校刊征文大赛策划书
高校校刊征稿策划书3篇
高校校刊征稿策划书3篇篇一高校校刊征稿策划书一、活动主题“展现青春风采，记录校园生活”二、活动目的本活动旨在为高校学生提供一个展示自我才华和思想的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与成长。
三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 征稿主题学术科研：探讨学术问题、分享科研成果。
文学艺术：诗歌、散文、小说、绘画、摄影等文学艺术作品。
校园生活：记录校园趣事、展现校园风采、分享校园文化。
社会热点：关注社会热点问题，发表个人见解。
2. 征稿要求内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
必须为原创作品，不得抄袭。
来稿请注明作者姓名、班级、联系方式。
3. 投稿方式电子请将稿件发送至校刊[具体]。
线下投稿：请将稿件交至校刊编辑部[具体地点]。
4. 评选方式由校刊编辑部组织专业评审团进行评选。
评选标准包括作品的思想性、艺术性、创新性等。
评选结果将在校园内公布，并颁发荣誉证书和奖品。
5. 活动宣传在校园内张贴宣传海报，宣传活动内容和投稿方式。
利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
邀请学校广播台进行宣传报道。
六、活动预算1. 荣誉证书和奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 投稿截止日期为[具体日期]，逾期不予受理。
2. 校刊编辑部对来稿有修改和编辑的权利。
3. 活动最终解释权归校刊编辑部所有。
篇二《高校校刊征稿策划书》一、征稿目的本策划书旨在为高校校刊征集优秀稿件，丰富校刊内容，展示师生风采，提高校刊质量和影响力。
二、征稿对象全校师生及校友三、征稿内容1. 学术科研：涵盖各学科领域的研究成果、学术论文等。
2. 文化艺术：包括文学作品、艺术作品、摄影作品等。
3. 校园生活：展现校园文化、学生活动、社团风采等。
4. 社会热点：关注社会现象、时事评论等。
四、征稿时间[具体征稿时间]五、征稿要求1. 稿件内容积极向上，具有思想性、创新性和可读性。
校园征文比赛策划书（5篇）
校园征文比赛策划书（5篇）校园征文比赛策划书(5篇)无论是在学校还是在社会中，大家对征文都不陌生吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编整理的校园征文比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园征文比赛策划书1一、活动名称：“我的大学，我的青春”主题征文比赛二、主办单位：河北经贸大学新周报策划部，企发部，组织部，广告部，宣传部，采编部，美编部各成员三、活动宗旨文，是水;文，是阳光;文，滋润着我们的生命;文，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园同时为我校举行的“x级军训”增添一笔，故举办此次征文比赛。
四、主题1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔。
五、征文要求各班同学自行参与。
参与同学要围绕主题积极认真准备，参赛者代表班级，最后得分加入班级总得分。
获奖文章将纳入文集。
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
2、文章一律用方格稿纸誊写，迹工整、规范，注明班级、姓名，数不限，并附电子档及打印稿。
3、交稿数量：不限(请各班同学踊跃参加)4、参赛方式：以各班级为单位，由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。
联系人：张三李四5、截稿时间：xx年9月30日16∶00之前六、奖项设置一等奖1名发给相应获奖证书及oppoa115手机二等奖2名发给相应获奖证书及oppo mp4三等奖3名发给相应获奖证书及oppo mp3七、大赛总结由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结，并将总结报告提新周报备案。
征文大赛策划书(15篇)
征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办，面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。
高校文学社凝聚着当代文学气息。
是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质。
是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌。
是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。
作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。
这里海阔鱼跃，天高鸟翔。
这里百花盛开，莺飞草长。
心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。
大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。
