关于做游戏的作文八篇
记一次游戏作文300字【8篇】
记一次游戏作文300字【优秀8篇】记一次游戏三年级作文篇一我们班今天玩了场游戏，游戏是木头人，大家一定会觉得木头人有什么好玩的呀，但是我们这次的木头人可不是很容易的，别人可是要来逗你笑的。
老师简单的给我们说了一下游戏规则，两个老师石头剪刀布，皮卡丘老师的队先来，游戏过程中，小红跑到一半，老师立刻回头对小红翻了一个白眼，小红没有笑，只是发了一下抖，老师转了回去，又转了回来，对每一个人都做了一个猪鼻子的鬼脸，走来走去，结果好几个同学都笑了出来。
到洪老师的队伍了，皮卡丘老师又转身走向前对小黄做了鬼脸，小黄是抬着头的，他笑的把他的口水全喷了出来，向大喷泉一样，一喷而上，喷的老师满脸都是。
老师也给我做了一个一样的鬼脸，我心想你这是要干吗？你想坑我们吗？没门，你想太多了。
最后我们四个人都没被坑，我好开心，但我也要说：“老师你太好笑了，以后我要多和你玩。
”记一次游戏三年级作文篇二有趣的乐高枪战陈怡然一阵阵人造枪声从屋子里传了出来，这是我们在玩乐高枪战游戏呢，游戏规则是：两人一组落地捡枪，只要一人获胜，两人同时获胜。
一开始，我的乐高人和表哥的乐高人坐着乐高飞机飞向岛屿，最后我和表哥落在床上，我在附近搜到一把火箭筒和一把AK47，表哥收到一只翼龙坐骑和一把M24和M4，我俩装备齐全了。
于是，表哥带着我飞到电视后面阻击猎人，我们刚上去一会儿，我的双胞胎弟弟就被我们的翼龙吸引了过来，他刚上到电视柜上，就被我拿火箭筒杀了。
后来，就剩下妹妹和表姐了，我拿着望远镜，看了一下，发现她们俩在柜子里，表哥拿出手榴弹一下子就把她们炸飞了，耶！我们赢了。
这个真是太好玩了，这次虽然我们赢了，可是我们不能骄傲。
记一次游戏三年级作文篇三下课了，同学们一窝蜂“飞”出了教室。
“不如，我们玩撕名牌吧！”我提议，“好啊。
”小伙伴们异口同声地回答。
游戏开始，我们向两边跑开。
跑着跑着，“敌人”徐梓萌出现了，她看见突然出现的我，先是一惊，接着撒腿就跑。
作文记一次游戏550字(精品8篇)
作文记一次游戏550字(精品8篇)作文记一次游戏550字篇1“调整角度”四个字浮现在我的脑海中，这才蓦然醒悟，我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?“同学们，我们来做一个游戏，游戏的目的是把筷子投进瓶里，规则是把瓶子放在地上，筷子要在桌边的高度。
”老师说着，便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。
游戏开始了，同学们都屏息凝神的盯着瓶口，但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息，就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起，回头望去，范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”不久后，又有一道道欢呼声在我耳中回响，我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!”时间一分一秒地过去了，我变得越来越焦急，手也不住地颤抖，“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安静了下来，随后我的心里就掀起了狂风巨浪，“我投进去了”“我投进去了”……“刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆，“好像是先瞄准，再调整角度”我浑身一震，对呀，我为什么不像调整角度一样，找出合适我的“路”呢?我很快就找到了另一种方法，紧闭右眼，将左眼和筷子保持同一水平线，瞄准瓶口，一松手，筷子就进去了! 到最后，我竟然投中了十个之多!调整角度，调整方法，这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》，我们何不找一条适合自己的“路”呢?作文记一次游戏550字篇2暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。
姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。
到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”。
爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题。
”接着，爸爸宣布了游戏规则。
游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。
然后，爸爸让我们随意抽纸条。
我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了。
这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉。
杀手开始行动。
”不一会儿，爸爸说：“天亮了，大家起床。
”我们迫不及待地睁开眼睛，望着爸爸。
做游戏的作文八篇
做游戏的作文八篇写做游戏的作文一：在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。
我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。
因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
写做游戏的作文二：我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。
于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。
突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。
小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。
老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。
母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。
他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。
