二年级暑假综合实践作业

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二年级暑假社会实践作业(精选5篇)

二年级暑假社会实践作业(精选5篇)

二年级暑假社会实践作业(精选5篇)第一篇:二年级暑假社会实践作业二年级暑假实践作业为了让学生度过一个愉快而有意义的暑假,特布置以下社会实践作业:1、至少读三本课外书,积累好词好句。

2、写六篇日记。

3、完成五幅美术作品。

4、帮父母做力所能及的事。

第二篇:2013年暑假社会实践作业暑假社会实践作业一、社会实践的意义:为促进学生全面发展,让学生预先踏足社会,更好的了解社会,为自己未来的人生提前规划,通过社会实践活动培养学生的创新意识、独立意识、社会责任意识、奋斗意识和实践能力。

激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,同时也让同学们为今后的工作和生活积累宝贵的经验。

要求学生认真完成,请家长大力支持。

二、社会实践参考题目:(供同学们选择,也可自选实践课题。

)1、读书、社会调查2、假期旅游是一种享受,谈一下你有哪些收获?3、思想道德实践作业(资助一名贫困学生、给灾区孩子献爱心、给希望学校的孩子赠送书刊或辞典等等),写出你的心得体会4、社会各界在环境保护方面采取了那些举措?5、作为中学生的你,是如何处理父母给你的零花钱的,你的同学存在哪些乱花钱现象,谈谈你的观点?6、你的父母或左邻右舍在对待老人方面做得怎么样?谈谈你的看法?7、谈谈中学生迷恋网吧的弊端?8、生活中你发现有哪些浪费现象,谈谈你的看法?9、关于“神十飞天”,谈一下你和周围人的感受?三、要求:同学们在愉快的暑假中,勿忘完成你的实践活动性作业,开学第一天由班主任收齐。

第三篇:二年级暑假数学作业及答案一、填空。

(共26分)1.看图列式。

2.◇÷△=2……3,△最小是(),这时◇是()。

3.8个一和3个千是()。

8个百和5个十合起来是()。

4.用3、4、0、6组成的最大四位数是(),最小的数是(),最接近4000的数是()。

5.最小的四位数是(),排在它前面的一个数是()。

6.这个数写作:()。

7.根据数的规律接着写三个数。

330、320、310、()、()、()。

二年级暑假实践作业

二年级暑假实践作业

苗家学校小学部二年级2019年暑假实践作业
语文
亲爱的孩子们,面对即将到来的暑假,你们是不是激动万分,甚至还有些迫不及待?你准备怎样度过一个健康快乐的暑假?这么长的暑假你一定想珍惜时间多学些知识吧,那就请你在父母的帮助下完成下面的实践作业吧,它会使你收获到很多知识!
一、习字练习:
1、习字内容:
从二年级语文下册生字表中选字练习。

2、习字方法:
(1)每天练写4个字,每个字写3遍。

(2)书写要工整、认真。

(3)开学后进行展示。

二、读书推荐
(一)阅读内容
向大家推荐以下书籍,静下心来,走进书中,你一定会感受到阅读的乐趣!
1、《窗边的小豆豆》
2、《中外名人故事》
3、《秋天的秘密》
4、《中外神话故事》
5、《徐霞客游记》徐弘祖著
(二)阅读要求
1、从推荐的书目中选择2-3本未读的书目。