为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的通过本次活动，促进全院文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀，激发广大学生的创作热情，提高大学生的文化素养，营造良好的学习氛围。
八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。
九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限，可抒理想，可忆情感，亦可求信念！2、__内容须积极向上，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。
3、来稿要求字迹清晰、书面整洁，书写必须采用规范的材料纸书写。
4、正文字数不限。
5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品"，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。
6、请自留底稿，来稿一律不退。
十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位：湖__交通职业技术学院院团委承办单位：院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部：（1）在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。
校园征文活动策划书
校园征文活动策划书一、活动背景与目的为了丰富校园文化生活，提高同学们的文学素养和审美能力，培养良好的学术氛围，特举办此次校园征文活动。
本次活动旨在激发同学们的创作热情，展示青春风采，同时为学校文学社团选拔优秀人才。
二、活动主题“书写青春，描绘未来”三、活动时间征文时间：2023年4月1日至2023年4月20日评选时间：2023年4月21日至2023年4月30日颁奖时间：2023年5月10日四、参赛对象全校师生均可报名参加五、征文要求1. 文章要以“书写青春，描绘未来”为主题内容要积极向上，健康文明具有鲜明的时代特征和校园特色。
2. 文章篇幅为字，中文或英文皆可。
所有提交的文章需为原创作品，严禁抄袭、侵权行为。
3. 投稿作品须在标题下方注明作者姓名、年级、专业班级等信息。
六、投稿方式请将作品发送至：（emailprotected）邮件主题格式为：“校园征文活动投稿+作者姓名+作品名称”。
七、活动流程1. 征文宣传：通过校园海报、网络平台、校园广播等方式进行宣传，提高活动的知晓率和参与度。
2. 报名阶段：设立报名处，收取报名表和作品，对报名信息进行核实。
3. 征文评审：邀请专业老师组成评审团，对收到的作品进行评审打分。
4. 公布结果：在校园公告栏公布获奖名单，对获奖作者颁发证书及奖品。
5. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，邀请相关领导致辞，为获奖作者颁发荣誉证书及奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：2000元2. 评审费用：1000元3. 奖品费用：3000元4. 其他费用：1000元总计：7000元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，一经发现有抄袭、侵权行为，将取消比赛资格。
2. 每位作者限投稿一篇作品，若有多篇投稿作品，以第一篇为准。
3. 活动最终解释权归活动主办方所有。
十、活动组织单位主办单位：校团委承办单位：学生会协办单位：各学院文学社团十一、活动时间及地点1. 报名时间：2023年4月1日至2023年4月5日2. 投稿截止时间：2023年4月20日3. 评选时间：2023年4月21日至2023年4月30日4. 颁奖典礼时间：2023年5月10日十二、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
全校征文大赛策划书3篇
全校征文大赛策划书3篇篇一全校征文大赛策划书一、活动主题“书写青春，记录美好”二、活动目的为了丰富我校学生课余生活，引导学生关注社会，培养他们的写作兴趣和创新能力，提高学生综合素质，特举办本次全校征文大赛。
三、参赛对象全校学生四、征文要求1. 主题鲜明：作品内容必须紧扣主题，观点正确、鲜明，立意新颖、深刻。
2. 内容真实：反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
3. 情感真挚：抒发自己的真情实感，不得抄袭。
五、征文时间[征文开始时间]-[征文结束时间]六、征文流程1. 宣传阶段：通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，让全校学生了解征文大赛的主题、要求和时间安排。
2. 征文阶段：学生在规定时间内将作品提交至指定，文件名注明“班级+姓名+文章题目”。
3. 评审阶段：组织评委对参赛作品进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金：[X]元。
2. 证书：[X]元。
3. 宣传物料：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
九、活动组织与分工1. 宣传部：负责活动的宣传工作，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
2. 学习部：负责征文的收集、整理和评选工作。
3. 外联部：负责联系评委、嘉宾，以及奖品的采购工作。
4. 文艺部：负责活动的主持和颁奖仪式的组织工作。
