沪科版初中物理17、18章测试卷doc
2023-2024学年初中物理沪科版九年级全一册第17章 从指南针到磁浮列车单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪科版初中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计6小题，每题3分，共计18分）1.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按图示电路进行实验。
逐渐增大电路中的电流进行多次实验，每次都能观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多。
此现象能够说明（）A. 电流的大小能影响电磁铁的磁性强弱B. 线圈的匝数能影响电磁铁的磁性强弱C. 电流的方向能影响电磁铁的磁性强弱D. 电磁铁的极性能影响电磁铁的磁性强弱【答案】B【解析】AB、由图知，甲、乙两线圈串联，所以每次通过甲、乙两线圈的电流相等；甲的线圈匝数明显比乙的线圈匝数多，每次都能观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多，所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，故B正确；要探究电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关，应改变电流的大小，控制线圈匝数相同，即该实验中应观察同一电磁铁吸引铁钉的数量，而题中没有观察同一电磁铁吸引铁钉的数量变化，所以不能说明电流的大小能影响电磁铁的磁性强弱，故A错误。
C 、由题意可知，没有改变电流的方向，所以不能说明电流的方向能影响电磁铁的磁性强弱，故C错误；D、由题意可知，没有改变电磁铁的极性，所以不能说明电磁铁的极性能影响电磁铁的磁性强弱，故D错误。
2.如图所示是条形磁铁的磁场分布图，下列说法正确的是（）A. 该条形磁铁的左端为N极，右端为S极B. P和Q两处的磁场强弱相同C. 条形磁铁周围的磁感线方向从右端出来，回到左端D. 磁感线是真实存在的曲线【答案】C【解析】解：A、根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，小磁针的N极指左，所以左端为磁铁的S极，右端为磁铁的N极，故A错误；B、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故P处磁场比Q处弱，故B错误；C 、由小磁针的指向可知，该条形磁体的右端为N极，左端为S极，磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，即磁感线方向从右端出来，回到左端，故C 正确；D、磁感线不是真实存在的，而是为了研究方便假想的线，故D错误．故选C．3.小明将两个塑料吸盘紧压后，“吸”在一起．以下“吸”的原理与此相同的是（）A. 用吸管能把饮料“吸”入嘴中B. 电磁铁通电后能“吸”引铁钉C. 两个表面刮净的铅块紧压后“吸”在一起D. 两艘军舰如果并排航行，会因相“吸”而撞到一起【答案】A【解析】解：两个塑料吸盘紧压后，“吸”在一起，这是因为当用力将两个塑料吸盘紧压时，吸盘内的空气被排出，气压减小，在外界大气压的作用下，吸盘会被紧紧“压”在一起：\mathrm A．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，大气压将饮料压入人的嘴里，故 A符合题意；\mathrm B．电磁铁通电后能“吸”引铁钉，是因为电磁铁通电后具有磁性，能够“吸”引铁钉，故\mathrm B不符合题意；\mathrm C．削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，因为分子间有引力，故\mathrm C不符合题意；\mathrm D．两艘并排航行的军舰，若两艘军舰靠的比较近且并排前进，两军舰内侧的水流速度大，外侧的水流速小，根据流体压强与流速的关系可知：两军舰内侧的水的压强小于两船外侧水的压强，在这个压强差的作用下，两军舰会向中间靠拢，出现相撞的情形，故\mathrm D不符合题意．故选\mathrm A．4.下列关于磁现象的分析中，说法正确的是（）A. 甲图中，在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板，可观察到条形磁铁的磁感线B. 乙图中，我们可以根据磁感线的疏密情况判断磁场的强弱C. 丙图中，地面附近能自由转动的小磁针静止时，\ N极指向地理南极附近D. 丁图中，两大头针的下端因都被磁化为\ N极，互相排斥而分开【答案】B【解析】5.下列关于磁感线说法中错误的是（）A. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B. 磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，回到磁体的S极C. 磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致D. 磁感线分布越密的地方，其磁场越强【答案】A【解析】解：A、磁感线不是真实存在的，而是一些假想的曲线，故A错误；B、在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极，故B正确；C 、磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点静止时的北极指向一致，故C正确；D、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故D正确；故选A．