(还可以购买自己喜欢的书)
2、每天可以和爸爸或者妈妈一起阅读,享受温馨的阅读快乐。

每天的阅读时间不少于15分钟。

数学
一、我要练:
活动内容:口算
活动要求:每天3分钟20道万以内的加法和乘法口算。

书写
规范认真,计算细心正确。

(至少30天)
二、我操作:
利用学过的图形(如各种角、三角形、圆、长方形、正方形等)画一幅创意画并涂上你喜欢的色彩。

三、日记:
写5篇数学日记。

二年级暑假实践作业

二年级暑假实践作业

二年级暑假实践作业暑假到了,学校给我们布置了一份暑假实践作业,让我们在假期里动手实践一些有趣的事情。

我非常期待这个实践作业,因为我可以自由地选择自己感兴趣的项目,并且可以锻炼自己的动手能力和创造力。

我决定在家里种一盆花。

我去花店买了一袋花种子和一盆花盆,回家后,我先准备好花盆,把土壤放进去,再撒上一些肥料。

接着,我小心地把花种子埋进土里,再轻轻地浇上适量的水。

每天,我都会仔细观察花盆里的土壤,确保它保持湿润。

经过几天的耐心等待,终于看到了花苗的出现。

我感到非常开心,也更加珍惜这个小小的生命。

接下来,我决定学习做一些简单的手工艺品。

我喜欢用纸做一些小动物,比如纸鹤、纸蝴蝶等。

我先在纸上画出动物的形状,然后剪下来,再用颜色鲜艳的笔给它们上色。

最后,我用胶水把它们粘在一起,制作成一个立体的手工艺品。

这个过程虽然有些困难,但是我觉得很有成就感。

我把做好的手工艺品放在书桌上,每天看到它们,我都觉得很开心。

除了种花和做手工艺品,我还决定学一些简单的烹饪技巧。

我在家里找到了一本烹饪书,上面有很多简单又好吃的食谱。

我选择了一个菜谱,学着做起来。

我先把食材准备好,然后按照菜谱上的步骤一步一步地操作。

虽然有时候会出现一些小小的问题,但是我都能及时解决。

最后,我成功地做出了一道美味的菜肴。

我邀请家人一起品尝,他们都说很好吃。

这让我感到非常开心。

暑假实践作业过程中,我不仅学会了一些实用的技能,还锻炼了自己的动手能力和耐心。

通过种花、做手工艺品和烹饪,我不仅感受到了成功的喜悦,也收获了对生活的热爱和对自己的自信。

我相信,这些实践经历将对我未来的学习和生活都有很大的帮助。

总结起来,二年级暑假实践作业是一次非常有意义的经历。

通过种花、做手工艺品和烹饪,我不仅学到了很多实用的技能,还锻炼了自己的动手能力和创造力。

这次实践作业让我更加热爱生活,也更加自信。

我相信,这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

我期待着未来的实践作业,希望可以继续锻炼自己,开拓更多的视野。

二年级综合实践作业认识时间

二年级综合实践作业认识时间

二年级综合实践作业认识时间二年级综合实践作业:认识时间
一、活动目标:
1. 了解时间的概念,知道时间在日常生活中的重要性。

2. 学习认识钟表,掌握基本的时间读写方法。

3. 培养珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。

二、活动内容:
1. 时间概念的了解
什么是时间?
时间在日常生活中的作用。

珍惜时间和合理安排时间的重要性。

2. 认识钟表
钟表的组成:时针、分针、秒针、数字、刻度等。

钟表的种类:电子钟、机械钟、石英钟等。

学会正确读取钟表上的时间。

3. 时间的管理
制定一个日常作息时间表,包括起床、吃饭、上学、放学、休息等时间。

学习根据时间安排一天的活动,做到珍惜时间、合理安排。

三、活动方式:
1. 观看有关时间的视频,了解时间的基本概念和重要性。

2. 通过实物或图片认识钟表,学习读取时间的方法。

3. 与家长一起制定日常作息时间表,并进行实践。

4. 记录一天的活动时间,分析时间利用情况,提出改进意见。

5. 制作一个有关时间的海报,展示学习成果。

四、活动评价:
1. 能否正确读取钟表上的时间。

2. 是否了解时间在日常生活中的作用和珍惜时间的重要性。

3. 是否能根据时间安排日常活动,养成珍惜时间和合理安排时间的习惯。

二年级暑假社会实践作业优秀3篇

二年级暑假社会实践作业优秀3篇

二年级暑假社会实践作业优秀3篇二年级寒假实践作业篇一宝泉岭局直小学“春之树”团队假期作业2011——2012学上学期伴随着飘舞的雪花在寒冷的北风中摇曳,2012新年的脚步声渐渐走近,快乐的寒假即将到来,为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服已有的遗忘、依赖以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养同学们自理、自立、自强的意志品质,做一个勤学、文明、守纪的小学生。

