2020年学雷锋活动方案

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2020学雷锋活动方案

2020学雷锋活动方案

2020学雷锋活动方案雷锋月即将来临,有很多学校开展了各种以“学雷锋”为主题的活动。

以下是由为大家收集整理的学雷锋活动方案,欢迎大家学习参考。

2020学雷锋活动方案(1)活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。

更别提雷锋精神了。

所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备:教师准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

学生准备:收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会活动过程:一、开场主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!二、唱雷锋歌曲,说想法甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。

(指明发言)三、了解雷锋:1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

2020年小学生雷锋精神教育活动方案

2020年小学生雷锋精神教育活动方案

2020年小学生雷锋精神教育活动方案活动目标本次教育活动旨在向小学生传达雷锋精神,培养他们的社会责任感、奉献精神和公民意识。

通过参与不同的活动,帮助他们理解雷锋的品质,并鼓励他们在日常生活中积极践行。

活动内容1. 雷锋知识普及通过雷锋的故事和事迹,向小学生介绍雷锋的精神内涵和他对社会的贡献。

可以组织讲座、观看纪录片或进行小组讨论,让学生们了解雷锋的品质和行为。

2. 雷锋行动实践组织小学生参与社区服务活动,如清洁公园、帮助老人购物等。

通过实际行动,让他们体验雷锋的奉献精神,并理解帮助他人的重要性。

3. 制作雷锋手抄报鼓励小学生制作雷锋手抄报,展示雷锋的事迹和他的精神。

可以组织比赛,选出最佳手抄报,并在学校内进行展览,以激发更多学生的兴趣。

4. 雷锋讲故事比赛组织小学生参加雷锋讲故事比赛,让他们通过讲述雷锋的故事来传递雷锋精神。

评选出优秀的讲述者,并给予奖励和表彰,以鼓励更多的参与。

5. 雷锋主题研学活动组织小学生参加雷锋主题的研学活动,如参观雷锋纪念馆、了解雷锋的生平等。

通过亲身体验,让学生更深入地了解雷锋的精神,并将其融入自己的行为中。

活动计划活动评估通过观察学生的参与程度和反馈,以及手抄报和讲故事比赛的成果,来评估本次活动的效果。

可以采用问卷调查、讨论会等方式,收集学生对活动的评价和建议,以便改进未来的教育活动。

活动总结通过本次小学生雷锋精神教育活动,希望能够激发学生们的社会责任感和奉献精神,培养他们的公民意识。

同时,也希望学生们能够将雷锋的品质融入到自己的日常行为中,成为积极向上的公民。

共青团2020年学雷锋活动方案

共青团2020年学雷锋活动方案

共青团2020年学雷锋活动方案一、活动主题:做好事、做善事、做志愿者,争做新时代雷锋传人二、活动参与:全体在校学生三、活动时间安排:第一阶段:宣传发动(3月1至3月7日)。

3月5日下午16点20举行“做好事、做善事、做志愿者,争做新时代雷锋传人”系列活动启动仪式。

各班团支部制订本支部活动计划书面上报校团委。

第二阶段:具体实施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活动计划及内容组织实施本支部的学雷锋活动,并记录相关活动讯息、视频、图片、材料等,由团支部书记及时上报校团委。

第三阶段:总结交流(3月23日至3月31日)。

校团委将根据各支部的活动情况及成果组织各班团支书、学雷锋活动积极分子座谈交流。

第四阶段:志愿者服务活动(3月至12月)。

校团委牵头学生会和志愿者服务队为主定期开展志愿者活动,践行志愿精神、参与社会活动,了解社会生活,服务社会大众。

四、活动内容:为了大力弘扬雷锋精神,将学习雷锋活动落到实处,希望各支部全体同学都行动起来开展形式多样,行之有效的活动:(二)宣传雷锋,营造学习氛围。

1、以支部为单位召开“雷锋精神刻心中”主题团队会,并上报会议相关内容简讯至校团委。

3、互动讨论,微信接力。

在学雷锋活动开展期间,校团委将在团属博客、微博、微信发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各班团干和团员青年都可以参与讨论;另外,校团委和校青年志愿者服务队也将会通过qq群、微信等方式向各班团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋信息,各班团组织收到信息后,应及时向广大团员青年传递相关信息,扩大主题活动的影响面和影响力,使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

