(完整word版)语言文字运用(二)

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新高考语言运用题专项训练2(各地试题汇总)

新高考语言运用题专项训练2(各地试题汇总)

新高考语言运用题专项训练2(各地试题汇总)(word版已经好P8,直接打印,一节课题量)01【东省济宁市2021届高三一模语文试题】(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成18~20题。

一个人得有多少烟火气才算合适?烟火气少了,终日高飘于俗世之上,与世界隔绝开来,不合群,也不合流,最后只能()。

可要是烟火气过多,浑身铜臭,三句话不离钱,或开口就是()的闲事,也难免油腻得可怕。

一本书应该有烟火气。

俗世烟火,是书中()的源泉。

有了烟火气,才能与读书的人产生共鸣。

但一本好书,在烟火之上,总得有那么一些人和事是()的。

烟火气是书的基本,而高于烟火气的,① ,两者缺一不可。

一个人也该如此。

一个人身上的烟火气,总归得多一点,②。

一个人身上那些高飘在上的非烟火气,也多少得有点,再少也不能少于三分。

七分俗气,三分仙气,一个人的身上也就同时兼容了俗味与趣味。

18.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)A.孤芳自赏鸡零狗碎喜怒哀乐超尘脱俗B.孤芳自赏乱七八糟嬉笑怒骂出类拔萃C.顾影自怜乱七八糟喜怒哀乐出类拔萃D.顾影自怜鸡零狗碎嬉笑怒骂超尘脱俗19.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

20.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

(4分)(二)语言文字运用II(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成21~22题。

人久坐以后很难保持正确的坐姿,常会出现弯腰弓背坐或蜷缩在沙发上的情况,此时腰椎局部受到的剪切力增大,久而久之就可能造成腰背部肌肉韧带等软组织损伤,引起腰疼。

久坐还会增加患心血管病的概率,从而导致死亡风险的增加。

①经常听说打麻将时突然死亡,这与他们长时间坐着不动是重要因素。

高中高二下学期期末考试语文语言文字运用试题二及参考答案

高中高二下学期期末考试语文语言文字运用试题二及参考答案

只要每天多花点时间在户外玩耍,①。

为什么户外活动对眼睛有这么神奇的作用呢?首先,在户外的自然光中,人们活动时处于更高的照明水平之下。

户外的光线更加明亮,相比于室内光照,自然光照更加均匀柔和,能够刺激视网膜上的感光细胞,促进视觉功能的发育和提高,有助于保护眼睛的健康。

其次,阳光中的紫外线可以②,维生素D对眼睛健康至关重要。

此外,值得一提的是,户外活动可以让人们接触到大自然的美景和新鲜空气,远离城市的喧嚣和压力,享受宁静和放松。

研究发现,③,疲劳常常引起人们长时间近距离用眼、视觉放松不足和久坐不动等问题,这些都会增加近视的风险。

我们生活在一个信息爆炸的时代,对电子设备的依赖程度越来越高。

在显示器之外,其实每个人也都可以是一个探险家。

穿过茂密的森林,攀爬陡峭的山峰,追逐蝴蝶和彩虹,与大自然的亲密接触,我们可以给予眼睛所需的恢复和休息。

这些美好的经历不仅仅是一种乐趣,更是对眼睛的一种保护。

1.下列句子中的“让”与文中的“让”,意义和用法相同的一项是()(3分)A.衣服都让雨给淋湿了。

B.她真是巾帼不让须眉啊。

C.让我们相互支持,共同努力!D.这件事让我很为难。

2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

(6分)3.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。

可增删少量词语,但不得改变原意。

(4分)参考答案1.D(文中的“让”是动词,“致使”的意思。

A项,介词,被。

B项,动词,亚于。

C项,动词,和“我们”连用,表示祈使。

D项,动词,“致使”的意思。

故选D。

)2.示例:①就能远离近视的困扰②促进维生素D的合成③疲劳是导致近视的因素之一(每处2分,合乎语境即可)3.示例:通过与大自然的亲密接触。

我们可以给予眼睛所需的休息和恢复。

(或:与大自然的亲密接触,让我们可以给予眼睛所需的休息和恢复。

)(原句有两处语病:一是结构混乱,在“与大自然的亲密接触”前加上“通过”,或在“我们”前加上“让”;二是语序不当,将“恢复”和“休息”调换位置。

高中语文人教版选修练习语言文字运用第二课千言万语总关“音”2.3Word版含答案.doc

高中语文人教版选修练习语言文字运用第二课千言万语总关“音”2.3Word版含答案.doc

第三节 迷幻陷阱一一“误读”和“异读”2SWS •冋血舀、夯基训练1. 下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(瓜熟蒂落(d i)流水淙淙(c o n 勺浑水摸鱼(h u n)矫枉过正(ji a o)2. 下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3. 下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( A. 谬种(ni u) 啮噬(sh i)付梓(z 1)租赁(I i n)B.笑靥(y e) 撷取(xi e)A.隽永(ju a n) 惬意(qi e)B.债券(qu a n) 信笺(ji a n) 含英咀华(j u) 恬不知耻(g u a)C.湍急(tu a n) 桎梏(k u) 随声附和(h e) 病入膏肓(hu a n gD.刹那(sh a)星宿(xi u) 解析:B 项,“恬”应读“ ti d n ” ;C 项,“梏”应“gU” ;呦,“刹”应读 ch a 。

