电机与拖动基础实验指导书2014.

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目录第一章直流电机 (2)实验一直流他励电动机机械特性 (2)实验二直流他励电动机的起动和调速 (5)实验三直流他励电动机制动 (7)第二章变压器实验 ............................................... 错误!未定义书签。

实验一单相变压器 ............................................... 错误!未定义书签。

实验二三相变压器.................................................. 错误!未定义书签。

实验三三相变压器的联接组和不对称短路............................ 错误!未定义书签。

实验四三相三绕组变压器.......................................... 错误!未定义书签。

第三章异步电机 (11)实验一界步电机的机械特性 (11)实验二三相异步电动机的起动....................................... 错误!未定义书签。

实验三三相异步电动机的调速. (14)实验四三相开步电动机制动......................................... 错误!未定义书签。

第四章同步电机.................................................... 错误!未定义书签。

实验一三相同步发电机的运行特性.................................. 错误!未定义书签。

实验二三相同步发电机的并联运行.................................. 错误!未定义书签。

实验三三和同步电动机 ........................................... 错误!未定义书签。

实验四三相同步电机参数的测定.................................... 错误!未定义书签。

电机及拖动基础实验指导书

电机及拖动基础实验指导书

实验一三相异步电动机的起动与调速一、实验目的通过实验掌握异步电动机的起动和调速的方法。

二、预习要点1、复习异步电动机有哪些起动方法和起动技术指标。

2、复习异步电动机的调速方法。

三、实验项目1、直接起动2、星形——三角形(Y-Δ)换接起动。

3、自耦变压器起动。

4、线绕式异步电动机转子绕组串入可变电阻器起动。

5、线绕式异步电动机转子绕组串入可变电阻器调速。

四、实验方法1、实验设备2、屏上挂件排列顺序D33、D32、D51、D31、D43 3、三相鼠笼式异步电机直接起动试验图2-17 异步电动机直接起动1) 按图2-17接线。

电机绕组为Δ接法。

异步电动机直接与测速发电机同轴联接,不联接负载电机DJ23。

2) 把交流调压器退到零位,开启电源总开关,按下“开”按钮,接通三相交流电源。

3) 调节调压器,使输出电压达电机额定电压220伏,使电机起动旋转,(如电机旋转方向不符合要求需调整相序时,必须按下“关”按钮,切断三相交流电源)。

4)再按下“关”按钮,断开三相交流电源,待电动机停止旋转后,按下 “开”按钮,接通三相交流电源,使电机全压起动,观察电机起动瞬间电流值(按指针式电流表偏转的最大位置所对应的读数值定性计量)。

5) 断开电源开关,将调压器退到零位,电机轴伸端装上圆盘(注:圆盘直径为10cm )和弹簧秤。

6) 合上开关,调节调压器,使电机电流为2~3倍额定电流,读取电压值U K 、电流值I K ,转矩值T K (圆盘半径乘以弹簧秤力), 试验时通电时间不应超过10秒,以免绕组过热。

对应于额定电压时的起动电流I St 和起动转矩T St 按下式计算:Kstst KKN st K T I I T I U UI DF T )()()2(22==⨯=式中I K——起动试验时的电流值,A;T K——起动试验时的转矩值,N·m。

表2-194、星形——三角形(Y-Δ)起动图2-18 三相鼠笼式异步电机星形——三角形起动1) 按图2-18接线。

电机拖动试验基础指导书

电机拖动试验基础指导书

目录第一章实验设备及安全操作规程简介错误!未定义书签。

1-1电机及电气技术实验平台简介错误!未定义书签。

1-2电机实验旳基本规定错误!未定义书签。

1-3电机实验旳安全操作规程错误!未定义书签。

第二章直流电机实验错误!未定义书签。

2-1结识实验错误!未定义书签。

2-2直流并励电动机错误!未定义书签。

2-3直流他励电动机在多种运转状态下旳机械特性错误!未定义书签。

2-4直流发电机错误!未定义书签。

第三章变压器实验错误!未定义书签。

3-1单相变压器错误!未定义书签。

3-2 三相变压器错误!未定义书签。

3-3 单相变压器旳并联运营错误!未定义书签。

第四章异步电机实验错误!未定义书签。

4-1 三相鼠笼异步电动机旳工作特性错误!未定义书签。

4-2 三相异步电动机旳起动与调速错误!未定义书签。

4-3三相异步电动机在多种运营状态下旳机械特性错误!未定义书签。

4-4 三相异步电动机旳M-S曲线测绘错误!未定义书签。

4-5 单相电容起动异步电动机错误!未定义书签。

第一章实验设备及安全操作规程简介1-1电机及电气技术实验平台简介(一)实验电源管理器操作阐明定时器与报警记录仪是为协助教师更好旳管理学生,便于教学而设立旳。

教师可以设定定时时间,到定时时间能自动断开电源,保证考核时间旳对旳性,又可合计操作过程中误操作并会报警提示,并记录下误操作次数,以考察学生旳实验质量。

此外还设立了密码上电功能,限止学生擅自上电操作,面板尚有一种原则时间显示,教师可以随意调节该时间,该时间当装置失电也不会遗失。

报警器旳功能有电路漏电报警、高压电源过载报警、定时报警三部分,记录显示旳次数即以上三项报警次数旳累加。

功能操作:1、密码输入:输入密码(初始密码:123)对旳时装置才能开机,否则不能开机。

按功能键使面板最右边显示“1”,按确认键右边显示三位“一”,按数位键左边位闪烁,按数据键加数调节,再按数位键移位并闪烁,再按数据键调节,如此反复至对旳密码,再按确认键确认,实验台自动上电,面板返回时钟状态。

2014 电机及拖动实验指导书.