5. 生活部：负责活动现场的布置和后勤保障工作。
6. 体育部：负责活动的安全保卫工作。
十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
2. 参赛作品的著作权归作者所有，主办方有权对作品进行宣传、展示和出版等。
3. 本次活动最终解释权归主办方所有。
高校校刊征稿策划书3篇
高校校刊征稿策划书3篇篇一高校校刊征稿策划书一、活动主题“书写青春，记录美好”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2. 推动高校校刊的发展，提高校刊的质量和影响力。
3. 为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，发现和培养文学新人。
三、活动对象全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点线上：校刊官方[具体]线下：[宣传地点]六、宣传计划1. 制作宣传海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布征稿信息和活动通知。
3. 邀请学校广播站、校报记者团等校内媒体进行宣传。
4. 组织文学爱好者进行宣传，如在校园内设立宣传点，发放宣传单等。
七、稿件要求1. 内容积极健康，体现当代大学生的精神风貌和文学素养。
2. 体裁不限，诗歌、散文、小说、评论等均可。
4. 必须为原创作品，未在其他报刊杂志或网络上发表过。
5. 稿件请注明作者姓名、院系、班级、联系方式等信息。
八、稿件评审1. 成立由学校老师、文学社团成员和学生代表组成的评审团，对来稿进行评审。
2. 评审标准主要包括：内容质量、文学价值、创新性、语言表达等。
3. 评审工作将在征稿截止后[X]个工作日内完成，评选出优秀稿件，并在校刊上刊登。
4. 评选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布，并通知作者。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书。
十、后期工作1. 编辑出版校刊，将优秀稿件刊登在校刊上。
2. 组织优秀稿件作者进行座谈交流，分享创作经验和心得。
十一、注意事项1. 稿件必须为原创作品，严禁抄袭、剽窃等行为，一经发现，取消参赛资格，并通报批评。
2. 稿件一经投稿，即视为同意主办方对稿件进行修改和编辑。
3. 主办方对本次活动拥有最终解释权。
关于征文比赛活动策划书3篇
关于征文比赛活动策划书3篇篇一关于征文比赛活动策划书一、活动主题“共书华章，畅想青春”二、活动目的为了丰富学生的校园生活，提高学生的写作能力，展示学生的文学才华，特举办本次征文比赛活动。
三、活动对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、征文要求1. 内容：以“共书华章，畅想青春”为主题，内容可以是对青春的感悟、对生活的观察、对未来的畅想等，要求积极向上，充满正能量。
2. 文体：除诗歌外，其他文体不限。
4. 原创性：参赛作品必须为原创，不得抄袭、套改。
七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和征文要求。
邀请语文老师在班级内进行宣传和动员。
2. 征文阶段：设立投稿箱，接收学生的征文稿件。
征文截止日期为[具体日期]。
3. 评审阶段：组织语文老师和文学爱好者组成评审团，对参赛作品进行评审。
评审标准包括内容、语言表达、结构等方面。
评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖阶段：在学校礼堂举行颁奖典礼，邀请学校领导和语文老师为获奖者颁奖。
在学校官方网站、公众号等平台公布获奖名单和优秀作品。
5. 展示阶段：将获奖作品制作成展板，在学校各个重要位置进行展示。
组织学生参观展览，交流学习。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 奖金：[X]元。
2. 证书制作：[X]元。
3. 宣传物料制作：[X]元。
4. 评审费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总计：[X]元。
十、注意事项1. 参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
2. 参赛作品的著作权归作者所有，主办方有权对参赛作品进行展示、宣传等。
3. 活动最终解释权归主办方所有。
征文大赛策划书模板【精选3篇】
征文大赛策划书模板【精选3篇】策划书模板一：征文大赛策划书1. 背景介绍：征文是一种常见的文化活动形式，具有丰富的表达形式和积极的社会影响力。
为了鼓励更多人积极参与征文活动，我们计划举办一场征文大赛。
本次征文大赛的目的是激发人们对文学创作的热情，提高文学水平，展示优秀的文学作品，并为众多热爱写作的人提供一个展示自己才华的机会。
2. 活动目标：(1) 激发人们对文学创作的热情(2) 提高文学水平，推动文学创作的发展(3) 发现和培养文学人才(4) 展示、推荐优秀的文学作品(5) 扩大活动的影响力，提升主办方的品牌形象3. 活动内容：(1) 活动宣传：通过多种渠道宣传活动信息，包括社交媒体、网站、校园宣传和合作媒体等。
(2) 报名和参赛作品提交：设立线上平台，方便参赛者报名并提交作品。
作品主题可以围绕生活、科技、环境、梦想等。
(3) 评选和奖品设置：由专业评委评选优秀作品，并设置一、二、三等奖，同时设立优秀组织奖、优秀指导教师奖等。
