疫情防控期间学生因病缺课登记表
学生因病缺课登记表
系部：班 级：填表人：
日 期
学 号
姓 名
性
别
宿舍号
首诊单位病名或主要症状、体征Fra bibliotek诊断结果
请假时间段
备 注
发热
咳嗽
呕吐
腹泻
皮疹
黄疸
其他
注：1.此表由各班级班主任填写，对疑似传染病症状的和住院治疗的要重点登记，并及时报告系部疫情工作负责人，再由系部报学院医务室；2.诊断为普通感冒、发烧、咳嗽等常见病须认真登记；3. 宿舍号需填写公寓区号和房间号；4.各班级需保存好学生假条、病例或诊断证明。5.各系部根据工作实际，表格可略做调整。
班级学生因病缺课情况每天登记表_疾控
10眼病11牙病12耳鼻喉疾病13泌尿系疾病14神经衰弱15意外伤害16结核17肝炎18其他传染病
附1：
学校班级学生因病缺课情况每天登记表
（年月日）
因病缺勤人
姓名
性别
缺课天数
因病缺课主要症状
因病缺课疾病名称
男
女
发热、咳嗽、头痛、咽痛
腹痛、腹泻、呕吐
红眼
皮疹
受伤
其它Leabharlann 确诊疾病可疑疾病未定
填表人：
备注：[1]填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打√
[2]因病缺课天数：每人4学时及以上计为一天，不足4小时计为半天。
学生缺课追踪制度登记表
学校传染病防控应急预案白寨中心小学为全面贯彻贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和县教委及卫生局有关文献精神, 本着师生健康和生命安全第一的指导思想, 为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行, 使传染病工作有力、有序、有效开展, 特制定如下工作预案。
一、目的管理1.普及传染病的防治知识, 提高全体师生的自我防范意识。
2、完善传染病信息监测报告网络, 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反映机制, 及时采用有效的防控措施, 防止和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。
二、组织机构学校成立传染病应急领导小组。
由一把手总负责, 分管副校长负责保证转送病人的车辆, 随时待命；校长负责与班主任的及时沟通, 加强宣传工作, 稳定师生情绪, 消除不必要的紧张和恐惊心理；副校长负责安排疫点的消毒工作, 负责门卫的管理；班主任负责联系家长, 掌握学生家长的电话；领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人, 各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话, 保证紧急情况下与家长的联系畅通。
三、应急解决1.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后, 应不折不扣地实行上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。
对上级相关部门应急指挥部的指导和督察, 给予积极的支持和配合。
2.学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。
3、在发现传染病人、疑似传染病人时, 必须按照规定期间：甲类传染病（涉及乙类传染病按甲类传染病管理的病种）, 6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。
统一填报传染病报告卡, 向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。
任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
4.对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下, 及时转送附近医院诊治。
5.班主任及时告知学生家长。
6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场合、物品, 由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒解决, 必要时请疾控中心进行终末消毒。
中小学校疫情防控晨午检因病缺课制度登记表汇总表
龙泉三小传染病疫情报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人的设置主管卫生工作的何日飞同志为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长提供情况。
二、责任疫情报告人职责１.在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；3.负责指导全校学生的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限1.在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局和县城东医院报告。
五、学校疫情监测报告制度学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
１.晨检应由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记录在晨检记录表上。
如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
学校因病缺课登记表
学生因病缺课人员登记表
注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室）；若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0，签名确认。
2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记。
学生因病缺课人员登记本
学校名称：
__________年级______班
20 __ 年____月____日至20 __ 年____月____日
学生因病缺课及病因排查登记表
2、排查结果*：填写病名
3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。
学生因病缺课及病因排查登记本
学校名称：
20 年月日至20 年月日。
学生因病缺课登记表封皮
学生因病缺课登记表
学校
年月日
学校因病缺课登记病因追查制度
为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
1、学生因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
2、班主任在得知学生因病不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的病情，并进行追踪、作好记录，同时上报医务室（保健室）（年级组）备案。
班主任填写《学生因病缺课情况登记表》，并密切同家长联系。
3、班主任对边治疗边要求上学的患有传染病的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。
对在家就医的学生，班主任要求学生将医院结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
4、患传染病的学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，到班主任处销假才可复学。
小学疫情期间师生缺勤／缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表
疫情来势汹汹，人间众志成城。
目前，新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时刻，这样一场看不见硝烟的战争，我们每个人都是抵抗疫情的“第一责任人”。
为大家整理的相关的小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表，供大家参考选择。
小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表新冠肺炎疫情期间，学校师生因病缺勤/缺课登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对师生的全面关爱，维护保障师生身体健康，有效预防新冠肺炎传染病疫情的重要举措。
为了保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。