我们“春之树团队”按照学生们的年龄、爱好以及发展的特点,并针对本地区的实际情况,开展科学合理的生活与学习活动,引导学生以“观察、参与、感悟、体验、”为手段,把社会生活实践活动作为主要内容,让学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到生活中去品味,从而“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”。

让知识转化成技能,让行动转化成习惯。

一、安全、健康作业:1、寒假期间要求学生学习交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识,懂得如何遵守交通规则,水、火、电的正确使用常识,尤其是在饮食方面懂得如何分辨食品安全。

2、每次外出或者回家都要和家长打招呼,不独自去野外活动,不做有危险的游戏,随家长外出乘车旅游要紧随,不得私自离开,以免发生危险,从而保证人生安全。

二、运动、健身作业:寒假期间要求学生坚持每天进行体育锻炼,可以跳绳(每天最少200下)、踢毽(5分钟)、溜冰(半个小时)、跑步(慢跑一千米)等适合小学生的运动,还可以在父母的带动下到社区跳集体舞和各种健身操,从而强身健体,提高身体素质,增强抵抗疾病的免疫力。

三、生活、技能作业:要求学生在寒假里练习做家庭小主人,学会做菜、理财、做家务,以及让自己的生活有一个良好的习惯。

1、要求学生在假期学做一道小菜或点心。

(拍下后上交照片一张,并写上菜名)2、要求学生合理使用压岁钱,参与置办年货,在购物过程中学会精打细算。

(以统计图和统计表的形式展示,并要求页面美观,图表的四周可以配上合适的花边图案)3、要求学生假期里每天整理自己的衣物和收拾自己的房间。

2023版二年级暑假作业

2023版二年级暑假作业

2023版二年级暑假作业
一、快乐阅读
1. 请选择一本你喜欢的书,每天至少阅读20分钟,并用一句话记录你的阅读心得。

2. 请完成下面的阅读表格,记录你每天阅读的页数和阅读的时间。

日期阅读页数阅读时间阅读心得
7月1日
7月2日
...
8月31日
3. 请选择一个你喜欢的角色,用画画或写日记的方式记录你与这个角色的互动。

二、实践作业
1. 请和家人一起去公园或郊外,观察大自然,记录你看到的动物、植物和景色。

可以拍照或画下来。

2. 请你帮妈妈做一些家务,例如打扫房间、洗碗等,并用表格记录下来。

日期家务活动完成情况
7月1日打扫房间
7月2日洗碗
...
8月31日拖地
3. 请和家人一起制定一个旅行计划,去一个你们都想去的地方。

计划包括旅行的时间、目的地、行程安排等。

4. 请你用废弃物制作一个小手工,例如用纸盒做一个小房子、用旧布做一个小玩偶等。

三、暑假作业总结
在暑假结束时,请你总结你的暑假作业完成情况,分享你的阅读心得、观察记录、家务活动和旅行计划。

同时,你也可以写下你在暑假作业中的收获和感受。

二年级暑期实践作业

二年级暑期实践作业

二年级暑期实践作业亲爱的孩子们,快乐的暑假来临了,真是令人兴奋啊!暑假中,除了休息和快乐的玩耍,别忘了和爸爸妈妈一起制定一个暑假计划,让自己的假期过得更加安全、充实、有意义哦!一、小小书法家在田字格本上练字,每天四行,开学比一比谁的字进步最大。

二、阅读小达人每天坚持阅读课外书籍不少于半小时,并每周写两篇阅读记录卡。

三、我是小作家坚持每周写话,写一写暑假的见闻、感受,每周一篇,写在大方格本上。

四、我是口算小达人每天进行20道口算问答练习,并在本子上记录(如下图所示),看看谁才是班级的口算小达人。

五、我是时间小管家时间走了还会回来吗?是的,时间银行每天会给我们24小时,1440分钟,86400秒,但到了凌晨一切都会归零。

所以我们要学会合理安排自己的时间,做好时间的小管家。

试试看,你一定会成为一个优秀的时间小管家。

六、我是小小气象员观察今年暑假7月11日到7月31日的天气情况记录下来,并对这些数据进行整理!晴天用“○”,阴天用“△”,雨天用“□”。

预测:后面10天哪种天气的天数最多?小小气象员:后面10天()的天数最多!七、我要成为数学家请大家在本册数学书中任选一个单元,制作一篇思维导图,看看谁的思维导图条理最清晰,内容最全面,图画最好看?要求:1、在A4大小的卡纸上完成,字迹工整,书写美观,可以画上精美的图案。