6.如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是（）A. 通电螺线管外A点的磁场方向向左B. 通电螺线管的左端为S极C. 向左移动滑片P，通电螺线管的磁性增强D. 小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右【答案】C【解析】AB、由于电源的右端是正极，所以电流从螺线管的右端流入，根据安培定则可知，该螺线管的左端是N极，右端是S极；因磁体外部的磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向右，故AB错误；C 、滑片向左移动，变阻器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，通电螺线管的磁性变强，故C正确；D、据上面的分析可知，该螺线管的右端是S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针静止时其左端应该是N极，所以其N极的指向沿水平向左，故D错误；二、填空题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）7.在如图甲所示，用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块橡皮制作一个指南针，如果图中指南针静止下来后，针头指南方，那么针头是________（选填“N”“S”）极；在图乙所示的电路中，闭合开关，能看到蹄形磁铁中的金属棒AB运动起来，若只改变电路中电流的方向，AB的运动方向将________（选填“改变”或“不改变”）。
新沪科版九年级物理全册第十七、十八章综合能力测试题
第十七、十八章综合能力测试题(时间：90分钟满分：90分)一、单项选择题(每小题3分，共24分)1．下面是四位同学根据小磁针静止时的指向画出的磁极和磁感线方向，其中正确的是( B )2．(·聊城)如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是( D )A．通电螺线管的左端为N极B．小磁针一直保持静止C．小磁针的S极向右转动D．通电螺线管外A点的磁场方向向左3．如图是一种温度自动报警器的原理图，其中热敏电阻的阻值随温度而变化，当温度达到设定值时，指示灯熄灭，电铃工作，发出报警信号，下列关于报警器的说法中正确的是( B )A．电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应B．电磁继电器实质是一种电路开关，可以用一个电路控制另一个电路C．电磁继电器中的电磁铁的上端为N极D．温度没有达到设定值时电磁铁无磁性4．下列符合安全用电要求的是( D )A ．只要不接触高压带电体，就可以避免触电事故的发生B ．湿手的电阻很大，可以接触开关C ．只要有电流通过人体，就会发生触电事故，所以不能接触任何用电器D ．高大建筑物上要装避雷针5．(·海南)如图所示，GMR 是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S 2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是( D )A ．S 1断开，滑片P 在图示位置B ．S 1闭合，滑片P 在图示位置C ．S 1闭合，滑片P 在滑动变阻器最右端D ．S 1闭合，滑片P 在滑动变阻器最左端6．下列装置中，利用电磁感应原理工作的是( B )7．关于高压输电，若输送的电功率一定，下列说法中正确的是( C )A ．电压增大到原来的2倍，输送的电能增大到原来的2倍B ．电压增大到原来的2倍，输送的电能增大到原来的4倍C ．电压增大到原来的2倍，损失的电能减小到原来的14D．电压增大到原来的2倍，损失的电能减小到原来的1 28．下列关于电磁现象的说法中，正确的是( B )A．在磁体外部，磁感线总是从S极发出，最后回到N极B．奥斯特实验现象说明，通电导体周围存在磁场C．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流二、填空题(每空2分，共20分)9．手机是大家熟悉的通讯工具，使用一段时间后，电池内储存的电能不足，这时手机会提醒我们给电池充电。
沪科版九年级全册物理章节练习题：第十七章从指南针到磁浮列车
沪科版九年级全册物理章节练习题：第十七章从指南针到磁浮列车一、选择题1.以下说法正确的选项是〔〕A. 铜是磁性资料B. 玻璃在常温下是绝缘体C. 燃料质量越大，热值越大D. 导体两端电压越大，电流越大2.首先发现电流磁效应的迷信家是〔〕A. 奥斯特B. 阿基米德C. 牛顿D. 托里拆利3.如下图的四个装置可以用来演示物理现象或任务原理，以下表述正确的选项是〔〕A. 甲图可演示发电机任务原理B. 乙图可演示电动机任务原理C. 丙图可演示电生磁现象D. 丁图可演示电磁感应现象4.电动车曾经成为广受欢迎的交通工具，而电动车最主要的部件是电动机。
