持。

二、活动目标1.提高员工工作热情:通过丰富的活动形式,激发员工的工作热情,增加其对广播站的归属感和认同感。

2.提升听众的参与度:结合各类节目特点和听众需求,设计策划互动环节,吸引听众参与,增加听众的黏性。

3.增进广播站与听众之间的关系:通过多种形式的互动活动,强化广播站与听众之间的联系,增加听众对广播站的关注度和喜爱度。

三、活动内容1. 线上活动(1) 节目互动抽奖通过广播节目中设立抽奖环节,吸引听众参与互动。

听众在抽奖活动中按照节目要求发送指定短信或评论,即有机会获得奖品。

抽奖环节可以每周固定设置,增加听众的互动积极性。

(2) 主题投票活动每个月设立一个主题投票活动,听众可以根据自己的喜好和需求,选择未来一个月节目主题。

在广播节目中宣传并鼓励听众参与投票,增加听众的参与感,并提前引起听众对节目主题的期待。

(3) 广告创意征集活动在广播节目中发起广告创意征集活动,鼓励听众提交创意广告语或广告设计。

广播站将挑选出优秀作品,在广播节目中播放或发布在社交媒体平台上,同时送出奖品作为奖励。

2. 线下活动(1) 粉丝见面会在特定时间和地点举办粉丝见面会,邀请广播节目中受欢迎的主持人与粉丝进行面对面的交流。

活动中可以有签名互动、游戏互动等环节,增加互动性和趣味性。

同时,可以开展粉丝专属福利活动,增加粉丝的参与度。

(2) 广播节目现场直播在公众场合或特定地点,举办广播节目的现场直播活动。

借助现场直播的形式,吸引民众参与,增加节目的知名度和影响力。

同时,可以组织听众互动环节,直接参与节目录制。

(3) 话题研讨会组织广播站员工和听众参加话题研讨会,讨论和分享广播节目中的热门话题和社会热点。

宣传广播站策划书模板

宣传广播站策划书模板

一、策划背景随着信息时代的到来,校园广播站作为学校宣传的重要窗口,在弘扬校园文化、传递校园信息、丰富学生生活等方面发挥着不可替代的作用。

为了提高广播站的影响力和知名度,特制定本宣传策划书。

二、策划目标1. 提升广播站在全校师生中的知名度和影响力。

2. 激发学生参与广播站活动的热情,丰富校园文化生活。

3. 增强广播站团队凝聚力,提升广播站整体素质。

三、策划主题“声动校园,播报青春”四、策划内容(一)宣传口号1. “校园之声,心灵共鸣”2. “广播站,我们的声音,你的舞台”3. “用心播报,用爱传递”(二)宣传渠道1. 校内宣传:- 利用校园电子屏幕、宣传栏等阵地,定期播放广播站宣传视频、海报。