2014 电机及拖动实验指导书.

实验一直流发电机的工作特性一实验目的1观察并励直流发电机的自励过程及自励条件。

2测定并励及他励直流发电机运行的负载外特性曲线。

3观察直流发电机的剩磁(无励磁)发电。

二预习要点1什么是发电机的运行外特性?如何测定?2并励直流发电机不能自励发电时该如何处理?3如何保持直流发电机的转速不变?4直流发电机的他励运行与并励运行差异何在?为什么?5认真阅读附录部分关于实验台的使用说明。

三实验设备1 原动机为直流电动机M03一台:U N 220V,I N 1.1A, P N 185W,n N 1600rpm2 直流发电机为M01一台:U N 200V,I N 0.5A, P N 100W,n N 1600rpm3 直流电流表2台(2A)4 直流电压表一台5 N MEL-03可变电阻箱及转速表(MEL-09)各一台6 直流励磁电源、可调直流电源各一台四实验项目1 并励发电机A 实验线路图1-1 并励发电机(1)可调直流源经电枢电流测量表A1向直流电动机M03的电枢供电(V0内接)。

(2)直流励磁电源经励磁电流测量表A2向直流电机的励磁线圈F1,F2供电。

(4)直流发电机的励磁线圈F1,F2并联到发电机的电枢端。

(5)R L总阻值0~1350Ω可调。

接线要求:必须保证在操作过程中带电导线的金属部分不裸露在外。

完成接线后,检查各旋钮的初始位置:可调直流电源输出最小(调节旋钮逆时针旋到底),而R L在最大位置(3个调节旋钮都逆时针旋到底);直流励磁电源开关置“0N”,可调直流电源开关置“0N”;必须经指导教师检查认可,才能通电。

B 实验系统的启动及调试(1)接通总电源后,先检查直流电动机的励磁电流测量表A2,必须要有100mA左右的电流指示,才能按复位键启动电机,否则禁止启动电动机,直到励磁电流正常。

(2)调节“可调直流稳压电源”输出电压,渐升电动机转速,发电机端的电压表和电流表应有逐渐增大的读数,则表明发电成功,可将电动机升速到1600rpm。

电机及拖动基础 实验指导书

电机及拖动基础 实验指导书

《电机及电力拖动实验指导书》徐东辉武汉大学电气工程学院2005.2目录实验要求常用电机测试仪表使用电机基本实验部分第一章变压器实验一认识实验( 单相变压器的特性测试)实验二单相变压器实验三三相变压器的连接组实验四三相变压器第二章异步电机实验一三相鼠笼式异步电动机参数的测定实验二三相鼠笼式异步电动机的起动和调速第三章同步电机实验一三相同步发电机的运行特性实验二三相同步发电机参数的测定第四章直流电机实验一直流发电机实验二直流电动机第五章控制电机实验一步进电机实验实验二力矩式自整角机实验综合实验部分实验一三相变压器的并网运行实验二三相变压器的不对称短路实验三三相鼠笼式异步电动机的工作特性实验四异步电动机SPWM与电压空间矢量变频调速系统实验五三相同步发电机并网运行自选实验部分实验一三相三绕组变压器实验二三相变压器的不对称短路实验三三相同步电动机设计性实验部分实验一电机节能运行专题附录一:电机实习附录二:电机实验装置简介实验要求实验以小组为单位进行,推选组长一人负责组织全组的实验工作,实验课可分为三个部分:(1) 预习;(2) 实验;(3) 分析讨论和写作实验报告。

1. 预习根据《电机实验》中提出的内容,明确实验的目的和要求,复习有关章节和参考有关资料,拟定实验、线路图及操作方法步聚,预计所得的结果和有关曲线的形状,同时了解实验过程中应当注意的问题,防止发生事故。

2. 实验(1) 上课时,指导老师根据实验目的及内容检查学生的预习、准备情况(2) 根据实验要求及机组名牌数据,选择适当量程的仪表及辅助设备,分工进行连结互相检查并讨论改正,最后经指导老师检查同意后,方可分闸试验,如试验过程中改变了线路,也必须经教师检查。

(3) 实验按预定步骤进行,注意正确的操作方法,观察与分析实验数据,并由组长指挥,分工同时读数,实验如发现异常现象或数据中有问题时,应及时停止实验,进行分析研究,不可盲动,以免以生事故,在实验过程中应注意安全。

《电机与拖动》实验指导书

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《电机与拖动》实验指导书电气信息工程学院实验一认识实验一、实验目的1、学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

二、预习要点1、如何正确选择使用仪器仪表。

特别是电压表电流表的量程。

2、直流电动机起动时,为什么在电枢回路中需要串接起动变阻器? 不串接会产生什么严重后果?3、直流电动机起动时,励磁回路串接的磁场变阻器应调至什么位置? 为什么? 若励磁回路断开造成失磁时,会产生什么严重后果?三、实验项目1、了解DD01电源控制屏中的电枢电源、励磁电源、校正过的直流电机、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使用方法。

2、用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。

四、实验设备及控制屏上挂件排列顺序12、控制屏上挂件排列顺序D31、D42、D41、D51、D31、D44五、实验内容与方法1、由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法,讲解电机实验的基本要求,安全操作和注意事项。