如下图的实验装置中，能说明电动机原理的是〔〕A. B.C. D.5.小华装置好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是〔〕A. 增大电流B. 减小电流C. 对调电源正负两极D. 对调磁体南北两极6.在如下图的几个实验中，以下表述正确的选项是〔〕A. 图〔a〕研讨电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系B. 图〔b〕研讨电磁感应现象C. 图〔c〕研讨磁场对电流的作用D. 图〔d〕研讨电流的磁场7.弹簧测力计下悬挂一条形磁铁，磁铁下方有一螺线管，如下图．闭合开关，条形磁铁动摇后，弹簧测力计的示数为F．以下做法能使F变大的是A. 添加线圈匝数B. 对调电源正负极C. 往螺线管中拔出铁芯D. 滑动变阻器滑片P向a端移动8.关于磁场，以下说法中正确的选项是〔〕A. 将小磁针放在某一空间，假定小磁针偏离南南方向，说明这个空间存在磁场B. 磁极间的相互作用不都是经过磁场发作的C. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D. 磁体的磁感线从磁体N极出来，回到磁体S极9.对图中所示四幅图的剖析，正确的选项是〔〕A. 甲所示的实验现象是发电机的任务原理B. 乙所示的实验现象是电动机的任务原理C. 丙所示的动圈式话筒是应用电磁感应原理任务的D. 丁所示的扬声器是应用电磁感应原理任务的10. 以下教材中的探务实验，不需求控制电流一定的是〔〕A. 探求导体电阻与长度的关系B. 探求通电导体发生的热量与电阻的关系C. 探求电功与电压的关系D. 探求电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系11.在以下设备中，主要不是应用电磁铁任务的是〔〕A. 发电机B. 电铃C. 电磁继电器D. 电磁起重机12.如下图，闭合电路的一局部导体在甲图所示磁场中向右做切割磁感线运动时，会发生垂直纸面向里的电流，据此判别图乙中，导体AB应怎样运动，才干在回路中发生感应电流而使可自在转动的小磁针运动在图示位置上〔〕A. 向上运动B. 向下运动C. 垂直纸面向里运动D. 垂直纸面向外运动二、填空题13.依据如下图的电流方向，判别通电螺线管的左端是________极.14.如下图是电磁学中很重要的三个实验：甲图是奥斯特实验的表示图，实验结论是通电导线周围存在磁场，支持此结论的现象是________；为使图乙中小量程电流表指针发作偏转，可使金属棒ab________〔选填〝上下〞或〝左右〞〕运动；人们依据图________〔选填〝甲〞、〝乙〞或〝丙〞〕所示实验装置的原理发明了电动机．15.如下图，是电和磁知识中的两个重要实验装置，甲是研讨在磁场中转动的线圈发生电流的状况，这种现象是________现象；乙是研讨通电线圈在磁场里受力转动的现象，________机就是依据这一原理制成的．16. 信鸽能从2021km以外的中央准确地飞回〝家中〞，研讨说明，原来信鸽是应用________〔选填〝地磁场〞或〝电磁波〞〕来〝导航〞的；光和电磁波在真空中的传达速度都是________m/s，这不是巧合，原来光也是一种电磁波．17.物理课上，当教员快步走进教室时，同窗们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转，经过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框周围，而教员怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做________运动而发生电流．进一步思索可知，假设教员事先再发展着走出教室，灵敏电流计的指针会向________〔选填〝左〞或〝右〞〕偏转．18.经过两年的物理学习，置信聪明的你一定学到了很多物理知识，还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献．如：奥斯特发现了 ________，提醒了电和磁的联络； ________最先测出了大气压的值约为1.013×105Pa； ________发现了电磁感应现象，从而发明了发电机．19.在原子外部，核外电子绕原子核运动会构成环形电流，环形电流发生的磁场使原子的两侧相当于两个磁极。
沪科版九年级物理上册第十七、十八章学情评估附答案
沪科版九年级物理上册第十七、十八章学情评估一、填空题(每空3分，作图3分，共30分)1．擦洗玻璃时，在外高空作业是很不安全的，为此，人们设计了一种磁性玻璃擦(如图所示)。
它的每片清洁器上都装有一个永磁体，使用时利用__________________的原理，使玻璃上的内、外两片清洁器紧紧地吸在一起，增大对玻璃窗的摩擦力，使高空擦洗玻璃窗变得既轻松又安全。
2．如图所示的是用来描绘某磁体周围磁场的部分磁感线，若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向________(填“P”或“Q”)处。
3．玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路，如图所示，把小船按图示的方向放在水面上，闭合开关S，最后静止时船头指向地理的________极附近。
4．如图是一款能发电的魔方充电器。
转动魔方时，它能发电，其原理是________(填“电磁感应”或“磁场对电流的作用”)。
5．磁电式仪表是根据通电导体在磁场中会受到力的作用的原理来工作的。
如图是同一电流表在不同电路中的两次示数，则指针指向①时电流表内部线圈所受的力________(填“大于”“小于”或“等于”)指针指向②时电流表内部线圈所受的力。