老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
写做游戏的作文三：哈哈，做游戏我最喜欢了。
这几天，我们在学校里玩“变形”的游戏，大家玩得开心极了。
我们先把人分成两队，“正义”队和“邪恶”队，就开始了一场激烈的“战斗”。
我和几个伙伴是“正义”队，我当了“通天晓”，我马上派出优秀侦察员“大黄蜂”前去侦察适度情，不一会儿他就来汇报：“敌人进入基地后门！”我想了想，立刻派出“赛车”，对他说：“你在核心总部埋伏。
”“赛车”就悄悄地去埋伏了。
此刻，敌人正得意洋洋地朝我们一步步逼近，很快走到了交叉路口，他们迷路了，就千方百计找到出口，正当他们高兴时，我们前后包抄上去，一举把他们“消灭”了。
记一次游戏400字作文(优秀8篇)
记一次游戏400字作文（优秀8篇）记一次游戏400字作文篇一“找小猪”方瑜睿清晨，阳光像宝石一样洒落人间，蝴蝶拎着小篮子在花丛中采蜜……我和彭梓萌、灵灵、可可一起玩找小猪的游戏，游戏规则是：三个人中的一个把玻璃小猪藏起来，让其他人去找，谁找到，谁就赢了。
第一轮是可可去找。
我们拿着大大小小的小猪，把它们藏在了乐高“城市”里，我们把它放在柜子里、树洞里、叶子下等等地方，可可一出来把眼睛瞪得像一个铃铛一样大，可把整个“城市”都翻了一遍，就是没找到小猪，可可急得乱摸一通，终于从一个蛋里把它给拎了出来。
第二轮由我来找。
聪明的我用眼睛扫视了一遍，我想：我一定能赢，所有的小猪我都看到了。
我把它们拿了出来，开心地又蹦又跳，大喊着：“我赢了！”“城市”的上空回响着我们的欢笑声，变成我们童年美好的记忆……记一次游戏篇二今天，我们在玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。
老师先给我们宣布了游戏规则：“第一，把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式，确定每组的一个同学当裁判员。
第二，只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏，第三，两个鸡蛋必须是熟的。
”游戏开始了，我们的桌子上都放一个鸡蛋，突然老师一声令下：“预备，开始！”我非常紧张，心想：左手怎么可以剥鸡蛋，平时都是用右手剥鸡蛋呢？你看，我们班的学生都非常紧张，同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋，邻桌也在慌张地剥鸡蛋。
我慌了神，不知道怎么办才好，我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲，直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。
我非常小心地剥着，生怕有一点损伤，我的手非常不舒服，我还没有剥了一半，就有人剥完了，我看了一下，哇，非常均匀，没有一点儿损伤，我又剥了一会儿，终于剥完了，但我剥的非常丑。
我剥了好半天，终于找到和我一样的鸡蛋，我又高兴起来了。
虽然我没有获得第一名，但我也很欣慰，因为我认真地参与了。
记一次游戏作文400字左右篇三早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
四年级游戏作文一二三木头人(精彩8篇)
四年级游戏作文一二三木头人（精彩8篇）一二三木头人游戏四年级作文800字篇一今天，王老师让我们玩“一二三，木头人”。
规则很简单，一个人当“木头人”，剩下的是玩家。
当“木头人”转过身子，玩家就可以任意动。
可当“木头人”转过身来，喊出口令：“一二三，木头人。
”你可就不能动了。
侯佳雯是“木头人”，她扫视了一圈，然后迅速转过头，大喊道：“一二三，木头人。
”张乾立刻弯下身子，想要揪住她的头发。
就要碰到了，侯佳雯猛地一回头，张乾连忙定住，手臂紧凑在侯佳雯的脸庞。
张乾伸长的手臂，可把侯佳雯吓了一大跳。
她小心翼翼地把身子向后仰，才避免了张乾的“炮弹”，她拍拍胸口，小声说：“吓死宝宝了。
”她望了望陆子益，敲敲陆子益的脑门，嬉皮笑脸地说：“唉，这是什么东东？”可是陆子益两手扒着桌角一动不动，把脸藏在桌子下面。
侯佳雯只好把目标转向了我。
“你，你别过来。
”我在心底大喊。
我总觉得她有点不怀好意，她把眼睛凑到我的脸上，看起来像斗鸡眼，让我非常想笑，感觉都不能呼吸了。
我只好故作镇静地望着她，希望她快点儿离开。
果然，侯佳雯耸耸肩，皱了皱眉头，转向张乾。
只见张乾，嘴巴都快咧到耳根了，眼睛眯成了一条缝儿。
侯佳雯举起拳头在张乾面前晃了晃，见张乾不动，她又做了个鬼脸，吐着舌头，翻了个白眼。
这时张乾再也忍不住了，捂着肚子哈哈大笑。
侯佳雯顿时高兴地拍手大喊道“你输了，你输了。
”教室里热闹非凡，同学们有的“雄鹰展翅”，有的做缩头乌龟，还有的两手合一，做观音。
班级里充满了快乐的气氛，每个人都是笑嘻嘻的。
这时王老师微微一笑：“好了，开始写作文吧。
”“啊？！”同学们大叫着。
木头人作文篇二“一二三，木头人，不许动，谁动谁算输”。
是谁在说话？原来是我和小伙伴们在玩木头人游戏呢！游戏规则是这样的：一个人站在远处做领头人，其余的人从起点出发，领头人背对大家数“一二三，木头人”时，大家要快速向领头人靠近。
当领头人回头的时候，大家就不能动了。
如果谁前进的时候被领头人发现就会被罚退回起点。
小学生课间游戏作文八篇
小学生课间游戏作文八篇本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小学生课间游戏作文一：一天课间的时候，我和廖如锦、邝栩仪、陈佳文在一起玩，廖如锦想到玩什么了，就说：“我们玩上班的游戏！我说：“好吧！”廖如锦是老板，我们三个是每个部的组长，我是组长里面最大的。
有一天，廖如锦给我点话，说：“小戴，麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合，于是到了廖如锦的办公室，廖如锦就说：“对不起，我没有打印好资料，所以你们先回到办公室等一会。
”我们休息了一会，廖如锦又让我们上去开会，可是这次廖如锦又忘买笔了。
因为她的笔都没有水了。
廖如锦卖完笔让我们上去开会，廖如锦说：“我让你们上来开会的原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面，你们一个一个的轮流来做。