2.了解和掌握各种表、电源及挂件的使用方法 3、用伏安法测电枢的直流电阻图1-1 测电枢绕组直流电阻接线图(1)按图1-1接线,电阻R 用D44上1800Ω和180Ω串联共1980Ω阻值并调至最大。

A 表选用D31直流、毫安、安培表,量程选用5A 档。

开关S 选用D51挂箱。

(2)经检查无误后接通电枢电源,并调至220V 。

调节R 使电枢电流达到0.2A (如果电流太大,可能由于剩磁的作用使电机旋转,测量无法进行;如果此时电流太小,可能由于接触电阻产生较大的误差),迅速测取电机电枢两端电压U 和电流I 。

将电机分别旋转三分之一和三分之二周,同样测取U 、I 三组数据列于表2-1中。

(3)增大R 使电流分别达到0.15A 和0.1A ,用同样方法测取六组数据列于表1-1中。

取三次测量的平均值作为实际冷态电阻值表中:)(31321a a a a R R R R ++=)(311312111a a a a R R R R ++=)(312322212a a a a R R R R ++=)(313332313a A a a R R R R ++=(4)计算基准工作温度时的电枢电阻由实验直接测得电枢绕组电阻值,此值为实际冷态电阻值。

《电机与拖动基础》实验指导书

《电机与拖动基础》实验指导书

电机系统教学实验台使用说明概述MEL—Ⅰ型电机系统教学实验台总体外观结构如图1所示。

图中序号5为涡流测功机及其导轨,序号8为安装在电机工作台上的被试电机。

被试电机可以根据不同的实验内容进行更换。

为了实验时机组安装方便和快速的要求,实验台的各类电机均设计成相同的中心高。

同时,各电机的底脚采用了与普通电机不同的特殊结构形式。

在机组安装时,将各电机之间通过联轴器同轴联结,被试电机的底脚安放在电机工作台的导轨上,只要旋紧两只底脚螺钉,不需做任何调整,就能准确保证各电机之间同心度,达到快速安装的目的。

当测量被试电动机输出转矩时,可从序号4的测功机力矩显示窗中直接读取。

被试电机的转速是通过与测功机同轴联接的直流测速发电机来测量的。

转速高低可以从图4的转速表直接读取。

图1 电机系统教学实验台总体外观序号2为电源控制屏,通过调压器输出单相或三相连续可调的交流电源。

序号1为仪表屏,根据用户的需要配置指针式和数字式表。

序号3为实验桌,内可放置各种组件及电机,桌面上放置测功机及导轨。

1序号6为实验时所需的仪表,可调电阻器,可调电抗器和开关箱等组件。

这些组件在实验台上可任意移动。

组件内容可以根据实验要求进行搭配。

第一章主要结构部件2.电压表。

可指示实验台输入的电压和交流电源输出的线电压,通过指针表旁边的开关切换。

3.三相主电源U、V、W输出。

4.保险丝座。

3只3A保险丝分别是u、v、w三相电源输出的保险丝,进行电源的短路保护,一旦电网电压对称输入,而电源输出不对称,则有可能烧毁保险丝。

5.调压器。

三相调压器的容量为1.5KV A,线电压0~430V连续可调,为了保证实验者的实验,电网与三相调压器之间接有隔离变压器或漏电保护器。

三相调压器可调节单相或三相电压输出。

当沿逆时针旋到底输出电压最小,改变旋钮位置,即可调节输出交流电源电压的大小。

6.主电源控制开关。

当按下此开关时,红灯灭绿灯亮,主电路接触器闭合,U、V、W输出交流电。

电机拖动基础与控制电机实验指导书(一)

电机拖动基础与控制电机实验指导书(一)

电机拖动基础与控制电机实验指导书(一)电机拖动基础与控制电机实验指导书随着技术不断发展,工业自动化成为了推动工业升级和经济发展的重要动力。

电机控制作为其中的重要组成部分,在很多工业应用中得到了广泛的应用。

本篇文章将介绍电机拖动基础与控制电机实验指导书,通过对电机的基本组成和工作原理进行了解,以及对电机控制方法和控制性能进行实验探究,为工业自动化技术的提升和发展提供一定的帮助。

一、电机的基本组成和工作原理电机主要由静电部分和动力部分组成。

静电部分是电机住所,动力部分则是转动的电机转子和定子。

电机的工作原理是依靠磁场之间的相互作用来实现的。

根据电机的原理不同,可以将电机分为三种类型:直流电机、交流电机和步进电机。

其中,直流电机用于直流电源,交流电机和步进电机则用于交流电源。

每种电机都有自己的特点和适用范围。

二、电机控制方法和控制性能电机的控制方法主要包括开环控制和闭环控制两种。

开环控制是指只给电机提供输入信号,而不对输出信号进行实时检测和调整的控制方式;闭环控制则是对输出信号进行实时检测,并且通过反馈控制来调整输出信号的控制方式。

在实验中,我们要选择合适的控制方法和控制参数,以提高电机的控制性能。

控制性能的指标主要包括电机的静态误差、动态响应和控制稳定性等。

其中,静态误差是指输出与输入之间的误差,动态响应则是指输出响应时间和超调量等,控制稳定性是指输出的稳定性和可靠性等。

三、实验指导书控制电机实验需要进行一些实验步骤,具体可以参考以下实验指导书:1、安装电机和相关设备,连接电路并进行电气检查。

2、调整电机控制参数,并进行实时检测与调整。

3、进行控制性能测试,并对测试结果进行分析和总结。

4、对实验数据进行处理和分析,并形成实验报告和结果分析等内容。

通过上述实验指导书的参考和操作,可以有效提高电机的控制性能和质量,并为工业自动化的发展提供了一定的支持和保障。

总之,电机是工业自动化技术的重要组成部分,掌握电机的基本组成和工作原理,以及电机控制方法和控制性能,对于提高工业自动化的水平和质量有着重要的意义和作用。

电机与拖动课程实训指导书

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电机与拖动课程实训指导书机电一体化专业代充全国移动、联通、电信话费、腾讯QQ业务、网游点卡 淘宝店址:/信誉至上,服务第一一、教学对象高职二年级学生。