6．丹麦物理学家奥斯特通过实验证明电流周围存在磁场，那么将通电直导线cd自由悬挂在另一固定通电导线ab下方，导线cd________(填“会”或“不会”)移动。
7．如图所示，弹簧测力计下挂一个重为G的软铁块，软铁块下方有一带铁芯的螺线管，螺线管两端导线与金属导轨ab、cd相连，两个金属导轨之间有垂直纸面向里的磁场，导体棒ef平放在导轨上，各触点接触良好，当导体棒ef向右滑动时，弹簧测力计的示数________(填“大于”“小于”或“等于”)G。
8．医生给心脏疾病患者做手术时需要利用电磁血流量计来检测血流速度，其示意图如图所示。
使用时，将血管放置于两磁极之间，金属电极a、b与血管壁接触，就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度。
义务教育九年级物理全册第17章从指南针到磁悬浮列车单元综合测试含解析新版沪科版
第十七章从指南针到磁悬浮列车单元测试【满分：100分时间：45分钟】一、选择题(每题4分，共40分)1.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是（）A．悬挂起来的小磁针静止时，磁针的S极指向地理的南极附近B．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的C．铁、锌、铝、锡等金属材料都能够被磁化D．通电导体周围一定存在磁场【答案】C【解析】A、小磁针在地磁场的作用下要指向南北方向，其中指南的叫南极，故A的说法正确，不合题意；B、磁体之间的作用力都是通过磁场而发生的，故B的说法正确，不合题意；C、只有磁性材料才能够被磁化，而锌铝锡等金属不是磁性材料，所以不能被磁化，故C的说法错误，符合题意；D、根据电流的磁效应可知，通电导体周围一定存在磁场的说法是正确的，故D不合题意。
2.下列关于地磁场的描述正确的是（）A．指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用B．地磁两极与地理两极完全重合C．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发到地磁北极D．宋代学者沈括正确找到了地磁场产生的原因【答案】A【解析】A、指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用，地球本身就是一个大磁体；故A正确。
B、地磁两极与地理两极并不完全重合，有一个夹角，这个夹角叫磁偏角。
故B不正确；C、地球周围的地磁场的磁感线是从地磁北极出发到地磁南极。
而不是地磁的南极到北极。
故C不正确；D、我国宋代学者沈括发现了磁偏角。
而不是找到了地磁场；故D不正确。
3.两根外型完全相同的钢棒，用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中间，它们互相吸引，则（）A．甲、乙钢棒都一定有磁性B．甲、乙钢棒都可能没有磁性C．甲钢棒没有磁性，乙钢棒一定有磁性D．甲钢棒有磁性，乙钢棒可能没有磁性【答案】D【解析】磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体的中间，这个位置几乎没有磁性。
用甲的一端靠近乙的中间部分时，互相吸引，由此可以确定钢棒甲有磁性，不能确定乙磁性的有无。
4.在如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】A、当导体运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，即电磁感应现象，是发电机的原理，故该选项错误；B、该选项是用来研究影响电磁铁磁性强弱因素的实验，故该选项也是错误的；C、当闭合开关后，导体运动，说明通电导体在磁场中受力的作用，故该选项正确；D、线圈在磁场中转动，电流表指针发生偏转，说明有电流产生，因此是发电机的原理，故该选项也是错误的。
沪科版九年级物理第十七章测评含答案
第十七章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共32分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.关于磁现象,下列说法正确的是()A.铜、铁、铝都是磁性材料B.地磁场的S极在地理的北极附近C.磁场是由磁感线组成的D.导体在磁场中运动就会产生感应电流2.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,不能达到目的的是()A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性3.如图所示情况,以下说法正确的是()A.当开关S闭合后,螺线管下端是N极B.当开关S闭合时,小磁针将逆时针转动,静止后S极向上C.当开关S闭合时,小磁针将顺时针转动,静止后N极向上D.当开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将减弱4.如图所示,电磁铁左侧的C为条形磁铁,右侧的D为软铁棒,A、B是电源的两极。
