最新辅导员培训心得体会
辅导员培训心得体会(精选5篇)
辅导员培训心得体会(精选5篇)辅导员培训心得体会1一.对辅导员角色定位的认识自入职以来,我所做的工作就是管理学生的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难。
通过培训学习和与其他辅导员的交流后,我才真正意识到,辅导员不但是学生日常事务的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,尤其是当代大学生,独身子女居多,这让如何正确引导学生成长成才成了辅导员工作的重中之重。
我认为,辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人,当好学生思想教育的“指导员”、生活的“管理员”、健康成长的“领路人”。
二.对辅导员专业素质的认识具备过硬的思政素养。
过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件和必要条件,高尚品德的辅导员才能成为学生学习的典范,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能起到影响和教育学生的目的。
有丰富的专业知识。
随着信息时代来临,学生获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备明确提出了全新挑战。
只有不断吸收新知识,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性和创造性的教育管理,加强说服力。
有一定的科研能力。
优秀的辅导员应当是善于思考和总结的,要边学习、边研究、边实践,将自身的工作经验上升到理论的高度,加强对教育管理工作规律的认识,创造性的开展工作,获取较高层次的教育科研成果,形成自身的工作风格。
有积极的工作心态。
辅导员工作琐碎,工作中难免会有不愉快的事情发生。
面对学生发生的各种情况要以平和的心态去对待,用豁达的心胸包容学生的问题。
只有这样,才能始终保持微笑做好学生工作,才能更好帮助学生积极快乐的生活。
三.自身需要加强方面1.要加强自身专业知识的储备,通过向书本学、向老辅导员请教,集中精力加强各项专业知识的学习,同时提升自身处理应对学生问题的综合能力;2.要充分调动自身工作热情,体现出自身的职业素养,在学生心中树立不错的形象;3.要充分发挥学生干部和学生党员在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提升落实学校各项决议的工作效率;4.建立不错的师生沟通,充分利用各种机会与学生交流,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益友;5.在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则,平等地对待每一位学生,弘扬正气,赢得学生的尊重和爱戴,更好的积极主动地去开展好学生工作。
辅导员培训心得体会(精选16篇)
辅导员培训心得体会辅导员培训心得体会(精选16篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的辅导员培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
辅导员培训心得体会篇1作为一名新进辅导员,通过这次培训收获颇多。
各位前辈分享的关于心理危机处理、学生工作日常事务管理、班级学风建设、新生“活动课”组织与实施、团学工作开展、党建工作经验等介绍,都用一个个鲜活的案例,讲述了学生工作中应该具备的正确理念、合理方法,为我们这些新人指点迷津,使我们在今后的工作中做到不碰红线、不破底线、少走弯路,是一本活生生的学生工作岗位教科书。
而特别组织参加的20xx年xx高校网络思政工作论坛,更是结合当下学生工作的新形势、新途径、新平台、新思路,让各位专家学者和优秀同行从网络思政工作的方式方法、研究对象与队伍建设等方面,带来精彩的经验交流与思想碰撞,为我们今后用好互联网开展思政工作提供了新的思路和方向。
几天的培训,有座谈会、有交流分享会、也有团队建设,让我们在收获业务知识,提升业务本领的同时,更加深了我们对高校辅导员这份职业的认识,加深了我们对学校的认同感和归属感,激发了自己通过做好本职工作成为学生知心朋友与人生导师的初心、信心与决心。
希望在今后的工作中能不断加强学习,虚心向前辈请教,不断积累经验,优化自己工作的方式方法,创新学生工作的思路理念,通过自己的点滴努力为学校发展和人才培养贡献出自己的一份力量!辅导员培训心得体会篇2参加了咱们学校本学期举办的辅导员培训班后,我有所体会,获益匪浅。
很高兴能够在此将我的心得与赵书记、吴书记以及我的同事们分享一下。
我体会最深的部分可以概括为以下三点:一、培养了思路,更加明确自身定位及开展工作的方向我到政管学院工作已经三个月有余,我觉得自己正是通过一场场的理论培训以及一次次的工作实践而慢慢成长起来的,这次培训也不例外,它使我更加明白了自己作为xx级辅导员应该做些什么,应该如何做,为什么要做。
辅导员培训心得体会范文(通用6篇)
辅导员培训心得体会范文(通用6篇)辅导员培训心得体会1我参加了学院暑期的辅导员培训课程,这次培训经过学生处领导和同事的精心安排与细致组织,形式活泼多样,内容丰富多彩。
在此次培训中,我始终热情高涨,积极学习,用心感悟,细心探讨,增加了相关学生工作的专业知识,拓宽了工作思路与视野,习得了新的工作方法与工作经验,明确了今后的工作重心与思路。
下面,将从以下三个方面来谈几点粗浅的心得与体会。
一、培养专业化与职业化精神,是做好辅导员工作的基本保障。
辅导员作为高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。
但随着时代的发展,高等教育的内外环境都发展了巨大的变化,对高校辅导员工作提出了更高的要求。
教育部在__年《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》就曾指出:要“鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修,长期从事辅导员工作,向职业化、专家化方向发展”。