二、 课程的性质、任务及目的《电机与电力拖动基础》是机电一体化专业的主要技术基础课、也是该专业高职高专学生的一门必修课。

通过本课程的学习,使学生能够对电力拖动系统的起动、调速、制动等运行方式进行定性和定量的分析;它的主要内容包括:直流电力拖动系统静态、动态特性,交流电力系统静态特性和电力拖动系统、电动机选择等,其任务是经过实训使学生掌握各种电机的实际操作方法,更重要的是能理论与实践相结合,用所学过的基本理论和基本知识去分析和解决工农业生产中的实际问题。

为后续专业课打下坚实的基础,为从事专业技术工作做好基本培养和训炼。

三、 教学原则与方法本门课程将遵循“以教师为主导、以学生为主体、以实训为主线”的教学原则。

在教学方法上,本门课程大量尝试多媒体教学、演示实例教学和启发式教学,以增强学生主动参与的意识,有益于激发学生的学习兴趣,较之传统的教学方法有全新的突破。

四、 课时具体分配表章节 实践学时第1章直流电机基本原理第2章直流电机的运行特性2第3章直流电动机的电力拖动基础第4章他励电动机的起动和制动第5章他励电动机的调速第6章电力拖动的过渡过程第7章变压器 2第8章三相异步电动机的基本原理第9章异步电动机的运行分析2第10章异步电动机的起动和制动第11章异步电动机的调速第12章其他交流电动机第13章控制用微电机总计 6代充全国移动、联通、电信话费、腾讯QQ业务、网游点卡 淘宝店址:/信誉至上,服务第一五、教学内容实 训 一【实训目的】为辅助《电机与电力拖动基础》这门功课的学习,加强学生对该门课程的学习和理解;强调学生动手操作能力及增强学生的感性认识,安排了二学时时间实训。

实训过程要求达到如下目的:经过实训使学生掌握直流电机的起动与调速方法、改变转速方法;熟悉直流他励电动机工作特性与机械特性。

电机与拖动基础实验指导书

电机与拖动基础实验指导书

《电机与拖动基础》实验指导书实验要求与注意事项一:实验之前必须进行充分的预习,初步明确实验的目的、要求、方法和步骤。

画出实验线路图,经老师检查合格后才可以到实验室做实验。

二:由于本实验是220伏直流电,交流电,并且都是高速旋转的电机,所以一定要有安全意识,遵守实验室规则,确保人身安全。

三:实验之前应对所实验的电机作一般性的检查,如电机的装配质量,名牌数据,测试中仪表量程的选择等。

以便保护设备的完好。

爱护实验仪器和设备。

四:实验线路接好之后,同学先自己检查是否接线正确,然后再由老师检查,无误后,方可通电进行实验。

五:实验过程中,调节负载或者改变电阻、电压、转速、等量时,必须先考虑其它量的变化关系,并随时注意转速和电流是否超过额定值。

六:实验中要仔细观察,正确的操作,完整的纪录,深入的分析研究。

实验过程中如发生故障,应立即切断电源,分析故障原因,设法排除故障。

七:实验后,要写出实验报告。

其内容根据每个实验的要求而定。

除了列出实验结果之外,还要有分析和结论。

计算内容必须列出所有的公式,并以一组数据为例进行计算,其它可直接列入数据表格中。

目录实验一:直流电动机的机械特性 (1)实验二:三相异步电动机的机械特性 (7)实验三:异步电动机的M-S曲线测绘 (11)实验一直流电动机的机械特性一、实验目的(一)测定直流他激电动机的固有特性和人为特性。

(二)了解直流电动机在各种运行状态下的接线方法、启动方式和运行状况。

(三)用理论计算的方法求出所测取的机械特性,并与实验结果作分析比较从而加深对理论知识的理解。

二、预习要点(一)改变直流他激电动机机械特性有哪些方法?(二)直流他激电动机在什么情况下,从电动运行状态到回馈制动状态?(三)直流他激电动机回馈制动的能量传递关系、电势平衡方程式及机械特性。

(四)直流他激电动机反接制动的能量传递关系、电势平衡方程式及机械特性。

三、实验项目(一)测定直流他激电动机在电动状态时的固有特性(Ra= 0)。

电机原理及拖动基础

电机原理及拖动基础

“电机原理及拖动基础”实验指导书(一)一、实验课程编码:104006二、实验课程名称:电机原理及拖动基础三、实验项目名称:直流并励电动机四、实验目的1.掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。