(三)学习雷锋,实践雷锋精神。

1、“爱我校园”校内志愿者清扫活动。

广泛动员各班级学生,立足本班、着眼校园及其周边,在活动期间利用午休、下午放学、自习课等课余时间,组织开展校园、宿舍区、教师办公区、园区路道、景点等学雷锋美化校园志愿义务劳动,在开展活动前将具体劳动地点和时间上报学生会卫生部,义务劳动结束后校团委、学生会将核实活动开展情况。

小学2020年雷锋精神学习活动规划

小学2020年雷锋精神学习活动规划

小学2020年雷锋精神学习活动规划活动目标- 弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神。

- 培养学生的团队合作意识和互助精神。

- 培养学生的公民意识和社会道德观念。

活动内容1. 雷锋精神知识讲解- 组织专题讲座,向学生普及雷锋的事迹和他的奉献精神。

- 通过故事、视频等形式,让学生了解雷锋的善行和助人为乐的精神。

2. 雷锋精神主题班会- 安排每月一次的雷锋精神主题班会,让学生分享自己的善举和帮助他人的经历。

- 鼓励学生在班会上表达对雷锋的敬仰之情,促进班级的团结和互助。

3. 雷锋精神实践活动- 组织学生参与社区志愿服务活动,如清洁环境、帮助老人等。

- 安排学生定期到养老院、孤儿院等机构进行志愿服务,传递雷锋精神。

4. 雷锋精神主题绘画比赛- 组织学生参加雷锋精神主题的绘画比赛,鼓励他们通过绘画表达对雷锋的理解和赞美。

- 评选出优秀作品,并在学校内展览,展示学生的创作才华和对雷锋精神的理解。

5. 雷锋精神展览- 在学校图书馆或公共场所举办雷锋精神展览,展示雷锋的事迹和相关图片、文物等。

- 同时,展览中设置互动环节,让学生参与其中,增加他们对雷锋精神的了解和感受。

活动评估- 定期对活动的开展情况进行评估,收集学生、家长和教师的反馈意见。

- 根据评估结果,及时调整活动方案,确保活动的有效性和针对性。

活动宣传- 制作宣传海报,宣传活动的目的、内容和时间安排。

- 在学校网站、微信公众号等平台发布活动信息,提醒学生和家长参与。

以上是小学2020年雷锋精神研究活动规划,通过这些活动,我们将引导学生向雷锋研究,培养他们的社会责任感和奉献精神,为构建和谐社会贡献力量。

关于学雷锋2020活动策划方案热门5篇

关于学雷锋2020活动策划方案热门5篇

关于学雷锋2020活动策划方案热门5篇让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我公司精神文明建设和健康持续发展。

下面给大家分享一下关于学雷锋策划方案,希望对大家有帮助学雷锋策划方案1一、总体要求全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。

二、活动时间:整个三月份作为学雷锋活动月。

三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明少年四、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一五、活动对象:全体师生六、活动地点:我校校园内或校外各公益场所七、活动安排“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。

第一阶段:走进雷锋——了解雷锋,认识雷锋(3月1-7日)1.3月2日,一—三年级写话“雷锋叔叔,我想对您说”,四——六年级写一篇观后感。

一、二年级每班上交2篇,三、四年级每班上交3篇,五、六年级每班上交4篇。

2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神,争做文明少年”签名启动仪式,并观看“雷锋事迹”展板。

3.3月5日下午第三节课,全校每班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题队会,一—三年级主题是“学雷锋,讲故事”,四—六年级主题为“雷锋在我心中”。

第二阶段:走近雷锋——学习雷锋,争做雷锋(3月8-27日)1.立足自己,学雷锋号召学生从自己做起,从小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

