幼儿园母亲节活动方案大班

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幼儿园大班母亲节活动方案范本(四篇)

幼儿园大班母亲节活动方案范本一、活动主题：快乐妈妈过节了！二、活动时间：____月____日(下午3：00—4：00)三、准备时间：____月____日—____月____日四、活动目的：1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。

五、活动准备：歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩____个，幕布一块六、活动过程：(一)、迎接妈妈。

引领妈妈们入座。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。

我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。

现在，我们已是大班的孩子了。

(二)、讲解母亲节的由来。

(三)、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的伟大。

(四)、演唱歌曲《我的好妈妈》。

师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。

请听歌曲《我的好妈妈》。

(集体唱。

)(五)、亲子游戏。

幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。

师：下面我们来做两个游戏。

我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏—宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏—妈妈的手。

游戏：宝宝的呼唤师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说“妈妈，我爱你！”．如果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。

答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。

通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。

(六)、亲子制作康乃馨。

(七)、送礼物，享受爱的快乐。

师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

今天这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物，要送给自己的妈妈。

母亲节幼儿园大班教案范文5篇

母亲节幼儿园大班教案范文5篇母亲节幼儿园大班教案范文5篇五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。

在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，下面是为你整理的几篇母亲节幼儿园大班教案范文，希望能帮到你哟。

母亲节幼儿园大班教案篇一一、活动主题和活动目标：活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。

二、活动时间三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人：活动具体负责人：大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。

●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。

幼儿园大班《母亲节》主题教案：唱儿歌致敬妈妈

母亲节是一年一度的节日，它是为了感谢母亲的辛勤付出、关爱和付出奉献而特别设立的，这是一个非常重要的节日。

在幼儿园大班长这个年龄阶段，孩子们需要学会尊重和爱护自己的母亲。

因此，在母亲节这个特殊的日子里，幼儿园大班的老师们需要让孩子们通过唱儿歌、制作手工、诵读诗歌等多种方式来表达对母亲的感激之情。

下面就让我们一起来看一看，如何唱儿歌致敬妈妈。

一、活动目的1.让孩子们了解母亲节的由来和意义，学会感恩和爱惜自己的母亲；2.提高孩子们的听觉能力、语言表达能力和歌唱能力；3.鼓励孩子们参与音乐欣赏活动，培养兴趣和爱好。

二、活动内容1.了解母亲节的由来和意义老师需要向孩子们讲解母亲节的由来和意义，让孩子们知道这是一个怎样的节日，为什么要庆祝它。

要让孩子们了解，母亲节最初是由安德鲁斯和安娜·贝瑟·吉拉特于1908年创立的，旨在感谢母亲对家庭和社会的贡献，表达对母亲的尊重和感激之情。

2.学唱儿歌致敬妈妈接着，老师可以给孩子们播放一些与母亲相关的儿歌，如《我爱我的妈妈》、《妈妈是个好妈妈》、《妈妈我爱你》等等，让孩子们跟着歌曲的节奏和旋律来学习歌曲，并大声地唱出来。

同时，老师应该加强对歌曲的解释和分析，让孩子们更好地理解歌词和歌曲的内在含义。

3.制作母亲节贺卡在学唱歌曲的过程中，老师也可以让孩子们动手制作一张贺卡，向自己的母亲表达感激和爱护之情。

孩子可以用手工纸、颜料等材料，将自己的心意表现出来，也可以在贺卡上写上自己和母亲的名字等信息，让这张贺卡更加具有纪念价值和意义。

4.诵读母亲节诗歌在进行唱儿歌的同时，老师还可以让孩子们诵读一些关于母亲的诗歌，比如《母亲》、《妈妈的心》等等，让孩子们感受到母爱的伟大和深刻，在情感、意境等方面的感受更为丰富、深刻和全面。

三、活动效果通过以上的活动设计和执行，幼儿园大班的孩子们不仅了解了母亲节的由来和意义，还学会了一些与母亲相关的儿歌和诗歌，并动手制作了一幅贺卡，表达了对母亲的感激和爱护之情。

幼儿园大班母亲节教学教案（通用10篇）

幼儿园大班母亲节教学教案幼儿园大班母亲节教学教案（通用10篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班母亲节教学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班母亲节教学教案篇1一、活动目标1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。