A. 奖掖(y e) 贮存(zh u) 按捺(n a i) 棱角分明(l e n gB.遒劲(qi u) 嗜好(sh i) 形骸(h e) 瞠目结舌(ch e n gC.箴言(zh e n) 矜持(j i n) 雇佣(y o n g 噤若寒蝉(j i n)D.剽悍(bi a o) 恫吓(d o n g 聒噪(g u o)相形见绌(ch u)解析:A 项,“捺”应读“ n a” ;B 项,“骸”应读“ h d i ” ;D 项,“剽”应读“ ■ _ ” pi a o 。

细胞(b a o) 船舷(xu a n) C. 刹车(sh a) 咯血(k a) 岑寂(c e n) 恫吓(h e) D. 窠臼(k e)颓圮(q 1)坍缩(t a n) 手帕(p a)解析:A 项,"谬”应读"mi d” ;B 项,"舷”应读"xi a n ” ;D 项,"圮”应读 答案:C 4.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )5.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A. 沏茶(q i)节骨眼(ji e) B. 鸭肫(zh u n) 甲壳虫(k e) C. 碑帖(ti e)剖析(p o u) 处之泰然(ch u) 浸渍(z e) 色厉内荏(r e n) 拎起(l i n)D. 累年(l e i) 框架(ku a n g 露马脚(I o u) 蓦然回首(m o)解析:A 项,“节”应读“ ji e” ;B 项,“渍”应读“ z 1”,“壳”应读“ qi a o ” 读“gu”,“咤”应读“ zh a花骨朵(g U叱咤风云(ch a) A. 吞噬(sh 1) 轧道机(y a) B. 觊觎(j 1) 殉道者(x u n) C. 弄堂(n o n 勺 赚外快(zhu a n) D. 诘难(n a n) 汗涔涔(c e n)裨益(p 1) 顺蔓摸瓜(w a n) 雪霁(j 1) 钟灵毓秀(m e i) 应酬(y 1 n 0 少不更事(ge n g 畸变(j i) 庸人自扰(ra o)A 项,“裨”应读“ b 1” ;B 项,“毓”应读“ y u” ;C 项,“弄”应读“ I o n g 。

语文二轮专题复习:语文基础知识 语言文字运用2 Word版含答案.doc

语文二轮专题复习:语文基础知识 语言文字运用2 Word版含答案.doc

训练二[语文基础知识+语言文字运用]一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( )A.菲.薄/诽.谤桂冠./冠.心病花茎./泾.渭分明B.盈.利/萦.绕着.火/软着.陆抵.抗/扺.掌而谈C.横.财/蛮横.剽.悍/黄骠.马付梓./莘.莘学子D.傀.儡/皈.依和.面/和.稀泥假.期/久假.不归2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.通胀推诿暴发力命途多舛B.窠臼坐镇博览会利令致昏C.威慑誉写出洋相明火执仗D.壁垒客串满堂彩荡气回肠3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )在被英国用大炮打破国门之前,清朝人对国门外的世界接近________。

就连号称第一个“开眼看世界”的林则徐,________对外知之甚少。

直到鸦片战争开始前,他还认为英国兵到了陆上就会“一仆不能复起”。

而他更是________英国必须购买中国的茶叶和大黄,“外夷若不得此,即无以为命”,统统便秘而死。

林则徐尚且如此,当时清朝的普通臣民就________了。

A.一无所知也坚信可想而知B.一知半解也相信可见一斑C.一无所知依旧相信可见一斑D.一知半解依旧坚信可想而知4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.终身教育制度的建立,不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

B.报告团成员结合亲身的经历,深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹,感人肺腑,催人泪下,深深打动了现场的听众。

C.“巨龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展,提升我国开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。

D.长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务,为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。

5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A.《雷雨》的高潮部分是:蘩漪带周冲来阻止周萍带四凤走;周朴园让周萍跪下认自己的生母;四凤无法承受残酷的现实,冲向花园,触电而死;周冲去救四凤也触电身亡;周萍开枪自杀。

语言文字运用之二(新人教新课标教学辅助资料)