关于2020大学生学雷锋活动方案5篇

关于2020大学生学雷锋活动方案5篇

关于2020大学生学雷锋活动方案5篇雷锋精神是中华民族一座永放光芒的灯塔、一面永不褪色的旗帜,同时也是我国宝贵的精神财富。

引领着我国社会思想道德建设潮流,关于大学生学雷锋的活动方案要如何策划呢?下面是小编为大家带来的有关关于2020大学生学雷锋活动方案5篇,希望大家喜欢。

关于2020大学生学雷锋活动方案【篇一】活动引言:2020年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”56年纪念日,也是实行志愿者服务日活动开展__年,为贯彻落实向雷锋同志学习的精神,响应我院“我与_职共奋进,我为_职添光彩”的号召,我院青年志愿者协会将秉承我院青年志愿者工作“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统,通过开展以下活动践行雷锋精神,我院全体志愿者将会用我们的实际行动诠释“向雷锋同志学习”的真正意义:活动一:文艺志愿服务进福利院活动:活动策划、举办单位:院团委青年志愿者协会举办地点:__市社会福利院开展时间:3月5号活动简介:_市_社会福利院自20_年_建院以来,坚持“待孤寡老人为亲生父母,视孤残儿童如己出”的办院理念,先后收养孤寡老人近200名,孤残儿童近3000名,其中80%的孤残儿童被人收养,过上了正常人的幸福生活。

现收养老人39名,孤残儿童236名,其中病残儿童77名,收养服务对象人数位居全省。

收养工作得到了国家民政部和省民政厅肯定和好评。

三月初,院青协将组织志愿者前往该福利院,由于福利院的软硬件设施较为齐全,所以志愿者不需要承担过多的清扫工作,我们将准备好的节目表演给孤寡老人和儿童看,并帮忙整理整理房间,最重要的是与老人多多交流,比如读报纸刊物;聊聊生活中的事情,国家大事,养生之道;填补心理空缺,为众多孤寡老人献上自己的一片爱心。

招募人数:男10人,女10人招募要求:1.身体健康,较强的责任心,热心参与公益活动;2.有爱心,有耐心,性格温和,待人诚恳;3.能服从安排,自主自愿参加本活动;4.有相关志愿服务经验者优先考虑,老人和儿童都不能被带出福利院;活动二:“多等一秒,保我平安”文明倡导活动举办单位:__职院文明倡导周周行服务队活动地点:校外十字路口处开展时间:3月5号活动简介:我院文明倡导周周行服务队自20__年4月成立以来,在_商十字路口参与文明倡导五十多次,每次都圆满完成任务,得到了各级领导的高度评价,在学雷锋活动月来临之际,我们想用我们的行动来奉献社会,提高市民的交通安全知识,尤其是在校大学生的文明素质。

2020年最新学雷锋活动方案

2020年最新学雷锋活动方案

2020年最新学雷锋活动方案第一篇:社区2020年学雷锋活动方案一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

3月5日下午,中心组织部分党团员青年组成志愿者小队,来到天目西敬老院开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,培育医务工作者践行当代白衣天使核心价值观。

期间医护人员用所带的设备为老人们做健康检查,并讲解防病常识和注意事项,对部分患有高血压、呼吸道疾病的老人,医护人员特别向陪护人员交待了日常注意事项。

志愿者还亲切地与敬老院的老人们聊天、拉家常,其乐融融。

二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和“xxxx”重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题弘扬雷锋精神、共筑和谐江城雷锋精神是一笔宝贵精神财富,通过三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深入人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。

利用学习雷锋的契机,通过一系列的活动,把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关心他人,热爱集体的精神。

四、活动内容(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动1、开展“学雷锋月”活动。

在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。

注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

2020学校开展学雷锋活动方案3篇

2020学校开展学雷锋活动方案3篇

2020学校开展学雷锋活动方案3篇Plan for 2020 school to carry out learning from Lei Feng汇报人:JinTai College2020学校开展学雷锋活动方案3篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020学校开展学雷锋活动方案2、篇章2:2020学校开展学雷锋活动方案3、篇章3:2020学校开展学雷锋活动方案篇章1:2020学校开展学雷锋活动方案一、指导思想开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体安排(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、了解雷锋召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。

(三)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,进行实践活动。

时间:周二下午第三、四节课对象:五年级全体学生地点:一矿居民小区2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。

