学校后勤人员先进性教育党性分析材料.doc
最新整理个人党性剖析材料(学校版-后勤管理版).docx

最新整理个人党性剖析材料(学校版\后勤管理版) 个人党性剖析材料(学校版\后勤管理版)
开展党支部员先进教育活动,是新势下按照"xxxx"要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部"保选"活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。
对于查摆的情况,剖析如下:。
学校后勤人员先进性教育党性分析材料

学校后勤人员先进性教育党性分析材料背景学校后勤人员是学校中的重要角色,他们是学校保障教学秩序的重要力量。
在学校后勤管理中,教育后勤人员对于学校的运营和管理具有不可替代的作用。
近年来,许多学校在加大对后勤人员的培训和教育力度,提高他们的综合素质和工作能力。
但是,在后勤人员教育中,如何加强他们的先进性教育,增强他们的党性意识,也成为了一个非常值得探讨的问题。
先进性教育的重要性学校后勤人员是学校服务大局和服务师生的重要群体。
提高他们的先进性教育,有利于他们更好地为学校服务,更好地履行自己的职责。
同时,先进性教育还可以帮助后勤人员树立正确的价值观和人生观,增强他们的自我修养和自我管理能力,为自身发展打下坚实的基础。
党性分析材料一、坚定信仰,强化党性学校后勤人员应当时刻坚定自己的信仰,增强对中国特色社会主义的认同和理解,只有这样才能更好地践行自己的职责。
在日常工作中,后勤人员应当坚守道德底线,严格遵守相关制度和规定,坚决维护学校的形象和声誉。
同时,加强党性教育,帮助后勤人员懂得党的理论和政策,增强自我学习的意识和能力,为学校走向更加美好的明天贡献自己的力量。
二、勇担责任,积极作为学校后勤人员要勇敢地担负起自己的责任,积极地为学校的发展贡献自己的力量。
在工作中,要具有高度的责任感和使命感,尽职尽责,勇于担当。
同时,要积极主动,主动与其他同事、老师、学生沟通交流,力求做好各项服务工作,不断提高服务质量和效率。
只有以积极的心态面对工作和生活,才能更好地发挥自己的作用,实现个人价值和学校目标的一致。
三、尊重师生,关注群众学校后勤人员是为师生服务的重要力量。
在服务师生的过程中,后勤人员要尊重师生的意见和需求,关注师生的生活和工作,积极为师生排忧解难,真正做到身体力行、服务到位。
要加强教育,让后勤人员明确服务的重要性和意义,树立良好的服务意识和服务习惯。
四、创新精神,提高工作能力随着社会的发展和学校的变化,学校后勤工作也在不断地改革和创新。
党性分析材料【四篇】

党性分析材料【四篇】党性分析材料【四篇】篇一一、在思想作风上:1、理论学习不够深入。
对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关联密切的才学,与工作关联不大的少学。
学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。
学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。
对理论的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。
对理论学习浅尝辄止,不求甚解。
理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。
2、理想信念有所淡化。
对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想的精神实质学习明白不深刻,理想信念相对淡化。
政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜质有待提高。
对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。
对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。
存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。
二、在工作作风上1、业务知识不足。
这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时刻学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未到达专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论知识不足,计算机技术和故障解决方法未到达现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习潜质欠佳。
2、对工作有畏难情绪。
随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,应对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。
学校后勤个人先进事迹材料材料