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高三高考二模语文语言文字运用试题二及答案解析

高三高考二模语文语言文字运用试题二及答案解析

参考答案及解析
1.①结构相同,均以间隔叠词的方式构成,富有韵律美和节奏感;②表现了作者对舞龙习俗的热爱。

(答出一点给2分,两点给3分。

意思答对即可。

其他答案,只要言之成理,可酌情给分。


2.①原句一一罗列龙的各个部位,次第呈现出完整、生动的龙形象,更有动态感;
②这种列举凸显了稻草龙灯制作的精细与复杂,更能传达对传统手艺的喜爱。

(每点2分。

意思答对即可。

其他答案,只要言之成理,可酌情给分。


3.第②处,修改为:春节期间,精彩纷呈的舞龙灯(春节期间,精彩纷呈的舞龙灯表演)。

第⑤处,修改为:共同营造了湘南乡村欢快祥和的年俗娱乐氛围。

(每处2分)。

高三高考语文语言文字运用试题练习二及答案解析

高三高考语文语言文字运用试题练习二及答案解析

1.本题考查学生赏析语句表达效果的能力。

画线句中,“攻陷”一般指在战争某个地方被敌军占领,是用以表现人类行为的词语。

而这里的主语是“桃花”,显然是运用了拟人手法,将桃花比作人。

而人类的攻城掠地行为具有明显的迅捷以及压倒性优势的特点,作者在这里说桃花“攻陷”山村水廓,意在表明桃花盛开的行为也是迅速的、不可遏制的。

这样描写充分表现了春天桃花盛开、生机勃勃的特点。

改句则没有这样的效果。

2.本题考查学生准确运用常见的标点符号,赏析语句表达效果的能力。

一般来说,分号停顿的时间比句号停顿的时间短。

所以作者在这里运用句号,就使得读者阅读时停顿时间长,相应的语气也就变得舒缓了。

而舒缓语气一般用来表示轻松惬意的场景或感情。

花开烂漫、蝴蝶飞舞、清风吹拂,这景象充分表现了大自然的宁静美好、秩序井然,适合用舒缓语气来表达。

此外,四句话分别以“花”“英”“树”“风”为主语,分别展现了春天的不同景象。

而作者在这里用句号隔开,相对较长的间隔使得语句产生了较强的画面感,一幅幅图画的罗列铺展,也使得文字如电影镜头一般具有很强的镜头感,也能给读者以丰富的想象空间。

3.本题考查学生准确理解同一词语在不同语境下的意义和用法的能力。

(1)句中“或者”连接前后的“头疼”和“恶心”,两者都属于“有些人看完3D 电影之后”会产生的较为严重的不良反应,可见此处是表示列举。

(2)句中,作者一开始说“春天必然曾经是这样”,“必然”表示肯定,说明过去的春天一定是这样美好,而后作者用“或者”衔接,说明现在有些地方的春天可能还依然如此,可见这是作者的推测。

因此,这里“或者”表示推测。

2023山西高考语文真题及答案(word版)

2023山西高考语文真题及答案(word版)

2023山西高考语文真题及答案(word版)绝密启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅱ卷)语文参考答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)【1~5题答案】【答案】1. B 2. C 3. B4. “敲诈”“斗智”“拷问”在*中的特殊含义是调查研究的错误的立场、态度和方式,为了论证调查者搞社会调查不能与被调查者敌对,不能欺骗,不能居高临下,应该认清自己的立场和目的,从反面论证调查者应该站在被调查者的利益上,应尊重对方,目的是解答疑惑。

这三个词的运用,生动形象的说明了调查者错误的调查目的、方式和态度,使论证语言生动形象,深入浅出、易于理解。

5. ①实现调查研究“客观”的目的,必须要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见;②调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。

③调查研究要实现“客观”的目的,就要控制他所要观察的现象,要与被观察者取得充分合作;④观察社会现象时,要能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,要认清自己的立场和目的,站在被调查者的利益上才能获得相对客观的信息和结论。

(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)【6~9题答案】【答案】6. D 7. C8. ①正面描写:如写开锣时磕头焚香、杀牲、烧申神黄表等祭拜仪式,体现社戏的仪式感;写社戏演出的固定内容、顺序、打赏等体现其仪式感。

②侧面烘托:写人们看戏时服饰打扮的隆重来表现对社戏的重视;写看社戏时各种卖吃食的热闹场景,和长顺家请客等内容体现其仪式感;写吕家坪的重要人物出场,还备办酒席款待这些人物来表现社戏的仪式感。

高考语文语言文字运用(二)

高考语文语言文字运用(二)

比较表达效果题目答题技巧
一、先将原句和改句之间的差别进行标记,然后按以下这些角度进行比对: 1.原句是否更加突出重点 (内涵涵义的侧重;效果:更符合原文逻辑) 2.原句用了哪些更好的手法(如比喻、拟人、排比等等;效果:相应手法对应的效 果) 3.原句的风格上有什么特点(如口语或书面语;效果:活泼或庄重,和上下文文风 相符) 4.原句在形式上的特点(如长句、短句;效果:长句表达完整,短句节奏感强) 5.原句在位置上的特点(原句在整段的位置,与上下文衔接的特点,效果:位置得 当,与上下文文风和谐) 二、结合原句和原文进行分条答题,不仅要对原句表达效果进行分析,还要结合原 文的内容主体进行分析 三、多答不扣分,建议同学们在时间充足的情况下多答几点,更容易得分哦!
语言文字运用I(2023年新课标全国II卷语文真题) 阅读下面的文字,完成下面小题。
那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。 那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。 我放下饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻 觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。仙鹤发现了乌 龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任 仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤 ① ,以至于本应是胜利者的仙鹤,反而 着急地叫了又叫…… 见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。 皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影 则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众 ② 。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。(成语填空) 19. 文中画横线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”,表达效果有什么不同? (表达效果比较)

