经济生活第十课课件科学发展观
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高考政治复习 经济生活 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版
二、加快转变经济发展方式 1．制定“十二五”规划以加快转变经济发展方式为主 线。中央指出，加快转变经济发展方式是我国经济社会领域 的一场深刻变革，要坚持把经济结构战略性调整作为加快转 变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加 快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作 为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建 设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式 的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式 的强大动力。
2．促进国民经济又好又快发展 (1)提高 自主创新能力 ，建设 创新型国家 。这是国家发 展战略的核心，是提高综合国力的关键。 (2) 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 坚持走 道路。 中国特色新型工业化 (3)统筹城乡发展，推进 建设。加强 农业基础地位，走中国特色农业现代化道路。 社会主义新农村
主干知识整合
基础梳理
一、全面建设小康社会的经济目标
1．总体小康水平的特点 低水平 不全面 的、 的、
2．经济建设的新要求
发展很不平衡 的小康。 又好又快 发展。
(1)增强发展协调性，努力实现经济 (2)全面改善人民生活。 生态文明
(3)建设 ，基本形成节约能源资源和保护生 态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
现了科学发展观的要求，科学发展观的
(3)基本要求是全面协调可持续。
(4)根本方法是统筹兼顾。
核心问题突破
疑难点拨
一、比较总体小康与全面小康 总体小康 全面小康
低水平——低标准的 更高水平——较高标准 小康。人均国内生 的小康。人均国内生 标准 产总值只有1 000多 产总值超过3 000美元 美元。只是刚刚跨 ，达到中等发达国家 过小康的门槛 水平
《经济生活》第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》
二、围绕主题 抓住主线
加快转变 经济发展 方式
科学发展 观
经济的快速发展除了给我们带来惊 喜以外,还给我们留下了遗憾!
实现全面建成小康社会的奋斗目标， 必须深入贯彻落实科学发展观。
（一）深入贯彻落实科学发展观
1、贯彻落实科学发展观的重要性：（为什么）
实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须深 入贯彻落实科学发展观。 科学发展观是指导党和国家全部工作的强大 思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。
（1）经济持续健康发展。 （2）人民民主不断扩大。 （3）文化软实力显著增强。 （4）人民生活水平全面提高。
（5）资源节约型、环境友好型 社会建设取得重大进展。
小康历程：
1987年4月30日,邓小平提出了“三步走”的战略 目标，带领人民奔小康。
20世纪末，我国胜利实现了第、社会主义市场经济的基本特征？ 2、国家宏观调控的必要性？
3、国家宏观调控的目标、手段？
第十课 科学发展观和 小康社会的经济建设
滕海波
一、实现全面建成小康社会的目标
2012年11月8日，胡锦涛在 十八大报告确定的大会主题中提 出“为全面建成小康社会而奋 斗”。在第三部分提出全面建成 小康社会的目标 ：
2、推进经济结构战略性调整。 ——主攻方向 3、推动城乡发展一体化。
——重中之重 ——基本国策
4、全面促进资源节约和环境保护，增强可 持续发展能力。
我国手机、计算机等产品的产量居世界第一，但关键芯 片依赖进口，我国企业不得不把售价的20%—30%支付给国外 专利持有者。 你认为，我国企业如何才能改变现状？
2、加快转变经济发展方式具体措施:(怎么办) •（3）推动城乡发展一体化。
•①重要性：解决好农业、农村、农民问题是全党工 作的重中之重。城乡发展一体化是解决"三农”问题 的根本途径。 •②措施：要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道 路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少 取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、 城乡关系。