学校后勤个人先进事迹材料材料我作为学校后勤战线的管理人员,始终围绕效劳好教学,效劳好师生;积极推进学校后勤管理保障改革;团结协作,不折不扣地完成市、教育局、学校布置的各项任务;结实抓住平安目的,做到食品平安事故为零,校园内刑事案件为零。
在学校各部门支持下,主要做的工作如下:一、全力做好协调工作。
我们后勤部门每年将有市教育局、卫生局、财政局、物价局、质监局、审计局等部门对我们进展指导。
我们一方面依法管理、办理后勤各项事务;另一方面积极配合各主管部门对学校的工作指导。
今年迎接物价检查5次,市审计局对学校年度工作审计1次〔约2个月时间〕,市卫生局、教育局定期和不定期对学校食堂检查近20次,兄弟学校来鄂高食堂交流学习10余次,每次检查和交流都得到好评。
二、做好财务公开和采购透明工作。
我校教职工合临时工近400人,每月钱物的发放备受关注。
我们每月以较大精力以条子形式分假设干栏目通知教职工本人,同时就公积金、医保、个人所得税等政策进展宣传,进步了透明度,增加了信任度。
在采购工作中严格先报批〔副校长或校长审批〕后采购。
大额采购采用设标或招标方式,小额购置采用询价与采购两条龙方式,保证物品物价价廉、实用、耐用。
三、做好增收节支工作。
在用水、用电、用气等方面,我多方论证力争到达最正确情形。
20xx年节约费用:① 费重新签订合同后每月节约近3000元,②天然气经较长时间会谈,每月下调近1.5万元,③电费争取政策落实每月节约近20xx元。
同时为了防止学杂费的漏收实行晚自习进班收费。
四、推进后勤改革:①针对宿舍管理人员只上班不干事的情形,我们对宿舍管理人员公开招聘,更换了不负责任的工作人员,大大进步了管理员的责任心,加强了管理,让师生满意、学生家长满意。
②针对学校文印室自己管理,纸张油墨浪费大,劳保加班待遇扯皮多。
我们采取向社会招包的形式,一定程度上节约了办学本钱,效劳态度明显改善,到达了双赢。
五、积极开展“窗明几净学校行”活动。
党性分析材料15篇完美版

《党性分析材料》党性分析材料(1):认清自己,更快进步党性自我剖析材料作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《持续党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读资料,并展开讨论。
我围绕持续共产党员先进性教育具体资料的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终持续热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。
总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质证明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
学校后勤先进人员事迹材料:立足岗位。无私奉献(很不错)

学校后勤先进人员事迹材料:立足岗位。
无私奉献(很不错)先了解领导和老师的需求,再根据实际情况分析解决方案,最后实施并跟进效果。
她认为只有真正了解需求,才能提供满意的服务。
2.工作有创新之心。
该同志在工作中不断寻求创新,尝试新的工作方式和方法,不断提高工作效率和服务质量。
例如,在物资采购方面,她通过与供应商建立长期合作关系,优化采购流程,降低采购成本,同时确保物资质量和供应稳定。
在学校修建和维修方面,她积极引入新技术、新材料,提高施工质量,降低维修成本。
3.工作有责任之心。
该同志始终把学校的安全和稳定放在第一位,认真履行后勤管理职责,确保学校后勤服务工作的顺利开展。
例如,在学校建设项目中,她认真审核施工方案,确保施工安全和质量。
在学校物资采购中,她严格把关物资质量,保证学校师生用品的安全和健康。
三、乐于奉献,服务精神突出,具有“不私”的奉献精神。
该同志在工作中始终坚持“三服务”和“两育人”宗旨,以服务师生、服务教学为己任。
她在学校后勤服务工作中,始终把师生的需求和利益放在第一位,不计较个人得失,不断提高服务质量和效率,为学校的发展和师生的成长做出了突出贡献。
该同志的先进事迹,是我们研究的榜样,她的工作作风和奉献精神,值得我们研究和借鉴。
我们应该在自己的岗位上,秉持奉献精神,服务师生,努力为学校的发展和教育事业的繁荣做出自己的贡献。
在物资采购方面,我们需要坚定思想,对自己要有高标准严要求。
首先,要制定购物计划并报校长审批,大型物资采购一定要通过学校行政会决定再另行购买,尽可能减少不必要的开支。
其次,要树立“用自己的钱,办自己的事”的成本观念,确保有限的经费能用在刀刃上。
最后,在采购前要与校长或其他校领导一起去参与竞标的各个生产厂家实地考察,验证厂家相关资质是否齐备、检验产品质量是否达标。
对供货商供应的物品质量要严格要求,发现问题及时解决。
在基建方面,我们也需要严格把关,长期坚守在工地一线上。
当施工单位没有按照施工图的要求进行施工,甚至有偷工减料的现象时,我们要立即进行阻止,无论施工方怎样求情,都要铁面无私,确保工程的质量。
先进性教育党性分析材料(完美版)