因此,加强专业化与职业化精神,是做好辅导员工作的基本保障。
一是辅导员有着自身的职业标准和规范。
二是辅导员具有自身的职业发展前景。
三是辅导员是从业者可终身追求的职业。
辅导员只有按照职业标准和制度来要求自己,朝着自己职业发展的目标,把辅导员工作作为一种事业来追求,这些都是作好辅导员工作的基本保障。
我们学院作为全国首批示范性高职院校,在对辅导员专业化和职业化精神的培养一直走在同类兄弟院校的前列。
在这次辅导员暑期培训课上,李斌副院长就做了“努力提高辅导员专业化职业化水平”的报告,从国际化的视野,从理论的高度分析了做好学生工作的必备的素质,以及培养辅导员专业化和职业化精神的重要性。
在我们这次培训班上,还请来了全国十佳高校辅导员皇晓东老师,他与我们分享了作为一个高校政治辅导员十年来的工作历程,他付出了大量的汗水和心血,投入了深切的情感,同时也收获了很多。
其实,我觉得皇晓东老师之所以是我们学习的榜样,因为他有一种强烈的专业化和职业化精神,这是他做好辅导员工作的基本保障。
2024年辅导员培训心得体会范例(三篇)
2024年辅导员培训心得体会范例光阴荏苒,转眼间我们已经在2023年的辅导员培训中度过了一段宝贵的时光。
在这次培训中,我受益匪浅,积累了丰富的经验和知识。
在此,我将总结一下我的学习体会,以期能够更好地将所学应用于今后的工作。
首先,这次培训给予了我一次与其他辅导员交流的机会。
在与其他辅导员的交流中,我深刻认识到作为一名辅导员,我们不仅仅是为学生提供学习上的帮助,更是要充当学生心灵的导师。
我们应该了解学生的需要和困惑,并提供相应的支持和指导。
在与其他辅导员的交流中,我不仅学到了丰富的经验,也拓宽了自己的思路,认识到辅导员的工作需要不断学习和提升自己。
其次,这次培训中的专题讲座非常精彩,给予了我很大的启发。
在这些讲座中,我学习到了许多关于辅导员的理论知识和实践经验。
比如,我学习到了如何进行职业规划辅导,如何帮助学生解决心理问题等等。
这些知识和经验对我的工作有着重要的指导意义,我会将其运用到今后的工作中,为学生提供更好的帮助。
同时,这些讲座也激发了我对辅导员工作的兴趣和热情,让我更加坚定了继续从事辅导员工作的决心。
此外,在这次培训中,我还参加了一些实践活动,比如与学生进行沟通和交流,为他们提供辅导帮助。
通过与学生的互动,我了解到学生在学习、生活和心理方面的状况,更加深入地了解到了他们的需求和困惑。
在与学生的交流中,我学到了很多关于如何与他们进行有效沟通的技巧,如何帮助他们解决问题和提升能力的方法。
这些实践经验非常宝贵,我会在今后的工作中继续积累,并不断提升自己的工作能力。
最后,这次培训还加强了我的团队合作意识。
在培训过程中,我与其他辅导员一起参加了情景模拟训练和角色扮演等活动。
在这些活动中,我们需要相互协作,共同解决问题。
通过与其他辅导员的合作,我深刻认识到团队合作的重要性,也学会了如何与他人合作,如何倾听和理解他人的意见。
这将对我今后的工作和生活都有着积极的影响。
总的来说,2023年的辅导员培训让我有了很多收获。
辅导员培训心得体会(精选23篇)
辅导员培训心得体会(精选23篇)辅导员篇1一、正确认识自身的定位。
辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。
工作的内容比较杂,比较琐碎。
是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。
辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。
特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。
据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。
二、认真学习将工作落到实处。
关于辅导员自身建设,培训班中提出了“六个一”、“四会”要求。
“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。
每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。
二是上好一门课程。
辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。
三是写出一手好字。
字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。
四是能写出一篇好文章。
辅导员生活在大学生中间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,要善于总结,推广应用。
就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。
辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。
要善于组织学生活动,会做学生工作。
要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。
要能够与青年大学生打成一片,掌握当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。
通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性。
日后的工作我还有许许多多的事情,如何提升自己的业务水平还必须把这些方面都完成好。
三、讲究方法以理服人辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。
辅导员培训总结(通用5篇)
辅导员培训总结辅导员培训总结(通用5篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。
你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的辅导员培训总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