一、缺勤排查，切勿疏漏班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，了解学生出勤、健康状况，按时填写《实验小学学生因病缺勤人员登记表》，报备疫情处;教师晨检由各处室、各年级每日上午9:00前将晨检结果上报学校疫情办公室，并填写《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
发现师生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，学校要及时登记并报告学校主管领导，上报教育局。
二、病因排查，密切追踪学校要对师生病因进行深入排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《实验小学学生因病缺勤及病因排查登记表》，并及时上报学校。
教职工因病缺勤，责任考勤处室要对该教职工的病因作详细记录，与教职工保持密切联系，及时了解其诊治情况，并完善《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
三、隔离治疗，随访关怀学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
师生因患传染病而隔离治疗的，学校领导、班主任要对其各方面予以关心，进行电话随访。
2022年小学(幼儿园)学生疫情防控期间因病缺课跟踪制度(附登记表)
2022年小学（幼儿园）学生疫情防控期间因病缺课跟踪制度（附登记表）为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，结合我校实际情况，特制订本制度。
一、各班班主任为第一责任人，应密切关注本班学生的出勤情况，班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检、午检中学生发热、咳嗽等情况及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。
二、学生因病缺课，班主任应及时了解学生患病情况和病因，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。
班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《XX 小学学生因病缺课跟踪记录表》以便随时掌握，做到心中有数。
如因漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者承担。
三、班主任做好家长的思想工作，让患病学生在家治疗休息，严禁“带病上课”。
在校期间学生如有异常情况需及时与家长联系。
四、学生因患病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。
学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。
五、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录，学校要认真登记备案。
学生复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
六、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检、午检记录表》一并存档。
以便跟踪处理。
七、以上规定自公布之日严格执行。
附：XXX小学因病缺课、病因登记表XXXX县XX小学（幼儿园）202X年XX月修订学生因病缺课、缺勤登记追踪记录表责任教师签字：______________XXX小学（幼儿园）因病缺课、病因登记表XX学校学生因病缺勤病因追查、登记记录表晨检日期202 年月日登记人年级班班级人数人缺勤人数人因病缺勤人数人晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数人因病缺勤学生登记表传染病早期症状、疑似传染病人登记表午检日期202 年月日登记人年级班班级人数人缺勤人数人因病缺勤人数人午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数人因病缺勤学生登记表传染病早期症状、疑似传染病人登记表说明：1、“登记人”由各班班主任担任。
学校对因病缺勤学生病因追踪登记表
附件3
学校对因病缺勤学生病因追踪登记表
属地：市县（市、区）
学校：班级
疫情管理员签名：学校责任人签名：
说明：1.学校班主任或辅导员要及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因，填写本表前9 列相关内容，如怀疑为结核病，要立即报告学校疫情管理员。
2.学校疫情管理员追踪了解学生的诊断和治疗情况，填写本表“请假（休学）\销假（复学）日期\是否因结核病”3 列相关内容，并
将医院诊断证明、休学证明（或复印件）、复学证明（或复印件）存入学生健康档案。
学校因病缺课登记表及班级宿舍汇总表
检查日期：年月日
宿舍名称
宿舍人数
因病缺勤人数
本日缺课学生下列症状人数
近3日（ 月 日至 月 日）来缺课学生出现下列症状人数
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
结膜充血
咳嗽
腮腺肿大或疼痛
其他（请注明）
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
结膜充血
咳嗽
腮腺肿大或疼痛
其他（请注明）
填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任因病缺课追踪记录报告后按照宿舍汇总填写，如非寄宿制学校可不填写此表。出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
缺课学生中是否有法定传染病病例：（1）否 （2）有：姓名 性别 班级 宿舍 发病日期
填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任因病缺课追踪记录报告后按照班级汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
学校因病缺课登记表
(完整版)小学因病缺课追踪登记表
(完整版)小学因病缺课追踪登记表
该文档旨在记录小学生因病缺课情况，方便学校管理和追踪学
生的病假情况。
每位学生的姓名、缺课日期、病假原因和备注将被
记录在表格中。
请教师或学校管理员按照以下步骤使用该追踪登记表：
1. 在表格的第一列中填写学生的姓名。
2. 在表格的第二列中填写学生缺课的日期，日期格式为月/日。
3. 在表格的第三列中填写学生的病假原因，例如感冒、发烧、
咳嗽等。
4. 如有需要，可以在表格的第四列中填写任何备注信息。
确保每个学生的缺课情况都及时记录，以便学校能够准确了解
学生的健康状况，并采取适当的措施来支持他们的研究和康复。
> 注：此表格仅用于记录学生因病缺课情况，其他原因导致的缺课请另行记录。
请按照以下格式填写表格：
示例：。
学校及培训机构疫情防控期间学生因病缺课登记表
学校及培训机构疫情防控期间学生因病缺课登记表
培训中心因病缺课情况登记表
填表人：20 年月
备注：[1] 填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打√
[2] 因病缺课天数：每人4学时及以上”计为一天，不足4小时计为半天。
[3] 因病缺课疾病名称填写以下代码：1原因不明疾病2感冒3气管炎肺炎4水痘5风疹6麻疹7腮腺炎8胃肠道疾病9心脏病10眼病11牙病12耳鼻喉疾病13泌尿系疾病14神经衰弱15意外伤害16结核17肝炎18其他传染病
[4] 目前状况填写以下代码：1 在家 2 学校医务室 3 医院 4 不祥
培训中心学生因病缺课情况每天汇总表
全校学生应出勤人数：男生人女生人合计人学校因病缺课率：填表人：年月日
培训中心因病缺课学生周汇总表
（年月日——年月日）学生应出勤人数：男生人女生人合计人
填报单位：填表人（签章）：年月日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（日 ）
姓名
男女
赵河一小 班学生因病缺课情况登记表
缺课 天数
填表人：
因病缺课主要症状
发热、咳嗽、 腹痛、腹 头痛、咽痛 泻、呕吐
红眼
皮疹 受伤
其它
20 年 月
因病缺课疾病名称
确诊疾病 可疑疾病 未定
Байду номын сангаас
目前状况
备注：[1] 填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打√ [2] 因病缺课天数：每人4学时及以上”计为一天，不足4小时计为半天。 [3] 因病缺课疾病名称填写以下代码：1原因不明疾病 2感冒 3气管炎肺炎 4水痘 5风疹 6麻疹 7腮腺炎 8胃
肠道疾病 9心脏病 10眼病 11牙病 12耳鼻喉疾病 13泌尿系疾病 14神经衰弱 15意外伤害 16结核 17肝炎 18 其他传染病
[4] 目前状况填写以下代码：1 在家 2 学校医务室 3 医院 4 不祥