三一文库()/总结报告/心得体会先进性教育党性分析材料(完美版)为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从今年起,用一年半的时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
根据这一决定,省、市、县委对党员先进性教育活动都作了具体安排和部署,县委的《党员先进性教育实施方案》中明确规定为学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段。
在第二阶段中要求每一位党员认真对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照"两个务必"和"八个坚持、八个反对"的要求,全面总结自己近三年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。
根据这一要求,县物价局党组又细划分为:"征求意见、交心谈心"、"对照检查、党性分析"、"民主评议、互相帮助"、"组织评议、反馈意见"、"通报情况、接受监督"等五个环节。
在这个阶段中,我局广泛开展了征求意见、交心谈心活动,认真听取机关全体党员、县直有关服务单位负责人、职工代表、退休老党员对领导班子和班子个人在思想、工作、作风等方面的意见与建议。
党员大会上支部书记对征求意见与建议进行疏理后又逐一通报。
根据通报情况,本人进行了认真的分析和思考以及深刻的反思和回顾,下面将自己近三年来思想、工作、作风等方面存在的问题、存在问题的思想根源以及今后努力方向向县委先教办、督导组领导以及及全体党员作以全面的汇报和剖析。
本人坚决做到:言者无罪,闻者足戒,有则改之,无者加勉。
一、存在的问题根据《党章》中规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照"两个务必"和"八个坚持、八个反对"的要求,本人对自己的近三年的思想、工作、作风等方面进行了全面地回顾和反思,加之在征求意见交心谈心活动中,针对提出的意见与建议,自己认真地客观地加以分析和"对号入座",我认为存在的问题主要有以下几个方面:一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想不够;学习法律法规以及有关规章不够;学习经济理论、专业知识不经常、不全面、不细致、不深入;学习不能与实际紧密相连,学习与实践联系不紧,学习与实际有***节现象,学习中有空对空,摆花架子,学习没有真正从提高自己政治素质、业务技能、法律意识上下功夫;学习态度不够端正,学习没有科学规划和全面安排,学习穷于应付。
个人党性剖析材料(学校版-后勤管理版)

个人党性剖析材料(学校版\后勤管理版)开展党支部员先进教育活动,是新势下按照"三个代表"要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部"保选"活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。
对于查摆的情况,剖析如下:一、存在的主要问题1、理论功底不够。
理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。
由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。
如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。
再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。
喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏,业务水平不高。
学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在管理中按程序办事,是防止****,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。
由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。
如西溪校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而"打的"的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。
对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。
先进性教育个人党性分析材料