语文人教版选修系列《语言文字运用》教案:第二课第二节《耳听为虚——同音字和同音词》 Word版含答案

语文人教版选修系列《语言文字运用》教案:第二课第二节《耳听为虚——同音字和同音词》 Word版含答案

耳听为虚——同音字和同音词教案教学目标:1、了解形成同音字的原因和同音字词的类型;2、了解同音字词在语言交际中的作用,注意避免同音字词造成的歧义;3、结合高考题,加强对同音字词在考试中的重要地位的认识。

教学重点:高考与同音字词。

教学难点:同音近义词的辨析。

教学过程与步骤:一、复习巩固。

1、汉字注音方法最主要的有直音法、反切法、注音字母和汉语拼音。

2、普通话有四种声调,又叫“四声”,它们是阴平、阳平、上声和去声。

3、现代汉语中共有22个声母和38个韵母,韵母又分为单韵母、复韵母和鼻音韵母三类。

4、请写出下列兴趣例词语的注音方法,并使用此方法给指定词语注音。

举例注音方法词语注音快乐(kuàilè)汉语拼音虐待nuèdài企鹅(企音绮,鹅音讹)直音法恣睢恣音自,睢音虽体贴(特礼切,颓捏切)反切法迤逦杨起切,良几切二、激趣导入。

1、几个脑筋急转弯:(1)布和纸怕什么?——布怕一万,纸怕万一。

(不怕一万,只怕万一)(2)铅笔姓什么?——萧。

(削(萧)铅笔。

)(3)怎样使麻雀安静下来?——压它一下。

(鸦(压)雀无声)2、相传有个神童,宰相爱其才招为女婿。

宰相宴请时,当着满堂宾客出一上联请女婿对:因荷而得藕。

女婿手指席上果品,答:有杏不须梅。

这里因用了谐音(荷—何,藕—偶,杏—幸,梅—媒)而妙言他意,客人们顿时而悟,连连称妙。

3、“痔者必得”药厂厂长的欢迎词(沙叶新)同痔们:你们好!我代表“痔者必得”全体职工欢迎大家。

痔疮是常见病、多发病,不但老年人老骥伏枥、痔在千里,青壮年也壮痔凌云,就是小孩也有痔疮,有痔不在年高嘛!如今是十男九痔、十女九痔,无所不痔、无微不痔,不久就要全民所有痔。

所以我厂全体同痔斗痔昂扬,专心致痔,有痔者事竟成,研痔成功了“痔者必得”特效药,欢迎大家使用。

谢谢大家!三、自主学习。

1、生活中有许多用到同音字的地方,有时诙谐幽默,有时意歧难懂,有时暗含美意。

高三语文必会语言文字运用二(含答案)

高三语文必会语言文字运用二(含答案)

高三语文必会语言文字运用二(含答案)阅读下面的文字,完成下面小题。

南极被称为地球上最后一片净土,然而,就是在这片人迹罕至的大陆上,① 。

这一科学发现,也再次警示了微塑料污染的扩散和风险。

微塑料是直径小于5毫米的微塑料颗粒的统称,微塑料作为看不见的污染,正在地球的各个角落蔓延。

随着各种研究的深入,② 。

比如,在水域环境中,微塑料会威胁水生生物。

还会与环境中的重金属等有毒污染物发生相互作用,使得微塑料的生态环境风险变得更为复杂。

微塑料对人类的危害,更是难以估量。

比如,微塑料进入人体细胞后,可能会破坏细胞活性。

从而在血管中沉积,在器官细胞膜上附着,甚至能够穿过血脑屏障,破坏神经系统,紊乱生殖功能。

然而,③ ,所以,尽管这些年来微塑料污染的研究成果不断涌现,但并未引起大众的足够警惕,相关法律和公共政策的反应也比较迟钝,导致微塑料污染蔓延,难以得到强有力的遏制。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切、逻辑严密,每处不超过15个字。

第一空,根据后文“也再次警示了微塑料污染的扩散和风险”可知,填入内容应是在南极发现微塑料,再联系“南极被称为地球上最后一片净土”可知,在南极发现微塑料出乎人们的意料,可以用副词“居然”来表现对这一发现的惊讶之情。

据此可以填入“居然也出现了微塑料的身影”。

第二空,从后文“在水域环境中,微塑料会威胁水生生物。

还会与环境中的重金属等有毒污染物发生相互作用”可知,这些是微塑料的危害,据此可知,填入内容与微塑料的危害有关。

再联系前文“随着各种研究的深入”可知,这些危害是逐渐显现的。

据此可以填入“微塑料的危害也逐渐浮出水面”。

第三空,从前文“微塑料作为看不见的污染”可知,微塑料的危害不容易为大众所知。

而后文“所以”这一连词可知,填入句子应和后文形成因果关系,应由表示原因的连词连接。

故可以填入“由于微塑料污染看不见”。

2.根据材料内容,拟写一条宣传语,提醒人们警惕微塑料污染。

2023全国乙卷高考语文试题及答案(word精校版)

2023全国乙卷高考语文试题及答案(word精校版)

2023全国乙卷高考语文试题及答案(word精校版)绝密启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