辅导员培训总结1通过对《辅导员工作培训教程》的学习,并结合自身在高校辅导员岗位上的实践,使我对高校辅导员的工作有了更加全面的了解和认识。
高校辅导员是队伍是大学生思想政治教育工作的主干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是培养社会主义合格建设者和可靠接—班人、维护高校和社会稳定、保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。
辅导员还是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的主力军,是教师队伍的重要组成部分,是党政后备干部的重要来源,肩负着思想教育和行政管理的双重任务。
《辅导员工作培训教程》艺术的定位是集教材、工具书于一体的双功能读本,因此在谋篇布局上更加注重从辅导员的工作实际出发,既重视法理法规和政策依据,又立意于操作性,重视问题解决和操作流程,通过对本书的学习,我进一步的了解了辅导员的岗位职责、角色定位、工作事务、规范要求,在碰到实际问题时,也能迅速的找到方法和依据,进行实务操作。
通过对本书的学习,我有以下几点的心得体会:一、对辅导员的重要地位有了新的认识通过对本书的学习,使我深刻的认识到辅导员工作在打学生成长、成才和整个教育体系中的重要地位和重要作用,确实体会到作为一名思想政治教育工作者任务光荣、责任重大。
高校思想政治工作的质量则与搞笑的思想政治课和辅导员的工作密切相关,高校辅导员的责任尤为重大。
通过学习,对于提升本人的理论水平和政治素养、提高认识、增强信心,具有重要的促进作用。
二、对于如何开展辅导员实际工作有了新的认识辅导员自己首先要强化内功,树立终身学习的理念,不断学习,以不断充实自己,从而更好地提升自身进行思想政治教育工作的效果,辅导员工作既有思想教育又有日常管理,通过日常思想政治工作、专题教育、课堂教育等途径,做好思想政治教育工作。
2024年高校辅导员培训心得体会(4篇)
2024年高校辅导员培训心得体会作为一名高校辅导员,近期有幸参加了一次专业培训。
这次培训为期三天,内容涵盖了大学生心理健康教育、学生管理技巧、心理咨询技巧等相关内容。
在培训期间,我收获颇丰,获得了许多宝贵的经验和知识。
接下来,我将就培训过程中的心得体会进行总结。
首先,培训的内容非常丰富和实用,涵盖了辅导员工作中常见的问题和难题。
在课程中,我们学习了与学生的交流技巧、学生心理问题的识别与处理、学生行为管理等方面的理论和实践方法。
通过学习,我对辅导员的角色定位有了更深入的认识,明确了自己的职责和使命。
其次,培训中的案例分析和互动讨论非常有针对性,能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。
在分析案例的过程中,我们学会了如何通过有效沟通的方式引导学生表达内心的困扰,并提供合适的帮助和支持。
在互动讨论中,我们积极参与角色扮演,模拟了真实的辅导情境,从而提高了自己的应对能力和解决问题的能力。
另外,培训教师的授课方式也给我留下了深刻的印象。
他们采用了互动式的授课方式,通过小组讨论、小组竞赛等形式,激发了我们的学习兴趣,培养了团队意识。
同时,教师们还鼓励我们提问和分享自己的经验,帮助我们更好地理解和运用所学知识。
除此之外,培训中的实践环节也让我受益匪浅。
在培训期间,我们进行了实践活动,如模拟辅导场景、学生自我认知调查等。
通过这些实践活动,我深刻体会到了理论与实际相结合的重要性,更加清楚地认识到了自己的不足之处,同时也找到了解决问题的方法。
最后,我要强调的是,这次培训不仅提高了我个人的专业能力,也增强了我作为一名辅导员的自信心和责任感。
我深刻体会到,作为一名高校辅导员,我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的内心世界,帮助他们实现全面发展。
只有不断学习和成长,才能更好地为学生提供专业的服务。
综上所述,这次培训让我受益匪浅,使我理论知识与实践技能得到了进一步的提升。
我将会将所学所得运用到实际工作中,不断提高自己的专业能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2024年高校辅导员培训心得体会范本(3篇)
2024年高校辅导员培训心得体会范本作为一名大学辅导员,我非常荣幸能够参加高校辅导员培训。
在这次培训中,我收获了很多知识和经验,也深刻地认识到自己的不足之处。
以下是我的培训心得体会。
首先,培训中我们学习了关于大学生心理健康的基本理论知识。
在现代社会,大学生面临着诸多压力和困扰,因此,作为辅导员,我们需要了解大学生心理健康的特点和问题,以便更好地帮助他们解决困难。
在培训中,我学到了大学生心理发展的阶段特征,以及应对焦虑、抑郁等常见心理问题的方法。
这些知识对我的工作非常有帮助,我可以更加全面地了解大学生的心理需求,并为他们提供科学有效的帮助。
其次,培训中给我们提供了大量的案例分析和实践操作。
通过参与各种实训活动,我学会了如何与学生进行有效的沟通和倾听。
我深刻认识到,在辅导工作中,倾听和理解是非常重要的。
只有真正倾听学生的内心声音,了解他们的需求和问题,才能制定合适的帮助方案。
通过模拟实践的机会,我也更加熟悉了常见的心理测量工具和评估方法,能够更好地检测学生的心理健康状况,并针对性地进行干预。
此外,培训中重要的一次活动是小组讨论。
在小组中,我们辅导员互相分享了自己的工作经验和做法,互相学习和启发。
通过与同行的交流,我意识到辅导工作的多元化和复杂性。
每个辅导员都有自己独特的思维方式和工作方式,而多样性和包容性是我们必须具备的素质。
通过小组讨论,我不仅学到了很多新的观点和方法,而且也发现了自己的不足之处。
这对我来说是一个很好的成长机会,我将在今后的工作中不断改进和提升。
最后,培训中还组织了一系列专题讲座和培训课程,包括心理咨询技巧、危机干预和团体辅导等。
这些课程内容丰富、实用,使我对辅导工作的方方面面都有了更深入的了解。
在培训中,我也结识了一些同行,建立了合作和交流的平台。
我们互相帮助,互相鼓励,共同成长。
总的来说,这次高校辅导员培训对我产生了深远的影响。
我不仅学到了很多新的知识和技能,而且也认识到了自身的不足之处。
2024年高职院校辅导员培训心得体会(三篇)