2.掌握直流并励电动机的调速方法。

五、主要设备1.MEL系列电机教学实验台的主控制屏(MCL-Ⅱ)。

2.电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量(NMEL-13)。

3.可调直流稳压电源(含直流电压、电流、毫安表)(NMEL-18)。

4.直流电压、毫安、安培表(NMEL-06)。

5.直流并励电动机(M03)。

6.开关板(NMEL-05B)。

7.三相可调电阻900Ω(NMEL-03)。

六、实验内容1.工作特性和机械特性保持U=UN和If=IfN不变,测取n、T2、n=f(Ia)及n=f(T2)。

2.调速特性(1)改变电枢电压调速保持U=UN、If=IfN=常数,T2=常数,测取n=f(Ua)。

(2)改变励磁电流调速保持U=UN,T2 =常数,R1 =0,测取n=f(If)。

(3)观察能耗制动过程七、实验步骤1.并励电动机的工作特性和机械特性。

实验线路如图1-1所示。

a.将R1调至最大,Rf调至最小,毫安表量程为200mA,电流表量程为2A档,1R 1、Rf:电枢调节电阻和磁场调节电阻,位于NMEL-09mA、A、V2:直流毫安、电流、电压表(NMEL-06)G:涡流测功机IS:涡流测功机励磁电流调节,位于NMEL-13。

b.直流电机正常起动后,将电枢串联电阻R1调至零,调节直流可调稳压电源的输出至220V,再分别调节磁场调节电阻Rf和“转矩设定”电位器,使电动机达到额定值:U=UN =220V,Ia=IN,n=nN=1600r/min,此时直流电机的励磁电流I f =IfN(额定励磁电流)。

c.保持U=UN,If=IfN不变的条件下,逐次减小电动机的负载,即逆时针调节“转矩设定”电位器,测取电动机电枢电流Ia、转速n和转矩T2,共取数据7-8组填入表1-1中。

电机及电力拖动实验指导书共22页

电机及电力拖动实验指导书共22页

《电机及电力拖动基础》实验指导书刘丽萱何家强编写中国石油大学(北京)机电工程学院电子系2019年9月目录第一章DDSZ-1型电机及电气技术实验装置简介 (2)第二章实验装置安全操作说明 (6)第三章机电传动控制实验内容 (8)§3.1 实验一直流并励电动机的工作特性 (8)§3.2 实验二三相鼠笼异步电动机的起动与工作特性 (14)§3.3 实验三三相异步电动机的继电接触控制线路 (20)附录〈电机及电力拖动基础〉实验须知 (25)第一章DDSZ-1型电机及电气技术实验装置简介一、实验装置介绍(1) 实验装置采用挂件结构,可根据不同实验内容进行自由组合,故结构紧凑、使用方便功能齐全、综合性能好,能在一套装置上完成本课程所开设的主要实验项目。

(2) 实验机组容量小,耗电小,配置齐全;装置使用的电机经过特殊设计,其参数特性能模拟3KW左右的通用实验机组。

图1-1 DDSZ-1 电机及电气技术实验装置外形图(3) 装置布局合理,面板示意图明确、清晰、直观;实验连接线采用强、弱电分开的手枪式插头,两者不能互插,避免强电接入弱电设备,造成该设备损坏;电路连接方式安全、可靠、迅速、简便;除电源控制屏和挂件外,实验桌上可放置机组、示波器等实验仪器,操作舒适、方便。

电机采用导轨式安装,更换机组简捷、方便;实验台底部安装有轮子和不锈钢固定调节机构,便于移动和固定。

实验装置外形如上图1-1 .二、交流及直流电源操作说明实验中开启及关闭电源都在控制屏上操作。

(1)开启三相交流电源的步骤为:1)开启电源前。

要检查控制屏下面“直流电机电源”的“电枢电源”开关(右下角)及“励磁电源”开关(左下角)都须在“关”断的位置。

控制屏左侧端面上安装的调压器旋钮必须在零位,即必须将它向逆时针方向旋转到底。

2)检查无误后开启“电源总开关”,“关”按钮指示灯亮,表示实验装置的进线接到电源,但还不能输出电压。

此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。

电机与拖动基础实验指导书2014

电机与拖动基础实验指导书2014

《电机与拖动基础》实验报告姓名:折丽红、林芳芳、岳阳:自动化学号:指导老师:邹洪波杭州电子科技大学自动化学院2014年修订实验一他励直流电动机机械特性的测定一.实验目的1.掌握用实验方法测取他励直流电动机的工作特性和机械特性。

2.掌握他励直流电动机的调速方法。

二.预习要点1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性?2.直流电动机调速原理是什么?三.实验设备及仪器1.SMCL电力电子及电气传动教学实验台的主控制屏。

2.电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量(NMEL-13F)。

3.可调直流稳压电源(含直流电压、电流、毫安表)。

4.直流电压、毫安、安培表(NMEL-06)。

5. 直流励磁及电源(NMEL-18A)。

6.他励直流电动机M03。

7.开关板(NMEL-05B)。

8.三相可调电阻900Ω(NMEL-03)。

四.实验内容1.学习起动直流电动机。

2.测定他励直流电动机固有机械特性。

3.测定改变电源电压及串电阻的人为机械特性。

五.实验方法1 . 他励直流电动机固有机械特性的测定M03为他励直流电动机U N=220V,I N=1.1A,n N=1600r/min,P N=185W;励磁电压U f=220V,励磁电流I f≤0.080A。

直流电压表V为220V可调直流稳压电源自带;直流电流表mA1、A1分别为220V可调直流稳压电源自带毫安表、安倍表;按图1-1接线,在开启电源前,检查开关、电阻等的设置。