(4) 颁奖典礼：邀请著名作家、学者等嘉宾出席颁奖典礼，向优秀选手颁奖，并组织文学交流活动。
(5) 作品展示和推广：将优秀作品进行整理和出版，并通过各种渠道进行推广，如出版社合作、线上展示与推广等。
4. 活动预算：(1) 宣传费用：包括设计制作宣传物料、宣传渠道推广费用等。
(2) 奖品费用：根据实际情况确定奖品种类和数量。
(3) 场地租赁费用：用于颁奖典礼和文学交流活动的场地租赁费用。
(4) 组织费用：包括人员工资、交通费用、印刷费用等。
(5) 其他费用：包括礼品购买、证书印刷等其他可能的费用。
5. 筹备工作：(1) 确定活动总体框架和时间安排(2) 设计活动宣传方案和宣传物料(3) 准备征文大赛报名和作品提交平台(4) 确定评选标准和评委名单(5) 确定奖品种类和数量，准备颁奖典礼相关工作(6) 筹备作品整理和出版相关工作(7) 完善预算和进行资金筹措工作(8) 组织活动前的宣传和推广工作6. 风险控制：(1) 制定完善的规章制度，确保活动的公平公正(2) 加强与相关机构的合作，规避可能的风险和困难(3) 做好活动的宣传和推广工作，增加参与人数，降低风险(4) 与专业机构或人士合作，确保评选流程的专业化和公正性策划书模板二：征文大赛策划书1. 活动名称：征文大赛2. 活动背景：为鼓励青少年关注社会热点、独立思考，并通过写作表达自己的观点，丰富青少年的文化生活，我们计划举办一场面向中学生的征文大赛。
关于征文比赛活动策划书3篇
关于征文比赛活动策划书3篇篇一《关于征文比赛活动策划书》一、活动主题本次征文比赛的主题暂定为“梦想与成长”，旨在鼓励参与者通过文字表达自己对梦想的追求、成长的感悟以及生活中的点滴体验。
二、活动目的1. 为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，激发他们的创作热情。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
3. 挖掘优秀的文学作品，提升学校的文化内涵。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单等宣传资料，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号等平台发布征文比赛的相关信息和通知。
邀请语文老师在课堂上宣传本次活动，鼓励学生积极参与。
2. 作品征集阶段设定作品征集的起止时间，在此期间内接受师生的投稿。
投稿方式可以为纸质稿件提交至指定地点，也可以通过电子邮件发送至指定。
对投稿作品进行编号登记，确保作品的真实性和唯一性。
3. 作品评审阶段邀请学校的语文骨干教师、文学专家等组成评审委员会。
制定评审标准，包括作品的主题契合度、文学性、创新性等方面。
对征集到的作品进行评审，评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干名。
对优秀作品进行展示和表彰。
4. 颁奖仪式确定颁奖仪式的时间和地点。
邀请学校领导、评审委员会成员等出席颁奖仪式。
为获奖作者颁发证书和奖品，鼓励他们继续努力创作。
在仪式上邀请获奖作者代表分享创作心得和感受。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖[X]名，颁发证书和纪念品。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括宣传海报、宣传单、奖品等制作费用。
2. 评审费用：[X]元，支付评审委员会成员的劳务费用。
3. 证书和奖品费用：[X]元。
征文比赛策划书流程3篇
征文比赛策划书流程3篇篇一《征文比赛策划书流程》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的本次征文比赛旨在[阐述活动目的，如提高写作能力、激发创造力等]，为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象[明确活动对象，如全校学生、特定年龄段人群等]五、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校、社区、图书馆等显眼位置。
利用社交媒体宣传：在、微博、QQ 等社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多人参与。
班级宣传：通过学校班级群、学生会等渠道，向学生宣传活动，鼓励大家积极参与。
2. 报名阶段：线上报名：在活动官方网站或社交媒体平台上设置报名入口，方便参赛者报名。
线下报名：在学校、社区等地点设置报名点，接受参赛者现场报名。
3. 比赛阶段：公布比赛题目：在比赛开始前，公布征文比赛的题目，让参赛者有足够的时间准备。
作品提交：参赛者在规定时间内将作品提交至指定或平台。
作品评审：邀请专业评委对参赛作品进行评审，确保评审结果的公正性和权威性。
4. 颁奖阶段：公布获奖名单：在活动官方网站或社交媒体平台上公布获奖名单。
颁奖典礼：举办颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
作品展示：将获奖作品在学校、社区等地点进行展示，让更多人欣赏到优秀作品。
六、奖项设置本次征文比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，具体奖项设置根据参赛人数和作品质量进行调整。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、社交媒体推广等费用，预计[X]元。