先进性教育个人党性分析材料我1985年8月参加工作,1985年5月在学校加入中国共产党,现年42岁。
开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层领导,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。
作为支部委员我于6月24日先期参加了工厂党委组织的保先教育骨干培训班。
自我厂2005年7月1日召开动员大会,开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照党委和支部安排,我系统地学习了党的十六大报告、党章和中央先进性教育办公室《保持共产党员先进性教育读本》及通号集团公司李书记和工厂党委刘书记关于保先教育的重要讲话;学习了革命战争年代江姐、刘胡兰、董存瑞、黄继光、方志敏等革命先烈为中华民族的解放而英勇牺牲的精神,进一步接受了革命传统教育,回顾革命先烈为了中华民族的解放,不惜牺牲自己的大无谓革命精神,体会到我们现在的幸福生活来之不易,我们要倍加珍惜;学习了在革命建设时期涌现出来的让我们忘记不了的雷锋、王进喜、时传祥等杰出代表那种艰苦奋斗、自力更生的精神,正是有了这种精神,我们的国家才从满目疮痍的废墟中站立起来,走上了社会主义工业化道路;学习了当今改革开放年代人们传颂的牛玉儒、孔繁森、任长霞、郑培民的动人事迹,也品味了许振超、邓建军等人的成功经历。
特别是在“七一”党的生日及工厂保先教育动员大会上,我在党旗下和全厂600多名党员一起举起右手重温入党誓词,感到热血沸腾,八十四年的风风雨雨证明了我们的党是光荣的党、正确的党、伟大的党。
通过党员先进性教育学习,按照销售党支部的实施方案,我写了2篇心得体会和1.5万字读书笔记, 和党员及职工交心谈心3人(次),在自己灵魂深处有很大的触动。
对照先进性标准,进行自我剖析、深查细找,我感觉到自己与党员先进性的要求相比,做得还不够全面,存在着一定的差距。
我对于工作中有非先进性的表现、思想上有不适应的地方, 进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。
学校后勤个人先进事迹材料材料

学校后勤个人先进事迹材料材料
个人先进事迹材料
姓名:XXX
职务:学校后勤
时间:XXXX年至今
先进事迹:
作为学校后勤工作的一名普通员工,我始终抱着一颗为学校服务、为师生谋福祉的初心,不断努力,做出了以下先进事迹:
1.高效组织:在校园内举办大型活动期间,我积极筹备,高效组织,确保各项后勤服
务工作有条不紊地进行。
包括协调人员安排,准备餐饮和场地布置等,以确保师生的
日常生活和学习不受到影响。
2.勇于担责:在学校遭遇突发情况时,我能快速反应,并勇于担责,迅速组织相关人
员进行应急处理。
曾经在一次大型台风袭击下,树木倒塌,影响到了校园内一些道路
通行情况,我迅速组织人员清理,保障了师生的安全。
3.主动服务:在日常工作中,我始终保持主动服务的精神,定期检查学校各项设施设
备的运行情况,并及时处理问题,保障全校师生的正常使用。
当学校安装新饮水机时,我主动带领团队进行安装调试,确保饮水机的使用符合卫生标准。
4.团队精神:作为后勤工作人员,我总是以团队精神为重,与同事密切合作,共同解
决工作中遇到的难题。
在一次搬迁办公室的工作中,我带领团队克服困难,合理安排
时间和物力资源,准确完成任务。
以上只是我在学校后勤工作中的一些先进事迹,我将继续努力,为学校后勤事业贡献力量,为师生创造更好的学习和生活环境。
个人党性剖析材料学校版“后勤管理版

优秀范文:个人党性剖析材料学校版“后勤管理版开展党支部员先进教育活动,是新势下按照"****"要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据学校支部"保选"活动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。
对于查摆的情况,剖析一、存在的主要问题1、理论功底不够。
理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。
由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。
如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。
再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。
喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。
3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而"打的"的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。
对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低二、对存在问题的原因分析1、政治理论学习不够。
对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。
主观上对学习比较放松。
对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。
久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的"老好人"思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开"绿灯"。
我的保持XXX员先进性教育活动党性分析材料