2、在作品的右下角写上班级姓名,方便开学后展示。

八、探索发现(二选一)1、自己的生活习惯哪些有利于身体健康?哪些不利于身体健康的?(尽可能多的写一写或画一画,A4纸)在暑假期间争取加油多养成良好的生活习惯,强健体魄!2、制作创意指南针,悬挂式、水浮式等都可,形式不限九、暑假的收获用A4纸做一张读书小报。

温馨提示:假期请家长们加强监督,关注并提醒孩子注意安全。

二年级社会暑假综合实践作业完整版

二年级社会暑假综合实践作业完整版

二年级社会暑假综合实践作业完整版一、实践目的通过暑假综合实践作业,帮助学生巩固社会知识、培养实践能力,提高综合素质。

同时,让学生在实践中感受社会的美好,培养积极向上的价值观。

二、实践内容1.参观博物馆选择一个博物馆进行参观,了解和研究有关历史、科技、自然等方面的知识。

在参观过程中,要认真观察展品,倾听导游的解说,积极与同学讨论,记录自己的感受和体会。

2.参与社区服务前往社区附近的养老院、___、动物保护组织等地参与志愿服务活动。

可以与老人、孩子、动物们交流,了解他们的生活和需要,通过自己的力所能及给予一些帮助和关怀。

3.家庭实践活动与家人一起进行实践活动,如种植花草、制作手工作品、整理书籍、梳理家庭历史等。

通过这些活动,体验家庭的温馨和亲情,培养家庭责任感和团队合作精神。

三、实践过程1.实践前准备在参观博物馆前,学生可以预相关知识,了解博物馆的历史、收藏展览等基本信息。

参与社区服务前,可以搜集相关活动的背景信息,了解目标群体的需求和活动要求。

家庭实践活动方面,要提前和家人商量好实践的具体内容和目标。

2.实践过程记录在实践过程中,学生要认真观察、记录和反思。

可以通过拍照、写日记、画画等形式记录实践的细节和感受。

记录过程中要注意写出自己的思考和体会,以及对实践的改进和反思。

3.实践成果分享完成实践后,学生要将实践成果整理并分享给同学和老师。

可以通过写作、展示物品、演讲等方式展示实践的成果与体会。

分享过程中要注意清晰表达自己的思想和感受,鼓励他人参与类似的实践活动。

四、实践总结总结实践活动的结果和收获。

可以从知识、技能、态度等方面进行总结。

要指出自己在实践中的不足和需要改进的地方,为今后的实践活动提供参考。

五、实践效果评估对实践活动的效果进行评估,可以通过问卷调查、班级讨论等方式收集同学们的反馈意见。

也可以由老师根据学生的记录和分享情况进行评估。

评估结果应对学生的主动参与情况、记录的详细程度、成果的展示质量等方面进行综合考虑。

暑假活动实践记录二年级内容范文

暑假活动实践记录二年级内容范文

时光荏苒,暑气渐浓,伴随着烈日炎炎,我们二年级的暑假生活也拉开了序幕。

这个暑假,我们不仅享受了清凉的夏日时光,还通过丰富多彩的实践活动,增长了知识,锻炼了能力。

以下是我这个暑假的实践活动记录。

一、红色之旅,传承红色基因为了弘扬爱国主义精神,我们二年级的同学们在暑假期间参观了当地的红色教育基地。

在导游的带领下,我们参观了革命烈士纪念馆,聆听了革命先烈的英勇事迹。