并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

4、体验节日的快乐氛围。

5、体验互相关心的美好情感。

二、活动过程（一）导入活动：通过提问导入活动主题。

1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。

师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。

3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？（二）关键步骤。

1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

2、幼儿学习朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？（三）幼儿讨论。

1、平时你都帮妈妈做些什么？2、在什么时候做的？3、你还可以帮妈妈做什么？4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？（送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）三、活动结束1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计

2024年母亲节亲亲好妈妈大班教案设计一、教学目标：1. 让幼儿了解母亲节的来历，知道母亲节的日期。

2. 培养幼儿热爱母亲，尊敬母亲的情感。

3. 通过各种活动，培养幼儿的动手操作能力和表达能力。

二、教学重点：1. 让幼儿知道母亲节的日期和来历。

2. 通过活动，培养幼儿的动手操作能力和表达能力。

三、教学难点：1. 如何让幼儿深刻体会母亲的辛苦和付出。

2. 如何引导幼儿用自己的方式表达对母亲的爱。

四、教学准备：1. 教具准备：课件、图片、手工材料等。

2. 环境准备：温馨、舒适的活动环境。

五、教学过程：1. 导入：通过课件介绍母亲节的来历和日期，引导幼儿了解母亲节的重要性。

2. 主题活动一：通过图片和故事，让幼儿了解母亲的辛苦和付出，培养幼儿尊敬母亲的情感。

3. 主题活动二：让幼儿动手制作手工，用自己的方式表达对母亲的爱。

4. 主题活动三：组织幼儿进行亲子游戏，增进母子之间的感情。

5. 总结：通过活动，让幼儿深刻体会母亲的辛苦和付出，培养幼儿热爱母亲的情感，并引导幼儿用自己的方式表达对母亲的爱。

6. 作业：让幼儿回家后，为母亲做一些力所能及的事情，如：给母亲倒杯水、给母亲揉揉腿等，并记录下来，下次上课分享。

六、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现，了解他们对母亲节的了解和认识。

2. 关注幼儿在动手操作和表达过程中的表现，评估他们的动手能力和表达能力。

3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中表达对母亲爱的行为。

七、教学拓展：1. 开展母亲节主题的亲子活动，让家长参与进来，增进亲子关系。

2. 组织幼儿参观母亲工作场所，让他们了解母亲的辛勤工作。

3. 邀请母亲代表来园分享她们的故事，让幼儿更深刻地了解母亲的付出。

八、教学注意事项：1. 在活动中，要关注每个幼儿的情绪和需求，给予他们个性化的引导和支持。

2. 在动手操作过程中，要注意安全使用工具和材料，预防意外发生。

3. 在活动中，鼓励幼儿表达自己的情感，尊重他们的意见和想法。

幼儿园大班母亲节活动方案15篇

幼儿园大班母亲节活动方案15篇幼儿园大班母亲节活动方案1一、母亲节主题《感恩母爱》每年五月的第二个周日是母亲节，今年的母亲节是5月x日。

作为我们生命中最重要的角色，母亲一直给我们关心与爱护，小朋友们也要学会回报母亲。

借母亲节之机，园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和大家一起联欢，希望通过这次活动可以让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着感恩之心的人。

二、活动目标认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动准备（1）物质准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、音乐《感恩的心》。

4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

（2）知识经验准备1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

四、活动过程（1）介绍母亲节师：今天是五月的第二个星期日，小朋友们知道今天是什么节日吗？幼：母亲节！师：你们知道“母亲”是什么意思吗？幼：母亲就是妈妈的意思。

师：“母亲节”是谁的节日呢？幼：是天下所有妈妈的节日。

师：母亲节是一个感恩母亲的节日。

这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。

妈妈们在节日当天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花。

（以谈话的形式开门见山地引出课题，容易调动幼儿参与活动的积极性。

引题话语要简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做好铺垫。

）（2）“母亲节感恩会”活动1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》师：今天我们把小朋友们的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。

2024幼儿园大班母亲节活动方案

2024幼儿园大班母亲节活动方案一、活动主题：感恩爱心，母爱似霞二、活动目的：1. 培养孩子们对母亲的感恩之情，增强他们对母爱的认识和理解；2. 提高孩子们的动手能力和创造力；3. 加深家长与幼儿园的互动，促进家园合作。