2024年高职院校辅导员培训心得体会作为2024年高职院校辅导员培训的一员,我深深地感受到这次培训对于我的职业发展和成长的意义。
通过这次培训,我不仅拓宽了知识面,提高了专业能力,还明确了自己的职业理想和发展方向。
在此,我将结合自身经历和学习体会,总结出以下几点心得体会。
第一,了解学生的需求和特点至关重要。
作为辅导员,我们的主要工作就是为学生提供必要的帮助和指导。
然而,不同年级、不同专业、不同背景的学生有着各自的需求和特点。
我们需要通过与学生的交流和了解,全面把握学生的情况,才能够针对性地提供有效的支持。
培训中,我学习到了与学生建立良好的关系的方法和技巧,如倾听、尊重、理解等。
这些技巧能够帮助我们更好地理解学生的需求,有针对性地提供帮助。
第二,专业知识和能力的提升是辅导员工作的基础。
作为辅导员,我们不仅需要具备较高的综合素质,还需要具备专业知识和能力。
在培训中,我参加了多门专业课程的学习,学习到了新的理论知识和实践技能。
同时,我们还进行了许多实际操作和案例分析,以提高我们的实际应用能力。
通过这些学习和实践,我深刻感到,只有不断学习和提升自己的专业能力,才能更好地为学生提供帮助和指导。
第三,培养辅导员的综合素质是培训的重点之一。
辅导员作为高校教育管理工作的重要组成部分,需要具备较高的综合素质。
在培训中,我们学习了许多职业道德和职业素养的内容,如诚实守信、严守纪律、责任心强等。
这些素质对于我们的工作至关重要,不仅能够帮助我们更好地履行职责,还能够提高工作效率和质量。
培训过程中,我深刻认识到,作为辅导员,我们不仅要具备一定的专业知识和能力,还需具备高度的责任心和使命感,以更好地履行自己的职责和社会使命。
第四,团队协作和合作是辅导员工作的重要环节。
辅导员在工作中需要与其他教师、学生和家长等各个群体进行良好的沟通和协调。
在培训中,我们进行了大量的小组讨论和团队合作,通过与他人的交流和合作,我深刻认识到团队合作对于我们的工作有着重要的意义。
辅导员个人培训心得体会范例(7篇)
辅导员个人培训心得体会范例(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年辅导员培训心得体会(3篇)
2024年辅导员培训心得体会作为一名辅导员,我非常幸运地参加了一期为期一个月的辅导员培训。
在这个培训过程中,我学到了许多有关辅导员工作的知识和技能,也感受到了辅导员这个职业的重要性和责任感。
以下是我在培训中的心得体会。
首先,培训的内容非常丰富多样,从辅导员的角色认知到辅导技巧的训练,每个环节都让我受益匪浅。
在角色认知方面,我学到了辅导员是大学中非常重要的一份子,要承担起对大学生学业、生活和发展的指导和支持工作。
我们需要具备广泛的知识储备,与学生建立良好的信任关系,了解他们的需求和困惑,并提供恰当的帮助和引导。
另外,培训还注重培养我们的辅导能力,包括倾听能力、沟通能力、问题解决能力等等。
通过真实的案例分析和角色扮演,我学到了如何适应和回应不同学生的需要,如何有效地引导他们找到解决问题的办法。
其次,培训注重实践操作,让我们有机会将所学知识应用到实际工作中。
培训组织了多个实地考察和社会实践活动,让我们能够亲身体验到辅导员的工作环境和任务。
例如,我们参观了当地的一所高中,了解了高中生的学业和生活情况,并和他们进行了交流和互动;我们还参与了一个社区服务项目,为一群失业青年提供心理咨询和职业指导。
通过这些实践活动,我更加深刻地认识到辅导员工作的复杂性和挑战性,也更加坚定了自己从事这个职业的决心。
此外,培训还注重个人成长和发展。
我们每周都有个人辅导的时间,可以与辅导员一对一地交流和讨论个人的成长目标和困惑。
我十分感谢辅导员在这个过程中给予我的指导和支持,让我更清楚地认识到自己的优势和不足,并制定了一系列的学习计划和目标。
通过反思和反馈,我意识到我需要进一步提升自己的沟通和咨询技巧,增强自己的专业知识储备,以更好地帮助学生解决问题。
最后,培训还在我心中埋下了一颗持续学习的种子。
辅导员这个职业要求我们不断学习更新的知识和技能,以适应不断变化的社会和学生需求。
在培训的最后阶段,我们组织了一场关于辅导员的思考研讨会,让我们自主探索和分享有关辅导员工作的新方法和新思路。
辅导员培训心得体会范文(通用7篇)
辅导员培训心得体会辅导员培训心得体会范文(通用7篇)当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的辅导员培训心得体会范文(通用7篇),希望对大家有所帮助。
辅导员培训心得体会1结合自身的工作实际,我主要从《辅导员开展大学生党建工作的能力与素质提升》和《高校共青团改革背景下的“第二课堂成绩单”深度探索》两个报告来谈一下自己的感受。
《辅导员开展大学生党建工作的能力与素质提升》是由西南交通大学常委,教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)管理委员会副主任沈火明教授主讲的。
他从准确把握岗位要求,认真履行学生党建工作职责;全面提升能力素质,努力成为学生党建工作专家;切实抓住关键环节,着力提升学生党建工作实效三个方面,通过理论和案例相结合进行深度解析。
《高校共青团改革背景下的“第二课堂成绩单”深度探索》由西南交通大学团委大学生素质拓展中心主任李振宇主讲,她主要从第二课堂成绩单制度实施背景;完善第二课堂顶层设计,实现制度长效化;狠抓第二课堂项目库建设,实现项目精品化;升级第二课堂网络平台,实现管理信息化;加强第二课堂工作队伍,实现运营专业化五个方面进行解读。
通过这次学习,让我受益匪浅,现将自身的心得体会总结如下:一、提高思想境界,把握岗位要求网络成为当代大学生的成长环境,新时代有新命题,对辅导员提出新要求。
辅导员不仅仅是在线下做好思想引领、日常管理工作、心理辅导、安全教育、就业指导等工作,更是高校学生思想改革教育工作的教师和立德树人各方面工作的排头兵。
作为高校辅导员要以身作责,明确自己神圣的职责,明白“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”,更要有坚定的理想信念,有道德情操,有扎实学识,在新时代,要快速的占领网络平台,用学生喜欢的方式做好学生的引路人。
二、结合当前需要提高自身工作和探究能力1、加强理论学习,更新思想观念。
辅导员培训心得体会范文(精选6篇)