4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

小学生2020年学习雷锋活动设计

小学生2020年学习雷锋活动设计

小学生2020年学习雷锋活动设计活动目标本次活动的目标是激发小学生对雷锋精神的兴趣和理解,培养他们的社会责任感和奉献精神。

活动时间活动将在2020年3月5日至3月15日期间进行,共计11天。

活动内容1. 研究雷锋知识:组织小学生进行雷锋知识研究,包括他的生平事迹、奉献精神等方面的内容。

可以通过课堂讲解、故事演讲或观看相关视频等方式进行。

2. 制作雷锋手册:让小学生自己动手制作一本雷锋手册,包括雷锋的名言警句、他的奉献行为等内容。

可以使用彩纸、剪刀、胶水等简单的材料进行制作。

3. 雷锋行动:组织小学生开展一次雷锋行动,可以选择在学校、社区或附近的公共场所进行。

行动内容可以包括清理垃圾、帮助老人、照顾植物等,以帮助他人为主要目的。

4. 雷锋故事分享会:邀请小学生们分享自己在活动期间的雷锋行动经历和感受。

可以设置一个专门的时间和地点,让他们有机会向其他同学和老师分享自己的故事。

5. 制作雷锋宣传海报:让小学生们分组制作雷锋宣传海报,以宣传雷锋精神和活动为主题。

可以在学校的公共区域展示这些海报,增加宣传的效果。

活动评估为了评估活动的效果和参与度,可以采取以下方式:- 设计问卷调查,了解小学生对活动的满意度和对雷锋精神的理解程度。

- 观察小学生在活动期间的参与度和表现。

- 组织活动总结会,让小学生们分享他们的活动体验和建议。

活动宣传为了让更多的人了解和参与活动,可以采取以下宣传方式:- 在学校的公告栏和网站上发布活动的通知和海报。

- 利用社交媒体平台宣传活动,如微信公众号、QQ群等。

- 邀请媒体或校外志愿者参与活动,并进行报道和宣传。

总结通过本次研究雷锋活动的设计,我们希望能够引导小学生们了解雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神。

同时,通过实际行动,让他们体验到帮助他人的快乐和成就感。

希望活动能够取得良好的效果,并对小学生的成长产生积极的影响。

小学生2020年学习雷锋活动设计

小学生2020年学习雷锋活动设计

小学生2020年学习雷锋活动设计活动目标本次学习雷锋活动的目标是激发小学生的社会责任感和奉献精神,培养他们关爱他人、乐于助人的良好品质。

活动内容1. 义务劳动:组织学生参与义务劳动活动,如清扫校园、整理图书馆等。

通过实际行动,让他们体验到劳动的意义和价值。

2. 制作感谢卡:引导学生制作感谢卡,并送给他们生活中的重要人物,如父母、老师、家政阿姨等。

这样可以培养学生对他人的感恩之情。

3. 爱心捐赠:组织募捐活动,鼓励学生捐出自己不再使用的物品或少量零花钱,用于帮助有需要的人群,如贫困地区的学生、孤寡老人等。

4. 志愿服务:联系社区或福利院,安排学生去进行志愿服务,如陪伴孤寡老人、为社区居民提供小帮助等。

这样可以让学生亲身体验到帮助他人的快乐。

5. 集体活动:组织学生参加集体活动,如郊游、文艺表演等,让他们在团结合作的氛围中感受到集体的力量和乐趣。

活动安排1. 活动时间:将学习雷锋活动安排在每年的3月5日,以纪念雷锋同志。

2. 活动持续时间:活动持续一周,期间将组织不同的活动内容。

3. 活动宣传:提前在校园内张贴宣传海报,向学生传达活动的目标和意义。

4. 活动组织:由学校的学生会或相关老师负责活动的组织和协调工作。

5. 活动评估:活动结束后,进行评估和总结,以便今后改进活动设计和效果。

预期效果通过这次学习雷锋活动的开展,预期能够:1. 提高学生的社会责任感和奉献精神,培养他们的公民意识。

2. 培养学生的感恩之情,学会珍惜身边的人和事。

3. 培养学生的团队合作意识,增强集体荣誉感。

4. 培养学生的独立思考和创新能力,通过实际行动体验到自己的成长和进步。

以上为小学生2020年学习雷锋活动设计的内容,希望能够激发学生的积极参与和投身社会的热情,让他们成长为有社会责任感的优秀公民。

2020年小学生雷锋精神学习与实践活动设计

2020年小学生雷锋精神学习与实践活动设计

2020年小学生雷锋精神学习与实践活动设计活动目的本活动旨在帮助小学生学习和实践雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神,促进他们的全面发展。