通过参观和聆听,我们深刻感受到了革命先烈们为国家和人民付出的巨大牺牲,也让我们更加珍惜今天的幸福生活。

实践活动记录:1. 参观革命烈士纪念馆,了解革命历史。

2. 参观革命烈士纪念碑,向先烈们敬献鲜花。

3. 听老红军讲述革命故事,学习革命精神。

二、绿色出行,环保意识入人心为了倡导绿色出行,我们二年级的同学们开展了“低碳环保,绿色出行”活动。

我们选择步行、骑自行车等低碳方式出行,减少对环境的污染。

在活动中,我们还向身边的人宣传环保知识,呼吁大家共同保护我们的地球家园。

实践活动记录:1. 制定绿色出行计划,记录出行方式。

2. 向家人、朋友宣传环保知识,倡导绿色出行。

3. 参与社区环保活动,清理公共区域垃圾。

三、科技探索,开启智慧之门暑假期间,我们二年级的同学们还参加了科技馆的实践活动。

在科技馆里,我们参观了各种科普展览,亲自动手操作了各种科学实验,不仅学到了很多科学知识,还激发了我们对科学的兴趣。

实践活动记录:1. 参观科技馆,了解科技发展历程。

2. 参与科普展览,学习科学知识。

3. 进行科学实验,锻炼动手能力。

四、文化传承,弘扬传统文化为了传承和弘扬中华优秀传统文化,我们二年级的同学们参加了书法、国画等传统文化课程。

在老师的指导下,我们学习了书法的基本技巧,练习了国画的基本技法。

通过学习,我们不仅提高了自己的审美能力,还感受到了中华文化的博大精深。

实践活动记录:1. 参加书法课程,学习书法技巧。

2. 参加国画课程,学习国画技法。

3. 参与传统文化展览,感受文化魅力。

二年级假 期 综 合 实 践 活 动 记 录

二年级假 期 综 合 实 践 活 动 记 录

假期综合实践活动记录班级:_________ 姓名:_________
活动目的:
1.通过活动,让学生认识更多的蔬菜,并了解它们的生长过程,营养价值,食用方法,以及栽培方法等。

2.让学生亲近自然,热爱大自然,并动手实践,亲身探索大自然的奥秘。

活动方法:
观察法,询问法,上网查询等。

活动要求:
1.让学生走近大自然,搜寻身边有哪些蔬菜?(包括名称及基本形状)
2.收集各种蔬菜的图片(也可以画下来),并向有经验的老农询问其生长过程(最好是自己能从始至终观察一种蔬菜的生长),写下观察日记或了解到的内容。

3.了解各种蔬菜的营养价值,统计大家最喜欢的蔬菜。

我了解到的蔬菜:
大家最喜欢吃的蔬菜有: 。

喜欢吃的原因:。

通过这次活动,我的收获是。

二年级数学暑假综合实践作业(1)

二年级数学暑假综合实践作业(1)

数学实践作业
设计活动:
一、用8开铅画纸设计一份本学期的数学试卷,开学后考考自己的同学。

二、制定自己的暑假作息时间表,并每天检查执行情况。

参与活动:
活动一、学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名
称和游戏规则。

活动二、去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在
书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