我们做完小报以后，廖如锦说：“做的不错，你们还没有做结尾？”我说：“对！”廖如锦说：“由于时间的问题，所以结尾我来帮你们做。
你们先回自己的办公室吧！”我说：“可是我的办公室还没有装修好。
”廖如锦说：“那你就去备用的一号办公室，你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室！”我通知完，我就去了备用的办公室，这个备用的办公室也就是我的座位。
当当当！上课铃想了。
我们几个会回到了各自的座位，上课了。
我们玩的可真开心！小学生课间游戏作文二：“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。
操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮......十分的热闹。
操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。
第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。
而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。
“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。
突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。
“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。
150字作文记一次游戏(精选8篇)
150字作文记一次游戏(精选8篇)150字作文记一次游戏篇1今天上午，陈老师在教室里笑眯眯地对我们讲：“同学们，现在我们来做一个有趣的游戏，叫‘击鼓传花画鼻子’，大家想不想玩?”“想”大家一齐说。
游戏开始了，那个替代花的玩具小熊在同学们的手中飞快地传送着。
当那“花”传到高旭东手里时，他竟扔给了我，吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。
可谁想到这“花”飞过了我的头顶，落在了地上，就在这时，鼓声戛然而止。
按照游戏规则，他得上黑板上画鼻子，高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来，高旭东接过李加琳递给他的粉笔，他先把笔停在了脸的右边。
我们的“小灵通”陈颖告密：“向左边一点。
”高旭东这才躲过了一劫。
“击鼓传花”又一次开始了，我迅速接过小熊，生怕自己被点到。
然后快速传给同桌，传了一个!又传了一个!陈伟被传上了讲台，老师亲自为他蒙上眼睛，他用手在黑板上这边摸摸，那边摸摸，把大家都给逗乐了，结果他在脸的右下方画了一个鼻子，我们哈哈大笑，他先是一惊，然后把粉笔往上边移了移，画了一个鼻子，有两个鼻子啦!大家笑得更是合不拢嘴。
他把粉笔向左边移了移，竟然又画了一个鼻子，我们哄堂大笑。
接下来他唱了一首《忘情水》，那动听的歌声赢来大家一阵又一阵热烈的掌声。
最后一次了，老师大喝一声：“开始!”那小熊在同学们手中飞快地传送着，眼看又要传到我了，陈帅出现了失误，我的.心终于放了下来，他讲了一个笑话，把我的肚子都笑疼了。
老师宣布游戏结束了，大家仍然沉浸在欢乐之中。
“击鼓传花画鼻子”这个游戏真是太有趣了。
150字作文记一次游戏篇2活动课，活动课，小青龙令人兴奋的活动课又来了!大家一定要把握好时机哟，走过路过，不要错过!首先，请出今天我们的演员:主角(彩球)、配角一号(U型槽)、配角二号(杯子)。
再，请出我们的“导演”(规则):把“配角一号”连接在一起，让球滚动，可是不能掉，又不能推，怎么办呢?接下来我们就来见证一下奇迹吧!游戏开始了。
关于游戏的作文八篇
关于游戏的作文八篇【篇一：游戏】冯老师和我们一起做游戏，游戏的名字叫“做动作猜词语”。
老师先给我们讲了游戏规则和需要注意的地方，我们就分组进行准备了。
游戏开始了，前面几组同学分别进行了动作表演，请大家猜答案。
过了一会儿，就轮到我了。
我表演的动作是摔跤。
我先把手放在胸前，眼睛紧盯着前方，接着脚下诚心一滑，右腿向后伸去。
我就“啪”地一声摔在了地上。
我刚刚表演完，还没有等我站起来，老师和同学立刻为我鼓掌。
老师夸奖我动作做的太像了，奖励我一面小红旗。
当时我倒在地上的时候，摔得挺疼，现在听着热烈的掌声和老师的表扬，我觉得值得。
游戏结束了，我的心里一直美滋滋的。
【篇二：游戏】今天上课前，老师说要做游戏，我们问老师具体是什么，老师却保密不说。
终于上课了，老师让我们每人拿出一张纸，撕成三条，一条上写自己的名字，一条写地点，一条写在干什么。
我写的是“我在宇宙飞船里看星星。
”大家把写好的纸条交给老师，老师把这些纸条整理并归类，然后随意抽取三张拼成句子，再读出来。
有一句是“邵枭宇在月亮上吃西餐。
”大家一听，全都笑了。
我想，他是和谁上去的，怎么上去的，月亮上还有西餐?一想到这我便忍不住大笑。
接下来一句是“东子然在火车里跳舞。
”哇，太好玩了!火车上有那么多人哪有地方跳舞呀!再说东子然可是个腼腆的男生，他能去跳舞?什么，天鹅舞?同学们一听哈哈大笑，东子然都有些不好意思了。
老师继续读，“张思雨在烟囱里看风景。
”啊?那能看见什么呀?还不从烟囱里像大灰狼似的掉到屋里呀!还黑乎乎的。
这时班里已笑声一片了。
更可乐的还在后面呢。
“刁筱萱在嫦娥身边上厕所。
”班里笑得屋顶都快翻了，老师说一句，我们笑一通。
终于到我了，同学们哄堂大笑，难道我要“在宇宙飞船里看宇宙飞船”?发神经了，真让我哭笑不得。
这节课在欢笑中结束了，在笑的余波中，我写下了这篇开心的游戏作文。
【篇三：童年的游戏作文】童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。
作文500字记一次游戏(精选8篇)
作文500字记一次游戏(精选8篇)作文500字记一次游戏篇1提起游戏，同学们都能说出几种来，而且能玩出很多花样。
那么，除了会玩以外，能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢?做游戏是同学们最喜欢的了，那么，你最喜欢的游戏是什么呢?或者说，你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。
怎么样，拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。