下列判断正确的是()A.若A为电源正极,则C、D都被吸引B.若B为电源正极,则C被吸引,D被排斥C.若B为电源正极,则C、D都被排斥D.若A为电源正极,则C被排斥,D被吸引5.如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是()6.下图为磁体和磁极间磁场的分布情况,其中正确的是()7.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是()A.电磁铁的右端为N极B.小磁针将顺时针旋转C.当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗D.当P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数减小8.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。
安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是()A.减少一节电池B.把电源和磁铁的两极同时对调C.增加一节电池D.把电源两极对调二、填空题(每空3分,共24分)9.如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这处裂纹的磁极是极。
沪科版初三物理下册《第十七章达标检测卷》(附答案)
第十七章达标检测卷(100分，90分钟)一、选择题(每题3分，共36分)1．橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。
现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强度磁铁放在旁边，磁铁会慢慢被吞噬，如图所示，磁铁会被吞噬的原因是()A．橡皮泥受到磁铁的压力B．橡皮泥有较强的粘连性C．高强磁铁具有动能D．橡皮泥中含有磁性物质(第1题图)(第4题图) 2．下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是()A．条形磁铁B．地磁场C．通电直导线D．通电螺线管3．下列用电器或设备中，没有电磁铁的是()A．电烙铁B．电磁继电器C．电磁起重机D．电铃4．如图是一种电磁继电器，下列说法正确的是()A．其工作原理是磁场对通电导体有力的作用B．其工作原理是电流的热效应C．其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路D．其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路5．某同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了一个方案，改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化，这一方案的实验目的，是研究电磁铁磁性强弱与下列哪个因素有关()A．电流通断B．电流大小C．电流方向D．线圈匝数6．下列探究实验，不需要控制电流一定的是()A．探究导体电阻与长度的关系B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系C．探究电功与电压的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系7．如图甲所示，将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了干簧管，以实现自动控制。
某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图乙所示。
干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括()(第7题图) A．电流的磁效应B．磁场对电流的作用C．磁极间的相互作用D．磁化8．如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是()A．电磁铁磁性逐渐增强B．电磁铁左端为S极C．电磁铁周围不产生磁场D．条形磁铁与电磁铁相互吸引(第8题图)(第9题图) 9．如图甲所示，电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧测力计C的下面，当电磁铁A通电后，铁片突然吸引到如图乙所示的位置，弹簧测力计C的示数将()A．增大B．减小C．不变D．无法确定10．如图所示，弹簧测力计甲、乙下方分别挂一条形磁铁和铁块，当滑动变阻器的滑片向右端滑动时，弹簧测力计的示数()A．甲、乙都变大B．甲、乙都变小C．甲变大，乙变小D．甲变小，乙变大(第10题图) (第11题图) 11．张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误．．的是()A．滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．电磁铁A、B的上端均为S极D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系12．19世纪20年代，以塞贝克为代表的科学家已经认识到：温度差会引起电流。
沪科版九年级物理上册第十七章达标测试卷附答案
沪科版九年级物理上册第十七章达标测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1.一名学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是()A．同名磁极相互吸引B．条形磁体能够吸引小铁钉C．将条形磁体用细线水平悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了2．关于磁场和磁感线，以下说法正确的是()①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．如图所示，下列说法错误的是()A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极4．如图所示的是条形磁铁的磁场分布，下列说法正确的是() A．磁场a点和b点处的磁场强弱相同B．置于a点的小磁针静止时N极指向右侧C．条形磁铁左端为N极，右端为S极D．置于b点的小磁针静止时S极指向左侧5．如图所示的是直流电铃的原理图。