三、活动准备：1. 活动场地：幼儿园教室及多功能活动室；2. 活动时间：2024年5月12日；3. 活动材料准备：彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、母亲节贺卡等；4. 请家长提前准备好自己的近照，以备活动使用；5. 安排人员：幼儿园教师、保育员及家长志愿者。

四、活动流程：时间：上午9:00-11:30地点：幼儿园多功能活动室活动主持人进场介绍活动流程。

1. 活动开场舞《爱的奉献》（歌曲自选）表演内容：大班所有孩子进行开场舞表演，舞蹈动作婉转圆润，寓意着母亲对孩子的奉献与付出。

2. 祝福母亲表演内容：各班老师带领孩子们朗诵祝福母亲的诗歌或小短文，表达孩子们对母亲的爱与感激。

3. DIY手工活动内容：将幼儿园的一间房间改造成手工创作区，在此期间，家长与孩子们一同制作母亲节礼物，如贺卡、花环、手链等。

家长与孩子们可以根据自己的兴趣选择制作材料，同时园方准备一些简单的示范制作活动，供家长们参考。

4. 亲子游戏活动内容：设计一些亲子游戏，如接棒游戏、亲子拔河、传递球等，增进家长与孩子间的互动和默契。

5. 表演环节表演内容：孩子们可以准备一些小小的表演节目，例如小品、舞蹈、诗歌朗诵等，让孩子们展示自己的才艺和对母亲的敬爱之情。

6. 亲子趣味竞赛活动内容：组织家长和孩子参与一些趣味竞赛，如跳绳比赛、口令接龙游戏等，增进家庭间的感情。

7. 义卖活动内容：请各班家长自愿捐赠自己的手工制品，所有义卖所得将用于资助困难家庭的儿童。

同时也可以邀请一些社会组织来幼儿园义卖物品，以此增加活动的规模和意义。

8. 颁发母亲节礼物活动内容：由各班班主任和志愿者将孩子们用心制作的母亲节礼物转交给家长，并由家长代表上台发言，表达对孩子们的激励和感谢，激发孩子们对父母的爱和感恩之情。

幼儿园大班母亲节活动方案(通用11篇)

幼儿园大班母亲节活动方案（通用11篇）幼儿园大班母亲节活动方案 1活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日；活动形式：亲子互动活动。

活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。

活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。

可请家长参与活动。

注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

活动宣传：家长通知亲爱的家长朋友，您好！五月，康乃馨的盛开在提醒着孩子们，要向辛勤培育他们的照顾者表达感激和爱意。

因此，母亲节庆祝活动将在这个公园举行，并邀请家长参加庆祝活动。

活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午（15：00―17：00）活动场地：多功能厅或本班教室活动流程：一、入场、秩序安排：背景音乐：轻柔的音乐活动流程:老师协助家长和宝宝提前10分钟入场。

安排座位，协助主持人组织现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐：《妈妈我爱你》活动准备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日――母亲节。

妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你――”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发活动名称：《小乌鸦爱妈妈》活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

母亲节活动方案大班手工教案

母亲节活动方案大班手工教案一、活动主题。

“感恩母爱，巧手献礼”二、活动目标。

1. 让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节，增进幼儿对妈妈的情感。

2. 通过手工制作，锻炼幼儿的动手能力和创造力，激发幼儿表达爱的欲望。

三、活动准备。

1. 材料准备。

彩色卡纸（各种颜色）、剪刀、胶水、彩笔、丝带、皱纹纸。

一些小珠子、小亮片（用于装饰）。

提前收集幼儿妈妈的照片（打印出来，每人一张）。

2. 知识准备。

教师提前向幼儿介绍母亲节的来历和意义，可以通过故事、儿歌等形式，让幼儿对母亲节有个初步的了解。

四、活动过程。

（一）导入部分（5分钟）教师：“小朋友们，咱们听着这么好听的音乐，有没有想到谁呀？对啦，就是我们的妈妈。

你们知道吗？妈妈可辛苦了，每天照顾我们吃饭、睡觉、陪我们玩。

那有没有小朋友知道，有一个专门为妈妈设立的节日呢？”引导幼儿回答出母亲节。

2. 教师拿出一张妈妈的照片（可以是自己的照片作为示例），说：“看，这是我的妈妈，她超级棒。

我特别爱我的妈妈，就像你们爱自己的妈妈一样。

今天呢，咱们要做一些特别的东西送给妈妈，让妈妈知道我们有多爱她。

”（二）制作部分（25分钟）1. 制作花朵贺卡（15分钟）教师给每个小朋友发一张彩色卡纸（颜色可以让小朋友自己挑选，就像挑自己最喜欢的小裙子一样哦），说：“咱们先来做一张漂亮的花朵贺卡送给妈妈。