2. 评审费用：邀请专业评委的费用，预计[X]元。
3. 奖品费用：购买证书和奖品的费用，预计[X]元。
4. 其他费用：如颁奖典礼场地租赁、设备租赁等费用，预计[X]元。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，且未在其他平台发表过。
2. 参赛作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 参赛作品格式必须符合要求，如字体、字号、行距等。
4. 参赛者必须在规定时间内提交作品，逾期提交视为无效。
学校征文比赛策划书3篇
学校征文比赛策划书3篇篇一《学校征文比赛策划书》一、活动主题“青春梦想，笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养和文字表达能力。
2. 为学生提供一个展示自我才华的平台，鼓励学生用文字抒发内心的情感和思考。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、班级公告栏等显眼位置张贴征文比赛海报，宣传比赛的主题、目的、要求和时间等信息。
通过学校广播、班级群等渠道发布征文比赛通知，鼓励学生积极参与。
邀请语文老师在课堂上介绍征文比赛的相关情况，动员学生投稿。
2. 投稿阶段：学生在规定时间内（[投稿截止时间]）将参赛作品提交至指定或交到指定地点（由宣传部负责收集）。
作品须注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 评审阶段：成立评审小组，由语文老师、文学爱好者等组成。
评审小组对投稿作品进行认真评审，评选出优秀作品。
评审标准包括作品的主题思想、内容质量、文字表达、结构布局等方面。
4. 颁奖阶段：在学校活动中心举行颁奖仪式，邀请学校领导出席。
公布获奖名单，颁发证书和奖品。
邀请获奖学生代表发表获奖感言，分享写作心得。
5. 作品展示阶段：将获奖作品整理成册，制作成作品集，在学校图书馆、宣传栏等地方展示。
挑选部分优秀作品在学校校报上发表，扩大作品的影响力。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 评审费用：[X]元，包括评委劳务费用等。
3. 奖品费用：[X]元，根据奖项设置购买相应的奖品。
4. 其他费用：[X]元，包括证书制作、作品集制作等费用。
关于征文比赛活动策划书3篇
关于征文比赛活动策划书3篇篇一关于征文比赛活动策划书一、活动主题“________________”二、活动目的通过征文比赛的形式，鼓励广大学生积极参与，提高学生的写作能力和文学素养，同时增强学生对[征文主题]的理解和认识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）宣传发动阶段1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动通知。
3. 各班级组织宣传，发动学生积极参与。
（二）征文阶段1. 参赛学生在规定时间内将作品发送至指定。
2. 征文要求：（1）作品内容积极向上，主题鲜明，具有一定的思想性和艺术性。
（2）体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。
（三）评审阶段1. 邀请学校语文老师、文学社团成员等组成评审小组，对参赛作品进行评审。
2. 评审标准：（1）作品的思想性、艺术性。
（2）作品的创新性、可读性。
（3）作品的语言表达、结构布局。
（四）颁奖阶段1. 举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
2. 优秀作品将在学校宣传栏、官网、公众号等平台展示。
六、奖项设置本次征文比赛设置一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖若干名。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品请注明作者姓名、班级、联系方式。
3. 活动期间，工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
篇二关于征文比赛活动策划书一、活动主题“自由书写，展现自我”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）宣传发动阶段1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 各班级语文老师向学生传达活动信息。
校刊部活动策划书3篇
校刊部活动策划书3篇篇一《校刊部活动策划书》一、活动主题“绽放文字魅力，展现青春风采”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示文学才华和创意的平台。
2. 提高校刊部的影响力和凝聚力，促进成员之间的交流与合作。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动内容1. 征文比赛主题：不限，可围绕校园生活、青春梦想、社会热点等展开。
评选：邀请专业老师和学生代表组成评审团，对参赛作品进行评选，设立一、二、三等奖及优秀奖若干名。
颁奖：在活动闭幕式上为获奖者颁发证书和奖品。
2. 写作讲座邀请知名作家或文学编辑到校举办写作讲座，分享写作经验和技巧。
讲座内容包括如何选题、构思、写作技巧等，鼓励同学们积极提问和互动。
讲座结束后，组织同学们进行写作练习，提高写作能力。
3. 校刊编辑工作坊组织校刊部成员开展校刊编辑工作坊，学习校刊编辑的基本知识和技能。