活动三、观察今年暑假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

调查[ 8 ]月份的天气情况,晴用“”,阴用“”,雨天用“”。

统计表:
活动四、有条件的同学可以和家人一起上网去搜索、浏览一下著名城市地图,著名景点平面图,用你所学会的方向词来描述游览路线。

请小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!。

二年级暑假实践作业

二年级暑假实践作业

二年级暑假实践作业1. 观察花草植物的生长过程:可以选择一盆花草植物,每天观察它的生长情况,记录下来,包括叶片的生长、花蕾的开放等等。

可以画出生长曲线,观察生长速度。

2. 做一次家庭实验:可以选择一项简单的实验,如制作一个简易的风车、水彩画、制作果汁等等。

记录实验的过程和结果,学习科学实验的基本步骤。

3. 参观博物馆或动物园:可以和家人一起参观附近的博物馆或动物园,观察展览物品或动物,学习有关知识。

可以带上相机或手机拍照记录,回家后整理成相册或小报告。

4. 帮助家人做家务:可以主动帮助家人做一些家务,如整理书架、帮忙洗碗、扫地等等。

通过实践学习如何照顾家庭环境,培养责任感和动手能力。

5. 种植蔬菜或水果:可以在家里或阳台上种植一些蔬菜或水果,如番茄、黄瓜、草莓等等。

参与整个种植过程,学习植物的生长需要什么条件,培养耐心和观察力。

6. 做手工艺品:可以选择一项手工艺品,如折纸、剪纸、串珠等等。

通过动手实践,培养创造力和动手能力。

7. 制作食物:可以和家人一起制作一些简单的食物,如面包、曲奇饼干、水果沙拉等等。

学习食材的准备和制作过程,培养独立生活能力和饮食健康意识。

8. 读书绘本:可以选择一本自己喜欢的绘本,每天读一段,可以和家人一起讨论故事情节和人物形象。

通过阅读培养阅读兴趣和理解能力。

9. 做一次实地考察:可以选择一个感兴趣的地方,如公园、河流、海滩等等,进行一次实地考察。

观察自然环境、野生动植物,学习如何保护环境。

10. 学习乐器:可以选择一个乐器,如钢琴、吉他、小提琴等等,学习基本的演奏技巧。

通过练习乐器,培养音乐感和耐心。

二年级暑假实践探究作业_暑假计划_

二年级暑假实践探究作业_暑假计划_

二年级暑假实践探究作业
同学们盼望已久的暑假又来临了!在假期里可以自由自在的玩耍了!为了充分展现出一个有意义的假期,学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛,你一定会感兴趣的!
一、角色互换
以“爱劳动”为主题,和父母对换角色。

去了解劳动的光荣。

比如尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作。

可以将感受用、插图、相片、的形式记录下来。

(可以记录在稿纸上,也可以单独用照片和文字制作传入博客。


二、环保小卫士
在空气日益恶化的今天,我们更应该知道如何去保护我们共同的加油。

以“我是环保小卫士”为题开展你的环保之旅吧!
1、我们可以收集一些环境污染对比的照片来了解环境污染的严重性。

也可以在我们旅行中随时携带垃圾袋来保护我们的大自然。

用图片、文字等形式记录你的环保日程吧!
2、利用我们日常生活的一些废旧材料(旧报纸、塑料盒、纸杯、饮料瓶等)做一些属于你自己的小发明、小作品。

提示:学生在制作前阅读有关书籍,查阅关于科技小制作方面的资料。

查阅方式可以多种多样:翻阅书籍、网上查询、向家长或老师咨询······
祝同学们暑期愉快!
xx小学二年级组。

二年级暑假实践作业

二年级暑假实践作业

二年级暑假实践作业活动主题:阅读悦美缤纷暑假班级:__________姓名:__________暑假综合实践活动作业暑假寄语:海子曾说:“要有最朴素的生活和最远的梦想,即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。

”孩子们,首先祝贺你们顺利地完成了两年级的学习任务!教室里的琅琅书声,操场上的欢声笑语,校园的爱心义卖,为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆!老师相信,无论你在过去的两年里收获多少,都是你勤奋学习,积极进取的结果,当然,与家长的细微关怀分不开的。

亲爱的同学们,衷心地希望你们在热情奔放的暑假里,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期,为此,向你们提出如下建议:★假期开始时,与家长一起科学地安排学习和休闲的时间,认真完成老师布置的作业;积极参加公益活动、社区服务活动,从小在心灵深处播下爱的种子;多参加科技、文体活动,利用假期加强体育锻炼和学习科技知识,不断增强体质和扩大知识面;同时做一些力所能及的家务,减轻家长负担,也让自己学会承担家庭责任。

一个人在家时一定要注意用电、用气的安全,要注意不要随意开门,要学会保护自己。

★每天看新闻半小时,了解国内外大事,与家长交流,提高自己分析问题的能力及辨别是非的能力。

★每天认真完成各科作业。

同时,让读书成为一种生活方式。

亲爱的宝贝们,这个暑假让我们开启一场美妙的读书之旅吧!这个假期老师推荐你们读一读下面的书籍。

也别忘记将你每天读书的样子分享在群里哦!必读书目《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》《狼王梦》三本,我会随时在群里举行读书分享,大家踊跃参与;选读书目《了不起的狐狸爸爸》、《我的野生动物朋友》、《妹妹的红雨鞋》、《装在口袋里的爸爸》系列读物、任溶溶系列读物(包括《没头脑和不高兴》、《青蛙国王》、《躲猫猫大王》、《夏洛的网》、《帽子的秘密》、等)(阅读过这些书的同学要求重复读。