辅导员培训心得体会辅导员培训心得体会范文(精选6篇)当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家整理的辅导员培训心得体会范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
辅导员培训心得体会1我有幸参加了少先队辅导员培训,参加此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和认识,让我受益匪浅。
此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性,明确工作开展方向和工作方式,通过本次培训,我有以下收获和思考:我们必须应该明确少先队的组织属性,少先队是少年儿童的群众组织。
根据少先队的组织属性,少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。
对于我们的学生而言,正处于有儿童向少年转变的时期,世界观、人生观、价值观正处于构建时期,在政治意识方面的引导是必不可少的。
少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分,少先队应培养具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。
少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发,不是哗众取宠、也不应流于形式。
将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。
关于本次培训的感悟。
利用假期的培训很大的好处就是大环境的改变,可以让人有全新的思维来思考自己的工作和生活状态。
在学校,我们年复一日地重复工作:备课、上课、批改作业、处理种种杂事……事情虽不复杂但是似乎已经用尽我们全部的心血,每每下班就会有蒙头大睡的念头,这样的工作状况可谓劳心劳力,但是很多时候我们已经偏离自己的教育理想而陷于琐事。
我们应该给自己一点时间思考自己的教育理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标,自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的骄傲,这样思考后再投入工作,我相信这样才会有新的收获。
因此,在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习,这让我对少先队的认识更加全面了。
学校辅导员培训心得【10篇】
学校辅导员培训心得【10篇】学校辅导员培训心得篇1辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁,是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康的指导者和引路人。
20_年8月,学生工作部组织全体政治辅导员开展理论、技能专项内容培训工作,现将学习心得汇报如下。
培训中,夏校长要求我们做一名合格的高校辅导员,要有强烈的事业心和责任感。
强烈的事业心和责任感是做好任何工作的基础和保证,是从事辅导员所必须具备的起码条件。
张校长也要求辅导员队伍加强学习,提高素质,着眼于提高辅导员的素质和能力,进行以政治理论学习、岗位职责要求、工作方式方法等为内容的岗前集中培训。
一、加深对工作的认识,摆正工作心态辅导员工作对素质的要求高,工作很辛苦,很难出成效。
许多从事学生工作的辅导员对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。
作为大学生的辅导员老师,工作需要有激情,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。
二、提高辅导员业务水平,加大实践力度辅导员的工作任务有很多,我们大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说大学生的思想政治教育,大学生的心理健康教育以及大学生的职业发展教育等等方面。
其实,这些工作才是我们的重中之重,我们应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者,而不仅仅是一名管理者。
三、找准工作重点,加大工作力度。
加强大学生思想道德教育,培养政治坚定的大学生,加强大学生的思想道德修养,更好地胜任这一重任,无疑向我们每一位老师提出了挑战。
加强大学生的思想道德教育,要集思想性、科学性、教育性、知识性、趣味性相结合,对大学生关心的一些社会热点与焦点,通过研讨、辩论等方式,交流思想,使同学们从中明辨事理,不断提高大学生的道德自律性。
学校辅导员培训心得篇2我很荣幸能够在全国各高校对大学生思想政治工作日益重视的今天,走上辅导员这个工作岗位,并且参加了我校组织的暑假培训会议,与各位新老同事进行学习交流,使我对辅导员这个岗位有了新认识。
辅导员培训心得体会(通用5篇)
辅导员培训心得体会(通用5篇)辅导员培训心得体会1辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面,具有十分重要的意义,如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间沟通交流,都需要我们深思。
我是____天山职业技术学院的一名辅导员,作为一名辅导员,我很荣幸能被学校派来参见这次的辅导员培训,在为期一周的培训中,通过听专题报告、参与例案分析、开展分组讨论等形式,围绕当前高校学生工作的难点、热点问题进行了学习与探讨,让我对高校辅导员工作有了更进一步的认识,深感辅导员工作的艰辛与责任,尽管本次培训只有短短一周的时间,但让我受益匪浅,我个人有很深的体会,下面我从以下几个方面谈谈我的感受:一、把握内涵,做好本职“辅导员”顾名思义,以“辅”和“导”为主,即:在思想上,引导学生;在学业上辅导学生;在行为上,教导学生;起初我认为辅导员的工作每个人都能做的来,而事实上并非如此,因为要做好一名辅导员,必须具备一定的知识广度,既有良好的交际能力,文字办公能力,思想教育能力,心里开导能力,就业指导能力,专业知识能力,看到这些能力,我认为辅导员这个岗位是成就伟人的基石,虽然有人说辅导员工作很累,往往是“眼睛一睁,忙到熄灯”,甚至晚上值班熄灯后仍要工作,可事实上辅导员在这个岗位上实现了锻炼自我和成就自我的价值,辅导员是社会未来发展的关键要素之一,我们辅导员如果能把服务学____天山职业技术学院生的本职工作当做自己的一项事业来做,相信我们国家的新一代将更加出色。