首先呢，我们把卡纸对折，就像把小被子叠起来一样。

”教师边示范边讲解。

然后教师再发给小朋友一些皱纹纸，说：“现在呀，我们把这些皱纹纸撕成小条条，不用撕得太整齐哦，有点像小花瓣就好啦。

就像这样（教师示范），是不是很简单呀？”2. 制作爱心项链（10分钟）教师拿出一些彩色卡纸和剪刀，说：“接下来，咱们要做一个超级特别的爱心项链给妈妈戴。

咱们先在卡纸上画一个大大的爱心，然后用小剪刀把它剪下来。

小朋友们用剪刀的时候要小心哦，就像小老鼠走路一样轻轻的。

”教师示范如何画爱心和剪爱心。

每个小朋友剪好爱心后，教师给小朋友们发一些小珠子、小亮片和丝带。

大班《母亲节》教案（精选20篇）

大班《母亲节》教案大班《母亲节》教案母爱如一缕阳光，让儿的心灵即便在寒冷的冬天，也能感到惬意温暖；母爱如一泓清泉，让儿的情感即使蒙上岁月的尘染，仍然清澈甘甜。

母亲节到了，愿妈妈身体健康，青春永驻！以下是小编收集整理的大班《母亲节》教案（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大班《母亲节》教案1活动目标：1、让幼儿懂得母亲的艰辛，能用实际行动向妈妈表达感激之情。

2、知道母亲节的来历，能用完整的语言进行表达。

活动准备：切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。

活动过程：一、谈话导入师：今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客，你们应该做什么呀？（欢迎）师：那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢？师：对，因为昨天是母亲节，可是你们又没上幼儿园，老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节，所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了，你们高兴吗？那谁知道母亲节是怎么来的呢？你们想听母亲节的故事吗？二、听母亲节的故事，帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。

最早的母亲节只有希腊才有，古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。

后来母亲节传到英国，英国人把八月一日那一天作为母亲节。

在这一天，在外面上班的人都会回家，给他们的妈妈带上一些小礼物，做一些让妈妈高兴的事情。

现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的，因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年，非常的幸苦，于是想创立一个母亲节，来感谢全世界幸苦妈妈们。

为了实现这个愿望，安娜写了很多信给许多有名望的人，希望他们支持她创立一个母亲节，最开始的时候没有什么理会她，但是她不放弃，最后她终于还是成功了，他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。

现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节，而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。

2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。

1）你们知道母亲节是那一天吗？2）安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢？3）哦！妈妈们很幸苦，那你们的妈妈辛苦吗？为什么？（幼儿先讨论2-3分钟，讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦）。

《母亲节》大班活动方案(通用10篇)

《母亲节》大班活动方案（通用10篇）《母亲节》大班活动方案第1篇一、活动目标1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。

2、一定数量的水果;果盘;牙签。

3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

三、活动过程(一)谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。

妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……(二)说妈妈：(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)集体表演：《我的好妈妈》(可更换)当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?(三)做妈妈：(1)观看“做妈妈”的录象，体验妈妈的辛劳。

师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。

(2)谈谈做一天妈妈的感受。

我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。

(故事略)(四)谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。

幼儿园“浓情五月感恩母亲 ”大班级母亲节方案

大班级“浓情五月感恩母亲"母亲节活动方案一、活动目标1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富幼儿的情感世界。