活动内容1. 学习雷锋精神- 组织小学生观看雷锋精神的相关视频,了解雷锋的事迹和精神内涵。

- 举办雷锋精神知识竞赛,以增加小学生对雷锋精神的了解和认知。

2. 实践雷锋精神- 组织小学生参加社区义务劳动活动,如清洁环境、帮助老人、植树等。

- 鼓励小学生在日常生活中主动帮助他人,如帮助同学、尊敬老师、关心家人等。

3. 制作雷锋主题手工作品- 引导小学生制作与雷锋精神相关的手工作品,如雷锋标志、雷锋头像等。

- 通过手工制作的过程,让小学生进一步理解和感受雷锋精神。

4. 举办雷锋精神演讲比赛- 鼓励小学生根据自己的理解,撰写雷锋精神的演讲稿。

- 组织演讲比赛,让小学生展示自己对雷锋精神的理解和表达能力。

活动计划预期效果通过参与本次活动,预期达到以下效果:1. 增强小学生对雷锋精神的认知和理解。

2. 提升小学生的社会责任感和奉献精神。

3. 培养小学生的团队合作能力和创造力。

4. 增强小学生的人文关怀和互助意识。

注意事项1. 活动期间要确保小学生的安全,避免发生意外情况。

2. 活动内容要根据小学生的年龄特点和实际情况进行适当调整。

3. 需要充分宣传活动,提前告知小学生和家长活动的目的和安排。

结束语通过本次活动,希望能够激发小学生们对雷锋精神的兴趣,引导他们在日常生活中关注他人、帮助他人,成为有责任感和奉献精神的公民。

同时,也希望通过这样的活动,让小学生们深刻理解雷锋精神的重要性,将其融入到自己的成长和发展中去。

开展学雷锋活动方案范文(6篇)

开展学雷锋活动方案范文(6篇)

开展学雷锋活动方案范文一、活动目的1、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。

2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。

二、活动准备1、在全班通告____月份德育活动主题,让全体同学了解。

2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。

3、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。

4、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。

三、活动过程1、朗读雷锋故事,谈读后感想,评雷锋人生。

让____位同学讲自己搜集的雷锋故事,然后由学生自由发言,谈感想评雷锋短暂平凡而又伟大的一生。

2、演雷锋小品,学习雷锋艰苦奋斗精神。

观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品,以生动的形式让学生感受和学习雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。

3、对号入座,猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。

让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人好事》,但不准说出文中主人公的姓名。

然后让其他同学根据文中事实,来猜猜主人公是谁。

以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。

让学生明白雷锋离我们并不遥远,学雷锋并不难。

总结:虽然雷锋已经远去,但雷锋精神永存。

而现实中我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。

如热爱劳动的黄勤;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的王俊;还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动行动,我们每个人都可以成为雷锋。

开展学雷锋活动方案范文(二)一、活动目的1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解2、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神3、提供学生锻炼的机会,提高班级干部的工作能力和工作态度4、培养学生团结合作的能力二、活动准备1、提前两周告知全班,让学生了解此次活动2、中队委员负责组织策划全过程3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容三、活动过程1、主持人导入班会2、请几位学生准备五份有关科学家刻苦钻研取得成功的事例,之后请同学即兴点评3、张钱能向同学们提问,进行“雷锋身平知识竞赛”(选择、问答)4、选____位同学上黑板解题,争取“钉子奖”5、个人才艺展示,讲述自己成功经历,激励其他同学6、介绍雷锋的个人事迹7、小品《学雷锋的苦与乐》8、班主任总结班会结束:学习雷锋钉子精神,贯穿到我们现在的初三学习中,当然其他的艰苦朴素,助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习。

2020年小学雷锋精神实践活动计划

2020年小学雷锋精神实践活动计划

2020年小学雷锋精神实践活动计划
目标
本次活动的目标是通过实践活动,向小学生灌输雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神。