经济生活第10课《科学发展观和小康社会的经济建设》
党的十八大报告， 贯彻落实科学发展观必要性
课本原文
实现全面建设小康社 会的奋斗目标，必须深入 贯彻落实科学发展观。科 学发展观是我国经济社会 发展的重要指导方针，是 发展中国特色社会主义必 须坚持和贯彻的重大战略 思想。
修改补充说明
（1）将“全面建设小康社 会”修改为“全面建成小 康社会” （2）必须补充“科学发展 观是党必须长期坚持的指 导思想。”
②总体小康的表现： 第一，微观表现：城乡居民的生活水 平、生活质量明显提高。人们的消费， 已经从温饱型消费过渡到小康型消费， 部分向比较富裕型消费迈进。
第二，宏观表现：国家的整体经济实力大大 增强。
我国经济总量从世界第六位上升到第二 位，社会生产力、经济实力、科技实力迈 上一个大台阶，人民生活水平、居民收入 水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综 合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一 个大台阶，国家面貌发生新的历史性变化。 人们公认，这是我国经济持续发展、民主 不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定 的时期。
（2）实施创新驱动发展战略
首先，明确科技创新的地位。
其次,了解具体措施。
（3）、推进经济结构战略性调整。
首先，要明确经济结构战略性调整的内容 其次，明确经济结构战略性调整的经济意义 经济结构的战略性调整，是转变经济发展方式的主攻方向 （或利于转变经济发展方式）；有利于促进经济的持续健康发展， 实现全面建成小康社会的目标。 第三、通过例举某地区经济结构调整促进经济持续健康发展的 事例，启示我们该如何促进经济的持续健康发展 例：某地区通过调整经济结构促进经济发展的事例…… 该地区是如何促进经济持续健康发展的？
党的十八大对未来经济建设的五项具体要求
全面深化 经济体制 改革
经济生活第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》课件
• ②科技进步对经济增长的贡献率 大幅上升，进入创新型国家行列 。 • ③工业化基本实现，信息化水 平大幅提升，城镇化质量明显提 高，农业现代化和社会主义新农 村建设成效显著，区域协调发展 机制基本形成。
•
考点二、全面建设小康社会的新要求
（2）人民生活水平全面提高。 ①基本公共服务均等化总体实现。 ②就业更加充分。 ③收入分配差距缩小，中等收入 群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。 ④社会保障全民覆盖，人人享有基 本医疗卫生服务，住房保障体系基 本形成。
• 【解析】该镇政府不惜财力建 设“别墅式新农村”，是对全 面建设小康社会要求的曲解， 对新农村建设的曲解，其最终 结果将不利于提高农民生活水 平，违背了又好又快发展的理 念，阻碍了全面建设小康社会 的进程。
考点二、全面建设小康社会的新要求
（1）经济持续健康发展。 ①转变发展方式取得重大进展， 在发展平衡性、协调性、可持续 性明显增强的基础上，实现国内 生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番。
我国胜利实现了现代化建设“三步走” 战略的第一、第二步目标，我国人民 生活总体上达到小康水平，实现由贫 困到温饱，再到小康的历史性跨越。
考点一、全面小康的目标
• 1、总体小康的表现 • （1）微观上：城乡居民的生活水 平、生活质量明显提高。 • （2）宏观上：国家的整体经济实 力大大增强。 • 2、总体小康的特点 • 从总体上看，我国现在达到的小康， 还是低水平的、不全面的、发展很 不平衡的小康。
• （3）资源节约型、环 境友好型社会建设取 得重大进展。
有专家指出，贫困地区、贫困群体的小康， 是实现全面小康社会目标的难中之难，不能与 其他地区和群体同等对待。这告诉我们( ) A．全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群 体中难以实现 B．我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C．小康社会的建设进程是一种不平衡的发展 进程 D．贫困地区、贫困群体的小康建设，只能靠 国家的 扶持与帮助
经济生活第十课《科学发展观和小康社会的经济建设》课件(新人教版必修1)
1、对我国现阶段的小康水平认识正确 的是 （ ）
A、只是在经济上实现全面小康 B、是低水平、不全面的、发展很不平衡的 小康 C、已经实现全面小康，只是水平仍比较低 D、是少数人的小康，多数人还处于贫困状 态
B
2、我国纺织服装出口占全球纺织服装贸 易总额的24%，但自主品牌不足1%，且没 有一个世界品牌；我国彩电、手机、计算 机等产品的产量居世界第一，但关键芯片 依赖进口。材料启发我们 （ ）
2.社会主义市场经济的基本特征：