为了使游戏玩得恰到好处，大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。
更值得注意的是：对影视中看到的.惊险游戏可千万不要模仿哟!做游戏之前，先要讲清游戏规则：该怎么样，不该怎么样;可以怎么样，不可以怎么样。
还要坚持友谊第一，比赛第二的原则。
此外，游戏时不要光顾着热闹，也要注意安全哟!游戏开始了，看看游戏过程中谁表现得最突出，给他“拍”个“特写”吧。
注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下来。
在“拍”的过程中，既要考虑到游戏的整体性，又要突出游戏的精彩瞬间，这样一来，才会更吸引人，才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。
一场游戏一场梦，那感觉真好!学会了新奇的游戏，可别光顾着自己过瘾，也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎么样，拿起笔来把这场精彩的游戏记下来，好吗?作文500字记一次游戏篇2我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的`责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。
游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。
记一次游戏优秀作文600字(精选8篇)
记一次游戏优秀作文600字(精选8篇)记一次游戏优秀作文600字篇1最近我们班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。
一下课，我们女生就像一群快乐的小鸟，飞出了教室。
到操场上去跳皮筋。
为了玩得痛快，我们一般每四个人一组，两个人撑皮筋，另外两个人跳。
规则是：我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙，再伸“石头剪子布”决定谁先跳。
我总是很幸运，几乎每次我都能赢。
今天也不例外，我和胡瑜炜一伙先跳。
第一关跳得是“八仙过海”，这个简单。
我已经学的很熟练了，感觉自己的身体变得很轻很轻，好像是一根羽毛一样，轻飘飘地就过去了。
胡瑜炜跳得很慢，但动作很标准。
我们很顺利的通过了第一关。
第二关是“绣花针”。
这个有点儿难度，因为需要挽皮筋，必须身体协调。
最开始学的时候，我总是错在这儿。
也不知是腿长，还是不够熟练，总是到最后的时候被皮筋缠住。
后来，我仔细观察，才发现原来是一个动作跳错了。
现在我终于学会了，轻轻松松就能跳完。
当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的时候，由于大意，一不小心跳错了，这下儿该轮到我们撑皮筋了。
课间十分钟总是很短，感觉还没玩过瘾就要上课了。
后来，我发现我们班有几个男生总是闲着没事干，爱看我们跳皮筋。
我们一商量，决定找几个男生给我们撑皮筋，这样，我们跳的时间就更长了。
没想到他们一下子就答应了。
现在，只要一下课，我们女生就和男生一起去跳皮筋。
那些男生总是很听话，乖乖地撑从来就不跳。
我们玩得就更过瘾了，操场上总是充满了我们的欢声笑语。
我喜欢跳皮筋，它给我带来了无穷的快乐。
记一次游戏优秀作文600字篇2童年，是五彩缤纷的;童年，是快乐的;对于我来说，我的童年是有趣的，我的童年里发生了许许多多有趣的事，有的可能已经淡忘了，但是唯独那一件事让我难以忘怀!那是在我十岁时发生的一件事，那时的我，爱管闲事，可是，家里并没有什么我可以帮的，就在爷爷把鸡关进笼子里的时候，有一只鸡十分“顽皮”，我见爷爷抓不到，便好管闲事，对爷爷说：“爷爷，我来帮你捉鸡，好吗?”爷爷边说边摆摆手：“你不会的。
课间游戏作文（精选53篇）
课间游戏作文课间游戏作文（精选53篇）在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的课间游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课间游戏作文篇1课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼，还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。
今天我们来玩老鹰捉小鸡，游戏规则：老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。
今天，曹老师做勇敢的母鸡妈妈，站在队伍的最前面，其它的小朋友做可爱的小鸡，一个接一个的站在母鸡妈妈的身后，我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。
游戏正式开始，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑了过去，鸡妈妈连忙张开双臂，护住自已的'孩子。
我不甘心，找了最小最后的那只小鸡，我一会儿往左跑，一会儿往右跑，鸡妈妈左挡挡右挡挡，还是挡不过来，眼看小鸡快被抓走了，鸡妈妈急中生智，立刻蹲下，小鸡也跟着蹲了下来。
我只好叹口气，因为我的计划失败!但是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。
游戏正在激烈地进行着，上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。
下面我再跟大家介绍一个游戏，名字叫小猪小猪唏哩呼噜，就是几个小朋友拉成一个圈，中间站一个小朋友们，那位小朋友指到谁就换谁到期中间，中间的小朋友要闭上眼睛。
课间游戏真有趣啊课间游戏作文篇2我最喜欢的`课间游戏——“战争” 在充满琅琅书声的校园也有许多趣事，只是在校园中缺少发现它的眼睛。
我就有，瞧瞧!下课铃传来，男生就发明了一个游戏，背人大战。
我找了一辆快速战车——胡淳亮。
大战在即，我军商量好对策，便进攻了。
楼欢气势汹汹地进攻我，在千钧一发的时刻，胡淳亮一转身，脚踢到了胡淳亮屁股上。
胡淳亮故作镇定，向“常胜将军”刘仁煌说：“你冲锋，我后盾。
”刘仨煌、我等人都知道这是惑敌之术(只包括我军)。
关于游戏的作文八篇
三一文库（）〔关于游戏的作文八篇〕▲【篇一：游戏】冯老师和我们一起做游戏，游戏的名字叫“做动作猜词语”。
老师先给我们讲了游戏规则和需要注意的地方，我们就分组进行准备了。