活动计划
1. 志愿服务活动:组织学生参与社区志愿服务,如清洁公园、帮助老人购物等。

时间:每周六上午。

2. 捐赠行动:鼓励学生捐赠不再使用的物品,如旧衣物、玩具等,给予需要帮助的人。

时间:每月第一个星期五。

3. 雷锋故事分享:每周选取一位雷锋故事,由老师进行讲解和分享,激发学生学习雷锋的兴趣和热情。

时间:每周三下午。

4. 雷锋主题手工制作:组织学生进行与雷锋相关的手工制作活动,如制作雷锋头像挂饰、雷锋标语牌等。

时间:每月第三个星期二。

5. 雷锋精神主题班会:每月召开一次雷锋精神主题班会,鼓励学生分享自己在日常生活中的雷锋行为和感悟。

时间:每月最后一个星期四。

实施策略
1. 活动策划:由学校雷锋精神实践小组负责制定每次活动的具
体计划和安排。

2. 学生参与:活动参与是自愿的,鼓励学生积极参与,但不强
制要求。

3. 家长支持:通过家长会、家访等方式,加强家长对活动的了
解和支持,鼓励家长与学校共同培养孩子的雷锋精神。

4. 媒体宣传:利用学校官方网站、校园电视台等渠道宣传活动
内容和成果,增强活动影响力和知名度。

预期成果
通过本次活动的实施,预期能够培养小学生的社会责任感和奉
献精神,使其了解雷锋精神的重要性,并将之融入到日常生活中。

同时,希望通过活动的开展,引起更多人对雷锋精神的关注和传承。

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2020年小学生雷锋精神教育活动方案

2020年小学生雷锋精神教育活动方案

2020年小学生雷锋精神教育活动方案一、背景和目的雷锋精神是中国优秀的传统美德之一,它强调无私奉献、助人为乐、敬业爱岗等核心价值观。

为了传承和弘扬雷锋精神,提高小学生的思想道德素质和社会责任感,我们特制定2020年小学生雷锋精神教育活动方案。

二、活动主题2020年小学生雷锋精神教育活动主题为“学习雷锋精神,做新时代好少年”。

三、活动对象全国范围内的小学生。

四、活动时间2020年3月1日至2020年3月31日。

五、活动内容5.1 雷锋精神学习周(3月1日-3月7日)5.1.1 观看雷锋精神相关电影、纪录片学校可组织小学生观看《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》等电影、纪录片,让小学生了解雷锋的生平事迹,体会雷锋精神。

5.1.2 学习雷锋日记鼓励小学生学习雷锋的日记,了解雷锋的思想动态,引导小学生树立正确的人生观、价值观。

5.1.3 开展主题班会班级可组织主题班会,让小学生分享学习雷锋心得体会,培养小学生关爱他人、乐于奉献的精神风貌。

5.2 雷锋精神实践周(3月8日-3月14日)5.2.1 开展志愿服务活动组织小学生参加志愿服务活动,如支教、环保、敬老等,让小学生将雷锋精神付诸实践。

5.2.2 开展文明礼仪实践活动在学校、家庭、社区等地开展文明礼仪实践活动,引导小学生践行雷锋精神,弘扬中华民族优秀传统文化。

5.3 雷锋精神传承周(3月15日-3月21日)5.3.1 举办雷锋精神演讲比赛举办小学生雷锋精神演讲比赛,鼓励小学生阐述对雷锋精神的理解和体会,培养小学生的表达能力。

5.3.2 开展雷锋精神手抄报比赛组织小学生参加雷锋精神手抄报比赛,展示学习雷锋的成果,提高小学生的创新能力和审美水平。

六、活动组织与支持本活动由全国精神文明建设办公室、教育部、共青团中央联合主办,各地教育局、团委、文明办协办。

活动期间,各级教育部门和团组织要给予大力支持,确保活动顺利进行。

七、活动评估与总结活动结束后,各级主办单位要对活动进行评估和总结,对表现优秀的小学生给予表彰和奖励,进一步弘扬雷锋精神,推动青少年思想道德建设。

2020年学雷锋活动方案3篇

2020年学雷锋活动方案3篇

学雷锋活动方案3篇3月8日是雷锋日,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,下面是学雷锋活动策划书,欢迎参阅。

学雷锋活动方案1一、活动目的:广泛开展弘扬雷锋精神主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。

让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。

二、活动对象。

所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。

三、活动时间:3月18日-3月20日四、活动地点。

j3栋三楼。

五、宣传方式。

板报宣传、简报宣传、网络宣传。

六、活动准备工作:1、在党校全体委员大会上,做好活动宣传工作,号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。