同社会主义基本制度结合在一起的
①坚持（公有制 ）的主体地位—— 基本标志 ②实现（ 共同富裕 ）——— 根本目标 ③实行强有力的（ 宏观调控 ）——— 内在要求
3、我国宏观调控的手段
国家运用经济政策和计划，通过对经 经济手段 济利益的调整来影响和调节经济活动 的措施。（财政、税收和货币）
A、经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新 B、增强发展的紧迫性，实现经济又好又快发展 C、我国经济工作的中心应转移到创世界品牌上来 D、全面建设小康社会必须增强可持续发展能力
A
3、科学发展观的本质和核心是 A、坚持以人为本 B、统筹城乡发展、区域发展 C、实现可持续发展 D、实现经济快速增长
4. “非典”疫情过后，国家在加快 经济发展的同时，进一步增加对公共 事业和公益事业的投入，不断完善社 会保障体系。这表明国家致力于统筹 A、区域发展 B、人与自然和谐发展 C、城乡发展 D、经济社会发展
5.新型工业化道路的“新型”体现在 ①注重信息技术和科技进步 ② 以信息化带动工业化，工业化促进信 息化 ③发挥我国人力资源丰富优势 ④高效益、低消耗、少污染 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
6.近几年，我国信息产业高速发展，信息 开发、创新能力不断增强，对国内生产总值的 拉动作用不断加大，信息产业已经成为我国重 点发展的产业。这一材料表明 A、信息产业已经成为我国国民经济的基 础 B、信息产业成为推动我国经济发展的重 要力量 C、我国信息产业走在了世界前列 D、我国完成了社会经济信息化的艰巨任 务
2015届一轮复习课件《经济生活》第十课《科学发展观和小康社会的经济建》复习课件
• 要求：要全面落实中国特色社会主义事业经济、 政治、文化、社会、生态文明建设五位一体布局 ，促进现代化各方面相协调，促进生产关系与生 产力、上层建筑与经济基础相协调。不断开拓生 产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
考点三：围绕主题 抓住主线
• ④必须把统筹兼顾作为根本方法。
• 要求：要坚持一切从实际出发，正确认识和妥 善处理中国特色社会主义事业中的重大关系， 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人 与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹 各方利益关系，充分调动各方面的积极性。 • 【思维拓展】十六届三中全会提出“五个统筹 ”，党的十八大报告在“五个统筹”的基础上 ，统筹各方利益关系，这是对统筹兼顾的深化 和发展。
考点三：围绕主题 抓住主线
• ②必须把以人为本 作为核心立场 。
• 要求：要始终把实现好、维护好、发展好 最广大人民的根本利益作为党和国家一切 工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精 神，保障人民各项权益，不断在实现发展 成果由人民共享，促进人的全面发展上取 得新成效。
考点三：围绕主题 抓住主线
• ③必须把全面协调可持续作为基本要求
（1）衡量发展是否科学 （2）不能简单看人均数，而要关注不同阶层的公平； （3）不能以富人为标准，而要更加关注弱势群众和多数人群。
【拓展延伸】衡量发展是否科学的标准
考点四：加快转变经济发展方式
• 1.含义： 主线 • （1）经济发展方式:是实现经济发展的方法、手 段和模式.。 • （2）转变经济发展方式
• （2012青岛三校联考）当前我们必须看到，贫困地区、贫 困群众的小康，是实现全面小康目标的难点。中国政府向 全世界庄严承诺：力争到2020年实现全面小康。实现这一 目标，对中西部比较落后的地区而言，要（ ） • A、着眼于GDP的增长，发展得更快些 • B、奋起直追，加快发展 • C、着眼于消除“三大差别”，缩小贫富差距 • D、更快发展，率先发展
考点三：围绕主题 抓住主线
• ④必须把统筹兼顾作为根本方法。
• 要求：要坚持一切从实际出发，正确认识和妥 善处理中国特色社会主义事业中的重大关系， 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人 与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹 各方利益关系，充分调动各方面的积极性。 • 【思维拓展】十六届三中全会提出“五个统筹 ”，党的十八大报告在“五个统筹”的基础上 ，统筹各方利益关系，这是对统筹兼顾的深化 和发展。
考点三：围绕主题 抓住主线
• ②必须把以人为本 作为核心立场 。
• 要求：要始终把实现好、维护好、发展好 最广大人民的根本利益作为党和国家一切 工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精 神，保障人民各项权益，不断在实现发展 成果由人民共享，促进人的全面发展上取 得新成效。