我的保持XXX员先进性教育活动党性分析材料各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢我的保持XXX员先进性教育活动党性分析材料开展保持XXX员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。
这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
按照上级的安排部署,我充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到先进性教育活动中去。
在这次教育活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了XXX主义理想和中国特色社会主义信念;重温了党章,进一步明确了党员的义务和责任,进一步坚定了争创“三有一好、争当时代先锋”的自觉性和积极性;更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨,振奋了精神,增强了心系群众、勤政廉政,自觉接受职工群众监督的观念;受到了一次党的优良传统和作风的再教育,时刻牢记“两个务必”;查找出了自己组织、思想、作风及工作方面存在的突出问题,并对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的;增强了信心,明确了今后努力的方向。
在党组织的培养教育下,在领导的关怀爱护下,在职工群众信任帮助下,近20年来,我从一个普通教师成长为一名领导干部,时刻不敢有丝毫松懈。
一是坚持理论武装,坚定理想信念,保持奋发向上。
近几年来,经过“三个代表” 重要思想学习教育活动的学习教育,系统的学习了毛泽东、XXX、XXX三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述,系统学习了“三个代表” 重要思想;这次先进性教育活动,又进一步学习了党章,进一步学习了“三个代表”重要思想,并着重以实践“三个代表”重要思想为主要内容,以保持XXX员先进性为基本要求,坚持用“三个代表”重要思想等科学理论武装自己。
党性分析材料范例三篇

党性分析材料范例【三篇】篇一新时期,如何保持*员的先进性,势必要求每一名*员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“四对照、四剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“三有一好”的要求,剖析保持*员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。
一、能坚决履行党员义务和坚定不移遵守党章我能履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。
一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。
二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名*员的标准要求和规范自己的言行。
三是坚持党和人民的利益高于一切。
我坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,奉献青春,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。
四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密。
五是维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决与“*功”作斗争二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,正确认识自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持*员先进性的重要内容。
根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求,我认为自己还有一定的差距,主要表现在:一是为人民服务的公仆意识比较淡薄或模糊。
具体体现在认识财政工作职能的高度上把握不够,认识不深。
认为在目前建立健全社会主义市场经济时期,公共财政职能还不能够全面建立。
学校党员党性分析材料(精选3篇)

学校党员党性分析材料(精选3篇)学校党员篇1通过党性分析、民主评议会议以后,根据老师和同学们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
对照自己的过去,我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。
离先进性标准还有一定的距离。
一、查摆自身存在的问题在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。
对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是在专业知识学习上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,做事没有计划,没有系统性,时间抓得不够紧。
日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,从现象上看自己对学习还是比较重视,但学习的深度不够,尤其是对深层次的理论学习,研究不够。
二是在政治理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与学业有关的就学一点,与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
三是思想解放的力度还不够大。
对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
四是服务意识还有待于进一步增强。
对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,不能真正发挥党员的先锋模范作用。
五是工作争强当先的意识不强。
与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
六是思想道德素质仍需进一步提高。
日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,比如有时有随地吐痰的行为,有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。
第三批党员先进性教育党性分析材料