2、宣传内容。

雷锋事迹,好人好事旨在发扬雷锋精神。

3、宣传报要求。

主题突出,内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。

4、交稿时间。

3月16日。

5、评稿时间。

于3月17日晚截止评稿,评选出优秀稿件作为展会对象。

20份左右,因情况而定)。

6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。

7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。

七、活动流程:1、3月18日中午安排布置,展会现场。

(组织部负责)。

2、3月183月20日,各部门轮流维护展会现场。

3、3月19日进行为爱心基地xx福利院(xx孤儿院)自愿募捐活动。

①现场布置展板(宣传部负责)。

②各部门成员轮流在募捐现场值班。

③时间段:上午9:50-10:05中午11:50-12:20下午1:30-2:00下午3:50-4:204、所得募捐款统计后交至。

xx孤儿院。

学雷锋活动方案2一、活动主题:接过雷锋的枪二、活动时间:3月份三、活动对象:大学生志强社全体成员四、活动形式:到a小学进行接过雷锋的枪主题班会讲课(a 小学待定,如育才小学,龙隐小学等)五、组织者:志强社会干六、活动目的。

2020年小学学雷锋活动方案

2020年小学学雷锋活动方案

2020年小学学雷锋活动方案为了进一步深化小学生学雷锋精神教育,提高全体师生的社会责任感和爱心,结合学校实际,特制定以下小学学雷锋活动方案。

一、主题活动1. 学雷锋先进事迹报告会。

邀请任课老师或社工等为学生讲述雷锋先进事迹,让学生深切感受到雷锋精神的伟大与可贵。

2. 学雷锋志愿服务活动。

由学校组织学生到福利院、老年公寓、环卫工人集中居住区等单位开展志愿服务活动,为受助者提供帮助和关爱,并向他们传递雷锋精神。

3. 绘画、手工比赛。

让学生通过绘画、手工等形式,表达对雷锋先进事迹的理解和致敬之情,增强学生的创造力和想象力。

4. 学雷锋励志演讲比赛。

给学生展示平凡生命中的闪光点,鼓励学生在日常生活中积极向上,勇于为他人着想,提高学生学习成绩和礼仪修养。

二、班级活动1. 同学互助活动。

班会上,老师可以指派学生自愿提供帮助,帮助有困难的同学,让学生体验到帮助别人的快乐和成就感,增强班级的集体凝聚力。

2. 班级清洁日活动。

由班级以集体形式进行清洁卫生,共同营造整洁、美好的校园环境。

通过此项活动,让学生获得“垃圾不落地”的良好习惯,关注身边的环境卫生,达到宣传雷锋精神的目的。

3. 班级团结合作大比拼。

以特定主题为基础,竞赛形式进行,如勤俭节约、关爱他人、认真学习等,增强学生的合作意识和团队精神,营造班级“友好、合作、互助”的氛围。

三、实践活动1. 参观雷锋纪念馆。

让学生近距离了解雷锋先进事迹,向学生展示雷锋精神的力量和价值,帮助学生理解爱国、奉献、友善的基本含义。

2. 集中观看雷锋电影。

让学生看到雷锋先进事迹,了解雷锋的生平经历和刻苦奋斗的事迹,从而增强学生的思想认同和情感体验。

3. 社区服务志愿者活动。

学生到社区开展志愿服务活动,可帮助老年人购物、擦洗橱窗等,让学生关注到社区居民的需求,体现爱心和社会责任感。

以上是小学学雷锋活动方案,通过此项活动的开展,将学生内心的仁爱之情和责任心进一步激发起来,培养学生良好的行为举止和心理素质,让学生在日常生活中懂得帮助和关爱他人,成为一名品德高尚的新时代好少年。