实验步骤:(1)R2电阻位于NMEL-09中间电阻,顺时针调到底(最小);(2)R1电阻位于NMEL-04最上面电阻,逆时针调到底(最大);(3)R4电阻位于NMEL-03最上面电阻,逆时针调到底(最大);(4)NMEL-05B开关S1合向“1”端(5)按下绿色“闭合”电源开关按钮(左下方主电源开关); (6)调节电压调节电位器,使电压输出显示(V )显示220V ; (7)按下NMEL-18复位按钮,电机起动后将R1顺时针调至底;(8)调节NMEL -09上中间励磁电阻,使转速显示为1500转,读取电枢电流,转速(n=1500n/min );(9)在不串电阻的情况下,调节测功机“转速转矩给定”,使电枢电流在额定内的变化,读取8组数据:(Ia=0.1,0.15,0.2,0.25,0.3,0.35,0.4,0.45)记录电流I a ,转速n ,转矩T 2; (10)保持U=U N ,I f =I fN 不变的条件下,逐次减小电动机的负载,即逆时针调节“转矩设定”电位器,测取电动机电枢电流I a 、转速n 和转矩T 2,共取数据8组填入表1-1中。

电机与电力拖动实验指导书

电机与电力拖动实验指导书

电机与拖动基础实验指导书实验一他励直流电动机一、实验目的1、掌握用实验方法测取他励直流电动机的机械特性。

2、掌握他励直流电动机的调速方法。

二、预习要点1、什么是直流电动机的工作特性和机械特性?2、直流电动机有几种调速方法?原理是什么?三、实验方法1、实验设备1)DD03 导轨、测速发电机及转速表1台2)DJ23 校正直流测功机1台3)DJ15 直流电动机1台4)D31 直流电压、毫安、电流表2件5)D42 三相可调电阻器1件6)D44 可调电阻器、电容器1件7)D51 波形测试及开关板1件2、屏上挂件排列顺序D31、D42、D51、D31、D443、他励电动机的机械特性1)按图1-1接线(注:励磁回路的电流表、滑线变阻器R f先不接,后面做“弱磁升速”是才接)。

要求断电接线,注意R2要预置最大值。

直流电机MG做他励发电机用,作为直流电动机M的负载。

2图1-1 直流并励电动机接线图送电源:先合励磁电源,后合电枢电源;断电源则反之:先分电枢电源,后分励磁电源。

开机方法:先将电枢电源调到50V ,然后合上S 1开关(实际工作中为按启动按钮);然后逐渐调大Ua ,直至速度上升到满足生产要求为止(此时Ua 通常为180V —220V ,本实验调至190V 即可);测量数据:S2断开时记录负载电流(即电枢电流I a )及电机转速n 的数据1组;然后合上S2带上负载,然后逐渐增加负载(即逐渐减小R 2之值,调节时注意电枢电流不能大于1.2A )的过程中,记录负载电流(即电枢电流I a )及电机转速n 的数值6组(其中电枢电流的额定值Ia=I a =1.2A 时的数据必测)。

4、改变电枢端电压的调速按上述方法开机,将电枢电压Ua 调至150V ,再调节负载大小,使电枢电流I a =0.9A ,然后进行调压调速,记录Ua 自150V 至220V 时的电源电压Ua 、电机转速n ;5、弱磁升速先拆掉R2(拆后线路悬空,即为空载),然后接入Rf(先预置最小值),再按上述方法开机,使Ua为190v,逐渐调大Rf,记录励磁电流I f和电机转速n数据6组。

电机与拖动基础实验指导书

电机与拖动基础实验指导书

实验一直流发电机的实验研究一、实验目的1.熟悉直流发电机的工作原理。

2.掌握用实验方法测定空载特性。

二、实验内容1.熟悉直流机组的结构和外形,由标牌了解直流电机的额定参数。

2.熟悉他励和并励直流发电机实验电路的组成及其工作原理。

3.他励直流发电机空载特性的测定,(含E0=f(n)特性)。

三、实验设备与仪器1.实验台主体及主控电路——DD03、DD06、DD07、DD09、DSM00等单元。

2.由给定单元挂箱DSG01的DG01、触发单元挂箱ⅡDST02的DT04及可控硅主电路挂箱DSM01等几部分组成可调交流调压电源。

3.直流发电机-电动机组——DD13、14及DD02单元。

4.可调恒压源——DD10单元。

5.可调功率电阻挂箱(DSM09)上两个瓷盘电阻。

6.数字万用表、电压、电流表等。

四、实验电路的组成“直流发电机系统”实验研究的基本内容包括:实验电路的组成、直流机组额定参数读取、测定直流发电机的空载特性、外特性。

“驱动电动机”电枢的“可调交流调压电源”由给定单元挂箱(DSG01)的DG01单元、触发单元挂箱Ⅱ(DST02)的DT04单元及可控硅主电路挂箱(DSM01)及主控柜四部分组成供电系统,其电路接线如图1-1,图1-2所示,直流发电机电枢可以采用“直流驱动”,也可以采用“交流驱动”。

本实验采用“交流驱动”方式测试E0=f(n)特性,如图1-3所示。

发电机的励磁,由“可调恒压电源(DD10)”提供。

发电机的负载(空载及连续可变负载)由刀开关Q1选择,励磁方式(并励、他励)由刀开关Q2切换。

请特别注意:实验前务必确保给电枢供电的“可调交流调压电源”的输出电压调至最低(0V),实验时缓缓增大输出,直至额定转速,以防止“驱动电动机”过流。

图1-1 三相晶闸管交流调压电路图1-2 三相异步电动机的星行启动线路图1-3 他励直流发电机实验电路五、实验步骤与方法(一)直流机组额定参数的读取观察“交流电动机-直流发电机-组”外形和组成,查看机组各组成部分的电机名牌,读取相关数据录于表1-1。