二、做事细心,安全第一虽说辅导员的工作主要是指导好大学生的思想政治工作,但要完成这项工作不是靠一张嘴就可以解决,它是需要我们去做到实处,办到细节,从而潜移默化的感染学生。
据调查西安一所学校的一名学生身亡,给家属和亲戚带来了10年到13年的心里伤痛,由此可见,一个生命的价值,每个人的生命只有一次,一旦失去,那么将来的人生计划将无法谈起,因此对辅导员来说,我们是学生一线的直接负责人,我们的任务相当重要,家长和学校把孩子交给我们,是对我们的信任,我们要时刻脑中警惕,安全第一,要把所有的隐患熄灭在萌芽状态。
辅导员培训学习心得体会10篇
辅导员培训学习心得体会10篇辅导员培训学习心得体会(精选10篇)辅导员个人心得怎么写?看下吧。
我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是收集辅导员培训学习心得体会,欢迎赏析,希望大家能够喜欢。
辅导员培训学习心得体会篇1大学生是我国社会主义事业的最主要的建设者和接班人,大学生思想政治工作更是我国科教兴国战略的护航舰,培养合格的、具有坚定的共产主义信念大学生是一名诊治辅导员义不容辞的责任。
作为一名刚刚加入到辅导员队伍中来的年轻辅导员,我深感幸运,上至中央,下到我工作部门的各级领导无不重视辅导员的工作和辅导员队伍的建设。
中央十六号文件、辽教发五十九号文件等一系列政策文件的出台,将辅导员的政治地位、工作待遇、工资收入上升到了一个前所未有的地位,辅导员的个人进步以及整个队伍的发展得到了千载难逢的机遇,但与此同时也感到了肩上沉甸甸的使命。
在我将近半年时间的工作中,我感到工作缺乏思路和创新意识,只是做了一些学生日常性的管理工作,没有将思想政治工作做出实效和新意,感到有辱使命,甚至迷茫。
在与学生的交流中,我深深感到学生在面临学业、恋爱等各方面问题时对我们的信赖,也感到自己能力的不足。
但幸运的是,省高教工委为新任辅导员安排了这次培训,使我在各个方面获益匪浅。
这次培训从一开始的接待工作就看出了这次培训十分的正规,规模也很大,来自全省四百余名辅导员被分为八个班级,并且每个班级还配备了相应的班主任,课程安排也十分紧凑和有针对性,上午讲课、下午分组讨论的形式也避免了一味枯燥的学习带来的疲劳,使我们能在轻松的讨论交流中将上午所学的理论知识消化吸收,使这次的培训充满了既轻松又实效的气氛。
开班仪式上,省教科工委、辽宁大学的各位领导的出席体现了这次培训的重要性,曲建武书记更是从一名老辅导员的角度对我们提出了深切的期望和要求。
培训一开始,便由辽宁大学马列学院的院长房广顺教授为我们进行了辅导员岗位认知与岗位职责为主题的培训。
辅导员培训班后心得体会(精选11篇)
辅导员培训班后心得体会(精选11篇)辅导员培训班后心得体会 1在州科协精心组织和策划下,10月2324日,到锦屏教育局六楼会议室进行了两天紧张而又充实的科技辅导员研修班培训,虽然时间不长,但感悟多多,下面我简单谈谈这次培训的心得。
一本次培训与以往教育培训不同,本次培训班不仅日程安排很紧凑,而且采用任务驱动教学法,围绕选题撰写论文及科幻画等环节培训,使学员们在较短时间里能够亲身经历项目研究,科研活动的完整过程。
全班来自天柱黎平锦屏三县的学员100多人,这次培训是我参加所有培训中收获最大获取知识最新的一次培训。
内容丰富,形式多样,充分注意到培训的主要目的'是有效提升各县市科技辅导员的指导水平,进一步提高全省科技创新的意识和能力。
开放互动,交流学习。
在学习方式上,采用了专题讲座经验交流讨论案例分析及项目展示,体现了理论与实践相结合学习与动手相结合的学习方法。
老师是来至贵州民族大学体育学院院长夏五四老师贵阳聂捷夫老师凯里张耀平老师。
他们认真负责,要求严格对学员关心,老师除讲授理论方面的课程外,还结合各种案例进行教学,克服了单一模式的枯燥性,使学员学习做到理论与动手相结合。
每位学员在课后还留出时间围绕所学内容进行交流,学员还根据自己所在地区的实际情况及所做课题,与专家和其他学员进行交流,提高了培训的效果。
二联系实际,深入思考。
本次培训班通过修改和评议别人的项目和论文,提高学员的综合能力,课后消化吸收,学员获得较好的学习效果。
小组讨论课件等材料都有收集整理,均放在网络上共大家学习交流共享,而且还可以方便日后查询和使用,使培训能够延伸到学校其他的科技辅导老师的工作中去,让更多的人受益。
在两天的培训中,提高了自身的业务素质,面对一群充满渴望求知的孩子,对辅导员老师要求更高,更坚定自己的工作,加大了信心。
辅导员培训班后心得体会 2大一时曾经申请过辅导员,虽然并没有后文,但那是我就开始思考要怎样去当好一个辅导员。
辅导员培训心得体会(精选5篇)
辅导员培训心得体会(精选5篇)辅导员培训心得体会(精选5篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的辅导员培训心得体会(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
辅导员培训心得体会1为贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《20xx—20xx年湖南省普通高等学校辅导员培训计划》精神,加强辅导员队伍建设,提高新上岗辅导员工作能力与业务水平,湖南省在5个辅导员培训基地举办全省普通高校辅导员上岗培训班,我校第一次实行辅导员性质,而我也十分有幸被学校选送参加此次辅导员培训活动。
来自全省18所高校130余名辅导员参加此次为期一周的培训活动,活动形式多样、内容丰富,主要包括素质拓展训练、主题报告和案例研讨等。
在参与活动的过程中我不断思索着辅导员的工作与责任,同时也享受着活动带来的启发与乐趣。
这一周的培训组织方老师们热情周到的会务与生活服务让我在这几天的学习与生活当中更是印象深刻。
这也让我感受到作为辅导员的我们在日常的工作当中也应当做到周到热情、服务学生。