关于电铃工作时的说法不正确的是()A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B．电磁铁吸引衔铁，使电路断开C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性6．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR 是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是()A．滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗B．滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮C．滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮D．滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮7．如图所示，用弹簧挂一条形磁体放在螺线管的正上方，闭合开关，待弹簧稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动，下列说法正确的是()A．电压表示数变大，电流表示数也变大B．电压表示数变小，电流表示数也变小C．螺线管上端是S极，弹簧缩短D．螺线管上端是N极，弹簧伸长8．如图所示的是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水，L1和L2分别是“2.5 V0.3 A”和“2.5 V0.5 A”的灯泡。
沪科版-物理沪科版物理九年级全一册第17章《从指南针到磁浮列车》章节测试卷
第十七章：从指南针到磁浮列车章节测试卷姓名得分一、填空题（每空1分共19分）1、指南针是_____国人发明的，它的原理是_________________ .2、磁极间的相互作用规律：同名磁极互相________ ，异名磁极互相________.3、通电螺旋管外部的磁场跟________________相似，通电螺旋管的两端相当于条形磁铁的__________，它们的极性是由____________ 和____________ 确定的.4、通电导体在磁场中要受到__________的作用，利用这一现象制成了_________机，它工作时的能量转化是___________能转化为____________能.7、在“安装直流电动机模型”的实验中，为了改变电动机的转动方向，我们通常采用的办法是：________________ 或___________________. 。
二、选择题：（每小题3分，共45分）1.甲、乙两个外形完全相同的钢条，若用甲的一端靠近乙的一端，发现有吸引作用，则（）A、甲一定有磁性；B、乙一定有磁性；C、甲、乙可能都有磁性；D、甲、乙可能都无磁性.2、图2-1是四个放在条型磁铁旁的小磁针（黑端为N极），其中错误的是：（）A、a磁针；B、b磁针；C、c磁针；D、d磁针.图2-1 图2-2 图2-33、通电螺旋管旁的小磁针静止如图2-2所示，则以下判断正确的是：（）A、螺旋管a端为N极，电源C端为正极；B、螺旋管a端为S极，电源C端为负极；C、螺旋管a端为N极，电源C端为负极；D、螺旋管a端为S极，电源C端为正极.4、如图2-3所示，闭合开关S后，螺旋管的磁性将：（）A、不变；B、增强；C、减弱；D、无法确定.5、在下图的四个实验装置中，能说明电动机工作原理的是：（）A B C D6、根据图2-4中放在磁场里的小磁针的指向（小磁针黑端为N极），各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的是：---------------------------（）A B 图2-4 C D7、某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因不可能是：（）A、电流方向接反了，B、磁铁磁性太弱；C、换向器和电刷接触不良，D、轴与轴架的摩擦太大.8、如图2-5所示，甲、乙两个电磁铁靠近放置，a、b和c、d分别接电源那么：（）A、a、c都接正极时甲、乙互相吸引；B、b、c都接正极时甲、乙互相吸引；C、a、c都接正极时甲、乙互相排斥；图2-5D、b、d都接正极时甲、乙互相排斥；9、图2-6所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是：（）A B 图2-6 C D10.物理研究中常用到“等效替代法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面有几个实例：①利用磁感线来描述磁场; ②研究电流时把它与水流对比; ③研究电路时引入“总电阻”概念;④研究力学问题时引入“合力”概念；其中用到“等效替代法”的是（）A．①②B．①③C．②③D．