包括稿件筛选、排版设计、校对等环节，让成员们亲身体验校刊编辑的工作流程。
鼓励成员们提出自己的创意和想法，共同打造高质量的校刊。
4. 校刊展示与交流在活动期间，将优秀的征文作品和校刊编辑成果进行展示，供同学们参观和学习。
举办校刊交流活动，邀请其他学校的校刊编辑或文学爱好者进行交流和分享，拓宽同学们的视野。
收集同学们对校刊的意见和建议，为今后校刊的发展提供参考。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。
3. 发动校刊部成员在班级和社团中进行宣传推广。
八、活动预算1. 征文比赛奖品费用：[X]元2. 写作讲座嘉宾费用：[X]元3. 校刊编辑工作坊材料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 校刊部成员分工明确，各司其职，确保活动的顺利进行。
3. 活动期间，加强安全管理，确保师生的人身和财产安全。
校园征文比赛活动策划书（精选五篇）
校园征文比赛活动策划书（精选五篇）第一篇：校园征文比赛活动策划书校园征文比赛活动策划书在日常学习、工作和生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。
那么你有了解过征文吗？下面是小编收集整理的校园征文比赛活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园征文比赛活动策划书1一、活动名称“心灵絮语”校园征文大赛二、活动背景金秋九月，我们迎来了师大商学院新的同学，为我们的校园增添了新的活力，新的血液，同时，过去的我们，又年长了一级，又有了一年的收获。
新的同学在来到师大校园后，经过一个多月的感受，你有怎样的感悟？大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想？大三，即将走出大学校园的我们，又是何情何感？写下自己心中的所想，为自己的大学生活留下一段美好的，永久的回忆。
三、活动主题（一）大一年级：1、带着激动的，兴奋的心情，背着行李来到了自己的'大学，在新的学校，新的同学，新的环境下，经过了军训，又经过了一段时间的大学课程的学习，我们收获到了什么，又感受到了什么？在这一个月的大学生生活中，我们对我们的大学学习生活有哪些感知。
以“大学初体验”为话题，谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟，把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。
2、没有了高三压抑而又浓郁的学风，没有了紧张的学习节奏，没有了老师对你时时的督促，是继续延续高中那股踏实的学风，还是放任自流，还是在学到知识的同时展示自己的特长，张扬自己的个性，我们会有各种各样的大学生活选择，到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。
以“我的大学我做主”为话题，简单的规划一下自己的大学生活，让自己的大学生活过得充实而又快乐！（二）大二年级：1、渡过了懵懂而又轻松的大一，大二的脚步早已向我们迈开，听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐，一次次的提醒着，我们大二了！大二一个月的时光已悄然结束，我们感受到了什么，与我们的大一生活有何不同，回忆过去，展望未来，在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式，在未来美好的憧憬中激发动力。
学校报刊征文活动策划书
学校报刊征文活动策划书一、活动目的和意义近年来，学校报刊在宣传校园文化、培养学生写作能力等方面发挥着重要作用。
为了激发学生的写作热情，提升学生的写作水平，我们计划举办一次学校报刊征文活动。
通过此次活动，旨在培养学生的写作能力和创新思维，展示学生的才华和创造力，促进校园文化的发展。
二、活动时间和地点本次征文活动计划在下个月举行，具体时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
活动地点为学校图书馆。
三、活动主题和参与人群本次征文活动的主题为“我的梦想”，旨在鼓励学生勇敢追逐自己的梦想，并通过文字表达出来。
参与人群为全校学生，不限年级和专业。
四、活动形式和内容1.征文形式：以个人独立完成的文章形式提交。
2.征文内容：参赛作品需以“我的梦想”为主题，可以是自己的梦想、对社会的梦想、对家庭的梦想等，要求真实、感人、有情感。
3.征文投稿：参赛者需在规定时间内将作品以电子文档形式发送至指定邮箱，同时附上个人信息（姓名、年级、班级、联系方式）。
4.征文评选：由学校报刊社成员组成的评委会进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
五、宣传推广和奖励措施1.宣传推广：通过学校报刊、官方网站、微信公众号等渠道进行宣传推广，鼓励学生积极参与。
2.奖励措施：设立一、二、三等奖及优秀奖，颁发获奖证书和奖品；同时，将优秀作品刊登在学校报刊上，展示学生的才华。
六、组织保障1.组织机构：由学校报刊社负责具体的组织和管理工作。
2.评委组成：评委由学校报刊社成员组成，确保评选过程公正、公平。
3.奖品准备：学校报刊社将筹备奖品，确保及时发放给获奖学生。
七、活动预算本次活动预算为XX元，主要包括奖品购买、印刷费用等。
八、活动效果评估1.统计参与人数：通过统计参赛作品的数量，评估活动的参与度。
2.评价参赛作品质量：通过评委的评分，评估参赛作品的质量。