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《电机与拖动基础》实验报告姓名:折丽红、林芳芳、岳阳:自动化学号:指导老师:邹洪波杭州电子科技大学自动化学院2014年修订实验一他励直流电动机机械特性的测定一.实验目的1.掌握用实验方法测取他励直流电动机的工作特性和机械特性。

2.掌握他励直流电动机的调速方法。

二.预习要点1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性?2.直流电动机调速原理是什么?三.实验设备及仪器1.SMCL电力电子及电气传动教学实验台的主控制屏。

2.电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量(NMEL-13F)。

3.可调直流稳压电源(含直流电压、电流、毫安表)。

4.直流电压、毫安、安培表(NMEL-06)。

5. 直流励磁及电源(NMEL-18A)。

6.他励直流电动机M03。

7.开关板(NMEL-05B)。

8.三相可调电阻900Ω(NMEL-03)。

四.实验内容1.学习起动直流电动机。

2.测定他励直流电动机固有机械特性。

3.测定改变电源电压及串电阻的人为机械特性。

五.实验方法1 . 他励直流电动机固有机械特性的测定M03为他励直流电动机U N=220V,I N=1.1A,n N=1600r/min,P N=185W;励磁电压U f=220V,励磁电流I f≤0.080A。

直流电压表V为220V可调直流稳压电源自带;直流电流表mA1、A1分别为220V可调直流稳压电源自带毫安表、安倍表;按图1-1接线,在开启电源前,检查开关、电阻等的设置。

实验步骤:(1)R2电阻位于NMEL-09中间电阻,顺时针调到底(最小);(2)R1电阻位于NMEL-04最上面电阻,逆时针调到底(最大);(3)R4电阻位于NMEL-03最上面电阻,逆时针调到底(最大);(4)NMEL-05B开关S1合向“1”端(5)按下绿色“闭合”电源开关按钮(左下方主电源开关); (6)调节电压调节电位器,使电压输出显示(V )显示220V ; (7)按下NMEL-18复位按钮,电机起动后将R1顺时针调至底;(8)调节NMEL -09上中间励磁电阻,使转速显示为1500转,读取电枢电流,转速(n=1500n/min );(9)在不串电阻的情况下,调节测功机“转速转矩给定”,使电枢电流在额定内的变化,读取8组数据:(Ia=0.1,0.15,0.2,0.25,0.3,0.35,0.4,0.45)记录电流I a ,转速n ,转矩T 2; (10)保持U=U N ,I f =I fN 不变的条件下,逐次减小电动机的负载,即逆时针调节“转矩设定”电位器,测取电动机电枢电流I a 、转速n 和转矩T 2,共取数据8组填入表1-1中。

2.他励直流电动机机械特性的测定(1)固有特性 维持U N =210V (通过调节电机负载旋钮,测得机械特性)表1-1(2)串电阻特性 维持R1=180Ω(通过调节电机负载旋钮,测得机械特性)表1-2NMEL-18 NMEL-18图1—1(3)改变电枢端电压特性维持转矩TL=0.1Nm(由U=200V向下调压获得机械特性)六.实验报告1.画出他励直流电动机的固有机械特性,降压及串电阻人为机械特性曲线。

2.画出他励直流电动机转矩特性曲线。

七.思考题1.为什么他励直流电动机在起动前先加额定励磁电压?2.起动前加励磁电压或额定起动时,励磁电路断线对于空载和满负载会发生什么情况?3.如何改变他励直流电动机的转速方向?实验二 他励直流电动机制动实验一.实验目的1.掌握他励直流电动机能耗制动的工作过程及原理。

2.掌握他励直流电动机反接制动的工作过程及原理。

二.预习要点实验前要求预习教材中关于直流电动机制动方面的内容。

理解能耗制动时的时间受到什么影响。

三.实验设备及仪器1.SMEL 电力电子及电气传动教学实验台主控制屏。

2.电机导轨及转速表(NMEL-13F )。

3.三相可调电阻90Ω(NMEL-04挂箱180Ω电阻)。

4.三相可调电阻900Ω(NMEL -03挂箱1800Ω电阻) 5. 直流励磁电源(NMEL -18A )。

6.开关板(NMEL-05B )。

7.直流电压、电流、毫安表(NMEL-06)。

8.电机起动箱(NMEL-09挂箱3000Ω电阻)。

9.数字万用表。

四.实验内容1. 直流电动机能耗制动实验。

2. 直流电动机电压反接制动。

NMEL-18 NMEL-18图2—1五.实验方法及步骤1.直流电动机能耗制动实验接线图如图2-1M03为他励直流电动机U N =220V ,I N =1.1A ,n N =1600r/min ,P N =185W ;励磁电压U f =220V ,励磁电流I f ≤0.080A 。

直流电压表V 为220V 可调直流稳压电源NMEL -18A ;直流电流表mA 1、A 1分别为220V 可调直流稳压电源自带毫安表、安倍表;在开启电源前,检查开关、电阻等的设置。