考点三：围绕主题 抓住主线
• ③必须把全面协调可持续作为基本要求
（1）衡量发展是否科学 （2）不能简单看人均数，而要关注不同阶层的公平； （3）不能以富人为标准，而要更加关注弱势群众和多数人群。
【拓展延伸】衡量发展是否科学的标准
考点四：加快转变经济发展方式
• 1.含义： 主线 • （1）经济发展方式:是实现经济发展的方法、手 段和模式.。 • （2）转变经济发展方式
• （2012青岛三校联考）当前我们必须看到，贫困地区、贫 困群众的小康，是实现全面小康目标的难点。中国政府向 全世界庄严承诺：力争到2020年实现全面小康。实现这一 目标，对中西部比较落后的地区而言，要（ ） • A、着眼于GDP的增长，发展得更快些 • B、奋起直追，加快发展 • C、着眼于消除“三大差别”，缩小贫富差距 • D、更快发展，率先发展
高中政治人教版必修一《经济生活》： 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )
知识点3：深入贯彻落实科学发展观
• 1．科学发展观的地位 • 科学发展观是指导党和国家__________ 的强大思 全部工作 想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。 • 2．科学发展观的内涵 • 科学发展观的第一要义是__________________； 核心立场是___________；基本要求是 推动经济社会发展 __________________；根本方法是____________ 以人为本 。
第四单元
发展社会主义市场经济
第十课 科学发展观 和小康社会的经济建设主干整合 知识点1：从总体小康到全面小康
• 1．总体小康的实现 • (1)时间：________世纪末。
20
• (2)特点：________的、________的、
低水平 不全面 ________________ 的小康。 发展很不平衡
经济结构 主攻方向
城乡发展 • 4．推动__________ 一体化。解 决好农业农村农民问题是全党工 作__________，城乡发展一体化 重中之重 是解决“三农”问题的 根本途径 __________。 • 5．全面促进__________ 和环境 资源节约 保护，增强____________能力。 可持续发展
1．全面小康与科学发展观是什么关系？ 二者是辩证统一的：一方面，坚持科学发展观是实现全面建成小 康社会的目标、加快社会主义现代化建设步伐的重要保证；另一方面， 实现全面建成小康社会目标是落实科学发展观的必然结果。 2．如何从“三主体”分析如何共建生态文明？ (1)政府：加强宏观调控，充分利用经济、法律及行政手段调控资 源，发展循环经济。 (2)企业：加强管理、科技创新、降低成本、减少污染，实现经济 效益和生态效益的统一。 (3)个人：树立正确的消费观，倡导绿色消费，增强节约意识，从 小事做起，把节约资源落到实处。
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经济生活 第十课复习
科学发展观和小康社会的经济建设
小康社会的建设分哪“三步走”？ 已经实现了哪两步？
• 贫困---①----温饱--②----总体小康-③----全面小康
已经实现
• 1.总体小康社会 • (1)实现的时间:__2_0_世_纪__末_____
科学发展观的内容分析：
（3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续。 • ①两个“协调” • ②一个“永续” （4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾（“四
个统筹）
①统筹“五个发展”
②统筹“一个关系”
③统筹“三组利益”
④统筹“两个大局”
（二）促进国民经济又好又快发展
怎样促进国民经济又好又快发展？（重点背诵） 1、提高自主创新能力，建设创新型国家。 2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升
②、全面改善人民生活 A、社会就业更加充分。 B、建立覆盖城乡居民的社会保障体系 C、形成合理有序的收入分配格局 ③建设生态文明，基本形成节约能够资源和保护生态 环境的产业结构、增长方式和消费模式。 例如： A、产业结构：第一、二、三产业的布局合理化（特 别要重视发展第三产业） B、增长方式：粗放型向集约型转变，重视投资、出 口、消费“三驾马车”对GDP的贡献（特别要重视消 费对GDP的贡献） C、消费模式：内需与外需相结合（特别要重视内需）
(2) 总体小康社会的表现:
A、 从微观上看:_城__乡__居__民__的__生_活__水__平__、生活质量明显提高 B、 从宏观上看:国__家__的_整__体__实__力__大_大__增__强____
思考: 为什么说我们现在的小康只能说是总体小康水平?