认真阅读书中内容,不是走马观花,最好能圈圈画画,读读记记,记录自己的阅读感受。

二年级学生暑期实践作业

二年级学生暑期实践作业

缤纷夏日快乐成长
——二年级学生暑期实践作业2018年的暑假到来了,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的暑假,我们精心为孩子们设计了以下实践作业:
一、魅力语文
1、畅游“绿色通道”
利用每天早上黄金时间回顾本学期,预习下学期绿色通道中的生字,能拼读、会组词,还可以试着用这个词语说一句话。

2、选择“课外读物”
假期里,同学们可以选择自己喜欢的2-3本课外读物,认真阅读,并和家长交流你的读书收获,《三毛流浪记》为必读书目。

3、小手儿写我心
把你在暑假里看到的、听到的、想到的、做到的事情,记录在写话本上,完成10篇日记(可以是读书感悟),开学后每班要评出5本优秀作业进行展评。

二、数学乐园
1、计算小能手
假期在大青花瓷软抄本上共完成20次计算习题(包括口算、竖式计算、脱式计算),标明第几次,字迹整洁美观,开学后评出5本优秀作业进行展评。

2、小小采购员
小朋友们,让我们走进超市、商场、做个小小采购员,用加、减法的知识解决采购中的数学问题。

回家给自己的家长说一说,锻炼自己的理财能力,养成节约的良好习惯。

3、与“时间”拉手
时间是最宝贵的。

钟姐姐很愿意成为你们的好朋友,请大家假期在家提前预习三年级上册数学有关知识,为三年级的转折打好基础!
三、生活实践
1、感恩父母
在家做一周的“小鬼当家”,体会父母的艰辛与博爱。

2、日行一善月习一德
利用暑期乘凉、与家长散步或玩耍、旅行过程中,“日行一善月习一德”。

祝愿大家假期愉快!。

二年级数学暑假综合实践作业完整版

二年级数学暑假综合实践作业完整版

二年级数学暑假综合实践作业完整版1. 引言这份文档是针对二年级学生设计的数学暑假综合实践作业完整版。

通过此作业,学生将能够综合运用所学的数学知识,加深对数学的理解,并提高解决问题的能力。

2. 实践内容2.1 算术运算在实践中,学生需要完成以下算术运算练:- 加法练:计算两位数和两位数之和,例如 34 + 28。

- 减法练:计算两位数减去一位数的差,例如 65 - 7。

- 乘法练:计算两位数和一位数的乘积,例如 24 × 3。

2.2 数量与排序学生需要观察周围环境中的物体数量,并进行排序。

具体内容如下:- 统计教室中的凳子数量,并记录。

- 统计自己书包中的铅笔数量,并记录。

- 将班级同学的身高按升序排序,并记录结果。

2.3 时间与日历学生需要提前做好时间规划,并使用日历进行记录和规划,以养成良好的时间管理惯。

- 规划整个暑假期间的活动,并使用日历进行记录。

- 在日历上标记重要的日期,例如生日、节假日等。

2.4 金钱与货币在这一部分,学生需要进行一些与金钱和货币相关的实践活动。

- 统计自己拥有的零钱总金额,并记录。

- 观察家中一些常用商品的价格,并计算平均价格。

3. 实践方法学生可以根据自己的实际情况选择适合的实践方法。

以下是一些建议:- 参观超市,了解商品的价格和付款过程。

- 借助家长的帮助,计算家庭的月度开销和储蓄。

4. 实践成果展示学生需要将实践成果整理成文档,包括实践的目的、方法、结果以及感想和体会等内容。

5. 实践评估为了评估学生的实践成果和表现,可以考虑以下几个方面:- 实践内容的完成情况。

- 实践成果的整理和展示质量。

- 学生对实践活动的参与和理解程度。

- 学生的自我评价和反思。

6. 结论通过这份数学暑假综合实践作业,学生将能够巩固数学知识,提升解决问题的能力,并养成良好的时间管理和金钱管理惯。

7. 参考资料[1] 暑期数学实践活动指南[2] 二年级数学教材。

二年级语文暑假综合实践作业

二年级语文暑假综合实践作业

二年级语文暑假综合实践作业亲爱的小朋友们:我们期待已久的暑假终于来临啦!在丰富多彩的假期生活面前,请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀!老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。