让幼儿懂得每个人的成长离不开父母。

2、增强幼儿的感恩意识，并学会感恩。

3、幼儿体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动帮忙家务。

二、活动准备经验准备知道如何照顾她人。

物质准备1.每人带一个孩子或者两个（提前与小班级老师做好交接沟通K2.书本若干。

3.PPT课件（包含怀孕妈妈做家务、上班等图片，妈妈照顾孩子的照片如：给孩子喂奶、照顾生病的孩子等图片）。

三、活动流程Ol体验妈妈照顾小班级小朋友一日生活。

（早餐后）1.分小组，说明活动要求。

大一班与小一班分两小组大二班与小二班分两小组大三班与小三班分两小组（同时进行教学活动和生活）02绘本谈话导入活动，激发幼儿活动兴趣。

1.绘本《妈妈抱抱我》。

02生活活动，说明活动要求。

1.大班级孩子照顾小班幼儿进行盥洗活动。

2.舞蹈《我有一个好妈妈》03户外活动。

场地安排：大一班（滑滑梯）、（玩沙、独木桥）大二班（碳化爬梯）（操场：打篮球）大三班（跑道）、（踩高跷）04午餐活动。

（照顾宝宝一起进餐）05餐后活动。

（散步、谈心、看绘本）06午睡（照顾宝宝入睡后再一起午睡）07下午起床（照顾宝宝梳洗）08下午午点09下午教学活动1谈话活动导入组织幼儿说一说现在妈妈平时为我们做了哪些事情,今天我当妈妈什么感受？引导幼儿感受妈妈对我们的爱都在生活中的点点滴滴里，进一步激发幼儿对妈妈的爱。

2.播放妈妈关爱孩子、照顾孩子的照片。

（视频）师：妈妈很爱我们，我们还在睡觉的时候妈妈就起床为我们做早饭，我们生病的时候妈妈立刻放下工作来照顾我们，妈妈总是把最好吃的东西留给我们，每天回到家辛苦了一天的妈妈还要继续洗衣、做饭做各种家务。

3.请幼儿说一说自己想对妈妈说什么，我们可以为妈妈做什么？师：妈妈这么爱你，你爱妈妈吗？你想对妈妈说什么？你可以为妈妈做什么？师:今天回家我们就把自己想说的话大声告诉妈妈好吗？小朋友说了很多自己想为妈妈做的事情，老师希望小朋友说到做到，可以做到吗？4.提前准备为“爱心妈妈”送上小礼物。

2024年幼儿园大班母亲节活动方案

2024年幼儿园大班母亲节活动方案____年幼儿园大班母亲节活动方案一、活动主题：爱在心间，幸福相伴二、活动目标：1. 帮助幼儿了解母亲节的起源和意义，培养幼儿对母亲的感恩之情。