- 在校园广播时间,穿插播放广播站宣传口号和节目预告。

- 组织广播站成员走进班级,进行现场宣传和互动。

2. 网络宣传:- 建立广播站官方网站、微信公众号、微博等网络平台,发布节目预告、幕后花絮、学生投稿等内容。

- 与学校官方媒体合作,进行联合宣传。

3. 外部宣传:- 与其他学校广播站建立合作关系,开展互访交流活动。

- 参加校内外的宣传活动,提高广播站的知名度。

(三)宣传活动1. 广播站开放日:- 邀请全校师生参观广播站,了解广播站工作流程和节目制作过程。

- 开展互动环节,邀请观众参与节目制作。

2. 广播站知识竞赛:- 以广播站为主题,举办知识竞赛,普及广播站知识,提高学生对广播站的了解。

3. 广播站优秀节目评选:- 设立优秀节目评选奖项,鼓励广播站成员创作更多优质节目。

4. 广播站校园行:- 组织广播站成员走进班级、宿舍,进行现场宣传和互动。

五、策划时间策划周期为一年,分为四个阶段:1. 宣传启动阶段(第1-2周):制定宣传方案,开展宣传活动。

2. 活动实施阶段(第3-10周):举办各类宣传活动和比赛。

3. 总结评估阶段(第11-12周):对宣传效果进行评估,总结经验教训。

4. 持续推广阶段(全年):保持宣传活动的连续性,持续提高广播站知名度。

广播站策划书策划方案3篇

广播站策划书策划方案3篇

广播站策划书策划方案广播站策划书策划方案精选3篇(一)广播站策划书策划方案一、背景介绍广播是一种重要的传媒形式,能够通过电波传播各种信息和内容。

随着科技的进步和互联网的普及,广播行业面临着新的机遇和挑战。

本策划书旨在设计一个全新的广播站,以适应市场的需求,并提供丰富多样的节目内容。

二、目标群体1. 广播用户:希望获得各种节目、音乐、新闻等信息的个人和家庭用户。

2. 广告商:希望通过广播宣传产品和服务的各类企业和机构。

三、策划目标1. 提供优质的广播节目内容,满足用户的需求和期望。

2. 扩大广告商的群体,增加广播站的收入来源。

3. 培养忠实的听众群体,提高广播站的影响力和竞争力。

4. 借助互联网和新技术,创新广播形式,提高用户体验。

四、策划内容1. 节目策划:精选各类节目,如音乐、新闻、访谈、故事等,提供丰富多样的内容,满足不同用户的需求。

2. 广告推广:与广告商合作,提供创意的广告宣传形式,增加广播站的收入来源。

3. 社交互动:通过社交媒体和用户留言板等方式,与听众互动,增加用户参与感和粘性。

4. 技术创新:运用新技术,如人工智能、大数据等,提高广播站的运营效率和用户体验。

5. 合作与宣传:与其他媒体和机构合作,互相宣传和推广,提高广播站的知名度和影响力。

五、实施计划1. 筹备阶段:制定详细的策划方案,明确策划目标和内容。

2. 签约与运营:与广播站建立合作关系,开始筹备节目、推广广告等工作。

3. 节目制作:组建专业团队,策划和制作优质的节目内容。

4. 技术升级:引入新技术,升级广播设备,提高广播质量和用户体验。

5. 宣传推广:利用各类媒体渠道,进行广告宣传和推广,扩大用户群体。

六、预期效果1. 用户满意度提升:通过提供优质的节目内容和互动体验,吸引更多用户,提高用户满意度。

2. 收入增加:通过与广告商的合作,增加广播站的收入来源。

3. 影响力扩大:通过合作和宣传,提高广播站的知名度和影响力,吸引更多合作伙伴和广告商。

广播站工作计划书

广播站工作计划书

广播站工作计划书一、工作目标。

本工作计划书旨在规划广播站未来一年的工作内容和目标,确保广播站的正常运营和持续发展。

我们将围绕提高节目质量、加强团队建设、拓展广告业务等方面展开工作,力争成为地区内具有影响力的广播媒体。

二、节目质量提升。

1. 加强节目策划,结合当地文化特色和受众需求,制定更具吸引力和影响力的节目内容。

2. 提高主持人和播音员的专业素养,加强声音技巧和表达能力的培训,确保节目主持人的专业水平和节目质量。

3. 完善节目制作流程,优化录音设备和后期制作技术,提高节目的音质和制作水平。

三、团队建设。

1. 加强团队协作,建立和谐的工作氛围,提高团队凝聚力和执行力。

2. 定期举办团队建设活动,增进团队成员之间的沟通和了解,促进团队合作和共同进步。

3. 激励团队成员,设立奖励机制,激发团队成员的工作热情和创造力。

四、广告业务拓展。

1. 加强与广告客户的沟通和合作,制定个性化的广告方案,提高广告投放效果。

2. 拓展广告合作渠道,开拓新的广告资源,扩大广告业务的覆盖范围和市场份额。

3. 完善广告业务流程,提高广告投放的效率和准确性,确保广告业务的顺利进行。

五、安全生产和环境保护。

1. 加强安全意识教育,定期组织安全生产培训,确保工作场所的安全和稳定。

2. 积极参与环境保护活动,倡导绿色节能理念,推动广播站的可持续发展。

六、总结。

本工作计划书将以上述五个方面作为未来一年广播站工作的重点内容,我们将积极推进各项工作,确保广播站的持续发展和进步。

同时,我们也将不断总结经验,不断完善工作计划,以期更好地为听众和广告客户提供优质的服务和内容。

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广播站策划书怎么写
广播站工作人员应本着高度负责的态度,做好内务管理工作,严格禁止非广播站工作人员出入广播工作室。

以下是小编搜索整理的广播站策划书范文,供参考借鉴!
篇一:校园广播站策划书一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨,以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导,突出“立人、尚德、日新”
主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

二、站名“青苹果”校园广播
三、地点设置
团委广播站
四、广播站归属
广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长(学生自荐,海选选拔):
全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名):
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员(全校海选招聘,面试考核,择优录取10名):
负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。

须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师:孙旭、贾蕾、田华
6、设备技术支持及其培训:石正宝、李剑
四、工作时间
周一至周五下午第七节课—第八节课课间(课外活动)播出节目
五、主要栏目
周一:
《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》!每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦!
《文苑漫步》:为您送去最新最棒的文坛动态,朗诵名家名篇及哲理故事。