游戏开始了，前面几组同学分别进行了动作表演，请大家猜答案。
过了一会儿，就轮到我了。
我表演的动作是摔跤。
我先把手放在胸前，眼睛紧盯着前方，接着脚下诚心一滑，右腿向后伸去。
我就“啪”地一声摔在了地上。
我刚刚表演完，还没有等我站起来，老师和同学立刻为我鼓掌。
老师夸奖我动作做的太像了，奖励我一面小红旗。
当时我倒在地上的时候，摔得挺疼，现在听着热烈的掌声和老师的表扬，我觉得值得。
游戏结束了，我的心里一直美滋滋的。
▲【篇二：游戏】今天上课前，老师说要做游戏，我们问老师具体是什么，老师却保密不说。
终于上课了，老师让我们每人拿出一张纸，撕成三条，一条上写自己的名字，一条写地点，一条写在干什么。
我写的是“我在宇宙飞船里看星星。
”大家把写好的纸条交给老师，老师把这些纸条整理并归类，然后随意抽取三张拼成句子，再读出来。
有一句是“邵枭宇在月亮上吃西餐。
”大家一听，全都笑了。
我想，他是和谁上去的，怎么上去的，月亮上还有西餐?一想到这我便忍不住大笑。
接下来一句是“东子然在火车里跳舞。
”哇，太好玩了!火车上有那么多人哪有地方跳舞呀!再说东子然可是个腼腆的男生，他能去跳舞?什么，天鹅舞?同学们一听哈哈大笑，东子然都有些不好意思了。
老师继续读，“张思雨在烟囱里看风景。
”啊?那能看见什么呀?还不从烟囱里像大灰狼似的掉到屋里呀!还黑乎乎的。
这时班里已笑声一片了。
更可乐的还在后面呢。
“刁筱萱在嫦娥身边上厕所。
”班里笑得屋顶都快翻了，老师说一句，我们笑一通。
终于到我了，同学们哄堂大笑，难道我要“在宇宙飞船里看宇宙飞船”?发神经了，真让我哭笑不得。
这节课在欢笑中结束了，在笑的余波中，我写下了这篇开心的游戏作文。
▲【篇三：童年的游戏作文】童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。
450字作文记一次游戏(通用8篇)
450字作文记一次游戏(通用8篇)450字作文记一次游戏篇1今天，我们进行了一场击鼓传球的游戏。
游戏正式开始了。
鼓手蒙住眼睛，鼓声想起，第一个人接着往下传，大家都专心致志，都怕球停在自己那，快传到我那儿了，我的心里直发慌：要是球在我这停了怎么办?球传过来了，接到球之后，我迅速传给下一个人，接着往下传。
鼓声停止了，求在陈静怡那，她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。
她一边唱一边使劲摆着自己的手，搞笑极了。
第二轮开始了，鼓手拍起来了，球依次往下传，传着传着鼓声停了，球停在陈行那里，他选了三号，看方老师拿邪恶的眼神，大家就知道一定不是什么好事。
结果让大家意想不到的是居然是中奖了，得了三颗糖。
大家都大叫起来，他太幸运了吧!第三轮又开始了，鼓声又想起来了，球往下传了，到我了，我前面那一个同学把球死死抱住，我使劲抢了过来。
依次往下传，最好球传到了马彬航那了，他把球拿在手中，一直不传给下一个人，下一个人在那里很着急，抢也抢不过来，他正准备传给下一个人，突然鼓声停止了，他崩溃了，丢下球，乖乖地去去接受惩罚。
他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。
这个游戏真好玩。
450字作文记一次游戏篇2还没走到教室，你就能听见一阵加油声，走近一看会发现原来是我们班在玩“快乐推推推”呢!我们首先用“黑白配”来分组，经过一番挑选，我被分到了蓝队。
胡老师讲起了规则：“参赛选手先要面对面蹲下，然后用手推对方的手，谁的脚先动了谁就算输。
”激烈的比赛开始了，首先出场的是两队的队长，徐家彬和李子康。
徐家彬表情严肃，很有队长的气势，我心想：队长应该可以赢吧!只听老师一声令下，李子康率先进攻，还没等徐家彬反应过来，就摔了个大马哈，同学们立刻捧腹大笑起来，看来队长也不怎么样嘛!第二轮是我和祝柯的比拼，老师发令后，我首先发起攻击，可一个没站稳，两败俱伤了，我俩都蒙了。
还好老师让我们再比一次，这次我摩拳擦掌决定一招制敌。
老师一声“开始”，祝柯还没进入状态，我就立刻出击，直接让祝柯摔了个四脚朝天。
记一次游戏作文 游戏作文350字四年级优秀8篇
记一次游戏作文游戏作文350字四年级优秀8篇在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？记一次游戏作文篇一每次周天练拳道时候，教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。
这一次教练带了很多绳子，我们都在猜测：可能是拔河吧。
可是拔河不需要这么多绳子啊，而且这个绳子还很短。
教练说：你们安静一下，不要猜了，我们今天玩两人三足游戏。
一听到这个名称，我们就哇啦哇啦叫成一片。
活跃的男生就像花果山的猴子，高兴得手舞足蹈，文静的女生们也拍着手叫着太好了，太好了！教练把大家分成三个组，每组十人。
在准备阶段，各组人员认真地绑好绳子，整齐地站好。
教练哨子一吹，游戏开始啦！第一组立刻抬起脚，可刚迈一步就听见叫声：不行，不行，我要摔了！为什么走不动了？两边的人往前拽，中间的人却一直不动，其他观看的组员都急得催他们：快点走呀！可他们没办法走动了，只好放弃。
第二组上场了，因为走的步伐不一致，走的歪歪扭扭，有几个人差点趴到地上，我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。
我是第三组，我们的组长是个机灵鬼，他的眼睛转了几圈，然后叫我们围成一个圈，小声说：上场了全听我指挥，我喊一出左脚，喊二出右脚，不许走乱！我们上场了，机灵鬼大声喊：一！我们照口令出脚。
全组脚步一致，围观的伙伴们都赞叹道：好整齐啊！教练也为我们竖起了大拇指。
我们在一二一的口令下快速又整齐地到终点，得了第一、这个游戏让我们明白了一个道理：团结就是力量！记一次玩游戏作文篇二我喜欢玩枪战游戏。
因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区，我就觉得很刺激，所以我喜欢玩枪战游戏。
枪战的规则是：每个人拿一把枪，不能进行肉博战。
遇到对方时，开火的时候要发出声音让对方知道你后，对方阵亡。
有一次，我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。
华中科技大学体育馆分为负一层，一层和二层。
于是，我选择了从一层开始，胡永乐选择从负一层开始。
夹弹珠游戏作文8篇