(3)总体小康的特点:__________ 低水平的,不全面的,发展很不平衡的
坚持节约资源和保护环境的基本国策， 关系人民群众切身利益和中华民族生存 发展。必须把建设资源节约型、环境友 好型社会放在工业化、现代化发展战略 的突出位置，落实到每个单位、每个家 庭。
（5）推动区域协调发展，缩小区域发 展差距。
◆怎样推动区域协调发展，缩小区域 发展差距？
要继续实施区域发展总体战略，深 入推进西部大开发，全面振兴东北地区 等老工业基地，大力促进中部地区崛起， 积极支持东部地区率先发展。
复习提纲
全面小康社会经济建设的新要求小结：（重点 背诵）
①、增强发展的协调性，努力实现经济又好又 快 ②、全面改善人民生活
③、建设生态文明，基本形成节约能够资源和 保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模 式。
（3）思考：小康社会建设进程是一种怎样的发 展进程？
小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。
（3）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建 设。
①为什么要统筹城乡发展？
解决好农业、农村、农民问题，事关全面 建设小康社会大局，必须始终作为全党工作 的重中之重。
②怎样统筹城乡发展？
要加强农业基础地位，走中国特色农业现 代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机 制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。
（4）加强能源资源节约和生态环境保护， 增强可持续发展能力。
总体小康
全面小康
标准 低标准 不同
较高标准
全面 重物质；不全面 程度 不同
既重物质，又重精神； 全面进步
发展 不平衡，地区差距、地区、城乡差距缩小， 程度 城乡差距和工农差 惠及十几亿人口 不同 距大
（2）经济建设的新要求： ①、增强发展的协调性，努力实现经济又好又快 发展 A、人均GDP2020年比2000年翻两翻 B、社会主义市场经济体制更加完善 C、提高自主创新能力 D、城乡、区域协调发展 E、新农村建设有进展、城镇人口比重增加
坚持走中国特色新型工业化道路： B、“一方针”：
坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。
C、“三个转变”： 1）促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动 向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
2）由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第 二、第三产业协同带动转变。
3）由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技 进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
表现为：（课文P97） A、有条件的地方可以：率先实现现代化 B、相对落后的地方则要：加快发展
复习提纲
• 1、我国小康社会的建设分哪三步走？ • 2、总体小康社会的表现如何？有何特点？ • 3、经济建设的新要求有哪些方面？（三点）
小测： 1、总体小康的表现：
从微观上看,_______________________________。 从宏观上看,_______________________________。 2、总体小康的特点是________、 ________ 、 _________ 3、经济建设的新要求有哪几方面？
级。 3、统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设。 4、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持
续发展能力。 5、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
具体分析其措施：
（1）提高自主创新能力，建设创新型国家。
这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 （2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 A、“一道路”：
二、又好又快 科学发展
（一）落实科学发展观
• 1、落实科学发展观的必要性： • 科学发展观是我国经济社会发展的重要
_指_导__方__针，是发展中国特色社会主义必须坚 持和贯彻的重大_战__略__思_想__。
2、科学发展观的内容：（重点背诵） （1）科学发展观的第一要义是__发__展_______。 （2）科学发展观的核心是___以_人__为__本____。 （3）科学发展观的基本要求是_全__面__协__调_可__持__续_。 （4）科学发展观的根本方法是__统__筹__兼_顾______。
2、全面小康社会 （1）全面建设小康社会的远景目标：
（五个“成为”、课文P86）
• ①经济发展方面
• ②人民生活、生态方面
国 内
• ③政治、文化、精神生活方面
• ④制度、社会发展方面
• ⑤对外关系方面（国际社会）
（4）总体小康和全面小康的比较：（参考优化P51— 52表格）
相同点：都是小康社会，都是我国现代化建设的目标 区别：
科学发展观和小康社会的经济建设
小康社会的建设分哪“三步走”？ 已经实现了哪两步？
• 贫困---①----温饱--②----总体小康-③----全面小康
已经实现
• 1.总体小康社会 • (1)实现的时间:__2_0_世_纪__末_____
科学发展观的内容分析：
（3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续。 • ①两个“协调” • ②一个“永续” （4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾（“四
个统筹）
①统筹“五个发展”
②统筹“一个关系”
③统筹“三组利益”
④统筹“两个大局”
（二）促进国民经济又好又快发展
怎样促进国民经济又好又快发展？（重点背诵） 1、提高自主创新能力，建设创新型国家。 2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升
②、全面改善人民生活 A、社会就业更加充分。 B、建立覆盖城乡居民的社会保障体系 C、形成合理有序的收入分配格局 ③建设生态文明，基本形成节约能够资源和保护生态 环境的产业结构、增长方式和消费模式。 例如： A、产业结构：第一、二、三产业的布局合理化（特 别要重视发展第三产业） B、增长方式：粗放型向集约型转变，重视投资、出 口、消费“三驾马车”对GDP的贡献（特别要重视消 费对GDP的贡献） C、消费模式：内需与外需相结合（特别要重视内需）
(2) 总体小康社会的表现:
A、 从微观上看:_城__乡__居__民__的__生_活__水__平__、生活质量明显提高 B、 从宏观上看:国__家__的_整__体__实__力__大_大__增__强____
思考: 为什么说我们现在的小康只能说是总体小康水平?