周二:
《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

《学会学习》:请老师做客访谈,推荐学习方法。

《青春有约》:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望;我说我一辈子能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的成长请在天空布满夕阳的旁晚,聆听我们自己的故事!
周三:
《新闻点击》,为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

《轻松一刻》:播放轻音乐,幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四:
《体坛快报》,了解最新体育动态,评说赛场激烈拼杀。

《真情相邀》邀请老师,有特长的同学利用现场采访的方式,向大家介绍学习,生活等各方面的经验和方法。

《百味情怀》,体味人间百态,会带给你心灵深处的感动!把这份感动记录下来,细细回味其中的爱的味道。

(学生自己的或搜集的感人的习作)
周五:
《古诗词欣赏》配音朗诵
《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么;也许你想给尊敬的老师送点什么那么请不要犹豫,点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获!
六、关于稿件
(一)稿件来源
1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求
1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。

可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间:每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成校园特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

七、奖惩制度
1、每月评出最受欢迎的栏目,期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。

工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。

以班级为单位,每周投稿并采用数量的前
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。

八、其他
1.在每天下午的栏目最后播放天气预报
2.栏目可根据学生意见定期更换,以求节目更丰富,更受大家欢迎!
三名班级,在量化评比加分中加3——1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将
给予表彰,投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”,并给与物质奖励。

篇二:校园广播站节目策划书一、广播站工作安排
1. 以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

2. 每天每组3人进行广播,3人为一组。

3. 每星期每天广播的版块固定,时间固定,早晨6:307:00,,上午放学后11:4012:30,下午放学后17:30——18:30为广播时间。

4. 每天的广播人员必须提前到广播室做好准备工作。

周一(文学组)美文欣赏快乐阅读吧
周二(生活组)健康之声心灵之窗
周三(音乐组)点点温馨好歌放松
周四(新闻组)新闻袋袋酷(校园风景线)周五(科学组)知识窗(优秀电影推荐)
(一)周一文学组《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。

像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。

哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪
《快乐阅读吧》栏目:好书推荐,向同学们推荐你心目中的好书,文学简介内容既可以内容概括,也可以选取其中的精彩片断与同学们共享。

只要说出值得推荐的理由既可。

(二)周二生活组
《健康之声》栏目:介绍一些卫生保健知识,让同学们增强自我防范
的意识,提高自我保护能力,快乐成长。

《心灵之窗》栏目:心灵之窗就将是你生活的快乐指南,在这档节目中,我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。

比如人际交往课题,比如压力释放课题等等,帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。

(三)周三音乐组《点点温馨》栏目:《点点温馨》温馨点歌台,让优美的乐曲传达师生之间的情谊。

让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过电波将您的祝福带给他!点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语,提前交到广播站。

我们将对你所点歌曲进行适当的选择,凡是思想不健康歌曲不予播出。

《好歌放送》栏目:轮流为广大师生放松各类音乐,音乐1(最流行)音乐2(流金岁月)音乐3(非主流)音乐4(欧美风尚)音乐5(酷听日韩)
(五)周四新闻组
《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻
《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道上周及本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻
(四)周五科学组
《知识窗》栏目:相当百科知识介绍,开阔同学们的眼界,增长见识。

要求:包含科技、自然、体育、生活常识等方面,可以从相关的书刊、
上摘录。

二、广播站机构设置
(一)成员选拨
A播音部1016名
B编辑兼小记者部5名
1) 凡本校学生均可参加选拨
2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拨。

3) 选拨程序:A报名。

B面试.C评选
(二)广播站各部门工作职责
1.站长:主管广播站全面工作,协调各小组工作的运行,与广播室负责老师郑老师定期召开内部会议,及时总结广播过程中的问题,并提出提高策略
2.部门负责人:播音部和编辑部各设一名部长,负责做好该部门工作。

三、投稿方式分为以下两种方式:
1、以班级为单位,统一发放投稿纸,将你的文章用正楷抄写下来,注明投稿栏目并标明班级、姓名,团支书统一收齐后交至政教处
2、个人投稿,可用投稿纸,也可自备,将你的来稿投至广播站投稿箱。

两种方式统一交稿时间:星期三下午17:00之前
奖励办法:
1、我们将对同学们的来稿以班级为单位进行审查,选中稿件每一篇给班级创百分积分加1分。

2、用稿情况作好记录并存档,,每周一汇总,每月一公布。

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