国家开放大学《实用心理学》形考作业2
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实用心理学平时作业2(第四章到第六章)
一、单项选择题(每题2分,共10分)
( B )1. 艾宾浩斯的遗忘曲线说明:自然遗忘的进程是()。
A.先慢后快
B.先快后慢
C.先快后慢然后又加快
D.先慢后快然后又减慢
( B )2. 人类短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()。
A. 8 ± 2 个组块
B. 7 ± 2 个组块
C. 9 ± 2 个组块
D. 10 ± 2 个组块
( B )3.学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是()。
A.记忆B.想象
C.注意D.思维
( B )4. 记忆正确的基本过程是()。
A.编码、提取、存贮B.编码、存贮、提取
C.提取、编码、存贮D.存贮、提取、编码
( A )5. 布鲁纳认为每一知识的学习都要经过几个过程。
A.获得、认知、转化、评价
B. 获得、认知、转化、提取
C. 预习、认知、转化、评价
D. 获得、认知、迁移、评价
二、名词解释(每题6分,共30分)
1.记忆
记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。
2.陈述性记忆
心理学领域中,根据不同标准对记忆有不同的分类。有研究者将记忆分成陈述性记忆(declarative memory)和程序性记忆(procedural memory)。
3.学习
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。
4.思维
思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为