涂写在本试卷上无效。

3.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)【1~3题答案】【答案】1. B 2. D 3. C(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)【4~6题答案】【答案】4. A 5. B6. ①一种行为是任凭宇宙和地球自然衰亡而什么也不做;②另一种行为是反思我们和地球、万物的关系,思考我们能为后代留下些什么,从而在现实世界中采取行动。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)【7~9题答案】【答案】7. A 8. ①内容上,“人”“牛”和“犁”的组合,构成了一幅温馨的农耕田园图画。

②形式上,句式整齐,具有音韵和谐统一的节奏感。

③手法上,“人”“牛”和“犁”的形象相互映衬,彼此相依,浑然一体;用白描的手法勾勒出一个完整和谐的农耕世界,反映出中国农民对土地的深厚情感,景和情相谐相生,融为一体。

9. ①牛和犁没有回答德贵的提问,显示出其内心的孤独;②德贵不怕失败,坚持耕种,显示出他的执着和坚定,也体现出农民对土地的坚守与热爱和坚韧不拔的精神。

二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)【10~13题答案】【答案】10. BFG 11. A 12. D13. (1)他如果返回祖国,必会声讨对他无礼的人,那曹就是第一个了。

(2)就在壶里盛上黄金,用饭把它装满,用璧盖上,晚上派人送给晋公子。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)【14~15题答案】【答案】14. D 15. ①看破虚幻的世界,放弃过往的无谓名利。

高二语文下学期期末考试语言文字运用试题二及参考答案

高二语文下学期期末考试语言文字运用试题二及参考答案

开电车的人开电车。

在大太阳底下,电车轨道像两条光莹莹的,水里钻出来的曲蟮,抽长了,又缩短了;抽长了,又缩短了,就这么样往前移——柔滑的,老长老长的曲塔,没有完,没有完……开电车的人眼睛钉住了这两条蠕蠕的车轨,然而他不发疯。

如果不碰到封锁,电车的进行是永远不会断的。

封锁了。

摇铃了。

“叮铃铃铃铃铃”,每一个“铃”字是冷冷的一小点,一点一点连成一条虚线,切断了时间与空间。

1.请简要分析第一段画线句中反复手法的表达效果。

(4分)2.下列句子中引号的用法和例句中引号的用法相同的一项是(3分)例句:每一个“铃”字是冷冷的一小点。

A.后来推而广之,“光”也讳,“亮”也讳,再后来,连“灯”“烛”都讳了。

B.国家科学技术委员会授予我们“国家发明奖”,表彰青蒿素的发现。

C.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,给工人做饭吃。

D.小二黑好学三仙姑唱“前世因缘由天定”,小芹好学二诸葛说“区长恩典,命相不对”。

3.请简要说明下列句子中的“断”字在表意上的不同。

(3分)(1)如果不碰到封锁,电车的进行是永远不会断的。

(2)那么可以断定去年发现的性状优异稻株是一株“天然杂交稻”的杂种第一代。

参考答案1.①强调电车轨道的长、看不到尽头。

(2分)②表现开电车的人枯燥乏味、周而复始、没完没了的工作状态。

(2分)(答“增强了语言的节奏感和音韵美”等,可给1分)2.A【解析】例句和A都表示强调。

B表示特定称谓,C表示反语,D 表示直接引用。

3.①第一句中的“断”表示间断,中断,停止而不连续。

②第二句中的“断”表示判断。

(一点1分,答出两点得3分)。

2022年高考新高考Ⅱ卷·语言文字运用真题及解析

2022年高考新高考Ⅱ卷·语言文字运用真题及解析

2022年高考新高考Ⅱ卷·语言文字运用真题及解析全国新高考Ⅱ卷适用地区:海南、辽宁、重庆语用考点:补写成语+修改病句(主观题型)+写作人称(主观题型)+句子效果+修辞手法(主观题)三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”,2022年3月23日下午第三次“天宫课堂”如约举行,在约400公里高的环地球轨道上,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人携手开讲,在近一小时的授课过程中,丰富多彩的科学实验在现场演示,还以天地连线的方式回答了地面学生的问题,并通过多种媒体平台,向全球同步直播此次“天宫课堂”。

抛出去的冬奥北京会吉祥物“冰墩墩”没有沿抛物线方向下降坠落,而是给人以沿着直线匀速运动的感觉,植物油与水在小瓶中混合后,不能自然分离,而用绳子拴住瓶子甩上一阵后,水与油成功分离……第三次“天宫课堂”这些①的瞬间启发很多学生不断思考、回味,兴趣盎然地追寻背后的科学道理。

“天宫课堂”开始于2013年6月20日。

彼时,神舟十号航天员王亚平在同伴的配合下,华丽转身为② 的科学课教师,在天宫一号空间实验室进行了中国首次太空授课,演示了失重环境下独特的物理现象,并和地面的学生进行了③ 的天地互动交流。

此后又于2021年和今年两度开课,大大激发了广大青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

(3分)18.【解析】①引人入胜:引人进入佳境。

或扣人心弦:形容事物激动人心。

结合文本:“抛出去的冬奥北京会吉祥物“冰墩墩”没有沿抛物线方向下降坠落,而是给人以沿着直线匀速运动的感觉,植物油与水在小瓶中混合后,不能自然分离,而用绳子拴住瓶子甩上一阵后,水与油成功分离……”②循循善诱:指善于引导别人进行学习。