2. 发展幼儿的观察能力、动手能力和创造力，培养幼儿的细致观察、表达和合作能力。

3. 增强幼儿的社交能力和情感交流能力，促进家园合作。

三、活动内容：1. 活动前期准备：- 发放家长调查表，了解幼儿家庭的情况和家长参与活动的意愿。

- 布置母爱主题的环境，展示与母亲节相关的图片、文字、手工制作品等。

- 教师与幼儿一起共同制作感恩卡片等相关物品。

2. 活动第一阶段：了解母亲节的起源和意义时间：2周前- 教师通过图片、故事、视频等形式向幼儿介绍母亲节的起源和意义。

- 设计简单的小组活动，让幼儿进行角色扮演，模拟母亲节的庆祝活动，培养幼儿的表达和合作能力。

3. 活动第二阶段：手工制作礼物时间：1周前- 教师向幼儿介绍几种简单实用的手工制作礼物，并分组指导幼儿进行制作。

- 选择一种适合幼儿的材料，如贴纸、绘画、剪纸等，鼓励幼儿使用自己的创造力和想象力进行制作。

- 邀请家长到幼儿园参与手工制作活动，加强家园合作，让家长也能亲身参与。

4. 活动第三阶段：母亲节特别活动时间：母亲节当天- 为幼儿准备一场“我爱妈妈”的特别活动，包括表演节目、歌曲表演、舞蹈等。

- 设计亲子互动游戏，让幼儿和妈妈一起参与，增进母子亲情。

- 举办母亲节茶话会，邀请妈妈们进入班级，与教师和幼儿一同品尝小点心，互相交流心得和感受。

5. 活动第四阶段：感恩回顾和总结时间：活动结束后- 让幼儿分享他们在母亲节活动中的收获和感受，鼓励他们对妈妈表达感谢之情。

- 教师与幼儿一起制作一本属于自己的《我爱妈妈》珍藏册，收集幼儿的作品、照片和感恩文字，作为幼儿班级记忆的永久纪念。

四、活动评估：- 将通过观察幼儿的参与情况、作品展示等方式进行评估。

- 家长反馈和问卷调查也是评估的重要依据。

2024年大班母亲节活动方案

2024年大班母亲节活动方案，____字一、活动主题：感恩母爱，共享幸福二、活动目标：1. 培养孩子对母亲的感恩之情，增进家庭情感。

2. 提高孩子的动手能力和创造力。

3. 增进家校合作，促进家长参与。

三、活动准备：1. 确定活动时间和地点。

2. 组织家长参与，协助准备材料和道具。

3. 准备相关教具和教材。

四、活动安排：1. 主题活动介绍（20分钟）班主任向孩子们介绍母亲节的由来和意义，让他们了解母亲的辛勤付出和无私奉献。

通过观看相关视频、PPT或故事讲述，激发孩子们的兴趣和情感。

2. 制作母亲节礼物（60分钟）孩子们与家长一起动手制作母亲节礼物，可以选择手工制作卡片、饰品、花束、花瓶等。

提供各种材料和工具，指导孩子们在家长的帮助下完成，鼓励他们自己动手设计。

3. 舞蹈表演（30分钟）孩子们在班级里一起学习一支简单的舞蹈，表演给家长。

选定一首欢快的歌曲，让孩子们通过跳舞的方式表达对母亲的感激之情。

提前安排舞蹈老师进行指导，并与家长协商排练时间。

4. 亲子游戏（30分钟）安排几个亲子游戏，既能增进家长和孩子的互动，又能提高孩子的动手能力和创造力。

如捉迷藏、搬东西大比赛、击球比赛等，通过游戏的形式让孩子们感受到家人间的团结和乐趣。

5. 儿童故事分享（30分钟）邀请一位有经验的家长或老师，为孩子们讲述一个与母爱有关的故事。

通过故事的分享，让孩子们更好地理解母亲对他们的关爱和付出，培养他们的感恩之心。

6. 母亲节晚会（60分钟）组织一场小型的母亲节晚会，邀请家长代表来到班级，与孩子们一起度过一个欢乐的时光。

晚会中可以有孩子们准备的表演节目，家长的即兴演讲或分享，还可进行抽奖和趣味游戏等互动活动。

7. 感恩仪式（20分钟）在活动结束前，组织孩子们一起进行感恩仪式。

可以让孩子们在鲜花或贴纸上写下对母亲的感谢之词，然后集体默想或朗读，表达对母亲的感激和祝福。

五、活动评估：1. 孩子们的参与度：观察孩子们在活动中的兴趣和积极程度，通过观看制作的礼物、表演的舞蹈和游戏的参与情况来评估。

大班母亲节教研活动方案

大班母亲节教研活动方案一、教研活动主题。

“感恩母爱，从心出发——大班母亲节主题活动研讨”二、教研活动目标。

1. 深入探讨如何在大班开展富有创意和教育意义的母亲节活动，让幼儿深刻理解母爱的伟大。

2. 交流并分享关于母亲节活动的教学资源、教学方法，提高教师在情感教育方面的教学能力。

3. 研讨如何引导大班幼儿通过实际行动表达对母亲的爱，培养幼儿的感恩意识和动手能力。

三、教研活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，上午9:00 11:00。

2. 地点：幼儿园会议室。

四、参与人员。

大班全体教师。

五、教研活动流程。

# （一）开场热身（9:00 9:10）1. 主持人（教研组长）开场。

哈喽，亲爱的大班老师们！咱们今天聚在一起，就像一群超级英雄要商量拯救世界的大事儿一样，不过咱们这个大事儿呢，是关于母亲节的。

咱们都知道，妈妈可是这个世界上最厉害的人，母亲节就要到了，咱们得好好琢磨琢磨，怎么让咱们大班的小宝贝们给妈妈过一个超级棒的节日。

2. 简单的互动小游戏：“妈妈的爱之分享”大家轮流快速说一件妈妈为自己做过的最感动的小事，看谁能在短时间内说得又快又好。

这就像是一场爱的接力赛，让咱们先在这个温暖的氛围里开启今天的教研之旅。

# （二）主题研讨（9:10 10:00）1. 回顾过往母亲节活动（9:10 9:25）主持人引导教师们回忆过去在大班开展的母亲节活动，说说哪些环节做得好，哪些地方还需要改进。

例如：“咱们以前搞过给妈妈做贺卡的活动，小宝贝们可认真了。

但是呢，感觉有些孩子对写祝福的话还是有点懵懵懂懂的。

大家有没有同感呀？”2. 头脑风暴：创意母亲节活动（9:25 9:50）将教师分成小组，每个小组讨论并提出一个全新的母亲节活动创意。

可以从活动形式、活动内容、活动场地等方面进行创新。

小组讨论结束后，每个小组派一名代表发言。

第一组可能会说：“我们想搞一个‘妈妈的一天’体验活动。

让孩子们在幼儿园里模拟妈妈一天的生活，从照顾宝宝（布娃娃）、做家务（小道具模拟），到工作（简单的角色扮演），这样他们就能更深刻地体会妈妈的辛苦啦。

大班母亲节活动方案(实用5篇)