3.反馈意见收集：通过问卷调查等方式，收集学生对此次活动的意见和建议，为下次活动改进提供参考。
征文比赛策划书具体3篇
征文比赛策划书具体3篇篇一征文比赛策划书具体一、活动名称“[征文比赛名称]”二、活动主题[征文比赛主题]三、活动目的1. 提高参赛者的写作能力和文学素养。
2. 为参赛者提供一个展示自己才华的平台。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文学氛围。
4. 推动文学创作的发展，发掘优秀的文学作品。
四、活动时间[征文比赛具体时间]五、活动地点[征文比赛具体地点]六、参赛对象全体在校师生七、征文要求1. 内容要求：主题鲜明，立意新颖，内容健康，积极向上。
文体不限，诗歌、散文、小说、评论、记叙文等均可。
2. 格式要求：稿件请用 word 文档排版，A4 纸张，为三号黑体，为小四号宋体，1.5 倍行距，作品请注明作者姓名、学院、班级、联系方式。
八、活动流程策划（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布线上通知：通过学校官网、公众号、QQ 群等平台发布征文比赛的通知，介绍比赛的主题、时间、地点、要求等信息。
3. 邀请老师和学生干部进行宣传：邀请老师和学生干部在课堂上、班会上宣传征文比赛，鼓励学生积极参与。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生对征文比赛的疑问。
（二）征文收集1. 设置投稿箱：在学校各个教学楼、宿舍楼等地方设置投稿箱，方便学生投稿。
2. 网络投稿：在比赛官方网站或上接受电子稿件。
3. 截止日期：在规定的时间内收集所有的征文稿件。
（三）征文评选1. 初审：由主办方组织评委对所有征文进行初步筛选，选出符合要求的征文进入复审。
2. 复审：由评委对初审通过的征文进行复审，评选出优秀征文进入决赛。
3. 决赛：组织入围决赛的选手进行现场答辩或演讲，由评委根据选手的表现进行打分，评选出最终的获奖名单。
（四）颁奖仪式1. 时间：在[颁奖仪式具体时间]举行颁奖仪式。
2. 地点：[颁奖仪式具体地点]。
3. 邀请嘉宾：邀请学校领导、老师、评委代表等参加颁奖仪式。
2023年学校报刊征文活动策划书
2023年学校报刊征文活动策划书2023年学校报刊征文活动策划书1一、活动背景：为活跃商学院文化氛围，借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台，展现药大学子的文学风采，扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响，特举办此活动。
二、主办单位：中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社三、活动时间：__年4月四、活动对象：中国药科大学江宁校区全体学生五、征文主题：由主席团商定六、征文要求：1、紧扣主题，体裁不限，诗歌除外。
2、题目自拟，内容积极向上，展现当代大学生素质。
3、字数要求：1000以上3000以下。
4、为方便阅评，对来稿有如下要求：①word文档：文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成，文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式，字体为四号、黑体、加粗；第四行起写征文题目，字体为二号、黑体、居中；然后写正文，字体为四号、仿宋；②手写稿件格式：稿纸为中国药科大学专用纸，在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式，第四行起写征文题目，然后写正文，要求迹需工整，卷面整洁，无错别字；③来稿须由本人撰写，不得抄袭，请自留底稿。
七、奖项设置：此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
分别颁发证书和奖品，奖项明细由主席团商定。
八、活动流程：一、前期策划准备：（活动开始前两周）1.由主席团负责确立学生稿件的评审标准，及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。
2.文艺版负责确定征文主题及宣传语，宣传口号等。
3.宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计，以及书签的设计。
4.排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作，并由生活版共同协助完成。
5.娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱（电子邮箱设立好自动回复，表示收到稿件和对其参与的感谢）。
6.广告版负责联系广播站，赞助商的协商，以及相关物品的批借（包括摆台用的桌子、桌布、音响等）。
高校校刊征稿策划书3篇
高校校刊征稿策划书3篇篇一《高校校刊征稿策划书》一、活动背景高校校刊是展示学校学术水平、文化特色和师生风采的重要平台。
为了丰富校刊内容，提高校刊质量，激发广大师生的创作热情，特举办此次征稿活动。
二、活动目的1. 征集优秀稿件，丰富校刊内容，提升校刊品质。
2. 为师生提供展示才华和交流思想的平台。
3. 增强学校的文化氛围和凝聚力。
三、征稿对象全校师生四、征稿时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、征稿主题1. 学术研究：包括各学科领域的研究成果、学术观点等。
2. 校园生活：如校园趣事、社团活动、师生情谊等。