结合文本:“启发很多学生不断思考、回味,兴趣盎然地追寻背后的科学道理”,通过诱导,启发学生思考、回味等。

PPT(全国新课标Ⅱ卷) 《语言文字运用》2023年普通高等学校招生全国统一考试

PPT(全国新课标Ⅱ卷)  《语言文字运用》2023年普通高等学校招生全国统一考试
“早”指时间早,两个“早”字叠用,更能突 出祥子拉车时间之早。
艰 难
21.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很 有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一 处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)
(示例1) ①处的两个逗号 将“低着头”“咬着牙”“向前钻” 三个动作分隔开来, 在每个动作后进行停顿, 写出了祥子拉车的艰难吃力。
从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超 强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字, ③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤ 却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等 修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得 世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听 课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有 了独一无二的归纳和抽象思维能力。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分) 阅读下面的文字,完成20~22题。
语言 文字 运用
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中 有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明 中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的 土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的 颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是 在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边, 小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽 快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕 进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦, 一痛快。
“早早”意为很早,比“早”更能突出祥子拉 车的时间之早。
解 析
本题考查分析重叠词 语的含义及表达效果
“处处”意为到处、每处,“处”意为某个地 方,前者范围更广,结合文中“地上初见冰凌·… 处处显出干燥,结实”可知,“处处”比“处” 更能突出地面的干燥,结实。

高考语文大二轮复习精品练习:第五版块语言文字运用巩固练2Word版

高考语文大二轮复习精品练习:第五版块语言文字运用巩固练2Word版

语言文字运用巩固练(二)阅读下面的文字,完成1~3题。

《记一忘三二》是我读的第一本李娟的书。

之前她的《我的阿勒泰》《走夜路请放声歌唱》《冬牧场》,因为对“畅销书”有出自本能的疑虑,我的阅读嗅觉故意绕道走。

直到有一天,偶然读到《猫馆记》。

我也是养猫之人,遇到李娟却甘拜下风,她不仅养猫无数,观察力更是比猫还敏锐。

她既写喵生也画人情,令“猫奴”们________。

我的阅读嗅觉从此锁定了她。

李娟的文字带有一种清晰光明的节奏感,所以只用了大半个上午,我就读完了这本《记一忘三二》。

我以为作为散文家,李娟最大的美德是:不抒情。

________,抒情成为熬制散文(尤其是“美文”)的底料。

有的作者像撒鸡精般拼命往文章里撒“抒情”,以至于整锅汤漂浮着炫丽的辞藻,闻起来________,一打捞,却没什么干货。

李娟不同,她描述,叙述,讲述,但不抒情。

换言之,不是李娟用语言修饰生活,就是让语言从生活里长出来。

不抒情,那靠什么呢?细节。

《猫馆记》之所以动人,就在于处处见细节。

李娟详写猫的高冷与谄媚,写猫的来与去,写“我家每一只猫咪生平第一次迈出家门的时刻”,均神态毕现,________。

她写扫雪,写老师,写院子,写梦境,写过年,写冰箱,()。

何谓栩栩如生?有了栩栩的细节,才能“如生”。

李娟捕捉细节的能力堪称一流。

1.依次填入文章横线上的成语,全部恰当的一项是(3分)(C)A.魂不守舍转瞬即逝香远益清跃然纸上B.神魂颠倒转瞬即逝香远益清跃跃欲试C.神魂颠倒曾几何时芳香馥郁跃然纸上D.魂不守舍曾几何时芳香馥郁跃跃欲试【解析】神魂颠倒:精神恍惚,颠三倒四,失去常态。

形容对人、物或事入迷着魔。

魂不守舍:灵魂离开了躯壳,形容精神恍惚、心神不定。

也形容惊恐万分。

根据语境强调着迷,应用“神魂颠倒”。

曾几何时:指才过了没多少时间,即时间没过多久。

根据语境,强调时间短,应用“曾几何时”。

转瞬即逝:一转眼就消逝,形容时间过得飞快。

芳香馥郁:一般用来形容盛开的花朵美丽芳香、香气浓厚。

2021年全国乙卷语文试题 及答案详解 word 版

2021年全国乙卷语文试题 及答案详解 word 版

2021年全国乙卷语文试题及答案详解word 版2021年普通高等学校招生全国统一考试(乙卷)语文试题参考答案一、现代文阅读(一)1. C 2. A 3. D(二)4. B 5. D6.①实施高标准农田建设,提升耕地质量;②立足本地实际,合理使用土地资源;③加强基础设施建设,解决灌溉和交通问题。

(三)7. C8.①借唱《秦琼卖马马抒发胸中郁闷之情;②把自己卖瓷器与秦琼卖马类比,希望有人帮助自已渡过难关;③唱得壮气不足,更真实地表达了他当时的感受。

9.①先是无意购买:他看出瓷盘是赝品,并不说破,以“小本生意"为由婉拒;②然后是有意相帮:表示再想想,留下王超杰并细心安排吃住;③最后决意相助:对戏剧的益爱、对世道人生的感悟,让他知假买假、慷慨解袁。