③④11、如图2-7所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是：（）A、灯亮，电动机转动，电铃响；B、灯亮，电动机转动，电铃不响；C、灯不亮，电动机不转动，电铃响；D、灯亮，电动机不转动，电铃响；12、如图2-8所示，在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关S闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是：（）A、电流表示数变大，弹簧长度变长；B、电流表示数变大，弹簧长度变短；C、电流表示数变小，弹簧长度变长；D、电流表示数变小，弹簧长度变短. 图2-813、以下实际应用中没有用到磁性材料的是：（）A、录音磁带；B、电话磁卡；C、VCD光盘；D、收音机喇叭.14、关于磁感线下列正确的是：（）A、磁体周围的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极；B、磁场能产生磁感线；C、磁针北极受磁力方向与该点磁感线方向相同；D、磁感线在磁体附近的空间客观存在.15.磁性水雷是利用可以绕转动轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后，就变成一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷爆炸，其依据是（）A.磁体吸铁性B.磁极间相互作用规律C.电荷间相互作用规律D.磁场对电流的作用三、作图题：（共10分）1.标出图2-10中通电螺线管的N、S极.（2分）图2-10 图2-11 图2-123、据图2-11两个图中给出的条件，在图中画出通电螺旋管的绕线情况：（2分）2、在图2-12上画出通过静止小磁针的磁感线，并标明小磁针的N、S极.（6分）四、探究与实验题：（共18分）1、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强；为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图3-12所示的A、B、C、D为实验中观察到的四种情况。
2021-2022学年最新沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节练习试卷(含答案详解)
沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车章节练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如题图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A．S、N、S、S B．N、N、S、NC．S、S、N、N D．N、S、N、N2、我们在学习物理知识时，运用了很多研究方法，下列几个实例：①研究电流时，把它比作水流；②在探究电磁铁磁性强弱的影响因素时；③在探究压强与压力关系时，控制受力面积相同；④研究磁场时，引入磁感线。
其中，运用了相同研究方法的是（）A．①②B．②③C．②④D．③④3、如图所示，通电螺线管附近放一小磁针，黑色一端表示小磁针N极。
静止后小磁针指向正确的是（）A．B．C．D．4、巨磁电阻（GMR）效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。
如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中的GMR是巨磁电阻。
在电源电压U不超过指示灯额定电压的条件下，闭合开关S1、S2，则（）A．电磁铁A端是S极B．向左滑动滑片P，指示灯会变亮C．向右滑动滑片P，GMR两端的电压减小D．电磁铁产生的磁感线不管外部还是内部都是从N极出发回到S极5、如图所示的通电螺线管右侧放了一个可自由转动的小磁针，下列说法正确的是( )A．小磁针左端为N极B．通电螺线管的左端为N极C．将电源正负极对调后螺线管南北极也对调D．在螺线管所在电路中串联一个电阻后螺线管的磁性增强6、小冬学习磁学知识后，想硏究橄榄形磁体周围的磁场分布情况，做了如图所示的实验，其中图乙是小磁针（黑色为N极）静止时的指向，图丙是铁屑静止时的分布．图中能正确用磁感线描述以上实验现象的是（）A．B．C．D．7、关于磁场，下列说法正确的是（）A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线C．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合D．磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极8、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。
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18.4沪科版物理第十七章、第十八章电、磁部分单元测试题班级姓名
一、选择题（３6分）
１1 12 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 １
０
答案
1、关于磁感线，以下说法正确的是：
A.磁感线是磁场中客观存在的曲线
Ｂ．磁感线起始于磁铁的N极，终于磁铁的S极
Ｃ.磁感线上每一点的切线方向就是放在该处的小磁针静止时N极的指向