3. 文学艺术：诗歌、散文、小说、绘画、摄影等作品。
4. 社会热点：对当前社会热点问题的思考和见解。
5. 其他：能够展现学校特色和师生精神风貌的内容。
六、征稿要求1. 稿件必须为原创作品，不得抄袭、剽窃。
2. 内容积极健康，符合社会主义核心价值观。
3. 学术研究类稿件应具有一定的学术价值和创新性。
4. 文学艺术类稿件应具有较高的艺术水准和感染力。
5. 稿件格式规范，注明作者姓名、班级（或部门）、联系方式。
七、投稿方式1. 电子邮件投稿：将稿件发送至校刊编辑部[具体地址]。
2. 纸质稿件投稿：将稿件交至校刊编辑部办公室[具体办公室地址]。
八、评选与奖励1. 评选方式由校刊编辑部组织专业教师和学生代表进行评选，评选出优秀稿件。
2. 奖励设置对入选稿件的作者给予一定的物质奖励和精神奖励，如颁发证书、奖品等，并在校刊上发表其作品。
九、宣传推广1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布征稿启事。
2. 在教学楼、图书馆、食堂等场所张贴征稿海报。
3. 组织宣传团队到各班级、社团进行宣传推广。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 严格遵守征稿要求，对不符合要求的稿件不予受理。
2. 保护作者的知识产权，未经作者同意，不得擅自修改、发表其作品。
校刊征文大赛方案
校刊征文大赛方案随着高校教育的不断发展，校园文化建设也变得愈发重要。
作为学校的重要组成部分，校刊的出版不仅是一种记录和展示学校文化的方式，同时也是激发学生创作力和表达能力的重要平台。
为了提升学生的写作水平和文化素养，我们计划举办一场校刊征文大赛。
本文将详细介绍我们的方案，包括目标、主题、参赛要求、评选方式和奖励措施。
一、目标通过举办校刊征文大赛，我们的目标是激发学生的创作激情，提高学生的写作能力，培养学生的文化品味，同时丰富学校的文化氛围。
通过校刊征文大赛，我们希望能够挖掘和培养学校的文学、艺术等方面的优秀人才，展示学生的创造力和才华。
二、主题我们将设立多个主题供学生选择，主题涵盖文学、科技、社会、生活等各个方面。
主题的选择旨在激发学生的创作思维，同时也为学生提供一个自由发挥的平台。
学生可以选择一个或多个主题进行创作。
主题会在征文启动后公布，以确保公平竞争。
三、参赛要求1. 参赛对象：全校在读学生均可参加。
不限年级、专业和文化背景。
2. 投稿方式：参赛作品需以纸质形式提交，同时提交电子版。
纸质作品请投入指定的信箱，电子版请发送至指定邮箱。
作品格式需为Word文档或PDF文件。
3. 文字要求：参赛作品内容可以是小说、散文、诗歌、评论、报告等任何文学体裁。
字数要求不超过2000字。
作品需以中文书写，内容不得包含政治敏感、违法违规等内容。
4. 作品要求：参赛作品需原创，且未发表于任何平台。
参赛作品可以是完整的作品，也可以是独立的篇章。
参赛作品的质量将直接影响评选结果，因此请参赛者进行认真创作。
四、评选方式经过初步筛选，评委团将对参赛作品进行评审。
评委团将根据作品的创作水平、文化内涵、表达能力、结构布局等方面进行评判，并评选出一、二、三等奖以及优秀奖。
评审过程中，评委团将保持公正、客观的态度，严格遵守评选程序，并保证评审结果的公开透明。
五、奖励措施1. 一等奖：奖金2000元、获奖证书、获奖作品刊登在校刊上。
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第十三届校园征文大赛
策
划
书
为丰富大学生课余生活，为改变同学们在文学修养方面有所不足，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力，校刊<交大青年>决定于十月至十一月间在全校举办一场征文比赛。
通过大量比赛前后的宣传与影响（多处板报、通知，宣传单等），希望同学们能在学好专业知识的同时，尽量在文学方面有所发展和提高。
做到在掌握科学技术的同时，也有一定的文学修养和较高的人文素质。
活动时间：2012年9月28日至2012年10月20日
参加对象：全体在校大学生
征文主题：请以“过客”为话题作文
征集办法：电子稿、收手写稿均可
活动内容：
1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。
文体不限。
2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，文章作者；标题用2号华文中宋字，正文用5号宋字排版（电子稿）。
3、入围名单将在期刊及校刊网站公开展示，活动将评出的获奖作品为他们颁发奖品及证书。
征文评选：
1 、？？？？尔雅相关资料
2、初选作品将由校刊相关责任人进行筛选，对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。
征文奖励：
全系将评出:一等奖1名，颁发奖品及证书。
二等奖2名，颁发奖品及证书。
三等奖3名，颁发奖品及证书。
优秀奖5名，颁发奖品及证书。
(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)
经费预算：？？？
备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。
我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。
所征集的文稿一概不予退还。
参赛者应自留底稿。
征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。
望同学们积极参加、及时关注。