二、古代诗文阅读(一)10. C 11. B 12. D13.(1)但已经知道不能这样处置,再依法裁决,这是忍下了小的愤怒而保全了大信用啊。

(2)都让门下省复核查验,有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人,记录下情形上报朝廷。

(二)14. D15.①使用对话口吻,浅近直白,通俗易懂②语言诙谐风趣,活泼生动。

(三)16. (1)別有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)岸芷汀兰郁郁青青三、语言文字运用(一)17. A 18. A 19. B(二)20.示例:①除了和含糖量高低有关②果糖的甜度最高③因为有机酸含量较多21.示例:①对超重人群和糖尿病人群来说②因为要控制摄入食物的总热量③所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果④含糖量少的水果也要限制食用四、写作22.略。

2021年普通高等学校招生全国统一考试全国乙卷语文试题(河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西)注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

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语言文字运用(二)阅读下面的文字,完成1-3小题公平地说,那种仅仅出于表现欲而的人毕竟还不失为天真。

今日之聪明人已经不满足于这无利可图的虚荣,他们要地推销自己,力求卖个好价钱。

于是,我们接连看到,靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言,的小说跃居畅销书目的榜首,尚未开拍的电视剧闹得沸沸扬扬。

在这一片的叫卖声中,我常常想起甘地的话:“沉默是信奉真理者的精神训练之一。

”当然,沉默者未免寂寞,那又有什么?说到底,一切伟大的诞生都是在沉默中孕育的。

广告造就不了文豪。

哪个自爱或者爱孩子的父母会在分娩前频频向新闻界展示她的大肚子呢?种种热闹一时的吹嘘和喝彩,终是虚声浮名。

在万象喧嚣的背后,在一切语言消失之处,隐藏着世界的秘密。

世界无边无际,有声的世界只是其中很小一部分。

只听见语言不会倾听沉默的人是被声音堵住耳朵的聋子。

(),如同纪伯伦所说,他们“听见了寂静的唱诗班唱着世纪的歌,吟咏着空间的诗,解释着永恒的秘密”。

一个听懂了千古历史和万有存在的沉默的话语的人,他自己一定也是更懂得怎样说话的。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.侃侃而谈大张旗鼓不堪入目先声夺人B.侃侃而谈兴师动众俗不可耐先发制人C.夸夸其谈兴师动众不堪入目先发制人D.夸夸其谈大张旗鼓俗不可耐先声夺人2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸诗人发出摘冠诺贝尔的豪言B.靠着传播媒介的起哄,平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言C.靠着传播媒介的起哄,平庸诗人发出摘冠诺贝尔的豪言D.靠着以传播媒介的起哄为手段,平庸诗人发誓摘冠诺贝尔3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.懂得沉默的价值的人却有一双善于倾听沉默的耳朵B.懂得沉默的价值的人虽然有一双耳朵善于倾听沉默C.有一双善于倾听沉默的耳朵的人却懂得沉默的价值D.有一双耳朵,善于倾听沉默,这种人懂得沉默的价值阅读下面的文字,完成4-6小题凭阑观潮起,逐浪扬风帆。

黄海之滨,浮山湾畔。

( );海纳百川,见证着开放包容的广阔襟怀。

应约而至, 。

一架架飞机降落在青岛机场,上合组织领导人齐聚岛城,共商合作发展大计。

齐鲁大地、孔孟之乡,人文气息扑面而来。

和而不同、世界大同,是“和合”思想的时代思辨,是中国理念同“上海精神”的;源远流长的儒家文化、会场内的亭台楼阁元素、地方特色的节目表演……一个个细节更凸显出中华文化底蕴。

而外交礼宾细节之变,日益折射出的东方大国走向世界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态。

9日晚,青岛国际会议中心宴会厅在灯光的映照下,犹如海浪中的风帆,蓄势待发;背景墙上的巨幅工笔画《花开盛世》,恰若辉煌锦绣,尽显雍容华贵;宴会厅内,灯火通明,各方嘉宾静静聆听他的讲话。

(摘编自《中国青年报》,2018.6.12,有改动)4. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A. 外交礼宾细节之变,折射出的东方大国日益走向世界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态。

B. 外交礼宾细节之变,日益折射出的走向世界舞台中央的东方大国诚挚友好的姿态、沉稳大气的心态、从容自信的仪态。

C. 外交礼宾细节之变,日益折射出了东方大国走向世界舞台中央的诚挚友好的心态、沉稳大气的姿态、从容自信的仪态。

D. 外交礼宾细节之变,折射出了日益走向世界舞台中央的东方大国诚挚友好的姿态、沉稳大气的仪态、从容自信的心态。

5. 根据文中画波浪线的句子,下列在括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A. 风送千帆,奔涌着合作共赢的澎湃力量B. 心存一处,演绎着美美与共的大同世界C. 乐奏万方,响彻在寥廓丰饶的齐鲁大地D. 文承一脉,彰显着融通相生的文明之邦6. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A. 风云变幻肝胆相照巧夺天工赏心悦目B. 风云变幻相得益彰美轮美奂叹为观止C. 风云际会相得益彰美轮美奂赏心悦目D. 风云际会肝胆相照巧夺天工叹为观止阅读下面的文字,完成7-9小题宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是晋人之韵的重现。

苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。

对于书法,苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”,黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。

以其作品《黄州寒食帖》来说,写得____ ,一气呵成。

其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是____ ,毫无做作之态。

然而即使这样____ 的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。

首先是强烈的个性。

全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;如《前赤壁赋》,其字形多欹侧,笔法既继承王羲之等前人笔意,又自由不拘,(),尽显其书法个性,即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”。

《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。

其次是浓烈的情感抒发。

这不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见;而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得_________,只在篇末一点淡淡的忧伤,而且在书写的过程中,也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅,不令其产生突兀的阻滞。

因此,前者表现出较为浓郁的“意”,后者则显得“无为而治”。

7. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A. 行云流水信手拈来浑然天成悠然自得B. 行云流水信马由缰相得益彰悠然自得C. 天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若D. 天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若8. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A. 进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着B. 进而通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿C. 因此通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿D. 因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着9. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A. 不仅诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见B. 这不仅在诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见C. 不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见D. 这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见阅读下面的文字,完成10~12题。

有人说,短视频是互联网行业的又一个风口。

其中固然不乏积极、健康、阳光的作品,但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲讽,有的还涉及色情、暴力、血腥。

一些短视频作者为了博取用户的关注和转发,不惜_____,以声光电的方式对用户进行感官刺激,传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念,在“审丑”而不是“审美”的道路上越走越远。

有人认为,这样的视频,看一看、笑一笑就过去了,应该无伤大雅。

其实不然,(),如果任由负能量蔓延,就会造成_____、扰乱思想的严重后果。

实际上,这些“非主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。

有人效仿“恶搞”视频,将透明胶带横在门前绊倒他人,用整蛊小道具惊吓孩子。

类似事件_____,使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。

成长于互联网时代的青年,建立更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮而言不会是“无感”的。

而且短视频主要目标用户正是“80后”“90后”,青年对之产生兴趣,也在情理之中。

然而,短视频作品泥沙俱下,______,如果不加甄别、丧失警惕,就可能在一次“短暂的视觉冲击中”,让价值观念与思维方式受到无形冲击,甚至在跟风模仿中迷失方向、误入歧途。

10.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()(3分)A.另辟蹊径耸人听闻数见不鲜良莠不齐B.剑走偏锋混淆视听层出不穷参差不齐C.另辟蹊径混淆视听数见不鲜参差不齐D.剑走偏锋耸人听闻层出不穷良莠不齐11.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.对消极内容不经意间的扩散与点赞,必定带来不良影响B.对消极内容不经意间的扩散与点赞,不知会带来什么影响C.对消极内容不经意间的点赞与扩散,难免带来不良影响D.无意间对消极内容进行点赞与扩散,带来的影响可好可坏12.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.成长于互联网时代的青年,拥有更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。

B.成长于互联网时代的青年,建立更多元的心态、更开放的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。

C.成长于互联网时代的青年,拥有更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮而言不会是“无感”的。

D.成长于互联网时代的青年,建立更开放的心态、更多元的思想,对于互联网风潮不会是“无感”的。

阅读下面的文字,完成13~15题。

人类是自然万物的一种,自然界人类的弟兄。

由于人与自然之间存在这种天然的联系,当人在接触自然的过程中,常常会产生一定的联想和感悟。

看到流逝的江水,会想到时光的;看到再生的小草,会想到生命力的顽强;在寂静的山林里,会平息烦躁的心情:面对,会释放被压抑的情感。

单是一个秋天,( ):它的,会使人联想到生命的代序;它的成熟,会令人感到喜悦和满足;它的萧瑟,会让人觉得寂寞和悲伤。

13.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.人接触自然时,常常会产生一定的联想和感悟的原因,是因为人与自然之间存在这种天然的联系。

B.由于人与自然之间存在这种天然的联系,人在接触自然的过程中,常常会产生一定的联想和感悟。

C.由于人在接触自然的过程中,常常会产生一定的感悟和联想,人与自然之间存在某种天然的联系。

D.当人在接触自然的时候,由于人与自然之间存在这种天然的联系,常常会产生一定的联想和感悟。

14.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.就会带给人们许多不同的感受B.人们许多不同的感受就接踵而至C.就会带给人们一模一样的感受D.就会带来piaopiaoyuxian般不同的感受15.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.铺天盖地溘然长逝满城风雨悄然而至B.比比皆是一去不返暴风骤雨悄然而至C.铺天盖地一去不返满城风雨悄无声息D.比比皆是溘然长逝暴风骤雨悄无声息阅读下面的文字,完成16~18题。

网络并不是文学经典遭遇尴尬的,但网络的癖性,确实将文学经典本来就脆弱的存在又推到了一个更加感伤的历史时空。

文学经典名著在各种符号纷争的网络版图上、在精神需求多元化的现代社会中还有没有统领群雄的权威性呢?这个问题本应该交给厚重的文学史去裁决,( )文学原来固有的对象(客观世界)和功能(审美教化)已经退化,文学经典名著的价值取向也不再显得那么冷艳而高傲了。

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