(3)总体小康的特点:__________ 低水平的,不全面的,发展很不平衡的
坚持节约资源和保护环境的基本国策， 关系人民群众切身利益和中华民族生存 发展。必须把建设资源节约型、环境友 好型社会放在工业化、现代化发展战略 的突出位置，落实到每个单位、每个家 庭。
（5）推动区域协调发展，缩小区域发 展差距。
◆怎样推动区域协调发展，缩小区域 发展差距？
要继续实施区域发展总体战略，深 入推进西部大开发，全面振兴东北地区 等老工业基地，大力促进中部地区崛起， 积极支持东部地区率先发展。
复习提纲
全面小康社会经济建设的新要求小结：（重点 背诵）
①、增强发展的协调性，努力实现经济又好又 快 ②、全面改善人民生活
③、建设生态文明，基本形成节约能够资源和 保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模 式。
（3）思考：小康社会建设进程是一种怎样的发 展进程？
小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。
（3）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建 设。
①为什么要统筹城乡发展？
解决好农业、农村、农民问题，事关全面 建设小康社会大局，必须始终作为全党工作 的重中之重。
②怎样统筹城乡发展？
要加强农业基础地位，走中国特色农业现 代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机 制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。
（4）加强能源资源节约和生态环境保护， 增强可持续发展能力。
总体小康
全面小康
标准 低标准 不同
较高标准
全面 重物质；不全面 程度 不同
既重物质，又重精神； 全面进步
发展 不平衡，地区差距、地区、城乡差距缩小， 程度 城乡差距和工农差 惠及十几亿人口 不同 距大
（2）经济建设的新要求： ①、增强发展的协调性，努力实现经济又好又快 发展 A、人均GDP2020年比2000年翻两翻 B、社会主义市场经济体制更加完善 C、提高自主创新能力 D、城乡、区域协调发展 E、新农村建设有进展、城镇人口比重增加
坚持走中国特色新型工业化道路： B、“一方针”：
坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。
C、“三个转变”： 1）促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动 向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
2）由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第 二、第三产业协同带动转变。
3）由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技 进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
表现为：（课文P97） A、有条件的地方可以：率先实现现代化 B、相对落后的地方则要：加快发展
复习提纲
• 1、我国小康社会的建设分哪三步走？ • 2、总体小康社会的表现如何？有何特点？ • 3、经济建设的新要求有哪些方面？（三点）
小测： 1、总体小康的表现：
从微观上看,_______________________________。 从宏观上看,_______________________________。 2、总体小康的特点是________、 ________ 、 _________ 3、经济建设的新要求有哪几方面？
级。 3、统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设。 4、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持
续发展能力。 5、推动区域协调发展，缩小区域发展差距。
具体分析其措施：
（1）提高自主创新能力，建设创新型国家。
这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 （2）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 A、“一道路”：
二、又好又快 科学发展
（一）落实科学发展观
• 1、落实科学发展观的必要性： • 科学发展观是我国经济社会发展的重要
_指_导__方__针，是发展中国特色社会主义必须坚 持和贯彻的重大_战__略__思_想__。
2、科学发展观的内容：（重点背诵） （1）科学发展观的第一要义是__发__展_______。 （2）科学发展观的核心是___以_人__为__本____。 （3）科学发展观的基本要求是_全__面__协__调_可__持__续_。 （4）科学发展观的根本方法是__统__筹__兼_顾______。
2、全面小康社会 （1）全面建设小康社会的远景目标：
（五个“成为”、课文P86）
• ①经济发展方面
• ②人民生活、生态方面
国 内
• ③政治、文化、精神生活方面
• ④制度、社会发展方面
• ⑤对外关系方面（国际社会）
（4）总体小康和全面小康的比较：（参考优化P51— 52表格）
相同点：都是小康社会，都是我国现代化建设的目标 区别：