第三批党员先进性教育党性分析材料我于××年参加工作,××××年入党,曾担任过乡党委宣传委员、机关支部委员等职务。
自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。
回顾自己的工作经历,总的感觉是“无愧于党、无愧于心”,“心安理得、无怨无悔”。
我一直认为自己是一个党性比较强的共产党员,但通过先进性教育活动学习,按照五对照的要求和党员的标准检查起来,自己还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上继续入党。
在这里我也衷心的希望大家给我多提宝贵意见,使我能在同志们的帮助下更快的认识和改正自己的问题,更好的履行一个共产党员应尽的职责。
一、存在的主要问题:⒈日常学习不刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。
第一是学习政治理论不够,安排学习只是根据上级统一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、轻落实。
第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够。
第三是拓宽知识面学习不够。
有时只停留在学过、看过,学习不深不透、不求甚解,特别是在理解和实践上都有一定的差距。
⒉创新意识不够。
我们这一代人,由于多年接受党的正面教育,因此能够始终坚信共产主义理想,对党忠诚老实,这一点自己相信到老都不会变。
作为我本人又通过系统的政治历史学习,学习过国际共运史、社会发展史等,对马列主义总体上有一个较为明确的认识。
但进入新时期,面对许多新问题、新情况,新做法,我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念,对现实的一些事情,往往要从马列、毛泽东原著中去找答案,去寻根。
习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。
⒊工作作风不够深入,做思想政治工作有随大流的倾向。
对于思想政治工作,从内心讲自己也感到非常重要,有一段时间也想下功夫、提出建议促一下。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学校后勤人员先进性教育党性分析材料自*月*日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了任长霞事迹报告等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记15000字左右,心得体会3篇。
通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。
对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。
一、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准》、《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:1、学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工本资料权属查字典,放上鼠标按照提示查看查字典更多资料作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
2、工作中创新意识不强。
只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。
自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。
因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。
这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
3、保持和发挥党员的模范作用不够。
在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。
满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
4、业务能力不够过硬。
由于本人一直在基层工作,到机关后,对机关的业务不太熟练,对一些标准制度不完全熟悉,对电脑操作不熟练。
导致对基层的工作指导不力。
二、下步整改措施1、加强学习提高素质。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和本资料权属查字典,放上鼠标按照提示查看查字典更多资料党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。
要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。
要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、提高标准严以律己。
高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。
克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。
牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。
树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的军人。
4、与时俱进,开拓创新。
作为一名后勤保障工作人员,要积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。
今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,提高电脑操作水平,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。
