15分钟课堂过关训练(有理数的乘法)
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h8.有理数的乘法
班级：________ 姓名：________
一、填空题
1.0×(－m )=_______,m ·0=_______.
2.(－
31)×73=_______,(－163)×(－9
16)=_______. 3.(－5)×(1+51)=_______，x ·x
1=_______. 4.87×(－103)×0×(1917)=_______. 5.a >0,b <0,则ab _______0.
6.|a +2|=1,则a =_______.
7.几个不等于0的有理数相乘，它们的积的符号如何确定_______.
8.(－2)×(－2)×(－2)×(－2)的积的符号是_______.
二、选择题
1.若mn >0,则m ,n （ ）
A.都为正
B.都为负
C.同号
D.异号
2.已知ab <|ab |,则有（ ）
A.ab <0
B.a
C.a >0,b <0
D.a <0 3.若m 、n 互为相反数，则（ ） B.mn >0 D.mn ≥0 B.|－71|×71=－491 D.几个有理数相乘，同号得正 四、已知|a |=5,|b |=2,ab <0. 求：1.3a +2b 的值. 2.ab 的值. 解：1.∵|a |=5,∴a =_______ ∵|b |=2,∴b =_______ ∵ab <0,∴当a =_______时，b =_______, 当a=_______时，b＝_______. ∴3a+2b=_______或3a+2b=_______. 2.ab=_______ ∴3a+2b的值为_______，ab的值为_______. *自我陶醉 编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题，解答出来. 测验评价结果：_______________;对自己想说的一句话是：_______________________. 参考答案 一、1.0 0 2.－71 3 1 3.－6 1 4.0 5.＜ 6.－1或－3 7.当负数个数为偶数时，积为正数，当负数个数为奇数时，积为负数. 8.正 二、1.C 2.A 3.C 4.C 三、 四、1.±5 ±2 5 －2 －5 2 11 －11 2.±10 ±11 －10