夹弹珠游戏作文8篇夹弹珠游戏作文8篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可防止地要接触到吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是为大家收集的夹弹珠游戏作文，希望能够帮助到大家。
今天，在快乐作文班我们了一场夹弹珠的游戏,游戏又剧烈，又令人开心。
男女生各派出五个人，把弹珠从玻璃杯里夹到盘子里，两个人一组，谁先夹完十个弹珠就获胜。
首先由男生李槿阳和女生付晴紫比赛。
李槿阳动作灵巧，一连夹出几个，每当李槿阳夹出一个弹珠，男生们就欢呼一声“耶！”，再看付晴紫她可遇到麻烦了，手一直在打抖，筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠，她急得直冒冷汗。
下一组“闪亮登场”，男生杨煜洲他可是个“左撇子”，男生们都很着急，心里可没了底，可杨煜洲夹起来弹珠来真不赖，一会就把弹珠夹完了，战胜了女生华。
王昊安和陈淑瑶上场了。
陈淑瑶可着急了，心里像有几只小蚂蚁在咬，弹珠一点也不听话，像滑滑的泥鳅一样，女生们都在鼓励她别着急，用力夹。
真的她成功了，战胜了对手王昊安。
我们女生兴奋得欢呼起来??“耶！”。
四轮过后，双方打成了2比2平，比赛更加剧烈了。
第五轮由男生何喻阳和女生黄思怡比赛，黄思怡可真是个高手，弹珠仿佛很听她的话，一个、两个、三个……，一口气她夹出了十个，男生干着急也没方法。
这个游戏考验了我们手够不够灵巧，我爱玩这个游戏。
你们知道我最喜欢的游戏是什么吗？对了，就是夹弹珠。
瞧，我又和妈妈开始比赛夹弹珠了。
我端来两大盆水，各放上十个五颜六色的弹珠，拿出两双筷子和两只小碗，各就各位，比赛开始了。
只见妈妈轻轻地夹起一个弹珠，弹珠像一个乖宝宝静静地躺在筷子中间，妈妈迅速地把它放入碗里。
而我呢笨手笨脚地在水里夹着弹珠，我的筷子刚碰到弹珠，它就像一个淘气的孩子躲得远远的。
我好不容易要夹起来，可这弹珠却不听使唤地从筷子中间溜走了，它好似在和我玩捉迷藏呢！我生气地想：真可恶，妈妈能夹到，我怎么一个都夹不到？一定是福神降临到妈妈头上了。
关于抢凳子作文八篇
关于抢凳子作文八篇【篇一：抢凳子作文】今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同窗随着老师的掌声围着七条板凳转。
掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。
凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就成功了。
游戏开始了，老师先选了九个同窗拿着八条凳子围成一个圈。
“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。
老师就：“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。
我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的掌声。
掌声一停，我们就向小兔子一样矫捷地坐下，但是张可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜下面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同窗满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
……最后的冠军是郑宸婧。
游戏结束了。
游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那风趣的氛围中，心里，久久不能安静，好想再玩玩过把瘾。
【篇二：抢凳子】那天上课外活动时，老师带领我们来到操场上，预备做“抢凳子”游戏。
老师宣布游戏规则：先把八个凳子摆成弧形的，再选九名同窗玩儿。
老师一吹哨子，九名同窗就绕着凳子跑，老师又吹一声哨子，他们就抢着坐到凳子上，假如有一个凳子上坐了两个人，就以猜拳来定。
没有抢到凳子的同窗带着一个凳子下场，接上去依次照这样，直到剩下最后两个人，他们就赢了。
大家听完游戏规则后，都抢着要玩。
老师让我们轮番玩，先让前几个同窗玩。
游戏开始了，老师一吹哨，那几个同窗就绕着凳子跑，边跑边聚精会神地盯着凳子，生怕本人抢不到凳子被淘汰。
这时，老师吹了一声哨子，同窗们力争下游地抢着坐到凳子上，有的抢到凳子的同窗在暗自庆幸。
有两个同窗看到同一个凳子，飞快地跑过去，希望本人能抢到凳子，只见这两个同窗都一下子朝一个凳子坐了上去，没想到，凳子竟然倒在地上。
谁知两个同窗还不罢休，硬抢着朝凳子上坐。
四年级作文以记一次游戏范文(精选八篇)
四年级作文以记一次游戏范文(精选八篇)在做游戏的过程中,小朋友们必须全力配合,还记得你做过的游戏吗。
记一次游戏作文就是要写游戏的过程以及个人的情感变化。
以下是小编整理的四年级作文以记一次游戏范文(精选八篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文以记一次游戏1星期六，我们玩了顶桔子大战的游戏。
游戏开始了，第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈，再回来，不能让桔子掉下去，如果在中途掉了下来就会失败。
我和另一个同学首先上场，老师把桔子放在我的头上。
我站得笔直，小心翼翼地把桔子放在头顶上，生怕它会从头顶上滚落下来，恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。
台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。
我一步一步地走到了终点，可是我还是失败了，桔子掉了。
第二轮比赛是头上顶一个桔子，要像螃蟹一样横着到终点。
看着同学们滑稽的样子，我忍俊不禁。
比赛越来越激烈，动作也是越来越难，最后一场比赛需要头上顶一个，手上放一个走，也可以肩上放一个走。
这轮桔子大战，又轮到我上了场。
我走的时侯，对桔子说：“你千万不要掉下来。
”它好像听懂似的，一直坐在我的肩上，我一步一步地走到了终点，我胜利了。
在这次桔子大战中，我学会了许多玩桔子游戏的技巧，也懂得了只有坚持不懈才会成功!四年级作文以记一次游戏2俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。