以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献。
学校机电系党支部学期总结精选多篇-党建工作总结第一篇:机电系学生党支部总结机电工程系学生党支部2014年秋季学期工作总结2014年秋季学期,在××大学党委的正确领导下,机电系学生党支部全体党员团结一致,思想进步,政治立场坚定,坚持原则。
秉承华德院训,党员队伍不断壮大,党员的整体素质有了大幅度的提高,党建工作也取得了较好的成绩,结合本学期的工作情况汇报如下:一、党员队伍不断壮大本学期,支部新加入3名新辅导员老师,2名辅导员成为预备党员,其中××老师担任支部宣传委员一职,使支部队伍中的老师力量进一步壮大。
我支部始终坚持“三早”教育并且把组织工作重心下移,重点加大低年级的培养、教育、发展工作。
坚持组织发展“公平、公正、公开”推优入党的原则,推选优秀的入党积极分子加入党组织。
2014年春季学期,我系共有学生党员46名,本学期新发展党员四批,共计31人;预备党员按期转正13人。
目前支部共有学生党员77名,其中正式党员19人,预备党员58人,形成了一个组织健全,班子团结、工作协调、开拓进取、富有朝气的战斗集体。
二、加强组织建设,健全支部制度为了规范学生党支部的各项工作,加强学生党支部制度建设,全面推进学生党建工作,增强党员凝聚力,加强战斗力,发挥应有的影响力,遵照党章和哈尔滨工业大学关于进一步加强和改进在学生中发展党员工作的实施意见,对我系学生党员、党员学习、组织生活、学生党员的监督等学生党建工作中的具体内容和环节进行细化,使学生党建工作逐渐规范化与制度化。
2014年12月2日,经全体党员讨论通过了《机电工程系学生党支部制度》(试行),该制度建立了党员联系入党积极分子的制度,要求每个党员至少联系5-8名入党积极分子,定期与他们谈心,帮助他们提高认识,改正不足。
联系情况定期(一般为每学期一次)书面向党支部汇报。
通过这种机制,既能有的放矢地开展党员思想教育工作,又能加强党员同群众的密切联系。
设立三级责任小组,三级小组第一级为班级小组。
党员在班级处处发挥模范带头作用,协助班级干部建设好班集体,树立良好的寝风和班风,考察班内入党积极分子。
第二级以辅导员为单位的小组,学生党员和预备党员团结好辅导员为单位的各小班党员,传达党内通知和信息,联系低年级的入党积极分子,及时向辅导员老师汇报思想动态。
辅导员老师做好理论学习的指导工作。
第三级以机电系学生党支部为基础,分到组织小组、宣传小组或者纪检小组,履行小组成员职责。
另外,该制度还确定建立7个理论学习小组,每周一次进行学习党的理论知识。
党员联系入党积极分子、三级责任小组和理论学习小组将作为我系特色支部活动深入开展。
该制度填补了我系成立以来学生党员支部制度空白,为进一步使我系学生党支部的管理制度化规范化,工作上水平打下坚实基础。
三、重视和加强入党积极分子的培养考察支部向来重视入党积极分子的培养与考察。
本着早选苗、早培养的工作思路,学生党支部对09新生较早的开展了入党启蒙教育工作,鼓励新生积极向党组织靠拢。
由于入党启蒙教育工作的及时有效,许多新生在入校后不久就向组织递交了入党申请书。
本学期支部共确定入党积极分子245人,其中选送200名入党积极分子参加2014年秋季学期党校培训班。
支部对党校的历次培训都给予高度重视,由支部委员和团总支书记一起召开了党校学员动员教育大会,支部书记翟老师做重要讲话。
大会要求各位学员要珍惜校党校培训学习的机会,认真学习党章,以实际行动争取通过校党校的结业考试。
在历时一个多月的党校学习过程中,绝大部分学员在动员会后都能端正学习态度,认真学习理论知识,200名入党积极分子中163名学员顺利通过考试,结业率达81.50%;有33名被评为××党校的优秀学员,优秀率为16.50%。
27名预备党员参加党课全部顺利毕业,通过率为100%,并有两人荣获哈工大党校优秀学员。
通过参加党校学习,入党积极分子对党有正确的认识,能掌握党的基本知识,端正入党动机。
另外,学员自发组织开展小组讨论,和观看爱国教育影片,强化了培养教育,提高了入党积极分子、学生党员思想政治觉悟。
四、加强党员的理论学习,提高党员的政治素质我系党员通过上学期开展的学习科学发展观教育活动,认真学习政治理论和党的路线、方针、政策,党员的党性认识、理想信念和思想素质都有了不同程度的提高。
本学期,党支部紧密结合十七届四中全会的召开,从组织形式上保证党员的理论学习和提高,支部组织全系党员采用集中学、党小组分头学、党员自学的和支部讨论的形式认真学习十七届四中全会精神,教育学生党员必须以高度的政治责任感和历史使命感,居安思危,增强忧患意识,联系作为学生党员应有的基本素质,落实到具体工作中,以与时俱进、昂扬奋发的精神风貌,埋头苦干、精益求精的踏实作风,保持党员的优良党性,以闪光的人格魅力践行学生党员在新的时代的党员义务。
五、依托学院党建网站,加大支部宣传力度11月27日学院网站改版,开辟了学院党群工作网页。
我系学生支部充分发挥积极性,先后六次投稿,宣传报道我系学生党支部的活动和事迹,是整个华德学院投稿最多的支部。
同时宣传并大力鼓励广大入党积极分子和党员充分利用党建网站资源,及时了解我院党组活动最新动向,主动学习我院党委的最新精神,加强自身党性修养。
六、有待改善和提高的方面1、在对入党积极分子的选拔和培养工作上尚有不足之处。
有些入党积极分子基础比较弱,特别是09级的入党积极分子认识不够深刻,不能很好的协调学习与工作的关系,使得党课不能正常结业,影响了党课结业的比例。
2、在对党员、发展对象的评议工作还显得深度不够,在支部大会上部分同学还不能坦露自己的思想。
部分预备党员入党前后不一样,入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。
3、支部培养人的理论水平和业务水平不够熟练,因而学生党员的理论水平也不扎实。
另外支部制度本学期正在实行中,制度成效不显著。
七、工作设想针对支部现状和存在的问题,结合支部制度,我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面:1、加强教工特别是政治辅导员理论学习和提高,以自学为主定期讨论,做好学习计划。