11日下午,我和学校2位新上岗辅导员一行3人来到由中南大学精心安排的住所“云麓山庄”,组织方老师很热情的招待了我们帮我们安排房间,每人发了一份详细的培训课程时间安排表,耐心解答每位老师提出的在生活上的问题并及时解决,让我们能在这里住得舒适学得开心。
7月12日上午8:30,湖南省高校辅导员上岗培训班开班仪式在中南大学本部立言厅举行。
中共湖南省委教育工委唐展生委员、中南大学党委徐建军副书记、中共湖南省委教育工委宣传部金望明副部长、中南大学学工部正副部长等领导以及来自全省18所高校的130余名辅导员参加了开班仪式。
徐建军副书记向参加仪式的嘉宾、领导以及学员致欢迎词:“作为一名从事辅导员工作多年的‘老兵’,看到这么多年轻的优秀同志加入辅导员这个队伍,我感到由衷的高兴,我以中南大学的名义,同时又以‘老兵’的名义,欢迎大家正式上岗,希望大家好好珍惜这次的培训机会,学有所成,对得起辅导员这一光荣的称号。
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最新辅导员培训心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是小编搜集的最新辅导员培训心得体会,希望对你有所帮助。
最新辅导员培训心得体会(1)网上一直流传着“辅导员是神”的段子,为此,在培训前很长一段时间,我心存畏惧,压力甚大,自觉担不起这重担,于是乎连带生活都陷入一片消极的藻泽不能自拔。
当学生久了,容易懒散,特别是年纪一大把还念了一大把时间的书,更是养成了我散漫的性子。
从知道自己日后将以辅导员身份去工作的那一刻起便十分清醒的意识到,我这样的性子必须改才能勉强适应这样性质的工作。
自己都管不好,何谈去管理百来号的学生?我惶恐并逃避着。
虽然思想上有准备要改变,却一直没有多大动静,大半暑假也还是慵懒并散漫着过了。
态度决定一切,这话一直都很有道理的存在着。
坦诚地说,在培训前,对辅导员这一工作岗位,我是相当消极应对的态度。
此刻,我细细回顾5天来的辅导员培训,觉得思想、态度上的悄悄改变是在经历第二天在马保的素质拓展训练之后。
犹记到马保消防训练基地后教官让我们互相认识队友时,那般深深的百无聊赖心情,觉得多大点事儿?没事还整这么个折腾人的烈日里训练,居然要傻傻地站在操场进行自我介绍!心中无限纠结,完全走心地如死水般泛不起半点涟漪。
以团体训练为主的体力与脑力的一天培训下来,无论是教官设计的培训方式还是同伴们的表现都深深地触动了我,开始逐步反思我的不端正态度及不断启发日后工作方式方法并带给我许久不曾有过的热情。
我感觉到,我是活着的,为刚开始培训的表现和消极态度感到羞愧。
团队——带给我的思考不单是日后工作的方式方法问题,还让我意识到自己的渺小与缺失,急于提升自己的欲望很是强烈。
培训之后,觉得自己还有很多不足,需要学习和进步的地方很多,我渴望改变。
——这,是我态度转变的伊始,也是我迈开脚步,正式踏上辅导员之路的第一步。
虽然落后同伴们很多,但浑身充满能量的感觉很好,我相信自己可以迎头赶上。
8月20日早上的各组学员结业汇报是让我完全端正态度的直接推进力。
认真——是我在各位同伴身上看到的,并深深被他们的认真准备和认真学习的态度感动着,反省自身很长一段时间的状态,之前的消极度日被自己彻底的鄙视了。
追梦——各位同伴言语和行动透出的理想影响了我,让我意识到,原来,我也曾有过梦想,只是久远的不知被淹没在哪个历史的角落里。
或许带些夸张但绝不扯淡地形容这次培训带给我的是——对工作涅槃般的顿悟。
我明白了自己是什么,该怎样去做。
培训时间虽然短暂,但我收获很多,其中感悟可归纳为以下几点:一、端正高校辅导员角色的定位,加深对辅导员工作的认识。
一直以为辅导员的工作只是学生管理中的一个辅助角色,从事的工作繁杂,不外乎是些日常琐碎、巡课、解决学生生活上的一些困难,直到三位优秀辅导员的现身说法和这次培训讲座之后,我才真正了解了辅导员角色的特殊性和重要性,不仅管理了几百号学生的日常行为,更主要的是孩子们成长道路上的引导者。
90后的青年孩子们不同于80后孩子的成长环境与情况,独生子女较多且优越感突出,如何正确引导90后大学生们的集体生活及为人处世和人生观价值观的引导都是辅导员工作的重中之重。
除了从思想、生活和成长方面去关心他们只为,还要解决好平时的日常工作,并做好及时汇报把握安全等方面事宜,责任重大,因此,给自己的角色定位很重要。
通过培训,肩上的责任明显重了,但也更明确自己该走的路,当好学生思想政治教育的“指导员”、生活的“管理者”、健康成长的“引导者”,我会努力并全力做好这份工作,全心服务。
二、高校辅导员应具备的素质。
辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义,因此,对辅导员的素质要求也是很高的。
要引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的我们,首先就应具备良好的思想政治素质。
要想学生是怎样的人,自己就首先要是怎样的人。
充实的理论知识才足以应对百来号学生的引导问题。
其次,良好的心理素质是辅导员工作开展的坚实后盾,没有健康的心理素质是很难承担辅导员工作的。
心理素质的提高迫在眉睫,我们虽不是专业的心理咨询师,但在学生需要心理辅导的时候,恰当的心理引导是关键。
第三,良好的道德素质。
辅导员工作是繁杂且有时候是烦人的,怎样能坚持?除了有坚强的价值认同感之外,高尚的道德品质是支撑这份工作进行的必须品。
我们在培养学生良好道德修养的同时更应努力提高自身的道德修养。
第四,较好的组织管理协调能力及较强的人际交往和沟通表达能力。
这点我认为是最难也是最需要有的素质,缺乏其中任何一点,辅导员工作都难以开展。
良好的组织管理协调能力。
最新辅导员培训心得体会(2)本学期,我参加了网上辅导员培训班,觉得此次培训的内容十分丰富,觉得辅导员的专业化、职业化,培训工作十分重要。
从这次培训中,我真是受益匪浅。
现在我来谈谈一些自己的感想。
一、正确认识自身的定位。
辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。
工作的内容比较杂,比较琐碎。
是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。
辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。
特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。
据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。
二、认真学习将工作落到实处。
关于辅导员自身建设,培训班中提出了“六个一”、“四会”要求。
“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。
每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。
二是上好一门课程。
辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。
三是写出一手好字。
字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。
四是能写出一篇好文章。
辅导员生活在大学生中间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,要善于总结,推广应用。
就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。
辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。
要善于组织学生活动,会做学生工作。
要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。
要能够与青年大学生打成一片,掌握当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。
通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性。
日后的工作我还有许许多多的事情,如何提升自己的业务水平还必须把这些方面都完成好。
三、讲究方法以理服人辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。
(1)现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。
(2)把以情感人与以理服人结合起来。
老师处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。
“德高为师,身正为范”,只有辅导员老师具备一定的素质,言行一致,具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他,尊敬他。
总之,经过这次的培训,更使我理解辅导员这一职业,也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。
在今后的工作中,我会以身作则,加强自己的道德修养,为人师表,培养自己的工作能力,讲究工作方法。
勤奋工作,富有奉献精神,我想只有踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,为培养适应社会发展的新型人才而奋斗!最新辅导员培训心得体会(3)为贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2007-2010年湖南省普通高等学校辅导员培训计划》精神,加强辅导员队伍建设,提高新上岗辅导员工作能力与业务水平,湖南省在5个辅导员培训基地举办全省普通高校辅导员上岗培训班,我校第一次实行辅导员性质,而我也十分有幸被学校选送参加此次辅导员培训活动。
来自全省18所高校130余名辅导员参加此次为期一周的培训活动,活动形式多样、内容丰富,主要包括素质拓展训练、主题报告和案例研讨等。
在参与活动的过程中我不断思索着辅导员的工作与责任,同时也享受着活动带来的启发与乐趣。
这一周的培训组织方老师们热情周到的会务与生活服务让我在这几天的学习与生活当中更是印象深刻。
这也让我感受到作为辅导员的我们在日常的工作当中也应当做到周到热情、服务学生。
11日下午,我和学校 2位新上岗辅导员一行3人来到由中南大学精心安排的住所“云麓山庄”,组织方老师很热情的招待了我们帮我们安排房间,每人发了一份详细的培训课程时间安排表,耐心解答每位老师提出的在生活上的问题并及时解决,让我们能在这里住得舒适学得开心。
7月12日上午8:30,湖南省高校辅导员上岗培训班开班仪式在中南大学本部立言厅举行。
中共湖南省委教育工委唐展生委员、中南大学党委徐建军副书记、中共湖南省委教育工委宣传部金望明副部长、中南大学学工部正副部长等领导以及来自全省18所高校的130余名辅导员参加了开班仪式。
徐建军副书记向参加仪式的嘉宾、领导以及学员致欢迎词:“作为一名从事辅导员工作多年的‘老兵’,看到这么多年轻的优秀同志加入辅导员这个队伍,我感到由衷的高兴,我以中南大学的名义,同时又以‘老兵’的名义,欢迎大家正式上岗,希望大家好好珍惜这次的培训机会,学有所成,对得起辅导员这一光荣的称号。
”开班仪式后,是一系列最让人受益匪浅的主题报告与讨论,有贺志军老师的《大学生网路思想教育的研究和实践》的主题报告,报告中1、先说明网路与大学生的关系日益密切,对于大学生的成长有促进作用也有消极影响2、网路德育的概念与任务,要加强教育引导,营造良好的氛围,加强管理监督规范网路行为,引导学生自我教育,强化自律意识,创建大学生思想政治教育工作新平台,建设一支素质过硬的网上思想政治工作队伍。
本次讲座让很多老师认识到网路德育的重要性,学到了很多关于网路德育的知识。
最让我印象深刻的是唐展生委员向全体学员做了题为《辅导员队伍建设,提高大学生思想政治工作水平》的主题报告,报告中,他从充分认识加强辅导员队伍建设的重要意义,辅导员自身角色定位、工作定位、工作职责和素质要求,努力完善辅导员队伍建设的体制三个方面进行了详细讲解。
在讲到辅导员应该具备的素质时,他指出,一个优秀的辅导员应该具备政治强、业务精、作风正等各方面的素质,而在业务方面,必须具备较强的学习能力、宣传鼓动能力、调查研究能力、创新能力、分析判断能力、独立工作能力、化解风险调节矛盾的能力和自我调节的能力。