D．磁感线都是曲线,没有直线
2.关于电源下列说法正确的是:
A.电源是向电路提供电压的装置，电源都有“+”“－”极之分
B．宇宙飞船内所需的电能主要来自于安装在其内的蓄电池。
C．发电机与电动机一样都是提供电能的装置,是我们生活中常见的电源
Ｄ.废旧电池应分类回收
３.平时
．．输送电能中,为了减少电能在线路中的损耗,通常采取的办法是：
A．加大输送电流；B．用高压输电;Ｃ．用超导体输电；D．减少输送功率. 4．某发电机输出的电压是２200V,输出电流是400A，发电机到用户之间的输电线的电阻是2Ω,则输电线路上损耗的电功率是：
A．8８０ｋＷB.３２0kW C．80０kW D．2４20kＷ
5.在小电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片,发现二极管发光.上述实验现象说明了:
Ａ.磁能生电 B.磁场对电流有力的作用 C.电流的磁效应D．电流的热效应
６、在下列设备中，主要不是利用电磁铁工作的是：
A．发电机Ｂ.电铃Ｃ.电磁继电器 D.电磁起重机
7、英国科学家法拉第的重大发现是：
Ａ.导体中有电流通过时，导体都要发热，即电流的热效应
B．通电导体的周围和磁体一样,存在磁场
C.通电导体在磁场中要受到磁场力的作用
D．电磁感应现象
8、图3中“Ｏ”表示垂直于纸面的一根导线，这是闭合电路的一部分,它在磁场中的运动方向如图所
示,不可能产生感应电流的是:
９、直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接，这里换向器与电刷的作用是：Ａ．不断改变电流的方向，使线圈能够完成正、反转动
B．适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动
C．不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向
D.不断地改变磁场的方向，使线圈始终朝一个方向转动
１0、电磁铁的铁芯:
A.采用钢棒,因为钢棒比铁棒硬Ｂ.采用铁棒,因为铁棒的磁性不能保留下来
Ｃ．采用铁棒，因为铁棒价格较低D.采用钢棒,因为钢棒的磁性能够保留下来
11、下列四种用电器中,主要应用电流磁效应的是:
A.电灯B电饭锅C电炉Ｄ电铃
1２、下列说法正确的是:
Ａ、在地磁场的作用下,指南针的N极始终指向南方
B、为了在电流过大时能自动切断电路，保险丝应串联在电路中
C、在不断开电源的情况下,只要人不与地面接触就不会触电
D、导体做切割磁感线运动时,导体中就一定会产生电流
二、填空题（４６分,每空2分）
１３、电磁铁的理论依据是，该现象的发现者是;电动机的工作原理是;发电机的工作原理是，是最先发现的。
１4、通电导体的在磁场中的受力方向与方向和方向有关,有规律地改变线圈中电流方向，使直流电动机不停转动的装置叫做。
15、电磁铁实际上就是一个的螺线管，其磁性的有无可以由电流来控制。
16、如图４是机的示意图,电流的大小和方向改变的电流叫，如果要使输出的电流方向不变，最简单的方法是将线圈的两端接到同轴安装的上,这样输出的电流方向就不改变,称之为直流电。
1７.右上图所示是某手机电池铭牌，观察可知该电池的电压是V.它充足电后所储存的电能是J.图案打“×”的表示普通垃圾箱，它告诉我们_____＿＿________。
１8、在远距离输送电能时，为了减小输电线路上的电能损失,从发电站发出的电能,必须先经过变压器把升高，从而减小通过输电线的，达到减小输电线路上电能损失的目的；通过架设高压输电线送到用电地区的变电站进行一到两次，到达工矿、科研和生活区等目的地，再用变压器降到Ｖ供家庭使用。
19、某航天器,它的光电池板面积S＝８㎡,正对太阳，能产生U=120V的电压,为工作室提供Ｉ=10Ａ的电流,则它为工作室提供的功率为W；若太阳光照射处,每平方米面积上获得的太阳辐射功率P=１0０0W,计算该光电池的光电转换效率为。
三、实验与作图(１8分）
２0、（4分）根据下图所示小磁针静止时的位置判断出通电螺线管的磁极,并在图中标明各螺线管中的电流方向。
21、（４分)给你带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个，右上图如图所示,试用铅笔画线
代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉)，并满足以下两点要求：
（1）组成一个可改变电磁铁磁性强弱的电路;
（2）当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增强。
22、(6分)一个电磁学实验箱内有如图11所示的器材,请写出利用这些器材可做的
三个电磁学实验名称（或目的）及相应器材的字母代号,填在表中。
实验名称(或实验目的)选用器材（填字母代号)
2３、(4分)图是小明同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内。
观察电路可知,这个报警器的工作原理是：
（1）有人踩踏板时: ; （2）无人踩踏板时:。
四、计算附加题（10分＋10分）
24．一台发电机，工作时输出电压是250V，输出电流是20A,它的输出功率是多少?这台发电机每昼夜能发多少kwh的电?每昼夜发出的电能可以折合成多少ｋg热值是2．9×１０7J/ｋg的标准煤完全燃烧所放出的能量?
２5．有一降压变压器,输入的电压是33０0V，输出的电压是2２０V,(１）若输入的电流是５A，问输入功率是多少kw?（2）如果该降压变压器的功率不变,那么输出的电流是多少A?。