大班母亲节活动方案(实用5篇)大班母亲节活动方案有用5篇(一)一、活动意图：五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感恩我们的妈妈对我们的哺育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。

我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。

二、活动目的：1.知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感恩之情。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动对象：全园幼儿。

四、活动预备：老师依据本班幼儿的年龄特点及进展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料预备。

五、活动内容：(一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。

(二)各班结合幼儿年龄特点及进展状况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

(三)实践活动：1.小段：我送妈妈一个吻。

2.中大段：我是妈妈的小帮手。

大班母亲节活动方案有用5篇(二)活动主题：妈妈，我爱您!活动时间：5月*日——**日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月*日(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表：(1)对妈妈制作一份调查表，更加的.了解妈妈。

二、5月*日(1)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月*日(1)老师和小伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月*日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。

(2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。

五、5月*日(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

大班母亲节策划活动方案

大班母亲节策划活动方案大班母亲节策划活动方案为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是店铺整理的大班母亲节策划活动方案，希望能够帮助到大家。

大班母亲节策划活动方案1一、活动意义母亲，是世界最伟大的称呼；母爱，是世界上最无私的情感。

从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。

受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。

传承华厦美德孝，演绎华厦灵魂爱，撰写国华美德传华厦之文明，弘扬社区文化。

通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。

让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。

在全社区范围内，举行光荣母亲的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。

希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

二、活动主题感恩母亲节：妈妈您辛苦了！三、活动时间20xx年x月x日—x月x日四、面向对象社区全体居民五、活动宣传在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构x社区居委会七、活动计划方案一：在母亲节当周（即5月的第二周），社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1—2名光荣母亲。

评选方式为推荐和无记名投票。

方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为感恩母亲节：妈妈您辛苦了！慰问活动。

对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四：在辖区学校x开展感恩系列活动。

组织学生开展十个一活动（即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚；给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背；陪妈妈散一次步。

幼儿园母亲节教案大班

幼儿园母亲节教案大班
一、教学目标
1.帮助幼儿了解母亲节的含义和起源。

2.唤起幼儿对母亲的感恩之情。

3.给幼儿创造展示给母亲的机会，提高幼儿的创意和动手能力。

二、教学内容
1. 知识点
1.母亲节的来历和含义。

2.给母亲送礼物的意义和方式。

2. 活动内容
1.听故事：介绍母亲节的起源和历史。

2.画画：让幼儿画一幅属于自己的母亲节画作。

3.制作礼物：教授幼儿用简单材料制作礼物，例如贺卡、花束等。

4.表演歌曲：教授幼儿唱一首节日歌曲，用于母亲节活动表演。

三、教学步骤
1. 听故事
讲述母亲节的来历和历史，让幼儿了解母亲节的含义和重要性。

2. 画画
让幼儿画一幅母亲节画作。

教师可以给出一些主题或灵感，例如画出幸福的一家、妈妈的笑脸等等。

3. 制作礼物
教授幼儿用简单材料制作礼物，例如贺卡、花束等，激发幼儿的创意和动手能力。

4. 表演歌曲
教授幼儿唱一首节日歌曲，用于母亲节活动表演。

四、教学评估
1.教师观察幼儿是否对母亲节有更深入的了解。

2.检查幼儿制作的礼物制作是否简单易行且具有个人创意。

3.观察幼儿对歌曲的情感表达和参与度。

五、教学总结
通过本次母亲节教学活动，幼儿们更深入了解母亲节的含义和起源，增强了对妈妈的感恩之情，同时也提高了个人创意和动手能力。

希望幼儿们能够把教会的知识和技能应用到生活中，更好地表达对家人的爱与关怀。