”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。
我五岁那年，有一天，爷爷教我种石榴，他先把种子放进土里，浇水，施肥，几天后竟然张苗了。
爷爷还对我说：“小苗长大后，还能结果子呢，到时候，我们就能吃石榴了。
”我心想：种石榴长石榴，那么我把鸡腿种在土里，那不就会长出一棵鸡腿树了吗到时候，我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。
说干就干，我跑回家，从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿，把它种在土里，再把土填满后浇水，施肥，天天做着吃鸡腿的美梦。
一天过去了，我来到花盆旁，看见鸡腿还没有长苗。
心想：可能是鸡腿太大了，需要时间吧。
又过了一天，鸡腿依然没有动静，我感到很奇怪，把土翻开一看，呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了我伤心地哭了起来：“哇!我的鸡腿……“爷爷听见了，连忙跑过来问：”怎么了”我把事情的经过说给爷爷听。
记一次游戏650字作文(精品8篇)
记一次游戏650字作文(精品8篇)记一次游戏650字作文篇1今年国庆节期间，我们二十七个同学在西安打了一场CS游戏。
游戏开始前，工作人员告诉我们游戏规则：二十七人分为红黄蓝三队，红和蓝队各有八名队员，各占一个碉堡。
黄队十一名队员，无碉堡，淘汰另外两队者获胜。
游戏开始了，我被编入黄队。
我的队友准备和蓝方联合对付红队。
我灵机一动，手拿一把P90冲锋枪，偷偷跑到红队碉堡门口的一棵丫形树后隐藏起来，像一个耐心的猎人，等待着“猎物”。
这时，红方的四人小分队走了出来。
我看准时机，等他们快要来到我面前的时候，我像幽灵一样跳出来，三十八颗子弹点射，他们四个人全被我瞬间淘汰了。
看着他们心有不甘的样子，我得意极了。
接着我又躲到树后，等待下一波“猎物”。
这时红队剩下的四名队员走了出来，他们警觉地站在碉堡门口，然后朝四周乱开枪。
我趁他们不注意，从树后露出头，手持P90狂散射击，淘汰了其中一名队员，另外一名队员被“打残血”。
这时，我的弹药没有了，我躲回树后慌乱地拿出弹夹换上，这时红队剩余的两名队员悄悄地从左右两边过来打算包抄我，我换好弹夹，向左一滚，随着最后两声呼呼的枪响，红队被团灭了。
我正得意地哈哈大笑，这时，突然我的血量归零了，原来我的一个队友跑过来想帮我，结果子弹打歪了，打在我的身上，我只得心灰意冷地走下了“战场”。
想想自己一个人单枪匹马灭掉红队八个人，这战绩也是无人能敌，心里不免得意起来。
记一次游戏650字作文篇2爸爸和叔叔俩，可真是把我们全家都逗乐了。
因为这次疫情的影响，我们一大家子不但没有一起过年，连叔叔和爸爸这俩每年过年都要下几盘棋吃点小菜喝点小酒的人，也没有握握手拍拍肩。
不过他俩却用他俩的游戏方式，完成了今年的“会面”。
从叔叔拨通爸爸的手机要跟他进行视频对话开始，我马上想到了叔叔的绝招!叔叔准备通过视频跟爸爸下几盘棋!我这个猜测还没有告诉任何人的时候，我就看见爸爸摆好了棋盘，叔叔那边则不仅摆好了棋，还端出了小菜和小酒，爸爸一看叔叔的架势，一边笑一边从厨房里端出我们家的小菜和小酒。
做游戏的作文范文
做游戏是一件创造性和充满挑战的工作，需要很好的团队合作和高超的技术水平。
随着游戏行业的不断发展，每一个新游戏的推出都需要经过亿万次修改和研究，并且要通过多方面的测试，确保游戏的流畅性和可玩性。
作为一名游戏开发者，我们需要时刻保持创新的思维和头脑灵活性，才能不断探索和创造出更好的游戏。
做游戏需要有一定的艺术涵养。
游戏是一种含有丰富视觉、音频和文字元素的数字媒介，因此游戏的美术、音效和剧情等方面需要作为一个整体来考虑和设计，这就需要游戏开发者具备对艺术的敏感和领悟力。
在设计游戏场景时，仔细选择和设计游戏设计元素，构想并创造出一个具有艺术美感的游戏世界，而这个过程是需要进行深入的思考和不断地推敲的。
做游戏需要有一定的程序设计能力。
程序设计是做游戏的基础，游戏开发者需要熟练掌握各种游戏开发工具和编程语言，掌握一定的数学和物理学知识，才能在游戏的机制和制作的过程中更高效地实现它们。
程序设计的能力决定了游戏的流畅性和稳定性，这是游戏开发的基础，必须具备才能做出一个高品质的商业游戏。
此外，做游戏还需要有一定的市场敏感度。
市场需求是决定游戏销售的重要因素之一，游戏开发者需要了解游戏市场、了解游戏玩家的需求和喜好，进而调整游戏的设计和开发，让游戏能够吸引用户。
同时，对比市场上的其他游戏，分析他们的优劣之处，设计出独具特色的游戏玩法和机制，进而吸引更多玩家的兴趣。
做游戏需要有一定的创新意识和团队合作精神。
游戏市场已经非常饱和，为了在市场上脱颖而出，需要不断地创新和实验。
期望做出一款不同于其它游戏的创造性游戏，游戏开发者需要敢于尝试、创新、勇于突破传统的束缚，想到不同的游戏内核和特色。
团队合作是做游戏的必需品，没有一个有效的团队合作，就没有高效率的游戏开发和创新。
因此，开发者需要高度协同，相互支持和配合，共同创造出最棒的游戏。
做游戏是一项既令人激动，又充满挑战的事情，需要作为全局来思考和协同。
游戏开发需要全面的知识储备和技术实力，同时也需要创新的拼搏精神。
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关于做游戏的作文八篇
本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
关于做游戏的作文一：做游戏4月7日下午，吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。
我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。
因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。
我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。
关于做游戏的作文二：做游戏我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。
于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。
突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。
小鸡
还没有反应过来，就给他抓了一只去了。