实验步骤:(1)R2电阻位于NMEL-09中间电阻,顺时针调到底(最小)。

(2)R1电阻位于NMEL-04最上面电阻,逆时针调到底(最大)。

(3)R4电阻位于NMEL -03最上面电阻,逆时针调到底(最大)。

(4)开关S 1合向“1”端(5)按下绿色“闭合”电源开关按钮(左下方主电源开关)。

(6)调节电压调节电位器,使电压输出显示(V )显示220V 。

(7)按下NMEL-18复位按钮,电机起动后将R1顺时针调至底。

(8)调节NMEL -09上中间电阻,使转速显示为1500转,读取电枢电流,转速(n=1500n/min ) (9)测功机“转速转矩给定”,电位器逆时针调到底。

(10)当电机正常运转时将开关合向2端,进入能耗制动,记录制动时间和对应的R4值。

数据记录NMEL —05接线NMEL-18 NMEL-18图2—22.电动及反接制动特性在在电源反向的条件下,电机的接线如图2-2所示。

实验步骤:同上(11)当电机正常运转时将开关合向2端,进入反接制动,调节测功机电位器,加载,记录在不同负载下的制动时间和电流。

数据记录六.实验报告1.画出他励直流电动机的能耗制动机械特性曲线。

2.画出他励直流电动机的反接制动机械特性曲线。

七.思考题1.为什么他励直流电动机在能耗制动时电阻越大过渡过程越长?2.为什么他励直流电动机在反接制动时增加外部电阻?实验三单相变压器(选做)一.实验目的1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2.通过负载实验测取变压器的运行特性。

二.预习要点1.变压器的空载和短路实验有什么特点?实验中电源电压一般加在哪一方较合适?2.在空载和短路实验中,各种仪表应怎样联接才能使测量误差最小?3.如何用实验方法测定变压器的铁耗及铜耗。

三.实验项目1.空载实验测取空载特性U O=f(I O),P O=f(U O)。

四.实验设备及仪器1.SMEL电力电子及电气传动教学实验台主控制屏。

2.电流、电压及功率因数表(NEEL-001A)。

3.单相变压器(NMCL-331A),额定数据220V 0.4A/ 110V 0.8A。

4.三相可调电阻900Ω(NMEL-03)。

5.开关板(NMEL-05B)。

五.实验方法1.空载实验实验线路如图3-1。

接线之前请将电压表的指数将为110V,再断开电源线进行接线。

电压调节旋钮在实验平台的左侧面。

变压器T选用单相变压器。

实验时,变压器低压线圈2U1、2U2接电源,高压线圈1U1、1U2开路。

图3-1 单相变压器空载实验A、V1、V2分别为交流电流表、交流电压表。

W为功率表,接线时,需注意电压线圈和电流线圈的同名端,避免接错线。

a.在三相交流电源断电的条件下,将调压器旋钮逆时针方向旋转到底。

并合理选择各仪表量程。

b.合上交流电源总开关,即按下绿色“闭合”开关,顺时针调节调压器旋钮,使变压器空载电压U0=1.2U N。

c.然后,逐次降低电源电压,在1.2~0.5U N的范围内;测取变压器的U0、I0、P0,共取6~7组数据,记录于表3-1中。

其中U=U N的点必须测,并在该点附近测的点应密些。

为了计算变压器的变化,在U N以下测取原边电压的同时测取副边电压,填入表3-1中。

e.测量数据以后,断开三相电源,为下次实验作好准备。

表3-1六.注意事项1.在变压器实验中,应注意电压表、电流表、功率表的合理布置。

2.上电电压一定要从小到大。

实验四 三相鼠笼式异步电动机机械特性测定一.实验目的1.掌握三相异步电动机固有机械特性的测试方法。

2.掌握三相异步电动机正,反转实现方法。

二.预习要点实验前要求预习异步电动机的原理,机械特性等内容。

三.实验设备及仪器1.SMCL 电力电子及电气教学实验台。

2.鼠笼式异步电动机(线电压220V ,线电流0.5A ,转速1420n/min )。

3.交流电压、电流、功率因数表(MEL-02T )。

4.测功机。

5.三相可调电阻器900Ω(NMEL-03)。

6.开关板(NMEL-0B5)。

7.三相鼠笼式异步电动机M04。

8.NMEL-18A 。

五.实验方法及步骤1.测量定子绕组的冷态直流电阻。

(1)伏安法 测量线路如图4-1。

S1,S2:双刀双掷和单刀双掷开关,位于NMEL-05B 。

图4-1 三相交流绕组电阻的测定定子一 相绕组R :四只900Ω和900Ω电阻相串联(NMEL-03)。

A 、V :直流毫安表和直流电压表。

量程的选择:测量时,通过的测量电流约为电机额定电流的10%,即为50mA ,因而直流毫安表的量程用200mA 档。

三相笼型异步电动机定子一相绕组的电阻约为50欧姆,因而当流过的电流为50mA 时三端电压约为2.5伏,所以直流电压表量程用20V 档。

调节电阻R 至最大(3600Ω)。

分别合上绿色“闭合”按钮开关和220V 直流可调电源的船形开关,按下复位按钮,调节直流可调电源及可调电阻R ,使试验电机电流不超过电机额定电流的10%,以防止因试验电流过大而引起绕组的温度上升。

调节R 使A 表分别为50mA ,40mA ,30mA 测取三次,取其平均值,测量定子三相绕组的电阻值,记录于表4-1中。

注意事项:(1)在测量时,电动机的转子须静止不动。

(2)测量通电时间不应超过1分钟。

2.判定定子绕组的首未端图4-3三相交流电机的接线图先用万用表测出各相绕组的两个线端,将其中的任意二相绕组串联,如图4-2所示。

-交流电流表-交流电压表-交流电机测功机加载系统图4-2 三相交流绕组首末端的测定将调压器调压旋钮退至零位,合上绿色“闭合”按钮开关,接通交流电源,调节交流电源,在绕组端施以单相低电压U=80~100V,注意电流不应超过额定值,测出第三相绕组的电压,如测得的电压有一定读数,表示两相绕组的未端与首端相联;反之,如测得电压近似为零,则二相绕组的未端与未端(或首端与首端)相连。

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