小学2020年雷锋精神学习活动规划

小学2020年雷锋精神学习活动规划

小学2020年雷锋精神学习活动规划目标本次活动的目标是通过学习和传承雷锋精神,培养小学生的社会责任感和奉献精神,提升他们的道德素养和人文关怀能力。

活动内容1. 学习雷锋的事迹和精神- 组织学生观看雷锋的纪录片,讲解他的生平和奉献精神。

- 举办雷锋事迹知识竞赛,激发学生对雷锋的兴趣和学习热情。

2. 雷锋精神实践活动- 组织学生参与社区义务劳动,如打扫环境、清理公共场所等,让他们亲身体验奉献他人的乐趣。

- 安排学生走访社区老人院、孤儿院等,给予他们关爱和陪伴,传递温暖和关怀。

3. 制作雷锋主题手工作品- 引导学生用手工制作雷锋主题的手工作品,如雷锋像章、雷锋标语牌等,培养他们的动手能力和创造力。

4. 雷锋精神故事分享会- 邀请学生分享身边发生的雷锋式行为和事迹,激励其他同学也参与到奉献他人的行动中来。

活动安排- 第一阶段:学习雷锋事迹和精神(1周)- 第二阶段:雷锋精神实践活动(2周)- 第三阶段:制作雷锋主题手工作品(1周)- 第四阶段:雷锋精神故事分享会(1周)活动效果评估- 设计学生问卷,评估学生对雷锋精神学习活动的满意度和收获。

- 观察学生参与实践活动的积极性和表现,评估他们的社会责任感和奉献精神的培养情况。

预期成果通过小学2020年雷锋精神学习活动的开展,预期达到以下成果:- 提高学生的社会责任感和奉献精神。

- 培养学生的道德素养和人文关怀能力。

- 激发学生对雷锋的兴趣和学习热情。

- 增强学生的动手能力和创造力。

- 传递温暖和关怀给社区中的需要帮助的人群。

经费预算- 纪录片播放费用:200元- 知识竞赛奖品费用:300元- 社区义务劳动所需物资费用:500元- 社区走访活动费用:400元- 手工制作材料费用:200元- 故事分享会准备费用:200元总计:1800元以上为小学2020年雷锋精神学习活动规划,希望能够通过这次活动,让学生深入了解雷锋精神,感受奉献他人的快乐和意义。

同时,也希望能够培养学生的社会责任感和奉献精神,让他们成为有道德素养和人文关怀能力的公民。

三月学雷锋活动方案2020(4篇)

三月学雷锋活动方案2020(4篇)

三月学雷锋活动方案2020(4篇) Activity plan of learning from Lei Feng in March 2020汇报人:JinTai College三月学雷锋活动方案2020(4篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:三月学雷锋活动方案20202、篇章2:三月学雷锋活动方案20203、篇章3:三月学雷锋活动方案20204、篇章4:三月学雷锋活动方案2020篇章1:三月学雷锋活动方案2020雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表53周年,也是中国青年志愿者行动实施23周年。

学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。

引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

一、活动主题:以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动x中人,让x中人感动整个春天。

二、具体内容:1、通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

2024年学雷锋活动方案6篇

2024年学雷锋活动方案6篇

学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。

为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。

让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。

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2020年学雷锋活动方案
Activity Plan Of Learning From Lei Feng In 20 20
2020年学雷锋活动方案
前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步
骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定
活动的顺利,圆满进行。

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1、篇章1:2020年学雷锋活动方案
2、篇章2:2020市学雷锋活动方案
篇章1:2020年学雷锋活动方案
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐七中
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月16日—3月29日(第六周、第七周)
第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题
班会,制定方案,成立活动小组)
第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容
组织实施)
第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级
活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动地点:第七中学
七、活动内容:
1、召开各班团支部书记书会议,筹划、布置学雷锋活动方

2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋
事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。

4、立足校园、立足身边,争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

篇章2:2020市学雷锋活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、指导思想
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和
青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的
不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员
和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务
活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志
愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和“xxxx”重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建
和谐社会具有重要意义。

三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
四、活动内容
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动2017市学雷
锋活动方案由精品信息网整理!
1、开展“学雷锋月”活动。

在全市开展义务劳动、便民服
务和访贫问苦活动。

注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”
主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参
与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为
主题的座谈和专栏活动。

(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展
各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。

要通过青年文明号创建活动,开展江城青年优质文明
服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服
务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。

在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、
法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿
者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统xxx中学要抓好大中学生敬老、助残和城市环
保等活动。

大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广
泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进
垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童
的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

一是深入开展“手
拉手互助”活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年
儿童关心他人,助人为乐;二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。

组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的
温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

(三)进行经验总结和理论研讨2017市学雷锋活动方案由
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要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势,通过举
办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入
总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验,赋予雷
锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求
各单位要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。

要认
真落实《吉林市志愿者注册管理办法》,策划好适应本单位开展
志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服
务的实效。

要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群
众做实事、办好事。

要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动
学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。

要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

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