老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。
母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。
他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。
老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
关于做游戏的作文三：做游戏今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。
我们立刻欢呼雀跃起来。
我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。
这样一句话。
然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。
她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。
我也开始捧腹大笑。
我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。
”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。
老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，
天下无敌。
”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。
我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀！
关于做游戏的作文四：做游戏春天来了，二（1）班的小朋友们一起去深圳湾公园玩。
今天天气格外晴朗，天上飘着几朵白云，天蓝蓝的。
在公园里，大家细心地找春天。
小树换上嫩绿的新装，花朵张开灿烂的笑脸，和我们招手，春风吹着小草，小草弯弯腰，好像在做早操呢。
大家还准备了许多好玩的游戏，小朋友们最喜欢玩的游戏是“给大熊猫贴嘴巴”。
大家将事先准备好的画板竖立在草坪上，把没嘴巴的“大熊猫”贴在画板上，轮到玩游戏的小朋友蒙上眼睛，从五米外的地方走到画板前，将做好的嘴巴贴在“熊猫”脸上，看谁贴得准。
轮到小明了，他大声喊“我是最棒的，我一定比其他人都贴得准！”小明蒙着眼睛向前走，大家给他加油。
有的小朋友喊“偏了偏了，往左一点……”，有的小朋友喊“快点快点，往右往右……”，有的小朋友喊着往前……，大家七嘴八舌地喊起来。
小明听了歪歪扭扭地向前走去。
哈哈！他把嘴巴贴到了眼睛上了。
大家又做鬼脸又是哈哈大笑，小明摘下眼罩，感到不好意思。
大家争先恐后地抢着玩这个游戏，今天过得真是太开心了！
关于做游戏的作文五：做游戏今天下午的体育科，我和几个同学开始玩“卖雪糕”。
我当售货员，我先拿一盒“雪糕”，把它命名为“水晶雪糕”，我开始吆喝，“看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，仅此一家”。
果然在我的吆喝下，第一位顾客来了。
我紧忙说“这位先生，请问您要买雪糕吗？”对方又学着我的腔调说：“这位小姐我要两支，请找钱。
”他真是个“大款”一次就给我了五十元，我算了算，该找他四十六元，每支雪糕二元，五十减四等于四十六。
我的顾客多了起来，一位顾客“不怕冷”，买了十支，给我五十元，我立即找了三张十元给她。
一位顾客刚买一个，又买了二个，而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱，这可难不倒我，我先找他四十八，再找九十六......直到他手上没了大钱。
通过这次游戏，我不仅应用了数学，还体会到了劳动的艰辛。
关于做游戏的作文六：做游戏今天下午最后一节课，老师让我们玩了一个游戏，我不知道该给游戏起什么名字，但我把游戏玩法说出来，你们一定会被吸引的。
老师先宣布游戏规则，规则是让一个人说身体的某一个部位，另一个人指，但不能指相同部位，否则就输了。
老师选了男女各两组同学，第一组是刘涛和我，我每说一个部位，刘涛都反应灵敏没有指错。
另一组是冯蕾和时钰，当时钰说眼睛的时候，冯蕾指错了，她耸耸肩膀，挠挠头皮，觉得很不好意思。
因为刘涛是男生，冯蕾是女生，所以老师宣布：“男生获胜”。
关于做游戏的作文七：我和妈妈做游戏
突然，妈妈眼睛一亮，对我说：“我们玩斗鸡游戏好不好？！”
一听说做游戏，我就浑身来劲，立刻说：“好！太好了！”我高兴得一蹦三尺高。
可是我对妈妈说：“斗鸡游戏怎么玩？”妈妈说：“这种游戏是我们小时候玩的，就是把一只脚抱住，另一只脚独立，两个人的膝盖互相攻击，如果谁的另一只脚先落地，谁就输了。
”
我和妈妈都各自抱住自己的一条腿，各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。
我首先扑到了妈妈的身上，妈妈迅速一闪，躲过了我的攻击。
因为我用力过猛，差一摔倒了，妈妈也不甘示弱，猛一扑向我，我也扑向妈妈，“嘭”的一声，两个人撞到了一起，额角上都起了一个大疙瘩，我连连后退，妈妈在后面紧追不放，就这样僵持了十几分钟，大家都累得气喘吁吁了，可谁也没打败谁，我趁妈妈不注意，用最后一点力气扑向妈妈，妈妈终于撑不住了，抱住的腿立刻放下来了。
我胜利了！虽然我已经累得使不上劲了，但胜利使我忘记了疲劳。
斗鸡游戏真有趣啊！
关于做游戏的作文八：我们和阳光做游戏太阳是一位美丽的织女，她用七彩的金线把天和地紧密地缝合在一起，让整个世界沉浸在辉煌的色彩之中……
下午第三节课，郑老师提议“我们和阳光做游戏”，我们欢呼雀跃。
我们来到操场。
有的同学开心地玩起踩影子的游戏；有的同学拿出泡泡水吹泡泡，泡泡有大的，有小的，还有两个连在一起的，他们像一个个七彩的娃娃在淘气地追逐；我们一拨跟着老师做太阳点火的
实验。
老师吩咐我们捡来一些枯枝叶，然后拿出放大镜，将放大镜对准太阳，枯枝叶上立刻出现了一个亮点。
老师移动着放大镜，直到光斑达到最小的程度。
大约过了十来分钟，树枝冒出了清淡的烟雾，又过了一会儿，树枝上出现了火点，接着树枝燃烧起来了！
“为什么放大镜能点燃树枝呢？”老师说：“因为凸透镜可以把阳光会聚在焦点上，这一点温度很高，就把枝叶引燃了。
”我想：如果我在森林里没了打火机，那么我也可以用放大镜来取火了。
“叮铃铃……”下课了，这堂课不仅有趣，而且让我们认识到科学是个宝。
感谢阅读，希望能帮助您！。