让我们比一比,看谁做得最好!一、练一练字如其人,可见书法的重要性。

假期里好好练铅笔的硬笔书法,每天练字两行,回校后上交5张书法纸铅笔作品。

二、背一背争当背诵大王,你就可以像古人一样文质彬彬,提升自己的书卷味哦!1.每天背诵一首以前没背过的古诗2.《弟子规》全文3.《千字文》选背三、写一写我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里,见闻、收获、联想可多啦!试着用稿纸写下来(5篇以上);还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来,配上小插图,钉成小册子,并设计精美的封面,设计一本属于自己的《作文大王》,那你就是《作文大王》的大作家了!四、读一读1.必读书目:《香草女巫》、《弟子规》、《木偶奇遇记》、《爱心树》具体要求:每天由家长监督,孩子将所读书籍的内容读或背给家长听,然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。

将情况反馈给教师。

家长可以根据以下表格进行记录。

教师的检查:在学生返校时将家长的记录的表格进行小结,并设星级评价。

2、选读书目:《千字文》《安徒生童话》《一千零一夜》《上下五千年》备注:恳请各位家长支持!孩子的事业就是我们的终身事业,孩子的成就就是我们一生的成就!让我们一起为孩子的成长尽心竭力!二年级暑假语文作业亲爱的小朋友们:我们期待已久的暑假终于来临啦!在丰富多彩的假期生活面前,请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀!老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。

让我们比一比,看谁做得最好!一、练一练字如其人,可见书法的重要性。

假期里好好练铅笔的硬笔书法,每天练字两行,回校后上交5张书法纸铅笔作品。

二、背一背争当背诵大王,你就可以像古人一样文质彬彬,提升自己的书卷味哦!1.每天背诵一首以前没背过的古诗2.《弟子规》全文3.《千字文》选背三、写一写我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里,见闻、收获、联想可多啦!试着用稿纸写下来(5篇以上);还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来,配上小插图,钉成小册子,并设计精美的封面,设计一本属于自己的《作文大王》,那你就是《作文大王》的大作家了!四、读一读1.必读书目:《香草女巫》、《弟子规》、《木偶奇遇记》、《爱心树》具体要求:每天由家长监督,孩子将所读书籍的内容读或背给家长听,然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。

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3、古诗有扣分的每天四首古诗抄一遍。
作文
1、《我的收获》(说说这个学期都有哪些收获。)
2、《快乐的暑假》(暑假里发生了那些快乐的事,快给我们讲讲吧)
3、《有意义的暑假》 (暑假期间你都学会了什么?)
4、《我是家务小能手》(说说你都帮爸爸妈妈做了难些家务)
5、《旅游》(你都去哪里玩了?介绍一下吧!)
6、《夏天里的发现》(夏天有哪些美景呢?看谁写得最美。)
二(2)班语文暑假实践探究作业
各位同学:
快乐的暑假到了!同学们在度过快乐、开心的暑假时,可别忘了咱们的暑假作业哦!当然,假期里,最重要的是自己的安全。最后祝你们有一个快乐、充实的假期生活。
作业名称
要求
完成情况
(家长评价)
写 字
1、练字帖(学校发的)要认真书写,注意占格噢(不能集中于一天或两天写)!
2、每天一课生字,每个一排(要求写日期,课题。写生字表一,再写生字表二)。
劳动
运动
1、每天帮爸爸妈妈做家务:扫地、擦桌子、洗碗等。
2、每天要做运动,运动项目自己定。
课外阅读记录表
读书时间
书名
故事内容
完成情况(家长评价)
7、《快乐的一家》(介绍9、《读书笔记》两篇。(你读了那些书?给我们介绍一下故事内容,然后再写写你读过之后的感受。)
读 书
1、读4本课外书,要以文字书为主,卡通书不能算哦。
2、读过之后给家长讲讲其中的故事。
3、完成“课外书阅读记录表”
老师推荐的书:(家长也可补充选择)《寓言故事》《安徒生童话》、《格林童话》《小故事,大道理》等。
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